小学语文拟人句大全

小学三年级语文拟人句本人学三年级语拟人句1、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们作乐的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

2、开始，水泡很本人，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水中绽开了，在扑哧笑中，消失了。

3、它们伸展着四季常绿的枝条，片片狭长的叶子在雨雾中所雾气欢笑着。

4、从那时起，蒲成了我们最爱戴的种花。

他和我们起睡觉，和我们起起床。

5、长期以来，它适应了晚上九点左右改变的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开醇厚的花蕾，向人们展示迷人的笑脸。

6、细雨如丝，颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

7、然而，不知过了多少年，多少代，在个雨水奇多的三月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜。

8、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色聚花的本人喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，()万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开早晨自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点即约含笑现……9、这么多的白荷花，朵有朵的姿势。

10、不光是我朵，池的荷花都在舞蹈。

11、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

12、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

13、本人喜鹊衔来树枝造房子，本人松鼠找来松果当粮食，本人青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的棒果。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

14、到六天黎明，雨才停下来。

可是，本人村庄，嘲弄却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

15、橙红色是给桃树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花龙王得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.2. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。

当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。

3. 梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他，他已经融化了4. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

5. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

6. . 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

7. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1，秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。

悄无声息地走开。

2，秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3，秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4花儿在风中笑弯了腰.5夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.6向日葵不断地面向太阳公公做运动．7春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

...8春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；10春天就像健壮的青年，充满朝气；11春天就像健康的老人，另人回味。

12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

小学三年级语文拟人句
1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

5、到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。

人教版小学语文（拟人句、比喻句）二年级（拟人句）1 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。

3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级（拟人句）1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现；7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

小学语文拟人句大全语文是小学教育中的重要学科，拟人句是其中的一种修辞手法，通过赋予非人事物以人的特征和行为，使句子更加生动形象。

以下是小学语文中常见的拟人句大全，帮助学生更好地理解和运用拟人句。

一、拟人句大全1. 花儿笑着向阳散发着芬芳。

2. 雨点纷纷的落在大地上，像是天空的眼泪。

3. 风儿轻轻地拂过树梢，低声告诉花儿春天来了。

4. 山水相伴，湖泊与河流相互倾诉着自己的故事。

5. 晨光探出头来，向大地问好。

6. 绿叶奋起反抗，像一支勇敢的军队。

7. 月亮爬上了天空，像是一面银色的旗帜。

8. 雷声嗡嗡地响着，像是在数落夏天的行为。

9. 太阳像一只火球，射出炙热的光芒。

10. 小草低声呼唤雨水，希望能解渴。

11. 树木伸出它的手臂，为鸟儿提供棲息的地方。

12. 春天像个美丽的姑娘，带着花朵绽放的笑脸。

13. 冬天来了，大地被冻成了一片银白色的世界。

14. 星星藏在天空中，像是在寻找自己的梦想。

15. 月亮害羞地露出脸庞，像是在向大家问好。

16. 雨滴像小精灵一样，跳跃着落到地面上。

17. 天空张开了臂膀，接纳着跳跳蜂的归宿。

18. 车辆穿行在马路上，像是一支队伍在前进。

19. 书架上的书本安静地等待被人阅读。

20. 暖风轻轻地吹过，温暖了整个城市。

二、拟人句的作用拟人句作为一种修辞手法，可以使句子更加生动形象。

在小学语文学习中，学生通过运用拟人句，能够提高自己的表达能力和对词语的理解。

拟人句不仅可以用于小学作文中，也可以丰富课文中的描写，增强学生对文学作品的理解和欣赏。

三、如何运用拟人句根据适用的题目和语境，学生可以灵活运用拟人句进行句子的修辞。

在创作中，可以将无生命的事物赋予人的特质和行为，使句子更加具体、形象。

同时，运用拟人句要注意使用恰当，不能夸张，要保持真实感和可信度。

四、小结拟人句是小学语文中的一种常见修辞手法，可以给句子增添生动与形象。

通过拟人句的运用，能够提高学生的表达能力和对词语的理解。

三年级课⽂⾥的拟⼈句相关推荐三年级课⽂⾥的拟⼈句 ⼩学语⽂中⽐喻句和拟⼈句是常考的知识点，接下来由⼩编整理了三年级课⽂⾥的拟⼈句，欢迎查看，希望帮助到⼤家。

1）⼀座架在⽔⾥的桥，很像⼀栋长长的房⼦。

2）⼩⼩⽵画中游。

3）弯弯的⽉⼉⼩⼩的船。

4）影⼦在前，影⼦在后，影⼦常常跟着我，就像⼀条⼩⿊狗。

5）谁的尾巴好像⼀把伞？ 6）不是蝴蝶，不是⼩鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7）阳光像⾦⼦，洒遍⽥野、⾼⼭和⼩河。

8）河⾯闪着阳光笑，⼩河就像长长的锦缎了。

9）松树的尾巴好像⼀把伞。

10）春⾬，像春姑娘纺出的线。

11）看，蓝天上的⼤雁作出了回答，它们排成⼀个⼤⼤的“⼈”字，好像在说——勤劳⼈们画出秋天的图画。

12）原来，蒲公英的花就像我们的⼿掌，可以张开，合上。

13）再看看笔陡的⽯级，⽯级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫⼈发颤。

14）我奋⼒向峰顶爬去，⼀会⼉攀着铁链上，⼀会⼉⼿脚并⽤向上爬，像⼩猴⼦⼀样…… 15）有的往篮⾥塞着槐⽶，头⼀点⼀点的，像觅⾷的⼩鸭⼦。

16）⼥孩有的弯腰捡着，两条辫⼦像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

17）你看，它把黄⾊给了银杏树，黄黄的叶⼦像⼀把把⼩扇⼦，扇那扇那，扇⾛了夏天的炎热。

它把红⾊给了枫树，红红的枫叶像⼀枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

⾦黄⾊是给⽥野的，看，⽥野像⾦⾊的海洋。

18）海底的岩⽯长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的⿅⾓。

19）有的周⾝像插着好些扇⼦，游动起来飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，⾝上长满了刺，⿎起⽓来像⽪球⼀样圆。

20）我国东北的⼩兴安岭，有数不清的红松、⽩桦、栎树……⼏百⾥连成⼀⽚，就像绿⾊的海洋。

太阳出来了，千万缕像利剑⼀样的⾦光，穿过树梢，照射在⼯⼈宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、⽩的`、黄的、紫的，真像个美丽的⼤花坛。

21）对⽅的⽭如⾬点般向他刺来，发明家⽤盾左抵右挡，还是难以招架。

1、小蜜蜂在花丛中采蜜。

勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采花蜜。

2、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

3、微风吹拂着我的脸庞。

微风用她纤细的手指抚摸着我的脸庞。

4、树叶随风飘落下来。

树叶随着风翩翩起舞，扑向大地的怀抱。

5、太阳刚从山坳里升起来。

太阳从山坳里探出头来。

6、小草刚从地下长出来。

小草偷偷地从地下钻出来。

7、花园里的花朵都低垂下去。

花园里的花朵都害羞似的低下了头。

8、高粱成熟了。

高粱涨红了脸。

9、小溪哗哗地向前流着。

溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

10、小鸟在树枝上鸣叫。

小鸟在树枝上歌唱。

11、茄子弯弯的。

茄子笑弯了腰。

12、小河的水流淌着。

小河欢快地流淌着。

13、阳光下花儿开放。

阳光下花儿微微笑着。

14、死亡在洪水声中逼近。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

15、洪水淹到了人们的腰上。

洪水舔住了人们的腰。

16、凳子发出吱吱的响声凳子发出痛苦的呻吟。

17、一条短尾巴大黄狗围着他双腿起劲地跳着。

一条短尾巴大黄狗兴高采烈地围着他双腿起劲地跳着。

18、风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花跳起舞来。

19、烧焦的桐树低垂着。

烧焦的桐树绝望地低垂着。

20、大雨，一连下了三天三夜。

大雨，连续三天三夜把自己的眼泪飘洒在大地上。

21、春天来了，小熊在溪水边走。

春天来了，小熊在小溪边嬉戏玩耍。

22、柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着优雅的舞步。

23、路口的黄色信号灯正在闪烁着。

路口的黄色信号灯正在调皮地眨着眼睛。

24、小鱼儿在水中游来游去。

小鱼儿在水中欢快地逛来逛去。

25、霎时，潮头奔腾西去。

霎时，潮头欢笑着奔腾西去。

26、海风呼哮着，海水奔腾咆哮。

海风怒吼着，海水张牙舞爪地大叫。

27、清晨，闹钟响了。

清晨，闹钟扯开嗓子叫唤起来。

28、夜幕中，星星忽隐忽现。

夜幕中，星星顽皮地眨着眼睛。

29、一阵风吹过，荷叶在摇摆。

一阵风吹过，荷叶在向我们招手。

30、春风吹来，桃花开了。

春风吹来，桃花露出了笑脸。

【写作文】小学语文拟人句（总结）二年级1.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9.小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……四年级1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

4.它伸长了头颈，左顾右盼。

5.鹅的步态，更是傲慢了。

6.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

7.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

8.生物真是人类的好老师啊！9.月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀！”那歌声真好听。

赛过催眠曲。

【造句大全】小学三年级语文拟人句
1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.有那么多白莲花，一朵接一朵。

3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4.起初，水泡很小，在晃动，越来越高，越来越大。

最后，它在水面上裂开，消失在
一阵笑声中。

5、到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6.然而，我不知道已经过去了多少年，多少代人。

在一个雨量很大的八月，大雨没有
呼吸，连续下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

风筝飞得越来越高，在空中跳舞。

我们高兴地喊着，拼命地在田野里跑。

9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜
色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10.小喜鹊带着树枝盖了一座房子，小松鼠找到了松果作为食物，小青蛙也开始挖洞，准备舒服地睡觉。

松树和柏树穿上厚厚的、闪闪发光的衣服，杨树和柳树的叶子飘到树妈
妈的脚下。

语文三年级上拟人句.小学三年级语文上册经典拟人句11、这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

2、它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。

3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4、秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

5、牵牛花吹起紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲在梦中醒来;万寿菊欣然怒放;烟草花在幕色中苏醒;月光花舒展开自己的花瓣;昙花却在九点左右含笑一现。

6、到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

7、海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

8、大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9、密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。

10、秋风吹来，落叶在林间飞舞。

冬天，雪花在空中飞舞。

小学三年级语文上册经典拟人句21、风儿清唱着歌，唤醒了熟睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢喜的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着咱们点浅笑。

5、海棠果摇摆着它那圆圆的小脸，冲着你允许浅笑。

6、树缝里也漏着一两点路灯火，没精打彩的，是渴睡人的眼。

7、一个个红石榴就像一个个小姑娘心爱的笑脸，躲在树枝间。

8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、落叶随着风高低起舞。

11、我沐浴在大自然的怀有中，让柔软的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

12、阳春三月，熟睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。

13、它脱下寒酸的外衣，又开端新的生活；它贪婪地吮吸着春天那新鲜、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追逐晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光好像带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得精疲力竭，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

16、当哀痛的水流入慎重的山，水这不幸儿的哀痛也勾起了山的哀痛，所以他们的心一同碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。

小学语文课本1-6年级比喻句一年级1.一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2.小小竹画中游。

3.弯弯的月儿小小的船。

4.影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5.谁的尾巴好像一把伞?6.不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7.阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8.河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9.松树的尾巴好像一把伞。

10.春雨，像春姑娘纺出的线。

二年级1.看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

2.就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

3.远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

4.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

5.喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。

6.中华世纪坛人如海，歌如潮。

7.冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

8.看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

9.湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。

10.半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。

11.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

12.要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

13.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。

14.为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

15.灯光闪烁，像银河从天而降。

16.环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。

17.我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。

18.一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!19、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。

三年级1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

小学语文常用拟人句示例一、描写时间的拟人句示例1.要抓住今天才能成功，时间悄悄的对我说。

2.我想抓住时间，可是时间悄悄的跑了。

3.时间从我的眼前匆匆的溜走了，没有和我打招呼。

4.时间是一位公正无私的人，给予每个人的都一样多。

5.时间用匆匆的脚步走过了春夏秋冬。

6.时间来时没有一点声音，走的时候也无影无踪。

二、描写太阳的拟人句示例1.太阳悄悄的藏起了自己的笑脸，乌云来了。

2.太阳早晨起来后在树梢上做早操。

3.太阳早晨和露珠在打招呼。

4.太阳早晨起床后，匆匆的问候万物。

5.太阳公公的脸庞红红的，像一个熟透了的大苹果。

6.太阳和乌云在捉迷藏。

7.太阳的伸了个懒腰，要起床了。

三、描写月亮的拟人句示例1.月亮在夜深人静的时候，偷偷的溜了出来。

2.月亮在宁静的夜晚对着熟睡的人们，笑了。

3.月亮在太阳公公来的时候，生气的跑了。

4.月亮和星星在捉迷藏。

5.月亮在天空扮了个鬼脸，悄悄的回家了。

四、描写花的拟人句示例1.花儿和和煦的春风轻轻的握手。

2.花儿看着太阳公公高兴的笑了。

3.花儿在中午的时候，羞答答的低下了头。

4.花儿在烈日下，睁不开自己美丽的双眼。

5.傍晚，花儿也要睡觉了。

6.夜深了，花儿望着天上的星星，会意的笑了。

7.太阳出来了，花儿听到了敲门声，赶快起床了。

8.花儿和空中飞舞的蝴蝶问好。

五、描写小草的拟人句示例1.小草沐浴着春风，偷偷的钻出了小脑袋。

2.你看你看,小草妹妹长出了绿色的美丽的长发。

3.春天来啦,小草趁草妈妈不注意溜达出来了。

4.盼望着，盼望着，春天来了，小草的嫩芽也禁不住春风地召唤探出了小脑壳。

5.小草披上了美丽的绿衣裳,向我们招手。

6.小草手拉手唱起了欢乐的歌谣。

六、描写星星的拟人句示例1.星星来到花园中，看到熟睡的鲜花，笑了。

2.星星来到田野中，看到丰收的景象，高兴了。

3.星星来到了农家院中，和石榴树说着悄悄话。

4.星星伸了个懒腰，偷偷的跑了出来。

5.太阳上班了，小星星下班了。

6.星星害怕太阳公公，悄悄的藏起来了。

人教版小学四年级语文上册拟人句（1~4单元）1、居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。

它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。

2、蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。

3、它不利用现成的洞穴，它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

4、隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

5、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

6、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

7、主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。

8、大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

9、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

10、工作做得很快。

蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

11、一棵树和一只鸟儿是好朋友。

鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。

树呢，天天听着鸟儿唱。

12、接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

13、穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副（fù）笑嘻嘻的表情。

14、它伸长了头颈（jǐng），左顾右盼，我一看这姿态（tài），想道：“好一个高傲的动物！”15、鹅的步态，更是傲慢了。

16、这些食料并不奢（shē）侈（chǐ）；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gǒu）。

17、因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾（pí）气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥（kuī）伺（sì）18、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。

它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。

19、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上20、有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼竿，而且还要赖在那里；有时它们在河对岸洗澡，大声叫唤，拍打翅膀，互相嬉戏。

拟人句的例子10个语文三年级拟人句是指将非人类的事物或概念赋予人的行为、感觉、思想和性格等特质的修辞手法。

在中小学语文教学中，拟人句是一个比较基础的知识点，也是语文三年级必须学会的内容之一。

本文将给大家举出十个拟人句的例子，供学生们参考。

1. 春天的花儿悄悄地抬起头来，向太阳微笑着。

“抬起头来”和“微笑着”是拟人句，把花儿赋予了动作和情感，增强了文学感染力。

2. 风儿调皮地吹起了我的裙子，我感到有些尴尬。

“吹起了裙子”是拟人句，将风儿赋予了“调皮”的特质，形象生动，形成了对风的描述。

3. 月光洒落在草地上，好像是一个银色的毯子。

“洒落在草地上”和“是一个银色的毯子”是拟人句，把月光赋予了行为和性质，给人以视觉上的视觉感受。

4. 河水哗哗地流淌着，好像是一群欢快的孩子在嬉戏。

“哗哗地流淌着”和“欢快的孩子在嬉戏”是拟人句，将河水赋予了声音和动作，给人以沉静而欢快的感受。

5. 她的笑容像春雨，轻柔而细腻。

“像春雨”是拟人句，将笑容比喻成春雨，增强了形象色彩，形成了对她的描写。

6. 雨点在屋檐上弹跳着，好像是一群熙熙攘攘的人群。

“在屋檐上弹跳着”和“一群熙熙攘攘的人群”是拟人句，将雨点赋予了行动和类人的特质，形象生动。

7. 树叶在风中轻轻摆动，好像是在跳着优美的舞蹈。

“在风中轻轻摆动”和“在跳着优美的舞蹈”是拟人句，将树叶赋予了动作和美妙的艺术感，给人以生动的视觉体验。

8. 猩猩用手拍打着胸口，好像在宣示它的霸主地位。

“用手拍打着胸口”和“在宣示它的霸主地位”是拟人句，将猩猩赋予了行动和一定的思想活动，给人以有趣的感受。

9. 太阳在天空中升起来，好像是在宣告一天的开始。

“在天空中升起来”和“在宣告一天的开始”是拟人句，将太阳赋予了行动和思想特质，形成了有趣的比喻和描写。

10. 大海在咆哮着，好像是在向人类展示它的力量。

“在咆哮着”和“向人类展示它的力量”是拟人句，将大海赋予了声音和思想，给人以一种强烈的视觉、听觉感受。

小学语文的拟人句小学语文的拟人句11）一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2）小小竹画中游。

3）弯弯的月儿小小的船。

4）影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5）谁的尾巴好像一把伞？6）不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7）阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8）河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9）松树的尾巴好像一把伞。

10）春雨，像春姑娘纺出的线。

11）看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

12）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

13）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

14）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……15）有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

16）女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

17）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

18）海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的'花朵，有的像分枝的鹿角。

19）有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

20）我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

21）对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

22）他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”23）夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

小学语文课文中的拟人句小学语文教材拟人句全集1.从那以后，蒲公英成了我们最喜欢的花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.它们在树枝间来回跳跃，歌声婉转，十分讨喜。

3.风筝飞得越来越高，在空中飞舞，在田野里快乐地呼喊，拼命地奔跑。

4.橙红色代表果树，橘子和柿子争抢着让人摘！菊仙得到更多的颜色，紫色，黄色和白色.美丽的菊花在秋雨中频频点头。

5.小喜鹊捧着树枝盖房子，小松鼠找松果当食物，小青蛙挖坑准备舒舒服服地睡觉。

松柏穿上又厚又亮的衣服，杨柳的叶子飘到母亲的脚边。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的喇叭；五点左右，艳丽的玫瑰张开了笑脸；下午三点，万寿菊盛开；晚上六点，烟草花在暮色中醒来；月光花七点左右展开花瓣；月见草在晚上八点开花；昙花在九点左右微笑.7.一直以来，它都适应了晚上9: 00左右的温度和湿度，在那个时候，它悄悄绽放出优雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8.海参到处都是，懒洋洋地在海底爬行。

大龙虾浑身披甲，划啊划啊，看起来威武无比。

9.有那么多的白莲花，一朵一朵摆着姿势。

10.不仅是我，还有一池荷花在跳舞。

11.一开始水泡很小，越摇越高，越来越大。

X之后，它们在水面上爆开，扑哧一笑就消失了。

12.细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的花蜜。

13.它们铺展着常青的枝条，狭长的树叶在雨中和雾中欢笑。

14.直到第六天黎明雨才停。

然而，这个小村庄被咆哮的洪水冲走了。

15.然而，不知过了多少年多少代。

在一个雨水很多的八月，连续下了五天五夜的雨。

16.这场雨改变了山林的颜色。

在阳光下，山林的颜色等级几乎无法辨认，包括深绿色、翠绿色、浅绿色、金黄色和火红色。

在雨中，所有的颜色都融化在水绿色中，耀眼而透明。

17.高笑在码头上有说有笑。

这时，他陷入了沉默，闭上了嘴唇，两眼无言。

他把他的大包扔到一边，怀里紧紧地抱着一个纸盒。

18.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁修理一个破帆。

外面寒风呼啸，汹涌的海浪拍打着海岸，溅起浪花。

小学语文拟人句小学语文拟人句11、生物真是人类的好老师啊！2、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气的弯着腰。

3、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听。

赛过催眠曲。

4、它伸长了头颈，左顾右盼。

5、鹅的步态，更是傲慢了。

6、山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

7、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

8、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

9、牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。

10、常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

11、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

12、肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。

13、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

14、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮夺目，神气十足。

15、可是后来，黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。

16、犀牛鸟非常机灵，还能为犀牛放哨。

17、老牛好似牛群的家长，无比尊严。

18、春天来了，小草纷纷探出头来。

19、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。

小学语文拟人句2春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。

春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝;喜欢夏天的烈日染绿了满目苍翠的夏天，因为夏天可以观赏荷花池中楚楚动人的莲花，让我们纵情荷花池游泳。

春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱;春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。

春天的风像妈妈的手，温暖轻柔地抚摸我们的面颊。

柳枝在春风中飘动，像小姑娘在轻盈的跳舞。

春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

三一文库（）〔小学语文课本中的拟人句〕▲二年级：1小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9.小柳树听了，不好意思的笑了。

▲三年级：1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7.长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8.海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

小学语文1 6年级拟人句集锦【小学语文1-6年级拟人句集锦】一年级1. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2. 小小竹画中游。

3. 弯弯的月儿小小的船。

4. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5. 谁的尾巴好像一把伞?6. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9. 松树的尾巴好像一把伞。

10. 春雨，像春姑娘纺出的线。

二年级：1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级：从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。