体育教师招聘试卷(考试题)及答案
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体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应注重培养学生的哪种能力?A. 运动技能B. 团队协作C. 独立思考D. 身体素质答案:B2. 以下哪项运动不属于球类运动?A. 篮球B. 足球C. 游泳D. 排球答案:C3. 体育教学中,教师应如何正确引导学生进行运动?A. 强制学生运动B. 鼓励学生自主运动C. 只关注运动成绩D. 忽略学生个体差异答案:B4. 体育教学中,教师应如何评估学生的运动表现?A. 仅根据运动成绩B. 综合考虑运动技能、态度和进步C. 只关注学生的身体条件D. 仅根据学生的自我评价答案:B5. 以下哪项是体育教师的基本职责?A. 教授运动技能B. 管理体育器材C. 组织体育竞赛D. 所有上述选项答案:D6. 体育教师在教学中应如何促进学生的全面发展?A. 只关注学生的体育成绩B. 鼓励学生参与多种体育活动C. 仅教授学生运动技巧D. 忽略学生的身心健康答案:B7. 体育教师在教学中应如何对待学生的不同需求?A. 一视同仁B. 根据学生的能力调整教学方法C. 只关注优秀学生D. 忽略学生的特殊需求答案:B8. 体育教学中,教师应如何激发学生的兴趣?A. 通过严厉的惩罚B. 通过竞赛和游戏C. 通过增加作业量D. 通过过多的理论讲解答案:B9. 体育教师在教学中应如何培养学生的团队精神?A. 通过个人竞赛B. 通过团队合作活动C. 通过批评和指责D. 通过个人表现的奖励答案:B10. 体育教师在教学中应如何确保学生的安全?A. 忽略安全教育B. 强调运动技巧C. 进行安全教育和监督D. 仅依赖学生的自觉性答案:C二、简答题(每题5分,共10分)1. 简述体育教学中培养学生体育兴趣的重要性。
答案:培养学生的体育兴趣有助于提高学生参与体育活动的积极性,增强体育锻炼的持续性和效果,同时有助于学生形成健康的生活方式和良好的身体素养。
2. 体育教师在教学过程中应如何进行课堂管理?答案:体育教师应制定明确的课堂规则,确保学生遵守;采用有效的教学方法,激发学生的兴趣;及时反馈学生的学习情况,鼓励学生积极参与;注意观察学生的行为,及时处理课堂中的突发情况。
体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)体育教师招聘考试精编真题(5套附答案)真题一:选择题1. 体育课教学计划是指一节课的教学内容,因此又称为()。
A. 教案B. 教学大纲C. 教学设计D. 教学方案【答案】A2. 在体育教学过程中,教师指导学生通过反复练习,达到对动作的初步认识与掌握,这一阶段属于()。
A. 粗略掌握阶段B. 改进提高阶段C. 动作的泛化阶段D. 动作的巩固阶段【答案】A3. 体育教学方法是指教师和学生为了实现教学目标而采取的()。
A. 教学手段B. 教学策略C. 教学形式D. 教学方法【答案】D4. 体育课的组织形式包括()。
A. 班级教学B. 小组教学C. 个别教学D. 混合教学【答案】ABC5. 体育教师职业道德规范的内容包括以下哪些()。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表【答案】ABCD真题二:填空题1. 体育教学设计的基本程序包括________、________、________、________、________。
【答案】学习目标设计、教材内容处理设计、教学过程设计、教学方法设计、评价设计2. 体育课课型的分类包括________、________、________、________。
【答案】新授课、复习课、实践课、理论课3. 体育教学模式的分类包括________、________、________、________。
【答案】技能模式、情景模式、探究模式、合作模式真题三:简答题1. 请简述体育教学目标的设计原则。
【答案】体育教学目标的设计原则包括:具体性原则、可行性原则、全面性原则、层次性原则、动态性原则。
2. 请简述体育教学评价的分类及特点。
【答案】体育教学评价的分类包括:形成性评价、终结性评价、自我评价、同伴评价。
特点包括:客观性、公正性、全面性、发展性。
真题四:案例分析题某教师在教授篮球运球动作时,采用分组练习的形式进行教学。
在练习过程中,教师发现部分学生动作不规范,便停下来进行讲解和示范。
体育教师招聘考试参考题(5套含答案)第一套题目选择题1. 体育教育的目的是什么?A. 增强学生体质B. 提高学生的运动技能C. 培养学生的体育兴趣和爱好D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是体育教育的基本原则?A. 全面发展B. 循序渐进C. 个性发展D. 竞争至上答案:D3. 体育教师在课堂上应该注重的是:A. 学生的体育成绩B. 学生的体育兴趣和爱好C. 学生的身体素质D. 学生的学习成绩答案:B判断题1. 体育课程应该以竞技为主,不注重学生的兴趣和爱好。
答案:错误2. 体育教师应该注重学生的身体素质的培养和提高。
答案:正确第二套题目选择题1. 体育教学中,教师应该注重培养学生的哪些能力?A. 动作技能B. 意志品质C. 美育情操D. 以上都是答案:D2. 体育教师应该具备哪些基本素质?A. 丰富的体育知识B. 良好的教学能力C. 积极的教育态度D. 以上都是答案:D3. 体育教师应该如何引导学生参与体育活动?A. 强制学生参与B. 激发学生的兴趣C. 设定奖励机制D. 以上都是答案:B判断题1. 体育教师只需要在课堂上传授知识,不需要关注学生的发展。
答案:错误2. 体育教学应该注重培养学生的社交能力和合作精神。
答案:正确第三套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何评价学生的表现?A. 只关注学生的成绩B. 综合考虑学生的进步和努力C. 严格按照标准评价D. 不需要评价,只需给予鼓励答案:B2. 体育教育的基本任务是什么?A. 培养优秀运动员B. 提高学生的体育成绩C. 健康教育D. 打造体育强国答案:C3. 体育教师在教学中应该如何处理学生的体育伤害?A. 不予理会,让学生自行处理B. 立即送学生就医C. 进行简单的急救处理D. 以上都是答案:C判断题1. 体育教师应该注重培养学生的创新能力和创造力。
答案:正确2. 体育教育只需要在课堂上进行,不需要关注学生的课外活动。
答案:错误第四套题目选择题1. 体育教师在课堂上应该如何处理学生的纠纷?A. 严厉处罚纠纷双方B. 协调双方关系C. 让学生自行解决纠纷D. 不予干预答案:B2. 体育教师应该如何对待学生的差异发展?A. 忽视差异,按照统一标准教学B. 个别辅导弱势学生C. 鼓励差异,提供个性化教学D. 以上都是答案:D3. 体育教师在教学中应该如何利用现代技术手段?A. 尽量避免使用现代技术B. 适当运用现代技术辅助教学C. 完全依赖现代技术进行教学D. 不需要使用现代技术答案:B判断题1. 体育教师应该注重培养学生的自主学习能力。
体育教师招聘考试经典题目(5套附答案)一、选择题1. 以下哪个项目是属于田径项目?A. 篮球B. 游泳C. 乒乓球D. 跳远- 答案:D2. 体育教学中,对学生进行体能测试的主要目的是什么?A. 选拔优秀运动员B. 评估学生的身体素质C. 培养学生的兴趣爱好D. 增强学生的竞争意识- 答案:B3. 在足球比赛中,如果一方球队的球员故意用手触球,裁判员应该判罚什么?A. 直接任意球B. 间接任意球C. 角球D. 点球- 答案:A4. 以下哪个项目属于冰雪运动?A. 羽毛球B. 滑冰C. 田径D. 网球- 答案:B5. 田径比赛中,以下哪个项目是跳高?A. 掷铅球B. 跳远C. 跳高D. 推铅球- 答案:C二、填空题1. 游泳比赛中,四人接力项目每个队员游泳的距离是________米。
- 答案:1002. 田径比赛中,马拉松项目的比赛距离是________公里。
- 答案:42.1953. 体育教学中,俯卧撑属于________训练项目。
- 答案:力量4. 篮球比赛中,每支队伍能派上场的球员数量为________人。
- 答案:55. 体育课上,一般情况下,学生进行体育锻炼前应该进行________活动。
- 答案:热身三、简答题1. 请简要介绍一下田径运动中的标枪项目。
- 答案:标枪项目是田径运动中的一项投掷项目,运动员利用手中的标枪进行投掷,目标是尽可能远地将标枪投掷出去。
标枪的重量和长度有一定规定,投掷时需要注意姿势和出手的力量,技术要求较高。
2. 请简要介绍一下乒乓球比赛的规则。
- 答案:乒乓球比赛以三局两胜的方式进行,每局比赛先得11分者获胜,如果比分为10平,则进入延长赛,先得2分者获胜。
比赛过程中,球员需要在规定范围内发球、接发球,并且球员之间的击球不能接触网,球员需要通过控制球的方向和旋转来获得得分。
3. 请简要介绍一下篮球比赛的进攻和防守策略。
- 答案:在篮球比赛中,进攻方需要通过传球、运球和投篮等方式来得分,常见的进攻策略包括挡拆、快攻和外线投篮等。
体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)体育教师招聘考试题目精选(5套含答案)第一套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中,教师应遵循()原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是()A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是()A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题(每题2分,共20分)6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
(正确)7. 体育教学过程就是教师把体育知识、技能传授给学生,促使学生身心发展的过程。
(正确)8. 体育教学评价只包括对学生的评价,不包括对教师的教学评价。
(错误)9. 在体育教学中,教师应充分发挥学生的主体作用,让学生自主学习。
(正确)10. 体育教学设计的基本结构包括教学目标、教学内容、教学方法和教学评价。
(正确)第二套一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学过程的基本规律不包括()A. 直接经验与间接经验相统一的规律B. 教师主导与学生主体相统一的规律C. 心理因素与生理因素相统一的规律D. 教学内容与教学方法相统一的规律2. 在体育教学中,教师应遵循()原则A. 技能主导B. 学生主体C. 教师主导D. 实践为主3. 体育教学设计的基本结构不包括()A. 教学目标B. 教学内容C. 教学评价D. 教学环境4. 下列哪项不是体育教学评价的目的是()A. 提高学生体育成绩B. 促进学生全面发展C. 了解学生学习情况D. 检验教学效果5. 我国学校体育工作的基本制度是()A. 体育课B. 课外体育活动C. 体育节D. 体育俱乐部二、判断题(每题2分,共20分)6. 体育教学设计是在教学前对体育教学活动进行系统的计划和安排。
招聘体育教师试题答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,教师应如何激发学生的运动兴趣?A. 仅依赖学校设施B. 通过多样化的教学手段C. 强制学生参与D. 仅讲解理论知识答案:B2. 下列哪项不是体育教师的基本职责?A. 制定教学计划B. 维护课堂纪律C. 组织学生参加文艺表演D. 评估学生体能发展答案:C3. 体育课程标准中强调的“健康第一”的理念是指什么?A. 学生的健康比学业成绩更重要B. 体育课是学校课程中最重要的C. 培养学生的健康意识和体育精神D. 减少学生的课外活动答案:C4. 在体育教学中,教师应该如何处理学生的个体差异?A. 忽视差异,统一教学B. 针对差异,个性化指导C. 仅关注优秀学生D. 仅关注体能较差的学生答案:B5. 体育教师在课程设计时,应优先考虑的因素是?A. 教师的个人喜好B. 学校的设施条件C. 学生的兴趣和需求D. 课程的难度级别答案:C6. 下列哪个不是体育教学中常用的评价方法?A. 观察法B. 问卷调查C. 笔试D. 技能测试答案:C7. 体育教师在指导学生进行体育锻炼时,应特别注意的问题是?A. 学生的运动装备B. 学生的运动技能C. 学生的安全问题D. 学生的考试成绩答案:C8. 体育教学中,教师应该如何培养学生的团队合作精神?A. 通过个人竞技项目B. 通过团队合作项目C. 通过减少团队活动D. 通过增加个人训练答案:B9. 体育教师在组织体育活动时,应如何确保活动的公平性?A. 仅根据学生的体能分组B. 根据学生的性别分组C. 根据学生的身高和体重分组D. 随机分组答案:D10. 在体育教学中,教师应该如何处理学生的运动伤害?A. 忽视,让学生自己处理B. 提供及时的急救措施C. 惩罚造成伤害的学生D. 让学生停止所有体育活动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 体育教师在教学过程中应具备哪些专业素养?(多选)A. 良好的体能B. 扎实的体育理论知识C. 良好的沟通技巧D. 丰富的教学经验答案:ABCD2. 体育教学的目标包括哪些方面?(多选)A. 提高学生的身体素质B. 培养学生的团队合作能力C. 传授学生运动技能D. 增强学生的自信心答案:ABCD3. 体育教师在课程准备阶段应该做哪些工作?(多选)A. 了解学生的体能水平B. 准备教学所需的器材C. 设计课程的教学计划D. 忽略安全措施的准备答案:ABC4. 体育教学中,教师应该如何有效地提高课堂效率?(多选)A. 合理安排课堂时间B. 采用互动式教学方法C. 忽视学生的反馈D. 定期进行教学反思答案:ABD5. 体育教师在评估学生表现时,应该考虑哪些因素?(多选)A. 学生的参与度B. 学生的技能掌握情况C. 学生的团队合作能力D. 学生的出勤率答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 体育教师应该鼓励学生参与所有类型的体育活动,无论学生的个人兴趣如何。
高中体育教师招聘考试试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 人体运动的动力来源是:A. 骨骼肌B. 心脏C. 肺D. 大脑A. 跑步B. 游泳C. 举重D. 散步3. 体育锻炼对骨骼系统的影响不包括:A. 增加骨密度B. 增强骨韧性C. 减少骨重量D. 改善骨结构4. 体育教学中最常用的教学方法是:A. 讲授法B. 示范法C. 练习法D. 比赛法5. 下列哪种运动最适合发展学生的协调性?A. 篮球B. 足球C. 瑜伽D. 田径二、判断题(每题1分,共5分)1. 体育锻炼可以改善人的心理状态。
()2. 青少年进行力量训练时,应该使用较轻的负荷。
()3. 高强度运动后应立即进行肌肉拉伸。
()4. 体育课的课堂常规包括集合整队、点名报数、宣布教学内容等。
()5. 体育锻炼对心血管系统的影响主要表现为提高心肺功能。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 体育锻炼对呼吸系统的影响主要表现为提高______和______。
2. 发展学生速度素质的方法有______、______和______。
3. 体育课的基本结构包括______、______和______。
4. 体育锻炼对消化系统的影响主要表现为增强______和改善______。
5. 体育教学评价的方法有______、______和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述体育锻炼对神经系统的影响。
2. 简述体育课的课堂常规内容。
3. 简述发展学生力量素质的方法。
4. 简述体育教学评价的原则。
5. 简述青少年进行体育锻炼的注意事项。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 设计一个发展学生协调性的体育游戏。
2. 设计一个提高学生耐力的训练方案。
3. 设计一个增强学生力量素质的练习方法。
4. 设计一个提高学生速度素质的训练方案。
5. 设计一个发展学生灵敏素质的体育游戏。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析青少年进行体育锻炼的心理效益。
2. 分析体育教学评价的作用和意义。
体育教师招聘考试历年真题(5套附答案)一、篮球1. 以下哪项是篮球比赛的基本规则?- A. 篮球场地要求为长方形,长26米,宽14米- B. 篮球比赛每队上场队员数为5人- C. 篮球比赛每节比赛时间为12分钟- D. 犯规次数超过5次将会被罚下场答案:B2. 篮球比赛中,以下哪项动作属于犯规?- A. 运球时拍打球- B. 对方持球时使用手触球- C. 投篮时将球从篮筐上方扣下- D. 在持球时脚步不动答案:A3. 篮球比赛中,以下哪项动作属于违例?- A. 进攻方在进攻篮筐下方停球超过3秒- B. 防守方在防守篮筐下方停球超过3秒- C. 篮球经过篮筐顶部后落地- D. 球员在持球时脚步移动答案:A4. 篮球比赛中,以下哪个位置的球员负责组织进攻?- A. 中锋- B. 得分后卫- C. 控球后卫- D. 大前锋答案:C5. 篮球比赛中,以下哪个位置的球员负责防守对方最强的得分球员?- A. 中锋- B. 得分后卫- C. 控球后卫- D. 大前锋答案:B二、足球1. 以下哪项是足球比赛的基本规则?- A. 足球比赛每队上场队员数为11人- B. 足球比赛每节比赛时间为45分钟- C. 犯规次数超过5次将会被罚下场- D. 足球场地要求为长方形,长100米,宽50米答案:A2. 足球比赛中,以下哪项动作属于犯规?- A. 用手接球- B. 踢人- C. 踢空- D. 将球踢出边线答案:B3. 足球比赛中,以下哪项动作属于违例?- A. 球员手球- B. 球员将球踢出底线- C. 球员犯规后故意将球踢出边线- D. 守门员将球持球超过6秒答案:D4. 足球比赛中,以下哪个位置的球员负责组织进攻?- A. 前锋- B. 中场- C. 后卫- D. 守门员答案:B5. 足球比赛中,以下哪个位置的球员负责最后一道防线?- A. 前锋- B. 中场- C. 后卫- D. 守门员答案:C三、乒乓球1. 以下哪项是乒乓球比赛的基本规则?- A. 乒乓球比赛每局比赛时间为5分钟- B. 乒乓球比赛每队上场队员数为3人- C. 乒乓球比赛中球员发球时必须将球拍从下往上划过球- D. 乒乓球比赛中球员发球时必须将球拍从上往下划过球答案:C2. 乒乓球比赛中,以下哪项动作属于犯规?- A. 发球时手离开球台- B. 接发球时将球打到对方场地上两次- C. 接发球时将球打到对方场地上一次- D. 拍打球时未将球拍带过网答案:B3. 乒乓球比赛中,以下哪项动作属于违例?- A. 球员在比赛中离开场地- B. 球员在比赛中推球时未将球拍带过网- C. 球员在比赛中接发球时将球打到对方场地上一次- D. 球员在比赛中发球时将球拍从上往下划过球答案:A4. 乒乓球比赛中,以下哪个位置的球员负责组织进攻?- A. 发球方- B. 接发球方- C. 中场- D. 后场答案:B5. 乒乓球比赛中,以下哪个位置的球员负责防守对方的进攻?- A. 发球方- B. 接发球方- C. 中场- D. 后场答案:A四、游泳1. 以下哪项是游泳比赛的基本规则?- A. 游泳比赛每队上场选手数为4人- B. 游泳比赛中选手必须同时使用蛙泳- C. 游泳比赛中选手必须同时使用自由泳- D. 游泳比赛中离开水面后,选手可以在任意位置再次入水答案:D2. 游泳比赛中,以下哪项动作属于犯规?- A. 游泳时手脚同时打水- B. 游泳时用脚踢对手- C. 游泳时身体不断转动- D. 游泳时头部不断抬出水面答案:B3. 游泳比赛中,以下哪项动作属于违例?- A. 游泳时手脚同时打水- B. 游泳时用脚踢对手- C. 游泳时身体不断转动- D. 游泳时头部不断抬出水面答案:C4. 游泳比赛中,以下哪个位置的选手负责领先?- A. 第一棒- B. 第二棒- C. 第三棒- D. 第四棒答案:A5. 游泳比赛中,以下哪个位置的选手负责追赶?- A. 第一棒- B. 第二棒- C. 第三棒- D. 第四棒答案:D五、田径1. 以下哪项是田径比赛的基本规则?- A. 田径比赛每队上场选手数为8人- B. 田径比赛中短跑项目为1000米- C. 田径比赛中长跑项目为400米- D. 田径比赛中接力项目由4名选手组成答案:D2. 田径比赛中,以下哪项动作属于犯规?- A. 跑步时手脚同时离地- B. 跑步时用手推对手- C. 跑步时身体不断摇晃- D. 跑步时头部抬起过高答案:B3. 田径比赛中,以下哪项动作属于违例?- A. 跑步时手脚同时离地- B. 跑步时用手推对手- C. 跑步时身体不断摇晃- D. 跑步时头部抬起过高答案:C4. 田径比赛中,以下哪个位置的选手负责起跑?- A. 第一棒- B. 第二棒- C. 第三棒- D. 第四棒答案:A5. 田径比赛中,以下哪个位置的选手负责冲刺?- A. 第一棒- B. 第二棒- C. 第三棒- D. 第四棒答案:D。
一、填空题(每空1分,共计20分)1、体育与健康课程是一门以 (身体)练习为主要手段、以增进中小学生(健康) 为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是(ATP),它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先(1—2)报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的(速度)、(力量)、(角度) 。
5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)、(起跳)、(腾空)、(落地).6、标准篮球场长(28)米,宽(15)米,篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米.7、排球场长(18)米,宽(9)米,进攻线距中线(3)米;足球点球点距球门(9.15)米8、第一届奥运会的(1896)年举行,现任国际奥委会主席是(罗格)。
二、判断题(每小题1分,共计10分)1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。
( √ )2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。
(×)3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。
(×)4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。
(√ )5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。
(√ )7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。
(×)8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
(√ )9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。
( × )10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)三、选择题(每小题1分,共计20分)1、走和跑的区别在于(D)a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动a、手b、肩c、宽d、腰3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。
体育教师招聘考试全套真题(5套含答案)第一套题目1. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 下列哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C4. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D5. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D第二套题目1. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C2. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C3. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D4. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第三套题目1. 体育教师在课堂上如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生按照规定动作进行- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C2. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C3. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D第四套题目1. 体育教师在课堂上应该注重培养学生的哪些能力?- A. 体育技能- B. 研究能力- C. 社交能力- D. 创新能力答案:A、B、C、D2. 以下哪个不属于中学体育教学中的组织活动?- A. 田径比赛- B. 篮球比赛- C. 游泳比赛- D. 跳绳比赛答案:C3. 中学生体育锻炼的目的是什么?- A. 提高学生的体育竞技水平- B. 培养学生的合作精神和团队意识- C. 锻炼学生的身体素质- D. 促进学生身心健康的全面发展答案:D4. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 检查运动器材的完好性- B. 指导学生正确使用运动器材- C. 定期组织学生进行高强度锻炼- D. 关注学生体育锻炼过程中的安全问题答案:C5. 运动员在比赛中出现意外伤害,作为体育教师,你应该怎么做?- A. 立即拨打120急救电话- B. 等待其他人员前来处理- C. 直接带运动员去医院- D. 首先对伤口进行简单处理,然后再决定是否送医答案:D第五套题目1. 以下哪项不是中学体育教学中要注意的安全事项?- A. 组织学生进行高强度锻炼时,要保证场地安全- B. 避免将学生进行过度锻炼- C. 指导学生正确使用运动器材- D. 提倡学生进行激烈的体育竞赛答案:D2. 体育教师在体育教学中如何培养学生的团队合作精神?- A. 组织学生进行团体项目的比赛- B. 鼓励学生个人表现,强调竞争性- C. 给予学生个人奖励,激发竞争欲望- D. 引导学生通过合作和协作取得共同目标答案:D3. 体育教师在课堂上应该如何引导学生进行体育活动?- A. 严格要求学生完成规定动作- B. 鼓励学生自由发挥创造力- C. 指导学生按照正确方法进行运动- D. 集中精力让学生进行有竞争性的活动答案:C4. 中学生进行体育锻炼时,以下哪个问题最容易导致运动伤害?- A. 运动前不进行热身活动- B. 运动时不注意协调动作- C. 运动强度过大- D. 运动器材不合适答案:C5. 体育锻炼对中学生的身心发展有哪些作用?- A. 增强体质,提高免疫力- B. 增强研究能力和记忆力- C. 促进身体协调发展- D. 培养学生的社交能力和合作精神答案:A、B、C、D。
育学复习题及答案一、选择题1、我国及世界最早的一部教育专著是《礼记·学记》2、古罗马教育家昆体良的教育著作是《论演说家的教育》3、英国教育家洛克的教育著作是《教育漫话》4、《普通教育学》的作者是赫尔巴特5、《民主主义与教育》的作者是杜威6、我国第一部以马克思注意观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》7、提出结构教学理论和发现法的教育家是布鲁纳8、前苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是《教育学》9、实用主义教育学的主要代表人物是杜威和克伯屈10、狭义的教育是指学校教育11、只要人类社会存在,就存在教育,这体现了教育的永恒性12、世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点,这主要是因为教育具有自身的继承关系13、政治经济对教育的影响经常要以其他社会意识形态为中间环节,这主要是因为教育具有相对独立性14、我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育,这反映了教育具有历史性15、19世纪法国哲学家、社会学家利托尔诺所倡导的教育起源论被称为生物起源论16、马克思主义观点认为,教育起源于生产劳动17、古希腊雅典教育比较重视对年轻一代进行多方面发展教育18、我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆,二馆是指崇文馆与弘文馆19、“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有脱离生产劳动20、教育与生产劳动相脱离的社会是奴隶社会与封建社会21、第一次提出普及义务教育的社会是资本主义社会22、自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位,主要是因为古代社会生产水平的限制23、教育对政治经济制度起加速或延缓作用24、决定教育性质的根本因素是政治经济制度25、遗传素质在人的发展中起生理前提作用26、“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了环境因素对人的发展的影响27、根据人的发展的个别差异性,教育要做到因材施教28、在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的个别差异性29、在人的发展的关键期,施以相应的教育,这是遵循了人的发展的不平衡性30、教育是一种社会现象31、人类历史上曾出现过的“狼孩”事例,说明了遗传素质在人的身心发展中不起决定作用32、我国奴隶社会的教育内容主要是六艺33、马克思主义认为,造成人的片面发展的根本原因是旧的社会分工。
34、马克思主义认为,培养全面发展的人的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
35、真正实现人的全面发展的社会条件是社会主义制度。
36、学校体育的根本任务是增强学生体质。
37、最早使用美学一词的是席勒。
38、美育首次正式列入我国教育的组成部分是在1912年。
39、美育又可以叫做审美教育。
40、体育的基本组织形式是体育课。
二、辨析题1、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
错误。
此说法不全面。
教育规律既包括教育内部各因素之间的本质的联系,也包括教育与其他事物之间的必然联系。
如教育与社会政治、经济的关系等。
2、教育学等同于教育方针政策。
错误。
教育学不等同于教育方针政策。
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的一门社会科学,因此客观性是教育学的特点。
而教育方针政策的制定既要体现人的主观愿望,同时又要遵循教育规律。
3、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
错误。
该观点属于教育心理起源说,虽然看到斤秒度月微中的模仿因素,但却没有看到教育是一种有目的有意识的活动,把人的意识行为混同与无意识模仿,导致了教育的生物学化。
所以,该观点是错误的。
4、教育决定着人的发展。
错误,教育在人的发展中起主导作用,但是这种主导作用是有条件的。
该观点把教育的作用夸大化,忽视其他的因素对人的发展的影响作用5、教育对社会发展有巨大作用,可以决定社会发展方向。
错误。
教育对社会生产力、政治经济制度等方面的发展具有巨大的反作用,但不可能决定社会发展方向,社会发展方向是由生产力与生产关系矛盾运动决定的,教育在这种矛盾运动中只起加速或减缓作用。
6、教育与社会政治经济同步运行。
错误。
教育受社会发展制约,但也具有相对独立性。
其独立性表现之一,就是教育与社会政治经济发展不平衡。
有可能落后于一定的政治经济发展水平,也有可能超前于一定的政治经济水平。
7、我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。
正确。
社会学要与人的自身发展是辩证统一的。
一方面,教育总是按社会的需要来培养人,人的自身发展离不开社会的需要;另一方面,社会是由个体的人组成的,社会需要并不排斥个人的兴趣、爱好、才能的发展,因此制定教育的目的应反映出社会需要和个体发展之间的辩证统一关系。
三、简答题1、学习教育学的意义有哪些?答:有助于树立正确的教育思想,提高贯彻社会主义教育方针的自觉性。
有助于巩固热爱教育事业的专业思想,全面提高教师素养。
有助于认识和掌握教育规律,提高从事教育工作的水平和能力。
有助于推动教育改革和教育科学研究。
2、教育学的发展经过了哪几个阶段?答:萌芽阶段,独立形态阶段,马克思主义教育学阶段,现代教育理论发展阶段。
3、教育具有那些社会属性?答:教育的社会属性主要有:(1)永恒性;(2)历史性,在阶级社会具有阶级性;相对独立性。
4、教育的相对独立性主要表现在那些方面?答:教育的相对独立性主要表现在:(1)教育具有自身的继承关系;(2)教育受其他社会意识形态的影响;(3)教育于政治经济发展的不平衡性。
5、简述教育与生产力的关系。
答:(1)生产力对教育的制约作用,主要表现在制约教育目的、课程设置与教育内容、教育发展的规模与速度、学校结构以及教学方法、手段、组织形式几方面。
(2)教育对生产力的促进作用,主要表现在教育是劳动力再生产的重要手段、教育的科学知识技术再生产的手段、教育是生产科学知识技术的手段三方面。
6、简述教育与政治经济制度的相互制约性。
答:(1)社会征集经济制度对教育的制约作用,它决定教育的性质,具体表现在政治经济制度决定教育的目的、教育的领导权、受教育的权利几方面。
(2)教育对政治经济制度的反作用,主要表现在教育通过培养具有一定阶级意识的人,维护和巩固一定的政治经济制度;教育通过影响社会舆论、道德风尚为政治经济制度服务;教育对政治经济制度不起决定作用几方面。
7、为什么说“教育救国论”是错误的?答:(1)教育对政治经济制度不去决定作用,它不能决定政治经济发展的方向,不能成为社会政治经济发展的根本动力;(2)“教育救国论”企图在不触动社会政治经济制度的前提下从改造教育人手,实行清明政治、富国强民,实际是行不同的。
我国历史上出现的“教育救国论”皆以失败告终。
8、为什么教育在人的发展中起主导作用?答:(1)教育是一种有目的的活动,它规定着人的发展方向。
(2)教育,特别是学校教育对人的影戏那个比较全面、系统和深刻。
(3)学校有专门负责教育工作的教师。
9、教育要社员人的发展的那些规律?答:教育主要受以下四方面规律的制约:(1)教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进的促进人的发展;(3)教育要适应人的发展的稳定性与可变性,不任意改动教育内容和方法,又注意可变性,充分挖掘儿童发展潜力;(4)教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教。
10、教育眼的社会功能主要体现在那些方面?答:(1)教育的政治功能;(2)教育的经济功能;(3)教育的文化功能。
11、教育的文化功能主要体现在那些方面?答:(1)传递保存文化;(2)活动文化(3)交流融合文化;(4)选择文化;(5)更新与创造文化。
12、教育功能的主要类型有那些?答:(1)从作用的对象划分,可分为教育的个体功能和社会功能;(2)从作用的方向划分,可分为教育的正向功能和负向功能;(3)从作用呈现形式划分,可分为教育的显性功能和隐性功能。
13、个人本位论的基本观点是什么?答:教育目的由人的本性、需要决定;教育的目的是培养健全的个人,发展人的本性,挖掘人的潜能。
14、社会本位论的基本观点是什么?答:教育目的由社会的需要决定;教育的目的的培养合格公民和社会成员。
15、我国社会主义教育目的的基本点是什么?答:第一,培养有理、有道德、有文化、有纪律的新人,或者:培养社会主义事业的建设者和接班人;第二,使学生在德、智、体、美等方面全面发展;第三,教育与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。
16、我过新时期的教育方针是什么?答:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,是实现我国教育目的的根本途径。
17、事实素质教育的意义有那些?答:教育必须为社会主义现代化建设事业的需要;是促进受教育者全面的发展的需要;是不仅教育改革和发展的需要。
18、体育的意义有那些?答:增强学生体质;促进学生全面发展;关系国家民族的强弱盛衰。
19、体育的任务有那些?答:增强学生体质,这是根本的任务;传授体育卫生基本知识和基本技能;通过体育向学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员。
20、体育的组织形式有那些?答:体育课;早操课间操;课外体育锻炼;运动队训练;运动竞赛。
21、美育的任务有那些?答:使学生有正确的审美观和感受美、欣赏美的知识和能力;培养学生表现美、创造美的能力;培养学生的心灵美和行为美。
22、美育的实施途径有那些?答:通过各科教学和课外文艺活动实施美育;通过大自然实施美育;通过社会日常生活实施美育。
23、劳动技术教育的内容有那些?答现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;农副业生产劳动的知识和技能;服务性劳动的知识和技能。