模导向机构与支承零部件设计
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《塑料成型工艺与模具设计》课程教学大纲课程代号:ABJD0708课程中文名称:塑料成型工艺与模具设计课程英文名称:Thep1astictechno1ogyofmou1danddesignofmou1d课程类型:选修课程学分数:3学分课程学时数:48学时授课对象:材料成型与控制工程专业本课程的前导课程:画法几何及工程制图、材料力学、金属学及热处理、机械制造技术基础等课程。
一、课程简介《塑料成型工艺与模具设计》课程是材料成型与控制专业的一门专业必修课,是主干课之一。
主要研究塑料的成型工艺及其模具设计的一般理性知识,重点掌握注射成型的设计计算方法,达到能独立设计中等复杂程度塑料模具的能力,对气辅注射成型、精密注射模具设计、热流道模具设计等基本知识有所了解。
通过对本课程的学习,使学生掌握塑料的组成及特性,塑料成型工艺的特点,塑料制品结构设计,各种塑料模具的结构、设计原理和设计方法,了解模具制造技术的现状及发展趋势,为学生以后从事有关模具设计打下必要的基础。
二、教学基本内容和要求绪论课程教学内容:塑料及塑料工业的发展、塑料成型在在工业生产中的重要性、塑料模具的分类;塑料成型技术的现状与发展趋势;本课程的任务和学习方法。
课程的重点、难点:本章重点是塑料成型在在工业生产中的重要性、模具与塑料模具的概念;本章难点是模具CAD/CAE/CAM及塑料模标准化的理解。
课程教学要求:了解国内外塑料工业的发展概况;了解塑料成型在在工业生产中的重要性;理解本课程的性质和任务。
第1章高分子聚合物结构特点与性能课程教学内容:树脂与高聚物、聚合物的分子结构特点、高聚物的热力学性能及成型过程中的变化、塑料流变学、塑料粘度的调节、分子定向与定向作用。
课程的重点、难点:本章重点是高聚物的热力学性能及成型过程中的变化、高聚物的结晶、取向、降解的影响;本章难点是结晶、取向、降解的概念的理解。
课程教学要求:掌握树脂与塑料的概念;了解高分子与低分子的区别;掌握高聚物的分子结构与特性;理解结晶与非结晶的区别;掌握高聚物的热力学性能;了解高聚物的加工工艺性能;理解高聚物的结晶、取向、降解的概念。
塑料成型工艺与模具设计(第二版)习题册参考答案第一章塑料及其成型基础知识第一节塑料和塑料制品一、填空题1.热固性塑料2.增强塑料3.塑料4.合成树脂5.无定型塑料6.强度7.稳定剂8.聚乙烯9.塑料成型模具10.填充剂11.物理性能12.制品要求的使用性能13.塑料型材14.石油二、选择题1.B2.D3.A4.A5.A6.C 7.C8.D9.C10.B 11.A12.D13.B14.C15.C16.D三、判断题1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√ 9.×10.× 11.× 12.√ 13.√ 14.× 15.×四、简答题1.通常可以从以下方面考虑:制品要求的使用性能、原料的可加工性、制品的成本和原料的来源。
2.塑料(制品)在众多领域得到了广泛的应用,其根本原因在于,塑料具有优异的性能,主要表现在:低密度;高化学稳定性;一般塑料都具有良好的绝缘性,有些塑料具有优良的光、电、声、磁特性;大部分塑料的摩擦因数低,有些塑料有很好的自润滑性;来源丰富,可以使用高效率的工艺方法进行成型加工。
3.塑料虽然具有许多优点和广泛用途,但并非十全十美,有些缺陷至今未能克服,如老化(在阳光、压力等作用下,经一定时间后会“变老”、变色、变脆易碎)、不耐高温等。
所以,塑料还不能从根本上替代金属材料。
4.塑料制品的生产都要经过机械加工、修饰加工和装配加工阶段,将它们统称为塑料的二次加工。
5.聚四氟乙烯(PTFE)密度为2.1~2.3g/cm3,其机械性质较软,具有非常低的表面能。
聚四氟乙烯具有一系列优良的使用性能:耐高温——长期使用温度200~260°C,耐低温——在-100°C时仍柔软;耐腐蚀——能耐王水和一切有机溶剂;耐气候——塑料中最佳的老化寿命;高润滑——具有塑料中最小的摩擦系数(0.04);不粘性——具有固体材料中最小的表面张力而不粘附任何物质;无毒害——具有生理惰性;优异的电气性能,是理想的C级绝缘材料,报纸厚的一层就能阻挡1500V的高压;比冰还要光滑。