2014年黄石艺术学校集体舞比赛方案

校级歌舞比赛策划书3篇篇一《校级歌舞比赛策划书》一、活动主题“舞动青春，唱响校园”二、活动目的1. 为学生提供一个展示歌舞才艺的平台，激发学生的艺术兴趣和创造力。

2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

3. 促进学生之间的交流与合作，增强团队精神和集体荣誉感。

三、活动对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动安排1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级群等多种渠道进行广泛宣传，让更多的学生了解并参与到本次比赛中来。

2. 报名阶段学生以个人或团体形式报名，填写报名表格并提交至指定地点或。

报名截止日期为[具体日期]。

3. 初赛阶段组织评委对报名选手进行初步筛选，选拔出优秀的选手进入决赛。

初赛时间为[具体时间]。

4. 决赛阶段（1）邀请专业评委进行现场评分。

（2）决赛选手进行精彩的歌舞表演。

（3）根据评委评分结果，评选出各个奖项。

七、比赛规则1. 歌舞内容必须积极健康，符合社会主义核心价值观。

2. 选手需自备音乐、服装、道具等。

3. 比赛顺序由抽签决定。

4. 表演时间不得超过规定时长。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 最佳表演奖、最佳创意奖、最佳人气奖各一名。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响、灯光等设备租赁费用：[X]元。

3. 奖品、证书等费用：[X]元。

4. 宣传费用：[X]元。

5. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元。

十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：邀请专业老师或艺术界人士担任评委。

3. 计分员：负责统计选手得分。

4. 舞台工作人员：负责舞台布置、设备调试等工作。

5. 后勤保障人员：负责比赛现场的秩序维护、安全保障等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛场地的安全，提前检查场地设施。

2. 提醒选手注意自身安全，避免在比赛中受伤。

舞蹈大赛具体流程策划书3篇篇一《舞蹈大赛具体流程策划书》一、活动主题舞动青春，绽放光彩二、活动目的本次舞蹈大赛旨在为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力和表现力，营造积极向上、充满活力的校园氛围。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动前期准备1. 宣传推广制作宣传海报、宣传单页，在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显眼位置张贴和发放。

利用学校官方网站、社交媒体平台等进行线上宣传，发布大赛相关信息和报名。

组织学生会成员在校园内进行宣传动员，鼓励学生积极参与。

2. 评委邀请邀请专业舞蹈教师、艺术学院教授等担任评委，确保评选的专业性和公正性。

提前与评委沟通，确定评委的时间安排和评分标准。

3. 场地布置提前对活动场地进行规划和布置，设置舞台、评委席、观众席等区域。

确保场地的音响、灯光等设备正常运行，做好调试和准备工作。

4. 报名组织设立报名点，接受学生现场报名和线上报名。

对报名选手的信息进行登记和整理，制作参赛名单。

5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

准备饮用水、医药箱等应急物资。

七、活动流程1. 开场表演邀请一支专业舞蹈团队进行精彩的开场舞表演，点燃现场气氛。

2. 选手签到入场参赛选手在规定时间内签到入场，领取号码牌和比赛流程表。

3. 主持人开场主持人介绍活动背景、目的、评委嘉宾等，宣布比赛规则和流程。

4. 比赛环节按照参赛选手的抽签顺序依次进行舞蹈表演，表演形式包括独舞、双人舞、群舞等。

每位选手表演结束后，评委进行打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为该选手的最终得分。

比赛过程中，安排工作人员进行计分和统分工作，确保比赛的公正性和准确性。

5. 中场休息表演间隙安排一段轻松欢快的音乐和舞蹈串烧，让观众放松心情。

同时进行互动环节，如舞蹈知识问答、抽奖等，增加观众的参与度和趣味性。

6. 评委点评所有选手表演结束后，评委代表对本次比赛进行点评，指出选手们的优点和不足之处，提出宝贵的建议和意见。

校园集体舞活动方案•相关推荐校园集体舞活动方案为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。

方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的校园集体舞活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校园集体舞活动方案1一、指导思想：为了进一步贯彻青岛市教育局关于推广中小学校园集体舞的通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，结合市南区教育局文件，决定开展校内集体舞比赛活动。

活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

二、主题与口号：本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

三、比赛时间：XX月XX日上午10：00 二四六年级XX月XX日上午10：00 三五年级四、比赛地点：学校运动场五、比赛对象：二-六年级六、奖励办法：最佳表演奖、优秀表演奖七、评分标准：本次比赛满分为10分。

1、特色分：(3分)。

每班有队形。

在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

2、整齐分：(2分)。

评价动作过程以及队形变化的整齐度。

精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：(3分)。

评价动作的正确、到位、力度。

要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：(2分)。

评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。

舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

八、活动要求：1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、未尽事宜，另行通知。

集体舞活动策划书3篇篇一集体舞活动策划书一、活动主题舞动青春，活力校园二、活动目的本次集体舞活动旨在通过舞蹈的形式，增强同学们的团队合作精神，提高身体素质，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程（一）前期准备1. 成立筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 确定活动的时间、地点、参与人员和活动内容。

3. 制作宣传海报和宣传单，进行活动宣传。

4. 准备音响设备、舞蹈服装等相关物资。

5. 邀请专业舞蹈老师进行指导。

（二）活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、社交媒体等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。

2. 在活动现场设置宣传展板，展示活动的精彩瞬间和舞蹈成果。

（三）活动内容1. 开场致辞：主持人介绍活动的目的、意义和流程，邀请领导致辞。

2. 舞蹈表演：由专业舞蹈老师和学生代表进行集体舞表演，展示舞蹈的魅力和风采。

3. 分组练习：将参与人员分成若干小组，由专业舞蹈老师进行分组指导，学习集体舞的基本动作和技巧。

4. 集体练习：各小组进行集体练习，逐步掌握集体舞的整体动作和配合。

5. 展示评比：各小组进行集体舞展示，由评委进行评比，评选出优秀表演奖和最佳团队奖。

七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞蹈服装购买费用：[X]元4. 食品和饮料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置医疗急救点，应对突发情况。

2. 参与人员要遵守活动规则，听从指挥，注意自身安全。

3. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。

[策划部门][日期]篇二集体舞活动策划书一、活动主题舞动青春，放飞梦想二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

2. 加强校园精神文明建设，展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。

大型舞蹈比赛策划书3篇篇一大型舞蹈比赛策划书一、活动主题舞动青春，梦想飞扬二、活动目的本次大型舞蹈比赛旨在提供一个展示舞蹈才华的平台，促进舞蹈艺术的交流与发展，丰富人们的文化生活，同时也为广大舞蹈爱好者提供一个相互学习和交流的机会。

三、活动主体[具体活动名称]四、活动时间及地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、活动安排1. 比赛项目（1）独舞（2）群舞（3）其他舞蹈形式（如街舞、爵士舞等）2. 比赛分组（1）专业组（2）业余组3. 比赛流程（1）报名阶段（[报名时间]）参赛团队或个人填写报名表格，提交相关资料。

（2）预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况进行预赛选拔，选出优秀的团队或个人进入决赛。

（3）决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的团队或个人进行现场表演，由专业评委评选出获奖作品。

（4）颁奖晚会（[颁奖晚会时间]）举行颁奖晚会，对获奖作品进行表彰和展示。

4. 评分标准（1）舞蹈技巧（2）表现力（3）创意（4）团队协作六、活动宣传1. 海报宣传在公共场所张贴比赛海报，宣传活动信息。

2. 网络宣传利用社交媒体、舞蹈论坛等网络平台进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。

3. 媒体合作与当地媒体合作，进行新闻报道和宣传，提高活动的知名度。

七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 参赛团队或个人需自行准备舞蹈音乐和服装。

2. 比赛现场需遵守秩序，不得大声喧哗或随意走动。

3. 评委评判结果为最终结果，不得有异议。

4. 活动组织方需做好安全防范措施，确保活动顺利进行。

九、活动效果评估1. 通过参赛者和观众的反馈，了解活动的满意度和不足之处。

篇二大型舞蹈比赛策划书一、活动主题舞动青春，梦想飞扬二、活动目的本次大型舞蹈比赛旨在为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我才华和交流舞蹈技艺的平台，同时也为推动舞蹈艺术的发展和普及做出贡献。

学校集体舞比赛活动策划书一、活动背景集体舞是一种能够展现团队协作和青春活力的艺术形式。

在学校中举办集体舞比赛，不仅可以丰富学生的课余生活，提高学生的艺术修养和身体素质，还可以增强班级的凝聚力和团队精神，促进校园文化的建设和发展。

二、活动目的1、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

2、为学生提供一个展示自我风采和团队精神的平台，培养学生的艺术素养和审美能力。

3、增强学生的身体素质和协调能力，促进学生的全面发展。

4、加强班级之间的交流与合作，增强班级的凝聚力和团队意识。

三、活动主题“舞动青春，绽放风采”四、活动时间及地点1、时间：具体日期2、地点：学校操场五、参与对象全校各班级六、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

（2）利用学校广播、微信公众号、班级群等渠道进行宣传，向全校师生介绍活动的目的、主题、时间、地点和参与方式。

（3）邀请学校电视台对活动进行跟踪报道，扩大活动的影响力。

2、报名组织（1）以班级为单位报名，每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍人数不少于具体人数人。

（2）各班级在报名截止日期前将参赛队伍名单及舞蹈名称报至学校学生会文艺部。

3、培训指导（1）邀请专业舞蹈老师对各参赛队伍进行赛前培训，指导学生掌握舞蹈技巧和表演方法。

（2）安排学生会文艺部成员对各参赛队伍进行定期跟进，了解排练进度，提供必要的帮助和支持。

4、场地布置（1）在比赛前一天，对比赛场地进行布置，搭建舞台，设置背景幕布，安装音响设备和灯光设施。

（2）在比赛场地周围设置观众席，摆放桌椅，确保观众能够舒适地观看比赛。

5、物资准备（1）准备比赛所需的音响设备、灯光设施、舞台道具、服装等物资。

（2）购买奖品、证书、奖杯等，用于表彰优秀参赛队伍。

七、活动流程1、开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的开场舞蹈表演，营造热烈的活动氛围。

2、主持人致辞主持人介绍活动的目的、主题、评委嘉宾和比赛规则。

黄石学校活动策划方案第一部分：前言黄石学校是一所注重学生全面发展的学校，不仅在学业上有着丰富多彩的课程和教学方法，还注重学生的课外活动和社交能力的培养。

为了让学生在校园中有更多的机会进行活动，我们策划了一系列的学校活动方案，希望可以丰富学生的校园生活，增强学生的团队合作精神和社交能力，同时也让学生学会管理活动，提升综合素质。

接下来，本方案将详细介绍学校活动的策划方案。

第二部分：活动类型一、文化艺术类活动1.1 书法比赛1.2 绘画比赛1.3 朗诵比赛1.4 音乐表演1.5 文学作品展演二、体育竞技类活动2.1 篮球比赛2.2 足球比赛2.3 田径比赛2.4 游泳比赛2.5 乒乓球比赛三、创新科技类活动3.1 科技创新作品展示3.2 机器人竞赛3.3 编程比赛3.4 科技论坛3.5 科技实验室开放日四、社团活动4.1 志愿者活动4.2 棋牌比赛4.3 摄影比赛4.4 辩论赛4.5 文学社活动五、校园文化活动5.1 校园歌手大赛5.2 校园舞蹈大赛5.3 影视作品展播5.4 校园音乐会5.5 文化艺术展示以上是我们计划中的一些活动类型，学校可以根据实际情况选择需要的活动类型，也可以根据学生的需求，进行一些定制化的活动策划。

第三部分：活动策划为了确保活动的顺利进行，我们需要对每个活动进行详细的策划。

下面以篮球比赛和音乐表演为例，对活动的策划进行详细介绍。

三.一篮球比赛策划篮球比赛是学校体育竞技类活动中最受欢迎的项目之一，我们将对篮球比赛进行如下策划。

1. 主题“挑战篮球之星”篮球比赛2. 时间比赛时间为每周六下午13:00-17:00，比赛持续一个月。

3. 地点学校篮球场4. 筹备工作4.1 选派工作人员4.2 设立比赛组委会4.3 制定比赛规则4.4 宣传比赛5. 参赛选手5.1 学生报名5.2 审核报名信息5.3 确定参赛名单6. 比赛流程6.1 抽签确定对阵6.2 进行赛前热身6.3 比赛开始6.4 决出冠军7. 奖项设置7.1 冠军奖7.2 亚军奖7.3 季军奖7.4 最佳球员奖7.5 最佳新人奖8. 监督8.1 设立裁判组8.2 保障比赛顺利进行9. 安全保障9.1 安全巡查9.2 提前做好安全预案10. 后勤保障10.1 提供比赛器材10.2 提供饮用水10.3 提供医疗服务11. 结业式颁发奖金和奖杯表彰优秀选手三.二音乐表演策划音乐表演是学校文化艺术类活动中备受瞩目的项目，我们将对音乐表演进行如下策划。

舞蹈集体活动策划方案一、项目背景与目标近年来，随着舞蹈艺术的普及和发展，越来越多的人开始参与舞蹈活动。

舞蹈不仅能够提高身体素质，还能够培养团队合作精神，增强个体的自信心和表现力。

因此，在这个背景下，为了提供一个舞蹈交流与展示的平台，我们策划了这次舞蹈集体活动。

本次舞蹈集体活动的目标是：1. 组织各类舞蹈爱好者进行交流互动，增进彼此的了解和交流；2. 提供一个展示舞蹈才艺的机会，提升个体的自信心和表现力；3. 弘扬舞蹈艺术，推广舞蹈文化，丰富社会文化生活。

二、活动内容与预算1. 活动时间：本次舞蹈集体活动将于XX年XX月XX日举行，整个活动将持续一天。

2. 活动地点：选择适合集体舞蹈展示的场地，如大型室内体育馆等。

3. 活动内容：3.1 舞蹈展示：邀请各类舞蹈团队和个人报名参与舞蹈展示。

组织者将提前制定报名流程和规则，评选出一批具有一定实力的参与者进行舞蹈展示。

3.2 舞蹈比赛：为了增加活动的互动性和竞技性，可以组织一个舞蹈比赛环节，设置不同的组别和奖项，以鼓励更多人参与和展示。

3.3 舞蹈大师班：邀请一些知名的舞蹈大师进行舞蹈教学和指导，为参与者提供学习舞蹈的机会。

3.4 舞蹈交流论坛：设置一个舞蹈交流论坛的环节，邀请舞蹈界的专家学者和经验丰富的舞蹈从业者进行经验分享和交流。

3.5 舞蹈晚会：在活动的最后一部分，组织一个舞蹈晚会，邀请各参与者进行集体舞蹈表演，展示学到的舞蹈成果。

4. 预算：预算主要包含场地租赁费用、舞台搭建费用、舞蹈大师班费用、奖品费用、舞蹈晚会的舞台表演费用等。

在预算的安排上，需要与赞助商进行商谈，争取赞助和合作，同时可以考虑向参与者收取一定的报名费用。

三、组织机构与职责为了保证活动顺利进行，组织者需要建立相应的组织机构，并明确各个成员的职责。

1. 组织者：负责整个舞蹈集体活动的策划与组织工作，包括活动场地的选择与预订、舞蹈团队的邀请与联系、预算的编制与安排等。

2. 财务负责人：负责活动预算的编制和财务管理工作。

第一届“校园集体舞大赛”策划书（样本）一、活动背景：随着新一届大学生刚刚结束酷热的军训，大一新生慢慢真正走向了属于自己的大学舞台。

大学本是一个展现自我，提升自我的舞台，为了丰富同学们的校园生活，提升同学们的综合素质，学校决定在10月份举办一场全民参与的盛世舞会——“集体舞大赛”二、活动宗旨：我们本着“友谊第一比赛第二”的原则，促进学生间的交流。

学校组织这场集体舞大赛，不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动、热爱舞蹈的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!三、活动目的：加强和加深同学间的交流与友谊、促进彼此的了解。

展现学生的运动舞蹈风采，丰富校园文化生活。

同时也是对学校的一种进行宣传，彰显武汉生物工程学院师生的舞蹈风采和校园文化。

四、口号：张扬青春,生命舞动——为舞蹈而喝彩五、主办方：武汉生物工程学院院团委六、承办方：校学生社团联合会七、赞助商：（待定）八、参赛队伍形式：自由组队九、比赛方式：前期：各系初赛，各系取前3名参赛队伍参加半决赛中期：新区半决赛和老区半决赛各取前10名参加总决赛后期：总决赛十、设置奖项：总决赛将会采取评委打分制：（扣除一个最高分和一个最低分，算平均分，参赛队伍由高分到低分依次评选）总决赛将会产生：一等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金1000元二等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金600元三等奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金200元最佳团队合作奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金100元最佳道德风尚奖：1名荣誉证书（集体和个人）及奖金100元十一、比赛时间及地点：10月15日—10月23日报名时间（报名地点：各系学生会负责）10月24日—10月28日各系初赛10月31日—11月4日新区半决赛（新区体育场）和老区半决赛（晨光胡广场）11月8日总决赛（地点：大礼堂）十二、活动流程1、前期准备：横幅4条、海报50张、报名表1300分、宣传单2600份、宣传板2快、广播台及电子屏的申请、大礼堂的申请、新闻稿、2、前期宣传：(1)横幅宣传：图书馆门前、桃园餐厅、柳园餐厅、北园餐厅(2)海报宣传：各宿舍楼、各教学楼(3)传单宣传：宣传单各个系各200份及报名表100份(4)宣传板宣传：图书馆、柳园餐厅(5)广播台宣传：(6)电子屏宣传：宣传时间为10月15日—10月18日3、活动过程：10月15月我们将第一届集体舞大赛流程表发送至各系分团委10月15日—10月28日由各系负责宣传、报名、初赛选拔前3名（初赛流程由各系自行定夺）10月28日13:00之前各系必须将各系参加半决赛的报名表以及背景音乐、解说词等比赛所需物品上交学生社团联合会（大礼堂楼上402）。

跳舞团队大赛活动方案策划一、活动背景近年来，跳舞作为一项时尚、健康、富有魅力的运动，受到越来越多人群的喜爱。

为了培养青少年的艺术素养，推动校园文化建设，激发学生的创造力和团队合作精神，我们决定举办跳舞团队大赛活动。

二、活动目标1. 提升青少年的艺术形象：通过参与跳舞比赛，激发青少年学生的艺术潜能，提升他们的艺术形象和艺术修养。

2. 促进校园文化建设：举办此次活动，为学校创造一个展示学生才艺的平台，丰富校园文化生活。

3. 增强学生的团队合作意识：参与跳舞团队大赛需要团队合作，通过团队训练和比赛的过程，增强学生的团队精神和合作意识。

三、活动方案1. 活动时间和地点：活动时间：计划在每年的五月举办，持续一个月。

活动地点：选定学校的多功能礼堂作为活动场地。

2. 参赛对象：本次比赛主要面向中学生和大学生，共设立初中组、高中组和大学组。

3. 参赛形式：（1）个人赛：选手可以个人报名参赛，可以自选音乐，进行个人跳舞表演，最佳个人表演将评选出一等奖、二等奖和三等奖。

（2）团队赛：选手可以组成团队报名参赛。

团队人数以8-12人为宜，可以选择任何舞蹈风格，参赛团队进行现场表演，评选出最佳团队表演奖。

4. 比赛规则：（1）初赛：分为个人赛和团队赛。

初赛由学校内部评委评选，选出进入决赛的选手和团队。

（2）决赛：决赛将邀请专业的舞蹈评委进行评分和评选。

最终决出个人赛和团队赛的一等奖、二等奖和三等奖。

5. 奖励方式：（1）个人赛奖励：一等奖奖励金1000元，二等奖奖励金800元，三等奖奖励金500元。

（2）团队赛奖励：最佳团队表演奖奖励金2000元。

（3）除此之外，还将颁发“最佳个人形象奖”、“最佳编舞奖”等评选的奖项。

6. 宣传推广：（1）海报、宣传单：在学校内、周边社区、商场、公交车站等公共场所张贴宣传海报和发放宣传单。

（2）校内宣传：在学校广播、电视台、宣传栏等媒介上进行宣传推广，鼓励学生积极参与。

（3）社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多的目标人群关注。

舞蹈大赛活动流程策划方案一、前期准备1.1 确定活动目标舞蹈大赛旨在为舞蹈爱好者提供一个展示才艺和交流学习的平台。

确立活动目标是活动顺利进行的基础。

1.2 确定活动时间和地点根据参赛者的时间安排和场地的可用性，确定舞蹈大赛的时间和地点。

最好选择一个方便参赛者和观众前往的地点，并确保场地具备良好的舞台设施和音响设备。

1.3 确定活动预算制定一个活动预算，包括场地租用费用、舞台布置费用、音响设备租赁费用、工作人员报酬等各项开支。

预算要充足且合理，以确保活动的顺利进行。

1.4 策划活动内容根据参赛者的特点和舞蹈大赛的目标，制定活动的具体内容。

可以包括分组赛、决赛、特辑表演等环节，同时还可以邀请专业舞蹈教练或舞蹈团队进行特邀表演。

1.5 招募工作人员确定需要哪些工作人员的职位和数量，并开展招聘工作。

工作人员的职责可以包括舞台布置、音响调试、比赛裁判、观众引导等。

需要确保工作人员具备相应的专业知识和工作经验。

1.6 招募参赛者通过各种渠道宣传舞蹈大赛的信息，并向舞蹈爱好者征集参赛者。

可以通过网络平台、社交媒体、舞蹈学校等途径进行宣传，并鼓励参赛者尽早报名。

1.7 制定参赛规则和甄别流程制定舞蹈大赛的参赛规则，包括报名要求、舞蹈种类和选择、演出时长、评审标准等内容。

同时制定一个甄别流程，用于初步筛选参赛者和确定参赛者的最终名单。

1.8 购买奖品购买奖品，包括冠军奖杯、奖牌、奖状以及一些纪念品，用于奖励在比赛中表现出色的参赛者。

奖品要体现活动的庄重和重要性。

1.9 联络赞助商联络一些有关舞蹈或艺术的公司或机构，寻求赞助支持。

可以为赞助商提供宣传推广的机会，例如活动现场悬挂赞助商的广告牌或在活动前后进行赞助商的品牌宣传。

1.10 策划活动宣传制作海报、宣传册和官方网站，向舞蹈爱好者和社会公众宣传活动的信息。

可以通过社交媒体、宣传栏、新闻稿等多种形式进行广泛宣传，以吸引更多的参赛者和观众。

二、活动执行2.1 到场布置提前到场进行舞台布置工作，包括搭建舞台、调试音响设备、准备灯光效果等。

校园集体舞活动比赛方案一、指导思想：为了进一步贯彻教育部和省教育厅关于推广中小学校园集体舞的通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，结合市教育局文件，决定开展校内集体舞比赛活动。

活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

二、主题与口号：本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

三、比赛时间：二零一三年十月二十四日下午四、比赛地点：学校运动场五、比赛对象：全体学生六、奖励办法：一等奖一个，二等奖二个，三等奖三个对获得以上奖项的班级给予3、2、1分的奖励计入当月操行评比。

七、参加人数：全班学生八、评分标准：本次比赛满分为10分。

1、特色分：(3分)。

每班有队形。

在服装、进退场、男女搭配方面, 展示班级风貌方面。

2、整齐分：(2分)。

评价动作过程以及队形变化的整齐度。

精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：(3分)。

评价动作的正确、到位、力度。

要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：(2分)。

评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。

舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

九、参分人员：——————十、活动要求：1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

各班要根据活动计划，认真准备，积极参与。

十一、未尽事宜，另行通知。

泰丰小学2013-10-9。

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一、比赛目的。

1. 弘扬舞蹈艺术，丰富校园文化生活。

2014年秋季期艺术节汇演节目安排我校定于本学期11月底至12月初开展2014年秋季期艺术节汇演活动，为使汇演节目更丰富多彩，避免重复、单一，特为各个年级提供了三种表演形式，具体安排如下：
一年级：时装秀、舞蹈、歌伴舞
二年级：时装秀、舞蹈、歌伴舞
三年级：诗歌朗诵、器乐合奏、歌伴舞
四年级：情景剧、器乐合奏、歌伴舞
五年级：情景剧、器乐合奏、歌伴舞
六年级：诗歌朗诵、情景剧、舞蹈
节目要求：各班在给出的相应年级的节目类型中任选一种表演形式，每班限出一个节目，每个节目时长不超过5分钟，节目内容健康向上，有积极意义；如有老师参加到表演中，可获得另外加分。

如有不同表演形式的好建议，欢迎到少先队办公室进一步商榷。

请各班主任于10月16日前将本班节目报到少先队办公室李老师或唐老师处。

三小少先队大队部
2014年9月22日。

舞蹈比赛活动方案一、活动背景。

舞蹈作为一种具有丰富文化内涵和艺术价值的表演形式，受到了广泛的关注和喜爱。

为了促进舞蹈艺术的交流和发展，丰富人民群众的文化生活，我们计划举办一场舞蹈比赛活动，为广大舞蹈爱好者提供一个展示自己才华的舞台。

二、活动目的。

1. 激发青少年对舞蹈艺术的热爱，提高他们的舞蹈技能和表演水平；2. 促进不同地区、不同学校之间的交流与合作，增进友谊，拓展视野；3. 展示舞蹈爱好者的风采，推动舞蹈艺术的传播和发展。

三、活动时间和地点。

时间，预计在本年度暑假期间举办。

地点，待定。

四、活动内容。

1. 赛事设置。

（1）分组赛，根据参赛者的舞蹈水平和风格进行分组，每组评选出前三名；（2）决赛，各组前三名选手进行决赛角逐，评选出本次比赛的冠军、亚军和季军。

2. 参赛要求。

（1）参赛者年龄不限，可由学生、社会舞蹈团体、舞蹈培训机构等组成队伍参赛；（2）参赛者需自备音乐和服装，保证表演质量；（3）参赛者需提前报名，经过初选后确定参赛资格。

3. 评审标准。

（1）舞蹈技巧，包括舞姿、舞步、舞蹈技巧等方面的表现；（2）舞蹈表现力，包括舞蹈者的形象、表情、情感等方面的表现；（3）舞蹈创意，包括舞蹈编排、音乐搭配等方面的创意。

4. 活动流程。

（1）报名阶段，参赛者报名，提交报名表和舞蹈视频资料；（2）初赛阶段，初赛由专业评委进行评选，确定进入决赛的选手；（3）决赛阶段，决赛现场进行比赛，评选出各组的前三名，并最终评选出冠军、亚军和季军。

五、奖励设置。

1. 冠军，奖金+奖杯+证书；2. 亚军，奖金+奖杯+证书；3. 季军，奖金+奖杯+证书；4. 其他优秀选手，奖杯+证书。

六、活动宣传。

1. 通过校园宣传、社交媒体、舞蹈培训机构等渠道进行宣传；2. 制作宣传海报、宣传视频等宣传资料，进行线上线下宣传。

七、活动保障。

1. 活动经费，由主办单位提供；2. 活动场地，由主办单位负责租赁；3. 活动设备，音响、灯光等设备由主办单位提供；4. 安全保障，确保比赛场地和设备的安全，提供急救措施。

舞蹈比赛方案
1、参赛单位：高一、高二各班（原则上所有同学均可参加）
2、主题：活力校园、舞动青春
3、参赛曲目要求：各班学生自愿报名，内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

4、比赛要求：
（1）内容健康向上，体现中学生的精神风貌。

（2）各参赛选手须按照抽签所定顺序（提前两个节目）按时在指定位置候场、登台表演。

（3）动作有一定难度，曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。

（4）演出要求：准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求，表演有音乐感情的处理，有较好的艺术表现力。

5、报名、比赛时间
（1）报名时间：4月10日之前将舞蹈比赛报名表报至音乐组。

（2）比赛时间：4月21日。

舞蹈比赛策划书活动3篇篇一舞蹈比赛策划书活动一、活动主题舞动青春，梦想飞扬二、活动目的本次舞蹈比赛旨在为广大舞蹈爱好者提供一个展示自我的平台，促进舞蹈艺术的交流与发展，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体学生五、比赛项目1. 独舞：个人完成的舞蹈表演。

2. 群舞：多人共同完成的舞蹈作品。

六、比赛要求1. 舞蹈内容积极向上，具有时代感和艺术性。

2. 舞蹈形式不限，可涵盖民族舞、现代舞、芭蕾舞等多种舞种。

3. 参赛选手需自备音乐和服装。

4. 独舞时间不超过 5 分钟，群舞时间不超过 8 分钟。

七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛选手填写报名表格，提交舞蹈视频或照片，进行报名。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行现场表演，由专业评委评选出最终获奖名单。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

八、评分标准1. 舞蹈技巧（40%）包括动作的准确性、协调性、柔韧性等。

2. 艺术表现（40%）舞蹈的表现力、感染力、创意性等。

3. 舞台效果（20%）包括服装、音乐、灯光等方面的配合。

九、奖项设置1. 一等奖（若干名）2. 二等奖（若干名）3. 三等奖（若干名）4. 优秀奖（若干名）十、宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。

2. 制作宣传海报、宣传单页，在学校内张贴和发放。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道。

十一、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 宣传推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十二、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求，如有违反将取消参赛资格。

2. 比赛评委将由专业舞蹈教师和艺术专家组成，确保评选结果的公正性和权威性。