5-1#层盘区皮带巷与回风绕道贯通安全措施

实验1 MySQL数据库服务器配置（预备知识：第1，2章；分值：16分；需辅导教师评分）1.实验目的掌握MySQL的安装方法，练习MySQL数据库服务器的使用，理解MySQL 服务器的组成，掌握MySQL服务器的配置方法。

2.实验内容【实验1-1】下载当前最新版本的MySQL，或者之前某个版本的MySQL，并在Windows上完成安装。

【实验1-2】安装完毕后，找到MySQL的配置文件；并查看初始化配置文件的内容。

【实验1-3】使用start和stop命令启动和关闭mysql数据库。

【实验1-4】连接到MySQL服务器，连接成功后是一个mysql>的提示。

【实验1-5】在MySQL数据库服务器端找到错误日志文件，并查看错误日志的内容。

【实验1-6】通过初始化配置文件，启用二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。

【实验1-7】查看二进制日志、慢查询日志和通用查询日志的内容。

【实验1-8】关闭二进制日志、慢查询日志和通用查询日志。

【实验1-9】用CREATE DATABASE语句创建数据库，使用SHOW DATABASES命令查看显示所有数据库，可以看到新建的数据库名称。

【实验1-10】使用Workbench图形化管理工具创建数据库。

【实验1-11】使用SHOW STATUS命令查看系统状态参数；使用SHOW VARIABLES命令查看服务器变量设置。

【实验1-12】使用命令“select @@basedir”和“select @@datadir”寻找到MySQL的安装目录和数据存放目录。

【实验1-13】使用SHOW ENGINES查看所有引擎，在配置文件中更改默认存储引擎default-storage-engine变量，改为MyISAM。

重启MySQL，查看默认存储引擎是否改变。

【实验1-14】创建一个数据表t_myisam(id int auto_increment, name varchar(30)，primary key(id))，创建时显式指定存储引擎为MyISAM。

章节测试题1.【答题】夏明在计算一道除法题是，把被除数248看成284，结果得到的商比正确的商多9，正确的商是______.【答案】62【分析】解决除法的错中求解问题时，可以根据除法各部分之间的关系，先求出不变量，再求出正确结果.【解答】根据题意（如图），多计算的被除数：284－248＝36；除数：36÷9＝4；正确的商：248÷4＝622.【答题】在一个数的末尾添上一个0，得到的新数比原来的数增加了801，原来的数是______.【答案】89【分析】在一个数的末尾添上一个0，这个数就扩大到原来的10倍，如图，观察上图可知，新增加的部分是原数的9倍，由此求出原数.【解答】801÷9＝89.3.【答题】627÷□的商是三位数，□可以填（）.A.大于6B.小于或等于6的数（0除外）C.所有的数都行【答案】B【分析】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，否则是两位数.627÷□的商是三位数，被除数最高位上的数6大于或等于除数，然后再进一步解答.【解答】解：627÷□的商是三位数，6≥□，也就是□里面可以填小于或等于6的数，由于0不能做除数，所以0除外.选B.4.【答题】要使□89÷5的商是两位数，□里可以填（）.A.6～9B.0～4C.1～4【答案】C【分析】三位数除以两位数，就用被除数的百位和十位组成两位数与除数进行比较，如果比除数小商就是一位数，如果比除数大商就是两位数.只要被除数的百位和十位上组成的数字□5比除数5小的数，商就是两位数.【解答】解：□＜5，那么这个数可能是：1，2，3，4；即□里面可能是1，2，3，4.选C.5.【答题】□43÷6的商可能是（）位数.A.一B.两C.三D.两或三【答案】D【分析】一个三位数除以一位数商是几位数的问题，一个三位数除以一位数商最多是三位数，也可能是两位数，这取决于被除数的最高位和除数的关系.三位数除以一位数，如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商就会三位数，相反，则商就是一位数，据此即可解答.【解答】解：□43÷6，□≥6时，商是三位数；□＜6时，商是两位数，选D.6.【答题】看一看，下面各式中商是两位数的有（）个.361÷3252÷5496÷7453÷5 872÷4.A.1B.2C.3D.4【答案】C【分析】解决此题关键是被除数百位上的数必须比除数小，商的最高位是十位，才能保证商是两位数.这几道除法算式中的除数都是一位数，被除数都是三位数，根据整数除法的计算法则，可知：要使商是两位数，被除数的百位上的数必须比除数小，百位上的数不够除，就试除被除数的前两位数，商的最高位是十位，即商是两位数，据此解答.【解答】解：361÷3的商是三位数；252÷5的商是两位数；496÷7的商是两位数；453÷5的商是两位数；872÷4的商是三位数；所以商是两位数的算式有3个.选C.7.【答题】要使□76÷6的商是两位数，□中最大能填（）.A.1B.5C.6D.9【答案】B【分析】本题主要考查除数是一位数的除法，一个三位数除以一个一位数，要使商是两位数，那么这个三位数的最高位上的数小于除数；然后再根据题意进行解答即可.【解答】解：□76÷6，要使商是两位数，□要小于6；那么在小于6的数里面，5最大；所以，□里面最大能填5.选B.8.【答题】512÷□的商是三位数，□里最大能填（）.A.4B.5C.6【答案】B【分析】三位数除以一位数，如果被除数的第一位数小于除数，那么商是两位数；如果被除数的第一位数大于或等于除数，那么商是三位数.要使商是三位数，□就要小于或等于5，在1、2、3、4、5里最大能选5，据此解答.【解答】解：算式512÷□，如果商是三位数，□≥5；所以□里最大能填5；选B.9.【答题】下面的算式中，商的最高位在百位的算式是（）.A.642÷6B.672÷7C.672÷9D.672÷8【答案】A【分析】题根据整数除法的运算法则进行分析即可.整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小.【解答】解：A.642÷4，由于被除数是三位数，除数是一位数，被除数百位数的数6等于除数6，则商的最高位可商在被除数的百位上.B.672÷7，被除数为三位数，除数是一位数，被除数百位数的数6小于除数7，则商的最高位可商在被除数的十位上.C.672÷9，被除数为三位数，除数是一位数，被除数百位数的数6小于除数9，则商的最高位可商在被除数的十位上.D：672÷8，除数为三位数，除数是一位数，被除数百位数的数6小于除数，8，则商的最高位可商在被除数的十位上.选A.10.【答题】□625÷4要使商是三位数，□里可以填（）.A.3B.4C.6D.8【答案】A【分析】根据整数除法的计算法则，要使□625÷4的商是三位数，□内填写的数应小于4，即可以填1、2、3，据此找出符合题意的选项即可.【解答】解：要使□625÷4的商是三位数，□内填写的数应小于4，即可以填1、2、3，所以只有选项A符合题意；选A.11.【答题】 670÷9的商是几位数？正确的是（）.A.三位数B.两位数C.一位数D.十位数【答案】B【分析】除法算式670÷9中，被除数为三位数，百位数为6，除数为9，6＜9，6不够9除，根据整数除法的计算法则可知，应除多一位数，即用67除以9，应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数；据此解答.【解答】解：除法算式670÷9中，被除数为三位数，百位数为6，除数为9，6＜9，6不够9除，根据整数除法的计算法则可知，应除多一位数，即用67除以9，应商在被除数的十位上，所以商的最高位为十位，商是两位数.选B.12.【答题】在□里填上（）的数，商就是三位数.A.比7大B.比7小C.和7一样大【答案】B【分析】本题根据整数除法的运算法则分完成即可.【解答】解：要使□458÷7商是三位数，则□＜7.即填上比7小的数，就是三位数.选B.13.【答题】408÷5，商的最高位在（）.A.百位B.个位C.十位【答案】C【分析】除数是5，是一位数，用被除数的最高位上的数字与5比较，如果比5大，商的最高位就是百位，否则就是商的最高位就是十位；由此求解.【解答】解：408÷5的被除数的百位上的数字是4，除数是5，4＜5，商的最高位应在十位上；选C.14.【答题】 6个乒乓球装一盒，100个乒乓球可以装成这样的（）盒.A.16B.17C.20【答案】A【分析】本题考查了除法的基本意义：求一个数里面有几个另一个数用除法.【解答】解：100÷6＝16（盒）…4（个）；余下的4个不足一盒，舍去；选A.15.【答题】三位数除以一位数，商一定是三位数．( )【答案】×【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数比较，如果不小于一位数就够除，商写在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字小于一位数，就要用百位和十位上的数字组合成一个两位数除以一位数，商写在十位上，就是一个两位数；由此解答.【解答】解：根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数，所以原题说法错误.16.【答题】小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快．( )【答案】×【分析】分别用除法求出小红和小颖每分钟各跳了多少下，进而比较即可．【解答】解：190÷2＝95（下）；240÷3＝80（下）．95＞80，小红跳的快．故答案为：错误．17.【答题】□46÷7如果商是三位数，□里最小填______，如果商是两位数，□里最大______．【答案】7,6【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字除以一位数，如果百位上的数字不小于一位数，则商是三位数；如果百位上的数字大于一位数，则商是两位数.【解答】解：当被除数百位上的数字不小于除数7时，商就是三位数，此时□里最小填7；当被除数百位上的数字小于除数7时，商就是两位数，此时□里最大填6.18.【答题】50是5的______倍，______是9的204倍，522是6的______倍．【答案】10,1836,87【分析】（1）求50是5的几倍，用50÷5即可；（2）求9的204倍是多少用乘法，列式为：204×9；（3）求522是6的多少倍，用522÷6即可．【解答】解：（1）50÷5＝10，答：50是5的10倍；（2）204×9＝1836，答：1836是9的204倍；（3）522÷6＝87，答：522是6的87倍．19.【答题】在算式○÷5＝23……□中，余数最大是______，此时的被除数是______．【答案】4,119【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可．【解答】解：余数最大为：5－1＝4，23×5＋4＝119，答：余数最大是4，这时被除数是119；20.【答题】三位数除以一位数，商至少是______位数，最多是______位数．【答案】两,三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9，可求出商至少是几位数．用最大的三位数999，除以最小的一位数1，可知商最多是几位数．据此解答．【解答】解：根据以上分析知：100÷9＝11……1，商最至少是两位数．999÷1＝999．商至少是三位数．。

汽车电器与电子技术课后习题答案2020.04第一章绪论1-1 简述汽车电器与电子控制系统的分类和特点。

汽车电器与电子控制系统可分为电器装置和电子控制系统两大部分。

汽车电器装置主要由供电系统、用电设备、检测装置和配电装置四部分组成。

汽车电子控制系统分为发动机控制系统、底盘控制系统和车身控制系统三个部分。

特点：1)低压汽油车多采用12V，主要优点是安全性好。

2)直流主要从蓄电池的充电来考虑。

3)单线制单线制即从电源到用电设备使用一根导线连接，而另一根导线则用汽车车体或发动机机体的金属部分代替。

单线制可节省导线，使线路简化、清晰，便于安装与检修。

4)负极搭铁将蓄电池的负极与车体相连接，称为负极搭铁。

第二章汽车供电系统1.汽车用蓄电池的功用有哪些？其主要功用是什么？对汽车用蓄电池有何要求？答:功用有（1）起动发动机时向起动机和点火系统提供电能。

（2）在发动机不工作或电压低时（发动机停转或怠速时）向用电设备供电。

（3）用电设备过多，超过发电机容量时补充供电。

（4）蓄电池电能不足时可将发电机电能储存起来。

（5）具有稳定电源系统电压的作用。

其主要功用是：（1）起动发动机时向起动机和点火系统提供电能。

要求：容量大、内阻小，以保证蓄电池具有足够的起动能力。

2.铅酸蓄电池的主要组成部件及其功用是什么？答：组成部件：1极板与极板组、2隔板、3电解液、4外壳5蓄电池技术状态指示器功用：同上3.什么是蓄电池的额定容量和储备容量？答：额定容量C20：是指完全充足电的蓄电池，在电解液的温度为250C时，以20h放电率（If=0.05C）连续放电，当单格电压降至1.75V（12V蓄电池降至10.5±0.05V，6V蓄电池降至5.25±0.02V），蓄电池输出的电量。

储备容量Cm：是指完全充足电的蓄电池，在电解液的温度为250C时，以25A电流连续放电，当单格电压降至1.75V所持续的时间，其单位为min.。

《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版《石油建设安装工程预算定额》1-5册电子版。

Unit5 WORKING THE LAND词汇-情景破知识点1 |devote vt. 把……献（给);把……专用于;专心于Indeed，his slim but strong body is just like that of millions of Chinese farmers ，to whom he has devoted his life. (教材P50）事实上,他单薄但结实的身躯就像和他为之奉献了一生的数以百万计的中国农民一样。

情景导学The writer has recently devoted his time to detective stories. 这名作家最近把时间投入到了侦探故事上。

The famous star is devoted to charity. 这个著名的明星热衷于慈善。

His devotion to work left him with little free time. 他全身心投入工作,几乎没有闲暇。

归纳拓展①_____ 把……用于……;献身;致力;专心(其中to为介词,后跟名词、代词或动名词)①devotion n. _____①_____ 热衷于……….①devoted adj. 热衷于……的;挚爱的;忠诚的链接高考单句语法填空1-1 (2019课标全国①,阅读理解D改编，①①) These kids are so devoted _____ their studies that the NASA engineers just sit back.1-2 (2016 北京，阅读理解B，①)Neighbors devoted their spare time to_____ ( help ) others rebuild.完成句子1-3( 2016四川,阅读理解B改编,①①①)你不妨把你的一些时间和精力投入到比你自己更重要的事情上。

You_____ _____ _____ _____ some of your time and energy_____ something much larger than yourself.单句翻译1-4 (2015四川,阅读理解C，①①)母亲对孩子的关爱几乎不能被计算。

5、5以内数的减法⏹教学内容西师大版小学数学教材一年级上册第19~20页，5以内数的减法。

⏹教学提示理解减法意义是逆向思维，比理解加法的意义更难。

在学习这部分知识时，要紧密联系生活实际，感悟减法的含义。

⏹教学目标1. 理解减法的含义，体会数的分解与减法的联系，认识减号、减法算式，探索5以内数的减法的计算方法，体会算法的多样化，会计算5以内数的减法。

2. 培养学生的多向思维能力，在探索的过程中获得成功体验，坚定学好数学的信心。

⏹重点、难点重点：掌握5以内减法的计算方法。

难点：理解减法的含义。

⏹教学准备教具准备：教师准备课件；学生准备5根小棒（或者5个小瓶子）。

⏹教学过程◆创设情境，激发兴趣建议：可以预设几个情景来进行导入。

如谈话激趣导入法、复习旧知导入法、演示导入法、物质奖励法等。

谈话激趣导入法师：同学们，你们玩过荡秋千吗？（玩过）师：老师小时候也非常喜欢荡秋千。

【设计意图】“老师也喜欢”让老师和学生之间的距离拉近。

复习旧知导入法同学们，有几道题目需要你们解决一下，有信心完成吗？1、按顺序填数（） 3 （） 52、听算式，说得数（或写得数）2+3 1+3 1+4 2+2 4+1 3+13、昨天我们学习了加法，有还谁记得，加法表示什么？指名说，师生评议演示导入法：1、演示：老师左手拿3朵花，右手拿1朵花。

现在，老师把它们怎么样了？（做一个合起来的动作）2、合起来一共有几朵花呢？该怎样计算？3、为什么用加法计算？4、刚才的××同学回答得真好，老师奖给他2朵花。

（请这个学生上来拿这2朵花）5、这个2朵是从几朵里拿掉的？6、从4朵里面拿掉2朵，还剩几朵花？该用什么方法来计算呢？（减法）师：“这节课我们来学习1-5的减法”并板书。

探求新知1.教学例4教师：同学们，你们喜欢荡秋千吗？有几个孩子和你们一样也喜欢荡秋千，咱们一起去看看吧！课件出示例4图。

教师：观察这两幅图，从图中你看到了什么？引导学生说出原来有3个小朋友在荡秋千，后来走了1个，还剩下2个小朋友在荡秋千。

项目一会计本质与会计职业练习1—1 单项选择题表1-1单项选择题练习用纸练习1—2 多项选择题表1-2多项选择题练习用纸练习1—3 判断题表1-3 判断题练习用纸练习1—4 名词解释（略）练习1—5 简述题（略）项目二原始凭证的填制与审核练习2—1 单项选择题表2—1 单项选择题练习用纸练习2—2 多项选择题表2—2 多项选择题练习用纸练习2—3 判断题表2—3 判断题练习用纸练习2—4 名词解释（略）练习2—5 简述题（略）项目实训2—1 识读原始凭证经济业务的文字描述项目实训2—2填制原始凭证（略）项目三会计要素与会计等式练3—1 单项选择题表3-1 单项选择题练习用纸练3—2 多项选择题表3-2 多项选择题练习用纸练3—3 判断题表3-3 判断题练习用纸练3—4 名词解释（略）练3—5 简述题（略）练习3—6 会计要素的分类及其资金项目确认与金额计算会计要素类别及资金项目确认、金额计算表金额单位：万元练习3—7 经济业务对会计要素增减变化的影响（一）经济业务对会计要素的影响分析及期末金额计算表练习3—8 掌握会计要素的进一步分类及其之间的数量关系会计要素及资金项目金额计算表金额单位：元2×21年10月31日练习3—10 经济业务引起资产和权益项目增减变化平衡表经济业务对会计要素及其资金项目影响的增减变化的过程分析及结果平衡表2×21年2月金额单位：千元练习3—11 两种记账基础下收入与费用的确认与比较10练习3—12 进一步掌握收入和费用要素对会计等式的影响甲、乙、丙、丁公司有关项目计算表练习3—13 掌握收入和费用要素的进一步确认项目四账户与复式记账法练习4—1 单项选择题表4-1 单项选择题练习用纸练习4—2 多项选择题表4-2 多项选择题练习用纸练习4—3 判断题表4-3 判断题练习用纸练习4—4 名词解释（略）练习4—5 简述题（略）练习4—6 会计要素类别及会计科目名称的确认计量分析表4—1 会计要素类别及其会计科目名称的确认计量表单位：万元练习4—7 掌握各类账户的结构及有关金额的计算1.有关账户期末余额的计算（各账户期初、期末余额为正常方向余额）表前进食品商场账户的期初余额和本期发生额情况表单位：千元2.有关项目金额的计算（1）本月购入材料总额=206 500-278 500）+132 000=60 000（元）（2）本月发生的应付购货款=（243 000-218 000）+0=25 000（元）（3）本月已付款的材料=60 000-25 000=35 000（元）3.有关账户发生额及余额的计算（各账户期初、期末余额为正常方向余额）表4—8 方云食品公司4月份月末部分账户资料表金额单位：千元练习4—8 运用借贷记账法编制会计分录表4—9会计分录表练习4—9 编制试算平衡表表4—表4—11 总分类账户本期发生额及余额试算平衡表项目五记账凭证的填制与审核练习5—1 单项选择题表5-1 单项选择题练习用纸练习5—2 多项选择题表5-2 多项选择题练习用纸练习5—3 判断题表5-3 判断题练习用纸练习5—4 名词解释（略）练习5—5 简述题（略）项目实训5—1 填制专用记账凭证经济业务（1）： 总字第 1 号附件 3 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（2）： 付 款 凭 证 总字第 2 号 会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（3）： 转 账 凭 证 总字第 3 号附 件2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务（5）：总字第 5号经济业务（6）：总字第6号件1张附件2张会计主管：记账：复核：制单：经济业务（8）总字第7 2/2 号附件1张经济业务（9-1）总字第 9½号会计主管：记账：出纳：复核：制单：会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（10-1）： 总字第 9 号附件 2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务（10-2）：收 款 凭 证 总字第 9 号附件 1 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（11）： 付 款 凭 证 总字第 10 号会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（12-1）： 总字第 11 号附 件张经济业务（12-2）： 转 账 凭 证 总字第 11 号附 件2 张经济业务（13）：收 款 凭 证 总字第 12 号附件 1 张会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：经济业务（13）： 总字第 13 号 会计主管： 记账： 出纳： 复核： 制单：项目实训5—2 填制通用记账凭证经济业务1：记字第 1 号附 件 3张 会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务2：记字第 2 号附件3张 会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务3：记字第 3 号附件 2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务7：记 账 凭 证 记字第 7 号附件 4 张经济业务10：记字第 9 号附件 3 张会计主管： 记账： 复核： 制单：经济业务12：记 账 凭 证 记字第 11 号附件2 张会计主管： 记账： 复核： 制单：项目六制造业主要经济业务的核算练习6-1 单项选择题表6-1 单项选择题练习用纸练习6-2 多项选择题表6-2 多项选择题练习用纸练习6-3 判断题表6-3 判断题练习用纸练习6—4 名词解释（略）练习6—5 简述题（略）项目实训6—1 资金筹集经济业务的核算表6－6编制记账凭证用纸单位：元项目实训6—2生产准备业务的核算表6－7编制记账凭证用纸单位：元续表项目实训6—3 生产费用经济业务的核算表6－8编制记账凭证用纸单位：元续表续表续表项目实训6—4 产品成本计算经济业务的核算1.编制“制造费用分配表制单： 2.编制“产品成本计算单”表6-10产品成本计算单产品名称; A 产品 2×21年12月31日 单位：元 月初在产品 100 台 本月投产 900 台 本月完工 800 台 月末在产品 200 台表6-11产品成本计算单产品名称; B产品2×21年12月31日单位：元月初在产品 120 台本月投产 830 台本月完工 800 台月末在产品 150 台3.编制“完工产品成本汇总表”4.编制记账凭证表6－13编制记账凭证用纸单位：元项目实训6—5 销售过程经济业务的核算表6－14编制记账凭证用纸单位：元续表续表（二）掌握其他销售经济业务的核算项目七制造业主要经济业务的核算（下）练习7—1单项选择题表7-1 单项选择题练习用纸练习7—2 多项选择题表7-2 多项选择题练习用纸练习7—3 判断题表7-3 判断题练习用纸练习7—4 名词解释（略）练习7—5 简述题（略）项目实训7—1财务成果形成经济业务的核算表7－6编制记账凭证用纸单位：元（二）掌握期间费用与营业外收支业务的核算续表（三）掌握本年利润“表结法”下财务成果确定与所得税费用的核算项目实训7—2财务成果形成经济业务的核算表7－6编制记账凭证用纸单位：元续表（二）进一步掌握净利润的核算项目八会计账簿练习8—1 单项选择题表8-1单项选择题练习用纸练习8—2 多项选择题表8-2 多项选择题练习用纸练习8—3 判断题表8-3 判断题练习用纸练习8—4 名词解释（略）练习8—5 简述题（略）项目实训8--1错账的判断与更正表8-6 错账性质、更正方法、更正过程的说明表项目实训8—1 设置并登记库存现金、银行存款日记表8-7记账凭证（简易）。

龙年生孩子的简短恭喜话1. 哇塞，龙年生宝宝啦，这小家伙以后肯定龙腾虎跃啊！就像龙一样威风凛凛，将来必定大有作为，恭喜呀！（比如那孩子以后肯定聪明伶俐，像龙一样翱翔天际。

）2. 嘿，龙年生的娃，这可真是太幸运啦！龙可是超级厉害的象征呢，这宝宝以后肯定了不起，恭喜啦！（就好像龙能呼风唤雨，这孩子未来也能顺风顺水。

）3. 哇哦，龙年迎来新生命，这是多么值得庆贺的事儿呀！那宝宝就像龙一样充满活力，茁壮成长，恭喜哟！（好比龙有着无尽的力量，这孩子也会活力满满。

）4. 哎呀呀，龙年生宝宝，简直太棒啦！这孩子说不定以后就是人中龙凤呢，恭喜恭喜啊！（像龙一样在人群中闪闪发光。

）5. 哟呵，龙年有了小宝贝，这可真是大喜事儿呀！那小家伙肯定会像龙一样勇往直前，恭喜呀！（仿佛龙不畏艰难，这孩子也会勇敢前行。

）6. 哇，龙年生的小可爱，未来肯定不可限量啊！肯定会像龙一样一飞冲天，恭喜啦！（好比龙能直冲云霄，这孩子也能成就非凡。

）7. 嘿呀，龙年的宝宝诞生啦，这是多让人开心的事儿呀！这孩子肯定会像龙一样霸气，恭喜哟！（就像龙在天空中称霸，这孩子也会很厉害。

）8. 哇塞，龙年喜得贵子/千金，太好啦！这宝宝以后会不会像龙一样神通广大呀，恭喜呀！（仿佛龙有着神奇的能力，这孩子也会有独特之处。

）9. 哎呀，龙年有了小生命，真让人高兴呀！这孩子肯定会像龙一样令人瞩目，恭喜啦！（类似龙的耀眼，这孩子也会光彩照人。

）10. 哟，龙年生孩子啦，恭喜恭喜！这娃以后说不定就像龙一样威震四方呢，哈哈！（好比龙让万物敬畏，这孩子也会很出色。

）我的观点结论：龙年生孩子真是太让人高兴了，这些宝宝都带着龙的吉祥寓意，相信他们未来都会非常出色，拥有美好的人生！。

形容熊猫眼睛的词语
1. 圆溜溜呀，看那熊猫的眼睛圆溜溜的，就像两颗黑宝石一样，多可爱呀！
2. 黑乎乎的，熊猫的眼睛黑乎乎的，像被墨染过似的，这难道不可爱吗？
3. 亮晶晶呢，熊猫的眼睛亮晶晶的，仿佛里面藏着小星星，哇，太萌啦！
4. 憨态可掬的，那熊猫眼睛看上去憨态可掬的，就像小孩子纯真的眼神，你不觉得吗？
5. 萌呆呆哟，熊猫的眼睛萌呆呆的，像两颗会卖萌的黑珠子，真是太逗了！
6. 水汪汪哒，熊猫的眼睛水汪汪哒，跟小狗的眼睛似的，让人忍不住想抱抱它。

7. 乌溜溜呀，熊猫的眼睛乌溜溜呀，是不是特别有神呀，嘿嘿！
8. 可爱至极的，熊猫那可爱至极的眼睛，像会说话一样，多有意思呀！
9. 逗趣的，它那逗趣的熊猫眼睛，让人看了就心情愉悦，这多棒呀！
10. 迷人的，熊猫的迷人眼睛，就像能把人的心都给融化了，太神奇啦！
我觉得熊猫的眼睛真的是超级有特点，又萌又可爱，让人看了就会心
生欢喜呀！。