2017年硕士研究生入学考试科目《和声与曲式分析》考试大纲

《音乐分析》考纲一、考试目的、形式及要求根据本校全日制教学的实际情况及研究生教育的培养要求，《音乐分析》课程的考试是为了综合考查考生对西方音乐作曲理论的综合掌握程度以及运用这些理论分析具体作品的能力（可适当涉及中国音乐作品）。

本门课的考试，内容主要包含三大部分：和声、调性及织体的分析（30分）、主题特征分析（20分）、曲式与作品分析（100分）。

答题方式为闭卷、笔试，附乐谱。

二、主要知识点（一）和声部分1、和弦与和弦外音2、自然大调与自然小调的和声功能3、三和弦的转位4、七和弦的各种进行及运用5、音乐的织体6、副调和弦7、转调8、欧洲和声技术发展历史9、中国民族调式（二）曲式部分1、绪论曲式的定义及概述有关曲式结构的术语概念曲式发展的基本结构原则2、一段曲式定义和基本特征乐段的内部结构一段曲式的分类乐段的调性结构及和声终止从属部分及乐段的反复3、二段曲式定义和基本特征二段曲式的第一部分二段曲式的第二部分二段曲式的分类二段曲式的比例及从属部分4、三段曲式定义及基本特征三段式的呈示段三段式的中段及三段式的分类三段式的再现段三段式的从属部分5、三部曲式定义及基本特征三部曲式的中部及三部曲式的基本类型三部曲式的两端部分三部曲式的从属部分6、变奏曲式定义及基本特征固定低音及固定旋律变奏装饰变奏自由变奏其它类型和从属部分7、回旋曲式定义及基本特征小型回旋曲式典型的回旋曲式回旋曲式的变体8、奏鸣曲式、回旋奏鸣曲式奏鸣曲式回旋奏鸣曲式其它曲式学习要求：了解曲式结构的基本范型及各种范型的理论特点，掌握各种范型相对应的典型例子，并能对这些音乐作品作结构上的比较。

分析技巧要求：划分乐句、乐段，判断曲式形式，说明创作手法特征。

答题要求：和声分析题要标出调情况、和声功能及转位，并作简要的特征分析（切记不要做在考卷上）；其它分析看题目要求。

为方便考生复习，以下列举一些作品分析的曲目供考生练习。

考题的难易程度与作品规模近似如下曲目。

2017年硕士研究生入学复试科目考试大纲课程编号：50101 课程名称：力学综合力学学科按一级学科进行复试，其中主要包括一般力学，固体力学，流体力学等三个专业的内容。

考生可以按自己的需求进行选择一、考试的总体要求·一般力学：考察学生对理论力学基本概念、基本理论和基本方法的掌握程度。

要求运用力学的基本理论和基本方法熟练进行研究对象的受力分析、静力学合成与平衡问题求解;运动分析、各运动量的求解;动力学分析及动力学综合问题的求解。

·固体力学：能运用材料力学知识分析解决工程结构模型简单的强度、刚度问题。

·流体力学：对流体力学的基本物理现象、基本概念和基本定律有正确的理解。

对具体的流体问题能正确判断流体及运动的基本类型。

二、考试的内容：·一般力学：1)静力学：受力分析、物系的平衡问题。

2)运动学：点的合成运动、刚体的平面运动及运动学综合应用问题。

3)动力学：应用普遍定理求解动力学问题中的力和运动综合问题。

·固体力学：1)了解常用材料拉、压、扭下的基本力学性能和测试方法；2)能熟练地作出杆件在各种变形下的内力图，计算其应力及变形，并进行强度和刚度分析。

3)能利用材料力学的基本知识计算基本组合变形问题的应力及变形，并应用第三或第四强度理论进行校核·流体力学：1）流体的基本方程：连续性方程、运动方程、能量方程。

2）Navier-Stokes方程组精确解：平行平板间的定常流动等。

3）层流边界层：边界层微分方程、边界层厚度、边界层动量积分关系式。

三、试卷题型及比例计算、理论分析题为主，有少量选择、填空题四、考试形式及时间考试形式：笔试。

考试时间：1.5小时。

课程编号：50105 课程名称：机械工程综合考试课程名称：机制、机电、机设专业综合考试一、考试的总体要求掌握《机械制造技术基础》、《机械控制工程》、《现代设计方法》、《CAD/CAM》等专业课程的基础知识、基本理论和基本方法；初步具备分析、解决机械工程实际问题的能力；了解有关领域的最新发展。

《曲式与和声》考试大纲《曲式》考试大纲（音乐学、音乐表演专业）一、考试目的本考试旨在全面考察考生对音乐作品分析理论与应用的系统掌握。

二、考试基本要求1. 掌握音乐作品分析的基本理论与技术。

2. 准确理解具有规范意义的曲式类型的特点以及曲式类型的变化。

3. 能够通过音乐作品分析去认识音乐作品的主要技术与风格特征。

三、考试内容第一部分：总论1、音乐基本表现手段与音乐发展基本手法的概念：旋律线、节奏节拍、调式调性、和声、织体等各类基本表现手段。

材料保持的发展手法、材料变化的发展手法、多声部陈述的基本手法。

2、有关曲式结构领域的术语：主题、结构单位、收拢性结构、开放性结构、基本部分、从属部分、结构的补充与扩充。

3、曲式发展的基本原则：呼应原则、起承转合原则、并列原则、再现原则、变奏原则、循环原则、奏鸣原则。

4、音乐的陈述类型：呈示性陈述类型、展开性陈述类型、导引性陈述类型、过渡性陈述类型、收束性陈述类型等。

5、音乐语言的陈述结构：乐段的概念、特征及分类；乐段内部的乐句、乐节、乐汇的概念、特征；乐段结构的扩展、复合等。

第二部分：简单曲式的分析1. 一段体的定义、特征与分析。

2. 二段体的定义、特征与分析。

3. 三段体的定义、特征与分析。

第三部分：复杂曲式的分析1. 复三部曲式的定义、特征与分析。

2. 变奏曲式的定义、特征与分析。

3. 回旋曲式的定义、特征与分析。

4. 较简单奏鸣曲式的定义、特征与分析。

第四部分：音乐作品分析的具体要求1. 判断曲式结构类型，画出曲式结构图，标明小节起止数与调性、和声终止式等。

2. 阐述作品曲式结构上的主要特点及各次级结构的结构类型。

3. 阐述作品调性与和声布局的主要特点。

4. 阐述作品高低潮布局的主要特点。

5. 说明作品其它最有特点的艺术手法并论述作品音乐风格的基本特点。

《和声》考试大纲（音乐学、音乐表演方向）一、考试目的本考试旨在全面考察考生运用和声学基本理论知识进行和声分析的能力和对大小调体系功能化和声掌握的程度。

同则分的依据 a+a异则分的依据 a+b分不开的类型a和a'的区别？●和声分析1、调性分析的依据和声分析中变和弦重属和弦的分析？主调调性明确时（看头尾）主调调性不明确时（看尾不看头）2、终止分析的依据1.全终止 V7-I 同调的原位转换才形成2.半终止类型？●调式分析一、单结构曲式1、乐段（一部曲式）1.具有完整乐思陈述2.依赖乐句两个以上完成（问答呼应对比关系的）乐段的规模划分为a.两乐句乐段（常用）b.多乐句乐段并行（平）乐段对比乐段———A——————A——————A——— a a a 3句连续并行a a ab ab c 3句连续对比4 4 4 4 aa b 前并后对[A] < > d < > a bb 前对后并ab a 带再现的3句2、二段式（单二）a.两乐段组合b.两个对比关系乐段c.A B1.区别重复乐段【同头同尾】和复合乐段【同头异尾】。

a.重复乐段（完全一样）同头同尾不包含移位b.复合乐段（简称复乐段）-两乐段-并行原位同头注意⚠⚠：必须是强拍上的音一样，只有弱拍一样是不算同头的。

-两段变尾结束（结尾不同）———A——————A———a b a c4 4 4 6d >特：黄金分割点0.6182.1.单二的第一种类型：有再现的二段式又称再现单二部———A——————B———————————a ab a a bc a/b 主调 < 1.用新材料 >> 2.用A里面的材料发展（a或b）1.再现A里面的材料（a或b）起承转合注意⚠⚠：有再现的二段式体现了起承转合的特点。

2.2.单二的第二种类型：并列单二部？（1. A、B两段材料不能交互并置对比 2.首尾主调统一 3.两段结构平衡）。

———A———————B——————————a ab b/ca b c c/d收拢 > 1.只能新材料并置对比 >开放 < 1.不能再现自成B段3、三段式又称单三部1.三个乐段组合2.有再现的三部结构3.两端A必须统一在主调上4.中间B与两端形成对比三段式结构：注意⚠（整段分析对比乐段）—————A—————————B—————属准备—————A—————a a b（b/c/d） c... a aa b c（c/d/e） ac... 过渡 a b>1、A材料引申发展而来的 1、完全（准确）再现< 2、新材料并置的对比中段 2、动力（变化）再现主调和声相对不稳定回头连接主调 >1.转调了 1.调性回头2.完全避免了主功能的出现，用下属和属 2.用主调的属和弦或属音3.避免主调全终止的出现 3.解决障碍注意⚠⚠：再现定义（真正的再现）特：三段式的再现是再现完整乐段（二段式是乐句）a.主题回头主题回到开始同头不能移位不能转调。

杭州师范大学2017年硕士入学考试《和声与曲式分析》大纲参考书
《曲式分析基础教程》，高为杰、陈丹布，高等教育出版社，2001年版
《和声学教程》，斯波索宾等，人民音乐出版社，2000年增订重印版
考试内容
音乐作品分析与问答
和弦结构分析
试卷内容结构音乐作品分析与问答
和弦结构分析各占二分之一
试卷难易结
构
难度适中，达到本科毕业要求水平
试卷题型结构音乐作品分析与问答和弦结构分析
试卷分值结曲式分析、和声分析各占50%
构
评分标准和要求
主观题型的判分采取的是整体评分的原则，全方位客观评判考生掌握知识的程度和答题的总体质量
文章来源：文彦考研。

中南大学2017年全国硕士研究生入学考试《音乐作品分析》考试大纲本考试大纲由建筑与艺术学院教授委员会于2014年9月1日通过。

I.考试性质全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。

其中，《音乐作品分析》的考核是为高校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性的全国统一入学考试的重点科目。

其目的是科学、公正、公平、有效地检测考生掌握各种曲式类型的特点，分析具体作品的曲式结构和音乐内容特征。

评价的标准是高等学校本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有运用所学知识，解决音乐实践中的实际问题的能力，有利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔。

II.考查目标《音乐作品分析》考核内容包括和声分析、曲式分析和音乐作品的内容分析三个部分。

要求考生：（1）准确地再认或再现学科的有关知识。

（2）准确、恰当地使用本学科的专业术语，正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。

（3）运用有关原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非。

Ⅲ.考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟2、答题方式答题方式为闭卷，笔试。

3、试卷内容结构曲式结构图分析约30%音乐作品分析约70%Ⅳ.试卷题型结构曲式结构图分析 45分音乐作品分析 105分1.整体曲式结构图示 20分2.和声分析 35分3.音乐主题发展手法及音乐语言要素分析 50分Ⅴ.考查内容一．和声学（一）大小调自然音和声体系（二）离调（副属和弦）（三）和弦外音（四）近关系转调二．曲式与作品分析（一）曲式结构主要包括：乐段，二段曲式、三段曲式、二部曲式、单三部曲式，复三部曲式，变奏曲式、回旋曲式，典型的奏鸣曲式。

（二）为指定的音乐作品写文字分析报告，内容包括：曲式结构图，标记指定乐段的调性及其和弦，主题及其发展手法，音乐语言及其他音乐要素。

《曲式》课程考试大纲课程名称：曲式课程编号：BZB312504课程类别：专业基础课总学时数：72学分数：4一、考试对象艺术学院音乐表演专业学生（播主方向除外）二、考试目的《曲式》课程考试的目的是考察学生全面分析一首音乐作品的曲式结构的能力，从谱面分析——结构图示——曲式判断——文字分析四个方面考核学生是否全面掌握了曲式分析的方法。

三、考试方法和考试时间1、考试方法：学院统考、闭卷、笔试。

2、记分方式：采用百分制，满分为100分，平时成绩占30%、期末考试成绩占70%。

3、考试时间：120分钟4、命题的指导思想和原则把全面考查学生对本课程的基本理论知识、基本概念以及音乐作品的曲式结构分析的学习、理解和掌握情况作为命题的指导思想。

命题的原则是照顾到学生理解程度的均衡性，以中等难度题为主，命题要涉及大型曲式，但主观分析要全面具体。

5、题目类型一般为中型或大型音乐作品一首。

可考虑少量基础题。

四、考试内容、要求及各部分内容所占分值曲式结构描述20%谱面分析20%结构图示20%文字分析40%五、考试要求本课程期末考试为闭卷考试，考生不得携带任何纸张、教材、笔记本、作业本、参考资料、电子读物、电子器具和工具书等进入考场（教师允许用的普通计算器可以带入考场）。

六、成绩评定方式百分制，满分为100分，平时成绩占30%+期末考试成绩占70%。

七、教材及主要参考书教材：高为杰陈丹布.《曲式分析基础课程》.高等教育出版社.1991年出版。

主要参考资料：谢成功.《曲式学基础教程》.人民音乐出版社.1998年出版。

执笔人：孙兵审核人：。

一、《曲式与作品分析》课程考试范围1.第三章多声部音乐调性的识别与和声分析本章考试内容是分析古典乐派——浪漫乐派的音乐作品包括：调性的识别、转调、离调、换调，副属和弦等内容。

声与作品分析基本要求一、和声分析的次序（一）分析全曲基本调式调性布局（二）分析段落和声结构（三）分析乐句和声结构（四）分析转调与离调和声二、和声分析的基本思路（一）和声终止式1.半终止2.完全终止（二）关注和声低音和声的原位与转位2.第四章音乐材料陈述与展开（1）音乐材料陈述主要是：稳定性陈述与非稳定性陈述两种类型（2）音乐的材料展开手段主要是：1)变奏，织体变化、和声变化、旋律变奏、调式调性、速度、配器等。

2)延展，重复、模进、分裂、紧缩、扩大等。

3.第五章音乐作品曲式结构的基本原则音乐分析中曲式构成有两种原则原则一：原则二：（1）并列原则（1）呼应原则（2）再现原则（2）三部性原则（3）变奏原则（3）起承转合原则（4）回旋原则（4）变奏原则（5）奏鸣原则（5）回旋原则本讲课主要采用第二种原则4.第六章规范化曲式之第一节、第二节、第三节本学期讲课至第六章第三节为止。

第一节一部曲式（一段式）一、一部曲式定义二、乐段分类（乐段内部结构）（一）单乐段1.一句类乐段2.二句类乐段3.三句类乐段4.四句类乐段5.五句类乐段（二）展开型乐段（三）平行复乐段三、一部曲式的和声（一）和声结构的开放性（二）和声结构的收拢性四、一部曲式的从属部分五、一部曲式的应用提示：重点掌握复乐段第二节单二部曲式（二段式）一、定义：两个内容不同或相近的乐段，建立在对比与统一基础上，并运用呼应原则构成的结构形式，称为单二部曲式(二段式)。

二、单二部曲式的第一部分：具有呈示型的特点，即运用稳定的音乐陈述方式构成。

三、单二部曲式的分类：根据第二段第二句的写法。

如果第二句再现第一段的某一句就是再现性二段式，如果没有再现则是并置型二段式。

（一）并置型：两段的材料具有对比性，如：《苏尔维格之歌》，第一段为四拍子，a小调；第二段三拍子，大调。

2017年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称：高级英语考试科目代码：816一、考试要求高级英语考试大纲适用于北京工业大学外国语学院（0502）外国语言文学一级学科的硕士研究生入学考试。

考试内容包含现代英语语言学的基本理论部分和翻译部分，这两部分是从事外国语言文学学科学习的重要基础知识。

语言学的考试内容不仅包括语言学的基本知识，对二语习得、语言学与外语教学也略有涉猎。

翻译部分包括与英汉—汉英应用翻译相关的功能目的论等理论，应用翻译的基本原理和方法，商务、法律、新闻、旅游、政论等实用文体的功能特征、翻译要求与常用译法。

要求考生能英汉互译常见的政治、经济、文化、科技等术语；短文翻译要求译文理解准确，表达流畅，体现出对翻译策略和技巧的掌握。

二、考试内容现代英语语言学部分：（一）语言及语言学的定义、语言的区别性特征、语言的功能及分类等部分(1) 语言及语言学的基本定义。

(2) 语言的区别性特征。

(3) 语言的功能、分类等。

（二）语音学、形态学、句法学、语义学和语用学部分(1) 英语音素、发音及国际音标等基本知识、音位学的相关概念等；(2) 形态学、词素及词素的分类（自由词素、粘着词素、屈折词素和派生词素）、词的构成等；(3) 传统语法、结构语法、转换生成语法、系统功能语法、韩礼德的三大元功能等；(4) 语义学的定义、词的联想意义、同义词、反义词、上下义词、多义词；句子的语义关系、隐喻等；(5) 言语行为理论、会话含义理论、礼貌原则、合作原则理论及关联理论等（三）语言的交叉学科部分彰语言的交叉学科研究(1) 语言与社会的关系、萨丕尔-沃夫假说等；(2) 二语习得及影响二语习得因素、对比分析、错误分析和测试等；(3) 语言学和外语教学的关系、语言学理论在外语教学中的应用及意义等；翻译部分：（一）了解功能目的论与应用翻译（1）功能目的论简介；（2）功能目的论与等值论；（3）删减与改写；（4）功能目的论与应用翻译；（5）翻译目的与翻译策略。

《曲式与和声》考试大纲《曲式》考试大纲（音乐学、音乐表演专业）一、考试目的本考试旨在全面考察考生对音乐作品分析理论与应用的系统掌握。

二、考试基本要求1. 掌握音乐作品分析的基本理论与技术。

2. 准确理解具有规范意义的曲式类型的特点以及曲式类型的变化。

3. 能够通过音乐作品分析去认识音乐作品的主要技术与风格特征。

三、考试内容第一部分：总论1、音乐基本表现手段与音乐发展基本手法的概念：旋律线、节奏节拍、调式调性、和声、织体等各类基本表现手段。

材料保持的发展手法、材料变化的发展手法、多声部陈述的基本手法。

2、有关曲式结构领域的术语：主题、结构单位、收拢性结构、开放性结构、基本部分、从属部分、结构的补充与扩充。

3、曲式发展的基本原则：呼应原则、起承转合原则、并列原则、再现原则、变奏原则、循环原则、奏鸣原则。

4、音乐的陈述类型：呈示性陈述类型、展开性陈述类型、导引性陈述类型、过渡性陈述类型、收束性陈述类型等。

5、音乐语言的陈述结构：乐段的概念、特征及分类；乐段内部的乐句、乐节、乐汇的概念、特征；乐段结构的扩展、复合等。

第二部分：简单曲式的分析1. 一段体的定义、特征与分析。

2. 二段体的定义、特征与分析。

3. 三段体的定义、特征与分析。

第三部分：复杂曲式的分析1. 复三部曲式的定义、特征与分析。

2. 变奏曲式的定义、特征与分析。

3. 回旋曲式的定义、特征与分析。

4. 较简单奏鸣曲式的定义、特征与分析。

第四部分：音乐作品分析的具体要求1. 判断曲式结构类型，画出曲式结构图，标明小节起止数与调性、和声终止式等。

2. 阐述作品曲式结构上的主要特点及各次级结构的结构类型。

3. 阐述作品调性与和声布局的主要特点。

4. 阐述作品高低潮布局的主要特点。

5. 说明作品其它最有特点的艺术手法并论述作品音乐风格的基本特点。

《和声》考试大纲（音乐学、音乐表演方向）一、考试目的本考试旨在全面考察考生运用和声学基本理论知识进行和声分析的能力和对大小调体系功能化和声掌握的程度。

635华南理工大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（请直接在试卷上作答，试后本卷必须与图谱一同交回）科目名称：和声与作品分析适用专业：音乐与舞蹈学二、分析下面谱例，写出调式调性与和声功能。

（本题共50分）第1小题（本题20分）肖邦：《玛祖卡》Op.67 No.2华南理工大学艺术学院2006年攻读硕士研究生曲式分析试卷B （表演及音乐学专业）（时间90分钟）分析丁善德《第一新疆舞曲》的曲式结构类型，包括各曲式部分的调式、调性布局及主要主题的陈述手法。

请用图式表示并加以必要的文字说明。

（本题75分）。

（谱例另付）A-PDF MERGER DEMO华南理工大学艺术学院2009年攻读硕士研究生入学考试和声分析试卷（表演及音乐学专业）考试时间 90分钟得分评卷人一、分析下列四部和声，按要求标记出和声进行中的调式、调性、和声功能。

（本题25分）二、分析下列钢琴谱例，按要求标记出和声进行中的调式、调性及和声功能。

（本题共50分。

第1小题20分，第2小题30分）1、舒曼作品片段2、贝多芬《奏鸣曲》片段贝多芬Op.2之1华南理工大学艺术学院2009年攻读硕士研究生曲式分析试卷（表演及音乐学专业）（时间90分钟）得分评卷人请分析肖邦马祖卡舞曲的曲式结构类型，包括各曲式部分的调式、调性布局及主要主题的陈述手法。

请用图式表示并加以必要的文字说明。

（本题75分）。

（谱例另付）A-PDF MERGER DEMO635华南理工大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（请直接在试卷上做答）科目名称：和声与作品分析适用专业：音乐学635华南理工大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试卷（请在答题纸上做答，试卷上做答无效，试后本卷必须与答题纸一同交回）科目名称：和声与作品分析适用专业：音乐与舞蹈学本卷满分：150分 共 4 页 第 1 页和声分析部分（共75分，考试时间90分钟）一、分析下列四部和声，按要求标记出试题的调式、调性与和声功能。

一、《曲式与作品分析》课程考试范围1．第三章多声部音乐调性的识别与和声分析本章考试内容是分析古典乐派——浪漫乐派的音乐作品包括:调性的识别、转调、离调、换调，副属和弦等内容。

声与作品分析基本要求一、和声分析的次序(一)分析全曲基本调式调性布局(二)分析段落和声结构（三)分析乐句和声结构（四）分析转调与离调和声二、和声分析的基本思路(一）和声终止式1.半终止2.完全终止(二）关注和声低音和声的原位与转位2.第四章音乐材料陈述与展开(1）音乐材料陈述主要是:稳定性陈述与非稳定性陈述两种类型(２)音乐的材料展开手段主要是：1）变奏，织体变化、和声变化、旋律变奏、调式调性、速度、配器等。

2)延展，重复、模进、分裂、紧缩、扩大等。

3.第五章音乐作品曲式结构的基本原则音乐分析中曲式构成有两种原则原则一: 原则二:（１）并列原则（1）呼应原则(2)再现原则（2)三部性原则（３)变奏原则（３)起承转合原则（4）回旋原则（4)变奏原则（5)奏鸣原则（5）回旋原则本讲课主要采用第二种原则４.第六章规范化曲式之第一节、第二节、第三节本学期讲课至第六章第三节为止。

第一节一部曲式（一段式)一、一部曲式定义二、乐段分类(乐段内部结构）（一）单乐段1.一句类乐段2.二句类乐段3.三句类乐段4.四句类乐段5.五句类乐段（二）展开型乐段（三）平行复乐段三、一部曲式的和声（一）和声结构的开放性（二）和声结构的收拢性四、一部曲式的从属部分五、一部曲式的应用提示:重点掌握复乐段第二节单二部曲式(二段式)一、定义:两个内容不同或相近的乐段，建立在对比与统一基础上，并运用呼应原则构成的结构形式,称为单二部曲式（二段式）。

二、单二部曲式的第一部分:具有呈示型的特点，即运用稳定的音乐陈述方式构成。

三、单二部曲式的分类:根据第二段第二句的写法。

如果第二句再现第一段的某一句就是再现性二段式，如果没有再现则是并置型二段式。

（一）并置型：两段的材料具有对比性,如:《苏尔维格之歌》，第一段为四拍子,a小调；第二段三拍子，大调。

云南师范大学
2017年硕士研究生入学考试自命题科目试卷
报 考 专 业： 音乐与舞蹈学、音乐
考试科目及代码： 和声与作品分析732
（答案必须写在答题纸上、写在卷面上无效）
第一部分：和声（共75分）
注：请在答题纸上自制五线谱
1．为下列高声部旋律配置四部和声（40分）
2．和声分析（35分）
分析下列作品片段的和声进行
要求：（1）标明调性、调式，并按小节顺序标明每个和弦的级数；
（2）就和声技法、进行特点、风格及音乐表现等作简要文字说明。

第二部分：作品分析（共75分）
分析指定乐曲：
要求：（1）明确作品的曲式结构；
（2）画出作品的结构图示（包括各部分小节数和重要的调性布局）； （3）就作品的音乐表现、主题发展、结构特点等方面进行简要的文字分析。

1.贝多芬《第四交响曲》第三乐章开头部分 (40分)
2．门德尔松《无词歌》Op.102 No.6（35分）。

2017年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码：283 科目名称：法语一. 考试要求主要考查学生对《大学法语教学大纲》规定的法语基本知识的掌握与应用，即考核学生的法语语言知识及语言能力。

前者指对法语的基本语音、基本词汇和基本语法的掌握，后者指综合运用这些基本知识进行阅读、听、写、说、译等语言活动的能力。

二、考试内容1．词汇按照大纲规定，学生应“领会式掌握2800词（其中复用式掌握1500词）以及由这些词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别新词的能力。

”一般情况下，测试中出现的词汇系《大学法语教学大纲》词汇表列出的Niveau I和Niveau II中的词，以及本大纲参考书目所附的总词汇表中的词汇。

此外，一些常用词组，特别是教材中出现过的词组，动词的固定搭配，介词的固定搭配等。

2．语法结构法语中阴阳性与单复数的概念；冠词、代词、介词、连词、形容词、副词、感叹词用法；动词的变位；代动词；动词不定式、分词式。

法语的基本句法、句子结构、词序；各种补语从句和状语从句；强调式；无人称句；直接引语和间接引语。

法语的语式：直陈式，命令式，虚拟式和条件式；时态：直陈式的各种时态，命令式现在时，虚拟式现在时，条件式现在时和过去时。

3．阅读理解本部分的选材基本限于法国政治、文化、科普、历史故事及有关法国或法语国家的风土人情。

4．翻译法译汉或汉译法，题型为单句、段落或短文翻译，内容贴近教材，难度与所学课文和课后练习相当。

三、考试形式考试形式为闭卷、笔试，考试时间为3小时，满分100分。

题型包括：填空题、选择题、阅读理解题、翻译题等。

四、参考书目1．《大学法语简明教程》．薛建成主编．外语教学与研究出版社，2008.第一版2．《新公共法语》（初、中级教程）．吴贤良编．上海外语教育出版社，2007.第一版。

附件四:《和声》、《作品分析》共同课考试大纲
（作曲系、指挥系各方向除外）
《和声》考试大纲：
要求考生掌握大小调体系功能化和声的全部内容，具体要求如下：
分析所给出的音乐作品中的和声，并用规范的和声标记方法，做出详细而恰当的标记，倘若仅用标记还无法说明和声的全部内容，可以用简短的文字说明加以补充。

《作品分析》考试大纲：
1．用图示表明对于所给音乐作品的不同层次的结构段落划分；
2．图示中应表明作品所涉及到的所有曲式类型名称，最小单位为一部曲式；
3．图示中应标示出详细的小节号及调性；
4．简述作品的核心音乐材料及布局，简述作品的调性布局特点。