小学语文的拟人句

小学三年级语文拟人句
1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

5、到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1
————来源网络整理，仅供供参考
10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

————来源网络整理，仅供供参考 2。

人教版小学语文（拟人句、比喻句）二年级（拟人句）1 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑。

3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级（拟人句）1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现；7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

小学语文最精彩的“拟人句”导读：小学语文最精彩的拟人句二年级1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8. 小柳树在微风里得意地跳起舞来。

9. 小柳树听了，不好意思地笑了。

小学语文最精彩的拟人句三年级1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。

4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

小学语文拟人句大全语文是小学教育中的重要学科，拟人句是其中的一种修辞手法，通过赋予非人事物以人的特征和行为，使句子更加生动形象。

以下是小学语文中常见的拟人句大全，帮助学生更好地理解和运用拟人句。

一、拟人句大全1. 花儿笑着向阳散发着芬芳。

2. 雨点纷纷的落在大地上，像是天空的眼泪。

3. 风儿轻轻地拂过树梢，低声告诉花儿春天来了。

4. 山水相伴，湖泊与河流相互倾诉着自己的故事。

5. 晨光探出头来，向大地问好。

6. 绿叶奋起反抗，像一支勇敢的军队。

7. 月亮爬上了天空，像是一面银色的旗帜。

8. 雷声嗡嗡地响着，像是在数落夏天的行为。

9. 太阳像一只火球，射出炙热的光芒。

10. 小草低声呼唤雨水，希望能解渴。

11. 树木伸出它的手臂，为鸟儿提供棲息的地方。

12. 春天像个美丽的姑娘，带着花朵绽放的笑脸。

13. 冬天来了，大地被冻成了一片银白色的世界。

14. 星星藏在天空中，像是在寻找自己的梦想。

15. 月亮害羞地露出脸庞，像是在向大家问好。

16. 雨滴像小精灵一样，跳跃着落到地面上。

17. 天空张开了臂膀，接纳着跳跳蜂的归宿。

18. 车辆穿行在马路上，像是一支队伍在前进。

19. 书架上的书本安静地等待被人阅读。

20. 暖风轻轻地吹过，温暖了整个城市。

二、拟人句的作用拟人句作为一种修辞手法，可以使句子更加生动形象。

在小学语文学习中，学生通过运用拟人句，能够提高自己的表达能力和对词语的理解。

拟人句不仅可以用于小学作文中，也可以丰富课文中的描写，增强学生对文学作品的理解和欣赏。

三、如何运用拟人句根据适用的题目和语境，学生可以灵活运用拟人句进行句子的修辞。

在创作中，可以将无生命的事物赋予人的特质和行为，使句子更加具体、形象。

同时，运用拟人句要注意使用恰当，不能夸张，要保持真实感和可信度。

四、小结拟人句是小学语文中的一种常见修辞手法，可以给句子增添生动与形象。

通过拟人句的运用，能够提高学生的表达能力和对词语的理解。

1、小蜜蜂在花丛中采蜜。

勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采花蜜。

2、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。

3、微风吹拂着我的脸庞。

微风用她纤细的手指抚摸着我的脸庞。

4、树叶随风飘落下来。

树叶随着风翩翩起舞，扑向大地的怀抱。

5、太阳刚从山坳里升起来。

太阳从山坳里探出头来。

6、小草刚从地下长出来。

小草偷偷地从地下钻出来。

7、花园里的花朵都低垂下去。

花园里的花朵都害羞似的低下了头。

8、高粱成熟了。

高粱涨红了脸。

9、小溪哗哗地向前流着。

溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

10、小鸟在树枝上鸣叫。

小鸟在树枝上歌唱。

11、茄子弯弯的。

茄子笑弯了腰。

12、小河的水流淌着。

小河欢快地流淌着。

13、阳光下花儿开放。

阳光下花儿微微笑着。

14、死亡在洪水声中逼近。

死亡在洪水的狞笑声中逼近。

15、洪水淹到了人们的腰上。

洪水舔住了人们的腰。

16、凳子发出吱吱的响声凳子发出痛苦的呻吟。

17、一条短尾巴大黄狗围着他双腿起劲地跳着。

一条短尾巴大黄狗兴高采烈地围着他双腿起劲地跳着。

18、风把荷花刮得摇摆不定。

风带着荷花跳起舞来。

19、烧焦的桐树低垂着。

烧焦的桐树绝望地低垂着。

20、大雨，一连下了三天三夜。

大雨，连续三天三夜把自己的眼泪飘洒在大地上。

21、春天来了，小熊在溪水边走。

春天来了，小熊在小溪边嬉戏玩耍。

22、柳枝随风摇摆。

柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着优雅的舞步。

23、路口的黄色信号灯正在闪烁着。

路口的黄色信号灯正在调皮地眨着眼睛。

24、小鱼儿在水中游来游去。

小鱼儿在水中欢快地逛来逛去。

25、霎时，潮头奔腾西去。

霎时，潮头欢笑着奔腾西去。

26、海风呼哮着，海水奔腾咆哮。

海风怒吼着，海水张牙舞爪地大叫。

27、清晨，闹钟响了。

清晨，闹钟扯开嗓子叫唤起来。

28、夜幕中，星星忽隐忽现。

夜幕中，星星顽皮地眨着眼睛。

29、一阵风吹过，荷叶在摇摆。

一阵风吹过，荷叶在向我们招手。

30、春风吹来，桃花开了。

春风吹来，桃花露出了笑脸。

【写作文】小学语文拟人句（总结）二年级1.小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9.小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……四年级1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。

2.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

3.蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

4.它伸长了头颈，左顾右盼。

5.鹅的步态，更是傲慢了。

6.它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。

7.要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

8.生物真是人类的好老师啊！9.月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀！”那歌声真好听。

赛过催眠曲。

小学三年级语文拟人句
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小学三年级语文拟人句
1、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

2、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

3、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

4、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

5、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

6、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

7、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

8、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，()万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现。

小学语文书上的拟人句小学语文中比喻句和拟人句是常考的知识点，接下来由小编整理了小学语文书上的拟人句，欢迎查看，希望帮助到大家。

1）一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。

2）小小竹画中游。

3）弯弯的月儿小小的船。

4）影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

5）谁的尾巴好像一把伞？6）不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。

7）阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。

8）河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。

9）松树的尾巴好像一把伞。

10）春雨，像春姑娘纺出的线。

11）看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

12）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。

13）再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

14）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……15）有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

16）女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。

17）你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

18）海底的岩石长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

19）有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。

20）我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。

太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

21）对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。

22）他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”23）夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

小学语文拟人句导读：二年级：1小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?2.春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……3.笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。

4.桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

5.叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。

6.小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

7.过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!8.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

9.小柳树听了，不好意思的笑了。

三年级：1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2.他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

3.风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

4.橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

5.小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

6.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……7.长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

8.海参到处都是，在海底懒洋洋的.蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

9.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

10.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

11.开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

12.细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

13.它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

小学三年级语文的拟人句1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。

他和我们一起睡觉，和我们一起起床。

2、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

3、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

4、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。

5、到第六天黎明，雨才停下来。

可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

6、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。

7、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。

8、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。

9、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

10、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。

11、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……12、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。

13、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。

大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。

14、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。

15、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。