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4月17日周末作业 1.一个三位数，个位、百位上的数的和等于十位上的数，百位上的数的7倍比个位、十位上的数的和大2，且个位、十位、百位上的数的和是14.求这个三位数.若设个位数字为x ，十位数字为y ，百位数字为z ，则根据题意可列方程组为（ ）A 、⎪⎩⎪⎨⎧=++=--=-1427z y x y x z z y xB 、2147⎪⎩⎪⎨⎧=++=--=+z y x z y x z y x C 、⎪⎩⎪⎨⎧=++=--=-1427z y x z x y z y x D 、⎪⎩⎪⎨⎧=++=--=+1427z y x y x z y z x2. 若0>a ，关于x 的不等式01>+-ax 的解集是（ ） A 、>x B 、<x C 、->x D 、-<x 3．若等腰三角形的周长为14，它的一条边长为4，则它的底边长为（ ）.A 、5和5或4和6B 、7或4C 、4或6D 、10 4. 已知关于y x 、的二元一次方程组⎩⎨⎧=++=+a y x a y x 32253的解满足x 与2y 之和为2,则a 的值为( )A 、-4B 、4C 、无解D 、任意数5. 12位参加歌唱比赛的同学的成绩各不相同，按成绩取前6位进入决赛，如果小颖知道了自己的成绩之后，要判断能否进入决赛，小颖需要知道这12位同学成绩的（ ）A ．平均数 B.方差 C.中位数 D.众数 6.等腰三角形的顶角是80°，则一腰上的高与底边的夹角是（ ） A ．40°B ．50°C ．60°D ．30°7.如图，在ABC ∆中，ο50=∠A ,C ∠=ο60,BD 平分ABC ∠,DE //BC 交AB 与E,则BDE ∠等于（ ）A ．55°B ．85°C ．35°D ．45o7题图 8. 在开山工程爆破时，已知导火索燃烧速度为0.5cm/s ，人跑开的速度是6m/s ，为了使放炮的人在爆破时能安全跑到100m 以外的安全区，导火索的长度x （cm ）应满足的不等式是（ ） A ．1000.5x 6≥⨯B ．1000.5x 6≤⨯C ．1000.5x 6<⨯D ．1000.5x 6>⨯ 9. 如图，已知BD 是△ABC 的中线，AB=6，△ABD 比△BCD 的周长大1，则BC 的长是（ ）A 、3B 、4C 、5D 、不能确定 10.三角形中的最小内角α的范围和最大内角β的范围分别是（ ）A.00＜α＜900，600＜β＜1800B.600≤α＜900，600＜β＜1800C.00＜α＜600，900＜β＜1500D.0 0＜α≤600，600≤β＜180011.如图，△ABC 中,∠B,∠C 的平分线交于点O,若∠BOC=128°,则∠A=______度12. 如图：三角形ABC 中，AE 、BD 是中线，且交于F 点，G 为CE 的三等分点，且靠近E 点，若△ADF 的面积为1S ，△FEG 的面积为2S ，△ABC 的面积等于12，则=-21S S .13．如图所示，在△ABC 中，∠B=∠ACB, ∠B=∠BDC,∠ACD=30°，则∠A=______．14.如图，将纸片△ABC 沿DE 折叠，点A 落在点A ′处，已知∠1+∠2=100°，则∠A 的大小等于____________度．1a 1a 1a 1a第9题图ＢB第12题15. 学校组织旅游活动,如果租用54座客车若干辆,恰好坐满;如果租用72座的客车,则可少租2辆车,并且有1辆车剩余的座位不足一半,如果租用54座客车需要____________辆.16.如图，∠AOB 是一钢架，且010=∠AOB ，为使钢架更牢固，需在其内部添加一些钢管EF 、FG 、GH …添加的钢管长度都与OE 相等，则最多能添加这样的钢管_________根．17. 如图，AD=BD ，AD ⊥BC 于D ，BE ⊥AC 于E ，AD 与BE 相交于点H ，∠BAC 的平分线与ED 的延长线交于点G ，若∠ABC=450，∠AGE=100，则∠ADE=_____________18. 一个多边形的内角和为540°，则这个多边形的对角线共有_______条.19.商店为了对某种商品促销，将定价为3元的商品，以下列方式促销：若购买不超过5件，则按原价购买；若一次性购买5件以上，超过部分打八折，现有27元钱，最多可以购买该商品的件数是____________．21.某商店同时购进甲乙两种商品共用人民币36000元，全部售完后共获利6000元，两种商品的进价、售价如下表：⑵ 本次该商店购进甲乙两种商品分别为多少件；⑵第二次进货：A 、B 件数皆为第一次的2倍，销售时，甲商品按原售价销售，乙商品打折出售，全部售完后（不包括第一次）为使利润不少于11040元，则乙商品每件的最低售价应为多少元？B18题2022.已知，AM 是△ABC 的角平分线，∠C+2∠MAC=110°.(1)如图2，∠ACB 的外角平分线交射线AM 于点D ，试探究∠D 与∠B 的数量关系，并说明理由；（2）如图3，在（1）的条件下，在BC 的延长线上取点E ，在AC 延长线上取点F ，连接DE 、EF ，使∠CED=∠DEF,当∠F=50°时，求∠ADE 的度数.23.如图，在平面直角坐标系中，C （a,b ）且满足方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+-=-4144232b a b a ，A （4,0），连接AC 交y 轴于点B ，D （-2,0），连接CD.(1)求C 点坐标.（2）动点P 从D 点出发，向x 轴正方向以每秒2个单位的速度运动，BAP S ∆的面积为S ，P 点运动的时间为t(s),求S 与t 的关系式.（3）在（2）的条件下，H 为线段AB 的中点，连接DH 交y 轴于点G ，当P 点运动到O 点时，动点Q 从B 点出发沿y 轴，以每秒45个单位的速度向终点G 运动（一点停止另一点也停止运动），连接PQ 交DH 于点F ，当t 为何值时，411=+∆∆AHP QHBS S ， 并求出此时点F 的坐标.答题卡（2020.04.17周末作业）。
![语文七年级下册第七周周末作业[优秀范文5篇]](https://img.taocdn.com/s1/m/cd511cf8c0c708a1284ac850ad02de80d4d80637.png)
语文七年级下册第七周周末作业[优秀范文5篇]第一篇：语文七年级下册第七周周末作业初一语文下学期第七周周末作业姓名学号班别一、选择题：（50分）1、下列各项中, 加点词语注音正确的一项是()A、宰割zhǎi讪笑sàn瞬息shùn选聘．．．．pìnB、校补xiào重荷异chà亘古gèn ．．hé诧．．C、蓦然mî冗杂rǒng元勋．．．xūn心会神凝．níngD、气冲斗牛dîu 弥高ní沥尽心血lì地壳kě．．．．2、下列各组词语书写准确无误的一项是（）A．义愤填膺妇儒皆知鞠躬尽瘁彷徨B．感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳C．一拍即合锲而不舍惹人注目磐石D．沥尽心血死而后己无瑕顾及慷慨3、下列句子没有语病的一句是（）A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。
B．班主任采纳并征求了大家对开好这次主题班会的意见。
C．要全面地看待问题，不能被局部或表面的现象所迷惑。
D．他对待每一道题都是经过认真考虑深思熟虑之后才动笔。
4、下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（）A.的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。
B.八两，各有千秋。
C.第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。
D.的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
5、将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（）在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵二.现代文阅读（30分）（一）老屋（1）这一辈子，不管自己身居何处，在我的潜意识里，只有走进乡下的那栋老屋才叫回家。
《紫藤萝瀑布》同步练习◆基础题1、下面不是写花的繁密茂盛的一项是（）A．紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！C．我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。
D．开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。
2、下列说法有误的一项是（）A．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。
B．文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。
C．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。
D．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
3、文章开头写道“我不由得停住了脚步”，这句话在内容和结构上有什么作用？4、体会下列句子的含义：⑴香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
5、文章题目运用了的修辞手法，文题写出了紫藤萝的什么特点？6、你认为这篇文章的主旨是。
7、在《紫藤萝瀑布》中写道：藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢”，后来连“稀零的花串也没有了”。
可花儿并没有枯死，“藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密”。
作者赞美藤萝顽强的，并由此联想到人的生命。
文章动作的是的写法。
8、有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画，又是一首深沉的歌，这两方面体现在什么地方，请作简要回答。
能力题阅读下面文段，回答问题⑴从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。
紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
⑵这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。
有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。
花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！⑶“我在开花！”它们在笑。
实验初中七年级（下）语文周末作业07班级：姓名：家长签字：一、基础知识1．根据拼音写出汉字或给加点字注音。
wǔ（）殿挑xìn（） qióng（）隆静mì（）周定舫．（）镏．（）金上溯．（）摒．（）弃2．下列句子中成语使用正确的一项是：（）A．王老师几十年如一日，在教学园地中默默耕耘，呕心沥血，从无怨言。
B．战士们正趴在堑壕沟沿上，紧握着上好刺刀的枪，虎视眈眈．．．．地望着北营。
C．部队首长多次察看寝室，深入食堂，对战士的关怀无所不至．．．．。
D．鸦片战争后，中国的大门被轰开了，帝国主义强盗接踵而至．．．．地闯进来。
3．下列句子中标点符号使用不正确的一项是：（）A．纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
B．谈到怎样教育青少年一代？这些教育家有独到的见解。
C．创造，是人智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
D．著名水稻专家袁隆平认为：成功＝知识＋汗水＋灵感＋机遇。
4．下面是某同学写的一个作文的片断，仔细阅读后，用规定的修改符号（不必全使用）。
对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。
（1）换用号（2）增补号（3）删除号（4）复原号（5）调位号（6）留空号同学们，我们不能忘记，曾有多少志士仁人不惜抛头颅，撒热血，为祖国的兴亡而英勇斗争。
我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明；作为祖国二十一世纪的建设者，我们将要担负的责任并不轻快；我们更不能不忘记，当年少先队员的誓词，准备着，时刻准备着……6．仿照前文句式，在横线上填上一个相似的句子。
7．综合实践活动。
如果有一群外校的学生慕名来你校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。
二、阅读理解。
北宋时扬州的“州城”，只略向南稍加扩展，而蜀岗上的“子城”已成为废墟。
南宋期间，扬州成了江淮地区抗金、抗元的主要战地之一。
陕飞二中(èr zhōnɡ)2021-2021学年七年级语文下学期周末作业〔17〕〔无答案〕新人教版一、默写〔25分〕1、已是悬崖百丈冰，。
2、，她在丛中笑。
3、，只有香如故。
4、，弓如霹雳弦惊。
5、，，可怜白发生。
6、那河畔的金柳，，，在我的心头荡漾。
7、征蓬出汉塞，。
，长河落日圆。
8、晨兴理荒秽，。
9、晴川历历汉阳树，。
，烟波江上使人愁。
10、?沁园春雪?中化静为动的诗句是，承上启下的诗句是，主旨句是，想象的风光的句子是。
11、?木兰诗?中写木兰征战前繁忙准备的诗句是；写木兰矫健身姿的句子是；写战争(zhànzhēng)旷日持久，战斗剧烈悲壮的句子是；详细描绘戍守边关的情景的句子是12、?观刈麦?写麦收季节丰收景象的句子是；描写割麦勤劳辛苦的句子是；反响官府对贫困农民残酷剥削的诗句是；写农民矛盾心理的句子是。
13、?爱莲说?详细描绘莲的形象的句子是。
二、?破阵子为陈同甫赋壮词以寄之?赏析醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！〔1〕“八百里麾下炙，五十弦翻塞外声〞这两句词，营造了一种什么样的气氛？〔2分〕〔2〕全词抒发了作者怎样的思想感情？〔2分〕〔3〕、辛弃疾虽然年事已高，却仍然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场。
这种眷恋的情结从词中工之妙。
〔２分〕〔4〕、“可怜白发生(fāshēng)〞表达词人怎样的思想感情？〔２分〕〔5〕、辛弃疾说自己写?破阵子?是“赋壮词〞，试结品谈谈你的理解。
〔从内容、情感、语言等方面谈〕〔２分〕三、?爱莲说?阅读理解水陆草木之花，得意者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
涪陵十九中七年级周末作业相交线与平行线（一）班级姓名知识点复习：一：两直线相交：1、在同一平面内，两直线的位置关系有两种。
2、两线四角：（1）对顶角：（2）同位角：结论：3、垂线的定义：(1) (2)垂线公理：经过一点一条直线与已知直线。
4、三线八角：（1）同位角：（2）内错角：（3）同旁内角：精典例题：例1 ：如图，由O点引射线OG、OE、OF，使OC平分∠EOG，∠AOG=∠FOE，∠BOD=56°，求∠FOC 的度数。
练习：1、如图1，直线a，b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于（）A．50° B．60° C．140°D．160°图1 图2 图32、如图2，已知AB∥CD，∠A＝70°，则∠1的度数是（）A．70° B．100° C．110° D．130°3、已知：如图3，AB CD⊥，垂足为O，EF为过点O的一条直线，则1∠与2∠的关系一定成立的是（）A．相等 B．互余C．互补 D．互为对顶角4、如图，直线AB、CD相交点O，OE、OF分别平分∠BOD和∠BOC，若∠DOE=35°，求∠COF的度数。
5、已知直线AB、CD相交点O，OE⊥AB，垂足为O，OF平分∠AOC，∠AOF：∠AOD=5:26，求∠EOC 的度数。
DBAC1ab12OA BCDEF21O3、已知直线AB、CD、EF相交点O，EF⊥AB，OG平分∠COF，若∠BOC：∠COG=5:1，求∠DOF的度数。
二、命题：把一个命题改成“如果……，那么……”的形式。
1、两直线平行，同位角相等。
（同位角相等，两直线平行）2、垂直于同一直线的两条直线平行。
3、经过两点有且只有一条直线。
4、同角的余角相等。
（等角的补角相等）5、直角都相等。
6、对顶角相等。
7、末位数是5的整数能被5整除。
三、推理填空：精典例题：如图，直线AB、CD被EF所截，若已知AB//CD，求证：∠1＝.∠2 请你认真完成下面填空.证明：∵ AB//CD （已知），∴∠1 ＝ ∠ （ 两直线平行， ） 又∵∠2 ＝ ∠3， （ ） ∴∠1 ＝∠ 2 （ ）.练习：填证明依据，规范书写：1、① 若∠1=∠2，则 ∥ （ ） 若∠DAB+∠ABC=1800，则 ∥ （ ）②当 ∥ 时，∠ C+∠ABC=1800（ ） 当 ∥ 时，∠3=∠C （ ）2．如图，F E C B CD AB ,,,//∠=∠两点分别在BD CA 、的延长线上，请将证明F E ∠=∠的过程填写完整.证明：CD AB //Θ （ ）CDF B ∠=∠∴( )又C B ∠=∠Θ （ ）C CDF ∠=∠∴( ) BD AC //∴ ( ) FE ∠=∠∴（ ）3、如图，E 点为DF 上的点，B 为AC 上的点，∠1=∠2，∠C =∠D ，那么DF ∥AC ，请完成它成立的理由证明∵∠1=∠2 （已知）∠2=∠3 ∠1=∠4 （ ） ∴∠3=∠4 （ ） ∴____∥____ ( )∴∠C =∠ABD ( ) 又∵∠C =∠D ( ) ∴∠D =∠ABD ( ) ∴DF ∥AC ( )4、如图，已知∠ADE ＝60°，DF 平分∠ADE ，∠1＝30°，求证：DF ∥BEAB CDEF1423第19题)321DCBA1A DFECB证明：∵DF 平分∠ADE （已知）∴__________＝12∠ADE （ ）∵∠ADE ＝60°（已知）∴_________＝30°（ ）又∵∠1＝30°（已知） 4题∴___________（ ） ∴____________（ ）四、平行线的性质与判定的应用：精典例题：例1：已知如图，在下列条件中，不能判断AB//CD 的是（ ） A ．∠BAC=∠ACD B. ∠ABD=∠BDC C. ∠DCB+∠ABC=180° D. ∠DAC=∠BCA练习：1、如图，下列条件中（1）∠B+∠BCD=180°（2）∠1=∠2，（3）∠3 =∠4，（4）∠B=∠5，能判定AB//CD 的条件个数有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个2、如图，下列条件中，不能判定a ∥b 的是（ ） A ．∠1=∠3 B ．∠2=∠3 C ．∠4=∠5 D ．∠2+∠4=180°（例题） （1题） （2题） 例2：已知∠E=∠F ，∠A=∠C ，求证：AB//CD练习：1、如图，EB ∥DC ，∠C=∠E ，请你说出 ∠A=∠ADE 的理由。
周末作业(十七)一、积累1．阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的文字。
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。
夏天，就这样来了。
夏天像一个青年人，灼热的阳光是他càn灿烂的笑脸，迸发的热量是他pénɡ蓬勃的气息，cōnɡ葱茏的草木是他稠密的头发，水涨潮急的山洪是他充沛的力量。
2．古诗文名句填空。
(1)溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)(2)鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)(3)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)(4)李白在《行路难》(其一)中借“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两个典故表达了自己仍心存梦想，对政治前途仍抱有期待的想法。
(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中跳出个人遭遇和恩怨藩篱，看到了天地万物生生不息的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
3．为上联“晴空一镜悬明月”选择下联，最恰当的一项是( C )A．时雨点红桃千树B．亭闲有竹春常在C．夜市千灯照碧云 D．有闲春色燕双飞二、现代文阅读黄昏[英]萨基①诺尔曼·葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，背向着公园栏杆围起来的长方形草坪。
这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫，笼罩着大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。
马路和人行道都空落落的。
然而，就在这若明若暗的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。
他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，一点儿也不显眼，在昏暗中，他们的身影已经无法辨认清楚。
②葛尔特茨比此时心事重重，眼前的景色与他此刻的心情完全和谐。
黄昏，在他看来，是失败者的时刻。
经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女，在这日薄西山的时候纷纷出来活动。
他们把失掉的好运、破灭的希望深深地掩藏起来，躲避着好奇者的寻根问底。
他们寒酸的衣衫，压弯的双肩，忧郁的目光，在暮色中不会引起人们的注意，起码，他们不会被人们认出来。
③长凳的另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。
17.紫藤萝瀑布基础导练一、积累运用1．写出下列词中加点字的读音。
伫．立（）依傍．（）伶仃．．（）酒酿．（）忍俊不禁．（）仙露琼．浆（）2．本文从形、色、味、神等多方面对紫藤萝进行了生动的描写，请分别找出一些句子加以体会。
（1）整体形状——体会：（2）局部形状——体会：（3）整体颜色——体会：（4）局部颜色——体会：（5）香气——体会：（6）神情——体会：3．本文还特别写到十年动乱中藤萝的情形，这有何用意？4．请用下列四字词各造一个句子。
忍俊不禁：仙露琼浆：蜂围蝶阵：盘虬卧龙：能力提升二、阅读理解（一）①这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
②过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
③花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
④在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
5．第①段首句有什么作用？结句又该怎样理解？___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6．仔细揣摩第②段的含义。
初中七年级语文周末作业（十七周）班级：_______ 姓名：_______ 学号:______一、积累运用1、阅读下面的文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。
名著能让人永远喜爱，永远尊敬并永远怀想，是因为它们有如酱一般chún 香浓郁的味道，没有不负责任的轻浮，每一口都让人回味无穷。
人不也一样吗？端庄沉静、底蕴深厚总能让人sù然起敬，就是日后想起，也让人qīn 佩有加。
但举止轻浮、腹中空空则只会得到嘲笑、戏弄，不会有对他充满怀念之情的，做人就要做那种历经岁月磨shí仍能留在人们心中的高尚的人。
□□□□2、下列没有语句的一句是（）A、最可信赖的马老师给我们留下了美好而深厚的印象。
B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。
C、里光中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
D、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。
3、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（）A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷地忘乎所以跳入水中营救。
4、默写：①《沁园春雪》中化静为动，气势奔放写雪的句子是____________________。
②万里赴戎机，_______________________。
③ _______________,寒光照铁衣。
④零落成泥碾作尘，________________________。
⑤ ________________,她在丛中笑。
⑥毛泽东的《卜算子、咏梅》中表现梅花具有不畏严寒、坚贞不屈的品质的诗句是：___________________________，____________________________。
