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类文阅读-1 北京的春节春节的传说（节选）很久以前有个叫“万年”的青年，家里很穷，以打柴为生。
但他十分聪慧，看到当时节令很乱，影响他人作息与出入，决心把节令摸透弄准。
一天，他上山打柴，在树下休息时，树影的移动启发了他。
回到家里，他设计了一个专门测日影计天时长短的“日晷仪”。
可是,当天气出现阴天雾时，就无法观测,怎么办？后来他到泉边喝水，看见那崖上的泉水很有节奏地往下滴，引起了他的兴趣，便又动手做了一个五层漏壶。
就这样，他通过测日影，用漏水记时的方法慢慢发现，每隔365天，时间的长短就会重复一次，最短的一天是冬至，最长的一天是夏至。
那时的国君叫祖乙，由于节令的失常影响农业生产，老百姓叫苦连天，为此他十分苦恼，一个叫阿衡的大臣为了讨好国君，奏称设天台敬祭天神，就可以解决时令失常现象，祖乙听后认为很有道理，便带领群臣祭天，结果却无济于事。
万年知道后便带上日晷仪和五层漏壶去见祖乙，他给国君讲清了日月运行的道理。
祖乙听后大悦，感到万年讲得很有道理，于是就把万年留下来，并在天坛筑起日晷台和漏壶亭，又派12个童子给万年听用。
过了一些时候，国君登上日月坛时，看见天坛的石壁上刻着：日出日落360，周而复始从头来，草木枯荣分四时，一岁月有12圆。
万年指着天象对祖说乙：“现在，申星已追上了蚕百星，星象复原，子时夜交，旧岁已完，时又始春，希望天子定个节吧。
”天子祖乙说：“春为节首，就叫春节吧”，据说这就是“春节”的由来。
（选自《春节文化》李英儒山西古籍出版社有删减）1.从文中找出合适的词语填空。
不断叫苦，形容十分痛苦、烦恼。
（）对事情没有什么帮助或益处。
比喻不解决问题。
（）2.根据短文下列说法不正确的是（）。
A.万年虽然家里穷，但他很聪慧。
B.万年发明了日晷仪和五层漏壶可以让节令正常起来。
C.大臣阿衡的做法也可以解决节令失常的现象。
D.“子时夜交，旧岁已完，时又始春”指的是旧年已经结束，新的一年即将开始。
3.说说文中画线句子的意思。
六年级下册语文第一单元的作文写元宵节全文共9篇示例，供读者参考六年级下册语文第一单元的作文写元宵节篇1每年农历的正月十五日，春节刚过，迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节，正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又被称为“上元节”。
按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思。
上元节的由来，《岁时杂记》记载说，这是因循道教的'陈规。
道教曾把一年中的正月十五称为上元节，七月十五为中元节，十月十五为下元节，合称“三元”。
汉末道教的重要派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官，说天官赐福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，说上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。
这样，正月十五日就被称为上元节。
南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“正月十五日元夕节，乃上元天官赐福之辰。
”说天官赐福，地官赦罪，而元宵节俗真正的动力是因为它处在新的时间点上，人们充分利用这一特殊的时间阶段来表达自己的生活愿望。
我最喜欢过元宵节了。
六年级下册语文第一单元的作文写元宵节篇2标题:元宵节的欢乐时光大家好,我是小明,我最喜欢的节日就是农历正月十五元宵节了。
元宵节是中国传统的一个重要节日,它不仅有丰富的文化内涵,还有许多有趣的民俗活动,让我们感受到了浓浓的节日气氛。
每年的元宵节前夕,我们全家人就开始忙着准备了。
妈妈会提前几天就开始做元宵,那香喷喷的味道弥漫在整个家里。
元宵有各种不同的馅儿,有甜的如芝麻馅、豆沙馅,也有咸的如肉馅、菜馅等。
我最喜欢的是妈妈做的芝麻元宵,外皮酥脆香浓,里面的芝麻馅甜而不腻,入口即化。
除了元宵,我们还会买各种各样的灯笼。
六年级下册语文一单元作文元宵节
今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节。
元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆。
妈妈把煮汤圆的任务交给我。
我把它看成一件重大的任务，生怕煮破了，心里好像揣着一只兔子。
我利用看妈妈煮汤圆的经验，先把水烧开，把汤圆小心翼翼地放进去。
我焦急地等待着。
白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。
”我庆幸，还好汤圆没煮破。
妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。
我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。
晚上七点左右，我们全家一起下楼放烟花，只见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空。
我拍手叫好。
我又拿了一个，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了……最后我们全家其乐融融的看晚会。
今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放烟花的快乐。
我期盼着明年的元宵节……。
六年级下册第1单元语文作文元宵节全文共9篇示例，供读者参考六年级下册第1单元语文作文元宵节篇1今天是元宵节，也就是2月17日、农历正月十五。
还是中华人民共和国的节日。
今天晚上，我和老爸妈妈去看灯笼，有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼，圆形的最多鱼形的最少，也有很多颜色的灯笼，比如说红色的、白色的、绿色的等等。
红色的灯笼也是最多的。
那里还有猜谜游戏，比如说池里没有水，地上没有泥；生在水中，却怕水冲等等。
到了晚上，我和老爸和妈妈一起去看烟花，烟花放的很大声，还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的。
还有圆圆的月亮，我抬头望了望月亮，想起了奶奶，我奶奶在老家，我我很想她，月亮看上去是很小，可其实月亮超级大，大得像里面灌满了东西一样。
但是，月亮没有空气、只有二氧化碳，所以不适合我们居住。
今天晚上还放鞭炮，连车都响了。
今年的元宵节实在太好玩了，希望明年的元宵节和今年一样好玩。
下一个元宵节一定是最美的！六年级下册第1单元语文作文元宵节篇2元宵节今年的元宵节,我过得特别高兴!大年初二那天,爸爸妈妈给我放了很多鞭炮。
我们一家人在院子里一起放鞭炮,那声音可真是响亮!妈妈告诉我,放鞭炮是为了迎新岁、辞旧岁,驱走旧年的晦气,还有祈求新的一年平安吉祥。
听妈妈这么说,我更加用心地放鞭炮了。
大年初六的时候,妈妈做了很多汤圆。
汤圆圆圆的,很像小月亮。
我帮忙在汤圆馅儿里包了芝麻、豆沙和糖。
妈妈说,吃汤圆是为了团圆的寓意,我们全家人围坐在一起吃汤圆,一定会更加其乐融融。
果真如此,大家边吃汤圆边聊天,气氛太好了!元宵节当天,我们去公园里看花灯。
那里有很多形状各异的花灯,最漂亮的是一盏巨大的兔子花灯。
整个兔子花灯由无数小灯珠组成,闪闪发光,眼睛还会不断地眨呢!我跟爸爸妈妈合影留念时,还故意做了一个"举兔纳福"的手势。
爸爸笑着说,我真有趣。
公园里还有很多好玩的节目。
有舞狮、武术表演、猜谜游戏等等,我参加了猜灯谜的游戏。
六下语文第一单元作文元宵节篇一元宵节“正月十五闹元宵”，每年春节过后的农历正月十五是我国的传统节日——元宵节。
元宵节这天，人们会吃元宵、赏花灯、猜灯谜，到处都洋溢着欢乐的节日气氛。
记得去年元宵节，我早早地就起了床，因为我要和爸爸妈妈一起去看花灯。
我们来到了大街上，只见街道两旁挂满了各种各样的花灯，有兔子灯、猴子灯、龙灯……真是琳琅满目，让人目不暇接。
我最喜欢的是那盏兔子灯，它的眼睛红红的，耳朵长长的，身上还穿着一件漂亮的花衣服，可爱极了。
我拉着爸爸妈妈的手，在人群中穿梭着，一边走一边欣赏着美丽的花灯。
走着走着，我们来到了一个广场上。
广场上正在举行猜灯谜活动，我和爸爸妈妈也加入了进去。
我看着那些灯谜，有的简单，有的难，真是让我绞尽了脑汁。
突然，我看到了一个灯谜：“一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。
”我想了想，这不是鱼吗？于是，我高兴地跑过去，对工作人员说：“我知道，是鱼。
”工作人员笑着说：“恭喜你，答对了。
”我高兴地跳了起来，拿着奖品，心里美滋滋的。
猜完灯谜，我们又去吃了元宵。
元宵有很多种口味，有芝麻馅的、豆沙馅的、花生馅的……我最喜欢的是芝麻馅的元宵，它甜甜的，香香的，非常好吃。
我一口气吃了好几个元宵，吃得肚子圆滚滚的。
元宵节真是一个快乐的节日，它让我感受到了浓浓的节日气氛，也让我感受到了传统文化的魅力。
我喜欢元宵节，也许以后每年的元宵节我都会这样开心地度过吧！篇二元宵节“哇，好热闹啊！”元宵节的夜晚，我和小伙伴们一起走在大街上，被眼前的景象惊呆了。
街道两旁的树上挂满了五颜六色的彩灯，就像一串串闪闪发光的宝石。
路中间还有各种各样的花灯在缓缓移动，有可爱的小兔子花灯，有威武的龙花灯，还有漂亮的荷花花灯……这些花灯把整个街道都照亮了，仿佛进入了一个童话世界。
我们兴奋地在人群中穿梭着，一会儿看看这个花灯，一会儿摸摸那个花灯。
突然，我看到了一个灯谜，上面写着：“一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。
”我想了想，哎呀，这不是鱼嘛！我赶紧跑过去告诉工作人员我的答案。
六年级下册语文第一单元作文400字元宵节全文共6篇示例，供读者参考篇1给题目:六年级下册语文第一单元作文400字元宵节标题:喜庆的元宵节大家好,我是小明。
今天我想给大家讲讲我最喜欢的一个传统节日——元宵节!元宵节就在正月十五那天,是一个非常热闹有趣的节日。
那天晚上,到处都挂上了很多很多彩灯。
红的、黄的、绿的、蓝的,五颜六色的灯笼把街道装扮得就像一个五彩缤纷的舞台。
爸爸妈妈会带我去逛花灯会,那里有很多漂亮的花灯造型,有卡通人物、有古代名将,还有各种各样的动物形状,真是别有一番趣味!最让我高兴的是晚上能吃到热乎乎的元宵。
妈妈会亲手包一些元宵,里面有甜糯的芝麻馅或香浓的红豆沙馅。
吃一口香喷喷的元宵,真是幸福极了!除了元宵,还有其他各种各样的小吃,像炸馅饼、糖画、冰糖葫芦等等,都让人垂涎欲滴。
晚上,我还会和爸爸妈妈一起到处逛逛,欣赏灯会的景色。
虽然天气有些冷,但我们会裹得严严实实,也不觉得冷了。
灯火通明的街道上,到处都是行人,大家手捧着暖暖的汤圆、散发浓郁香气的元宵,脸上都洋溢着幸福的笑容。
时间过得真快,转眼元宵节就过去了。
不过没关系,明年这个时候它还会再来。
到时,我一定会准备好迎接这个喜庆的节日,和家人一起度过这快乐的时光!我已经开始期盼明年的元宵节了。
总之,元宵节真是一个热闹非凡、充满欢乐的传统佳节。
它让我感受到了浓浓的年味,也增进了我对中华民族传统文化的了解。
我希望元宵节的习俗能够永远传承下去,代代相传!篇2亲爱的小朋友们,大家好!今天我要给大家写一篇作文,题目是"六年级下册语文第一单元作文400字元宵节"。
不过我要写的长度是2000个字哦!让我们一起用童真的眼光,描述元宵节这个传统佳节的欢乐和美好吧!大家听说过元宵节吗?元宵节就是农历正月十五,是中国的一个重要传统节日。
每到这个时候,家家户户都会挂起彩灯,吃元宵,赏花灯,过个热热闹闹的元宵佳节。
今年的元宵节,妈妈买了很多漂亮的彩灯,我和爸爸一起把它们挂在了院子里。
六年级下册语文第一单元作文家乡的元宵节一年一度的元宵节，可热闹了!按中国民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。
出门常月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。
傍晚七点多，我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我早知开始放了!于是赶忙停下手中的筷子，冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观党起烟火来!因为我家在这-带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞，有的像一座雪山炸开了一般!最有趣的还要算“老鼠跑”了!刚开始是白色像火箭一般射上天空!随即便像老鼠遭人攻击一样四处跑开!不一会儿便没了踪影。
最好看的要数“大礼花”，朵朵犹如火山爆发，嫣红、翠绿、金黄，“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了，先是一束白色的烟火串上天空，而后便在空中爆炸，最后销声匿迹.….看完了别人的烟火，我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”，点燃后，像流星般射了出去，后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”，发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样，时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降，像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来，时而“花”心中还绽开“小花”，如花蕊般。
还有的像“ufo”一样闪过去，速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”…在夜幕中，家家户户的烟火就好象在比“美”，一家比一家壮观，一家比一家希奇。
终于放完了烟花，四周也静下来了，看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，火阑珊处。
元宵晚会已经结束了，但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前。
童年的春节（冰心）我童年生活中，不光是海边山上孤单寂寞的独往独来，也有热闹得锣鼓喧天的时候，那便是从前的“新年”，现在叫做“春节”的。
那时我家住在烟台海军学校后面的东南山窝里，附近只有几个村落，进烟台市还要越过一座东山，算是最冷僻的一角了，但是“过年”还是一年中最隆重的节日。
过年的前几天，最忙的是母亲了。
她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽，还有一家大小半个月吃的肉，因为那里的习惯，从正月初一到十五是不宰猪卖肉的。
我看见母亲系起围裙、挽上袖子，往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉，还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉，还蒸上好几笼屉的红糖年糕当母亲做这些事的时候，旁边站着的不只有我们几个馋孩子，还有在旁边帮忙的厨师傅和余妈。
父亲呢，就为放学的孩子们准备新年的娱乐。
在海军学校上学的不但有我的堂哥哥，还有表哥哥。
真是“一表三千里”，什么姑表哥，舅表哥，姨表哥，至少有七八个。
父亲从烟台市上买回一套吹打乐器，锣、鼓、箫、笛、二胡、月琴弹奏起来，真是热闹得很。
只是我挤不进他们的乐队里去！我只能白天放些父亲给我们买回来的鞭炮，晚上放些烟火。
大的是一筒一筒的放在地上放，火树银花，璀璨得很！我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。
那是一条小纸捻，卷着一点火药，可以拿在手里点起来嗤嗤地响，爆出点点火星。
记得我们初一早起，换上新衣新鞋，先拜祖宗——我们家不供神佛——供桌上只有祖宗牌位、香、烛和祭品，这一桌酒菜就是我们新年的午餐——然后给父母亲和长辈拜年，我拿到的红纸包里的压岁钱，大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银元，我都请母亲替我收起。
最有趣的还是从各个农村来耍“花会”的了，演员们都是各个村落里冬闲的农民，节目大多是“跑旱船”，和“王大娘锔大缸”之类，演女角的都是村里的年轻人，搽着很厚的脂粉。
鼓乐前导，后面就簇拥着许多小孩子。
到我家门首，自然就围上一大群人，于是他们就穿走演唱了起来，有乐器伴奏，歌曲大都滑稽可笑，引得大家笑声不断。
部编版六年级语文下册第一单元课外阅读拓展（有答案）【例题精析】例1、阅读芳草地。
中秋赏月每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。
有词道：“明月四时有，何事喜中秋。
”为何人们独独钟情中秋赏月呢？从时令上来说，中秋是“秋收节”。
自古以来，人们便在这个季节饮酒跳舞，喜气洋洋地庆祝丰收。
从渊源上来说，中秋又是“祭月节”，它源于远古人类对自然的崇拜。
古代帝王的礼制中有春秋二祭：春祭日，秋祭月。
祭月的日子最终就固定在八月十五日。
从科学观察来看，此时湿气已去，沙尘未起，空气格外清新，天空特别洁净，月亮看上去既圆又大，恰如古人所云：“光辉皎洁。
古今但赏中秋月。
寻思岂是月华别。
都为人间，天土气清彻。
”民间中秋赏月活动约始于魏晋时期，盛于唐宋。
浏览唐诗，中秋赏月诗确有多篇，如徐凝诗云：“皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。
”宋代，民间中秋赏月之风更加盛行。
《东京梦华录》对北宋京都赏月盛况有“中秋夕，贵家结饰台榭（这里指富贵人家专门搭台），民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，连坐至晓”的描写。
明清以后，每逢中秋，一轮圆月，东升时，人们便在庭院、楼台摆出月饼、柚子、石榴、芋头、核桃、花生、西瓜等果品上供，边赏月，边畅谈。
直到皓月当空，再分食供月果品，其乐融融。
碧空如洗，圆月如盘。
人们在尽情赏月之际，会情不自禁地想念远游在外、客居异乡的亲人，因此，中秋节还有“团圆节”之称。
许多古诗表达了人们此时的思念之情。
唐人王建《十五夜望月》诗云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
”中国人历来把家人团圆、亲友团聚，共享天伦之乐看得极其珍贵，历来有“花好月圆人团聚”之谓。
1．文章第二自然段从_________、_________、______三个方面写了中秋赏月的原因，并诠释了中秋节________、_________、_____这三方面的内涵。
2．“每逢中秋来临，赏月玩月便成为人们久谈不衰的话题。
”文中有一个字与“衰”的意思相反，这个字是______，可解释为______（A.华美B．炽烈C．兴旺D.热烈）。
元宵节
记忆中的元宵节总是喜忧参半。
年少时喜欢过年，元宵节作为年的最后一天，无疑让人在留恋中多了几分不舍，但即便再不舍，也留不住时光的脚步，于是欢乐之后多了几分惆怅。
家乡的人更喜欢把这一天叫正月十五，他们也没有吃元宵的习惯。
那种圆圆的包了馅的东西不太适合他们的口味。
他们还是喜欢用饺子来表达对这一天的祝贺。
端一碗饺子在桌边吃，偶尔透过窗户看外面大大的月亮，是我脑海里关于这一天最深刻的印象。
元宵节无论于古于今，都是特别的一天。
古人用诗句记下自己源于这一天的感悟。
即便如今再看，依然会产生共鸣，生出一些感慨。
宋代欧阳修写过《生查子•元夕》：去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
这是一首挺伤感的诗。
是说忆起去年的元宵节，灯火辉煌，亮得如同白天一样。
相约见面于黄昏之后，那时高高的明月像挂在柳树尖上一样。
今年故地重游，同样的月亮，同样的灯火，却看不到想念的人，泪水浸湿了衣袖。
什么叫物是人非，不堪回首，不过如此。
“月上柳梢头，人约黄昏后”更是成为千古名句。
辛弃疾写的《青玉案·元夕》同样让人耳熟能详：东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
同样记述元宵夜的情景，欧阳修的词儿女情长，并在儿女情长之中感叹时光的流转；而在辛弃疾的词句里宛若看见一位傲洁不俗的佳人，那却是对辛稼轩独立不羁性格的自我写照。
在他的笔下，元宵节是这样的繁华，自己是这样的孤寂：夜幕来临，花灯如同春风吹开花儿挂满千枝万树，也若天际划过的流星雨点般落下。
宝马拉着华丽的车子一路走来，满路香气。
箫声悠扬，明月洒下光辉，鱼灯、龙灯整夜通明。
女人们装饰各异，一路上说说笑笑，香气袭人。
在这群人里千百次寻她不见，突然回头，她却孤零零地站在灯火稀稀落落之处。
热闹与孤寂的反差，让一首关于元宵节的词以浮华灿烂的情景来衬托一个不随波逐流、傲然的灵魂。
辛弃疾的一句“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”成为亘古绝唱。
元代有人写过一首《折桂令•元宵》，风格似乎也脱不了上两首词的调子。
也许浮华极致便是冷清，只有诗人才能够在喧嚣的背后体会到将来而未来的感伤：爱元宵三五风光，月色婵娟，灯火辉煌。
月满冰轮，灯烧陆海，人踏春阳。
三美事方堪胜赏，
四无情可恨难长。
怕的是灯暗光芒，人静荒凉，角品南楼，月下西厢。
这首词与那个历史时期的其他文学作品有大略相当的情绪，元朝时期文人们把无奈寄予一种无力的感伤情怀中。
诗人就是诗人，我们只能看到客观的存在，而他们却能悟到隐含其中的东西。
想来，做诗人也如正月十五这个节日一样，是喜忧俱有的。
因了比常人多出来的那份悟性，生活变得更为丰富，对时空与人事的理解更为深邃，因此也更容易心痛。
而元宵节于现在的自己，似乎不像年少时有那么多意义。
曾经不喜欢冬天，盼望着它快快过去。
但有一天突然
意识到，这种盼望的背后是永远不会再来的失去。
元宵节意味着春节这段热热闹闹时光的过去，也意味着另一段不可预知的日子的开始。
所以，古也好，今也好，元宵节作为一个时间的节点才会让人们不断地吟诵。
