信息的概括与提取1
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一年级应用题的数字推理与关键信息提取数字推理和关键信息提取是数学学习中非常重要的能力。
对于一年级学生来说,培养数字推理和提取关键信息的能力对于解决应用题非常关键。
本文将围绕一年级应用题的数字推理和关键信息提取展开讨论。
一、数字推理的基础能力数字推理是指通过观察数学题中的数字关系,推导出隐藏的规律以及解决问题的过程。
一年级学生开始接触加减法应用题,其中包含了一些可以通过数字推理来解决的问题。
首先,一年级学生需要掌握基本的数学操作,例如加法和减法的运算方法。
在解决应用题时,他们需要通过观察数字之间的关系,运用已学的数学知识来推导出结果。
其次,一年级学生需要培养观察问题的习惯。
他们要学会仔细阅读应用题,并注意其中的数字信息。
通过观察数字的变化规律,学生可以推导出问题的解决方法。
最后,一年级学生需要在解决应用题时,进行反思和总结。
他们需要回顾解题过程,分析自己是如何利用数字推理来得出答案的,从而提高数字推理的能力。
二、关键信息的提取方法关键信息提取是指从一组信息中找出与问题相关且对解题有帮助的信息。
一年级学生在解决应用题时,需要运用关键信息来找到解决问题的线索。
首先,一年级学生需要学会辨别问题的关键信息。
在应用题中,通常会给出一些无关的信息,学生需要判断出哪些是与解决问题有关的。
其次,一年级学生需要培养提取关键信息的能力。
他们可以通过圈出关键信息的方式来明确自己的思路。
例如,在加法应用题中,学生可以将题中的数字圈出,并记录下来,以便更好地运用数字来解决问题。
最后,一年级学生需要学会关键信息与解决方法的结合。
他们应该能够将关键信息和已学的数学知识结合起来,找出解决问题的最佳路径。
三、数字推理与关键信息提取的训练方法为了提高一年级学生的数字推理和关键信息提取能力,教师可以采用以下训练方法:1. 给学生提供多样化的应用题,让他们通过观察数字关系来推导解决方法。
2. 引导学生仔细阅读应用题,理解问题的要求,并提取关键信息。
八年级语文语言综合运用专项训练材料题型分析:语言综合运用的主要题型有:给新闻拟标题、提炼主要信息、文字材料探究、图表材料转换、漫画分析、创意广告设计、宣传标语、对联、仿写等。
一.消息类1、给下列这则消息拟一个标题。
(14字以内)3月3日下午,澳门经济司、财政司和水警稽查队联合行动,公开销毁了在最近两年中缉获并已完成了行政或司法检控程序的盗版光盘约100万张。
这是澳门官方首次采取这种行动。
参考答案:“澳门官方首次公开销毁盗版光盘”【信息概括类(给新闻拟标题、提炼主要信息)方法一:提取主干法:这种方法就是找出新闻中的导语部分(一般都是第一段的第一句),然后找出句子的主语,谓语,宾语,再加以连缀就能够给新闻拟标题或提炼主要信息。
】2.以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。
(不超过26个字)哈尔滨一位老人历时9个月,行程数千里,骑着三轮车来到天津。
他的三轮车挂满了写着日军罪恶的条幅。
他的外公和外叔公都是抗日地下工作者,均被日军残忍地杀害了。
当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他踏上了声讨日军罪行之路。
参考答案:哈尔滨一位老人骑三轮车声讨日军罪行,到达天津(或一位老人骑三轮车声讨日军罪行,从哈尔滨到达天津)(哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑三轮车到达天津。
)【方法二:理清要素法:新闻也叫消息,是一种以叙述为主体的文体,和一般记叙文一样它也包含时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,因此我们可以六要素连缀法,就能把这些内容概括出来。
】3.将下面这则新闻缩写为一条要闻,不超过16个字。
科技部副部长钱冠华 8月10日宣布,我国开始设立国家最高科学技术奖。
这一奖项个人奖金为500万元人民币,其中50万元属获奖者个人所得,450万元由获奖者自主选题,用作科学研究经费,获奖个数每年不超过两名。
参考答案:“我国开始设立国家最高科学技术奖”【方法三:寻找关键句。
考向07 材料的提炼、概括与探究例1:【2022·黑龙江牡丹江·中考真题】某中学开展以“传承中华民族优良家风”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成任务。
材料一:家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准则,体现着一个家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质,在中华民族5000多年文明史中,“家风”扮演着关键角色,形成了非常突出的特质,家风经过历史积累而形成的精神尺度,对于人格的养成,荣誉感和责任感的培养有积极意义。
材料二:崇德向善是家风内容的价值取向。
优良的家风无处不在,无时不在,涉及方方面面,如孝顺父母、尊老爱幼,崇仁尚义、诚实守信,尊师重教、重礼谦逊,勤奋读书、勤俭节约等等。
《诚子书》中诸葛亮教导儿子要“静以修身,俭以养德”;《傅雷家书》中傅雷教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
材料三:传承中华民族优良家风,应遵循家国一体的宗旨,习近平总书记高度重视家风传承问题,强调“广大家庭都要弘扬优良家风,以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气”。
中国人自古就认识到,“家事”“国事”“天下事”紧密相关,家庭的前途命运与国家的、民族的前途命运紧密相连,正如《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀。
1.请从同学们搜集的三则材料中提取主要信息。
2.结合材料二,说说你在传承中华民族优良家风时的具体做法。
3.在活动中,小明认为传承家风只要管好自己的“家事”就行了,你会对他说些什么呢?【答案】1.示例:材料一:家风是一个家庭(族)代代传承的价值信念、道德规范与行为准则,体现着-家庭的精神信仰、道德风貌、整体气质。
材料二:崇德向善是家风内容的价值取向。
材料三:传承中华民族优良家风,应遵循家国一体的宗旨。
2.示例一:孝顺父母。
与父母意见不同时,不与父母顶嘴。
示例二:注重礼节。
吃饭时,爷爷奶奶不动筷,我也不动筷。
3.示例:小明,你好。
传承中华民族的优良家风应当遵循家国一体的宗旨,“家事”“国事”“天下事”是紧密相关的,我们不仅要管好自己的家事,更要始终牢记家国一体的文化传统,为社会主义现代化建设贡献力量。
专题08 课外文言文阅读(解析版)【1-2021年天津市中考语文真题】阅读下面文言文,完成下面小题。
有范延贵者为殿直①,押兵过金陵。
张忠定公咏②为守,因.问曰:“天使③沿路来,还曾见好官员否?”贵曰:“昨过袁州萍乡,县邑宰④张希颜者,虽不识之,知其好官员也。
”忠定曰:“何以言之?”延贵曰:“自入萍乡县境,驿传⑤桥道皆完葺,田莱⑥垦辟,野无惰农。
及至邑,则鄽肆⑦无赌博,市易不敢喧争。
夜宿邸中,闻.更鼓分明。
以是知其必善政也。
”忠定大笑曰:“希颜固善矣,天使亦好官员也。
”即日同荐于朝。
希颜后为发运使⑧,延贵亦阁门祗候,皆号能吏也。
(节选自《东轩笔录》,有删改)【注释】①殿直:皇帝的侍从官。
②张忠定公咏:张咏,谥号忠定,北宋名臣。
③天使:皇帝的使者。
④邑宰:邑,县宰,泛指地方官吏。
⑤驿传(zhuàn):驿站。
⑥田莱:荒芜不耕之田。
⑦鄽(chán)肆:店铺。
⑧发运使:与后面的“阁门候”都是官职名。
13. 解释文中加点词的含义。
(1)因.问曰(2)闻.更鼓分明14. 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。
虽不识之,知其好官员也。
15. 请结合原文分析,为什么张咏将张希颜、范延贵“同荐于朝”。
【答案】13. (1)于是,就(2)听到,听见14. (我)虽然不认识他,但知道他是出色的官员。
15. 通过与范延贵的对话,张咏了解到张希颜善于政事,是一位好官员;范延贵以政绩和才能来评价张希颜是好官员,知人识人,所以张咏认为范延贵也是一位好官员。
张咏爱才惜才,为国举贤,因此将张希颜范延贵“同荐于朝”。
【解析】【13题详解】本题考查学生对文言词语得到理解能力,注意结合语境确定词义。
(1)句意:于是问到。
因:于是,就。
(2)句意:听到打更的鼓声分明。
闻:听到,听见。
【14题详解】本题考查学生文言文翻译的能力。
翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合、以直译为主的原则”,翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。
考向06 图文转换例1:【2022·山东聊城·中考真题】按要求答题。
今年清明节,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2048名受访者进行了“是否关注对平凡英雄的报道”的调查。
请根据下图中的调查数据,概括出主要信息。
【答案】87.1%的受访者会关注平凡英雄的报道,00后的关注比例更高。
【详解】本题考查图文转换及信息概括。
本题是关于“是否关注对平凡英雄的报道”的调查统计,根据饼状图可知,关注对平凡英雄的报道的受访者占87.1%。
根据条形图可知,00后关注平凡英雄的占90.7%,90后87.5%,80后关注平凡英雄的占82.7%;70后关注平凡英雄的占88.4%;60后关注平凡英雄的占75.6%;据此可知,00后关注平凡英雄比例更高(最高)。
例2:【2022·天津·中考真题】近几年,天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口,不断探索发展新路径,多个领域走在同行业前列。
某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动,同学们为活动搜集了以下四则材料。
请按照要求,完成下面小题。
【材料一】2017~2021年天津港口集装箱吞吐量统计图【材料二】天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。
如使用自主研发的人工智能搬运机器人,依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱,做到了更安全、便捷、高效。
【材料三】天津港码头附近建成的风力和光伏发电机,于2021年12月15日并网发电,构成了智慧绿色能源系统。
通过智慧绿色能源系统建设,天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源,实现了能耗进一步“瘦身”。
【材料四】为深度融入京津冀协同发展国家重大战略,着力下好协同发展“一盘棋”,天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台,为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设,提供高质量的物流服务。
1.请探究【材料一】的内容,简要写出你的结论。
2.请根据以上相关材料,概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。
现代文思路引导综合训练第一讲:内容概括和信息提炼一、课前小测(八上第一单元成语)写出下列成语的意思摧枯拉朽:锐不可当:翘首以盼:屏声敛息:眼花缭乱:如梦初醒:一丝不苟:白手起家:殚精竭虑:二、考点分析:内容概括要求对文意有基本的理解能力,难度较低。
包括“整体概括”和“局部概括”两种。
深圳中考近两年都有考察三、原题再现:(2018年)15.阅读全文,请将表格中“我”的活动补充完整。
(2分)(2017年)14.通览全文,请简要概述文中关于“先祖”的两件事。
(2分)(2014年)13.这篇叙事性散文主要有两个情节,请用简洁的语言概括。
(2分)(2013年)13.通读全文,请概括作者围绕“柳”主要写了哪几件事。
(2分)四、方法点拨:【重点】这类题目课按照如下方法去解题:1.要素概括法:理清记叙文的要素,尤其是事情的起因、经过、结果,就能概括出全文或者文段的基本内容。
答题是,主要抓住“人+事+结果”汇成一句话就可以。
例如:《从心所欲不逾矩》第一题。
答案:先祖(人)参加县太爷的社饮受到慢待(事件)通过展现书法,令人刮目相看(结果);先祖(人)去青州为大户人家写匾,因招待不周只写了三个字(事件)待东家厚礼上门,才写出第四个字,与相隔甚远的三个字毫无差别(结果)2.共性提取法:文中写了多件事,可将每件事用一句话概括出来。
如有必要,再找出这几件事的共同点,将共同点用一句话表达出来。
3.关键句词句捕捉法。
关键词在此处是指文中反复出现的表意强烈的词;关键句是指文中的起始句、过渡句、总结句以及抒情、议论句。
这些词句往往是文章中心的集中表述,抓住这些关键词句能够抓住内容概括的重点。
例如《贺兰人的唱灯影子》1..本文写了作者与“洞茶”几十年一波三折的情缘。
请参照所给语句,梳理文章的行文思路。
(每空用8个字回答)(4分)①→ ② →寻找砖茶,失望困惑→ ③→ ④4.整体透视法:即对一些写景抒情类的文章,若单独分析一两个句子会割裂甚至曲解文意,这时就需要借助“弦外之音”或“潜台词”含蓄的表达。