高中语文作文十大技巧资料讲解
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中学语文作文十大技巧【技巧一】:作文成果看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必需要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整齐看卷面考试作文中,要留意刚好分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊状况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面确定要整齐,不要涂改得一塌糊涂。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲惫,影响他的心理,分数就受影响。
假如有必要,死拉硬拽也要留意分段。
【技巧三】:色调对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
假如你用特别粗而且黑的钢笔答题,墨水简单“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成确定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作文的时候,留意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲惫,也会影响阅卷老师的心情。
【技巧五】:动笔之前要拟题,美丽标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成果一般的考生,应当实行特殊措施了。
拟题的方法有2个,一是你去百度上搜寻一下作文拟题目,可以找到作文老师讲解并描述的类似技巧。
二是考生家长或考生,抓紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,依据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采纳到。
写作文的十大技巧作为一种常见的学术任务,写作文是学生们需要掌握的基本能力之一。
然而,对许多学生来说,写作文可能是一项具有挑战性的任务。
为了帮助学生们提高写作技巧,本文将分享十个有用的技巧,以便让你在写作文时更加得心应手。
1. 计划你的作文在动笔开始写作之前,制定一个详细的计划是非常重要的。
试想一下,你是否愿意驾车去一个陌生的目的地却没有地图或GPS导航?写作亦如是。
在你开始写作之前,首先确保你清楚自己要写什么,并将其组织成一个逻辑清晰的结构。
2. 善用有效的开头开头是文段的门面,它起着吸引读者的作用。
采用有趣的事实、引用或者引人入胜的情景描述,都是吸引读者的好办法。
你也可以提出一个引人入胜的问题,以激发读者的思考。
3. 熟练掌握段落结构有条理的段落结构对于一个好的作文至关重要。
每个段落都应该包含一个主题句,其他句子则是为了支持和解释主题句。
此外,在不同的段落之间,使用适当的过渡词汇来确保文章的连贯性。
4. 注意语法和拼写错误虽然在写作文的过程中不要过于担心语法和拼写错误,但这并不意味着你可以忽视它们。
语法错误和拼写错误会影响读者对你的作文的印象。
因此,在你提交之前,一定要检查你的作文并纠正任何错误。
5. 丰富你的词汇词汇是写作文的基石。
丰富的词汇可以使你的作文更有表现力,同时也能让文章更富有吸引力。
为了增加你的词汇量,你可以阅读更多的书籍和文章,并积累新的单词和短语。
另外,也可以参考同义词词典和词汇扩展工具来寻找替换词。
6. 使用恰当的连接词连接词在写作中起着连接和过渡的作用。
恰当使用连接词可以使你的作文更加流畅,并且更易于理解。
常见的连接词包括因果关系、递进关系和对比关系等。
掌握这些连接词的用法,可以使你的作文更具说服力和连贯性。
7. 结合细节进行描述一个生动的描述可以使作文更加生动和引人入胜。
添加细节可以帮助读者更好地理解你的观点,并且更容易与你的作文产生共鸣。
不仅要描述事件,还要描绘人物的外貌、感情和动作,以及环境的氛围和细节。
写好作文的十大技巧百度百科写好作文的十大技巧在学习生涯中,写作文是非常重要的一项技能。
通过写作文,可以提高语言表达能力和思维能力,同时也是提高学习成绩的有效途径。
下面是我总结的写好作文的十大技巧:一、明确主题并构思写作文之前,要明确主题并对其进行构思。
可以进行头脑风暴,列出相关的关键词和思路,以便更好地展开文章。
二、确定文章结构文章结构应该清晰明了,分别包括开头、中间和结尾。
开头要引入主题,中间要展开主题并提供相关支持,结尾要进行总结。
三、使用恰当的词汇要使用恰当的词汇,包括形容词、副词和名词等。
同时要注意用词准确,不要出现歧义。
四、熟练掌握语法要熟练掌握语法知识,包括句型和语法规则等。
这样可以让文章语言更加精准,流畅。
五、注意表达方式要注意表达方式,采用恰当的表达方式可以让文章更有感染力和说服力。
同时也要注意语气,根据文章主题选择恰当的语气。
六、适当使用修辞手法适当使用修辞手法可以让文章更加生动形象,例如比喻、拟人等。
但同时也要注意不要过度使用,否则会影响文章的可读性。
七、注意段落结构文章要分段,每段要有中心思想,同时也要注意段落之间的过渡和连贯性。
八、注重细节写作文要注重细节,包括标点符号、大小写和拼写等。
这些小问题如果出现错误,会影响文章的整体质量。
九、多读多写多读多写可以锻炼写作能力,同时也可以积累各种写作经验和技巧。
十、找到写作乐趣最后,要找到写作的乐趣,只有在写作中找到快乐,才能更好地提高写作能力。
总之,在写作文的过程中,需要注意以上十点技巧,才能让文章更加优秀和出色。
写好作文的十大技巧作文写好作文的十大技巧作文是学生在学习中经常会遇到的活动之一,也是学生进行思想表达和语言表达的一种重要形式。
写作水平的高低直接影响到学生的文化素养和语言能力。
那么,如何才能写好作文呢?下面就从十个方面为大家详细介绍。
一、认真审题审题是作文的第一步,对于不同的命题要求,内容和角度都是不同的。
因此,在开始写作之前,一定要认真审题,抓住命题的主旨和要求,理解题意,明确写作的方向。
二、构思全面构思是写作的关键步骤,要在头脑中形成一定的框架,明确要论述的问题,分析问题的因果关系,有序地进行思维整合。
这样才能让文章结构更加合理,逻辑更加严密。
三、积累素材作文的素材来源于生活,源于思考。
要积累大量的素材,包括书籍、报刊、网络以及自己的经验和感悟。
这样才能使作文内容更加充实,深入,有说服力。
四、扎实的基础写作离不开语言和知识的基础。
要掌握一定的语言表达技巧,熟练掌握基础的语法、词汇和句型结构,才能更好地进行表达。
五、精心设计开头和结尾开头和结尾是文章的关键部分,往往能够引起读者的兴趣和共鸣。
开头可以采用引用、比喻、提问等方式,结尾可以运用总结、呼唤、反思等方式,让文章更加吸引人。
六、运用丰富的修辞手法修辞是一种精密的语言处理技巧,可以使文章更加生动、形象、有感染力。
常用的修辞手法有比喻、夸张、对比、排比、反问等,在运用的时候要掌握好度,不要过分夸张或者虚假。
七、注意表达方式表达方式是作文的重要组成部分,要注意语音、语调、语气、修辞等方面。
语言要简洁明了,逻辑性要强,语气要得体,不要出现生僻词或者错别字,否则会影响作文的整体质量。
八、结构合理结构是文章的格局和脉络,包括主题句、段落的分配、论证的顺序等。
合理的结构可以使文章更加清晰明了,让读者更容易理解和接受,同时也能提高文章的逻辑性和说服力。
九、适当的节奏节奏是指文章的速度和节奏感,包括节奏的快慢、变化、起伏等。
适当的节奏可以让文章更加生动有趣,更加符合读者的心理预期,提高读者的阅读体验。
作文写作的十大技巧写作是一门需要技巧的艺术,通过运用恰当的技巧可以使文章更加有说服力和吸引力。
下面将介绍作文写作的十大技巧,帮助大家提升写作水平。
1. 预先规划在开始写作之前,先进行一定的规划,制定文章结构和内容框架。
明确主题和论点,并列出要用到的论据和例证,这样可以帮助文章逻辑清晰、有条理。
2. 确定目标受众写作时应明确目标受众是谁,这样可以更好地针对读者的需求和兴趣点进行写作。
选择恰当的语言和表达方式,使读者能够容易理解和接受观点。
3. 使用恰当的词汇和句式用词准确并具有表达力是作文的关键。
通过使用丰富的词汇和多样化的句式,可以使文章更加生动、有趣,并增强作者的观点。
4. 注重段落结构合理的段落结构可以使文章更具可读性。
每个段落应该都有一个明确的主题句,并围绕这个主题句展开陈述和论证。
段落之间要有适当的过渡,使整篇文章内容紧密衔接。
5. 采用恰当的引用和例证在论述过程中可以引用权威的观点和研究来支持自己的观点。
使用恰当的例证和实际案例来说明观点的正确性,更加有说服力。
6. 重点突出通过使用适当的标点和排版方式来突出重点,使读者易于理解和记住重要信息。
可以采用加粗、斜体、引用等方式来醒目地呈现关键内容。
7. 创造性的表达避免使用过于平凡的词语和表达方式,可以运用一些修辞手法和比喻来使文章更加生动形象,引起读者的共鸣。
同时,要保持语言简洁明了,避免使用冗长的句子和复杂的词汇。
8. 修订润色写作完成后,一定要进行修订和润色。
检查文法错误、拼写错误和逻辑不通之处,并进行必要的修改。
增加一些细节和例证来丰富文章内容,提高逻辑推理和说服力。
9. 多样化的阅读素材阅读是提高写作能力的重要途径,多读书籍、新闻和期刊等各类阅读材料可以拓宽视野,积累更多的知识和素材。
不同类型的阅读材料可以丰富写作的思路和观点。
10. 培养写作习惯只有通过频繁的练习才能提高写作水平。
养成每天写作的习惯,无论是写日记、随笔还是文章,都能够锻炼自己的思维和表达能力。
写作文的十大技巧_百度经验一、字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。
家长[微博]要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。
”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。
一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感?二、一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?三、写想不出现“想” 遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想:天哪!这该怎么办呢?” 按照蒋老师“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四、要动连着动文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。
某学生写一场乒乓球球赛:“他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。
作文写作十大技巧_写作指导作文是一种表达思想与情感的重要方式,它不仅展示了作者的语言表达能力,更是培养思维逻辑、提高写作能力的重要途径。
然而,很多时候我们在写作过程中会遇到困难,为了帮助大家更好地提升作文水平,以下是十大写作技巧的介绍与指导。
技巧一:明确目标与主题在开始写作之前,明确写作的目标与主题是非常重要的。
目标可以是向读者传达信息、呼吁某种行动,或者只是娱乐读者。
主题要紧扣写作的目标,并在全文中贯穿始终。
技巧二:构思和列提纲在动笔之前,先进行构思并列出提纲是十分有效的。
将要表达的观点、主题下的论点以及相关的例子或证据有条理地列出,这样能够在写作时提供清晰的引导并保持文章的逻辑性。
技巧三:恰当的引言和结尾引言和结尾是作文中的关键部分,它们能够吸引读者的注意并给予读者深刻印象。
可以使用引用、切题的故事、观点呼应等方式来构建引言,并在结尾处回顾文章的重点和观点。
技巧四:简明扼要的表达作文应该力求简明扼要,避免啰嗦冗长,使读者能够清晰地理解作者的观点和思路。
用简单、明了的语言表述观点,并尽量避免使用复杂的词汇和长句,能够让读者轻松阅读,并更好地理解作文的内容。
技巧五:适当运用修辞手法修辞手法是写作的调味品,能够增添文章的艺术性和吸引力。
适当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,可以使作文更富有张力和吸引力,提升读者的阅读体验。
技巧六:多样化的句式结构作文中使用多样化的句式结构能够使文章更具变化和流畅性。
尽量避免长句的堆砌,合理运用简单句、并列句、复合句和短语从句等,能够使作文更具层次和节奏感。
技巧七:恰当运用连接词连接词在作文中起到桥梁和衔接的作用,能够使文章逻辑清晰,思路流畅。
通过运用适当的连接词如“因此”、“然而”、“从而”等,使段落之间、句子之间的关系更紧密,提升文章的连贯性和一致性。
技巧八:恰当使用例证和证据在作文中使用例证和证据能够增强观点的可信度。
可以引用事实、数据、调查结果等来支持观点,并通过具体的例子来阐述和解释自己的论点,使文章更有说服力和可信度。
中学生作文写作技巧的十大窍门作文写作是中学生学习语文的重要内容之一,写好作文不仅需要丰富的词汇和语法知识,还需要掌握一些写作技巧。
下面将介绍中学生作文写作的十大窍门。
1. 主题明确好的作文需要有明确的主题,主题应简洁明了,能够准确表达文章的中心思想。
在写作之前,先要确定好文章的主题,以便组织思路和素材。
2. 提纲搭建在写作之前,可以先搭建一个简单的提纲。
提纲可以帮助我们整理思路,合理组织文章结构,让内容更加有条理。
3. 合理使用连接词连接词在作文中起到连接和过渡的作用,能使文章更加通顺流畅。
例如,首先、其次、而且、然而等连接词可以很好地连接段落和句子。
4. 多用具体细节在作文中,使用具体的细节能够让文章更加生动有趣。
通过描写人物、场景和细节,可以让读者更好地理解和感受到文章所表达的意思。
5. 丰富的词汇选择作文中的词汇选择非常重要,可以运用一些形容词、副词和比喻等修辞手法来丰富作文的表达。
同时,应尽量使用准确、生动的词汇来描述事物。
6. 简明扼要作文要求言简意赅,不要出现冗长的句子和废话。
在写作过程中,切记要简明扼要地表达自己的思想,减少无谓的赘述。
7. 标点符号的运用标点符号在作文中是不可或缺的,合理运用标点符号能够使文章的结构更加清晰明了。
尤其要注意逗号、句号和引号的正确使用。
8. 多读多写阅读是写作的基础,通过多读优秀的作文和文章,可以积累写作素材和优秀的句式。
同时,多写作文也可以提高写作的水平,锻炼写作的技巧。
9. 注意文章结构作文的结构应该分清楚开头、主体和结尾。
开头要引人入胜,主体要具体论述,结尾要得出结论或总结全文。
合理的结构能够使文章更加有层次感和逻辑性。
10. 多加练习提高写作技巧需要不断地练习,逐渐积累经验和提高自己的写作能力。
多参加作文比赛、写日记、进行小组讨论等都是提高写作能力的有效方法。
以上是中学生作文写作的十大窍门。
通过掌握这些技巧,中学生可以写出精彩纷呈、富有逻辑和感染力的作文。
作文写作十大技巧写作是一项对语言和思维能力的综合考验,对很多人来说,写作常常令人感到困扰。
然而,通过掌握一些写作技巧,我们可以提高写作的效果,更好地表达自己的想法。
本文将介绍十个实用的作文写作技巧,帮助您在写作中更加得心应手。
第一:明确主题和观点。
在写作之前,我们需要明确文章的主题以及我们要表达的观点。
清晰明确的主题和观点有助于写作时保持思路清晰,避免偏题。
第二:构建合理的结构。
一篇好的作文需要有清晰的结构。
可以采取“总-分-总”的方式,即先总结全文的要点,然后逐步展开各个分论点,最后再总结全文的主要观点。
第三:提供充分的论据。
在写作时,论据是支撑我们观点的关键。
我们需要提供充分的、有说服力的论据来支持我们的观点,可以包括事实、数据、例子等。
第四:运用恰当的词汇和语法。
准确的词汇和语法对于文字的表达至关重要。
我们需要避免语法错误,并尽量使用准确、地道的词汇,以提高文章的质量和可读性。
第五:使用恰当的连接词。
连接词在作文中起到桥梁的作用,它们能够让我们的文章更加连贯、流畅。
合理使用“而且”、“因此”、“然而”等连接词,可以让文章的逻辑关系更加明晰。
第六:精简冗长的语句。
过长的句子会让读者感到困惑,降低文章的可读性。
我们应该尽量使用简洁明了的语句,将复杂的观点简化为简洁明了的表达方式。
第七:注重段落的分段。
一个流畅的文章应该具有合理的段落划分。
每个段落应以一个中心观点为基础展开,段落之间要有适当的过渡,确保文章的层次感和逻辑性。
第八:引用权威的资料和观点。
为了使自己的观点更加有说服力,我们可以引用一些权威的资料和观点。
通过援引专家的言论或相关的研究数据,可以提高文章的可信度。
第九:注重修饰和排版。
相比于内容的重要性,修饰和排版可能显得不那么重要。
然而,一个经过精心修饰和合理排版的作文将更具美感,也更易于被读者接受。
第十:反复修改和润色。
写作是一个反复修改和润色的过程。
完成初稿后,我们需要仔细审查作文中可能存在的错误和不足,并进行适当的修改和润色,确保文章的质量。
1.确定写作目的:在开始写作之前,首先要确定你的写作目的是什么。
是想要阐述一个观点,还是想要说服读者接受你的观点,或者是想要讲述一个故事?确定了写作目的之后,你就可以根据你的目的来调整你的写作风格和结构。
2.构建结构:在写作之前,你应该考虑一下你的文章的结构。
有许多不同的方法可以帮助你构建一篇文章的结构,例如提出问题,然后通过回答问题来展开文章;或者是从一般到特殊的方法来组织文章。
无论哪种方法你选择,重要的是让你的文章有条理和逻辑。
3.制定计划:在写作之前,你应该制定一个计划,计划你要写什么以及你要如何写。
这样你就可以在写作时更有目标,也可以帮助你更快地完成文章。
4.使用合适的语言和表达方式:选择合适的语言和表达方式是写好作文的重要技巧之一。
你应该根据你的目标读者来选择语言,并且应该使用适当的修辞手段来增强你的文章的效果。
5.组织信息:在写作时,你应该注意组织你的信息,使之更容易理解。
你可以使用不同的方法来组织信息,例如列举法、因果关系、对比法等。
6.使用丰富的词汇和句式:使用丰富的词汇和句式可以让你的文章更有表现力。
你可以通过阅读、研究或者查词典来扩展你的词汇量。
7.注意语法和拼写:注意语法和拼写是写好作文的基本要求。
你应该在写作之前检查你的语法和拼写,并且在写作过程中不断检查。
8.使用适当的参考文献:如果你在写一篇研究文章或者是论文,你应该使用适当的参考文献。
你应该引用其他人的研究成果来为你的观点提供支持,但是要注意不要抄袭。
9.给文章打标题:给文章打一个好的标题有助于吸引读者的兴趣。
你的标题应该能够概括你文章的内容,并且要吸引人。
10.检查和修改:最后,在写完文章之后,你应该检查并修改你的文章。
你可以检查语法和拼写,也可以看看你的文章是否有条理和逻辑。
如果有,你还可以看看你的文章是否有语病或者表述不清的地方,并进行修改。
你也可以让别人帮你检查你的文章,因为别人可能会发现你没有注意到的问题。
中学生作文写作技巧的十大要点作文是中学学生学习语文的重要组成部分,良好的写作技巧是提高作文水平的关键。
以下是中学生作文写作技巧的十大要点,希望能够帮助同学们提升写作能力。
要点一:明确主题在写作之前,首先要明确作文的主题或要表达的中心思想。
整篇文章的内容和结构都应围绕主题展开,避免跑题或流于泛化。
要点二:扎实的基础良好的作文水平离不开语文基础的打牢。
要加强对词汇、语法和修辞等知识的学习,多读好书,提高对语言表达的敏感性。
要点三:合理的结构作文写作需要有一个合理的结构,包括引出背景、陈述观点、列举例证和总结归纳等。
同时要注重段落的衔接和过渡,使整篇文章层次清晰,逻辑紧密。
要点四:精准的观点作文要表达明确的观点,不要模棱两可。
要通过逻辑论证或举例论证的方式来支持自己的观点,让读者能够理解和接受。
要点五:多样的表达作文中应尽量运用各种修辞手法和表达方式,如比喻、拟人、排比等,以增强文章的表现力和吸引力。
但要注意不要过度使用,以避免显得矫揉造作。
要点六:准确的用词用词要准确恰当,注意语言的得体性。
避免使用过于口语化或含糊不清的词汇,要力求简练明确,使文章更具说服力。
要点七:积累的例证作文中的例证可以从生活、历史、文学、科技等各个领域中获取,但要保证例证的真实性。
通过具体的例子来支持论述,能够增加文章的可信度和可读性。
要点八:注重细节作文中的细节能够让文章更有血有肉,增加读者的阅读体验。
要通过描写人物、环境和情感等细节来丰富文章内容,使之更加生动有趣。
要点九:严格的语法语法错误会影响文章的整体质量,降低文章的可读性。
写作过程中要注意语法的正确性,尤其是主谓一致、时态和语态的准确运用。
要点十:反复推敲写完作文后,要仔细检查修改,确保表达的准确性和流畅性。
可以请他人帮助审阅,发现并改正文章中存在的问题。
以上是中学生作文写作技巧的十大要点。
通过遵循这些要点,同学们可以提高自己的作文水平,写出更具有内涵和表现力的文章。
作文十大技巧口诀
确定文章主旨。
1.写游记,写游踪,游览历程要写清。
景物描写要具体,动态静态表分明。
细致观察是前提,写的活泼又生动。
抒发感情要真实,文章画龙又点睛。
2.写物品要写物,看清楚,形态特点和用途。
观察有序条理明,拟定提纲再写出。
语言生动又活泼,选词用语下工夫。
一言一语要准确,作文一定有进步。
写动物,写植物,细致观察看清楚。
抓住形状和特点,按照顺序写出来。
表达感情要自然,融入情思感肺腑。
练好状物基本功,作文才能有进步。
作文写作十大技巧作文写作技巧一、写外貌不要用“有”在写外貌时,我们常常会用“有”来描述人物的特征,这样会让文章显得拖沓。
我们可以尝试去掉“有”,用更具体的词语来描述人物的外貌特征,如“XX长着一头卷曲的黄发,黑眸子像葡萄一样大,高挺的鼻梁和樱桃小嘴让她看起来有点像混血儿。
”二、写说不要用“说”在描写人物的对话时,我们不必一味地使用“说”这个词语。
我们可以通过人物的动作和神态来表达他们的语言,比如“___地耸了耸肩,‘我真的不知道该怎么办了’”。
三、写想不要用“想”在描写人物的心理活动时,我们也不必使用“我心想”这个套话。
我们可以通过描写人物的情绪和感受来表达他们的内心活动,比如“数学老师出了一道难题要带回家写,我感到十分无助,不知道该怎么办才好。
”四、不要滥用成语使用成语可以让文章更富有文采,但是过度使用会让文章显得陈词滥调。
我们可以用具体的词语来描述事物,比如“春天的阳光温暖而明媚,微风吹拂着树叶,湖面上涟漪荡漾,柳树轻摇着身姿”。
五、避免使用“很”和“非常”使用“很”和“非常”这样的词语会让文章显得平庸。
我们可以用更具体的词语来描述事物,比如“她的笑容明媚而温暖,让人不禁感到心旷神怡。
”或者“那个小镇的夜晚寂静无声,只有微风吹拂树叶的声音,让人感到宁静祥和。
”对于写作能力不强的孩子,可以通过训练一些技巧来提高文章的质量。
其中一个技巧是避免频繁使用“很”和“非常”这些字眼,而是通过其他描写方式来表达。
比如在描述热的时候,可以用“骄阳似火”、“没有一丝风”、“树叶低垂毫无生气”等方式来体现热度,从而让文章更加生动有趣。
另一个技巧是在环境描写中要注重真实性,不要总是写小花微笑、小草点头、小鸟歌唱、___哭泣等套路内容,而是要写身边更真实的东西,比如云、雾、桌子、电线杆等。
这样可以让读者更好地感受到环境的真实感。
同时,在写作中要学会使用动词技巧,尤其是要动连着动。
可以通过连续使用动词来让文章更加丰富有趣,比如在描述乒乓球比赛的时候,可以用“高高地将球抛起”、“眼睛死死盯着”、“手腕轻轻一抖”、“脚一跺”等方式来表达球员的动作,让文章更加生动。
写好作文的十大技巧讲解写好作文的十大技巧讲解作文是学生们学习语文的重要一环,写好作文不仅是考试中取得好成绩的关键,更是培养语言表达能力、思维逻辑和文化素养的重要手段。
如何写好作文,以下是十大技巧:一、观察生活,积累素材真正好的作文必须来源于生活,好的素材可以让文章变得更加生动、形象而富有感染力。
因此,平时要注意观察生活,积累好的素材。
二、明确文章主题和文体在写作文前,必须明确文章主题和文体,然后根据主题和文体来调整写作方式和表达手法。
比如说,议论文和说明文的写作方式和表达手法是不同的。
三、掌握好语言组织能力作文不仅需要有好的素材,更需要良好的语言组织能力。
要写好作文,必须掌握好语言组织能力,从结构和语言两方面入手,让文章更加流畅清晰。
四、注意文段的结构和连贯性作文的结构和连贯性是非常重要的,良好的结构能够让文章更加统一、有条理,而连贯性是让文章更加流畅的关键。
五、注意行文的逻辑性在写作文时,必须注意行文的逻辑性。
文章应该有合理的思路,对于每个段落都应该有明确的中心和支撑的论据,让文章更加有说服力。
六、多运用修辞和比喻手法修辞手法和比喻手法是让文章更加生动形象的重要手段,多运用这些手法可以让文章更加富有感染力。
七、注意用词准确性用词准确性是作文的基础,要写好作文,必须注意用词准确性。
不同的文体要求用词的风格和程度也不同。
八、多读书,多模仿好的作品多读书和多模仿好的作品可以让我们更好的吸收好的写作风格和技巧,使我们的作文更加出色!九、多写,多练写作是需要练习的,多写多练才能真正提高写作水平。
每天可以挑选一些话题,对不同的文体进行练习。
十、不断总结和反思总结和反思是提高写作水平的重要手段。
写完作文后,应该对自己的作文进行总结和反思,找出自己的不足和优点,然后总结经验,不断提高自己的写作水平。
以上是写好作文的十大技巧。
只有不断的练习和总结,才能让我们的写作水平得到提高,写出更加出色的文章。
作文写作十大技巧作文写作是我们学生们必备的一项技能,它不仅能帮助我们表达思想,还可以提高我们的写作能力。
在这里,我将分享给大家十大作文写作技巧,希望对大家的写作有所帮助。
第一,明确主题。
在写作开始之前,我们要确切地知道文章的主题是什么,要明确自己要表达的观点和想法。
只有明确主题,才能写出有针对性的文章。
第二,合理安排结构。
一篇好的文章应该有清晰的结构,分为引子、主体和结尾。
引子用来引起读者的兴趣,主体是核心部分,结尾是对文章进行总结和升华。
合理安排结构可以使文章条理分明,逻辑清晰。
第三,运用丰富的词汇。
写作时,我们要运用丰富的词汇来表达自己的意思。
通过使用多样化的词汇,可以使文章更加生动有趣,并且给读者留下深刻的印象。
第四,注意语法和标点符号的正确使用。
语法和标点符号在写作中起到非常重要的作用。
正确使用语法和标点符号可以使文章更加准确地表达意思,避免产生歧义。
第五,提供具体事例和证据。
在文章中,提供具体的事例和证据可以使观点更加有说服力。
这些事例和证据可以是个人经历、历史事件、科学实验等,通过具体的例子可以更好地阐明自己的观点。
第六,避免重复和罗列。
在写作中,我们要避免重复和罗列,要注重内容的连贯性。
文章的段落要有层次感,不要简单地堆砌事实和观点。
第七,注重段落的过渡和连接。
不同段落之间的过渡和连接非常重要。
可以使用一些过渡词和短语来使段落之间的关系更加紧密,使文章的结构更加流畅。
第八,注意段落的长度。
段落的长度应该适中,不宜过长也不宜过短。
过长的段落会让读者产生疲劳感,过短的段落则会使文章显得支离破碎,段落的长度应该根据需要和内容来调整。
第九,培养良好的写作习惯。
只有养成良好的写作习惯,才能提高我们的写作水平。
可以每天坚持写作,多读一些优秀的作品,善于观察和总结,在写作中不断改进和提高。
第十,多做写作练习。
写作是需要不断积累和提高的,所以我们要多做写作练习。
可以选择一些题目进行写作,并请人给予意见和指导,通过不断的练习和反思,提高自己的写作技巧和水平。
写好作文的十大技巧写好作文的十大技巧作为一名学生,写作文是必须要掌握的一项基本技能。
但如何写好一篇作文呢?以下是我总结出来的十大技巧,希望对大家有所帮助。
一、认真审题写好一篇作文首先要明确题目的意思,理解题目的要求和内容。
只有仔细阅读,深入思考,才能够更好地把握文章的重点和难点,写出一篇符合题意的作文。
二、明确文体作文是分不同的文体的,如记叙文、议论文、说明文等等。
在写作之前,要先明确文章的文体,然后在写作中合理运用,才能够让文章更加生动有力。
三、合理分段一篇好的作文应该有良好的结构。
要合理分段,让文章层次清晰明了,让读者一目了然,更容易理解文章的主旨。
四、用好连接词在文章中,连接词是非常重要的。
运用好连接词可以让文章更加通顺流畅,让人读起来更加舒适。
例如:而且、然而、由此可见等等。
五、用好修辞修辞是作文中必不可少的元素。
通过运用修辞手法,可以让文章更加生动有趣,更能够吸引读者的眼球。
例如:比喻、拟人、夸张等等。
六、用好例子例子可以让文章更加具体,让读者更容易理解文章的意思。
所以,在写作中合理运用例子可以让文章更加充实,更有说服力。
七、注意语言表达好的语言表达可以让文章更加优美动人。
要注意语言的准确性和规范性,尽量去使用生动有趣的词语,使文章更具有个性和特点。
八、注意语法错误语法错误是作文中最不能容忍的错误。
要注意语法的准确性,多读多练,在写作中尽量去避免语法错误的出现。
九、注意标点符号标点符号是文章中必须要运用到的元素。
正确使用标点符号可以让文章更加通顺,更加生动有力。
所以,在写作中要注意标点符号的使用。
十、勤于修改写作不是一蹴而就的过程,要勤于修改和完善。
在写好作文之后,一定要对作文进行仔细的修改和完善,在修改中不断提高自己的写作能力。
总之,写好作文是一项需要不断练习和提高的技能。
通过不断的努力和锻炼,相信我们都可以写好一篇优秀的作文。
一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。
应试时应慎重。
审题准确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只能得一半左右的分数。
就近几年的“话题作文”而言,审准题意就是要对作文试题上展现的“材料、提示语、话题、作文要求”(即通常所说的背景语、启发语、话题语、强调语)的各个部分仔细审读揣摩,全面确切地理解文题的所有含意,这是理解话题作文的关键。
具体方法为:第一步,读“背景语”和“启发语”,巧借“启发语”的提示,弄清“背景语”的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语”。
第二步,弄清“强调语”有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。
第三步,应围绕“话题”组材、选材,扣住话题的实质。
为确保“符合题意”,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就平稳的扣题文应该不成问题。
“文体自选”,不是多种文体的综合,而是为考生提供选择最擅长文体的自由。
一旦选择了某种文体,写出来的文章就应该具备这种文体的特征,从而做到“符合文体要求”,而不是“四不像”。
那么怎样选择文体呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。
若需要通过自己忆、记、闻,或涉及写人物、事件、景物、场面时,一般应选择记叙文;若需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;若需要阐述主张、表明观点,自然选择议论文。
如果有的内容兼用几种体裁都可以时,就要根据自己的实际需要确定采用的文体。
但不管采用什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充分发挥自己的优势,展示自己的才华。
比如,擅长形象思维,会编故事,善于记叙、描写的同学,可选择记叙文,甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理,逻辑思维强的同学,则可选择议论文。
古人云:“意高则文胜。
”高考作文立意,正确是前提,但要达到我们所说的“成功”,则还要力求“深邃、高远”。
判断一篇作文的立意是否深邃、高远、有创新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建树,在某个方面或某些方面是不是有超越大众化的见解,甚至创见。
写作的十大技巧和方法作文
写作的十大技巧和方法, 包括但不限于以下:
1. 明确写作目标:在写作之前,要明确写作的目标和主题,这样可以保持写作的方向性和连贯性。
2. 充分准备:在开始写作之前,可以进行相关的调研和资料收集,以提高写作的可信度和准确性。
3. 拟定大纲:在开始写作之前,可以先拟定一个大纲,将要表达的内容按照逻辑关系进行排列,以便于整体思维的清晰和连贯。
4. 扩充写作素材:写作时可以多加入一些相关的例子、引用、事实等素材,以增加文章的丰富性和说服力。
5. 精选用词:要选择合适的词汇和表达方式,以准确地表达自己的意思,并提升文章的语言质量。
6. 突出重点:在写作时,要注意将文章的重点和亮点突出出来,以吸引读者的注意力和兴趣。
7. 语法和标点正确:写作时要注意语法和标点的正确使用,以确保文章的语言
流畅和准确。
8. 查漏补缺:在完成写作之后,要进行反复审查和修改,以及时发现文章中的错误和不足,并加以改正和补充。
9. 借鉴优秀作品:可以借鉴一些优秀的写作作品,分析其优点和特点,以提高自己的写作水平和技巧。
10. 多加练习:写作是一个需要不断练习和积累的过程,通过多加练习,可以提高自己的写作能力和表达能力。
高中语文作文十大技
巧
高中语文作文十大技巧
【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一
任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。
因此,写作文必须要把字写好。
记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。
【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面
考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。
除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。
此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。
我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。
切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。
如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。
如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。
建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔
写作文。
这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。
在用蓝色中性笔写作
文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。
卷面显得也相对美观。
【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼
仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说,结尾是总结全文。
如果是记叙文,要注意抒情。
如果是议论文,则要注意归纳。
无论如何,最好要扣准标题。
怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。
【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲
上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。
譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。
列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。
一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。
时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。
【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取
写作文,要么是记叙文,要么是议论文。
一般来说,多是“总—分—总”结构。
记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。
当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。
但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。
因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。
【技巧九】:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。
如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。
到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。
关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。
关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。
譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。
这在考试的时候要灵活慎重运用。
【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。
如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。
如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。
譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。