1.7定积分的简单应用 教学设计 教案

教学准备

1. 教学目标

（1）知识与技能：解决一些在几何中用初等数学方法难以解决的平面图形面积问题

（2）过程与方法：在解决问题中，通过数形结合的思想方法，加深对定积分几何意义的理解

（3）情感态度与价值观：体会事物间的相互转化、对立统一的辩证关系，培养学生辩证唯物主义观点，提高理性思维能力．

2. 教学重点/难点

【教学重点】：

（1）应用定积分解决平面图形的面积问题，使学生在解决问题的过程中体验定积分的价值以及由浅入深的解决问题的方法。

（2）数形结合的思想方法

【教学难点】：

利用定积分的几何意义，借助图形直观，把平面图形进行适当的分割，从而把求平面图形面积的问题转化为求曲边梯形面积的问题．

3. 教学用具

多媒体

4. 标签

1.7.1 定积分在几何中的应用

教学过程

课堂小结