《离骚》(节选)[新教材]...

《离骚（节选）》同步习题一、选择题1．下列对文段内容的理解和分析，正确的一项是（）A．“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反”，诗人后悔自己从政的人生选择，想一切从头开始。

B．“制芰荷以为衣分，集芙蓉以为裳”，用对对偶反复强调自己高尚、纯洁光明磊落的品格。

C．“高余冠之岌发兮，长余佩之陆离”，用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。

D．“民生各有所乐兮，余独好修以为常”诗人将自己与一般百姓形成对比，表现自己的坚贞。

【答案】C【详解】本题考查考生对文段内容的理解和分析的能力。

解答此类试题，考生应先审清题目要求“下列对文段内容的理解和分析，正确的一项是”然后在理解原文内容的基础上，进行辨析。

本题中，A项，“想一切从头开始”不当，应为产生了退隐的思想。

B项，“对偶”错误，由于有“兮”字，前后两句的字数不相等。

D项，“将自己与般百姓形成对比”有误，没有对比。

故选C。

2．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．悔相道之不察．兮察：观察，了解B．进不入以离尤．兮尤：怨恨，指责C．唯昭．质其犹未亏昭：光明纯洁D．芳菲菲其弥章．章：通“彰”，明显【答案】A【详解】本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。

解答此类题目时，首先应审题，明确选择的要求，如本题“下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是”，然后把加点词的现代意思代入句中，看能否讲得通。

本题中，A项，“察”，应是“看清楚”的意思。

故选A。

3．下列各句中加点词语的意义和现代汉语相同的一项是（）A．伏清白．．兮．．以死直兮B．怨灵修之浩荡C．宁溘死以流亡．．兮D．长余佩之陆离．．【答案】A【详解】本题考查学生对文言实词中古今异义现象的把握。

考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。

“”：古义指，；今义：。

A项，“清白”的意义和现代汉语相同，纯洁；没有污点。

B项，“浩荡”：古义：荒唐，没有准则。

今义：水势大；形容广阔或壮大。

C项，“流亡”：古义：随水流而消逝。

高中离骚节选及翻译：2~3页离骚全篇及翻译：3~12页高中《离骚》节选屈原长太息以掩涕兮：我揩着眼泪啊声声长叹，哀民生之多艰：为百姓的生活艰辛而悲伤余虽好修姱以鞿羁兮：我虽爱好修洁严于责已，謇朝谇而夕替：早晨进谏傍晚就被罢官。

既替余以蕙纕兮：他们以我佩戴惠草做的腰带为理由罢免我，又申之以揽茝：又指责我爱好采集茝兰。

亦余心之所善兮：这是我心中追求的东西，虽九死其犹未悔：即使是多次死亡也不后悔。

怨灵修之浩荡兮：怨就怨神仙（指楚王）这样荒唐啊，终不察夫民心：他始终不体察人民的心声。

众女嫉余之蛾眉兮：那些女子（指奸臣）妒忌我的秀美的眉毛（指高尚的德行），谣诼谓余以善淫：造谣诬蔑说我好做淫荡之事。

固时俗之工巧兮：世俗本来是适合于投机取巧啊，偭规矩而改错：背弃规矩而又任意改变措施。

背绳墨以追曲兮：违背是非标准追求歪曲事实，竞周容以为度：竞相把苟合取悦于人奉作原则。

忳郁邑余侘傺兮：忧愁烦闷啊我失意不安，吾独穷困乎此时也：只有我在此时走投无路。

宁溘死以流亡兮：宁可马上死去魂魄离散，余不忍为此态也：我坚决不以媚俗取巧为姿态。

鸷鸟之不群兮：雄鹰不与那些燕雀同群，自前世而固然：原本自古以来就是这样。

何方圜之能周兮：方与圆怎能够互相配合，夫孰异道而相安：志向不同何以彼此相安。

屈心而抑志兮：宁愿委屈心志压抑情感，忍尤而攘诟：暂时忍受罪过，等待将来除去耻辱.伏清白以死直兮：保持清白节操死于直道，固前圣之所厚：本来是古代圣贤所推崇的！悔相道之不察兮：后悔当初不曾看清前途，延伫乎吾将反：迟疑了一阵我又将回头。

回朕车以复路兮：调转我的车走回原路啊，及行迷之未远：趁着迷途未远赶快罢休。

步余马于兰皋兮：赶着我的马车缓缓在兰草水边行走，驰椒丘且焉止息：跑上椒木小山暂且停留。

进不入以离尤兮：接近君王不成反遭责难啊，退将复修吾初服：只好退回去重修德行以偿宿愿。

制芰荷以为衣兮：我要把菱叶裁剪成上衣，集芙蓉以为裳：并用荷花把下裳织就。

不吾知其亦已兮：没有人了解我也就罢了，苟余情其信芳：只要内心真正馥郁芳柔。

离骚节选原文和翻译1、原句:长太息以掩涕兮，哀民生之多艰;翻译:我一面擦泪一面长长叹息，哀叹人民生活多灾多难。

jī jiǎn zhāo sùi2、原句:余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替;翻译:我唯爱好修洁自我约束，但早晨进谏晚上被免职。

Hùi xiāng chǎi3、原句:既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

翻译:他们既诽谤我佩带蕙草，又重责我采集苗兰。

4、原句:亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

翻译:这原是我一心追求的理想，即使死多次我也不后悔。

5、原句:怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

翻译:我埋怨王上太志意放荡，始终不考虑人民的情感。

jízhuó6、原句:众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

翻译:众女(诸臣)嫉妒我的美貌(才德)，谗毁我放荡不羁。

miǎn7、原句:固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

翻译:庸俗之人本来就善于投机取巧，他们面对着规矩，却能改变措施。

8、原句:背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

翻译:违背标准，追求邪曲，争着苟合以取悦于人（苟合以取容）成为法度。

tún chà chì9.原句:忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

翻译:我愤懑抑郁失神而立，现在我多么孤独穷困!kè10.原句:宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

翻译:也不愿采取这种态度取悦于人。

11.原句:鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

翻译:雄鹰不与燕雀同群，自古以来就是这样。

12.原句:何方圜之能周兮，夫孰异道而相安?翻译:方与圆怎能互相配合? 志向不同怎能彼此相安?rǎng gòu13.原句:屈心而抑志兮，忍尤而攘翻译14.翻译15.原句:悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

翻译:我后悔没有仔细察看道路，长久站立后我又反回。

16.原句:回朕车以复路兮，及行迷之未远。

翻译:我调转车子走回原路，趁我迷途还不太远的时候。

17.原句:步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

翻译:我牵着马在滋生兰草的水湾边漫步，跑上椒木林立的小山并且在这里稍事停留。

高中人教版屈原《离骚》节选全文_屈原离骚高中人教版屈原《离骚》节选全文长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

众女嫉余之娥眉兮，谣诼谓余以善淫。

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

何方圆之能周兮，夫孰异道而相安?屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

回朕车以复路兮，及行迷之未远。

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。

佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

高中人教版屈原《离骚》节选译文我揩拭着辛酸的眼泪，声声长叹，哀叹人生的航道充满了艰辛。

我只不过是洁身自好却因此遭殃受累，早晨去进谏，到傍晚就遭毁弃!他们毁坏了我蕙草做的佩带，我又拿芬芳的白芷花来代替。

这些都是我内心之所珍爱，叫我死九次我也绝不改悔!我只怨君主啊真是荒唐，你始终是不肯洞察我的胸臆。

你周围的侍女嫉妒我的姿容，于是造出百般谣言，说我妖艳狐媚!那些贪图利禄的小人本来就善于投机取巧，方圆和规矩他们可以全部抛弃。

追随着邪曲，违背了法度，却厚着脸皮自吹符合先王的道义。

我忧愁，我烦闷，我承受着无边的罪戾，我困顿潦倒在这人妖颠倒的时期!我宁愿暴死而尸漂江河，也绝不和他们同流合污，沆瀣一气。

哦，那凤鸟怎么能和家雀合群?自古以来本就这样泾渭分明。

哪有圆孔可以安上方柄?哪有异路人能携手同行!我委屈着自己的心志，压抑着自己的情感，暂且忍痛把谴责和耻辱一起担承。

战国楚国-屈原《离骚（节选，高中选修版）》原文、译文及注释原文：离骚（节选，高中选修版）战国楚国-屈原帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。

名余曰正则兮，字余曰灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

不抚壮而弃秽兮，何不改此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。

杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝！彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。

何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘步。

惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。

岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩！忽奔走以先后兮，及前王之踵武。

荃不察余之中情兮，反信谗而齌怒。

余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。

指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。

曰黄昏以为期兮，羌中道而改路。

初既与余成言兮，后悔遁而有他。

余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。

翻译：帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。

我是古帝高阳氏的子孙，我已去世的父亲字伯庸。

摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。

岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。

皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名。

父亲仔细揣测我的生辰，于是赐给我相应的美名：名余曰正则兮，字余曰灵均。

父亲把我的名取为正则，同时把我的字叫作灵均。

纷吾既有此内美兮，又重之以修能。

天赋给我很多良好素质，我不断加强自己的修养。

扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

我把江离芷草披在肩上，把秋兰结成索佩挂身旁。

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

光阴似箭我好像跟不上，岁月不等待人令我心慌。

朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

早晨我在大坡采集木兰，傍晚在小洲中摘取宿莽。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序。

时光迅速逝去不能久留，四季更相代谢变化有常。

惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

我想到草木已由盛到衰，恐怕自己身体逐渐衰老。

不抚壮而弃秽兮，何不改此度？何不利用盛时扬弃秽政，为何还不改变这些法度。

屈原《离骚》节选原文及翻译《离骚》是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇，是中国古代最长的抒情诗。

此诗以诗人自述身世、遭遇、心志为中心。

下面是小编精心整理的屈原《离骚》节选原文及翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

离骚（节选）○屈原揽木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。

矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。

謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。

虽不周於今之人兮,愿依彭咸之遗则。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

翻译：清晨，我吮吸着木兰花上的坠露，傍晚，我餐食着菊花瓣上的蓓蕾。

只要内心是真正的美好而又精纯，我就是长久地面黄肌瘦又有何可悲？我用木兰的根须把白芷拴上，再穿上带着露珠的薜荔。

我用菌桂的嫩枝连缀起蕙草，再绞起胡绳的一串串花蕊。

我是如此虔诚地效法古代的圣贤，绝非一般世俗之徒的穿戴。

我不能和今人志同道合，但却心甘情愿沐浴彭咸的遗辉。

我揩拭着辛酸的眼泪，声声长叹，哀叹人生的`航道充满了艰辛。

我只不过是洁身自好却因此遭殃受累，早晨去进谏，到傍晚就遭毁弃！他们毁坏了我蕙草做的佩带，我又拿芬芳的白芷花来代替。

这些都是我内心之所珍爱，叫我死九次我也绝不改悔！创作背景关于《离骚》的创作年代，司马迁在《史记·太史公自序》里说：“屈原放逐，著《离骚》。

”据此则当作于屈原放逐后。

今人对此说法不一，有说作于楚怀王时屈原被疏远后，还是作于楚顷襄王时屈原被流放后，有说作于怀王末顷襄王初，有说始作于怀王时而成于顷襄王初，迄无定论。

写作时间当在秋天。

关于《离骚》的创作缘由，司马迁在《史记·屈原列传》中引刘安《离骚传》说：“屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。

”又说：“屈原正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作《离骚》，盖自怨生也。

《离骚》（节选）课⽂原⽂长太息以掩涕兮，哀民⽣之多艰。

余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇⽽⼣替。

既替余以蕙纕兮，⼜申之以揽茝。

亦余⼼之所善兮，虽九死其尤未悔。

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民⼼。

众⼥嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

固时俗之⼯巧兮，偭规矩⽽改错。

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度；忳郁⾢余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

鸷鸟之不群兮，⾃前世⽽固然。

何⽅圜之能周兮？夫孰异道⽽相安？屈⼼⽽抑志兮，忍尤⽽攘诟。

伏清⽩以死直兮，固前圣之所厚。

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

回朕车以复路兮，及⾏迷之未远。

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉⽌息。

进不⼊以离尤兮，退将复修吾初服。

制芰荷以为⾐兮，集芙蓉以为裳。

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

⾼余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游⽬兮，将往观乎四荒。

佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

民⽣各有所乐兮，余独好修以为常。

虽体解吾犹未变兮，岂余⼼之可惩？--------------------------------------------------------------------------------屈原·离骚(全⽂）--------------------------------------------------------------------------------帝⾼阳之苗裔兮，朕皇考⽈伯庸；摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降；皇览揆余于初度兮，肇锡余以嘉名；名余⽈正则兮，字余⽈灵均；纷吾既有此内美兮，⼜重之以修能；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩；汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与；朝搴［阝⽐］之⽊兰兮，⼣揽洲之宿莽；⽇⽉忽其不淹兮，春与秋其代序；惟草⽊之零落兮，恐美⼈之迟暮；不抚壮⽽弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路。

昔三后之纯粹兮，固众芳之所在；杂申椒与菌桂兮，岂维纫夫蕙芷；彼尧舜之耿介兮，既遵道⽽得路；何桀纣之猖披兮，夫唯捷径以窘；惟夫党⼈之偷乐兮，路幽昧以险隘；岂余⾝之惮殃兮，恐皇舆之败绩；忽奔⾛以先后兮，及前王之踵武；荃不察余之中情兮，反信馋⽽［·］（⾳“期”）怒；余固知謇謇之为患兮，忍⽽不能舍也；指九天以为正兮，夫唯灵修之故也；初既与余成⾔兮，后悔遁⽽有他；余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。

《离骚》（节选）[新教材]教案《离骚》（节选）[新教材]教案教学目标1、了解屈原的生平，领悟其爱国的实质，树立正确的人生观和世界观。

2、诵读课文，抓住语，疏通诗句，培养学生初步鉴赏、评价古诗文的能力。

3、了解“骚体诗”的形式特点，理解并掌握诗中的关键语句。

4、了解浪漫主义诗歌传统的特征。

重点1、了解屈原生平及＜＜楚辞＞＞的一般特点。

2、鉴赏重要语句，感觉屈原高尚的人格美。

难点1、对语的疏通理解。

2、欣赏诗中的比喻手法，了解＜＜离骚＞＞的浪漫主义特色。

教学时间：三课时教学步骤：预习1、正音苗裔孟陬揆扈芷汩搴骐骥申椒昌被惮踵荃謇羌屈原曾任左徒，辅佐怀王，参与议论国事及对应宾客，起草宪令及变法；对外参加合纵与秦斗争，两度出使齐国。

因受小人的陷害，他两次被流放，最后投汨罗江而死，以示忠贞爱国之怀。

今天我们就来学习他的代表作＜＜离骚＞＞。

2、楚辞楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式。

它受＜＜诗经＞＞的某些影响，但同它有直接血缘关系的还是在南方土生土长的歌谣。

在战国中期，随着屈原等人的一系列作品出现于楚国文坛之后，楚辞于是形成为一代文学样式。

楚辞的作者主要是屈原，他创作了许多不朽作品。

在他的影响下，楚国又产生了一些楚辞作家：宋玉、唐勒、景差等人。

楚辞的特征，宋代黄伯思在＜＜校定楚辞序＞＞中概括说：“盖屈宋诸骚，皆书楚语，作楚声，记楚地，名楚物，故可谓之‘楚辞’。

”除此之个，＜＜楚辞＞＞中屈、宋作品所涉及的历史传说、神话故事、风俗习尚以及所使用的艺术手段、浓郁的抒怀风格，无不带有鲜明的楚文化色彩。

其次，楚辞的句法参差错落、灵活变幻，词藻华美，对偶工巧，以大量的“兮”字作衬字。

这是楚辞的基本特征，它们是与中原文化交相辉映的楚文化的重要组成部分。

3“离骚”的含义关于＜＜离骚＞＞篇名的涵义，古今各家说法不一。

司马迁在＜＜史记·屈原列传＞＞中释为“离忧”。

《离骚（节选）》教案【文本解读】《离骚（节选）》中，诗人自叙其身世、遭遇，表达了对高洁人格的坚守和对高远理想的追求，并将个人命运与国家兴衰紧紧联系在一起。

学习时不妨结合《屈原列传》，把握诗歌中“香草美人”的象征意义，体味诗人的情志。

诵读时，要注意诗中繁复的意象、回旋复沓的表达、独特的节奏韵律，感受其中澎湃激荡的情感。

【素养目标】1.了解屈原的《离骚》及他的政治理想，把握“楚辞体”的特点。

2.领会本文的艺术手法。

3.体会诗人美好的品质和忧国情怀。

4.背诵第三段。

【教学重难点】学习屈原追求美政、忧国忧民的高尚品德【教学方法】诵读法、合作探究法。

【教学过程】导入屈原是诗歌王国里的一颗巨星，远在众星之前，他出现在中国诗歌史上，成为无数后继者仰慕的典范。

他的不朽之作——《离骚》，震古烁今，千百年来深深地震撼着人们的心灵，是中国诗歌史上乃至世界诗史上最为激动人心且具有“永久的魅力”的篇章。

今天，就让我们一起走近屈原，来领略《离骚》的美吧！一、知人论世1.了解屈原屈原(约前340—约前278)，名平，字原，战国时期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人，楚武王熊通之子屈瑕的后代。

屈原是中国伟大的浪漫主义诗人之一，世界四大文化名人之一。

顷襄王二十一年(前278)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。

他创立了“楚辞”体，也开创了“香草美人”的传统。

代表作品有《离骚》《天问》《九歌》《九章》等。

其中，《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。

2.相关背景屈原与怀王同祖，他当左徒，是以宗亲而任重臣。

楚怀王死后，长子顷襄王继位，以其弟子兰为令尹。

当时，楚国人都责怪子兰劝怀王入秦的过错，所以，屈原受到广泛的同情。

但子兰非但不思其过，反而唆使上官大夫向顷襄王诽谤屈原。

顷襄王一怒之下，再次把屈原流放到江南地区。

他远离故国，又无职位，对于国家、宗族之事只有悲叹而已。

于是，他就慢慢地顺着沅江，向长沙走去。