下载文档原格式
试卷类型:A 唐山市2018-2019学年度高三年级摸底考试语文试卷注意事项1.答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
远至传统山水画和文人画的迭变，近至20世纪中国画的时代变革，中国画一直在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变;无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌、谱写时代高峰。
新时代的中国画创作，同样常要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。
“守”,是要守住文化传统、精神传统。
“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”,中国画也不例外。
继承传统，一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神。
如“一花一世界”所包含的博大，强调“天人合一”的宇宙观。
宋代郭熙在《山水训》中有言,“山水，大物也”一个“大”字，便道出山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。
正如北宋家国力富强，以收复燕云十六州为国家方略，所以北宋山水画多表现北方雄浑壮阔的自然山水;而南家偏安一隅，山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”,所以，中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。
另一方面，要深理解并遵循中国画自身发展逻辑。
国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显。
就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境，二者相辅相成。
因此，中国画创新要守住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新，现在一些画家为了求変，使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。
2018-2019学年高三下学期高考模拟考试语文试题2019.04 注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
审美艺术在未来人类精神价值体系重建中还能起到关键作用吗？答案是开放性的。
在艺术领域，人们以计算机为工具，甚至编制智能程序，通过智能编程进行创作已不再是新闻。
“中国水墨画效果的计算机模拟和绘制系统”与模拟生成书画的相关程序也已经相继出现。
通过深度学习，微软机器人小冰已经可以写出与传统诗歌相媲美的诗句，并出版了人类历史上第一部人工智能诗集——《阳光失了玻璃窗》。
而音乐也因其形式化最强早已被成功模拟；近年来索尼公司利用人工智能系统Flow Machines制作了两首酷似披头士乐队作品的Al音乐。
……智能交互艺术、虚拟现实艺术、智能打印艺术等将成为未来“奇点”艺术的重要表现形式。
在传统视域里，审美艺术体系具有科学、宗教无法替代的精神价值。
未来人类发展不应该是在科技牵引下的一意孤行，而要是人类依靠美的力量，按照美的法则建设出来的理想田园。
但人工智能的发展昭示着一种新的未来视域，人类精神结构中精神信仰、科学认知、审美艺术三大板块的关系可能会被打破，因为作为这一理论前提的“主体”已经发生了根本性转变。
人类的精神价值体系将出现新的结构、秩序和形态，人类的艺术形态也将发生全新的转变。
而我们又该如何期许中国文化的未来呢？美国哲学家、历史学家威尔·杜兰特说：“也许亚洲比欧洲更深沉，中世纪比现代更深沉，因为亚洲人和中世纪的人都与科学保持着一定的距离。
![河北省唐山市2018-2019学年度高三摸底考试语文试卷[答案]](https://img.taocdn.com/s1/m/b1395c1c30126edb6f1aff00bed5b9f3f90f720e.png)
河北省唐山市2018-2019学年度高三摸底考试语文试卷[答案]河北省唐山市2018-201年度高三摸底考试第卷阅读题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
远至传统山水画和文人画的迭变，近至20世纪中国的时代变革，中国画一直在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变；无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌、谱写时代高峰。
新时代的中国画创作，同样需要在“守”与“变”中开拓新境、绘就时代新风。
“守”，是要守住文化传统、精神传统。
“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”，中国画也不例外。
继承传统，一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神。
如“一花一世界”所包含的博大，强调“天人合一”的宇宙观。
宋代XXX在《山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字，便道出山水画所营造的精神要义，即中国人的世界观和作者的精神追求，以大道为终极取向，同时辉映时代气象。
正如北宋国力富强，收复燕云十六州一直是国家方略，所以北宋山水画也多表现北方雄浑壮阔的自然山水；而南宋偏安一隅，山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。
所以，中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。
另外一方面，要深刻了解并遵守中国画自身发展逻辑。
中国画有自身的发展逻辑，其笔墨法度皆不是自力的存在，而是特定审美意蕴的彰显。
就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在方式上所体现出的特定审美意境，两者相辅相成。
因此，中国画创新要守住其笔墨法度与核心内涵，不克不及仅从方式上追求创新。
目前一些画家为了求变，利用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。
不克不及展现中国画真正的魅力。
真正意义上的求“变”，是创作者在担当传统的基础上还要面向时期、面向生活。
2018-2019 学年开学摸底考试语文试卷答案【答案】1、 D 2、 B 3、 B【解析】1、试题分析:A项,“小说等则不具备这种艺术境界”属无中生有。
B项,应就是“五代与北宋”。
C项,“不注重客观写实”表述过于绝对。
2、试题分析:论证了南宋的山水画具有与“无我之境”“有我之境”不同风格,应自成一种面貌与意境。
点睛:论述类文文章的结构较为简单,围绕一个概念展开,所以考核结构难度不会太大,这样为命题提供了较好的条件,考核时把文章的思路与文章的内容结合在一起综合考核,有时就是思路出现错误,有时就是文章的内容出现错误,但以文章的思路出现错误为主,主要就是各段之间的关系与一段内各句之间的关系。
答题时首先明确文章的基本结构。
一般情况论述类文章的结构都就是总分总的结构,行文主要就是并列式或层进式,这样文章的开头与结尾基本都要明确观点。
段内各句的关系一般为递进、转折、因果、释说、并列等,注意找到文章的关键的关联词语进行辨析。
此题论证的论点表述错误。
3、试题分析:强加因果。
“引用的陶渊明的这几句话没有直接表露或抒发某种情感、思想”与“通过自然景物的客观描写,就极为清晰地表达了作家的生活、环境、思想、情感”之间没有必然的因果关系。
【答案】4、 D5、①作者写了纯净的蓝天被战争玷污,但蓝天的美丽不会因为战争而改变,既交代了时代背景(战争环境),又蕴含了作者对侵略者的愤懑。
②蓝天象征美好的事物,美好的人性,含蓄地表现了在残酷的战争中,师生依然教书读书做学问,彼此间的情谊与关爱未改变,保持了人格的高贵与尊严。
③运用排比的修辞突出了蓝天的美,美丽的蓝天与空袭的敌机形成对比,体现战争的残酷。
散文化的写法突显了小说的诗性,雅致隽永。
6、①她们在颠沛流离中坚持学术研究,有严谨的学术精神:孟樾研究宋史,梁明时专研数论,庄卣辰醉心物理,通过学术研究来实现人生价值。
②她们教书育人,传承文化:警报声中坚持上课,教“太极图说”,讲数论;敌机轰炸时舍生护卫实验设备。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==导学案高三期末统考作文讲评 (201X字)导学案高三期末统考作文讲评（教师版）使用日期：3月18日主备人：刘岩审校人：于丽华【讲评重点】1、了解高考作文的特点，重点掌握作文审题立意的方法技巧。
2、通过训练，提高高考作文的立意构思能力和选材组材能力。
【讲评重点】提高作文的立意构思能力和选材组材能力。
【讲评过程】一、统考作文写作分析【材料】一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野菠萝菜”的叶子，蘸上蜜，递给围观的孩子们，孩子们就愉快的吮吸着绿叶上的蜜汁。
当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说：“把叶子扔到羊圈吧。
”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们，说：“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜，会感激你们的。
”以后孩子们就不用农人的提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿和他们一起品尝蜜汁的甜美。
农人走了，一片片“野菠萝菜”叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作，不得抄袭。
1、审题：①本材料中，“递给”“扔到”“多留”“一起品尝”“愉快”“感激”是关键词，是写作的重点；②由果溯因：“一片片‘野菠萝菜’叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景”的原因是孩子懂得了农人所说的道理——多给予，多分享，可以收获感激和快乐。
③立意时也可以抓住材料中的几对主要关系入手：农人与孩子——给予与被给予的关系、孩子与羊儿——分享与被分享的关系。
这样也可以轻松立意。
2、最切合的立意：①送人玫瑰，手有余香②为生活植入分享的根③独享不如分享（独乐乐不如与众乐乐）④分享也是一种收获⑤分享——最亮丽的风景（分享是一种美丽的行为）⑥给予是快乐的⑦传递爱（善良、温暖）3、跑题偏题立意①助人为乐②让幸福的花儿绽放③关心（善待）他人④爱、善良、温暖⑤感恩⑥传递甜蜜，芬芳满心⑦奉献【简析】跑题和偏题出现的主要原因是立意或抓不住关键词（关键词常在材料末或者为材料中的主要动词）如①——④；或不能立足于材料的整体，只抓住材料的只言片语，如⑤；或将带有寓意性的材料过度写实，如⑥；或将近义词混淆，不能仔细区分，如⑦。
2018-2019年高中语文河北高考摸底考试试卷【55】含答案考点及解析D4.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A．酒馔（zhuàn）央凂（měi）洗漱（sù）按捺不住（nà）B．玷辱（diàn）剽悍（piāo）讥诮（xiào）蓬头垢面（gòu）C．埋怨（mán）稽首（qǐ）祈祷（qí）安然无恙（yàng）D．矫首（jiǎo）船舷（xuán）脖颈（jǐng）爱憎分明（zēng）【答案】C【解析】试题分析：此题考查字音的识记能力。
此类题主要考查多音字、形声字、形似字、生僻字的字音和字形，多音字要依照“据义定音，音随义转”的特点，区分一般词语与专用词语的读音、词性辨别读音等。
答题时，要采用比较排除法，按照“粗读找明误，细读辨真伪”的思路来判断取舍。
速读一遍，可排除明显相同的。
A项，“洗漱”的“漱”应读shù ；B项，“讥诮”的“诮”应读qiào；D项，“脖颈”的“颈”应读gěng。
所以选C。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
5.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）（3分）A．镇中人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动镇安中学朝着省级示范高中的目标迈进。
B．巡警大队、城关派出所100余名民警，乔装出发，兵分五路突击西菜园村一赌博窝点，80余名涉赌人员来不及逃跑，成了瓮中捉鳖。
C．学校的党员干部只有注重修炼自我、走出小我、走向大我，始终保持内心和谐、从容淡定，才能迈上堂堂正正、冠冕堂皇的壮美人生之路。
D．如果学校与家长不及时制止，孩子就可能会养成上网成瘾的习惯，就会养虎遗患，那后果不堪设想。
【答案】A【解析】试题分析：本题考查正确使用成语。
A项，筚路蓝缕，驾着柴车、穿着破旧的衣服去开辟山林。
形容创业的艰苦。
用于此处正确。
B项，瓮中捉鳖，比喻要捕捉的对象无处逃遁，下手即可捉到，很有把握。
