下载文档原格式
西关小学“美德少年”评选推荐表
姓名性别女民族汉
出生年月住址
学校敦煌市西关小学班级
班主任联系电话
推荐辞（250字以
内）
同学,今年9岁，西关小学三（2）班的学生，是班干部。
她是个诚实守信，自我要求严格且具有极强责任心的女孩。
她诚实守信,遵守社会公德,热情开朗，乐于助人，是同学的知心伙伴。
她有很强的上进心良好的学习习惯和学习能力，她勤奋学习,努力学好每一门功课，是知识海洋中快乐的畅游者。
她的班委工作开展得有声有色，是老师的得力帮手。
她乐于助人，总是帮助学习和生活上有困难的学生。
她兴趣广泛,全面发展。
在课余时间参加了钢琴等特长班。
她用自己的一言一行追寻着梦想，恰似一颗含苞待放的花骨朵，即将绽放出最灿烂的美丽。
上海市电力公司市区供电公司本部专职行为规范考评表2004年12月行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：姜怡莉部门：保卫部岗位：治安管理专职考核人姓名：徐孝璋部门：保卫部岗位：保卫部主任考核期限：从 2004年7月至 2004 年12月被考核人签名：姜怡莉考核人签名：徐孝璋日期：2004年12月7日行为规范（非班员类）月度工作计划表被考核人姓名：姜怡莉部门：保卫部岗位：治安管理专职考核人姓名：徐孝璋部门：保卫部岗位：保卫部主任被考核人签名：姜怡莉考核人签名：徐孝璋日期：2004年12月7日情感语录19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过情感语录1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了11.如此情深，却难以启齿。
其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。
想念我的时候，不要忘记我也在想念你16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过。
优秀行规示范员评比方案
一、评比目的
德育是素质教育的灵魂，为了深入实施素质教育，切实加强学校德育工作，为了进一步规范学校行规的管理和鼓励行规示范员的工作积极性，认真总结工作中的经验, 以培养讲文明、懂礼貌的合格学生为育人目标，营造温馨和谐的校园氛围，提高学生的文明修养，促进学生健康活泼地成长。
特进行优秀行规示范员评比方案。
二、评选标准
1．严格遵守“中学生日常行为规范”，起到示范作用
2．无不文明行为，在学生中能起到文明礼仪的榜样作用。
3．认真完成学校检查评比工作，不迟到，不早退，不缺勤。
工作认真负责4．按时参加每月一次的行规示范员会议，不得无故缺勤。
5．认真填写行为规范检查表，每周及时上交
6．期末成绩总成绩排名应该位于年级前50%。
三、评选方法
1．示范员个人申报。
2．楼组长和督导部部长推选候选人
3．听取班主任和任课老师意见
4．政教处和校团委考察批准。
四、名额确定
按照总示范员比例的三分之一确定名额。
五、奖励方案
1．学校予以张榜公示表扬
2．给予一定的物质奖励。
楼组长：杨蓓（高二5）、李诗妤（高三5）
示范员：秦文涛、高亚（高一1）、周莹（高一4）、朱佳悦（高一5）、陈佳颖（高二1）、邵旭峰、吴敏芳（高二2）、叶盖华（高二4）、周游（高二5）、茅仁志（高三3）、严诣杰（高三4）、吴慧谦（高二2）高三1班杜一馨。
推荐表填报学校：共和镇小水小学（盖章）姓名罗丹所在学校、班队（幼儿园、班）小水小学六年级性别女出生年月2004.04 担任职务少先队中队长主要事迹罗丹同学从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。
罗丹同学热情乐观、尊敬师长。
对待师长，她发自内心地尊重与敬爱；对待同学，从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级学习困难学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
“有梦就要追，我相信自己，我是最棒的”，这是她的座右铭，正是有了它，激励着她不断前进！学校意见盖章年月日教管中心意见盖章年月日推荐表填报学校：共和镇小水小学（盖章）姓名张登源所在学校、班队（幼儿园、班）五年级性别男出生年月2005.08 担任职务学习委员评优项目（打√）小学优秀少先队员曾受过何种表彰每年被评为校级三好学生三好学生√主要事迹张登源是一位热爱学习、积极奋进，时刻严格要求和衡量自己的好孩子。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺，每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。
他有一颗善良真诚的心灵。
在家里，尊敬长辈，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情自己做。
对待邻里，他文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
他身上有着一股强烈“向上”的追求。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追求。
他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们的好评。
他追求学习向上。
对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。
他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢唱歌、下棋、画画、最喜欢读书。
行走文明1、听指挥，不掉队。
2、安静有序。
3、离队请假。
活动文明1、听指挥，不做危险游戏。
2、游戏文明有序。
3、离队请假。
卫生文明1、不乱丢垃圾。
2、离开休息地，主动整理好小组内卫生。
陆彦霖应淇翔王泽瑞夏豪辰张益宁钱宥臻庄琪颖王博玄沈佳琪杨懿辰行走文明1、听指挥，不掉队。
2、安静有序。
3、离队请假。
陆彦霖应淇翔王泽瑞夏豪辰张益宁钱宥臻庄琪颖王博玄沈佳琪杨懿辰活动文明1、听指挥，不做危险游戏。
2、游戏文明有序。
3、离队请假。
陆彦霖应淇翔王泽瑞夏豪辰张益宁钱宥臻庄琪颖王博玄沈佳琪杨懿辰卫生文明1、不乱丢垃圾。
2、离开休息地，主动整理好小组内卫生。
陆彦霖应淇翔王泽瑞夏豪辰张益宁钱宥臻庄琪颖王博玄沈佳琪杨懿辰朱怡娜余张诚方麒祎叶硕袁维蔚张恒语黄千函张胜杰张桢菡陈思莹行走文明1、听指挥，不掉队。
2、安静有序。
3、离队请假。
朱怡娜余张诚方麒祎叶硕袁维蔚张恒语黄千函张胜杰张桢菡陈思莹活动文明1、听指挥，不做危险游戏。
2、游戏文明有序。
3、离队请假。
朱怡娜余张诚方麒祎叶硕袁维蔚张恒语黄千函张胜杰张桢菡陈思莹卫生文明1、不乱丢垃圾。
2、离开休息地，主动整理好小组内卫生。
朱怡娜余张诚方麒祎叶硕袁维蔚张恒语黄千函张胜杰张桢菡陈思莹庄沅霖孙晨哲王钰沄龚珈萱俞彦帆方雪若王艺璇郑文博孙浩然马天豪行走文明1、听指挥，不掉队。
2、安静有序。
3、离队请假。
庄沅霖孙晨哲王钰沄龚珈萱俞彦帆方雪若王艺璇郑文博孙浩然马天豪活动文明1、听指挥，不做危险游戏。
2、游戏文明有序。
3、离队请假。
庄沅霖孙晨哲王钰沄龚珈萱俞彦帆方雪若王艺璇郑文博孙浩然马天豪卫生文明1、不乱丢垃圾。
2、离开休息地，主动整理好小组内卫生。
庄沅霖孙晨哲王钰沄龚珈萱俞彦帆方雪若王艺璇郑文博孙浩然马天豪。
明珠小学文明行规示范员评选标准
㈠ 严格遵守“小学生日常行为规范”，起到示范作用。
1、 按时到校、离校，每天佩戴好红绿领巾、队标志，按规定穿好校服。
2、 同学之间友好相处，不打人骂人，不说粗话脏话，不给同学起绰号；对老师、来 宾有礼貌，能主动问好。
3、 作业认真完成，字迹清楚，有错及时订正，不拖拉、不抄袭。
4、 上课认真听讲，举手发言，积极踊跃，不做小动作。
5、 坚持每天按要求认真做好广播操、室内操、眼保健操。
6、 课间文明休息，开展健康的游戏，自觉做到上下楼梯靠右走，在楼梯、走廊、教 室等场所不奔跑、不大声喧哗。
7、 自觉完成班队卫生工作，看见校园地上废纸能主动拾起。
8、 爱护学校公物和绿化，节约水电。
9、 每天自觉排好队。
10、坚持讲普通话。
㈡在遵守行为规范上能主动督促其他同学一起养成良好行为习惯。
㈢ 积极参加班队各项活动，能为学校和班队集体争光。
明珠小学 德育室、少先队大队部
明珠外国语小学文明行规示范员登记表
班级
曾 获 得 荣 誉 主 要 事 迹
姓名
性别
职务
中 队 意 见 班主任签名： 学 校 意 见
。
行规示范员事迹篇一：行规示范员事迹行规示范员事迹我是一个认真执着、积极上进，热情善良、乐于助人的女孩。
在学校里，我平时能遵守学校的各项规章制度，在行规方面更能严格要求自己，比如：与同学团结友爱，见到老师总能热情礼貌地打招呼；平时下课从不大吵大闹，做到文明休息；看到有人做不文明的动作会上前劝阻；看到地上有纸屑能主动地捡起；认真对待每天的广播操、室内操和眼保健操等等。
我热爱同学、热爱班集体，热情帮助有困难的同学，热心为班级服务，从不计较个人得失。
作为班级小干部，工作认真负责，并以身作则。
我热心协助老师做好收发本子、收好伙食费等日常班级工作，能出色地完成老师交给的各项任务，给中队的同学们们起到了榜样示范作用。
可以说，我是老师的好帮手，同学的知心好伙伴。
在家里，我是一个听话、懂事，孝敬父母的好孩子，同时自理自律能力较强。
平时我能做到自已自觉地做好家庭作业，复习好功课，整理好第二天的学习用品。
电视电脑能做到自控，按时作息。
关心父母身体健康，主动为家庭做些力所能及的事。
在社会上，我同样是个好公民，能遵守社会公德，遵守交通法规，爱护公物，诚实守信，不说谎话。
我用那可贵的品质和美好的心灵向人们展示了当代少年儿童的风采。
篇二：行规示范员相艺琳新凌小学校行规示范员推荐表20XX学年第2学期20XX.6附：1、能认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，知行统一，具有良好的行为习惯和道德素质，在班级同学中有较高威信。
2、自觉遵守《新凌小学学生在校一日规范要求》，积极参加小公民道德实践活动，在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有良好表现。
3、主动协助班主任做好班级行规工作，勇于指出同学的不良言行并帮助纠正，基本做到在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。
1、能认真学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《中国小公民道德建设计划》，知行统一，具有良好的行为习惯和道德素质，在全校同学中有较高威信。
1．文明有礼美德少年——礼貌待人，言语谦恭，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好适应，自觉保护城市公共秩序和城市形象。
2．自强自立美德少年——身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳俭仆的好作风，踊跃参加各类劳动和公益活动；身处逆境、窘境, 但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接各种挑战；酷爱生活，酷爱生命，尽力向上。
3．诚实守信美德少年——言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即便碰到困难，仍能坚持信守诺言。
4．尽责奉献美德少年——团结同窗，热心参与班级、学校工作；有高度责任感和服务意识，班务工作能力强；踊跃肯干，默默奉献。
5．尊老爱亲美德少年——理解父母，感恩父母，孝顺父母；尊重长辈，关爱亲人；在亲人有伤病、残疾等窘境下，做到不离不弃，守护相助，尽心尽责。
6．助人为乐美德少年——在学习和生活上长期坚持帮忙有困难的同窗；尽力帮忙他人排忧解难，奉献爱心；踊跃参加志愿服务活动，常常帮忙无血缘亲缘关系的老弱病残者；主动参加社会公益宣传和文化活动。
五、评选时刻及程序1．组织推荐。
各中、小学校要认真做好本校活动的宣传发动工作，在普遍开展“认星争优”活动的同时，认真做好沙县第一届“美德少年”候选人的推荐工作，推荐工作应确保科学、有序、公开、公正。
每一类型各校限推荐1名，按类别别离填写推荐表，每人附1500字左右事迹材料和500字简介。
推荐材料（推荐表和事迹材料）一式3份和1寸免冠彩照3张，于2013年5月1日前报送沙县“美德少年”评选活动组委会。
同时将个人推荐表、事迹材料及照片（jpeg 格式）电子版发送至县组委会办公室电子邮箱。
附件：沙县第一届“美德少年”评选推荐表美德好少年事迹材料——记沙县翠绿小学吴冰玲同窗在翠绿小学，有一名熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、小小艺术家、三勤学生……她诞生在一个温馨的家庭中，担任数学组长和音乐课代表，勤奋向上，踊跃学习，友好待人，团结合作，文明有礼博得了老师和同窗的尊重。
