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人教版高一政治必修1第七课知识要点归纳高一学生学会了政治相关知识要点，考试的时候就不觉得难了，下面是店铺给大家带来的人教版高一政治必修1第七课知识要点归纳，希望对你有帮助。
高一政治必修1第七课知识要点一、商品服务市场：1、商品服务市场的内容及特点：(1)商品服务市场，是商品、服务交易的场所;(2)商品服务市场是由消费品市场、生产资料市场和服务市场构成的;(3) 消费品市场的特点：第一，购买者人数众多，每个人都可以使消费品市场上的购买者。
这就使得消费品市场广阔，设施分散，布局广泛;第二、商品品种繁多，花色多样，规格齐全，并具有一定程度的差异性;第三，商品交易次数频繁，除批发业务外，一般每次交易的数量和金额较小;第四，供求关系复杂多变，购买力流动性大。
第五，购买者容易受广告宣传促销活动的影响;(4)所谓生产资料市场，是生产资料流通的场所，是提供生产资料以满足生产需要的市场;(5) 服务市场的特点：第一，服务市场上交易的商品是无形的服务性活动;第二，服务市场上的商品，其生产和消费在实践和地点上，通常是一致的，生产过程和消费同时进行;第三，服务市场上提供的服务，门类繁多，功能多样，与人们生活质量的提高息息相关，密不可分。
因此，商品服务市场在市场经济中占据极其重要的地位;2、市场交易的原则：(1)市场交易原则主要包括自愿、平等、公平、诚实信用;二、家庭消费与消费者的合法权益：1、家庭消费的内容：(1)家庭消费又称居民消费或生活消费，是人们为了生存和发展，通过吃饭穿衣、文化娱乐等活动，对消费资料和服务的消费;(2)家庭消费按照消费的内容，可以区分为物质生活消费、精神文化生活消费和劳务消费;(3)影响居民消费活动的因素：第一，收入水平;第二，物价水平;第三;人口数量;2、树立正确的消费观：(1)家庭生活消费必须与国情及家庭收入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费;(2)物质消费与精神消费要协调发展;(3)改变落后的生活习惯，提高消费的科学性;3、依法保护消费者的合法权益：(1)消费者在商品服务市场上依法享有的权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、求偿权、人格尊严和民族风俗习惯受尊重权以及获得消费方面的知识、对商品和服务一级保护消费者权益工作进行监督的权利等;第八课当代世界市场和我国的对外贸易一、当代世界市场：1、世界市场的形成与发展：(1)世界市场也叫国际市场，是指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和;(2)当代世界市场的特点：第一，国际贸易方式多样化;第二，商品结构复杂化;第三，区域集团化趋势加强;第四，跨国公司迅速发展;第五，市场竞争激烈;2、世界性贸易与金融组织：(1)世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行，是最重要的世界性贸易与金融组织;(2)世界贸易组织(英文缩写为WTO)于1995年1月1日成立。
第七课经济全球化与中国课标要求体系构建核心素养3.3 引用实例，说明中国如何推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
1.政治认同：支持我国推动世界经济和经济全球化发展的措施，坚持对外开放与自力更生相结合。
2.科学精神：理解对外开放与独立自主的关系，明确我国既是经济全球化的贡献者也是受益者。
一、形成全面开放新格局1．开放原因：开放带来进步，封闭必然落后。
■2．开放进程(1)时间：1978年，党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策。
(2)开放型经济新体制：经过多年发展，我国全方位、宽领域、多层次的对外开放格局和开放型经济体系逐步形成，开放型经济新体制逐步健全。
■深度学习面对时代命题，中国坚定不移坚持对外开放。
面对世界经济增长的不稳定性不确定性，中国坚持走开放融通、合作共赢之路，坚定维护开放型世界经济和多边贸易体制，反对保护主义、单边主义，把自己囚于自我封闭的孤岛没有前途！3．坚持对外开放的基本国策(1)坚持基本国策■在新时代，我国继续坚持对外开放的基本国策，打开国门搞建设，更加主动地参与和推动经济全球化进程，发展更高层次的开放型经济，不断壮大我国经济实力和综合国力。
■知识拓展基本国策是国家赖以生存发展的基本准则和保障，尤其我们国家处在发展迅速时期，更应该重视坚持基本国策的重要性，以便给广大民众提供一个良好的生存发展环境，以实现国家整体发展和繁荣昌盛。
(2)适应新形势的要求①适应新形势，我们要加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培育开放型经济发展新优势；要形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，拓展对外贸易，推进贸易强国建设。
②适应新形势，我们要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策，放宽市场准入，扩大服务业对外开放，保护外商投资合法权益；要创新对外投资方式，促进国际产能合作，加快培育国际经济合作和竞争新优势。
二、对外开放与自力更生1．“两条腿”立足我国国情，放眼世界，在积极参与经济全球化过程中，我国既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生。
第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配[最新考纲] 1.分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。
2.效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。
考点1| 我国的分配制度 (对应学生用书第43页)1．生产决定分配提醒 生产决定分配，所以维护公平的根本措施是大力发展生产力。
2．按劳分配及其作用提醒公有制经济范围内的分配方式并不都是按劳分配，只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配；其他如股票、技术入股等所得，都属于按生产要素分配；另外还存在着发放福利等平均分配形式。
3．我国多种分配方式并存(1)形式：劳动、资本、⑥技术、管理等生产要素按贡献参与分配。
(2)意义a．是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、⑦合法性的确认。
b．体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
c．有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加⑧居民收入、推动经济发展。
提醒劳动收入不能等同于按劳分配，劳动收入的分配包括按劳分配和按劳动要素分配两部分，而按劳分配只针对公有制经济中的劳动所得。
[理解—重点难点探究][问题导引]2017年12月李冰一家的月收入为26 000元。
李冰的父亲是国有企业职工，月工资4 000元；李冰的母亲是外商独资企业的技术员，月收入6 000元；李冰本人是私营企业的老板，月投资税后利润收入10 000元；李冰之妻是外资企业会计，月收入6 000元。
(1)李冰一家的收入各属于哪种分配方式的收入？(2)上述材料体现了我国现阶段实行什么样的分配制度？[提示](1)李冰父亲的收入分配方式是按劳分配；李冰母亲是按技术要素分配；李冰本人是按资本要素分配；李冰的妻子是按劳动要素分配。
(2)体现了我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
[规律总结]1．正确认识各种分配方式(1)分配形式在经济生活中的体现[点拨]按劳分配与按劳动要素分配都属于劳动收入。
第三单元收入与分配第七课个人收入的分配[本课考点]按劳分配为主体；多种分配方式并存(常考点)；收入分配与社会公平；兼顾效率与公平。
考查重点：按生产要素分配；效率与公平原则。
关注热点： 1. 运用个人收入分配原则、制度等知识，分析我国深化收入分配制度改革、理顺分配关系、增加居民收入的必要性和重要性。
2. 运用效率和公平的关系，理解初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系，再分配更加注重公平的意义，认识我国事业单位将全面推行绩效工资。
[知识要点]一、按劳分配为主体、多种分配方式并存1．生产决定分配(1) 生产资料所有制决定分配方式，我国实行_____________________________________的基本经济制度，相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
(2) 我国的分配制度从根本上来说是由我国社会主义初级阶段决定的。
2．按劳分配的地位、基本内容、必然性(1)地位：按劳分配是社会主义公有制经济中______________分配的基本原则。
在我国所有分配方式中占________地位。
(2)按劳分配的基本内容和要求是：在____________经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配____________，多劳多得，少劳少得。
(3)必然性：是由我国现实的____________决定的。
____________________是实行按劳分配的前提；________________________________是实行按劳分配的物质基础；________________________________是实行按劳分配的直接原因。
3．多种分配方式并存(1)按个体劳动者劳动成果分配。
(2)按生产要素分配。
①生产要素包括：劳动、________、资本、________等要素，按生产要素分配适用于任何经济形式。
②按生产要素分配的意义：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的____________、____________的确认；体现了国家对公民权利的尊重，对________、知识、________、创造的尊重；有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造____________的源泉充分涌流，以造福于人民。
第7课一、单选题(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1．马克思和恩格斯在《共产党宣言》中揭露了资产阶级法律的本质，并指出：“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。
”这表明( )①法律体现着统治阶级的利益和意志②法是人类社会发展到一定阶段的产物③法的内容最终由社会物质生活条件决定④法是由社会成员制定或认可的社会规范A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】C【解析】“你们的观念本身是资产阶级的生产关系和所有制关系的产物，正像你们的法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志一样，而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的”，这表明法律体现着统治阶级的利益和意志，法的内容最终由社会物质生活条件决定，①③入选。
材料并未涉及法的产生，②不选。
法是由社会成员制定或认可的社会规范否定了法的阶级性，与题意不符合，④不选。
2．孟德斯鸠在《论法的精神》中指出，从最广泛的意义来说，法是由事物的性质产生出来的必然联系，法律要和国家的自然状态、气候、土地、人民的生活方式，宗教、财富、人口、风俗习惯等因素发生千丝万缕的关系，而这些关系综合起来就构成“法的精神”。
这说明( )A．法学上的结论可以在社会实践中得到统一而无差异的证实B．法律不受意识形态、阶级利益、道德观念等价值性因素影响C．法的精神在于客观性和恒定性D．一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应【答案】D【解析】法学上的结论可以在社会实践中得到证实，但不是无差异的证实，A错误。
法律要和国家的宗教、财富、人口、风俗习惯等因素发生千丝万缕的关系，说明法律受意识形态等价值性因素的影响，B错误。
法是由事物的性质产生出来的必然联系，因此“法的精神”反映客观性，但“法的精神”并不是一成不变的，不具有恒定性，C错误。
法律要和国家的自然状态、人民的生活方式等因素发生千丝万缕的关系，说明一国的法治是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应，D正确。
第三单元收入与分配第七课个人收入的分配第1课时按劳分配为主体多种分配方式并存知识点一按劳分配为主体情景诱思某国有企业改革前实行大锅饭体制，分配中平均主义严重，曾经出现过某科研成果奖全厂人均15.7元的笑话。
由于机制不灵，造成人浮于事，产品老化，企业濒临破产。
新领导班子上任后，以打破铁饭碗，破除平均主义为突破口，实行分配制度改革，调动了工人的积极性，工厂面貌焕然一新。
后来，企业通过改制变成国有独资的公司，公司领导层实行年薪制，各种工资、补贴加起来，收入是一线工人的几十倍，而技术人员和一线工人的工资并未增加多少，收入差距的拉大，造成了人心失衡，企业的效益出现下滑。
思考(1)想一想，该企业的发展历程说明了什么？(2)上述材料中的收入状况，反映了我国现阶段的分配制度是什么？知识归纳1．关于“按劳分配”的误区(1)按劳分配是对社会总产品的分配。
按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品的分配原则，是对社会总产品做了必要的扣除后进行的。
之所以对社会总产品作一定的扣除，是社会发展的需要，任何社会的发展都离不开一定的积累，要扣除生产成本、企业利润留成和上缴国家的税收利润等。
(2)按劳分配意味着等量劳动必然获得等量报酬。
①按劳分配是以劳动为尺度向劳动者分配个人消费品，其重要的原则是多劳多得，少劳少得，从表面看来，似乎只要劳动者付出了等量的劳动，必然获得等量报酬，其实不然。
按劳分配并不承诺等量劳动取得等量报酬，按劳分配的实现程度是同其所在企业的经营状况密切相关的。
②在社会主义市场经济条件下，作为市场主体的企业都是自主经营，自负盈亏的，每个企业的经营状况不可能完全一样，盈利状况也不相同，可分配的消费品也存在差异，在这种情况下，不同企业里付出了同等劳动的劳动者，其分配所得也不可能相同。
等量劳动获得等量的报酬的情形只存在于同等经营状况的企业里，这并不违背按劳分配的本意。
2．平均分配、按劳分配和按需分配(1)社会主义制度下，劳动还没有成为生活的第一需要，而是谋生的手段。
高考政治一轮总复习：第七课个人收入的分配核心素养术语必背1.政治认同：通过对国家分配政策的理解，明确国家在维护社会公平中的作用。
2．科学精神：通过对当前收入分配差距现状的认知，明确维护社会公平的意义和措施。
3．法治意识：通过对分配制度的认知，理解依法获取收入的意义。
4．公共参与：通过对初次分配和再分配的理解，为我国社会公平的维护提出相应建议。
1.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2．增加居民收入，着重保护劳动所得，鼓励勤劳守法致富，坚持在经济增长的同时实现居民收入同步增长、在劳动生产率提高的同时实现劳动报酬同步提高。
3．初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。
知识体系考点一分配制度一、按劳分配为主体1．生产决定分配2．按劳分配含义在社会主义公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得形式①工资、奖金、津贴(国家机关、公有事业单位、公有企业、公有控股企业中)②联产计酬(农业集体经济中)必然性①前提：生产资料公有制②物质基础：生产力的发展水平③直接原因：社会主义条件下人们劳动的性质和特点作用①体现效率：有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，促进社会生产的发展②体现公平：体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位地位在我国所有分配方式中占主体地位1．按劳分配≠公有制中的分配。
按劳分配只存在于公有制经济中，但公有制经济中除了按劳分配，还存在按生产要素分配、福利性分配、社会保障收入。
2．按劳分配并不意味着等量劳动获得等量报酬。
因为在社会主义市场经济条件下，贯彻按劳分配原则必然涉及不同地区、不同部门、不同企业的效率问题，按劳分配的实现程度与这些效率密切相关。
二、按要素分配1．含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。
2．具体形式：主要有劳动、资本、技术、管理等要素类别对应形式按要素分配按劳动要素分配在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴等收入按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润等按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让等收入按管理要素分配企业管理人员凭借管理才能在生产经营中作出贡献从而参与分配的方式(1)体现公平：是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
