公务员职业道德培训大纲

《公务员职业道德概论》第一章、公务员职业道德概述第一节．什么是道德1.道德的本质与特点道德是人的精神价值基础；其直接作用是调节人与人、人与我、人与环境的伦理的关系；它所依靠的手段是社会舆论、内在信念和传统习惯；是由一定的社会经济关系所决定的。

道德弘扬善的行为，法律惩罚恶的行为。

其根本目的是一致的。

法律是外部的社会规范，道德是社会规范的内在自律。

道德规范是隐性的、柔性的，以人们的自觉意识水平为依据。

法律是制度化的，是显性的、是刚性的。

社会既需要法律规范，也需要道德自律“德治”与“法治”并列，维护社会的稳定。

个体道德的形成与发展首先是通过外界的力量施加给每个人的社会道德规范其次通过个体的修养，通过教育和舆论等影响，把外部要求逐渐内化为自觉的准则2.职业道德与行为规范职业道德作为“特殊行为规范的总和”，是职业或行业范围内的特殊的道德要求。

行为规范主要是一种他律，是“应该如何，不应该如何”的外部要求；职业道德更多是一种自律，是人的内部自觉。

成为有道德的人―――超越职业的道德追求·职业道德是职业态度和职业行为的复合体·职业道德是主体超越特定价值系统的自我选择·职业道德是主体对普遍性道德原则的选择和追求·《公民道德建设实施纲要》（中共中央国务院2001年9月颁布）指出：社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则；职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则；家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。

要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

3.公务员职业首先的核心内容·核心内容和要求是代表最广大人民群众的最大利益，全心全意为人民服务，“立党为公、执政为民”。

作者： 无
作者机构： 不详
出版物刊名： 办公室业务
页码： 7-7页
年卷期： 2011年 第11期
主题词： 职业道德培训 公务员培训 培训大纲 行政机关 教育培训 国家公务员 “十二五”
机关公务员
摘要：为落实行政机关公务员培训纲要，国家公务员局已经制定《公务员职业道德培训大纲》，要求“十二五”时期（2011-2015年）对全体公务员进行一次职业道德轮训。

据介绍，公务员职业道德培训的对象是全体行政机关公务员和参照公务员法管理的机关（单位）中除工勤人员以外的工作人员，重点加强担任领导职务公务员的教育培训，着力加强基层一线、窗口部门等直接服务人民群众公务员的教育培训。

第一节道德概述一、道德概述道德是调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范的总和。

道德依靠社会舆论、内心信念和传统习惯进行调节。

二、道德规范和法律规范的区别三、公务员的职业道德（一）职业道德概述（二）职业道德的作用（三）公务员职业道德的概念（四）新时期公务员职业道德建设的意义四、公务员职业道德的基本原则五、公务员职业道德的时代特征1．先进性和时代性2．政治性和政策性3．稳定性和发展性4．多样性和共同性5．服务性与权威性第二节公务员职业道德的内容和途径一、公务员职业道德的主要内容（一）坚持为人民服务的宗旨（二）遵循集体主义原则（三）爱岗敬业，勤政为民（四）注意塑造自身新形象二、公务员职业道德建设的措施（途径）第三节公务员职业荣辱观一、公务员的职业荣辱观（一）职业荣辱观的概念及思想内涵（二）荣辱观教育的职业道德价值和领导干部的表率作用1．荣辱观教育的职业道德价值2．领导干部荣辱观的道德表率作用第四节公务员职业道德的目标体系一、公务员职业道德的总目标二、崇高的职业道德追求三、明确的职业道德目标四、具体的职业道德规范第五节领导干部的道德表率一、领导干部的道德表率作用的意义二、领导干部的道德表率的基本内涵三、加强领导干部道德表率作用的途径第六节公务员的职业道德修养一、道德情感的培养二、职业道德的修养三、道德修养的途径和方法四、树立良好家风五、做大众的表率第七节21世纪的职业道德新理念一、职业道德中的廉洁自律理念二、如何加强公务员的廉洁自律三、职业中的团结协作理念（一）职业中的团结协作理念的含义1．职业中的团结协作的种类2．从世界职业道德发展的大趋势看团结协作的意义（二）团结协作理念的时代标志四、职业中的服务创新理念（一）服务创新是社会发展的时代要求（二）党政机关公务员服务创新的基本理念五、职业中的生态创新理论（一）职业中的生态创新理论的概念（二）生态创新表现形式（三）职业中的效益优先理念关注低碳经济，循环经济，京都议定书，哥本哈根会议中表现出的人与自然的道德关系。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==最新公务员职业道德培训大纲公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。

下面是有关公务员职业道德培训的大纲，欢迎阅读!为全面落实大规模培训干部战略任务，培养造就高素质基层干部队伍，根据《干部教育培训工作条例(试行)》、《201X-2020年干部教育培训改革纲要》等有关规定，现就加强和改进基层干部教育培训工作提出如下意见。

一、充分认识加强和改进基层干部教育培训工作的重要性紧迫性基层干部处在改革发展稳定第一线，是党的路线方针政策的具体执行者，肩负着推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责。

基层干部素质高低、能力强弱、作风好坏，关系干部队伍整体形象，关系党和国家各项事业发展。

抓好基层干部教育培训，对于提高基层干部队伍素质能力，保证改革发展稳定各项任务落实，具有十分重要的意义。

党中央历来高度重视基层干部教育培训工作，在不同时期都提出明确要求、作出重要部署。

各地区各部门认真贯彻落实中央精神，在加强基层干部教育培训、提高基层干部队伍素质能力方面做了大量工作，取得了实际成效。

当前，我国正处在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，各种深层次矛盾和问题日益凸显，对基层干部队伍的素质能力提出了新的更高要求。

面对新形势新任务新挑战，基层干部教育培训工作还存在许多不适应的地方和薄弱环节，主要是：一些地区和部门重视不够、优质培训资源和经费投入不足、基层干部培训机会偏少、培训针对性实效性不强等。

各地区各部门必须进一步增强做好基层干部教育培训工作的责任感和紧迫感，把基层干部教育培训摆在更加突出的位置来抓，做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力，不断提高基层干部教育培训工作水平。