华中师范大学和声与曲式分析2008真题

华中师范大学语言学历年考研试题目录华中师范大学语言学历年考研试题 (1)华中师范大学2003年研究生入学考试试题 (1)华中师范大学2004年语言学真题 (2)华中师范大学2004年研究生入学考试试题 (4)华中师范大学2005年语言学真题 (5)华中师范大学2005年研究生入学考试试题 (7)华中师范大学2006年研究生入学考试试题 (8)华中师范大学2006年研究生入学考试试题 (10)华中师范大学2007年研究生入学考试试题 (11)华中师范大学2007年研究生入学考试试题 (12)华中师范大学2008年研究生入学考试试题 (14)华中师范大学2009年研究生入学考试试题 (17)华中师范大学2010年研究生入学考试试题 (19)华中师范大学2011年研究生入学考试试题 (22)2012年华中师范大学文学院大综合真题试卷 (24)2013年华中师范大学考研真题 (27)2014年考研华中师范大学文学院真题 (28)2014年考研华中师范大学语言所真题 (30)华中师范大学2003年研究生入学考试试题一、填空（30分）1、语言主要属性包括---------性、---------性、---------性和---------性。

2、语言学的研究可以分为三类：---------、---------和---------。

3、非音质音位是以---------、---------、---------为语音形式的音位。

4、“语用学”这一术语是由美国哲学家---------提出来的；语言行为理论是由英国哲学家---------提出来的；合作原则是由美国哲学家---------提出来的。

5、语言发展的原因可以从---------、---------和---------三个方面来考察。

6、本世纪30年代，在欧洲的丹麦形成了以---------为代表的学派。

他们试图建立一门新型的语言学：---------。

7、语汇系统包括三种不同层级的语汇单位：---------、---------和---------。

2008乐理试卷学校：考生姓名：一．选择一个正确的答案填入括号中(每小题1分,共10分)1. 与小九度互为等音程的有( D )2. 将减四度音程的上方音程重升后为: ( B )A. 增八度 A. 倍减四度B. 倍增八度 B. 增四度C. 倍减十度 C. 倍增四度D. 大九度. D. 纯五度3.在自然大调当中,半减七和弦有: ( C )4. 减八度的等音程有: ( B )A. 2 个 A . 增七度B. 0 个 B. 倍增六度C. 1 个C.倍增七度D. 3 个 D. 倍减九度5. 同主音和声大,小调之间,不同音级有: ( D )6. 3/4拍中有几个强拍. ( A )A. 4 个 A. 1B.3个 B. 2C.2个 C. 3D. 1 D . 47. 六个三十二分音符等于: ( B ) 8. 下列音程属不协合音程的是: ( C )A . 一个四分音符 A.大三度B . 一个八分音符 B.纯四度C . 一个附点八分音符 C.增四度D. 两个十六分音符 D.小二度9. Agitato ( D ) 10. Andantinc ( A )A.深情的 A.中板B.愉快的 B.小快板C.激动的 C.小行板D.柔情的 D.行板二.填空题1. 调号为六个升号的大调是( #F )大调.2. 增四度与减五度是( 不协和)音程.3. 倍增五度转位后为( 倍减四度)音程,增八度音程转位后为( 减八度)音程.4. #a 小调的第VII 是( #g )音; b A 和声大调的第VI 是( bF )音.5. 由A. #C. E. 构成的三和弦,是( E )自然大调的下属和弦,也是( d )和声小调的属和弦.6. +++= 一个( )音符, ( 7 ) 个=7. C 音等音分别是( #B )音和( bbD )音.8. 由二拍和三拍的单拍子结合成序列叫做( 混合拍子 ).三. 根据拍号改正下列不正确的音值组合.(每小题6分,共12分)12四．以下列音为冠音构造指定音程，并分别写出它们的协和程度。

华南师范大学文学类近年（2000-2008）考研真题2008年汉语言文学及美学试题（回忆版）2008文学理论（每题37.5分）（第2题和第3题选择一题回答既可）1论述文学活动的构成要素及其关系。

2举例论述文学创造中“艺术发现”的内涵、心理特征及其积极意义。

3举例论述“艺术概括”的规律。

4举例论述文学话语的特点。

5有人认为，意境是情景**、****（自己记下来时写得太潦草，不认得了）的艺术形象，如此说来，有艺术形象便有意境。

你赞成这个观点吗？为什么？请以下面两首诗为例并说明之。

诗一诗二送梧州王使君送沈子福归江东楚江亭上秋风起，杨柳渡头行客稀，看发苍梧太守船。

罟师荡桨向临圻。

千里同行从此别，惟有相思似春色，相逢又隔几多年。

江南江北送君归。

2008中国文学史（古代、现代部分）一、选择题（略）（30题30分）二、判断题（略）（20题20分）三、简答题（40分）1试分析老舍《月牙儿》中月牙儿穿针引线的作用。

2简述白朴《梧桐雨》的立意、结局和曲词。

3概述郭沫若“女神体”的艺术特点。

4试说姚鼐的文章学主张和文学史影响。

四、论述题（60分）1论述鲁迅小说中“看客”的形象（题目中举了不少例子，没有记下来）。

结合作品。

2“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。

”谈谈你的理解和评论。

2007年汉语言文学及美学试题（本人记录）2007现代文学和古代文学一、选择题（1分×30＝30分）（略）二、判断题（1分×20＝20分）（略）三、简答题（10分×4＝40分）1、简述曹禺《雷雨》的结构特点。

2、巴金的《家》中高觉新的性格命运。

3、以《窦娥怨》为例谈谈古代悲剧的民族风格。

4、《桃花扇》的艺术构思的主要特点。

四、论述题（30分×2＝60分）1、以沈从文为例，谈谈1930年代“京派”群体的文化特征和美学理想。

2、谈谈你对《三国演义》与《水浒传》一起，奠定了我国古典长篇小说的民族形式和民族风格（袁行霈版《中国文学史》）的理解。

和声练习试卷及答案（已整理）和声试卷A卷一．配写四部和声要求1.正确应用和弦连接方法进行连接2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。

和声1黄冈师范学状论粱率开抡二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》1.标出调式调性2.标出和弦的级数。

和声1附答案2和声试卷B卷一、为指定旋律和低音配写四部和声:(共70分，每题35分。

)写作要求：1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。

2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。

以下为答案二、分析和声题：(共30分)分析要求：1.标出调式调性及和弦的级数。

2.标出半终止及全终止。

3和声分析答案试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。

2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______三种类型。

如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。

3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。

4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。

5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。

6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。

7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。

8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。

41．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）AII56—V2BVI—IVCVII7—V34DI—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）AII6K46︱V7ICIII56︱K46V7BII6V︱K46V7DK46IV︱V7I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）AV—IBV6—ICV6—I6DI6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）ABCD5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。

和声试卷A卷一．配写四部和声要求 1.正确应用和弦连接方法进行连接2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。

二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》1.标出调式调性2.标出和弦的级数。

附答案和声试卷B卷一、为指定旋律和低音配写四部和声: ( 共70分，每题35分。

)写作要求：1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。

2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。

以下为答案二、分析和声题：( 共30分)分析要求：1.标出调式调性及和弦的级数。

2.标出半终止及全终止。

和声分析答案试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。

2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______ 三种类型。

如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。

3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。

4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。

5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。

6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。

7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。

8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。

1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）A II56—V2B VI—IVC VII7—V34D I—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）A II6K46︱V7 IB II6V︱K46 V7C I II56︱K46V7D K46 IV︱V7 I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）A V—IB V6—IC V6—I6D I6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）A B C D5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A 模进的最初原型称为模进动机B 是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C 模进过程中模进音程绝对不能改变D 模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。

和声练习试卷及答案（已整理）知识讲解和声练习试卷及答案(已整理)和声试卷A卷一．配写四部和声要求1.正确应用和弦连接方法进行连接2.运用正三和弦与副三和弦的原位与转位、各级七和弦的原位与转位、副属和弦、近关系转调及其相关知识，为下列旋律和低音题配写四部和声。

二．分析和声题：库劳《小奏鸣曲》1.标出调式调性2.标出和弦的级数。

附答案和声试卷B卷一、为指定旋律和低音配写四部和声:(共70分，每题35分。

)写作要求：1.正确应用已学过的和弦连接方法进行连接。

2.运用正三和弦的原位与转位、属七和弦的原位及其相关知识，为下例旋律题配写四部和声。

以下为答案二、分析和声题：(共30分)分析要求：1.标出调式调性及和弦的级数。

2.标出半终止及全终止。

和声分析答案试卷一1．四声部和声是传统和声学习的主要形式，四个声部的名称由高到低依次是高音部、________、___________与低音部。

2．两个声部的同时进行有同向、反向与_______三种类型。

如果在同向进行中两个声部的音程保持不变，称为______进行。

3．____级六和弦是所有副三和弦中应用最广的和弦，在四声部写作中主要重复_____音，以加强其下属功能。

4．终止四六和弦是一种具有复功能特点的和弦，主要以_____功能为主，常用______功能或主功能和弦引入。

5．完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到主和弦，即低音为______度进行，主和弦必须是______音旋律位置，且处于小节强拍。

6．根据属七和弦解决时的声部进行规则，V56、V34解决到____，V2解决到____。

7．结束处的V7—VI构成______终止，这时VI应重复_____音。

8．大小调下属功能组和弦一个共同特点是包含有调式的_____级音。

1．下列和弦连接中无法用和声连接法做连接的是…………………（）AII56—V2BVI—IV CVII7—V34DI—II62．下列含有K46的和弦序进中，正确的是…………………………（）A II6K46︱V7IB II6V︱K46V7C III56︱K46V7D K46IV︱V7I3．下列和弦连接中不能使用五音跳进的是………………………（）AV—I BV6—I CV6—I6DI6—V64．下列哪一个七和弦可能为某小调导七和弦………………………（）A B C D5．下列关于和声模进的说法中错误的是……………………………（）A模进的最初原型称为模进动机B是推动音乐展开与保持材料统一的重要手法C模进过程中模进音程绝对不能改变D模进次数一般以三四次为宜三、判断题（每空2分，共10分）1．四部和声中任何两个相邻声部间的音程都不能超过八度，否则会形成声部过宽的错误。

华中师大2008年文学理论真题一.名词解释（5X6’）艺术思维意象叠加潜台词灵感边缘文学体裁二.写作者（1X10')《随园诗话》《拉奥孔》《作为艺术的手法》《朦胧的七种类型》《宋元戏剧考》《机械复制时代的艺术》《诗艺》【波德莱尔】的一句话【鲁迅】的一句话还有一句是文心雕龙的一句话三.材料分析（2x15')一歌德：“绘画把形象置于眼前，诗歌把形象置于想像力前。

”二：马克思的一句话，大意是生产决定消费。

说明文学接受与创作动机问题。

四.简答(2X15')1.从作品的内容看作家风格2.现代主义文学的特征及其成因。

五.论述(2X25')1文学是人学，通过举具体的文学现象分析这个观点2.马克思的一段话，反正是分析文学与道德的关系的华中师大2009年文学理论真题一、名词解释1、诗灵神授2、语感3、以禅入诗4、期待视野5、现代主义文学6、文学体裁二、1、诗歌不能凭仗了哲学和智力来认识，所以感情已经冰洁的思想家，即对于使人往往有谬误的判断和隔膜的挪揄。

鲁迅2、哲学家用三段论法，，诗人则用形象和图画说话。

别林斯基3、比喻是文学语言的特点。

钱钟书4、“遵四时以叹逝去，儋万物而思纷，悲落叶于劲秋”陆机5、关于王夫之的一个情景之类的吧6、关于王国维一个境界的7、曹丕的一个诗歌分类的“诗歌宜雅，铭文宜。

”8、卢卡契9、严羽10、三、分析题1、苏轼“论画以形似见与儿童邻赋诗必此诗定知非诗人”2、巴赫金的复调小说理论四、问答题1、福斯特在《小说面面观》中说：“国王死了，后来王后也死了”这是一个故事。

“国王死了，后来王后也因为悲伤过度死了”这是一段情节。

根据这段说明情节与故事的区别？2、艾青诗：“你的耳朵在侦察，你的眼睛在倾听”这是一种什么样的修辞手法，其特点是什么？五、论述题1、有人认为文学批评的前提是：“让作家死去”，这种主张表现了一种什么样的文学观？谈谈你对这种文学观的看法？2、谈谈现代传媒技术对当代文学活动的影响和冲击？一，名词解释：文学形象的间接性，文学文本的意蕴，原型，忘记一个还二，给言论写作者略三，回答下列言论中的文学观点1，钟嵘在《诗品序》中说：“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。

华中师范大学2008 –2009 学年第一学期期末考试试卷（A卷）解答课程名称实变函数课程编号83410014任课教师题型判断题叙述题计算题解答题总分分值151********得分一、判断题（判断正确、错误，请在括号中填“√”或“×”。

共5小题，每题3分，共5×3=15分）二、叙述题 (共5小题 , 每题3分，共5×3 =15分)1、Bernstein 关于两集合对等的定理答：Bernstein定理：若是两集合，如果存在的子集，的子集，使，则.2、中开集的构造定理答：（1）中非空开集是至多可数个互不相交的开区间的并集，反之亦真。

（2）中非空开集是可数个互不相交的半开半闭区间并集。

院（系）：专业：年级：学生姓名：学号：-------------------------------------------------密 ----------------------------------封 -----------------------------线 ---------------------------------------------------------3、Lusin定理答：设是可测集上几乎处处有限的可测函数，则，存在闭子集使在上连续，且。

4、Fubini定理答：设在上可积，则（1）对几乎所有的,作为的函数在上可积；（2）在上可积；（3）5、有界闭区间上绝对连续函数的定义答：设定义于上，如果对于任意的>0，使于上的任意一组分点，只要，便有，则称为上的绝对连续函数.，或说在上绝对连续。

三、计算题（共1题，共1×10 = 10分）设为全体有理数所成的集合，在上函数定义如下：求。

解：因从而几乎处处于。

显然，是上的连续函数，从而在上有界且Riemann可积，故由Riemann积分与Lebesgue积分的关系定理，在上Lebesgue可积且由于几乎处处于，故由积分的基本性质第 1 页(共 3 页)四、解答题（共6小题，每题10分，共6×10 = 60分）1、设是集且，证明：必存在一列单调下降包含于的开集，使得。

和声学试题及答案1. 什么是和声学？2. 列举三种基本的三和弦，并说明它们的结构。

3. 什么是和弦的转位？请列举转位的类型。

4. 解释什么是和声进行，并给出一个常见的和声进行的例子。

5. 什么是调性？它在和声学中的作用是什么？6. 什么是属七和弦？它在和声中的功能是什么？7. 解释什么是和声的“解决”。

8. 什么是和声的“紧张”和“释放”？9. 列举并解释四种常见的和声技巧。

10. 什么是和声的“对位法”？答案1. 和声学是研究音乐作品中和弦的构成、功能以及和弦之间相互关系的学科。

它帮助音乐家理解音乐的结构，并在创作和分析音乐时运用这些知识。

2. 三种基本的三和弦包括：- 大三和弦：根音、大三度、纯五度。

- 小三和弦：根音、小三度、纯五度。

- 减三和弦：根音、小六度、减三度。

3. 和弦的转位是指和弦中音的重新排列。

转位的类型包括：- 第一转位：五度音在最低音。

- 第二转位：三度音在最低音。

- 第三转位：根音在最低音。

4. 和声进行是指和弦在音乐作品中的序列和变化。

一个常见的和声进行例子是I-IV-V-I（C大调中的C-F-G-C）。

5. 调性是指音乐作品中的音高中心或主音，它为作品提供了一个统一的音高框架。

在和声学中，调性决定了和弦的稳定性和功能。

6. 属七和弦是在属三和弦的基础上加上一个小七度。

它在和声中的功能是引导音乐回到主和弦，实现和声的解决。

7. 和声的“解决”是指紧张的和弦（如属七和弦）向稳定的和弦（如主和弦）的过渡。

8. 和声的“紧张”通常是指音乐中的不稳定和弦，它们需要解决到更稳定的和弦。

“释放”则是紧张和弦解决到稳定和弦的过程。

9. 四种常见的和声技巧包括：- 五度循环：通过五度关系连接和弦。

- 转调：从一个调性转换到另一个调性。

- 模进：在不同的音高上重复相同的和弦进行。

- 倒影：将和弦的音高顺序颠倒。

10. 和声的“对位法”是指在和声中同时使用多个独立的旋律线条，这些线条在音高和节奏上相互独立，但在和声上相互协调。

华中师范大学2007年819汉语语言学真题壹、现代汉语部分（80分）一、名词解释（每小题4分，共20分）1.甲骨文2.押韵3.离合词4.兼类词5.拈连二、分析题（每题5分，共10分）1.用层次分析方法分析下面短语的层次和结构关系。

写出更多更好的具有生动气息的作品2.用划线法分析下面多重复句。

尽管古代的一些作家，并不完全是唯物主义者，但是他们既然是现实主义者，他们思想中就不能不具有唯物主义的成分，因而他们能够从艺术的描写中反映出一定的客观真理。

三、简述题（每题10分，共40分）1.方言与民族共同语的关系。

2.基本词汇的特点。

3.连动句与兼语句的联系和区别。

4.合作原则的内容。

四、思辩题从下面几段话中找出两个值得研究的语法或修辞问题。

每小题请用50-150字简要说明其值得研究的理由（每题5分，共10分）。

小时候，每到夏天，母亲就会带着我村西边的那块田里种上几分地的黄豆。

种黄豆比较省事，只需锄两遍地，然后就耐心地等待着秋后收割。

只不过，在有些黄豆地里会长出一种奇怪的植物——菟丝子。

它们柔长的茎蔓，像结实的铁链一样，将它攀缘过的黄豆芽紧紧地拢在一起。

有一次，我我跟母亲到黄豆地里去薅菟丝子。

我自以为是地说：“既然它们没有生根，长在长在豆地里就不会碍事，咱干吗还要费事呢？”母亲却告诉我：“它们可不像你说的这样轻巧，它们拢住哪一棵豆子，哪一棵豆子就会枯死。

”待薅到地头的时候，母亲故意留下了一小株菟丝子没有清除。

秋后，黄豆熟透的时候，母亲指着地头一小圈已枯死的黄豆桔对我说：“这次你看到了吧，即使一株小小的菟丝子，也会毁掉一片豆子。

”以后，每到黄豆生长的旺季，我都要和母亲一起到黄豆地里去，仔细清除掉里面的每一株菟丝子。

贰、古代汉语汉语部分（共70分）、五、指出下列各字在六书中所属的结构类型。

（每题2分，共10分）1.析2.字3.鹿4.枚5.本六、解释下列各句中加点之词的词汇意义或语法意义。

（10分）1.尔曹身于名俱灭。

和声学基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 和声学中，以下哪个术语指的是两个或多个音符同时发出的声音？A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 音色答案：B2. 在和声学中，主和弦通常指的是哪个和弦？A. I级和弦B. IV级和弦C. V级和弦D. VII级和弦答案：A3. 以下哪个和弦不属于三和弦？A. 大三和弦B. 小三和弦C. 增三和弦D. 七和弦答案：D4. 和声进行中的“解决”通常指的是什么？A. 和弦的替换B. 紧张感的消除C. 和弦的重复D. 和弦的扩展答案：B5. 在和声学中，哪个术语描述了和弦中音符的排列顺序？A. 音阶B. 音程C. 排列D. 转位答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些和弦可以构成完全终止式？A. I-IV-V-IB. V-IC. IV-ID. V7-I答案：B, D7. 在和声学中，哪些因素可以影响和弦的稳定性？A. 和弦的根音B. 和弦的类型C. 和弦的排列D. 和弦的转位答案：A, B, C8. 以下哪些是和声学中常见的和弦进行？A. I-V-vi-IVB. I-vi-IV-VC. I-IV-V-ID. I-V-I-vi答案：A, B, C9. 在和声学中，哪些和弦可以作为属和弦的替代？A. VII级和弦B. III级和弦C. VI级和弦D. II级和弦答案：A, B, D10. 以下哪些是和声学中常用的和弦扩展方式？A. 添加九度音B. 添加七度音C. 添加六度音D. 添加十一度音答案：A, B, D三、填空题（每题2分，共10分）11. 和声学中的“__”是指和弦中音符的垂直堆叠。

答案：排列12. 在和声学中，一个和弦的“__”是指和弦中最低的音符。

答案：根音13. 当一个和弦的根音与三度音之间的音程为小三度时，这个和弦被称为“__”。

答案：小三和弦14. 在和声学中，一个和弦的“__”是指和弦中最高的音符。

答案：冠音15. 和声学中的“__”是指和弦中音符的横向连接。

师范大学曲式分析试题及答案师范大学音乐学院《曲式与作品分析》考试题（a卷）参考答案（2008.12.29）考试说明：将前三大题答案统一写在答题纸上，考试结束后将试卷与考题一并上交一、填空题（共5小题，每小题2分，共10分）1. 音乐作品的结构涉及多方面的内容，其中主要的要素包括：（旋律）（和声）（织体）（调式调性）；2. 在一首乐曲或一个音乐段落中，能体现该乐曲或段落的基本性格面貌的乐思，称之为（主题）。

3.构成曲式的最小结构单位是（乐段），4. 一首乐曲中的某个结构单位，如果用它自身的不稳定功能或用转调来终止，则是（开放性结构）。

5.乐段的调性结构可分为（单一调性）和（转调）的结构。

二、名词解释（共2小题，每小题5分，共10分）1.复乐段复乐段是一种特殊的结构。

复乐段的“复”，为重复或复合的意思。

它既是一个量的概念，即包含两个（或两个以上）乐段的分量，又是一个质的概念，即两个（或两个以上）乐段的内容为重复关系。

复乐段以其包含乐段数量的差别，可分别称之为二重复乐段、三重复乐段等。

但三重及三重以上的复乐段实际上非常罕见，因此，通常所谓的复乐段，也即指二重复乐段。

2起承转合原则起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的，有时与三部性原则相综合：起、承、转、合这四个阶段，在结构上具有不同的功能：起部——乐思的最初呈示；承部——起部的重复或引伸，巩固起部陈述的内容；转部——引入新材料或展开起承部分所陈述的内容，与起承部分形成对比；合部——向起承部分的内容回归，有时有明显的再现因素，具有结束、总结的功能。

三、简答题（共四小题，每小题5分，共25分）1.音乐的稳定性陈述语言有哪些特征？答：音乐的稳定性陈述语言表现的特征有以下几点：（1）乐思材料较为单纯、统一、完整。

（2）调性与和声较单纯、明确，虽也可能包含离调或转调，但通常总是以一个主要调性确立为中心。

（3）结构较为规整、匀称2.在多声音乐中，乐段的和声进行具有一定的布局格式，这个布局格式主要指的是什么？。

详细参考答案2008级复习提纲（1）一、知识点：（掌握本知识点主要为选择、填空题）1、（格鲁克）的歌剧改革力求纯朴、自然，能够体现戏剧的真实性。

2、标志着海顿交响曲创作最高峰的是1791—1795年的12部（萨洛蒙）交响曲3、贝多芬的32首钢琴奏鸣曲被称为钢琴音乐的（新约全书）。

4、《再不要去做情郎》选自莫扎特的歌剧（费加罗的婚礼）。

5、被人们尊称为“交响乐之父”和”( 弦乐四重奏 )之父”的海顿共创作了108部交响曲，其最突出的两部清唱剧是《创世纪》和《四季》。

海顿的第44交响曲又称《哀伤交响曲》，第45交响曲又称《告别交响曲》，第49交响曲又称《热情交响曲》。

6、莫扎特创作成就最高的是他的（歌剧）、（交响曲）和协奏曲。

他再80年代的创作中确立了（三）乐章的古典协奏曲形式：第一乐章是（奏鸣曲式的快板），第二乐章是（咏叹调式的抒情慢板），第三乐章是（回旋曲式或奏鸣回旋曲式的快板）。

他的三部最著名，最常演奏的钢琴协奏曲分别是（d小调）、（A大调）、（c小调）。

7、贝多芬的第五钢琴协奏曲富丽堂皇，气势豪迈，因而有《皇帝协奏曲》之称。

贝多芬共创作了9部交响曲，1部歌剧，16部弦乐四重奏和32首钢琴奏鸣曲。

其中第三交响曲又名《英雄》。

贝多芬唯一的歌剧是《菲岱里奥》。

贝多芬的第（七）交响曲的四个乐章都有鲜明的舞蹈节奏，被瓦格纳称为舞蹈的礼赞。

他的第（六）交响曲是最早的标题交响曲。

第九交响曲的末乐章唱出了德国诗人席勒的《欢乐颂》，第九交响曲在和声、配器和曲式方面都有许多创新之处，不仅为（浪漫派）乐派开了风气之先，也是各种（现代音乐技法）的先兆。

他的（第八首）钢琴奏鸣曲称为《悲怆》，第十七钢琴奏鸣曲称为《暴风雨奏鸣曲》，第二十三钢琴奏鸣曲称为《热情奏鸣曲》。

8、韦伯是德国浪漫主义歌剧的创始人。

他的《自由射手》是德国第一部浪漫主义歌剧。

钢琴曲《邀舞》是其家喻户晓的音乐会曲目。

9、“艺术歌曲之王”舒伯特创作了600多首艺术歌曲，鼎足而三的声乐套曲《天鹅之歌》、《美丽的磨坊女》和《冬之旅》。

和声分析习题答案和声分析习题答案和声分析是音乐理论中的重要内容，通过分析和理解音乐作品中的和声结构，可以帮助我们更好地欣赏和理解音乐。

在学习和声分析的过程中，习题是必不可少的，通过解答习题可以巩固所学知识，提升和声分析的能力。

下面将给出一些和声分析习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

1. 以下和弦进行中，哪些是主和弦，哪些是副和弦？a) C - G - Am - Fb) Dm - G - C - Fc) F - Am - Dm - Gd) G - C - D7 - G答案：a) C - G - Am - F：C和G是主和弦，Am和F是副和弦。

b) Dm - G - C - F：Dm和G是副和弦，C和F是主和弦。

c) F - Am - Dm - G：F和G是主和弦，Am和Dm是副和弦。

d) G - C - D7 - G：G和C是主和弦，D7是副和弦。

2. 下面的和弦进行中，哪些是属于同调进行，哪些是属于变调进行？a) C - F - G - Amb) C - G - Dm - Fc) C - Am - F - Gd) C - G - Bm - Em答案：a) C - F - G - Am：属于同调进行，都属于C大调的和弦。

b) C - G - Dm - F：属于同调进行，都属于C大调的和弦。

c) C - Am - F - G：属于同调进行，都属于C大调的和弦。

d) C - G - Bm - Em：属于变调进行，G和C属于C大调的和弦，Bm和Em属于G大调的和弦。

3. 下面的和声进行中，哪些是属于常用进行，哪些是属于非常用进行？a) C - Dm - Em - F - G - Am - Bdimb) C - D - Em - F - G - A - Bdimc) C - Dm - Em - F - G - Am - Bmd) C - D - E - F - G - A - B答案：a) C - Dm - Em - F - G - Am - Bdim：属于常用进行，都属于C大调的和弦。