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小学课本一到六年级拟人句小学课本一到六年级拟人句汇总一年级：1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！二年级：1、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？2、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑3、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
4、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
5、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！8、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9、小柳树听了，不好意思的笑了。
三年级：1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的`一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3、风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现7、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
小学生拟人句【优选】小学生拟人句小学生拟人句11、蜻蜓很累，只能悠闲地飞过去。
2、那只老鼠用它绿色的小眼睛飞快地跑来跑去。
3、正月十五的月亮挂在天上，像一块白玉盘，对我们微笑。
4、天气阴沉，带着一丝愤怒，似乎准备咆哮。
5、微风轻抚着太阳的面颊，云朵遮住了月亮的脸。
6、小星星一闪一闪的，像小眼睛。
7、萤火虫提着小灯笼在草地上巡逻。
8、杨柳在风中摇曳，恣意起舞。
9、晚霞羞红了脸，红红的脸映红了半边天。
10、天空雷鸣电闪，看来要下雨了。
11、风在肆无忌惮的咆哮，咆哮，可怕。
12、地球母亲的整个身体是肮脏的。
13、春雨就像一位伟大的音乐家，为大自然演奏着美妙的音乐。
14、小溪带着自己的身躯，一路上踩着石头，前面的路还很长，我们必须加油，向着奔流的大海。
15、太阳慢慢地从东方照耀过来。
16、树叶从树上落下，又从空中落下。
17、河水清澈见底，像一条透明的蓝色绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
18、七点钟的时候，睡莲揉着朦胧的眼睛，仔细地观察着这个世界。
19、深夜，星星笑着对我说，睡眼惺忪，我们一起休息吧！20、连翘开了，像孩子天真的笑脸。
小学生拟人句21、风吹着，小树抖得好像怕痒似的。
2、急流像一群受惊的野马从山谷中咆哮而出，势不可挡。
3、海底的动物经常安静地说话。
4、在绿色的荷叶上，有几朵白色的荷花在静静地绽放，它们是那么的美丽，仿佛是一个害羞的花儿闭着月姑娘，向着风的面孔歌唱。
5、在树林里，麻雀们叽叽喳喳，吵吵闹闹，像顽皮的孩子在玩耍。
6、天空像一个顽皮的孩子，玩弄着手中的云朵。
7、春风来了，他向大地挥手，向柳树打招呼。
8、海妈妈伸出她美丽的手，轻轻地抚摸着礁石这个淘气的孩子，心里充满了怜悯。
9、小猫挣扎着想从主人那里得到食物。
10、春天，也像一个顽皮的孩子，用他的眼泪，化作了春雨。
11、浪花像一群可爱的娃娃一样在海滩上跑来跑去。
12、最美丽的胡杨树在秋天变成了金色的外衣。
13、金鱼像游泳者一样在水里自由地游来游去。
一年级：1. 一座架在水里的桥，很像一栋长长的房子。
2. 小小竹画中游。
3. 弯弯的月儿小小的船。
4. 影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
5. 谁的尾巴好像一把伞?6. 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
7. 阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
8. 河面闪着阳光笑，小河就像长长的锦缎了。
9. 松树的尾巴好像一把伞。
10. 春雨，像春姑娘纺出的线。
二年级：1. 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
2. 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3. 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
4. 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
5. 喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
6. 中华世纪坛人如海，歌如潮。
7. 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
8. 看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
9. 湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
10. 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
11. 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
12. 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
13. 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
14. 为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
15. 灯光闪烁，像银河从天而降。
16. 环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
17. 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
18. 一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看!19、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
三年级：1. 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
小学生常用拟人句大全1. 太阳爬上了天空，伸出了它的金光手臂。
2. 雨点跳跃着落在大地上，像是在和土地打招呼。
3. 风妈妈轻轻地吹拂着树叶，好像在给它们加上一层美丽的衣裳。
4. 树木们伸直了腰杆，高高地扬起它们的绿色的手臂。
5. 花儿们似乎在微笑，它们绽放出五颜六色的笑脸。
6. 河水流淌在大地上，好像是在和土地唱一首欢快的歌曲。
7. 月亮妈妈温柔地抱着夜空，在黑暗中给大家带来了温暖的安慰。
8. 星星们从天空探出头来，好像是在和我们眨眼示意。
9. 乌云盖住了天空，它们好像是一幅动态的画作。
10. 雪花们纷纷扬扬地飘落下来，它们好像是在和大地轻轻落吻。
11. 海浪迎着海岸线拍打，仿佛在和大地亲密的对话。
12. 锋利的刀子轻轻地切开了蔬菜，好像是在给它们做SPA。
13. 糖果爷爷们开心地跳跃，它们好像是在庆祝糖果大王的诞生。
14. 书本们散发出一股书香气息，它们好像是在告诉我们知识的魅力。
15. 铅笔们伸直了腰杆，它们准备开始写下一篇美丽的故事。
16. 纸张们躺在桌子上，它们好像是在等待我们的奇思妙想。
17. 文具盒张开了大嘴，它们准备帮助我们完成每一次创造。
18. 钢琴妈妈敲打起琴键，发出美妙的音符，好像在给我们奏响一首华丽的乐章。
19. 笔记本翻开了白纸页，它们好像是在等待我们去书写美丽的文字。
20. 尺子们摊开了手掌，它们准备帮助我们度量出每一寸的世界。
21. 汽车奶奶轰鸣着启动，它们像是在鼓励我们大胆追逐梦想。
22. 飞机们高高地飞行在天空中，它们好像是在向我们招手。
23. 彩虹伸直了身体，穿越天空，好像是在给大家带来幸运的祝福。
24. 云朵聚集在一起，它们好像是在组成一个美丽的绘画作品。
25. 蜜蜂们忙碌地飞来飞去，它们仿佛是在和花儿们秘密交流。
26. 蝴蝶们翩翩起舞，它们好像是在给大自然增添一道靓丽的风景线。
27. 鱼儿们游来游去，它们好像是在和水底世界交流。
28. 鸟儿们在树枝上跳跃，它们好像是在和我们分享它们的快乐。
小学生常用拟人句大全1. 花儿在微笑着迎接春天的到来。
2. 太阳公公一天到晚都在笑嘻嘻地照耀着大地。
3. 雨滴们像小精灵一样调皮地跳跃在地面上。
4. 风婆婆轻轻地吹着风，给树叶们一个轻快的舞蹈。
5. 云朵们就像一群白色的小羊，悠悠地漂浮在蓝天上。
6. 大海张开了胳膊，迎接着游泳的小鱼们。
7. 小草害羞地从土地里探出头来，向大家问好。
8. 月亮姐姐挂在天空中，用她的光芒给夜晚带来了温暖。
9. 雪花们飞舞着落在大地上，好像是天空中的精灵在丢玩具。
10. 大树摇晃着手臂，对小鸟们说：“快来乘凉！”11. 喜鹊们在枝头上唱歌，好像在欢迎初春的到来。
12. 水晶球里的鱼儿欢快地游来游去，好像是在给主人表演。
13. 小鸭子们在湖里嬉戏玩水，好像是在开心地跟妈妈玩捉迷藏。
14. 君子兰小姐张开了娇嫩的花瓣，吸引着蜜蜂们前来采蜜。
15. 蝴蝶们在花丛中翩翩起舞，好像是在庆祝花朵的美丽。
16. 梅花姑娘在寒风中矗立，她用坚强的意志迎接着寒冷的冬天。
17. 雨后，彩虹班姐在天空中轻盈地飞舞，给大家带来了喜庆。
18. 大山是孩子们忠实的朋友，他们骑在山上，就像在玩坐马游戏。
19. 美丽的蓝天披上了白云裙，好像是在给大地一个拥抱。
20. 蜗牛慢慢地爬行，好像在告诉我们不急不躁的重要性。
21. 鸟巢里的小鸟们唧唧喳喳地叫着，好像是在向妈妈报告最新的发现。
22. 小兔子们蹦蹦跳跳地奔向田野，好像是在追寻自由的梦想。
23. 壁虎爬到了墙上，好像是在告诉我们他的窍门。
24. 月光洒在庭院里，给庭院增添了一种神秘的氛围。
25. 石头是大山的精华，他们静静地躺在那里，守护着大地。
26. 星星点点地闪烁着，好像是在聚会，互相道晚安。
27. 黄河妈妈奔腾而去，带走了一些沧桑的故事。
28. 海豚们在海里跳跃嬉戏，好像是在给我们展示他们的灵活身姿。
29. 猫咪躲在柜子里，好像是在玩躲猫猫的游戏。
30. 大象用鼻子摆弄着树枝，好像是在向我们展示他的绝活。
小学生常用拟人句大全1. 太阳像一个害羞的小孩子，躲在云朵后面。
2. 风像一个调皮的孩子，到处跑来跑去。
3. 雨像一个哭泣的小女孩，滴落在地上。
4. 树木像一个老者，它们站立在那里不动。
5. 花儿像一个美丽的姑娘，粉嫩粉嫩的。
6. 小溪像一个欢快的小孩子，唱着歌儿流淌着。
7. 山像一个巨人，高大威猛。
8. 河水像一个温柔的大姐姐，慢慢流淌着。
9. 白云像一群欢快的小鸟，轻轻地飘来飘去。
10. 星星像一个害羞的小孩子，躲在夜空中。
11. 落叶像一个优雅的舞者，轻盈地飘落下来。
12. 霜雪像一个白发苍苍的老人，轻轻地覆盖着大地。
13. 太阳花像一个可爱的小姑娘，微笑着向阳光示意。
14. 草地像一个绿色的毯子，铺在大地上。
15. 彩虹像一个美丽的姐姐，穿着七彩的衣裳。
16. 月亮像一个温柔的妈妈，照亮黑夜。
17. 雷雨像一个愤怒的老爷爷，轰隆轰隆地发怒。
18. 海浪像一个奔放的少年，一波一波地拍打着海岸线。
19. 岩石像一个沉默的守护者，静静地屹立在大地上。
20. 海鸥像一个自由的歌手，鸣唱着飞翔在天空。
21. 小草像一个努力的小伙伴，顽强地生长着。
22. 蚯蚓像一个勤劳的小工人，埋头苦干着。
23. 松树像一个挺拔的士兵，站立在那里不倒。
24. 梧桐树像一个慈祥的爷爷，给人们遮阳。
25. 石头像一个坚韧的战士，坚固地守护着大地。
26. 秋风像一个温柔的姐姐，轻轻地吹拂着。
27. 雪花像一个快乐的小精灵，轻轻地飘落着。
28. 菊花像一个坚韧的少女，秋风中依然盛开着。
29. 夕阳像一个幸福的爷爷，染红了整个天空。
30. 云雀像一个欢快的小歌手，歌唱着飞翔着。
31. 杨柳像一个舞者，柔软地摆动着身姿。
32. 银鱼像一个机灵的小伙子，快速地游动着。
33. 候鸟像一个勇敢的旅行者，飞向遥远的地方。
34. 火烧云像一个绚烂的花团，点缀在天空中。
35. 水波像一个顽皮的小孩儿，跳跃着。
36. 海豚像一个调皮的小孩子，在海中嬉戏着。
1、小蜜蜂在花丛中采蜜。
勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采花蜜。
2、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
蜜蜂在花丛中翩翩起舞，饱览春天的美丽。
3、微风吹拂着我的脸庞。
微风用她纤细的手指抚摸着我的脸庞。
4、树叶随风飘落下来。
树叶随着风翩翩起舞，扑向大地的怀抱。
5、太阳刚从山坳里升起来。
太阳从山坳里探出头来。
6、小草刚从地下长出来。
小草偷偷地从地下钻出来。
7、花园里的花朵都低垂下去。
花园里的花朵都害羞似的低下了头。
8、高粱成熟了。
高粱涨红了脸。
9、小溪哗哗地向前流着。
溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。
10、小鸟在树枝上鸣叫。
小鸟在树枝上歌唱。
11、茄子弯弯的。
茄子笑弯了腰。
12、小河的水流淌着。
小河欢快地流淌着。
13、阳光下花儿开放。
阳光下花儿微微笑着。
14、死亡在洪水声中逼近。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
15、洪水淹到了人们的腰上。
洪水舔住了人们的腰。
16、凳子发出吱吱的响声凳子发出痛苦的呻吟。
17、一条短尾巴大黄狗围着他双腿起劲地跳着。
一条短尾巴大黄狗兴高采烈地围着他双腿起劲地跳着。
18、风把荷花刮得摇摆不定。
风带着荷花跳起舞来。
19、烧焦的桐树低垂着。
烧焦的桐树绝望地低垂着。
20、大雨，一连下了三天三夜。
大雨，连续三天三夜把自己的眼泪飘洒在大地上。
21、春天来了，小熊在溪水边走。
春天来了，小熊在小溪边嬉戏玩耍。
22、柳枝随风摇摆。
柳枝在轻风中摇曳着腰肢,迈着优雅的舞步。
23、路口的黄色信号灯正在闪烁着。
路口的黄色信号灯正在调皮地眨着眼睛。
24、小鱼儿在水中游来游去。
小鱼儿在水中欢快地逛来逛去。
25、霎时，潮头奔腾西去。
霎时，潮头欢笑着奔腾西去。
26、海风呼哮着，海水奔腾咆哮。
海风怒吼着，海水张牙舞爪地大叫。
27、清晨，闹钟响了。
清晨，闹钟扯开嗓子叫唤起来。
28、夜幕中，星星忽隐忽现。
夜幕中，星星顽皮地眨着眼睛。
29、一阵风吹过，荷叶在摇摆。
一阵风吹过，荷叶在向我们招手。
30、春风吹来，桃花开了。
春风吹来，桃花露出了笑脸。
拟人句就是把某件东西比喻成有人地动作，而不是像童话形式.所写事物必须具有人地特点；小学生在写作文时适当地使用拟人句可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写地事物具有了人地感情，使文章更具有情趣容易理解小学语文课本年级拟人句二年级：小草从地下探出头来，那是春天地眉毛吧?. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰.. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色地长辫子.. 叮咚，叮咚，欢快地泉水弹着琴跑下山去.. 小柳树地腰细细地，树枝绿绿地，真好看.. 过了几天，小柳树地芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色地衣服，真美!. 小柳树在微风里得意地跳起舞来.. 小柳树听了，不好意思地笑了.三年级：.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱地一种花.他和我们一起睡觉，和我们一起起床.. 他们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱.. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑.. 橙红色是给果树地，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到地颜色就更多了，紫红地、淡黄地、雪白地……美丽地菊花在秋雨里频频点头.文档收集自网络，仅用于个人学习. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉.松柏穿上厚厚地、油亮亮地衣裳，杨树、柳树地叶子飘到树妈妈地脚下.文档收集自网络，仅用于个人学习. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色地小喇叭;五点左右，艳丽地蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己地花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……文档收集自网络，仅用于个人学习. 长期以来，它适应了晚上九点左右地温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅地花蕾，向人们展示美丽地笑脸.文档收集自网络，仅用于个人学习. 海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动.大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武.. 这么多地白荷花，一朵有一朵地姿势.. 不光是我一朵，一池地荷花都在舞蹈.. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了.. 细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里地甘露.. 它们伸展着四季常绿地枝条，一片片狭长地叶子在雨雾中欢笑着.. 到第六天黎明，雨才停下来.可是，小村庄，却被咆哮地洪水不知卷到何处了.. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多地八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜.四年级：.画眉鸟飞了出来，被我们地掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听.. 当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴.. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒地时候.. 它伸长了头颈，左顾右盼.. 鹅地步态，更是傲慢了.. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步.. 要不它就于邻近地鹅群来上一场厮打.. 生物真是人类地好老师啊!. 月明人静地夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听.赛过催眠曲.文档收集自网络，仅用于个人学习. 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么.. 老牛好似牛群地家长，无比尊严.五年级：. 在记忆地心扉中，少年时代地读书生活恰似一幅流光溢彩地画页，也似一阕跳跃着欢快音符地乐章.. 柳树那婀娜地舞姿，是那么美，那么自然.. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳地声音.. 村庄惊醒了.. 静寂笼罩着这座水上城市，古老地威尼斯又沉沉地入睡了.六年级：.地球是无私地，他慷慨地向人流提供矿产资源.. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷地.那是个没有月亮地夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来地一缕缕地烟啦，披着浓霜一身银白地树木啦，雪堆啦，全看得见.天空撒满了快活地眨着眼地星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似地……文档收集自网络，仅用于个人学习. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵地小凡卡逗笑一会儿.……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死.文档收集自网络，仅用于个人学习. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花地气息.. 走进这片树林，鸟儿呼唤我地名字，露珠与我交换眼神.. 不知在什么时候，雨，悄悄地停了.风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静.远处，一只不知名地鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后地欢悦.文档收集自网络，仅用于个人学习. 我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山地时候，红鸠鸟地歌声才把我地心灵唤回来.. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出地野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了.它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断.文档收集自网络，仅用于个人学习小学生必备拟人句拟人句（一）：.鱼儿在水中悠闲地散步..小鸟在枝头欢快地唱歌..蟋蟀在草中弹琴..老虎在树下打呼噜..花儿在风中弯着腰..风在轻轻地拍打着水面..蝴蝶在空中跳舞..星星在空中眨眼睛..树在风中絮絮低语.拟人句（二）：、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中地大地.、顽皮地雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞.、船头飞溅起地浪花，吟唱着欢乐地歌儿.、秋天到了，树上金红地果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑.、海棠果摇动着它那圆圆地小脸，冲着你点头微笑.、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩地，是渴睡人地眼.、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱地笑脸，躲在树枝间.、巨浪伸出双臂把我猛地托起.、春尚浅，几处山顶上地梅花却挣扎着吐出红苞来.、落叶随着风高低起舞.、我沐浴在大自然地怀抱中，让柔和地晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼.、阳春三月，沉睡了一冬地银梨树被蒙蒙细雨淋醒了.、它脱下破旧地外衣，又开始新地生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润地露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱地嫩枝绿叶.文档收集自网络，仅用于个人学习、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下地余热.文档收集自网络，仅用于个人学习、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐.、当悲伤地水流入稳重地山，水这可怜儿地悲伤也勾起了山地悲伤，于是他们地心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心地碎片一块块收好.于是就有了迷乱复杂地溶洞，就有了千姿百态地石笋，就有了洞口突突地泉水.文档收集自网络，仅用于个人学习、花儿在风中笑弯了腰.、秋天又迈着沉稳地脚步款款地向我们走来.、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天地流言.、秋天是美丽地，在曼妙地韵律中舞着她地裙摆.、夜空中地小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.、向日葵不断地面向太阳公公做运动．、鸣蝉在树叶里长吟.、风是调皮地，一会把那朵悠闲地云赶得满天跑，还不断变化她地面具，一会儿卷起地上地落叶，让她们打着旋舞蹈.文档收集自网络，仅用于个人学习、小树摆动着枝叶,向我们点头笑.、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己地容貌.、月亮一露面，满天地星星惊散了.、宁静地夜晚，只有那天上地星星在窃窃私语.。
六年级拟人句大全优美摘抄一、描写植物的拟人句1. 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
- 这里把果子当作人，“露出笑脸”“点头微笑”赋予果子人的神态和动作。
2. 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
- 将太阳比作太阳公公，“做运动”形象地写出了向日葵向着太阳生长的状态。
3. 花儿在风中笑弯了腰。
- 把花儿当作人，“笑弯了腰”生动地描绘出花儿在风中的姿态。
4. 小草从地下探出脑袋，好奇地张望着这个世界。
- “探出脑袋”“好奇地张望”让小草具有了人的动作和情感。
二、描写动物的拟人句1. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞，她在向花朵诉说着自己的快乐。
- 把蝴蝶当作人，“翩翩起舞”“诉说快乐”是人的行为。
2. 鸟儿在树上欢快地歌唱，仿佛在开一场盛大的音乐会。
- “欢快地歌唱”“开音乐会”将鸟儿拟人化，写出鸟儿叫声的美妙。
3. 蜜蜂像辛勤的小园丁一样，在花丛中忙碌着。
- 把蜜蜂比作小园丁，“忙碌着”体现出蜜蜂的勤劳。
4. 小狗伸了个懒腰，懒洋洋地趴在门口晒太阳。
- “伸懒腰”“懒洋洋地趴”都是人的动作，用来形容小狗很生动。
三、描写自然现象的拟人句1. 风姑娘轻轻地吹着，她用温柔的双手抚摸着大地。
- 将风比作风姑娘，“温柔地抚摸”是人的动作。
2. 雨点儿在伞上欢快地跳着舞。
- “欢快地跳舞”让雨点儿变得活泼起来。
3. 雷公公敲起了大鼓，轰隆隆的声音响彻天地。
- 把雷当作雷公公，“敲起大鼓”形象地写出雷声的特点。
4. 雪花在空中飞舞着，像是一群白色的小精灵在嬉戏。
- “飞舞”“嬉戏”赋予雪花人的动态。
2.小学课本一到六年级拟人句汇总人句是小学同学学的一个修辞手法，小学同学要想掌握个修辞手法，就必定要多加，多多背有关句型。
以下是小学本上出的全部人句，同学赶一同来学下吧! 一年：1、儿清唱著歌，醒了熟睡中的大地。
2、皮的雨滴最在雨上尽兴的跳舞。
3、船起的浪花，吟唱著的歌儿。
4、秋季到了，上金的果子露出了笑，她在向着我点浅笑。
5、海棠果着它那的小，冲着你点浅笑。
6、那点薄雪仿佛突然害了羞，轻轻露出点粉色。
8、里也漏着一两点路灯光，愁眉苦脸的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机每日个不断,令居十分!二年：1小草从地下探出来，那是春季的眉毛吧?春季在柳枝上秋千，在筝尾巴上啊;她在喜，杜嘴里叫，在桃花，杏花枝笑⋯⋯笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸腰。
桃花笑了，柳着色的子。
叮，叮，快的泉水着琴跑下山去。
小柳的腰的，枝的，真漂亮。
了几日，小柳的芽儿成小叶子，她穿上一身淡色的衣服，真美!小柳在微里喜悦的跳起舞来。
小柳听了，不好心思的笑了。
三年：从那起，蒲公英成了我最喜的一栽花。
他和我一同睡，和我一同起床。
他在枝往返跳，婉的歌唱，特别引人喜。
筝越越高，在空中翩翩舞着，我快活的喊叫着，在野外里拼死的奔跑。
橙色是果的，橘子、柿子你我碰，争着要人去摘呢!菊花仙子获得的色就更多了，紫的、淡黄的、雪白的⋯⋯美的菊花在秋雨里点。
小喜来枝造房屋，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加挖洞，准舒舒畅服的睡大。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，、柳的叶子到的脚下。
1.清晨四点，牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，的薇睁开了笑;下午三点，万寿菊欣然绽放;夜晚六点，烟草花在暮色中醒;月光花在七点左右舒睁开自己的花瓣;夜来香在夜晚八点开花;花却在九点左右浅笑一⋯⋯期以来，它适了夜晚九点左右的温度和湿度，到了那，便静静开淡雅的花蕾，向人展现美的笑。
海参到都是，在海底洋洋的蠕。
大浑身披甲，划来，划去，子挺威严。
么多的白荷花，一有一的姿。
小学语文一至六年级“拟人句”集锦
拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。
所写事物必须具有人的特点；小学生在写作文时适当的使用拟人句可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解。
二年级
1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
4. 桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
5. 叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
6. 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
7. 过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
8. 小柳树在微风里得意的跳起舞来。
9. 小柳树听了，不好意思的笑了。
三年级
1.从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3. 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的奔跑。
4. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。
松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8. 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9. 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10. 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11. 开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12. 细雨如丝，一颗颗梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13. 它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14. 到第六天黎明，雨才停下来。
可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处
了。
15. 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
四年级
1.画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
2. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3. 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
4. 它伸长了头颈，左顾右盼。
5. 鹅的步态，更是傲慢了。
6. 它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
7. 要不它就与邻近的鹅群来上一场厮打。
8. 生物真是人类的好老师啊!
9. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。
赛过催眠曲。
10. 牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
11. 老牛好似牛群的家长，无比威严。
五年级
1.在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
2. 柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
3. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
4. 村庄惊醒了。
5. 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六年级
1.地球是无私的，他慷慨地向人类提供矿产资源。
2. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。
那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。
天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
3. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。
……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。
4. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
5. 走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
6. 不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。
远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
7. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
8. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。
小学生必备拟人句
拟人句（一）：
1.鱼儿在水中悠闲地散步。
2.小鸟在枝头欢快地唱歌。
3.蟋蟀在草中弹琴。
4.老虎在树下打呼噜。
5.花儿在风中弯着腰。
6.风在轻轻地拍打着水面。
7.蝴蝶在空中跳舞。
8.星星在空中眨眼睛。
9.树在风中絮絮低语。
拟人句（二）：
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
10、落叶随着风高低起舞。
11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。
13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的
露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。
于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
17、花儿在风中笑弯了腰。
18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
22、向日葵不断地面向太阳公公做运动．
23、鸣蝉在树叶里长吟。
24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
27、月亮一露面，满天的星星惊散了。
28、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
