小学语文课本2-6年级拟人句

人教版小学语文（拟人句、比喻句）二年级（拟人句）1 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。

3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级（拟人句）1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现；7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

小学语文最精彩的“拟人句”导读：小学语文最精彩的拟人句二年级1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意地跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思地笑了。

小学语文最精彩的拟人句三年级1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

⼩学1-6年级语⽂作⽂常⽤拟⼈、⽐喻、排⽐、夸张句汇总（赶快收藏！）⼀拟⼈句1.风翻开了书！2.⼩狗伸了⼀个懒腰。

3.真理它却不会弯腰。

4.⾏道树笔直的站在路边。

5.海棠果摇动着它那圆圆的⼩脸，冲着你点头微笑。

6.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉⾊。

8.树缝⾥也漏着⼀两点路灯光，没精打彩的，是渴睡⼈的眼。

9.巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10.收⾳机天天说个不停，令邻居⼗分讨厌11.油蛉在这⾥低唱，蟋蟋们在这⾥弹琴。

12.春尚浅，⼏处⼭顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13.微风柔和地吹，柔和地爱抚我的⾯孔。

14.荷塘⾥的荷花都羞涩地打着朵。

15.落叶随着风⾼低起舞。

16.秋天⼜迈着沉稳的脚步款款地向我们⾛来。

17.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流⾔。

18.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

19.花⼉在风中笑弯了腰。

20.夜空中的⼩星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

21.向⽇葵不断地⾯向太阳公公做运动。

22.骄阳下，⼩草⽆精打采的垂着⼿，低着头，⽆声的叹息着。

23.风⼉清唱着歌，唤醒了沉睡中的⼤地。

24.阳春三⽉，沉睡了⼀冬的银梨树被蒙蒙细⾬淋醒。

25.翠绿欲滴的椰⼦从叶间探出了头。

26.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌⼉。

27.顽⽪的⾬滴最爱在⾬伞上尽情的跳舞。

28.秋天到了，树上⾦红的果⼦露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

29.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。

30.阳光透过窗⼦，射进了屋⼦，轻轻地对我说：“美好的⼀天⼜开始了，好好加油吧！”31.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟⼉。

32.春天来了，⼩鸟放开歌喉，尽情歌唱。

33.调⽪的雪娃娃飘到雪松爷爷的⾝上，雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

⼆⽐喻句1.远远望去，泰⼭峰上的松树连成⼀⽚，浓浓的，看上去就像⼈的颧⾻上横着的⼀道剑眉。

2.春天是位魔法师，她融化了冰雪，让⼩草破⼟⽽出。

3.鹅⽑，像芦花，像棉絮的⼤雪降落下来。

4.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，⼼旷神怡。

拟人句就是把某件东西比喻成有人地动作，而不是像童话形式.所写事物必须具有人地特点；小学生在写作文时适当地使用拟人句可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写地事物具有了人地感情，使文章更具有情趣容易理解小学语文课本年级拟人句二年级：小草从地下探出头来，那是春天地眉毛吧?. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰.. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色地长辫子.. 叮咚，叮咚，欢快地泉水弹着琴跑下山去.. 小柳树地腰细细地，树枝绿绿地，真好看.. 过了几天，小柳树地芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色地衣服，真美!. 小柳树在微风里得意地跳起舞来.. 小柳树听了，不好意思地笑了.三年级：.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱地一种花.他和我们一起睡觉，和我们一起起床.. 他们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱.. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑.. 橙红色是给果树地，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到地颜色就更多了，紫红地、淡黄地、雪白地……美丽地菊花在秋雨里频频点头.文档收集自网络，仅用于个人学习. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉.松柏穿上厚厚地、油亮亮地衣裳，杨树、柳树地叶子飘到树妈妈地脚下.文档收集自网络，仅用于个人学习. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色地小喇叭;五点左右，艳丽地蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己地花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……文档收集自网络，仅用于个人学习. 长期以来，它适应了晚上九点左右地温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅地花蕾，向人们展示美丽地笑脸.文档收集自网络，仅用于个人学习. 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武.. 这么多地白荷花，一朵有一朵地姿势.. 不光是我一朵，一池地荷花都在舞蹈.. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了.. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里地甘露.. 它们伸展着四季常绿地枝条，一片片狭长地叶子在雨雾中欢笑着.. 到第六天黎明，雨才停下来.可是，小村庄，却被咆哮地洪水不知卷到何处了.. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多地八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜.四年级：.画眉鸟飞了出来，被我们地掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听.. 当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴.. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒地时候.. 它伸长了头颈，左顾右盼.. 鹅地步态，更是傲慢了.. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步.. 要不它就于邻近地鹅群来上一场厮打.. 生物真是人类地好老师啊!. 月明人静地夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听.赛过催眠曲.文档收集自网络，仅用于个人学习. 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么.. 老牛好似牛群地家长，无比尊严.五年级：. 在记忆地心扉中，少年时代地读书生活恰似一幅流光溢彩地画页，也似一阕跳跃着欢快音符地乐章.. 柳树那婀娜地舞姿，是那么美，那么自然.. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳地声音.. 村庄惊醒了.. 静寂笼罩着这座水上城市，古老地威尼斯又沉沉地入睡了.六年级：.地球是无私地，他慷慨地向人流提供矿产资源.. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷地.那是个没有月亮地夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来地一缕缕地烟啦，披着浓霜一身银白地树木啦，雪堆啦，全看得见.天空撒满了快活地眨着眼地星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似地……文档收集自网络，仅用于个人学习. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵地小凡卡逗笑一会儿.……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死.文档收集自网络，仅用于个人学习. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花地气息.. 走进这片树林，鸟儿呼唤我地名字，露珠与我交换眼神.. 不知在什么时候，雨，悄悄地停了.风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静.远处，一只不知名地鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后地欢悦.文档收集自网络，仅用于个人学习. 我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山地时候，红鸠鸟地歌声才把我地心灵唤回来.. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出地野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断.文档收集自网络，仅用于个人学习小学生必备拟人句拟人句（一）：.鱼儿在水中悠闲地散步..小鸟在枝头欢快地唱歌..蟋蟀在草中弹琴..老虎在树下打呼噜..花儿在风中弯着腰..风在轻轻地拍打着水面..蝴蝶在空中跳舞..星星在空中眨眼睛..树在风中絮絮低语.拟人句（二）：、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中地大地.、顽皮地雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.、船头飞溅起地浪花，吟唱着欢乐地歌儿.、秋天到了，树上金红地果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑.、海棠果摇动着它那圆圆地小脸，冲着你点头微笑.、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩地，是渴睡人地眼.、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱地笑脸，躲在树枝间.、巨浪伸出双臂把我猛地托起.、春尚浅，几处山顶上地梅花却挣扎着吐出红苞来.、落叶随着风高低起舞.、我沐浴在大自然地怀抱中，让柔和地晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼.、阳春三月，沉睡了一冬地银梨树被蒙蒙细雨淋醒了.、它脱下破旧地外衣，又开始新地生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润地露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱地嫩枝绿叶.文档收集自网络，仅用于个人学习、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下地余热.文档收集自网络，仅用于个人学习、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.、当悲伤地水流入稳重地山，水这可怜儿地悲伤也勾起了山地悲伤，于是他们地心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心地碎片一块块收好.于是就有了迷乱复杂地溶洞，就有了千姿百态地石笋，就有了洞口突突地泉水.文档收集自网络，仅用于个人学习、花儿在风中笑弯了腰.、秋天又迈着沉稳地脚步款款地向我们走来.、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天地流言.、秋天是美丽地，在曼妙地韵律中舞着她地裙摆.、夜空中地小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.、向日葵不断地面向太阳公公做运动．、鸣蝉在树叶里长吟.、风是调皮地，一会把那朵悠闲地云赶得满天跑，还不断变化她地面具，一会儿卷起地上地落叶，让她们打着旋舞蹈.文档收集自网络，仅用于个人学习、小树摆动着枝叶,向我们点头笑.、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己地容貌.、月亮一露面，满天地星星惊散了.、宁静地夜晚，只有那天上地星星在窃窃私语.。

1-6年级拟人句1、春天到了，校园里的花儿睡醒了。

2、春雨姑娘挥洒着甘甜的雨露，微笑着、微笑着，悄然离去。

3、春天，叮叮咚咚流淌的小溪，像多情的少女哼着婉转美妙的歌儿。

4、月亮婆婆换太阳公公回家吃饭。

5、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

6、雪花飘飘荡荡，千姿百态。

如仙女下凡，个个披上了漂亮的婚纱。

7、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、一眼望去，湖水好似一位温文尔雅的女子。

9、请高抬贵脚，听，小草在哭泣！10、蝉儿在枝头上不知疲倦的唱着。

11、小草偷偷地从土里冒出来窥视着这个世界。

12、春天，隐藏在那嫩绿的青草坪上。

那些刚刚探出头来的小草，正害怕的注视着外面的世界，用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类，猜测着他们的行踪。

13、欢快的马儿唱着歌，在草原上狂奔。

14、提子最喜欢结伴同行，挤着，挨着，笑着，闹着。

15、葡萄的种子从地里钻出来后，变成藤蔓一直向上爬上架子。

16、天空突然开始哭泣，泪水不一会儿就打湿了大地。

17、傍晚，夕阳像一个小孩因害羞而涨红了脸，红丹丹的，可爱极了。

18、贝壳在海滩来回被海水冲刷，好像很痛苦，在受着折磨。

19、晚上，星星眨着眼睛，梅花也把自己的眼睛睁大了。

20、啄木鸟每天坚持给树木医病，为的是给大自然带来了福音。

21、那绿色的柳叶，像那少女弯弯的眉毛！22、夜来香在晚上八点探出了头。

23、雪松的枝条默默地忍痛向下弯曲蓄势向上反弹。

24、浪花欢快的拍打着海岸，奏出一首动听的乐曲。

25、雪白的梅花犹如亭亭玉立的少女，傲立在枝头。

26、迎面而来的春风温柔地抚摸着我的脸。

27、迎客松是坚强不屈的一种书无论风吹雨打，它都会呈现出他那翠绿的颜色，迎接那些不畏艰难勇敢地爬上那陡峭山峰的人。

28、松树欢快地生长在高山上，每天用笑脸迎接朝阳。

29、小鱼儿在水中欢快的游来游去。

30、阵阵春风吹过大地，大地变绿了；吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞；吹过小河，河水在欢腾地歌唱。

小学语文-小学语文常用拟人句（九）
81.大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

82.这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

83.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

84.山坡上大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

85.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

86.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

87.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

88.花儿在风中笑弯了腰。

89.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

90.向日葵不断地面向太阳公公做运动。

1、春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

2、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3、夏姑娘自己都觉得热拿起扇子扇可扇出来的都是热风，人们都快热死了。

4、秋天的雨，吹起金色的小喇叭。

5、风吹过大地，脸上笑开了花。

6、春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

7、夏天的脾气很怪，刚刚还满脸通红的发火，烧的人汗流浃背，突然就听到它哇哇大哭，声音大不说，泪水仿佛倾盆而下，满世界都是水雾。

8、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

9、春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出。

10、风小心翼翼地在世界各地玩耍。

1、玉米就像一个披着毯子的胖娃娃，非常的可爱。

2、大海生气了，他愤怒地冲翻了船只。

3、太阳红着脸，躲到山后。

4、光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

5、柿子在枝头长大成熟了，它在阳光下笑盈盈地，格外灿烂，不由得让我心头也亮堂起来。

6、秋天到了，稻田的谷子都露出了灿烂的微笑。

7、白云像妈妈的怀抱，好温暖也好舒服。

8、蟋蟀先生站在叶片上，演奏着动听的音乐。

9、美丽的朝霞如羞涩的少女般出来了。

10、兰花睡醒了，像小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。

11、宽阔的公路上，车辆行色匆匆的在人群里挤来挤去。

12、火红的杜鹃花尽情的绽放着自己的笑脸。

13、池塘里的荷叶在微风中，身体微微地颤动着。

14、黄河用他的一双大手恶狠狠地掀起巨浪。

15、朝阳，头顶着一抹橄榄色的云冠，露出了慈祥的笑脸。

16、天亮了，小山村醒了，来来往往的人们也热闹了起来。

17、远远望去，树上远看桂花树，就像一位仙女，随着风，和地上的小花小草们一起跳起了舞儿，的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星，点缀在晚上的天空，美丽极了。

18、太阳来到了田野中，小麦姐姐笑了。

19、雪花在大地上欢快地跳着舞。

20、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

21、风筝在空中快乐地东游西逛飞翔着。

【小学语文】二年级比喻句拟人句1 、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果相同又圆又红。

5、白云像羊群相同跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果 ;远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝 ;像燃烧的火焰雨下得很大 ;像断了线的珠子。

雪挂在树上 ;像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳 ;像婴儿的笑脸。

叶上的露珠 ;像一滴晶的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美的珊瑚 ;有的 ;白的 ;有黑的。

有的像鹿角 ;有的像扇面 ;有的像菊花 ;有的像枝⋯⋯春天的野外 ;到是金黄色的油菜花儿 ;一簇簇 ;一 ;一 ;一片着一片 ;像了一地的金子。

人是借助想象力 ;把事物看作人来写。

它有人的言行、思想、感情等。

拟人句：1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6 、沉静的夜晚 ;只有那天上的星星在说静静话。

7、小鸟在树上快乐地唱歌。

8、桃花笑红了脸 ;柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似;意思密切相关 ;语气一致的句子或词组 ;排成一串。

排比句他一会儿看看书 ;一会儿写写字 ;一会儿听听歌。

【小学语文】二年级比喻句拟人句三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似;意思密切相关 ;语气一致的句子或词组 ;排成一串。

排比句他一会儿看看书 ;一会儿写写字 ;一会儿听听歌。

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【导语】拟⼈句就是把某件东西⽐喻成有⼈的动作，⽽不是像童话形式。

所写事物必须具有⼈的特点，不能出现表⽰⼈物的词语。

以下是整理的《⼩学⼆年级拟⼈句摘抄五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级拟⼈句摘抄 1、春天的风像⼿，温暖轻柔地抚摸我们的⾯颊。

2、⾼粱涨红了脸，稻⼦笑弯了腰。

3、冬爷爷⼜来到了⼤⼭上。

当他看到那灰蒙蒙的⼭群，⼼情特别不好。

冬爷爷灵机⼀动，从他的雪⼝袋中抓了⼀把雪，撒向⼤⼭。

4、收⾳机天天说个不停，令邻居⼗分讨厌！ 5、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，⾮常惹⼈喜爱。

6、果园⾥，苹果的脸红扑扑的，像在诉说着⾃⼰的成长。

7、阳春三⽉，沉睡了⼀冬的梨树被蒙蒙细⾬淋醒。

8、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

⼤龙虾全⾝披甲，划过来，划过去，样⼦挺威武。

9、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲⼒尽，蜘蛛才⾼⾼兴兴地享⽤了这顿美餐。

10、⼭坡上，⼤路边，村⼦⼝，榛树叶⼦全都红了，红得像⼀团团⽕，把⼈们的⼼也给燃烧起来了。

11、花⼉随风舞蹈。

12、春天像⼩姑娘，花枝招展的，笑着⾛着。

13、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌⼉。

14、雪预⽰着冬天的到来，当冬姑娘迈着轻盈的脚步来到⼈间时，我们便可以堆雪⼈，打雪仗，尽情享受童年的欢乐。

15、瀑布唱着歌，愉快地跳下崖边。

【篇⼆】⼩学⼆年级拟⼈句摘抄 1、这棵⼀百多年的⽼榕树，浑⾝上下充满了沧桑感，彷佛饱经世事的⽼⼈。

2、⼀阵风吹过，⼤树摆动着枝叶，向我们点头笑。

3、风起了，⼤树⼩树都拼命地摇晃，迫不及待地向路⼈扬起了绿⾊的裙⼦。

4、狂风暴⾬来了，⼩树苗开始不屈的⽃争。

5、柳树姐姐在春风中骄傲地扬着⾃⼰美丽的头发。

6、沙漠⾥的⽩杨树就像⼀个个卫兵，沉默⽽坚定的守护着疆⼟。

7、⼩猫睁开了惺忪的睡眼，伸了个懒腰，然后张开了猎⿏器，开始抓⽼⿏了。

8、和朋友们玩耍了⼀天的⼩猫在甜美的梦境中舒舒服服地睡觉。

9、猫的性格很特别像个淘⽓的⼩孩。

拟人句的例子6年级拟人句是指非人类事物以人的方式来生动描绘，使读者产生一种亲密、情感上的连接，以此来表达作者的情感。

在小学语文教学中，拟人句被作为一种重要的修辞语言手段，常常在教学课堂和考试中涉及。

在本篇文档中，我将为大家分享一下几个典型的拟人句例子，以供大家参考。

1、大地在漫长的冬季里，紧张地等待春天的到来；这是一句感受自然的拟人句，它将大地这样一个非人类事物，比作一个拥有复杂情感且能等待着春天到来的生命体，饱含了作者对大自然的热爱和敬畏之情。

2、雷霆在云层中咆哮，它仿佛在向高空夺取一切；这个例子中，雷霆被拟人化为一个强大而具有攫取力的人，突出了它那引人注目的特点，在形象上给读者留下了深刻的印象。

3、路边的草丛上，露珠闪烁着明亮的光芒，它们如同在努力地宣告着自己的存在；这句话将草丛上的小小的露珠，拟人化为一个具有主动性的生物，让读者感受到了它们的生命力和活力。

4、黑夜吞噬了白天，似乎在嘲笑它的短暂；这是一句比较抽象的拟人句，它将黑夜和白天拟人化为具有情感的角色，在描述黑夜吞噬白天，同时还具有一定的哲理性。

5、水磨石的表面上，历经千年的刻痕依旧清晰可见，它们仿佛在向我们诉说着过去的故事；这个例子中，水磨石被拟人化为一个有语言能力的人，它们能够诉说着自己的过去，勾起读者的联想与想象。

6、暴风雨过后，树枝被折断，树叶被摧残，树们仿佛在哭泣着；这个例子中，树被拟人化为一个具有感情的生物，形象地表达了暴风雨对树木的伤害，更深刻地描绘出了大自然的力量与矛盾。

总结来说，拟人句是文学语言中的一个常见修辞手法。

它巧妙地将非人类事物拟人化，使得读者能够更深入地理解和感受，达到文字形象生动、意境丰富的效果。

在教学中，我们要多引导学生了解和运用拟人句，同时也应该注重阅读理解，从中汲取美的营养，提高自己的文化素养和语感。

拟人句的例子6年级简单拟人句是我们在作文、语文作业中常常会用到的句型之一。

它是一种将非人事物表现成人的句型，能够使我们的写作更加生动、形象化。

下面给大家列举一些6年级简单的拟人句例子，帮助大家更好地理解和掌握这种句型。

1. 树叶在风中跳舞——这句话用了拟人的方式来形容树叶随风摇曳，生动地描绘出风吹树叶的情景，让人感觉仿佛看到了一幅美丽的画。

2. 雨点噼里啪啦地敲打着窗户——这句话用了拟人的手法，让雨点像是一个有声有色的小调，有了鲜明的形象，加强了写作的感染力。

3. 小鸟在枝头演奏着美妙的乐曲——小鸟在枝头欢快地唱着歌，仿佛是一位热爱音乐的演奏家，将乐曲演绎得如此生动自然，让我们在阅读时仿佛可以听到它们的歌声。

4. 树木在风中跳动着身体——这句话把树木比喻成舞蹈家，借助动听的语言，将枯木寒枝活跃地描绘出来，增强了阅读的趣味性和可读性。

5. 太阳在天空中慢慢落下——这句话将太阳拟人化，仿佛太阳在唱一首悠扬的曲子，慢慢地离我们而去，增强了文章的情感性和感染力。

6. 云朵像一群白布片在天空中游荡——这句话将云朵比喻成一群白布片，轻盈地在天空飘荡，把云的形象生动地展现出来，让文章更富有想象力。

7. 河水在咆哮着喊着——这句话将河水拟人化，仿佛它有了自己的情感和语言，发出咆哮声和喊叫声，形象生动地描绘了河水的“声音”。

8. 月亮在黑夜里静静地伫立——把月亮比作一位身着长袍、静静的守候在黑夜中的守望者，传递出深邃、神秘的感觉，让人流连忘返。

总之，拟人句能够让人物或实物表现出不同的意境和感情，是表现手法中最为广泛和丰富的且容易被接受的一种。

在写作中，灵活运用拟人句能够使文章更加生动、形象，从而更好地表达自己的思想和情感。

拟人句:1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风高低起舞。

16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。

于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。

当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

6年级拟人句
拟人句是一种修辞手法，赋予事物以人类的行为特点，使其具有人的思想、感情和行为。

以下是一些六年级的拟人句示例：
1. 太阳公公露出了笑脸，将温暖的阳光洒在大地上。

2. 风姑娘轻轻地抚摸着柳树的秀发，柳树枝条随风摇曳。

3. 星星在夜空中眨着眼睛，好奇地观察着人间的一切。

4. 小鸟在枝头欢快地歌唱，似乎在诉说着它们的快乐。

5. 花儿在微风中翩翩起舞，展示着它们美丽的身姿。

6. 月亮婆婆悄悄地爬上了树梢，给大地带来了一丝光亮。

7. 海浪像一个调皮的孩子，不停地拍打着岸边的礁石。

8. 鱼儿在水中自由自在地游来游去，它们的尾巴像一把小扇子，轻轻地摆动着。

9. 小草从地下探出了头，好奇地张望着这个世界。

10. 蜜蜂在花丛中忙碌地飞来飞去，为花儿传播花粉。

这些拟人句通过将事物拟人化，使它们具有了人类的情感和行为，更加生动形象，富有趣味性。

小学语文课本1-6年级比喻句一年级1.一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2.小小竹画中游。

3.弯弯的月儿小小的船。

4.影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5.谁的尾巴好像一把伞?6.不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8.河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9.松树的尾巴好像一把伞。

10.春雨，像春姑娘纺出的线。

二年级1.看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

2.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

3.远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

4.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

5.喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

6.中华世纪坛人如海，歌如潮。

7.冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

8.看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

9.湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

10.半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

11.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

12.要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

13.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

14.为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

15.灯光闪烁，像银河从天而降。

16.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

17.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

18.一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!19、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

三年级1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

小学二年级拟人句的例子有哪些小学二年级是语文学科中比较重要的一个阶段，孩子们在此阶段学习语文知识，具有开阔思路、丰富想象力的特点。

在这个阶段，拟人句是一个比较基础的语言表达技巧，孩子们需要掌握它，才能丰富自己的语言表达能力。

下面，我将介绍一些小学二年级拟人句的例子。

1. 云彩像一个大海绵，不停地吸收着大自然中的水分。

这句话把云彩拟人成了一个大海绵，用大海绵来形容云的吸水能力，生动形象。

2. 风儿微微一吹，树叶就像小伙伴般互相打招呼。

这句话用拟人的方式来表现树叶飘动的形态，将树叶拟人成“小伙伴”，形象生动，易于理解。

3. 小兔子看到大家都在吃草，一口气跳了过去，像一个快乐的小球一样。

这句话将小兔子拟人成“快乐的小球”，形容其活泼可爱的形象，激发孩子的想象力。

4. 蜜蜂嗡嗡地飞来飞去，在花丛中自由自在地舞蹈。

这句话将蜜蜂拟人成一个舞蹈者，活灵活现地描绘了蜜蜂在花丛中舞蹈的情景，非常生动。

5. 猴子喜欢爬树，像一只小松鼠一样灵活。

这句话将猴子拟人成了一只小松鼠，将其灵活的身姿形容得淋漓尽致，更加生动有趣。

6. 小鸟嗒嗒地叫着，像乐队里的小号一样响亮。

这句话把小鸟拟人成了乐队里的小号，用音乐的形式来形容小鸟的鸣叫声，非常巧妙。

7. 月亮像个害羞的姑娘一样，躲在黑云后面。

这句话将月亮拟人成了一个害羞的姑娘，形容了月亮躲在黑云后面的情景，生动有趣。

8. 小草从泥土里伸出头，像一个孩子一样好奇。

这句话将小草拟人成了孩子，形容了小草从泥土里钻出来的形态，非常生动。

以上是一些小学二年级拟人句的例子，这些句子都用拟人的方式来表达事物，形象生动，深入浅出。

学生们在学习语文时需要多尝试使用拟人句，从而提高自己的表达能力。

同时，教师也需要引导学生使用拟人句，帮助学生更好地掌握这一技巧。

小学语文书上的拟人句小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点，接下来由小编整理了小学语文书上的拟人句，欢迎查看，希望帮助到大家。

1）一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2）小小竹画中游。

3）弯弯的月儿小小的船。

4）影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5）谁的尾巴好像一把伞？6）不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7）阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8）河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9）松树的尾巴好像一把伞。

10）春雨，像春姑娘纺出的线。

11）看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

12）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

13）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

14）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……15）有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

16）女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

17）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

18）海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

19）有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

20）我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

21）对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

22）他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”23）夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

小学二年级拟人句摘抄大全篇一1、杨柳依依，如美人的细腰，婀娜多姿，随风飘荡。

2、鸟儿像一个顽皮的小孩似的在树枝上跳来跳去。

3、春天到了，小熊一边打着哈欠一边迷迷糊糊地从洞里爬出来了。

4、西红柿的脸颊红彤彤的，像是害羞了似的。

5、春雷用力地敲起大鼓，催促小草小树们快快成长。

6、天上的星星一闪一闪的，好象在眨眼睛。

7、金黄的田野，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰。

8、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

9、小猫看到小鱼，脸上露出了灿烂的笑容。

10、大雪中，梅花坚强的挺立着，露出灿烂的笑脸。

11、布谷鸟在春天的舞台上，奏响了一支美妙动听的乐曲。

12、秋天的雨像淘气的孩子，时而观喜，时而悲伤。

13、小金鱼摇摆着它那美丽的“扇子尾”在水缸里翩翩起舞。

14、寒风刺骨，梅花不畏严寒，用自己的笑脸装点世界。

15、海浪是个顽皮的孩子，追逐着，嬉戏着。

16、夏姑娘带着一池清水，用温暖的双手催促着孩子们下水玩耍。

17、杨柳的枝条是向下垂着的，好似姑娘们刚刚梳洗过的缕缕青丝。

18、小猫仿佛吃了蜜糖，脸上洋溢着微笑，可爱极了。

19、温暖的春风就像慈母的双手，为人们脱下那厚厚的寒衣。

20、鸟儿骄傲地展开双翼，勇敢地扑向美丽的天空！21、小猫每天看夜深人静的时候还在自己的工作岗位上。

22、春天来啦，小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

23、橘子戴上最喜欢的绿色发卡，在阳光下笑得很甜。

24、秋天像顽皮的精灵，静静地飞过每一个角落。

25、梅花像一位亭亭玉立的少女，含羞带笑，迎着远方而来的客人。

26、害羞的小鸟从巢中出发，轻盈地在空中飞翔。

27、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。

28、蓝天中的小鸟像歌唱家，欢快地唱着歌儿。

29、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

30、春天来啦，小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。

小学二年级拟人句摘抄大全篇二1、太阳终于羞答答的移了上来，一小步再一小步。

2、秋姑娘穿着草裙赶来了，树叶枯黄，在秋风中舞蹈，簌簌地落下来。

二至六年级语文课本内的拟人句导读：二年级课本内的拟人句：1、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

2、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！（67）3、小柳树在微风里得意的跳起舞来。

（67）4、小柳树听了，不好意思的笑了。

（68）5、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（2）6、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……7、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

（8）8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

（10）9、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

（21）三年级课本内的拟人句：1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

（7）2、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

（18）3、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

（39）4、橙红色是给果树的'，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（43）5、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……7、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

（53）8、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

（8）10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（9）11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

拟人句6年级1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像就是在放哨。

2、小草从地里探出了它尖尖的小脑袋。

3、小草弓了弓腰从地里站了出来。

4、月季花开了，微风吹来，不停地摇摆。

5、一看到我，它高兴地摇摇尾巴，放声高歌问候起来。

6、小狗在院子里高兴地走来走去。

7、秋姑娘来了，欢天喜地的向人们展示着自己的盛装。

8、胡萝卜像可爱的小娃娃，等待着长大的自己。

9、长城舒展着身子，一眼望不到边。

10、乌云的脸色越来越沉、越来越暗，一触即发，不久便下雨了。

11、秋风是一位慈母，她轻轻地吹着，像用梳子梳理着翠绿的秀发。

12、田野里的禾苗迎着风儿，摆动着修长的身躯。

13、小松鼠将新鲜的板栗洗净后装在了盘子里，然后津津有味地用筷子夹着吃。

14、寒冬里，雪中傲立的梅花静静地开了。

15、万物复苏的春天，小燕子穿着新衣、唱着歌儿回来了。

16、一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑依立，娇羞欲语，招人喜爱。

17、田野里，金色的稻穗在微风中翩翩起舞，欢迎秋天的到来。

18、鸟儿展开羽翼，在天空中欢乐地歌唱，尽情的玩耍。

19、树叶发出萧萧飒飒的响声，像是在悲哀地哭泣。

20、小老鼠等到夜深人静的时候才出来散步。

21、秋天到了，树上的果子穿上了金红的新衣。

22、农园里面的果树透着阵阵熟透的清香，葡萄如晶莹的大眼睛一闪一闪的。

23、孔雀穿的花衣裳多么漂亮啊！24、松树一年四季总是那么绿，远远望去，像一位英俊的少年眺望着远方，俯视着大地上日新月异的变化。

25、鸟儿骄傲地展开双翼，勇敢地扑向美丽的天空！26、钢笔趴在地上，口中吐着黑黑的汁液。

27、火红的辣椒格外引人注目，就像一位羞涩涨红了脸颊的姑娘。

28、长江躺在群山峻岭，微笑着哺育着千千华夏儿女。

29、一根根竹子组成一片竹林，就好像一群站士在守护自己的家园。

30、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

31、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

三一文库（）〔小学语文课本中的拟人句〕▲二年级：1小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9.小柳树听了，不好意思的笑了。

▲三年级：1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7.长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8.海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。