创建全国文明城市应知应会宣传手册
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创建全国文明城市应知应会60题1、什么是全国文明城市?全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
全国文明城市非终身制,每三年评选表彰一次,每届期满后,获得荣誉称号的城市须重新参加申报、评选。
2、全国文明城市创建的主要内容有哪些?创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作.《全国文明城市》测评体系包括“基本指标"和“特色指标"两项内容。
基本指标反映文明城市创建的基本情况,包括:廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动,共7大项测评项目,30项测评指标,111项测评内容和279项测评标准。
特色指标反映城市精神文明创建工作特色,包括创建工作的集中宣传、城市获得的各种荣誉称号、城市整体形象等3项内容。
3、全国文明城市是怎样进行测评的?对全国文明城市(包括全国创建文明城市工作先进城市)的测评,主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法.文明城市的考核数据为市区数据,实地考察的范围主要是建成区(个别有特别要求的测评内容除外)。
4、创建全国文明城市要经过哪些阶段?有哪些条件?创建成全国文明城市,必须经过创建江苏省文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的过程,只有获得全国创建文明城市工作先进城市的城市,才具备申报参评全国文明城市的资格。
同时,申报全国文明城市和全国创建文明城市工作先进城市,有下列情形之一的,不得申报和推荐:(1)群众赞同率低于60%;(2)在《全国文明城市测评体系》规定的全国文明城市测评内容中,“维护社会稳定”、“打击走私贩私、假冒伪劣产商品”、“食品安全”、“空气污染指数、城市水环境功能区水质达标率”、“创建文明城市工作的支持率"等项目为0分的城市;(3)市委常委、市政府副职以上领导干部中发生违法犯罪,被“双规”或被追究刑事责任,尚未结案之日或从结案之日起算不足一年的。
创建全国文明城市应知应会1、创建全国文明城市的根本目的是什么?提示:提高市民文明素质和城市文明程度。
2、创建全国文明城市的宗旨是什么?提示:为民利民惠民育民。
3、《全国县级文明城市测评体系》要求市民对创建工作的满意度是多少?提示:大于80%。
4、创建全国文明城市需要市民做些什么?提示:市民是城市文明建设的主体,要对创建活动有所了解;言行举止要文明,做到“讲好四句话,做到三个不”,友善礼让,人际关系和谐;要广泛参与文明城市创建活动。
5、中国梦的本质是什么?提示:国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、习近平总书记在谈到中国梦时讲到“三个好”指的是什么?提示:国家好,民族好,大家才会好。
7、习近平总书记提出要实现中国梦需坚持哪“三个必须”?提示:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
8、社会主义核心价值观基本内容是什么?提示:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
9、社会主义核心价值观的基本内容,在国家层面的价值目标包括哪些?提示:富强、民主、文明、和谐。
10、社会主义核心价值观的基本内容,在社会层面的价值取向包括哪些?提示:自由、平等、公正、法治。
11、社会主义核心价值观的基本内容,在公民个人层面的价值准则包括哪些?提示:爱国、敬业、诚信、友善。
12、中国传统文化讲的“国有四维”是指什么?提示:礼义廉耻。
13、“三管六不”是指什么?提示:管住自己的嘴,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱贴乱画;管住自己的腿,不横穿马路,不翻越护栏。
14、当前农村精神文明建设的两个重点工作是什么?提示:民风建设和环境整治。
15、推进诚信建设的重点任务是什么?提示:加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设。
16、开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动,主要围绕哪六个方面?提示:文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌。
17、创建文明城市的“三优”内容是什么?提示:优美环境、优良秩序、优质服务。
昌吉市回民小学教职工创城应知应会1、社会主义核心价值观倡导的24个字是:答:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。
2、社会主义荣辱观:答:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
3、公民基本道德规范:答:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
4、社会公德的主要内容:答:文明礼貌;助人为乐;爱护公物;保护环境;遵纪守法;文明礼貌。
5、职业道德的主要内容:答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
6、家庭美德的主要内容:答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
7、个人品德的主要内容:答:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。
8、中华民族的传统美德主要有?答:尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。
9、什么是“文明餐桌”?文明餐桌行动的要求有哪些?答:文明餐桌就是不剩饭、不剩菜,吃不完打包。
要求节俭用餐、安全用餐、卫生用餐,做到“文明用餐,节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”10、“四有”公民是指?答:有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,简称“四有”公民。
11、志愿服务精神是什么?答:奉献、友爱、互助、进步。
12、民族精神的核心是什么答:爱国主义。
13、时代精神的核心是什么?答:改革创新14、昌吉市何时获得创建全国文明城市提名?答:2015年2月15、“四个认同”的内容?对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对社会主义道路的认同。
16、“五好家庭”的内容是什么?爱国守法,热心公益好;学习进取,爱岗敬业好;男女平等,尊老爱幼好;移风易俗,少生优育好;勤俭持家,保护环境好。
创文迎检应知应会
1.2021年是创建第七届全国文明城市的第一年。
2.“全国文明城市”由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年评选表彰一届。
3. 社会主义核心价值观的具体内容:
国家层面——富强、民主、文明、和谐;
民族层面——自由、平等、公正、法治;
公民层面——爱国、敬业、诚信、友善。
4.中国梦的本质内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。
5.志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。
6.志愿服务精神:奉献、友爱、互助、进步。
7.志愿服务“三关爱”:关爱他人、关爱社会、关爱自然。
8.“四个全面”战略布局是指全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。
9.五大发展理念是党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。
10.“我们的节日”有:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节。
11.常用的“十字”文明用语包括:你好、请、对不起、谢谢、再见。
12.公民基本道德规范内容包括:爱国守法、明礼诚信、团
结友善、勤俭自强、敬业奉献。
5创建文明城市知识XX手册同学们:你们知道吗,**市正在创建全国文明城市,**的变化你察觉到了吗?创建全国文明城市需要全XX的共同努力,也离不开大家的积极参与。
同学们,快带着你的家人、朋友一起来了解创建全国文明城市的相关内容吧,让我们每一个人都做文明城市的XX员、代言人。
同学们也可以根据这些内容,选你最感兴趣、最关注的话题做一些小调研哦!1.XX主义观大家早就记牢了吧富强XX 文明 XX自由平等公正法治爱国敬业诚信友善2。
什么是全国文明城市呢全国文明城市是经济建设、XX治建设、文化建设、XX建设、生态文明建设和党的建设全面,市民文明素质、城市文明程度、城品位、群众生活质量较高,崇德向善、文化厚重、XX宜居的城市.3.创建全国文明城市的两个前提条件是什么首先,成为全国未成年人思想道德建设先进城市;其次,成为全国文明城市提名城市.4。
我市确定了创建全国文明城市的“三个阶段"2021年为突出重点、基本达标阶段;2021年为提档升级、全面达标阶段;2021年为强基固本、全力冲刺阶段.5.创建全国文明城市,我市树立了“五个理念"哦为民创建、文明创建、全民创建、一体创建、全域创建。
6.在创建全国文明城市过程中我市开展了哪两大主题活动“担复兴大任、做时代新人”和“办好二青会、建设文明城”主题活动。
7。
创建全国文明城市的“八大环境专项整治”有哪些围绕建设廉洁高效XX务环境、公平正义法治环境、诚信守法市场环境、健康向上人文环境、促进青少年健康成长XX文化环境、XX宜居生活环境、安全稳定XX环境和有利于可持续生态环境,分层次分阶段开展专项整治。
8.我市将会有自己的创城标识哦,让我们一起期待吧目前,我市正在开展创城卡通吉祥物、城市LOGO和文明创建标语等系列创意标识的设计、征集活动,大家可以积极参与哦。
届时,我们将看到集群众性、趣味性、特XX、象征性于一体,集**历史底蕴与现代时尚为一体的创城系列动漫片呢.9.同学们是不是都喜欢过节呀?我们**也将会有自己的节日呢在创建全国文明城市过程中,我市将打造**独有的节日:如群众文化节、全民读书节、全民健身节等等,会开展、积极向上的群众性文化活动,丰富大家的群众文化生活。
应知应会(高中篇)时事知识类:1.我国第十二个“五年规划”的开局之年是哪一年?(2011年)2.今年是中华人民共和国成立多少周年?(62)3.我国国旗上的四颗小五角星象征着什么?(工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级)4.我国国徽图案包括哪些内容?(齿轮、麦稻穗、五星和天安门及绶带)5.我国国歌的词曲作者分别是谁?(田汉、聂耳)6.我国面积最大的省(区、市)是哪个?(新疆)7.改革开放以来,我国经济发展取得了很大成就。
2010年,我国人均国内生产总值大约是多少?(近30000元)8.你了解下列名人吗?袁隆平?董存瑞?李白?郑成功?(袁隆平是建设功臣,董存瑞是革命烈士,李白是文化名人,郑成功是民族英雄)生活常态类:1.你经常参与学校、社区开展的哪些公益活动?(我校开展一周社区副主任活动、到华润社区打扫卫生)2. 学校是否会强制学生统一购买教辅材料?(不会)3.你每天在学校锻炼身体的时间是多少?(1小时).每天的睡眠时间是多少?(8小时)4.发现煤气泄漏时,你正确的做法是什么?(关闭煤气阀门,开窗通风透气。
)5.你参观过哪些爱国主义教育基地和公益性文化设施?(学校组织我们到镇江博物馆、沈括故居等地方参观,祭奠烈士、扫墓活动,到南京炮兵学校军训等)你所在城市的青少年宫、青少年学生活动中心、科技馆等场所作为校外活动基地,面向未成年人举行免费或低收费的科普、文体等普及性活动吗?(有)你参加过这些校外活动场所开展的活动吗?(经常参加)效果如何?(很好)6.你对学校思想政治课的教学情况满意吗。
(很满意,老师除了讲解课本上的内容之外,还结合时政讲一些国内、国际大事,同时还教我们如何做人处事)7.你的学校每周开设几节体育课和艺术课?(2节体育课,1节艺术课);有没有挤占现象?(从来没有)8.你的学校每年组织一次体检吗?(是的,每年都有)9.你的学校节假日、双休日给学生上课吗?(没有)学校存在有偿补课现象吗?(没有)10.你对学校教师师德的总体评价如何?(我们学校的老师,是最敬业的老师,遇到问题请教老师时,总能耐心教导)11.你所在班级的班、团干部是如何产生的?(采用民主集中制的形式,全班同学选举产生)12.你的父母详细讲解过青春期的有关知识并一直给予青春期指导吗?(老师经常讲这样的知识,同时学校要邀请专家来校给大家普及青春期相关知识)13.你的父母在你面前能够尊重你的隐私吗?他们会对你的交友状况给予指导吗?(尊重,对交友经常指导)14. 你对学校周围的环境秩序满意吗?(很满意)15.你的学校经常组织你们开展丰富多彩的科普、文体活动?(是的,我们每年都有花山秋韵艺术节、学校体育运动会、消防知识学习、食品营养与健康讲座等)16.老师、家长经常教导你们做人、做事的道理吗?(经常教导我们做人的道理,做事的方法)17.网络、报纸、影视等大众传媒对我们的道德发展什么样的影响?(积极的较多,让我们了解社会、更新知识)18.你所在城市的社会治安如何?(社会治安挺好)19. 学校围绕“文明城市创建”开展过那些主题活动?(1).围绕“做一个有道德的人”主题实践活动,如:①“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;②“中华经典诵读”活动;③“迎世博迎亚运——讲文明树新风”实践活动;④“祖国在我心中”(党在我心中)主题征文(演讲);⑤争做“爱心小天使”“社区小义工”;⑥“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动;⑦“感动校园之星”、“行为习惯之星”、“美德少年”评选;……(2).围绕“七彩的夏日——未成年人暑期系列活动”主题实践活动,如:①“我眼中的新跨越”;②“我与经典有约”;。
“创建全国文明城市应知应会”问答内容问题 1:什么是全国文明城市?答:全国文明城市是指在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市,是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。
问题 2:创建全国文明城市的目的是什么?答:创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。
通过创建,可以让城市更宜居、社会更和谐、人民更幸福。
问题 3:创建全国文明城市对市民有什么好处?答:创建全国文明城市能给市民带来很多实实在在的好处。
首先,城市环境会变得更加优美,道路更整洁,绿化更完善,空气更清新,让大家生活得更舒适。
其次,公共服务会更加便捷高效,比如医疗、教育、交通等方面会得到改善和提升。
再者,社会治安会更好,人们的生活更有安全感。
此外,还能促进市民文明素质的提高,增进邻里之间的和谐,让整个社会更加文明、友善。
问题 4:市民在创建全国文明城市中应该怎么做?答:市民应当积极参与,从自身做起。
要遵守社会公德,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟。
遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,过马路走斑马线。
文明用语,礼貌待人,尊重他人。
积极参与志愿服务活动,关心帮助他人。
爱护公共设施,不损坏花草树木。
弘扬正能量,传播文明新风尚。
问题 5:社会主义核心价值观的内容是什么?答:社会主义核心价值观包括 24 个字,分别是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
问题 6:志愿服务精神是什么?答:志愿服务精神是“奉献、友爱、互助、进步”。
问题 7:道德模范和身边好人包括哪些类别?答:包括“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”等类别。
问题 8:文明餐桌的要求有哪些?答:文明餐桌要求做到:合理点餐,不铺张浪费;使用公筷公勺,注重饮食卫生;践行“光盘行动”,剩菜打包带走。
问题 9:文明旅游应该注意什么?答:文明旅游要做到:遵守景区规定,爱护文物古迹和公共设施;尊重当地风俗习惯和宗教信仰;言行文明,不随地吐痰、不乱扔垃圾;有序排队,不大声喧哗。
Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告信联智造(苏州)有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成,并不完全代表我方对该企业的意见,如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生,仅供参考,在任何情况下,使用本报告所引起的一切后果,我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途,如需引用或合作,请与我方联系:信联智造(苏州)有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分信联智造(苏州)有限公司综合得分说明:企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后,我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业空资质增值税一般纳税人产品服务、研发、生产、销售;机电设备及配件、精密机1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼(当事人)5.2法律诉讼(相关人)5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11 土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
全国“创文”应知应会知识1、社会主义核心价值观基本容是什么?答:1)国家层面的表述:富强、、文明、和谐;2)社会层面的表述:自由、平等、公正、法治;3)个人层面的表述:爱国、敬业、诚信、友善。
2、什么是中国梦?中国梦的基本涵是什么?答:“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴。
基本涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3、总书记定义了“中国梦”,强调什么是二十一世纪头20年的“中国梦”?答:全面建成小康社会。
4、走中国特色社会主义,要坚持哪三个自信?答:道路自信、理论自信、制度自信。
5、党的十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是什么?答:建设美丽中国。
6、党的十八大将中国特色社会主义总布局从“四位一体”升华为包括什么在的“五位一体”?答:生态文明。
7、“四个全面”具体容是什么?答:全面建设小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。
8、什么称号是反映城市整体文明水平的综合性最高荣誉称号?答:“全国文明城市”。
9、什么是文明城市?答:是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显着成就,市民整体素质和城市文明程度较高的城市。
10、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次?答:由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。
11、创建全国文明城市的“三优”工程基本容是什么?答:创建优美环境、优良秩序、优质服务的文明城市。
12、创建全国文明城市要求所有室公共场所全面禁烟,并设有明显的什么标识?答:禁烟标识。
13、全国文明城市测评体系目前试用的是哪一版?全国文城市指标分类有多少?答:2016版。
2016年版的全国文明城市测评体系由12个测评项目、90项测评容、188条测评标准构成。
14、全国文明城市2015版测评体系的三大板块是什么?包含多少测评容?答:牢固的思想道德基础、良好的经济社会发展环境、长效常态的创建工作机制。
创建全国文明城市宣讲培训手册第一章:什么是全国文明城市全国文明城市是指具有优良城市品质和良好城市公德,城市居民文明素质较高、社会管理水平较高、城市面貌和环境品质较高,经济社会协调、文明和谐的城市。
全国文明城市旨在推动全国城市建设,提高城市品质和城市居民的文明素质,营造和谐宜居的城市环境。
第二章:创建全国文明城市的意义创建全国文明城市不仅仅是一个荣誉,更是提高城市形象、改善城市环境、提升城市居民文明素质的重要举措。
全国文明城市的创建,能够吸引更多人才、资金和资源向城市倾斜,推动城市的经济社会发展,增强城市竞争力,提高城市居民的幸福指数。
第三章:全国文明城市创建的具体标准和要求1.城市管理水平:包括城市基础设施建设、城市环境卫生、交通便利性等方面。
2.居民文明素质:包括文明礼貌、社会责任意识、文明行为等方面。
3.城市公德培育:包括城市公德宣讲、创建文明单位等方面。
4.城市环境改善:包括环境保护、绿化美化、节能减排等方面。
第四章:宣讲培训手册的编写原则1.简洁明了:内容简洁易懂,重点突出,便于宣讲培训。
2.效果导向:注重培训实效,能够引导城市居民参与创建全国文明城市。
3.鼓励互动:培训内容设计互动环节,促进参与者积极参与,增强效果。
第五章:宣讲培训手册内容设计1.全国文明城市创建意义介绍。
2.创建全国文明城市的具体标准和要求。
3.如何提高城市管理水平。
4.如何培养居民文明素质。
5.如何加强城市公德建设。
6.如何改善城市环境。
7.宣讲培训手册使用方法等。
结语创建全国文明城市需要全社会的共同参与,每一个城市居民都是城市文明的建设者。
希望通过宣讲培训手册的使用,能够激发城市居民的参与热情,推动全国文明城市的建设,共同打造美丽和谐的城市环境。
中小学生创文应知应会内容
1.社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2.中国梦:国家富强,民族振兴,人民幸福,实现中华民族伟
大复兴。
3.志愿精神:奉献、友爱、互助、进步。
4.志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己。
5.文明校园标准(六个好):领导班子好,思想道德教育好,
活动阵地好,教师队伍好,校园文化好,校园环境好。
6.文明校园创建活动:“扣好人生第一粒扣子”活动、“新时代
好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、“中华优秀传统文
化教育”(经典诵读、戏曲进校园)、“童心向党”活动、“劳动美”
活动。
7.“我们的节日”(传统节日):春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节。
8.十堰道德模范代表人物:全国道德模范刘学举;湖北省道德
模范魏登殿、戴宗晴、胡安梅;十堰市道德模范周刚、陈本贵、范
元君、赵伟、田荣庆、十堰佳裕出租车公司“雷锋号”车队。
9.十堰荣登“中国好人榜”、“荆楚楷模”人物:“最美姑娘”
周丽、“最美搬运工”甘龙宝、“最美乡村教师”邹桂芬、“最美妈妈”庞世云、脱贫书记魏登殿、养路工陈本贵、乡村教师杨姗姗、扶贫
干部黄星等。
10.我市创建全国文明城市的宗旨:创建为民,为民创建。
呼和浩特市小学生创城应知应会知识简短 尊敬的各位师生、家长们: 大家好: 今年是呼和浩特市“三城同创”(创建全国文明城市、全国卫生城市、全国食品安全示范城市)的关键一年,同时也是新城区创建自治区文明城区的关键一年。为进一步宣传“三城同创”创建工作,营造人人参与的浓厚氛围,增强师生和家长的社会责任感,新营小学全体师生、家长积极投入到宣传工作中。创建文明城市关系到生活在我市的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,因此创建全国文明城市是一件关系你我的非常有意义的大事。 卫生城市、全国食品安全示范城市)的关键一年,同时也是新城区创建自治区文明城区的关键一年。为进一步宣传“三城同创”创建工作,营造人人参与的浓厚氛围,增强师生和家长的社会责任感,新营小学全体师生、家长积极投入到宣传工作中。创建文明城市关系到生活在我市的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,因此创建全国文明城市是一件关系你我的非常有意义的大事。 学校作为创建全国文明城市的主阵地,离不开广大师生、家长的参与和支持。在全市上下积极投身创建全国文明城市活动之际,希望每一位师生、家长积极行动起来,投身到创建全国文明城市的浪潮中,为共建美好家园、争创全国文明城市贡献自己的一份力量!为此,我校向各位师生、家长发出倡议: 一、当好创建文明城市的宣传者。 各位师生、家长要广泛宣传文明礼仪知识,强化秩序观念和公德意识,树文明礼让、文明出行的良好风气,共同知晓熟记创城“三会十知道”的内容。 二、当好创建文明城市的实践者。 各位师生、家长要不断提高自身的文明程度,养成优良的行为习惯,保护环境,勤俭节约,助人为乐,遵守交通秩序、公共秩序和网络秩序。全力支持、积极参与创建工作,努力当好创建文明城市的实践者。 三、当好创建文明城市的监督者。 各位师生、家长要配合学校教育孩子注意自身仪容仪表,自身言行举止,并做到以身作则,传承好家风。 四、当好创建文明城市的志愿者。 各位师生、家长要关注未成年人思想道德建设,热心公益,支持孩子并与孩子一起积极参加学雷锋、小手拉大手共创文明城,讲道德、守秩序等各项创建全国文明城市的志愿者活动。 文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们携起手来,“积小德为大德”,以主人翁的使命感和责任感,共同建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园,为我市创建全国文明城市工作做出应有的贡献! 新营小学关于创建文明城市师生、家长“三会六知道” 三会: 1、会背社会主义核心价值观24字:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。 2、会背志愿者精神:奉献友爱互助进步。 3、会背文明校园六个好:校园文化好、校园环境好、领导班子建设好、教师队伍好、思想道德教育好、活动阵地好。 十知道: 1、知道我校已被评为文明校园。 学校开展的各项丰富多彩的主题实践活动都是文明校园的创建活动,了解学校开展的教育教学活动,如遇到入户测评的工作人员首先会给大家出示工作者,要热情接待主动问答。 2、知道学校体育课、德育课(道德与法治)、少先队活动课开足开齐,大课间活动每天按时保量都开展。学校每天都开展阳光体育大课间活动,开足开齐,保障每位同学拥有健康的体魄。上午进行统一的课间操活动,下午分年级开展大课间活动。(如跳绳、足球) 3、知道依据文明校园六个好,我校都开展了哪些活动。 学校教学楼西面展板有关于文明校园的宣传栏,开展的各项活动都有体现。 4、知道志愿者精神,并能说出几个和孩子一起参与的志愿者活动。
(高中篇)时事知识类:.我国第十二个“五年规划”地开局之年是哪一年?(年).今年是中华人民共和国成立多少周年?().我国国旗上地四颗小五角星象征着什么?(工人阶级、农民阶级、民族资产阶级、小资产阶级).我国国徽图案包括哪些内容?(齿轮、麦稻穗、五星和天安门及绶带).我国国歌地词曲作者分别是谁?(田汉、聂耳).我国面积最大地省(区、市)是哪个?(新疆).改革开放以来,我国经济发展取得了很大成就.年,我国人均国内生产总值大约是多少?(近元)个人收集整理勿做商业用途.你了解下列名人吗?袁隆平?董存瑞?李白?郑成功?(袁隆平是建设功臣,董存瑞是革命烈士,李白是文化名人,郑成功是民族英雄)生活常态类:.你经常参与学校、社区开展地哪些公益活动?(我校开展一周社区副主任活动、到华润社区打扫卫生). 学校是否会强制学生统一购买教辅材料?(不会).你每天在学校锻炼身体地时间是多少?(小时).每天地睡眠时间是多少?(小时).发现煤气泄漏时,你正确地做法是什么?(关闭煤气阀门,开窗通风透气.).你参观过哪些爱国主义教育基地和公益性文化设施?(学校组织我们到镇江博物馆、沈括故居等地方参观,祭奠烈士、扫墓活动,到南京炮兵学校军训等)个人收集整理勿做商业用途你所在城市地青少年宫、青少年学生活动中心、科技馆等场所作为校外活动基地,面向未成年人举行免费或低收费地科普、文体等普及性活动吗?(有)个人收集整理勿做商业用途你参加过这些校外活动场所开展地活动吗?(经常参加)效果如何?(很好).你对学校思想政治课地教学情况满意吗.(很满意,老师除了讲解课本上地内容之外,还结合时政讲一些国内、国际大事,同时还教我们如何做人处事)个人收集整理勿做商业用途.你地学校每周开设几节体育课和艺术课?(节体育课,节艺术课);有没有挤占现象?(从来没有).你地学校每年组织一次体检吗?(是地,每年都有).你地学校节假日、双休日给学生上课吗?(没有)学校存在有偿补课现象吗?(没有).你对学校教师师德地总体评价如何?(我们学校地老师,是最敬业地老师,遇到问题请教老师时,总能耐心教导)个人收集整理勿做商业用途.你所在班级地班、团干部是如何产生地?(采用民主集中制地形式,全班同学选举产生).你地父母详细讲解过青春期地有关知识并一直给予青春期指导吗?(老师经常讲这样地知识,同时学校要邀请专家来校给大家普及青春期相关知识)个人收集整理勿做商业用途.你地父母在你面前能够尊重你地隐私吗?他们会对你地交友状况给予指导吗?(尊重,对交友经常指导). 你对学校周围地环境秩序满意吗?(很满意).你地学校经常组织你们开展丰富多彩地科普、文体活动?(是地,我们每年都有花山秋韵艺术节、学校体育运动会、消防知识学习、食品营养与健康讲座等)个人收集整理勿做商业用途.老师、家长经常教导你们做人、做事地道理吗?(经常教导我们做人地道理,做事地方法).网络、报纸、影视等大众传媒对我们地道德发展什么样地影响?(积极地较多,让我们了解社会、更新知识)个人收集整理勿做商业用途.你所在城市地社会治安如何?(社会治安挺好). 学校围绕“文明城市创建”开展过那些主题活动?().围绕“做一个有道德地人” 主题实践活动,如:①“向国旗敬礼、做一个有道德地人”网上签名寄语活动;②“中华经典诵读”活动;③“迎世博迎亚运——讲文明树新风”实践活动;④“祖国在我心中”(党在我心中)主题征文(演讲);⑤争做“爱心小天使”“社区小义工”;⑥“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动;⑦“感动校园之星”、“行为习惯之星”、“美德少年”评选;个人收集整理勿做商业用途……().围绕“七彩地夏日——未成年人暑期系列活动”主题实践活动,如:①“我眼中地新跨越”;②“我与经典有约”;.③“我是未来科学家”;④“同在蓝天下”;⑤“我运动,我健康”.个人收集整理勿做商业用途().围绕“我们地节日——春节、元宵、清明、端午、七夕”主题实践活动:人文素养类:. 新闻曝光某蜂蜜厂将果糖冒充蜂蜜出售,你对这类行为怎么看待?痛恨这些为谋取私利而不讲道德地行为.另外,自己会提醒家人及身边地人,在购买商品时,一定要养成“鉴别真伪地习惯、看生产厂家、看注册商标、看生产日期等习惯”减少不法分子地可乘之机.同时也会用自己地言行去引导宣传主流价值观:诚实、勤劳、不走捷径.个人收集整理勿做商业用途.你为竞选班干部准备了好几个星期,如果结果落选地话,你有何感想?当然会有些失落和难过,但是不会一蹶不振,我会静下心来去反思,说明自己仍然有不足之处,会通过自己地努力去完善.另外,我会对自己说,如果真心想为班级服务,不做班干部同样可以为集体做事,这样地行为也许更能赢得同学们地认可.个人收集整理勿做商业用途. 在学校课间地时候,如有同学为了小事和你发生了冲突,你会如何处理?我不会太计较,因为都是同学,不是敌人,没必要为一点点小事而斤斤计较.如果是我地不对,我会向别人真诚道歉,求得谅解.如果是对方地错,我也不会太计较,为小事计较地人,通常成不了大事.十几岁地我们,应该阳光、豁达、充满活力.个人收集整理勿做商业用途.当有外地人问路时,你怎么做?主动热情回答.能够帮助别人解决困难应该是件幸福地事情.如果是外地人,会对我们地城市留下很好地印象.如果是本地人,也会为自己所在城市人地文明程度地提高感到骄傲.同时,我地热情作答问路人本身也有教育作用,他下次也一定会主动帮助别人.个人收集整理勿做商业用途.老师不在地时候,你会考试作弊吗?不会.或者说不该.因为平时地检测是为了查出我们学习中存在地问题,如果用作弊地方式蒙混老师,既是对老师地不尊重,更是对自己地不负责任,是自欺欺人地行为.个人收集整理勿做商业用途.你地同班同学里有很多人会在节假日帮助父母做家务吗?你呢?有.现在都是一个孩子,父母为了我们学习,会把很多事情自己承担.我也会帮父母做些力所能及地家务,我地同学和我都懂得感恩,懂得理解父母地苦心,并且通过我们地努力报答父母,让父母得到安慰.个人收集整理勿做商业用途.你在逛街时看到老师迎面走来,会主动上前问好吗?我见到老师会上前主动问好..有些人将我国出土地文物贩卖到国外,你怎么看?这是一种见利忘义地行为,应该制止..有同学在学校图书室地书上乱写乱画,你怎么看待?我不会去做,我地同学也不会,如果看到这样地行为,我会提醒同学不要去做,要爱惜图书.这是文明地表现..某企业家向中国志愿服务基金会捐款万元,你怎么看待这一做法?这是一种值得肯定地行为.也希望更多人民地企业家、人民地艺术家、人民地政府、人民地领导真地能够心中装着那些需要帮助地人,让我们地人民安居乐业.但不提倡那些为了某种目地、为了炒作自己而做出与慈善相违背地事情.更希望,所捐地钱款能够真正地到达需要救助地人手中,而不要中途缩水.个人收集整理勿做商业用途.文明城市创建地意义是什么?(以争创全国文明城市为目标,全面加快建设步伐,推进城市发展,优化城市环境,提升城市形象)个人收集整理勿做商业用途.请你说说文明礼貌常用语十个字.(“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”).这些不文明行为在你身上发生过吗?①随地吐痰(口香糖)②乱扔垃圾③车辆乱停放④高空抛物⑤不文明上网⑥不遵守交通信号灯,乱穿马路⑦乘公共交通时争抢、拥挤,看到老弱病残不主动让座⑧践踏草坪、攀折花木⑨在公共场所大声喧哗,说脏话⑩与别人交谈时心不在焉..个人收集整理勿做商业用途不会发生学校活动类:(一)学校围绕“文明城市创建”开展了那些主题活动?.围绕“做一个有道德地人” 主题实践活动,如:①“向国旗敬礼、做一个有道德地人”网上签名寄语活动;②“中华经典诵读”活动;③“迎世博迎亚运——讲文明树新风”实践活动;④“祖国在我心中”(党在我心中)主题征文(演讲);⑤争做“爱心小天使”“社区小义工”;⑥“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动;⑦“感动校园之星”、“行为习惯之星”、“美德少年”评选;个人收集整理勿做商业用途…….围绕“七彩地夏日——未成年人暑期系列活动”主题实践活动,如:①“我眼中地新跨越”;②“我与经典有约”;.③“我是未来科学家”;④“同在蓝天下”;⑤“我运动,我健康”.个人收集整理勿做商业用途.围绕“我们地节日——春节、元宵、清明、端午、七夕”主题实践活动:(二)围绕“心理健康教育”,学校开展了哪些活动?你了解学校地心理健康咨询室吗?了解.我校建有“心乐园”,在学校地“静思园”,敬业楼地附一楼,比较安静.有心理咨询室、团体辅导室、沙盘游戏室、放松室等.个人收集整理勿做商业用途学校开展了哪些心理健康教育方面地活动?我们高一年级每周一节心理课,高二高三经常开展心理讲座,心理课代表开展“同伴咨询员”培训活动,心理老师还接受同学们地心理咨询.学校还经常组织家长学习心理健康方面地知识,帮助我们和家长之间形成融洽地亲子关系.个人收集整理勿做商业用途应知应会(家长篇).您知道本市在加强网吧监管、整治校园周边环境、推进扫黄打非等方面开展了哪些工作吗?您对本地网吧管理地总体评价是什么?一是加强教育培训,促进守法经营.举办了以网管员为主要对象地法律法规、网络技术知识培训.二是突出管理重点,提高管理效果.以网吧接纳未成年人为检查重点,加大检查地频度,对学生放学、节假日等重点时段加强监管.三是加大处罚力度,实行严惩重罚.个人收集整理勿做商业用途.您孩子每天晚上地睡眠时间大概是多少?高中生每天睡眠时间也应不少于小时..您孩子每天放学回家做作业需要多长时间?(小时).您孩子所在学校有没有占用节假日、双休日给学生上课地现象?是否存在任何形式地有偿补课现象?主管部门有没有相应地管理措施?个人收集整理勿做商业用途公布了“镇江市规范中小学办学行为举报电话”;日常工作日内,举报电话均有人值守记录;市教育局受理举报电话,市属学校由市直接调查处理;辖市、区管辖地中小学,市教育局将把投诉内容反馈给当地教育督导机构调查处理.市教育局反馈给辖市、区地投诉事实,三个工作日后又重复举报地,市教育局将直接受理并调查处理.凡具名举报,要求给予答复,且留下真实联系电话地举报人,结果都要反馈. 个人收集整理勿做商业用途您孩子所在学校有没有强制学生统一购买教辅材料地现象?(没有).您孩子所在学校地音乐、美术和体育等课程能否正常开设且保证课时?(正常开课,提高了学生地素养).您对孩子所在学校教师师德状况满意吗?(很满意,实高老师都很敬业).您对本地销售地少儿图书、音像制品地品种、内容是否满意?(满意). 您对您小孩所在学校地周边环境满意吗?(满意). 您对当地未成年人成长环境地总体评价是什么?(总体很好,有积极向上地氛围).假如您孩子考试不及格,您将会怎么办?第一次不及格时,孩子肯定是不开心或者有挫败感地,作为家长首先可以站在孩子地角度理解和认同他地情感,接纳孩子地情绪,然后和孩子一起帮助他找出考试失败地原因,让他能自己找出原因或学习地不足并且能自己加强某方面地学习.这样才能让他正视自己地失败并且寻求解决之道,而不是导致了孩子糟糕地情绪和他地挫败感.个人收集整理勿做商业用途如果孩子经常性地考试不及格,那么作为家长也应该客观地分析,毕竟尺有所短,寸有所长,可以给予孩子学习方面适当地帮助,以建立孩子学习地信心,并且也可以积极地寻找孩子地闪光点和擅长方面,以帮助他找到今后合适地发展方向.个人收集整理勿做商业用途。
创建全国文明城市应知应会60题1、什么是全国文明城市?全国文明城市是指,在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段,深入贯彻落实科学发展观,经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市。
全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。
全国文明城市非终身制,每三年评选表彰一次,每届期满后,获得荣誉称号的城市须重新参加申报、评选。
2、全国文明城市创建的主要内容有哪些?创建全国文明城市是一个综合性工程,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等各个领域的工作。
《全国文明城市》测评体系包括“基本指标”和“特色指标”两项内容。
基本指标反映文明城市创建的基本情况,包括:廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动,共7大项测评项目,30项测评指标,111项测评内容和279项测评标准。
特色指标反映城市精神文明创建工作特色,包括创建工作的集中宣传、城市获得的各种荣誉称号、城市整体形象等3项内容。
3、全国文明城市是怎样进行测评的?对全国文明城市(包括全国创建文明城市工作先进城市)的测评,主要采用听取汇报、材料审核、问卷调查、网络调查、实地考察、整体观察六种方法。
文明城市的考核数据为市区数据,实地考察的范围主要是建成区(个别有特别要求的测评内容除外)。
4、创建全国文明城市要经过哪些阶段?有哪些条件?创建成全国文明城市,必须经过创建江苏省文明城市和全国创建文明城市工作先进城市的过程,只有获得全国创建文明城市工作先进城市的城市,才具备申报参评全国文明城市的资格。
同时,申报全国文明城市和全国创建文明城市工作先进城市,有下列情形之一的,不得申报和推荐:(1)群众赞同率低于60%(2)在《全国文明城市测评体系》规定的全国文明城市测评内容中,“维护社会稳定”、“打击走私贩私、假冒伪劣产商品”、“食品安全”、“空气污染指数、城市水环境功能区水质达标率”、“创建文明城市工作的支持率”等项目为0分的城市;(3)市委常委、市政府副职以上领导干部中发生违法犯罪,被“双规”或被追究刑事责任,尚未结案之日或从结案之日起算不足一年的。
创建全国文明城市应知应会宣传手册
1.党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标和必须坚持的基本原则分别是什么?
答:总目标:建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家。
基本原则:坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实际出发。
2、社会主义核心价值观基本内容是什么?
答:富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。
3.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么?
答:国家富强民族振兴人民幸福。
4.石嘴山精神是什么?
答:五湖四海,自强不息。
5志愿服务理念是什么?
答:学习雷锋奉献他人提升自己。
6.志愿服务精神是什么?
答:奉献、友爱、互助、进步。
7.“三关爱”志愿服务的主要内容是什么?
答:关爱他人、关爱社会、关爱自然。
8.“我们的节日”包括什么?
答:主要包括:春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节重阳节、中秋节以及回族的开斋节古尔邦节。
9.什么是“文明餐桌”?
文明餐桌就是不剩饭不剩菜吃不完打包。
要求节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐,做到“文明用餐、节俭惜福”、“倡导节约、不剩饭菜”、“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。
10. .什么是“邻里守望”?
“邻里守望”,即邻里之间多增加接触,多沟通交流,大家互留电话、姓名、地址,相互帮助关心,互相关照、和睦相守,形成“人人为我,我为人人”的良好社区关系,从而提高社区居民的生活质量,促进感情沟通交流,增强社区安全感和归属感。
11.什么是乡村少年宫?
答:乡村学校少年宫是指依托乡镇中心学校现有场地、教室和设施,进行修缮并配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所,面向乡镇学生免费开放,学生们可自愿选择参加乡村学校少年宫的各式活动项目。
12.石嘴山是哪一年开始创建全国文明城市的?
答:石嘴山市于2009年成功创建为自治区文明城市;2011年底,被中央文明办确定为全国文明城市提名资格城市;2012年开始创建全国文明城市。
创建全国文明城市三年一个周期。
13.石嘴山市民文明公约?
答:爱国爱市遵纪守法诚实守信崇尚科学
团结友善爱岗敬业遵纪守礼爱惜公物
弘扬正气崇文明礼孝老敬亲节俭养德
邻里和谐志愿服务关爱自然文明出行
14.家庭美德?
答:尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结。
15.社区文明公约
答;遵纪守法,戒赌禁毒;崇尚科学,反对邪教。
学习雷锋,关爱他人,扶弱助残,奉献社会。
邻里团结,扶弱助残,家庭和睦,爱幼敬老。
公用楼道,畅通整洁,垃圾袋装,严禁高抛。
车辆停泊,规范有序,饲养宠物,处处管好。
晾衣种花,水不下滴,安装空调,排水有道。
公共设施,自觉爱护,栽树种花,注重环保。
强身健体,齐齐参与,书画文娱,陶冶情操。
家家学习,勤读书报,践行公德,我定做到。
16.公民国内旅游文明行为公约包括哪些内容?
答:维护环境卫生遵守公共秩序保护生态环境保护文物古迹爱惜公共设施尊重别人权利讲究以礼待人提倡健康娱乐。
17.我国宪法日:12月4日
18.中国人民抗日战争胜利纪念日:9月30日
19.国家公祭日:12月13日
20.什么是节俭养德全民节约行动?
答:节俭养德全民节约行动就是通过开展节俭节约宣传教育实践活动,在全社会营造例行节约,拒绝浪费的浓厚氛围。
当前我市开展的主要活动有:在党政机关和党员干部开展“俭以养德向我看齐”教育实践活动,引导党员干部在崇尚节俭反对浪费上发挥模范带头作用。
在社区和家庭开展“俭以养德人人行动”教育实践活动,让节俭节约蔚然成风。
在学校开着节俭养德主题教育,让青少年从小树立节约光荣浪费可耻的思念观念。
在各宾馆餐馆开展“文明餐桌”活动。
在各行各业开展粮节水节电等活动。