信息提取与概括25673
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文本信息的提取与概括,呈现在各类文体的现代文阅读习题中,是体现考生语文核心素养的重要指征。
所谓的“提取”,就是直接从本文中寻找重要信息,这些信息不需要进行加工、归纳,只需要原样呈现即可。
而“概括”就是用简洁的语言对原文信息进行筛选、抽象、转化、归纳、概括。
提取和概括作为考生语文阅读的基本能力,但是在具体阅读实践中,情况不容乐观。
考生在提取时,常常不由自主地对筛选的信息进行二次加工,或者是提取不完整、或者是提取偏差。
在对文本信息概括时,常出现直接摘录原文,不加以整合处理;概括语序混乱;概括选词不够恰当,概括缺乏精准性……文本信息提取及概括的基本方法1.直接摘录法直接摘录法,就是从文本中直接寻找重要的信息词,这些信息词能够符合信息摄取的基本要求,反映特定对象或事件的重要特征、主要过程、关键价值等。
采用这种方法,首先要对文章整体结构和主要内容有一个宏观、全面的把握,知晓作者的写作意图,明确内容的重点,然后圈画出最能表现原文信息的内容。
在这些信息中作进一步筛选,提取出最能反映材料重点内容的关键词。
一般而言,文章的重要信息可能集中在中心句中,也可能分散在各个语段中,甚至是以比较隐秘的方式存在于语段之间。
我们要快速找到中心句,去掉枝叶(修饰语),保留枝干,然后在枝干的基础上进行最终的确定。
文本信息的提取与概括赵 亮管价格低于正常水平,决定对多家中国公司征收36.53%~99.14%的反倾销税。
该案是迄今外国对中国反倾销反补贴最大案值的案件,涉案中国钢企达90余家。
(二)为了保护国内产业,当进口国因外国倾销某种产品,国内产业受到损害时,往往征收相当于出口国国内市场价格与倾销价格之间差额的进口税,这就是反倾销税。
它通常由受损害产业有关当事人提出出口国进行倾销的事实,请求本国政府机构对该项产品价格状况及产业受损害的事实与程度进行调查。
参考答案:提出事实、请求调查、调查证实、征收反倾销税。
2.改写拼接法改写拼接法,就是在信息加工时,对原文中重要的信息词予以保留,对原文描述性的信息或者概括不到位的信息进行二次加工。
提取信息,概括内容一、提取信息、概括内容的步骤1、整体把握。
通读文本,根据说明文文体特征,把握文章的主要内容。
2、根据题目要求,确定阅读区间,即与题目要求相关信息的确切位置。
3、审读题干,选准角度,有针对性地筛选、概括。
4、比较鉴别,去伪存真。
根据筛选标准,仔细辨别,剔除多余的、错误的信息。
5、分条表述题干所要求回答的信息。
二、答题规律1、根据语言标志获取有用信息。
如标题、中心句段、过度句段、总结句段等。
2、筛选关键词句来获取有用信息。
找到关键性的词语或句子,抓住能反映概念本质特征的词语,就得到了相关的显性信息,可直接摘录原词原句来答题。
3、根据命题要求或题干要求来获取隐性信息。
要从所确定的范围之内的关键词句入手,把隐含在材料内的隐性信息提取出来,分点概括归纳。
有时候,题目中的分值,往往就隐含着答案的得分点。
4、找准概括的角度。
根据题干要求取舍信息,分条作答,不遗漏。
转基因蚊子袁越蚊子不但会咬人,还能传播疾病,比如每年导致全球5000万人感染的登革热就是依靠蚊子传播的。
巴西是登革热的重灾区。
在巴西北方热带地区很难通过减少积水来防蚊子,只能用蚊帐或者喷洒灭蚊剂来控制登革热疫情,但效果都不太好。
于是巴西政府祭出撒手锏,于2014年4月10日批准引入了一种转基因蚊子,使得巴西成为全球第一个批准向环境释放转基因昆虫的国家。
这种蚊子是由一家英国公司研制出来的,转了基因的雄蚊子产生的精子有遗传缺陷,导致其后代没办法正常发育,最终绝大部分夭折在幼虫阶段,无法变成蚊子咬人。
不过这个方法有个先天缺陷,那就是必须不断地向自然界补充新鲜的转基因雄蚊子,原因在于转了这个基因的雄蚊子几乎没有后代,转入的新基因遗传不下去,一旦停止人工补充,蚊子的种群数量就会缓慢恢复。
转基因蚊子的培育是很花钱的,这就意味着这个方法很难大面积推广。
为了解决这个问题,英国伦敦帝国学院的科学家改良了这个技术,成功培育了一种新的转基因蚊子。
这种蚊子被转入了一种来自黏菌的基因,其编码的蛋白质专门破坏精子生成过程中的X染色体,所以它的后代性别比例发生了改变,95%以上都是雄性的。
语言实际运用之——信息的提取及概括方法一:提取中心句法例1:将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡接受了世界著名的爱丁堡科学奖。
1998年起设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
方法二:整合法:根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成答案。
例2:完整概括下面这段文字的内容。
小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。
方法三:分层归并法。
先划分层次,然后再把层次的内容概括组合。
例3:试概括下段文字的大意。
阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节,是自然界的休眠和沉睡时期:昆虫停止了生命,游蛇停止了运动,植物终止了生长,失去了绿色,所有的空中居民都被抛弃流放,水族生命被关在冰冻的牢狱中,大部分陆地动物被囚禁在山洞、岩洞、地洞内,这一切给我们展现出一幅幅萧条冷落的景象。
鸟类的回归带来了初春第一个信息,这些可爱的小生命唤醒了沉睡的大自然,焕发了新的活力与生命,树木吐出了新芽,小树林披上了新装,引来了新主人在此嬉笑打闹,唱歌传情,到处生机勃勃。
方法四:点示要素法。
是用最简洁的文字,用近乎一个词加上一个词再加上一个词的形式来点示。
例4:说说文段中介绍了麦考利夫哪些方面的情况。
“挑战者”号上的七名宇航员中,有一名来自新罕布什尔州中学的女教师麦考利夫。
她是一名来自民间的航天飞机乘员,是从l万l千名报名应征的教师中选出来的。
她为参加这次飞行接受了120个小时的宇航训练。
她准备在轨道上向她的学生讲授“太空课”。
方法五:整体归纳法。
理解材料,抓住关键词句用简练的语言加以概括。
例5:概括下面文段的基本信息。
信息提取与概括的技巧信息提取与概括的技巧【篇一:信息提取与概括的技巧】《语文课程标准》:“国内外的重要事件,学生的家庭生活,以及日常生活的话题等都可以成为语文课程的资源”,“学生要初步具备搜集和处理信息的能力”。
`因此,新闻信息的筛选与提炼题应运而生。
近几年来,这类试题频繁出现于全国各地中考试卷中。
考查方式:处理新闻、概括内容、提炼观点、图表表述、给事物下定义……涉及记叙性语段信息提取、说明性语段信息提取、议论性语段信息提取、图表信息提取。
例题解析记叙性语段信息提取:人(物)+地点+时间+事件中考试卷中信息提取类试题主要有以下几种题型:题型二:新闻内容的概括【例1】请用一句话提取下面这段文字的主要内容。
(限15字以内)今年是建国60周年,也是《湖北日报》创刊60周年。
在2月6日至3月15日《湖北日报》开展的形象人物评选活动中,聂海胜当选《湖北日报》形象人物。
这次旨在以人物彰显媒体品质的评选活动,得到广大读者的积极支持。
经热心读者手机短信、网络投票等方式推荐,襄樊籍航天英雄聂海胜以其责任、理性、坚毅的品质以及巨大影响力最终脱颖而出。
参考答案:聂胜海当选《湖北日报》形象人物【例2】请自己组织语言,概括下面这段文字的主要内容。
(限15字以内)欧盟健康风险科学委员会发表报告指出,如果5年内每周使用随身听5天,且每天以高音量收听音乐平均超过一个小时的话,那么5%至10%的使用者将面临永久性失聪的危险。
最近几年,欧盟的随身听特别是mp3的销售数量猛增,约有5000万到1亿人特别是年轻人在使用随身听,因此有必要对人体的危害进行调查并采取措施,以保护青少年不受随身听和其他类似装置的损害。
参考答案:随身听会造成永久性听力损伤(或:常用随身听可能导致永久性失聪。
)题型三:给新闻拟标题【例1】给下列这则新闻加上恰当的标题。
(不超过12个字)据介绍,世界数字图书馆包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。
它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。
中考记叙文阅读解题宝典1—信息的提取与概括一、知识要点什么是信息?信息通常指具有新内容、新知识的消息。
事先已经知道的消息不是信息,因而信息具有新颖性和陌生化的特点。
从读物中辨别各种信息的性质,筛选自己所需要的信息,是达到阅读目的、获取所需信息的重要手段。
筛选信息,提炼要点,是考查阅读能力的重要方法。
选文中的信息,主要是抓住文中的关键语句进行概括,把复杂信息分成几个方面进行提炼,联系上下文,抓明示信息,抓修辞方法和表达方式,体会捕捉隐含信息。
掌握好文章的结构以及故事的进展,注意时间性的词语、心理变化的词语、表情变化的词语、场地转换的词语。
注意首括句,文中的首括句往往告诉读者一段甚至整篇的主旨。
注意结尾句,它往往小结一段或一篇的中心。
注意含蓄句,如议论、抒情句,其中蕴藏丰富的内容。
注意文题,有时文题直接透露主要信息。
需要在准确理解文本的基础上,重新建构语言表达自己的观点。
主旨题记叙文的主旨,即它的主要用意,意义或者目的所在,也即作者在这篇文章中通过各种记叙、描写想要表达出来的意思。
文章主旨包括多个层面:①文中想要说明的道理;②作者在文中抒发的情感;④文中人物的思想品质;⑤作者对某种社会现实的看法等等。
阅读一篇记叙文须把握其主旨,才算真正读懂文章。
(一)理解并归纳记叙文主旨的方法1.分析文章标题。
标题是文章的“眼睛”,能使读者获得总的印象。
2.分析文中关键句。
A文章的开头/结尾句或者段。
B文章中的议论性或抒情性的句子。
C文章中反复出现的词语或者句子D文章中主要人物的语言。
3.通过分层归纳大意归纳文章主旨对于一些不容易看出主旨的文章,可根据文章结构将文章分层,然后将各部分的大意连贯起来,加以综合概括,可以指出作者借此抒发的思想,情感,或者道理。
4.分析文章的时代背景。
(二)概括记叙文主旨常用的格式:本文记叙了(描写了)…… 的故事(事迹、经过、事件、景物),表现(反映、歌颂、批判、揭露)了……的思想(性格、精神、实质),抒发作者……的感情。
※专题复习※信息的提取与概括【复习目标】能从阅读材料中有效筛选、提取信息并用简明概括的语言表达。
一、真题回放孔圣人有云:温故而知新,可以为师矣。
下面进入“真题回放”:数百年来,人类观测宇宙主要是借助望远镜搜集远方传来的光。
但暗物质不发光,要了解它就得另辟蹊径。
除了光子,宇宙中飞行着大量高能粒子(即“宇宙射线”)。
但与光子不同,这些粒子带电、有质量,穿透大气层时很容易发生反应,变成次生粒子,其种类、性质等都发生变化。
要直接从宇宙射线中搜集原始的信息,就必须避开大气层。
阿尔法磁谱仪就是一台直接在太空中运行的高能粒子探测器。
阿尔法磁谱仪重7吨,能耗2500瓦,主体是直径1.3米、高0.8米的空心圆柱体,中央有强大的人造磁场,外围布置着各种高精度探测器。
根据电磁原理,带正电和负电的粒子通过磁场后,会朝不同方向偏转,这就能区分并获得宇宙中各类高能粒子的参数。
但要把大型磁铁送入太空并不容易。
若没有特殊技术,磁体会把飞行器变成指南针,在地磁场的作用下,航天飞机、空间站很容易失控。
过去40年,虽有人也想过在太空架设磁谱仪,但一直没有成功。
丁肇中团队荟萃了16个国家的数百名研究人员。
在许多场合,他都表达了对“中国智慧”和中国研究者的感谢。
丁肇中最感谢的,应该是帮他解决将强磁体送入太空难题的中科院电工所、中科院高能所、中国运载火箭技术研究院等中国科研机构。
中国科学院电工所提供的阿尔法磁谱仪核心磁体,采用了独特的磁路设计,重量轻、无漏磁,而且非常可靠。
这块磁体由4000块小磁铁组成,丁肇中曾做过破坏性试验,防止在极端情况下有磁体飞出,击穿飞行器从而酿成大祸,结果让他非常放心。
磁体最终顺利通过了美国国家航空航天局严格的安全审查,成为人类送入宇宙的第一块大型磁体。
此外,山东大学的热控制系统、东南大学的计算机系统、中山大学的冷却系统等,都为整个项目作出了重大贡献。
由于阿尔法磁谱仪独一无二的地位,它的数据、衍生的结论难以被第三方验证。
现代文信息提取与概括的方法近年来,网络和信息技术的发展已经让我们受益匪浅。
随着互联网的迅速发展,信息量急剧增加,信息的抽取、提取和概括均成为当前信息技术领域研究的热点。
信息抽取技术指的是从文本中抽取有用的信息,而信息提取技术指的是分析文本,抽取文本内部的相关信息,获取文本中的语义。
信息概括技术旨在分析文本的内容,综合分析后,进行总结,以更加清晰的文字形式表达出更多的信息。
传统的信息抽取技术大多基于自然语言处理(NLP)技术,如从文本中抽取实体技术(named entity recognition,NER)、关系抽取技术(relationship extraction,RE)等,它们主要依赖于语言模型。
此外,近年来还有许多基于深度学习的新技术,如卷积神经网络(convolutional neural network,CNN)、循环神经网络(recurrent neural network,RNN)、自动编码器(Autoencoder)等,它们可以从文本中抽取有用的信息,进行文本聚类,以及寻找文本中的特征。
信息提取技术是一种分析文本内容,提取相关信息和挖掘文本中的潜在信息的技术。
特别是近年来,深度学习技术使我们可以设计出更为精细化的深层结构,从而可以获得更加准确的信息抽取结果。
深度学习技术的应用可以分为模型驱动的方法和模型无关的方法。
模型驱动的方法根据文本的语义,从而设计出一个模型,分析文本的意义,挖掘文本内容的关键信息。
而模型无关的方法是一种无监督学习的方法,通过聚类算法,从文本内容中抽取信息,从而可以获得更多的信息。
信息概括技术是一种将多个源文本进行总结,以清晰的文字形式表达出更多信息的技术。
信息概括技术主要分为文摘技术和摘要技术。
文摘技术旨在提取文本中的关键句和段落,消除冗余信息,实现信息提炼;而摘要技术旨在自动生成文档的摘要,从而实现信息概括。
基于深度学习的文本摘要技术是近年来受到广泛关注的研究方向之一,它使用一个简单的网络结构,但具有非常强大的表达能力,通过学习,可以从源文本中自动提取重要信息,从而实现自动文摘。