第三章(2)地表水资源

高中地理必修一第三章地球上的水重点知识点大全选择题1、降雨到达地表后，转化为地表径流Q₁、壤中流Q₂（在土壤空隙中流动的水）和浅层地下径流Q₃，三种径流成分汇集到河道中形成河流径流，最后流出流域出口。

如图示意一次暴雨后某流域出口处河流径流量变化过程。

据此完成下列小题。

（1）该流域壤中流恰好全部流出流域出口的时刻是（）A.T₁B.T₂C.T₃D.T₄（2）流域内植被破坏后，发生同样的降雨会导致（）A.Q₁减少，Q₂增加B.Q₁增加，Q₂减少C.Q₂减少，Q₃增加D.Q₂增加，Q₃减少答案：CB【提示】水循环的过程和主要环节解析：（1）本题考查读图分析能力。

（2）本题考查材料分析能力。

【解答】（1）Q₂表示壤中流，读图可知，T₂之前壤中流不断增加，T₂～T₃之间壤中流在不断减少，直到T₃时刻壤中流为0，即壤中流恰好全部流出流域出口。

故选C。

（2）流域内植被覆盖破坏后，发生同样的降雨时，地表的下渗作用会减弱，壤中流和浅层地下径流量会减少，而地表径流量会增大，所以Q₁增加，Q₂和Q₃减少。

故选B。

2、某城市原来河道护坡多采用甲图模式，后来重新进行规划，现普遍采用乙图模式。

读图完成下列各题。

（1）与甲图模式相比，乙图模式中护坡可以（）A.增加地表径流B.增加下渗量C.减少地下径流D.减少蒸发（蒸腾）量（2）该城市护坡模式的改变，能够明显缓解的城市化问题是（）A.城市内涝B.河水污染C.河道淤塞D.用地紧张答案：BA【提示】水循环的过程和主要环节城市化问题的解决措施解析：（1）本题主要考查水循环的过程和主要环节。

（2）本题主要考查城市化问题的解决措施。

【解答】（1）由图可知，乙图河岸护坡比甲图水泥护坡增加了耐湿植被和透水砖，可以增加下渗量和地下径流，从而减少地表径流，也可以增加蒸发（蒸腾）量。

故选B。

（2）通过对河流护坡的重新规划，可以增加地表径流的下渗量，缓解城市内涝，A正确；与河水污染、河道淤塞、城市热岛效应问题的缓解关系不大，BCD错误。

第三章地球上的水一、相互联系的水体气态水：数量最少，分布1、水圈（连续大不规则的圈层）固态水：存在于、或特殊条件下。

大气水海洋水：占全球水储量的2、水体地表水（冰川、河流水、湖泊水、生物水、沼泽水、土壤水）陆地水地下水2、陆地水的相互关系：是指它们之间水源相互关系。

【深化拓展】1、陆地水体之间的相互关系（1）从陆地水体的水源补给看，大气降水是河流水和陆地其他水体的最主要的补给。

（2）冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即以冰川融水补给河流及其他水体。

（3）河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系（如下图）注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。

2、河流的主要补给形式河流的补给类型多种多样，不同地区河流的主要补给水源不同，同一河流不同时间的主要补给形式也不同，但往往以某一种补给形式为主，河流的补给不同，河流的水文特征也不尽相同，具体对应关系如下表所示：径流量的季节变化二、水循环的过程和意义1、水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。

2、水循环主要环节（写出上图字母表示的水循环的环节）：A: B:C: D: E: H: G: F: I:3、人类活动对水循环影响最大的环节是4、水循环的原因是：5、水循环的类型最型，使陆地水得到补充，水资源得以再生携带的水循环，是海陆间循环的近十倍补充给陆地水体的水量为数1、洋流（1）概念：（2）分类按性质：_______、_________.【深化拓展】2、洋流的分布规律中、低纬度大陆东岸为_____流，西岸为_____流。

中高纬度大陆_______岸为寒流，_______岸为暖流。

中低纬环流以 ______为中心的大洋环流 北半球_____时针南半球_____时针北半球中高纬环流_____时针方为______漂流 自西向东绕南极分别写出下图字母表示的洋流名称：A: B: C: D:E: F: G: H: I: J: K: L: M: N: P: Q: 3、洋流对地理环境的影响①对全球影响：__________________________②对流经海区的沿岸气候:暖流___________作用 寒流___________作用③对海洋生物：寒暖流交汇的海区：北海道渔场（ 交汇处） 纽芬兰渔场（ 交汇处）北海渔场等（ 交汇处）与上升流有关： 渔场④海洋污染：扩大了 ，加快了⑤影响航海：顺流快，逆流慢；寒暖流相遇，往往形成海雾，对海上航行不利。

第一节水循环【基础巩固】古诗云“黄河之水天上来”,“百川东到海,何时复西归”。

据此完成1～3题。

1.从河水补给角度看“黄河之水天上来”可理解为黄河的主要补给水源是( )A.大气降水B.地下水C.湖泊水D.冰雪融水2.从水循环角度分析,“百川东到海”说的是哪种类型的水循环( )A.海陆间循环B.海上内循环C.陆地内循环D.岩石圈、水圈、大气圈的循环3.我国正在实施的南水北调工程,影响的是水循环环节中( )A.蒸发B.地表径流C.降水D.下渗解析:第1题,“黄河之水天上来”反映的是黄河水的主要补给为大气降水,所以A项正确。

第2题,“百川东到海”反映通过径流把陆地水输送到海洋,属于海陆间循环,故A项正确。

第3题,水循环的环节包括蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗等,南水北调工程将长江流域的水资源调往北方,是对地表径流施加的影响,故B项正确。

答案:1.A 2.A 3.B4.打深井取水直接影响的水循环环节是( )A.水汽输送B.降水C.地下径流D.下渗解析:深井水属于地下水,打深井取水直接影响地下径流。

答案:C读水循环示意图,完成5～6题。

5.图中a、b、c、d、e分别表示( )A.蒸发、地表径流、水汽输送、下渗、地下径流B.下渗、地表径流、蒸发、水汽输送、地下径流C.水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、蒸发D.水汽输送、下渗、地下径流、蒸发、地表径流6.下列有关水循环的说法,正确的是( )①促使陆地水资源取之不尽,用之不竭②影响生态和气候,塑造地表形态③人类活动深刻地影响水循环各个环节④维持全球水量的动态平衡,促进陆地水体更新A.①②B.①③C.②③D.②④解析:第5题,读图,受太阳辐射的作用,海洋水经过蒸发(e)变为水汽,在高空通过水汽输送(a)到达陆地上空,经过大气降水到达陆地,陆地水一部分通过地表径流(b)回到海洋,一部分经下渗(c)形成地下水,然后通过地下径流(d)回到海洋,完成水循环。

人教版高中地理必修一第三章_地球上的水知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN第三章地球上的水必背知识点第一节自然界的水循环一、相互联系的水体1、水圈：连续但不规则的圈层。

在水的三态中，气态水数量最少但分布最广；液态水数量最大；固态水仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在。

淡水的主体是冰川水。

2、河流水源补给形式：陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。

并不是所有河流河段都与地下水互补，如黄河下游河床高于地下水位，为地上河，地下水无法补给河水，所以是河水经常补给地下水。

二、水循环1、水循环：是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各环节连续运动的过程。

自然界的水循环时刻都在全球范围内进行着。

2、水循环的类型：（1）海洋与陆地之间。

简称海陆间循环，使陆地水不断得到补充，水资源得以再生，是最重要的循环，又称为大循环。

（2）陆地与陆地上空之间。

简称陆地内循环，数量少，但对干旱地区非常重要。

（3）海洋与海洋上空之间（简称海上内循环，携带水量最大的水循环，对于全球的热量输送有着重要意义。

水循环示意图4、水循环的环节（1）海陆间循环：蒸发、水汽输送、降水、地表径流、下渗、地下径流。

人类主要影响的环节：径流输送（2）陆地内循环：植物蒸腾、蒸发、降水（3）海上内循环：蒸发、降水5、水循环的意义：①使地球上的各种水体处于不断更新状态，维持了全球水的动态平衡；②水循环是地球上最活跃的物质迁移和能量交换过程之一，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾； ③水循环是自然界最富动力作用的循环运动，不断塑造地表形态。

第二节 大规模的海水运动1、洋流：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向做大规模的流动，叫做洋流。

2、洋流按性质划分：（1）暖流：从水温高的海区流向水温低的海区的洋流称为暖流，如低纬到高纬。

寒流：从水温低的海区流向水温高的海区的洋流称为寒流，如高纬到低纬。

水资源评价复习总结第一章绪论1.水资源是指可资利用或有可能被利用的水源，这种水源应当具有足够的数量和可用的质量，并在某一地点为满足某种用途而得以利用。

（联合国教科文组织）2.水资源的基本特性：可再生性（水循环）不可替代性有限性（存在更替周期）多用途性（工业发电灌溉饮用）不均匀性（分布不均）利、害两重性（洪涝灾害）脆弱性（水易污染）3.我国水资源的特点（1）总量丰富，人均占有量少，水资源供需矛盾突出（2）地区分布不均，与生产力布局不匹配（3）水资源时间分配不均匀，年际、年内变化大4.我国四大水问题水多水少水脏水浑5.水资源评价的定义，内容，步骤定义：联合国教科文组织（UNESCO）和世界气象组织(WMO)推荐：水资源评价是指对水的来源、数量范围及其可依赖程度、水的质量等方面的确定，并在此基础上评估水资源利用和控制的可能性。

内容：（1）水资源区划；（2）水资源量的计算；（3）水质评价；（4）水资源供需分析；（5）水资源开发规划；（6）水资源系统分析；（7）水资源管理步骤：1. 背景与基础资料收集调查2. 水资源量的估算与评价3. 水资源质量评价4.水资源开发利用及其影响评价5. 水资源综合评价6. 对策分析6.水资源评价分区的目的：把区内错综复杂的自然条件和社会经济条件，根据不同的分析要求，选用相应的特征指标，通过划区进行分区概化，使分区单元的自然地理、气候、水文和水利设施等各方面条件基本一致，便于因地制宜有针对性地进行开发利用。

水资源评价分区的主要原则：水系统一致，同一供水系统划在同一区内。

边界条件尽可能保持水系、流域的完整性。

供清楚，区域基本封闭，有一定的水文测验或调查资料可供计算和验证。

同一区内自然地理因素、水资源特点、水资源开发利用条件和水利建设发展方向基本相同或相似。

尽可能保持行政区划的完整。

中国水资源评价分区：10个一级区——按流域水系划分，以松花江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、东南诸河、珠江、西南诸河和西北诸河等江河为主体，并入其邻近单独入海或出境的河流各成一个一级区；80个二级区——一级区以下划分二级区，基本保持河流水系完整性；214个三级区——在二级分区的基础上，考虑流域分区与行政区划相结合的原则；计算分区——各项资料成果的统计单元。

2.2 地表水资源2.2.1
2.2.2
是决定区域水资源状态的三要素，水体水量的多少依赖于三要素之间的定量关系。

因此研究地表水资源的形成过程即是研究降水过程、径流过程和蒸发过程，以及三者之间的相互关系及影响。

能性和贡献量，降水的可利用量与降水的均匀程度密切相关。

a)
地面径流的形成
（4）干旱程度
量与该地区年降水量之比值。

2.2.3 地表水的水文特点2.2.4
补给、地下水补给。

（2）河流补给类型的转变
发生转变。

且直接的特点，但补给时间受降雨历时的限制明显，在降水较少的季节或年份，
2.2.5 地表水的可利用性性、环境影响评价等。

resources
②水质可利用性。

《水文学》重要知识概括第一章地球上水的性质与分布6（水资源涵义）、8（水资源利用的三个方面）、9（水资源的特性）、14（水资源地区分布）、16（世界水问题）、18（解决问题之途径）、22（中国水资源地区分布）、25（中国水资源时间分布）、26——37（水资源条件与问题与评价）、38——58、61——69（福建水资源特点与问题）、70——75（福建水资源供需特点与问题）、78——81（对策分析）第二章自然界的水文循环2.1 水循环概述3（水循环的定义）、5（水循环5个基本环节）、8（水循环机理）、第三章地表水文特性与水的运动3.1 河流特征3（河流定义）、4（流域定义）、7（分水岭、分水线定义）、10（流域特征）、11（水系定义）、17——28（水系分类）、30——31（河流的长度）、33——34（河网密度）、35（河流的弯曲系数）、38（河道分类）3.2 河流水情要素1（水位定义）、3（水位的变化的多种因素）、7（历时定义）、19——24（流速）、32——38（流量）、41（水位与流量关系）3.3 河流水文统计1（水文现象性质）、12——17（期望公式与配线法）3.4 年径流量及其变化2——3（年径流量的影响因素）、5——13（正常年径流量计算额的三种情况）、13——17（年径流量的年际变化）、20——22（径流的年内变化）3.5 洪水与枯水2（洪水定义）、4（洪水影响因素）、5（洪水频率P或重现期T）、6——12（防洪设计标准）、13——18（设计洪水的计算）、20——22（枯水、枯水期及其影响因素）3.6 河流泥沙运动2（泥沙定义）、3（泥沙来源的主要影响因素）、7——9（泥沙的分类）、10——11（泥沙的表示方法）、13——16（泥沙的特性）、17——21（河道演变基本原理）3.7 湖泊、水库及其调蓄1（湖泊定义）、2（湖泊分类）、11——15（水库特征库容和特征水位）、第四章海洋水文概论4.1 潮汐2（潮汐定义）、4——7（潮汐类型）、8——12（潮汐成因与引潮力）、15——32（潮汐理论）、28——32（潮流）4.2 入海河口的水文特性1——3（潮流界与潮区界）、4——5（河口的分段）、9——13（河口的盐淡水混合）、14（河口区潮汐涨落过程）4.3 洋流1（洋流定义）、11——16（埃克曼漂流理论）、17——24（大洋环流）4.4 波浪1（波浪的定义）、4（波浪的分类）、9——15（微小振幅波理论的条件、公式、结果）第五章地下水的结构与运动1（地下水定义与重要性）、5——14（地下水系统的垂向结构）、15（地下水的分类）、18——19（与地表水之间的互补关系）、20——23（地下水的补给和排泄）、26——27（地下水运动趋势和特点）29——34（地下水运动的达西定律）。

水资源的地下与地表分布水资源是地球上最宝贵的资源之一，它对人类的生存和发展起着至关重要的作用。

然而，由于人口增长、工业发展以及气候变化等因素的影响，水资源日益紧缺。

了解水资源的地下与地表分布情况对有效管理和合理利用水资源至关重要。

本文将介绍水资源的地下与地表分布情况，并探讨其对人类社会的影响和意义。

1. 地下水资源的分布地下水是藏在地下岩层中的水，通常分布在地下水埋藏层、含水层和地下水脉络中。

地下水储量巨大，是人类饮水、农业灌溉和工业生产的重要来源。

地下水的分布具有地域性和季节性的特点。

不同地区的地质结构、地下水补给和排泄状况会直接影响地下水的分布和质量。

例如，地下水在河流和湖泊周围的地下地层中分布较多，而沙漠地区的地下水储量则相对较少。

2. 地表水资源的分布地表水主要指江河湖泊等表面水体。

地表水资源的分布与气候、地形和降水量等因素密切相关。

气候湿润的地区，如亚热带和热带雨林地区，地表水丰富，河流湖泊众多。

而干旱地区和沙漠地带，地表水资源极为稀缺。

此外，地表水资源还受到人类活动的影响。

工业、农业和城市化进程对水资源的消耗和污染都对地表水的分布和质量产生了一定的影响。

3. 地下水与地表水的相互关系地下水和地表水之间存在着密切的相互关系。

地表水可以补给地下水，而地下水也可以向地表水补给一部分水源。

这种相互关系使得地下水和地表水成为一个相互交换和影响的水循环系统。

人类活动、气候变化和自然地质运动等因素都会对这种关系产生影响。

严重的地下水过度开采和地表水污染将破坏水循环平衡，导致水资源的减少和恶化。

4. 水资源的利用与保护地下水和地表水是不可再生的自然资源，因此，合理利用和保护水资源至关重要。

在利用方面，我们应该加大水资源的调配和开发，提高农田水利和水资源利用的效率。

同时，水资源的污染治理也十分重要。

严禁将工业废水和生活污水排入地下水和地表水中，加强污水处理和水质监测工作。

另外，加强水资源管理、制定合理的水资源政策和法规也是保护水资源的关键。

第3章水资源量评价1、决定水资源状态的三要素？降水、径流和蒸发是决定区域水资源状态的三要素。

2、地下水形成的基本条件？地下水形成的基本条件是：（1）岩石的空隙性；（2）空隙中水的存在形式；（3）具有储水与给水功能的含水层。

3、地下水的分类？各类地下水的定义及其特点？地下水按埋藏条件分为：上层滞水、潜水、承压水；（1）上层滞水：包气带中局部隔水层之上具有自由水面的重力水。

水量受季节影响特别显著。

（2）潜水：饱水带中第一个具有自由表面的含水层中的水。

潜水面之上一般无稳定的隔水层，具有自由水面；由潜水位较高处向潜水位较低处流动；潜水通过包气带与地表相连通；潜水的水位、流量和化学成分都随着地区和时间的不同而变化。

（水量较丰富，水体易受污染和蒸发影响。

）（3）承压水：充满于上下两个稳定隔水层之间的含水层中的重力水。

有稳定的隔水顶板存在，没有自由水面，水体承受静水压力。

地下水按含水层的空隙性质分为孔隙水、裂隙水、岩溶水。

（1）孔隙水：疏松岩石孔隙中的水。

孔隙水呈层状分布，空间上连续均匀，含水系统内部水力联系良好。

（2）裂隙水：赋存于坚硬、半坚硬基岩裂隙中的重力水。

裂隙水分布不均匀，水力联系不好。

（3）岩溶水：赋存于岩溶空隙中的水。

水量丰富而分布极不均匀。

4、地表水资源数量评价的内容？（1）单站径流资料统计分析；（2）主要河流年径流量计算；（3）分区地表水资源量计算；（4）地表水资源时空分布特征分析；（5）地表水资源可利用量估算；（6）人类活动对河流径流的影响分析。

5、如何推求某一频率下的设计年径流量？1）有实测资料情况下设计年径流量的计算①分析实测资料有无代表性，对少于20年的短系列必须加以延展（可采用相关分析法）；②计算经验频率，绘制经验频率曲线；③计算径流量均值及C v和C s；④用适线法确定理论频率曲线；⑤推求不同设计频率的年径流量。

适线时注意P>50％部分与经验频率点据的符合情况。

2)缺乏实测资料时设计年径流量的计算可借助频率曲线来估算设计年径流量。

第三章地球上的水第一节水循环一、水循环的过程及类型1.概念：水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。

2.类型及主要环节：根据发生的空间范围,水循环可分为海陆间循环、陆地内循环和海上内循环。

3.水循环类型4.过程：地球上的各种水体,在太阳辐射作用下大量蒸发形成水汽。

水汽上升到空中,在一定条件下形成降水。

降落到地面的水,或被蒸发,或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流。

两者汇集成河,最后又返回海洋。

5.水循环类型的判定(1)一看联系的圈层:海陆间循环和陆地内循环涉及四个圈层,而海上内循环不涉及岩石圈。

(2)二看发生的领域:海陆间循环的领域既包括陆地,又包括海洋,而其他两种水循环则只包括陆地或海洋。

陆地上外流区内的水体既参与陆地内循环,又参与海陆间循环。

(3)三看水循环的环节:海陆间循环的环节最多最全,而其他两种水循环的主要环节是蒸发和降水。

海上内循环不存在下渗环节。

(4)四看参与水量的多少:海上内循环的参与水量最大,陆地内循环的参与水量最小。

6.人类活动对水循环的影响有利影响修建水库:能改变地表径流的季节(时间)分配不均,减少洪水期径流量,增加枯水期径流量;同时由于水面面积的扩大和下渗增大使地下水位提高,可加大蒸发量和降水量跨流域调水:能改变地表径流的空间分布不均,也可以使蒸发量增加,大气中水汽增多,从而增加降水量植树造林、保护湿地:能起到涵养水源,使下渗增多,地表径流减少二、水循环的地理意义1.维持全球水量的动态平衡。

水循环把大气圈、水圈、岩石圈和生物圈有机联系起来,使地球上各种水体处于不断更新状态,从而维持水量的全球动态平衡。

小提醒：在一定的空间与时间范围内,水资源是有限的。

如果人类用水过多,超过了水体更新的速度,或者水资源遭受污染,就会导致水资源的短缺。

2.是地球上物质迁移和能量转换的重要过程。

(1)物质迁移:降水和地表径流不断塑造着地表形态,地表径流源源不断地向海洋输送大量的泥沙、有机物和无机盐类,水循环成为海陆间联系的主要纽带。