(简单版)第六章《力和机械(及答案

初中物理沪粤版八年级下册第六章力和机械一、单选题1．下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（）A．一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为3sB．一枚一元硬币的厚度约2.4mmC．健康人1min可以正常呼吸60次D．成人正常步行的速度大约为1.2km/h2．电影《流浪地球》开启了中国科幻电影元年，影片中涉及到许多我们学过的科学知识，以下观点正确的是（）A．图中，利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因B．地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力C．地球发动机喷射的燃气推动地球前进，说明物体间力的作用是相互的D．地球自转难以停止，是因为自转速度大，惯性大3．小王同学参加了2021年广安市中考体育测试，下列说法正确的是（）A．小王跳绳时手对绳施加了力的作用，绳对手没有施加力的作用B．小王投掷实心球时，球离手后在空中运动的过程中受到重力和推力的作用C．小王跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D．小王匀速跑过弯道时，运动状态不变4．下面是某班同学在集体劳动时所联想到的一些物理知识，其中错误的是（）A．小强选了一把锋利的铁锹去挖地，感觉很轻松，因为受力面积减小，压强增大B．小明用力推垃圾桶，将它挪到了另一个位置，是因为力可以改变物体的运动状态C．小红提着一桶水沿着水平走道走回一楼的教室中，她对这桶水做了功D．小芳用力推讲桌，没有推动，是因为推力等于摩擦力5．下列工具在使用时属于费力杠杆的是（）A．铁皮剪刀B．理发剪刀C．树枝剪刀D．钢丝钳6．如图所示，匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆匀速缓慢地由与水平方向夹角为30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定7．如图所示，在水平力F的作用下，使硬棒沿逆时针方向匀速转动，在棒与竖直方向的夹角由θ增大到θ/的过程中（）A．拉力F不变，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G不变，G的力臂变大8．将一个全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖动，如图所示的两种拖法中，第一次匀速拖动，第二次加速拖动，则两次小桌所受摩擦力大小关系是（）A．甲大B．相等C．乙大D．无法判断9．下列哪个力不属于弹力（）A．绳子对物体的拉力B．磁铁对铁钉的吸引力C．地面对人的支持力D．人对墙的推力10．全国大学生皮划艇锦标赛于2016年10月15日﹣16日在丽水南明湖举行，如图是比赛时的场景，下列分析不正确的是（）A．运动员用桨划水时，桨相当于杠杆B．皮划艇前进时，以水为参照物运动员是静止的C．运动员用浆向后划水时，水对桨施加向前的作用力D．用力划水能使皮划艇加速前进，说明力能改变物体的运动状态11．体育课上常有爬绳索和爬滑杆两种运动。

第六章力和机械1．工人利用图所示的滑轮组将重300N的物体向上匀速提起2m用时5s，所用拉力为110N，（不计绳重和摩擦力），以下相关计算正确的是（）A．绳子端的移动速度为0.4m/sB．动滑轮的重力为30NC．拉力的功率为44WD．该滑轮的机械效率为85%2．关于力的说法正确的是（）A．没有物体也可能会有力的作用B．铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C．踢出去的足球在空中上升到最高点时，只受重力作用D．物体只要相互接触就能产生弹力3．下列做法中，为了减小摩擦的是（）A．自行车的手柄上刻有花纹B．运动鞋的鞋底做出凸凹不平的花纹C．旱冰鞋装有圆轮D．攀绳比赛时，手要握紧绳子4．下图所示中，用轻质滑轮匀速提升同一重物G，所用拉力F最大的是图（）A．B．C．D．5．推门的时候，推力作用在离门轴较远的点比作用在离门轴较近的点，容易打开门或关上门，这是什么因素影响了力的作用效果（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的大小和方向6．用弹簧测力计测量力，一些说法不正确的是A．弹簧伸长的方向不一定跟所测力的方向一致B．被测量力的大小应不超过弹簧测力计量程C．尽可能避免伸长的弹簧与外壳发生摩擦D．测量前要检查测力计的指针是否指在零刻度线7．飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态，以下哪个实验不能在飞船中进行A．用弹簧握力计测握力B．用弹簧测力计测拉力C．用弹簧测力计测摩擦力D．用弹簧测力计测重力8．下列估测符合生活实际的是（）A．两个鸡蛋重约1NB．人感觉舒适的温度是40℃C．人脉搏1s跳动约70次D．教室的高度约为1.5 m9．下列数据中符合实际情况的是A．一块石头的密度为2.5kg/m3B．一本物理教科书重力约为2NC．一名中学生的体积约为0.5m3D．一般分子直径的数量级为10-6m10．下列图片展示的利用摩擦的实例，使用增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）A．℃℃℃B．℃℃℃C．℃℃℃D．℃℃℃11．使用如图所示的装置提升同一个物体，（不计滑轮重和摩擦）最省力的装置是（）A．B．C．D．12．小华在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，用如图所示的方式拉动木板做匀速直线运动，以此测量滑动摩擦力的大小，下列对实验说法中正确的是（）A．测量前，需将弹簧测力计在竖直方向校零B．木块受到摩擦力的大小等于弹簧测力计A的示数C．实验中弹簧测力计A和B的示数相等D．若将木板加速拉动，则弹簧测力计B的示数不变13．如图所示，在杠杆左边A处挂四个相同的钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边的B处挂上（）同样的钩码A．2个B．3个C．4个D．6个14．下列估测的数据中，最接近实际情况的是（）A．八年级学生所受的重力大约为500NB．八年级学生游泳时排开水的体积约为0.5m³C．八年级学生立定跳远的成绩一般为5m左右D．“六一”儿童节期间小朋友玩耍的充气气球内的气压大约为0.8×105N/m²15．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A．水平投出去的实心球落向地面B．大虾煮熟后变得更弯曲C．手压排球，排球变形D．撑杆跳高时运动员把杆压弯16．在2020年9月的全国游泳冠军赛中，刘湘夺得女子50米自由泳的冠军。

（新版）粤沪版物理八下第6章力和机械章章末练及答案力和机械章末小结与提升一、摩擦力方向的判断判断摩擦力的方向可分三步进行:(1)确定产生摩擦的两个物体(如A和B)；(2)确定相对运动(相对运动趋势)的方向，只能互为参照，研究A所受摩擦力的方向就以B为参照物，看A 向什么方向运动；(3)确定摩擦力的方向，A所受摩擦力方向为自身相对B运动方向的反方向。

典例1如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上。

现用力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是()A.木块与砝码之间没有摩擦力B.长木板对木块的摩擦力向右C.木块对长木板的摩擦力向左D.桌面对长木板的摩擦力向右【解析】因为三者均保持静止，所以砝码与木块之间没有相对运动的趋势，木块与砝码之间没有摩擦力，A项正确；木块相对于长木板有向右运动的趋势，所以长木板对木块的摩擦力向左，木块对长木板的摩擦力向右，B、C项错误；长木板相对于桌面有向右的运动趋势，所以桌面对长木板的摩擦力向左，D项错误。

【答案】 A二、生活中的杠杆名称结构特征特点应用举例省力杠杆L1>L2省力、费距离撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、钢丝钳、手推车费力杠杆L1<L2费力、省距离缝纫机踏板、钓鱼竿等臂杠杆L1=L2不省力，也不费力天平、定滑轮的力，面团因被不断挤压而变得更有韧性。

如图所示为压面团原理图，关于压面团过程的叙述正确的是()A.面团对竿的作用力方向向下B.面团对竿的作用力大小等于FC.面团被压扁说明力能使物体发生形变D.A点向下移动的距离小于B点向下移动的距离【解析】由图可知，面团在B点受到的力向下，根据物体间力的作用是相互的，则竹竿在B点受到的力向上，A项错误；力F是动力，竹竿在B点受到的力是阻力，由图可知，动力臂大于阻力臂，由杠杆平衡条件可知，阻力大于动力，即竹竿在B点受到的力大于F，B项错误；面团受力后被压扁说明力能使物体发生形变，C项正确；由图可知，A点的力臂大于B点的力臂，省力，但要多移动距离，A点移动的距离大于B点移动的距离，D项错误。

第六章力和机械单元测试题有答案班别：姓名：分数：一、单选题（每小题3分，共30分）1．踢出的足球，在空中运动时，若不计空气阻力，则足球的受力情况是（）A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，也受重力D．不受踢力也不受重力【答案】B【解析】在空中飞行的足球,不计阻力,只受到地球的引力作用(即重力).故选B.2．下述几个力中，最接近2N的是（）A．托起2个鸡蛋所用的力B．拖起一个苹果所用的力C．抱起一只小羊所用的力D．抓起一只鸡所用的力【答案】B【解析】【分析】首先根据对物体质量的了解判断选项中物体的质量，然后利用G=mg得到物体的重力并确定所用力的大小。

【详解】A、两个鸡蛋的质量在100g=左右，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=×10N/kg=1N左右。

故A不符合题意；B、一个苹果的质量在200g=左右，托起一个苹果的力在F=G=mg=×10N/kg=2N左右。

故B符合题意；C、一只小羊的质量在5kg左右，抱起一只小羊的力在F=G=mg=5kg×10N/kg=50N左右。

故C不符合题意；D、一只鸡的质量在2kg左右，抓起一只鸡的力在F=G=mg=2kg×10N/kg=20N左右。

故D不符合题意。

故选：B。

3．体育课上有爬绳和爬杆两种运动，某同学先后以相同的姿势顺着绳子和杆匀速向上爬，两种情况下受到的摩擦力（）A．爬绳和爬杆时速度不一样，则速度大的摩擦力大B．爬绳时受到的摩擦力较大，是因为绳子比杆子粗糙C．爬杆时受到的摩擦力较大，是因为爬杆时手握杆的力要大些D．爬绳和爬杆时，受到的摩擦力一样大【答案】D【解析】【详解】因爬绳和爬杆都是匀速上爬，处于平衡状态，受到的重力与摩擦力为一对平衡力，所以爬绳和爬杆，受到的摩擦力都等于人的重力，与速度无关。

故D正确，A、B、C错误。

4．如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．B点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．C点是支点，物体A放在车厢前部可省力【答案】C【解析】【详解】由图可知车厢绕着点C 转动,所以点C为支点;当物体放在车厢的后部时,动力臂大于阻力臂,因此省力，所以选项ABD 都不正确，故答案为 C. 5．一根原长8cm的弹簧，在弹性限度内，当所受拉力为8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是( )A．10N B．12N C．14N D．20N【答案】B【解析】解答：原长为8cm，受到8N的拉力时，弹簧长为12cm，则8N的拉力伸长4cm，所以1N拉力伸长.当长度变为14cm时，伸长6cm，因为1N拉力伸长，因此所受拉力为12N.故选B.点睛：弹簧测力计是根据弹簧在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比制成的．6．如图所示，用水平力F把重力为G的正方体物块紧压在竖直墙壁上，正方体处于静止状态。

八年级物理第六章- 力和机械1、力是物体对物体的。

力不能脱离物体单独存在，但物体之间可以不接触。

2、力的作用效果：①改变物体的。

②使物体发生。

★物体的运动状态是指物体的速度大小和运动方向。

3、力的三要素：、、。

力的单位：牛（）4、力的表示法（力的示意图）：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。

5、力的测量工具：。

原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成比。

6、重力：用表示，施力物体：。

大小：G=，其中g=N/kg。

方向：。

应用：重垂线、水平仪作用点：重心★假如失去重力：①物体不会下落；②水不会由高处向低处流；③大气不会产生压强。

7、摩擦力的方向：与物体相对运动的方向相反，可起阻力或动力作用。

8、静摩擦力大小应通过受力分析，结合二力平衡求得。

9、滑动摩擦力：⑴测量原理：二力平衡；⑵测量方法：用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，此时拉力等于摩擦力。

⑶特点：与和有关。

（应用：滚动轴承、润滑油、磁悬浮、鞋底花纹）10、杠杆五要素：(如右图)①支点：；②动力：；③阻力：；④动力臂：；⑤阻力臂：。

（支点到力作用线的距离）11、杠杆的平衡条件： =★杠杆平衡要使动力最小，必须使动力臂最，★省力：撬棒、铡刀、钢丝钳；费力：理发剪刀、钓鱼杆；等臂：天平12、定滑轮：①省力但是能改变动力的。

②绳子移动距离S绳 = 重物移动的距离S物13、动滑轮：①省的力，但不能改变动力的方向。

②费距离：绳子移动距离S绳(或v绳)=2×重物移动的距离S物14、滑轮组：①既能省力又能改变动力的方向；②组装：“奇偶”（奇数从动滑轮开始连，偶数则从定滑轮开始）※练习一、选择题1.如图1所示，前后沿着三个方向通过定滑轮拉同一物体G，所用拉力（）A.F1较大B.F2较大C.F3较大D.三个力一样大2.如图所示的杠杆处于平衡状态，若使挂钩拉力变为原来的1/2，杠杆仍然保持平衡状态，可以采取哪些措施？（）A. 把弹簧秤向左移动一个小格B. 减少三个钩码C. 把钩码向左移动一个小格D. 把钩码向右移动一个小格3．在下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）F11图112A ．翘棒B ．镊子C ．铡刀D ．开瓶器4．如图所示，用拉力F 使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是（ ）A ．对物体做的功是额外功B ．拉力F 移动的距离是物体移动距离的3倍．C ．拉力F 做的功是有用功D ．若不考虑滑轮重力，F 的大小是物体重力的1/2 5．如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）6．小华用钓鱼竿钓起重为15 N 的鱼，如图所示，OA=0.4 m ，OB=2 m 。

第六章《力和机械》强化练习一、单选题1．用图所示的滑轮或滑轮组，将同一物体匀速提高h，最省力的是（滑轮重和摩擦不计）（）A．B．C．D．2．下列设备中所对应的物理知识，错误的是（）A．重垂线——利用重力方向竖直向下B．定滑轮——省一半力C．潜水艇——改变自身重量实现沉浮D．盘山公路——利用斜面省力3．下列说法正确的是（）A．重力就是地球对物体的吸引力B．重力的方向总是竖直向下的C．物体上最重的点就是重心D．只要物体质量分布均匀，重心就在它的几何中心上4．下列各物体的重力最接近500N的是（）A．一辆电动汽车B．一名中学生C．一件羊毛衫D．一支圆珠笔5．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月壤返回地球，经地面工作人员测量，此次带回地球的月壤样品质量共1731g，与在月球上相比，这些样品（）A．质量变大，重力变大B．质量变小，重力变小C．质量不变，重力变大D．质量变大，重力不变6．用细绳系住厚度不均匀的木板的O处，木板恰好处于静止状态，且上表面保持水平，如图所示，两玩具车同时从O点附近分别向木板的两端匀速运动，要使木板在此过程始终保持平衡，必须满足的条件是（）A．两车的质量相等B．两车的速度大小相等C．质量较小的车速度较大D．两车同时到达木板两端7．轮胎是汽车的重要组成部分，仔细观察轮胎我们会发现轮胎上布满了纵向和横向的花纹，这些花纹的主要作用是（）A．增大承重能力B．加快排水速度C．增大地面摩擦D．加快热量传递8．目前许多国家都在研制磁悬浮列车．我国拥有全部自主知识产权的第一条磁悬浮列车试验线已建成，且实现了2000千米无故障运行．一种磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放着磁体，车厢用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁．现有下列说法：①磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦；①磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦正确的说法是（）A．①B．①C．①和①D．都不对9．如图所示，是开瓶扳手开启瓶盖时的示意图，要将瓶盖打开，则在A处所用力的方向合理的是A．竖直向下B．水平向左C．水平向右D．竖直向上10．下列测量工具，用于测量力的大小的是（）A．天平B．量筒C．刻度尺D．弹簧测力计二、多选题11．在生物学实验课上，学生制作“洋葱鳞片叶表皮”玻片标本。

第6章《力和机械》单元测试卷一、填空题：1、如图所示，《流浪地球》影片中，为了能够移动地球，设定了万台超级发动机，当装在地球上的超级发动机启动时向着太阳的方向喷出大量的燃气，地球就借此向远离太阳系的方向逃离，地球逃离太阳系是利用力的作用是原理。

2、用球拍击打球时，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明。

3、力的作用效果与力的大小、和作用点有关。

如图，分别在A、B、C处用同样大小的力关门，感受手推A点最容易，此现象说明力的作用效果跟力的有关。

4、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的就越长，这就是弹簧测力计的原理。

读出图中实验仪器的示数：物体的重力为N。

5、熟透了的苹果会从树上掉下来，这是苹果受到方向的重力，重力的施力物体是。

6、将一正方体物块放在水平桌面上，现当用大小为20N的水平拉力F拉它时，物块恰好做匀速运动，它受到摩擦力是N，撤去力F后，物块在继续运动过程中受到的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

7、超市里的手推车如图所示，某顾客推着空车前进时，当前轮遇障碍物A时，顾客向下按扶把，这时手推车可看成杠杆，支点是点；当后轮遇到障碍物A时，顾客向上提扶把，这时支点是点。

8、如图所示，升国旗用的旗杆顶上安装的是滑轮，此滑轮的好处是。

二、选择题：9、图中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（）A．运动员对弓弦的拉力 B．撑杆跳高运动员对杆的力C．斧头对木柴的力 D．苹果下落受到的重力10、如图，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，此时小球受到的力的示意图正确的是（）11、如图所示，这是一种常用的核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更容易夹碎核桃，这说明影响力的作用效果的因素是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．施力物体12、下列器材或情景，是为了减小摩擦的是（）A．冰壶运动员擦冰 B．轮胎上有花纹 C．自行车的车闸 D．涂有防滑粉的手13、在图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）14、把质量相等的A、B两物体挂在图所示的滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）A．A上升，B上升B．A下降，B上升C．A、B均静止D．A上升，B下降15、如图所示，是自卸车的示意图，车厢部分可视为杠杆，则下列分析正确的是（）A．C点是支点，液压杆施的力是动力，货物重力是阻力B．B点是支点，物体A放在车厢前部可省力C．C点是支点，物体A放在车厢后部可省力D．B点是支点，物体A放在车厢前部要费力三、实验探究题：16、某小组研究“杠杆平衡条件”。

一、选择题（1-4为单选，每题3分；5-6为不定项选择，每题4分，共20分）1．如图所示，使用中属于费力杠杆的工具是[ ]2．下列物体中，物重约为1N的可能是[ ]A．一本物理书B．两个鸡蛋C．一头牛D．一件棉衣3．小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。

他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。

比赛结果应是[ ]A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起C．两个都拉不起D．两个都拉起4．如图是研究杠杆平衡条件的实验装置，要想使杠杆平衡，A处钩码应挂[ ]A．1个B．2个C．3个D．6个5．下列实例中，为了减小摩擦的是[ ]A．车轮上刻有凸凹不平的花纹B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．在机器的转动部分装滚动轴承D．给自行车轴加润滑油6．下列说法正确的是[ ]A．相互作用力是大小相同，方向相同的B．重力的方向总是竖直向下的C．摩擦阻力的方向与物体相对运动方向相反D．力的作用效果好差只由力的大小决定二、填空题（每空1分，共17分）7．力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变，请分别列举一例：（1）；(2) 。

8．在“探究使用滑轮组时拉力与物重的关系”的实验中，如果用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，不计摩擦和动滑轮重，拉力与物重的关系为：F= G或F= G。

9．如图所示，甲图表示小铁球受磁铁的情况，说明力可以改变物体的；乙图是坐在船中的人用手推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是。

10．将一袋大米放在匀速向右运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。

当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。

（回答下列小题请选填以下合适的字母标号）A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力C．不受力（1）米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为（2）当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为（3）当将输送带突然制动时，米袋在水平方向上受力情况为11．小张用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是________N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。

图2 6.3重力 物体的质量和所受的重力之间有一定的联系，但它们的实质不同，两者的区别和联系如下表所示． 项 目 质 量 重 力区别概念物体内所含物质的多少 由于地球吸引而使物体受到的力 方向 只有大小，没有方向 总是竖直向下 大小变化 不随物体位置发生变化 随物体所在的位置（如高度、纬度）而发生变化 单位 Kg N 符号 m G测量工具 天平、杆测力计、台测力计弹簧测力计 联系 ①质量是1Kg 的物体重9．8N ． ②物体的重力跟它的质量成正比． 计算公式：mg G =你学会了这些知识吗？1．小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？（1） 由于地球的 而使物体受到的力叫重力，地面上一切物体都受到 ，重力的施力物是 ，重力的作用点在物体的 ，重力的方向是_____________．如图1所示的实验,表明物体的质量越大,受到的重力就越__________．（2）如图2所示，从地球外看，苹果下落的方向都是向“下”．这时“下”的方向是__________．（3）在细线下系一重锤就做成一个重垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否 ，它利用了 的性质． 若把重垂线的上端系在垂直的木架上的O 点，如图3所示，就成了一个水平器，当重垂线与水平器上的刻线 时，它所在的平面就是水平的．（4） 物体在月球表面受到的引力约等于在地球 表面受到的引力的六分之一，在地球上重660N 的人，在月球上他的体重为N ，质量是 ㎏（g 取10N/㎏）（5）粗细均匀的棒的重心在它的 ，球的重心在 ，方形薄板的重心在 ，一端粗，一端细的木棒的重心靠近木棒的 端．（6）一重为20N 的物体，它受到的重力与它的质量的比值为 ，当它的质量增大两倍时，它的重力与质量的比值为 ．2．请你选出你认为正确的一项（7）下列关于重力的说法中正确的是 【 】A ． 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用B ． 汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的C ． 物体的重心一定在物体上D ．地面附近的物体在没有支持物的时候，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故图1 图3图4 （8）小民上体育课训练投掷铅球，他用力将铅球投掷出去后，若不计空气阻力，铅球在飞行过程中受到的力有 【 】A ．手的推力B ．重力C ．手的推力和重力D ．不受力（9）如果没有重力，下列说法正确的是 [ ]A ．就不会有“人往高处走，水往低处流”这一谚语了B ．玻璃杯掷到地上不会破碎C ．传统的体育比赛都失去了意义D ．“登天”不再是一件难事（10）同一物体在广州和上海分别称得质量为m 1和m 2，重力为G 1和G 2，它们之间的大小关系正确的是【 】A ． 21m m >，21G G >B ． 21m m =，21G G <C ． 21m m <，21G G <D ． 21m m =，21G G >（11）一杯水，宇航员将它带到太空，水结成冰，对水而言有人说 [ ]A ．水的位置改变了，质量与重力要发生改变B ．水的状态改变了，质量与重力要发生改变C ．水的温度改变了，质量与重力要发生改变D ．以上说法都不正确（12）关于g ＝9.8 N ／Kg 所表示的意思是【 】A ．1Kg ＝9.8 NB ．物体受到的重力是它质量的9.8倍C ．质量是9.8Kg 的物体重1ND ．质量是1Kg 的物体重9.8N ．3．请你计算下列各题（13）小陈是一名货车司机，有一次他拉一车货物经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图4所示），便立即把车开过了桥．你知道小陈的汽车和所装货物的总重不会超过多少吗？4．解释下列现象（14）我们通常把物体在支持面上的稳定程度叫稳定．稳定越大，物体就越不容易翻倒，如建筑物、机器、车船、飞机、仪表等都存在稳定问题．提高稳定的方法主要有两种：一是增大支面；二是降低重心．如图5所示展开了几个提高稳度的实例．a．图示的几个实例中，用增大支面的方法提高稳定的是_______________;用降低重心的方法提高稳定的是_______________;(填序号)b．你的身边还有不少物件是通过上述的方法来提高稳定的．你能就这两种方法各举一例吗？用增大支面的方法提高稳定的有；用降低重心的方法提高稳定的有．（15）在研究物重跟质量的关系的实验中，某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力，测得如下数据：质量m/g100200300400500600弹簧测力计示数G/N.981.962.943.924.90无示数弹簧伸长△L/cm 2 4 6 8 110.5①实验表明：质量倍，重力也倍，从而可以得出重力和质量的关系：。

专题06 力和机械☞知识点1力和力的作用效果1、力（1）定义：力是物体对物体的作用；（2）对力的理解①、物体间力的作用是相互的。

即作用力和反作用力，两物体产生力的作用时，一个物体受到另一个物体的作用力，必定也要反作用于另一个物体，一个物体即是施力物体，也是受力物体；②、力不能离开物体而单独存在。

发生力的作用时，一定有两个或两个以上的物体，有力就一定有施力物体和受力物体；③、物体间力的作用是同时产生、同时消失。

相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在不同的物体上；④、不直接接触的物体也能发生力的的作用。

如万有引力，磁力等可以不直接接触产生力的作用；⑤、彼此接触的物体之间不一定有力的作用。

如两个物体虽然接触，但是没有发生推、拉、提、挤、压等作用也可能不会产生力；2、单位和大小（1）单位：国际单位制中，力的单位是牛顿、简称牛，符号为N；（2）大小：1N相当于托起两个力鸡蛋的大小；3、力的作用效果（1）力可以使物体发生形变；（2）力可以使物体的运动状态发生改变；例1（•恩施州）下列有关力的说法中，正确的是（）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用【答案】A【解析】C、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误。

D、相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故D错误。

例2（•绵阳）辽宁号航母的舰载战机歼﹣15着陆时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同【答案】B【解析】☞知识点2力的作用是相互的和力的三要素1、力的作用是相互的（1）物体间力的作用是相互的。

如下图，甲对乙施力的同时，乙也对甲施加力的作用；甲乙施力物体：施加力的物体；受力物体：受到力的作用的物体；2、相互作用力特点①、两力性质相同；②、总是同时产生，同时消失；③、分别作用在两个物体上；④、大小相等，方向相反，且作用在同一直线上；3、力的三要素力的大小、方向、作用点叫力的三要素，它们都能影响力的作用效果。