陈力丹《新闻理论十讲》章节题库(第七讲 新闻法)【圣才出品】

第九讲宣传学9.1复习笔记【知识框架】【通关提要】本章主要讲述宣传的概念与特点，同时还论述了宣传的主要方法，以及一些违背宣传伦理的宣传技巧，主要以简答题为主，在学习时，要区分新闻和宣传，对宣传的定义及其延伸做整体把握。

【考点难点归纳】考点一：宣传的历史（见表9-1）★表9-1宣传的历史考点二：宣传的概述（见表9-2）★★★★★表9-2宣传的概述考点三：宣传的特点★★（1）宣传的本质是劝服。

劝服是其首要特点。

（2）宣传形式上总是一个或一群人（如各种表演）向特定的多数人传播观点，以单向传播为主，双向交流在宣传中起辅助作用，因此宣传者始终是主动者。

（3）宣传的对象可分为两大类，一类是同道者，一类是未被卷入宣传运动的人群。

（4）宣传者的素养对宣传效果有直接影响。

（5）宣传不是万能的，是有条件的，宣传技巧必须与环境背景相吻合。

考点四：宣传的主要方法（见表9-3）★★表9-3宣传的主要方法【考点拓展】新闻与宣传的区别（见表9-4）表9-4新闻与宣传的区别考点五：违背宣传伦理的宣传技巧（见表9-5）★★★表9-5违背宣传伦理的宣传技巧9.2考研真题一、概念题1．宣传（中山大学2019年研；吉林大学2018年研；青岛大学2017年研；湖南师大2017年研；西安工程2017年研；复旦大学2016、2012年研；华东师大2016年研；华南理工2015年研；人大2008年研；中青政治学院2008年研；中南大2007年研；南开大学2005年研）2．洗牌作弊法（华南理工2010年研）3．宣传的乐队花车效应（bandwagon）（人大2018年研）4．宣传价值（湖南大学2016年研）二、简答题1．决定宣传效益的因素是什么？（中南大2010年研）2．新闻与宣传的区别。

（安徽师大2017年研；湖南大学2016年研；陕西师大2016年研；河北大学2014年研）相关试题：（1）新闻价值与宣传价值有何不同？（河北大学2015年研）（2）新闻与宣传的差异点有哪些？（厦大2016年研；江西师大2013年研）（3）新闻和宣传的关系。

陈力丹《新闻理论十讲》配套模拟试题及详解（二）一、名词解释（8×5=40分）1．新闻选择2．新闻价值3．舆论引导4．媒介批评5．新闻自由二、简答题（15×3=45分）1．简述客观的职业理念受哪些因素的影响。

2．简述弥尔顿与《论出版自由》。

3．简述我国新闻法难以出台的原因。

三、论述题（第1题15分，第2、3题各25分，共65分）1．试析当前中国新闻职业道德失范的主要原因。

2．试论述社会主义新闻事业的党性原则具体有哪几方面的内容？3．试述舆论监督的作用。

参考答案：一、名词解释（8×5=40分）1．新闻选择答：新闻选择是指新闻媒介对新近发生的事实加以鉴别遴选，择定其中能够和值得传播的事实的过程。

新闻选择通常表现为对稿件的选择，其实质则是对新闻事实的选择。

新闻选择有两个主要标准：一是新闻价值标准；二是新闻政策标准。

只有新闻价值标准与新闻政策标准的和谐统一，才是新闻的最佳选择。

新闻选择包括三种类型：①内迫性选择。

即使媒介得到的新闻都是值得发表的，在篇幅超负载的情形下，“把关人”也只能舍弃其中的一部分或大部分，这是一种受制于媒介内部技术条件而进行的选择。

②需要性选择。

新闻传播媒介要根据对受众已知需要的认识和未来需要的预期进行新闻选择。

③外迫性选择。

新闻传播活动是在特定的社会环境中进行的，它必然受到社会环境诸因素的制约，这种受外来因素的限制下对新闻事实的取舍，就是外迫性选择。

2．新闻价值答：新闻价值是指事实所包含的足以构成为新闻的种种特殊素质的总和。

新闻价值的要素有时新性、重要性、接近性、显著性、真实性、人情味、趣味性等。

不同的社会形态，不同的阶级具有不同的新闻价值观和价值尺度。

西方新闻学把读者兴趣作为新闻价值的试金石。

无产阶级新闻学则把满足广大人民群众获知新闻的需求，注重社会效果作为新闻价值的基本含义。

新闻价值理论产生于西方19世纪30年代的大众化报纸时期，它在新闻社会化、商品化的客观过程中应运而生。

陈力丹《新闻理论十讲》配套模拟试题及详解（一）一、名词解释（8×5=40分）1．舆论2．公民新闻3．宣传者4．客观性报道5．新闻框架二、简答题（15×3=45分）1．简述新闻客观性原则的内涵。

2．如何理解新闻自由的相对性？3．简述新闻专业主义。

三、论述题（第1题15分，第2、3题各25分，共65分）1．试述新闻法制和新闻法治的关系。

2．新媒体的发展对新闻传播主体带来了怎么样的变化？对新闻职业带来什么影响？3．试述新闻职业道德的概念及其本质特征。

参考答案：一、名词解释（8×5=40分）1．舆论答：舆论是指在一定社会范围内，消除个人意见差异，反映社会知觉和集合意识的、多数人的共同意见。

在舆论的定义中，最关键要讨论的是，舆论的本体是“意见”还是“态度”。

舆论是公众的意见或群众的言论。

舆论就是普通大众的言论或意见。

目前学界对于“舆论”的定义主要有：“舆论是社会生活中经济政治地位基本相近的人们或社会集团对某一事态大体相近的看法。

”“舆论是社会生活中一部分群众或一定集团对某种事态发展所持的大体一致的意见。

”2．公民新闻答：公民新闻，是指积极地让受众参与报道重要公民事件的新闻实践。

公民新闻是20世纪90年代美国新闻界提出的新闻理念，是对社会责任理论呼吁满足组成“大共同体”的各种不同团体的需要的直接反应。

公民新闻是一种交互式新闻的形式，打破了现有的专业媒体组织垄断新闻内容的格局，使新闻生产的权力由媒体为中心向受众中心转变；同时，它通过多渠道的新闻信息报道满足日益多元化发展趋势下公民的知情权需求。

“公民新闻”还使传统媒体的信源结构发生变化，传统媒体对新闻信息的议程设置功能受到影响。

3．宣传者答：宣传者是构成宣传过程的主体性因素，不但指某一个人，也包括一个团体或宣传机构（例如报社、电台、电视台）。

宣传者不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源，而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素，在有些情况下，是决定性因素。

新闻理论十讲核心知识点梳理写在前面的话：各位童鞋，无论你选择报考人民大学新闻专业的学硕还是专硕，《新闻理论十讲》都是考研复习的重中之重哈，自从该书2008年出版以来，每年选自《新闻理论十讲》的考题都会有一两道，且所占分值不少，故而此书需要精心研读，看薄看透并且对结构框架烂熟于心是每一位考生的不二选择哈。

下面是对于本书的笔记梳理，建议童鞋们在看过书后再用这份笔记加以复习。

在复习后期，应该做到看到每一个标题，就能立刻反映出此标题下的主要内容。

第一讲新闻——叙述事实一、新闻与宣传（2012年专硕论述题第一题）新闻是对新近发生的事实的报道，其归宿是受者晓其事。

宣传是运用各种符号传播一定的观点，以影响、引导人们的态度、控制人们行为的一种社会性传播活动，宣传行为的重心不是接受者，而是传播者，其归宿是传者扬其理。

宣传可以分为商业宣传和政治宣传。

新闻和宣传都是一种传播行为，可以相互渗透，而且有交叉的地方。

宣传有很多种形式，通过传播新闻达到宣传的目的是其中一种，及时是最客观的新闻报道，也可以夹杂宣传的成分。

新闻是为了满足受众获知新消息的需要，而宣传是为了满足宣传者输出观点的需要。

新闻和宣传的六个方面的区别：第一、新闻重信息，宣传重形式。

第二、新闻重新异，宣传重反复。

第三、新闻重时效，宣传重时机。

第四、新闻重事实，宣传重观点。

第五、新闻重沟通，宣传重操纵。

第六、新闻重平衡，宣传重倾斜。

二、新闻与舆论舆论是在一定的范围内，持某种意见的人数超过总数的三分之一，才可以将这样的意见视为舆论。

新闻可以反映舆论，特别是在报道某个群众性事件的时候。

但是，多数新闻报道的是一个一个具体的事实，而且往往与大局没有关系，在这种情况下，不能具体的新闻反映了舆论，这是舆论与新闻的关系。

媒体是舆论的载体。

但是在某些情况下，传媒不一定代表舆论。

但是，一般情况下，可以说传媒是舆论界。

三、新闻的特性第一、新闻报告的是现实事物。

第二、强烈的时效要求。

陈⼒丹《新闻理论⼗讲》重点整理新闻理论⼗讲第⼀讲新闻——叙述事实⼀．新闻≠宣传1. 新闻是对客观发⽣的事实的叙述。

新闻传播的⽬的是让对⽅了解⼀件事，只要对⽅知道了这件事，新闻传播的任务就完成了。

新闻传播的归宿是“受者晓其事”。

2. 宣传是运⽤各种符号传播⼀定的观点，以影响和引导⼈们的态度、控制⼈们⾏为的⼀种社会性传播活动。

宣传是要传播观点，它的⽬的是要影响和引导⼈们的态度、控制⼈们的⾏为，所以宣传⾏为的中⼼不是接受者，⽽是传播者，它的归宿是“传者扬其理”，宣传者只要把想说的话说出来，任务就完成了。

宣传分为两类：政治宣传、商业宣传3. 为什么我们经常把新闻和宣传结合起来说呢？因为新闻和宣传都是⼀种传播⾏为，可以相互渗透，⽽且有交叉的地⽅。

宣传有很多种形式，通过传播新闻达到宣传的⽬的是其中⼀种，即使是最客观的新闻报道，也可以夹杂宣传的成分。

4.从表现⽅式看，新闻与宣传的差别体现在以下⼏个⽅⾯：⼆．新闻≠舆论1. 舆论是社会中⾃然产⽣的、⾃在的意见形态。

在⼀定范围内，持某种意见的⼈数超过总数的三分之⼀，才可以将这样的意见视为舆论，这是，这种意见可能开始对全局产⽣影响：如果持某种意见的⼈数接近总数的三分之⼆，可以说这种舆论已经掌控了全局。

2. 舆论和新闻的关系：A.新闻可以反应舆论，特别是在报道某些群体性事件的时候。

但是多数新闻报道的是⼀个⼀个⾮常具体的事实，⽽且往往与⼤局没有关系，在这种情况下，不能说具体的新闻反应了舆论，这是新闻和舆论的⼀个关系。

B.理论上可以说媒体是舆论的载体。

但是传媒是否真地代表了舆论，需要具体问题具体分析。

C.⼀般情况下，可以说传媒是“舆论界”。

新闻反应了舆论的时候，就与舆论有了关系，但是新闻也可能没有反应舆论，两者有较密切的关系，但是不是⼀回事，不能等同。

三．欧洲⽂明中“新闻”是指新鲜的信息四．中国历史中对“新”赋予更多的伦理⾊彩五．中国传统的传播体系如何限定“新”的内涵中国传统的新闻传播体系中国古代⽣活传播结构有⼀下⼏个特征：1、信息内敛，⽂化内聚⼒是社会群体⽣存发展的依托。

陈⼒丹《新闻理论教程》笔记和课后习题（新闻法治）第三章新闻法治3.3.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】⼀、区分“法制”与“法治”1．“法制”与“法治”的概念（1）“法制”“法制”作为名词，即法律制度的简称，这是中性概念；作为动词，它的英⽂对应词组是rule by law ，即通过法律进⾏统治，主语是统治，带有制定者任性的性质，中国并不缺区分“法制”与“法治”世界上的两⼤法系新闻传播法的渊源我国新闻⽴法的历史知情权“四权”理念隐私权隐匿权新闻传播法的基本理念和⼤体内容更正与答辩权分清“诽谤”与“侮辱” 新闻法应有的⼤体内容和结构法的刚性与意识形态弹性的⽭盾权利的普遍性与等级性的⽭盾我国新闻传播法⽬前难以出台的原因法的稳定性与舆论导向随机性的⽭盾法的普遍性与纪律的有限性的⽭盾对传媒的随机控制和依法⾏政的⽭盾我国新闻实践中的“新闻官司”新闻法治乏，秦始皇的时候就实现了。

（2）“法治”①“法治”的英⽂对应词是rule of law，是指⽤法来治理政治，“法”在这⾥是主体的所有格，即依法⽽不是依具体政治领导⼈的主观意志办事，法治社会不会由于领导⼈的更迭⽽轻易改变法律制度，“法治”是⼀种稳定的社会状态，隐含所有⼈都在法的治理之下的意思。

②“法治”是“⼈治”的对⽴⾯，反对社会政治中的个⼈独裁，强调⼈民主权和法律治理，它以法律来防⽌“⼈存政举，⼈亡政息”的发⽣；它主张法律⾯前⼈⼈平等，反对法律之外和法律之上的特权。

“法制”则不具备这种特性，可能出现“⼈治底下的法制”。

2．关于“法治”的法学解释（1）英国法学家戴雪对“法治”提出了三点解释：①除⾮明确违反国家⼀般法院以惯常⽅式所确⽴的法律，任何⼈不受惩罚，其⼈⾝或财产不受侵害。

②任何⼈不得凌驾于法律之上，且所有⼈，不论地位条件如何，都要服从国家⼀般法律，服从⼀般法院的审判管辖权。

③个⼈的权利以⼀般法院提起的特定案件决定之。

（2）英籍法学家约瑟夫·拉兹在《法的权威》⼀书中提出了“法治”的⼋条原则：①法律必须是可预期的、公开的和明确的。

第二十章黑非洲新闻传播业历史发展概述一、名词解释1．《每日时报》答：《每日时报》（Daily Times）是尼日利亚发行量最大的英文日报，其历史可以追溯到1928年，由拉各斯（当时尼国的首府）商会创办，现在尼政府拥有该报最大的股份，但商业性较强。

为西非第一大日报，发行量40多万份，有大量广告。

2．新闻体制答：新闻体制是新闻事业的构成体系、管理制度和管理方法的总称。

包括新闻事业的机构设置、隶属关系以及机构运行原则与方针等，是社会调节和控制新闻传播的程式。

不同的社会制度，产生不同的新闻体制。

1956年，美国伊利诺伊大学出版了W．施拉姆等人合著的《报刊的四种理论》，指出当时世界上存在4种新闻理论，即“极权主义理论”“自由主义理论”“社会责任论”和“共产主义理论”。

这4种新闻理论描述了4种新闻体裁模式。

20世纪80年代，中国的新闻学者对新闻体制的分类、中国新闻体制改革的目标模式等进行了探索。

二、简答题简述东非新闻传播业的发展。

答：东非是指民主刚果以东的非洲中东部几个国家。

这几个国家最后的宗主国是英国，此前它们的宗主国主要是德国。

英国人在这里办的第一家报纸是1899年在现在肯尼亚的港口城市蒙巴萨出版的《东非与乌干达邮报》。

黑非洲国家独立前最早出现的广播电台也在东非，即1927年由英国东非广播公司在内罗毕建立的短波电台。

东非国家的新闻传播业，可以肯尼亚为代表。

（1）该国的报刊基本民营，拥有黑非洲除南非以外最大的民营报团群，并且向周边国家发行或在当地出版报刊。

现在发行量最大的报纸是大众化的报纸《民族日报》，20万份。

（2）历史最悠久是严肃报纸《旗帜报》（1902年创刊），发行量约8万份。

报纸的社会拥有量每千人17份，在东非居第一位。

（3）该国的广播电视除了国营的台外，1990年出现民营“肯尼亚电视网”，该广播电台较为活跃，有五套节目，使用6种语言对国内和周边广播。

肯尼亚大众媒介的受众，集中在首都内罗毕和海港蒙巴萨这两个较大的城市，其乡村地区尚相当落后。

第一章 传媒的基本职能及与社会各方面的关系3.1.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、中国新闻业的先行者对行业的两种不同角度的认识中国新闻业的先行者对行业的两种不同角度的认识一种泛化认识：传媒是舆论的表达者列宁：报纸是集体的组织者 毛泽东：报纸宣传党的方针政策 其他“工具论”的观点 从政治和意识形态角度定位传媒 作为治理技术的传媒 “教育论”的观点 关于报纸“通上下”职能的认识 反动的法西斯主义传媒观 传播学关于传播“四大功能”的观点 新闻专业主义的传媒职能定位 瓦耶纳关于大众媒介基本职能的观点 传媒是一种文化产业 记者对传媒职能的不同认识导致不同权重的选择 政党报刊时期传媒具有阶级性、党派性 传媒与阶级、党派的关系 商业报刊时期传媒产品作为商品传播科技的发展与对传播的控制传媒生产中的商品交换情形 传媒的基本职能及与社会各方面的关系最早的一批中国新闻从业者，已经十分清楚传媒是做什么的。

不过，那时的报人多半是被动就业，为啖饭而来。

1．中国的传统文化，把报人职业视为文途末路、下等艺业那时的传媒道听途说为多，记载多夸，社会名声不好。

《申报》第一任主笔蒋芷湘考中进士后，即刻脱离报馆。

士人与报人的角色冲突，消解了他们本来对报纸原有“职业”的认同。

2．报刊地位的变化（1）1896年开始，梁启超论证了一系列关于出版自由、第四种族、舆论监督等等观点，引进西方新闻学的学术观点，主要服务于政治斗争。

他将报刊视为“政本之本，教师之师”。

（2）早期有政治抱负的中国记者，都认为立言、立德，是记者之天职，记者的职能是平天下之不平。

这是中国“文以载道”的传统的影响。

（3）于是，关于传媒是做什么的认识，存在两种不同方位的认识：从新闻专业主义的角度定位传媒；从新闻与政治意识形态关系角度定位传媒。

二、一种泛化认识：传媒是舆论的表达者（1）传媒是舆论的表达者的最早论述从18世纪开始，许多思想家都在一般意义上谈到传媒是舆论的表达者这个观点，最早可能是英国伦理学家边沁，他在自己的论著《宪法法典》中谈道：舆论表达的最重要的因素是报纸。

第三讲新闻真实一、概念题1．新闻的真实性[湘潭大学2009年研；中南财大2007年研；人大2006年研]答：新闻真实性是指新闻报道忠实于客观实际的性质和程度。

真实是新闻的生命，是衡量一切新闻价值的首要标准。

其内涵与其他领域的真实性，有所不同。

理论家运用概念和推论达到对现实的真实概括，文学家运用艺术形象达到对现实的真实反映，而新闻工作者则是通过对新近发生的或正在发生的客观变化的具体、准确、一丝不苟的实录，反映事物的本来面目。

新闻不容许有任何虚构或合理想像的成分。

2．具体真实答：具体真实是指新闻传播活动中某一具体报道的真实。

就新闻传播的实际运作来看,具体报道是实实在在的具体事实的报道。

在实际传播活动中,具体报道的整合要符合现实生活的整体面貌。

整体面貌的情况将直接依赖于具体报道。

但新闻报道整体真实的要求,使其对具体事实的选择要考虑它与整体的关系,具体真实将对新闻报道的整体真实产生影响,在新闻传播活动中具体真实和整体真实是相辅相成的关系,它们共同构成新闻报道的真实。

3．整体真实答：整体真实，是指新闻媒体、新闻传播界在一定时空范围内形成的“全体”报道，是否反映了事实世界的主要状态、主流方面、主导趋势，如果是，就实现了整体真实，如果否，就未达到整体真实。

整体真实针对的不是具体的新闻报道、具体的事实对象，而是新闻媒体、新闻传播界所有具体新闻报道构成的“全体”。

整体真实分为微观、中观和宏观三个层面。

微观层面的整体真实是指具体报道的整体真实。

中观层面的整体真实是指某家具体新闻媒体也可以称为个体新闻媒体在一定时空范围内所作的全体新闻报道的真实。

宏观层面的整体真实是指在一定时空范围内所有新闻媒体全体新闻报道的真实性。

4．炒新闻答：炒新闻是指无中生有，小题大做，以假乱真，以耸人听闻的新闻混淆视听。

近几年来，对新闻真实性威胁最大、危害最烈的就是炒新闻。

炒新闻的背后，必有个人或小团体的利益驱动，其中有的是社会上的职业骗子，专门造假新闻骗稿费。

第三章 新闻真实2.3.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、新闻真实是事实的真实 1．不同的领域或学科都讲真实 （1）哲学的真实，在于探究事物的本质。

哲学家都有一种探究事物本质真实的内在驱动力。

新闻真实是事实的真实传媒呈现的世界的真实程度是有限的新闻真实是一个过程新闻是否真实还取决于接受者的认同 类型化 传播者的文化背景、现实政治经济体制影响新闻真实 礼仪化权势的选择标准使得传媒很难完全真实地反映事实 传媒对事实的命名、定义 传播符号表达意思的有限造成对事实的误读 文学想象造成具体的新闻失实、体制性失实 采访、写作、编辑过程中造成的失实 “新闻策划”造成“传媒假事件”泛滥记者报道科学事实与科学研究的性质存在天然差异 传媒对科学的误读 请记者用理性来审视事实警惕科学新闻背后可能站着的利益集团 四种情形中要特别警惕科学假新闻故意制造、传播虚假事实建立失实后的更正与答辩机制 新闻真实（2）文学的内容大多是虚构的，但是它必须来自生活，是生活与感受的真实。

文学真实，从欣赏者角度看，一类要求生活的真实（小说、故事片等），一类：要求感情的真实（诗歌、散文等）。

（3）宗教真实是指信仰的真诚，有句话叫“诚则灵”，便是指这种情形。

（4）司法要求真实，这是以法律为准绳、以证据为依据的非常严格的真实要求。

在司法上，没有确凿的证据，就不能确认它是事实，这是司法工作特有的要求。

新闻的真实，远没有司法真实那样严格。

2．新闻真实是事实的真实新闻是对事实的叙述，理论上讲，记者的叙述与事实必须完全相符，事实是检验新闻真实的标尺。

（1）新闻毕竟只是关于事实的叙述，不是事实本身，这两者之间存在着一定的距离。

根据生活经验，如果这个距离适当，大家都会认为某篇新闻报道是真实的，不会苛求。

（2）具体的事实本身是非常复杂的，而记者在报道的时候，篇幅、时间都是有限的，说得大体差不多，受众就会认为报道是真实的，这是新闻真实与司法关于事实真实要求的不同点。

第五讲大众传媒的职能一、概念题1．喉舌论答：喉舌论是说明报刊或其他新闻媒介作用的比喻，主要是指报刊是党、政府、人民或读者的耳目喉舌，既起着沟通信息的作用，又发挥检测环境的功能，同时还能引导舆论。

这一形象性提法来自西方。

早在19世纪初，资产阶级报人都纷纷以国民的耳目喉舌自居。

马克思也认为：“报刊按其使命来说，是社会的捍卫者，是针对当权者孜孜不倦的揭露者，是无处不在的耳目，是热情维护自己自由的人民精神的千呼万应的喉舌。

”在我国，最早提出喉舌观的是梁启超，1896年梁启超在《时务报》上发表论文《论报馆有益于国事》。

他强调报刊的作用是“通上下”。

将报刊的职能定性于与政治的关系，肇始于这篇文章。

2．多元功能答：多元功能，又称多样性功能，新闻机构从事的主要活动是传播活动，是多样化的、多类型的传播活动，这就从根本上决定了新闻业的功能是多样的。

对于新闻业的功能，代表性的观点有：①拉斯威尔的“三功能说”（环境监视、社会协调、社会遗产传承）；②赖特的“四功能说”（环境监视、解释与规定、社会化、提供娱乐）；③施拉姆与波特的“三功能说”（政治功能、经济功能、一般社会功能）；④拉扎斯·费尔德和默顿的“三功能说”（授予地位、促进社会规范实行、麻醉精神）。

我国学者主要从新闻媒介的角度对其社会功能做出概括：报道新闻、传播信息；表达意见、引导舆论；服务社会、指导生活；传播知识、普及教育；提供娱乐，裨益身心。

3．基本功能答：基本功能，是指新闻媒体最基本的职能。

在中国的环境中，在新闻传播活动的多样性功能中，传播新闻、监督社会和引导舆论是最基本的功能。

传播新闻，是新闻传播活动的核心功能；新闻传媒，是社会公器，是人民的耳目喉舌，是公共舆论机构；传播者是社会运行的守望者、监测者、瞭望者。

因而新闻传播的一个重要职责就是监测社会环境的最新变化。

传播者通过报道新闻的方式，营造一种信息环境，使新闻收受者的观念、态度甚至行为方式向他们期望的方向强化或转变，这就是舆论引导。

新闻理论十讲——第六章到第十章第六讲新闻出版自由Freedom of the press新闻出版自由的概念是在反对书报检查的斗争中提出来，1、第一个文献论出版自由——在多元的信息中得出真理2、书报检查的内在矛盾导致新闻出版自由理念的提出（1）、当事人思想方式（2）、精神恐怖法律（3）、原告辩护人法官集一身（4）、平庸检查专业--------逻辑矛盾（5）、政府垄断的非理性批评（6）、社会人士的颠倒和交往道德的败坏（7）、愚民政策（8）、虚假的认为安定定义每个人都可以不经国家的事先许可自由无阻地发表自己的意见，这就是出版自由。

这是一种法律概念，是享有绝对的自由。

十八世纪两个载入新闻出版自由理念的宪法性文献人权宣言美国宪法第一修正案是就是机关与言论自由的文献——论自由密尔废除了纸张税和印花税意味着没有行政力量对新闻传媒工作进行直接干预人的言论自由权利是绝对的，不能由于谁持的某种意见处于少数，就该死。

民主与自由不是一个概念，实行民主，让大家都能自由的发表意见，而在思想上，每个人都有保留自己意见的权利。

（虽然决定上是少数服从多数）密尔认为衡量一个社会言论自由的标准是是否让少数人发表意见新闻出版自由的对象：具体的新闻传媒单位、图书音像出版单位附内部新闻自由《论出版自由》约翰弥尔顿《论自由》约翰密尔《言论自由的反讽》欧文费斯最后一个问题：我们如何公平的保证每个人有发言的机会？第七讲新闻法一、区分法制与法治法制rule by law 法律是工具，统治者用它来进行治理法治rule of law 法律是主格，用法来治理政治而法是有阶级的，是为统治者服务的，但因为统治者不得不和好多种行为和好多种人打交道，由此产生他们法律的不偏不倚铁面无私和普遍性。

世界两大法系海洋法系又英美法系英吉利法系：尊重不成文法，在广义上使用新闻法还有案例法（英国新闻史上说，在出版自由200年里，并非完全没有出版自由，只不过受到一些压制而已。

第八讲新闻职业道德与职业规范一、概念题1．素质答：素质，通常是指构成一个人的基本品质的各种要素的总和，包括思想、道德、品格、知识、气质、能力等。

它是在先天生理、心理的基础上，通过后天学习、锻炼而逐渐形成和发展起来的，是从事社会活动的基本条件。

人的素质是人的能力的基础，也是人从事或完成一定活动的本领、力量，所以马克思称其为“人的本质力量”。

对于社会主义新闻事业的从业人员来说，“高素质”的要求主要体现在较高的政治理论修养、广博的文化知识修养和精湛的专业技能修养三个方面。

2．新闻道德[中国传媒大学2013年研]答：新闻道德，是职业道德体系中的一种，是新闻职业道德的简称。

新闻道德是一个内涵比较丰富的概念，反映的是主体在新闻传播活动中遵循的各种道德原则、道德规范，拥有的道德观念、道德品性等的总和。

新闻职业道德，是指从事新闻信息传播活动的人们，在长期的职业实践中形成的调整相互关系的行为规范的总和。

新闻道德，是指新闻传播（大众传播）业的行业道德。

新闻从业人员或者大众传媒自身，遵循一般的社会公德（新闻职业道德与一般的社会公德联系较为密切）和本行业的专业标准，对其职业行为进行理性的自我约束和自我管理。

新闻职业道德由两部分组成：职业规范和职业道德标准。

3．新闻传播职业规范[人大2011年研]答：新闻传播职业规范，是指新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则。

一般以“记者守则”、“新闻道德规约”、“记者信条”等形式规定新闻从业人员应有的品格、思想与作风，以调整和处理新闻机构内外的各种复杂关系。

其内容大致有社会责任、指导思想、品德修养、立场态度、工作作风、社会公德等，包括职业理念，职业态度，职业纪律，职业责任四个基本方面。

4．更正与答辩原则[北大2007年研]答：更正与答辩原则是新闻职业规范的内容之一。

更正，是指新闻报道中具体事项的交代出现失实，相关人有权要求传媒作出更正，传媒自身也有责任在发现差错时主动更正。

陈力丹《新闻理论十讲》（修订版）-新闻客观性原则【圣才出品】第四讲新闻客观性原则4.1复习笔记【知识框架】【通关提要】本章主要讲述新闻客观性原则的概念、发展过程、理论含义，并对其在实践中产生的问题、争议、矛盾等进行了详细探讨。

本章考点主要以简答题、论述题为主，在学习时，要对客观性原则的理论内涵及现实矛盾进行辨析和掌握。

【考点难点归纳】考点一：客观性理念产生的背景及发展过程（见表4-1）★★★表4-1客观性理念产生的背景及发展过程考点二：新闻客观性原则的两个层面（见表4-2）★★★表4-2新闻客观性原则的两个层面考点三：我国历史上存在的“客观主义”概念★★1．我国新闻和宣传领域使用过的“客观主义”的概念该概念最早出现在1948年10月13日中共中央宣传部对华北《人民日报》关于自然灾害报道的批示中。

在当时背景下，是对新闻客观性理念的否定，是批评性的政治概念。

2．现在新闻学界学术讨论中的“客观主义”（1）1991年，《中国新闻工作者职业道德准则》发布，较为正式地承认了“新闻客观性原则”。

（2）学术上的“客观主义”是中性概念，指新闻报道要坚持“客观性原则”这种主张或认识。

考点四：我国新闻中存在较多的主观操控现象★★（1）人物报道方面，主观定性在前、寻找例子证明在后。

这和客观性原则相反。

在报道人物时要客观，不要带有过多主观色彩。

（2）国际会议相关报道的主观色彩浓重。

（3）在采访时不注意平衡评价观点的选择。

（4）报道新闻时，通过带有倾向性的形容词、副词和有方向性的谓语动词，传达太多的主观意愿。

考点五：新闻表现立场与客观报道之间存在矛盾★★（1）没有不能报道的公开发生的事实，即使此事实不利于报道一方的利益，关键是要找到合适的报道角度及客观的报道方式。

（2）涉及不同观点的争论，永远没有标准答案。

涉及观点时，要尽可能站在客观的立场上去报道各种不同的观点。

考点六：客观的职业理念受到的自然而无形的影响（见表4-3）★★★表4-3客观的职业理念受到的自然而无形的影响【考点拓展】新闻客观性的意义（见表4-4）表4-4新闻客观性的意义4.2考研真题一、概念题1．新闻客观性（中山大学2019年研；上海大学2015、2013年研；湖南大学2010年研；厦大2007年研；中传2005年研；人大2005年研）2．新闻的倾向性（山东师大2015年研）3．客观主义理论（聊城大学2017年研）二、简答题1．简述客观报道原则的内涵及优势。

陈力丹新闻理论教程复习笔记及详解_才聪学习网[电子书]陈力丹《新闻理论教程》笔记和课后习题（含考研真题）详解本书是陈力丹《新闻理论教程》教材的学习辅导书，主要包括以下内容：（1）整理名校笔记，浓缩内容精华。

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第一单元新闻理论的简要历史与现状1.1.1 复习笔记1.1.3 考研真题与典型题详解第二单元关于“新闻”的理论第一章新闻与宣传2.1.1 复习笔记2.1.2 课后习题详解2.1.3 考研真题与典型题详解第二章新闻价值2.2.1 复习笔记2.2.2 课后习题详解2.2.3 考研真题与典型题详解第三章新闻真实2.3.1 复习笔记2.3.2 课后习题详解2.3.3 考研真题与典型题详解第四章新闻客观性原则2.4.1 复习笔记2.4.2 课后习题详解2.4.3 考研真题与典型题详解第三单元关于“新闻传播业”的理论第一章传媒的基本职能及与社会各方面的关系3.1.1 复习笔记3.1.3 考研真题与典型题详解第二章新闻出版自由3.2.1 复习笔记3.2.2 课后习题详解3.2.3 考研真题与典型题详解第三章新闻法治3.3.1 复习笔记3.3.2 课后习题详解3.3.3 考研真题与典型题详解第四章新闻职业道德3.4.1 复习笔记3.4.2 课后习题详解3.4.3 考研真题与典型题详解第一单元新闻理论的简要历史与现状1.1.1 复习笔记【重点难点归纳】一、世界新闻理论的起点1．新闻理论的起点1690年，德国人托俾厄斯·波伊瑟写的博士论文《关于新闻报道》是世界上第一篇新闻理论论文。

第四章 新闻职业道德3.4.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、关于新闻职业道德的一般理解1．什么是新闻职业道德新闻职业道德，或新闻传播业的行业道德，要求传媒遵循一般的社会道德和本行业的专业标准，对其职业行为进行理性的自我约束和自我管理。

（1）新闻职业道德的内容①一般社会道德在新闻传播职业领域的运用，诸如要体现人性、尊重人格、不说谎等， 关于新闻职业道德的一般理解新闻自律与我国新闻从业人员职业道德意识现状 体制转型造成职业道德和规范缺失的主要原因 商业利益 行业内混岗传媒人的劳动保障不到位、人员流动率过高 目前在新闻职业道德方面首先要做的事情中国新闻职业规范概述有偿新闻财经记者利用职业之便获取利益 几类违反职业道德和规范的情形 媒介审判制造“传媒假事件”报道缺乏人性 新闻职业道德即“什么不能做”的道德责任。

不要伤害别人，不要偷窃，不要说谎，尊敬他人……这些，也即新闻职业道德的底线。

②职业规范，即“应该如何做”的专业技术方面要求。

（2）新闻自律①作为名词，是指职业道德和规范的成文条款，或公认的不成文惯例。

②作为动词的“自律”，即自我约束。

这里的自我，除了个人对自己的约束外，行业内的自律组织对行业内人的违规行为的处罚，也是自律，即行业内的自律。

（3）职业道德的重要性道德常常能弥补智慧的缺陷，然而智慧却永远填补不了道德的空白。

（4）记者在遵守一般道德上存在的问题①除了新闻行业的技术规范外，我国记者在遵守一般道德上也存在较多的问题，例如为采访到需要的素材而随意说谎。

不说谎，也是人的基本的道德底线，人人都说谎，结果必然是大大增加每个人确认真实的成本，这是一种维系社会正常运行的“最低道德保障”。

“底线”根植于人最基本的道德信念中。

“说谎”或“造假”这样由记者制造的看点，如果不坚决加以制止，传媒的公信力将丧失殆尽。

②职业道德与一般道德性质一样，是一种内心认同，如果没有这种认同，可能会走回到行政他律方面。

第四章 新闻客观性原则2.4.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、客观性理念产生的背景及发展过程1．三方面的情形为新闻客观性原则的形成提供了环境条件客观性的理念并非是哪个阶级或哪个阶级的代表人物提出来的，而是伴随以下三方面的情形。

（1）19世纪中叶政党报刊向商业报刊转变。

新闻传播业要满足尽可能多的受众的共同需求和兴趣，而不再是与自己观点相同的同一党派的人群。

新闻客观性的确是商业报纸所为，但是为了政治功能——公共利益的保护和客观性理念产生的背景及发展过程对事实的信奉和对价值的不信任 作为新闻职业理念的客观性原则 作为职业理念的新闻客观性的内涵 新闻客观性原则长期生存于悖论之中 客观性原则的一般操作要求 作为报道方式的“新闻客观性”不同新闻体裁如何表现新闻报道的客观 “客观主义”在我国特有的负面内涵防止过于明显的新闻主观操控：媒介审判要求新闻旗帜鲜明与要求客观公正的不同背景影响新闻客观传播的自然而无形的因素 新闻客观性原则监督——的发挥。

便士报这种保护自然权利和公共利益的要求，是建立新闻客观性结构的持久性基础。

（2）19世纪中叶，“世界是可以被认识的”这一观点占上风，而客观叙述便是一种被认可的认识方法。

19世纪晚期，人们对于科学的认识起了变化，进化论成为科学的范式，它意味着科学不只是事实材料的汇集，更是事实的历史联系。

关于科学知识的这种标准性观念，对新闻客观性的影响是明显的。

（3）传播科技的发展，促使人们认为世界是可以被还原的。

19世纪后半叶那种对现实精确、准确并能被广泛辨认的照相复制理念，影响了后来的新闻客观性。

在上述社会条件下，大众传媒有意识地建构了它的职业理念的基石——新闻客观性原则。

它们通过主动调整新闻业同政党、商业的关系，并结合传媒市场的情形进行自我建构，确立了传媒自身的职业逻辑，即通过提供事实吸引受众，通过广告扩充商业利益，实现了与政治保持距离的目的。

19世纪后半叶那种对现实精确、准确并能被广泛辨认的照相复制理念，影响了后来的新闻客观性。

第七讲新闻法7.1 复习笔记一、区分“法制”与“法治”（1）“法制”，“Rule by law”，即通过法律进行统治。

这个概念的内涵是统治者用法来为政治服务，法在这里是被动的，带有制定者任性的性质。

（2）“法治”，是“以法治国”的“治”字。

这个“法治”的英文对应词是“Rule of law”，法是主格，即用法来治理政治，这是一种相对稳定的以法管理。

二、世界上的两大法系1．海洋法系（1）海洋法系（英美法系）从英国开始，特征是尊重不成文的习惯法、案例法，在广义上使用“新闻法”概念。

（2）这些新闻法有时体现在习惯法上，有时体现在案例法中。

就新闻法而言，主要体现在案例法中。

某一个案例一旦被大家公认以后，这个案例本身的文件就成为法律依据。

2．大陆法系（1）大陆法系从古罗马（核心部分是意大利）开始，后来中心从意大利转到法国，到拿破仑时代，这个法系亦被称为法兰西法系。

欧洲大陆各国的法律，基本上属于大陆法系。

（2）该法系使用成文法，法律尽可能涵盖所有问题，其新闻法也必须是具体的和成文的法律。

按照大陆法系的思维方式，要保护新闻自由，应该有新闻法。

三、新闻传播法的渊源按照国际社会的要求，新闻法的法律依据有以下几方面：（1）国际条约和公约。

（2）中国的宪法。

（3）国家的基本法、法律。

①基本法是指全国人民代表大会一级通过的法律，包括刑法、民法通则、行政许可法、香港和澳门的基本法等。

②法律通常指一般的法律，包括统计法、测绘法、著作权法、广告法等。

（4）法规。

法规是国务院制定的规则。

（5）行政规章。

行政规章是由国务院的部门发布的规章，也是制定新闻法的一类依据。

四、中国新闻立法的历史（1）中国现代新闻立法开始于1898年。

光绪皇帝发布了一个“上谕”，在这个“上谕”里面他宣布中国以后要实行开放报禁的做法，这是最早的与新闻出版相关的法令。

这个法律准许官民办报——官方和民间都可以办报，而且同意上海《时务报》改为官报。

（2）1908年3月，经慈禧太后同意颁布了《大清报律》，这是中国历史上最开放的一部新闻法。