4.1晨诵庆典
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【晨圈颂词】华德福晨圈歌曲集锦小学一至八年级颂1、开始圈大家来,大家来,围成个圈;1 2 3,1 2 3,真是好玩;大家来,大家来,围成个圈;唱一唱,跳一跳,多么快乐!快来加入我们的圆圈我们的圆圈我们的圆圈快来加入我们的圆圈让它越来越大来吧朋友来跳舞你的小手拉着我左一步右一步转个圆圈真快乐早上好,亲爱的太阳早上好,亲爱的大地石头花儿还有每一个人向你们道早也向自己道早我喜欢你,你喜欢我,我们喜欢小鸟,小鸟站在树上,小鸟喜欢花,花喜欢小蜜蜂,蜜蜂喜欢太阳,太阳温暖我。
小松鼠,爬上树,帮妈妈,摘松果,摘下一个大苹果。
遥远的地方有间小木屋小木屋里灯火明打开小木屋的门看见许多人有爸爸在看电脑妈妈在烧饭奶奶在缝衣服爷爷在看报纸还有我坐在马桶上拉粑粑一月梅花香又香二月兰花盆里装三月桃花红十里四月蔷薇靠矮墙春有百花秋有月夏有凉风冬有雪若无闲事挂心头正是人间好时节2、结束圈今天的游戏结束我们要回家去再见再见愿上天祝福你3、小小的花园里好好地耕种小小的种子播下去咕噜咕噜冒出头到了春天小小的花儿开放了兵--中中的花园里好好地耕种中中的种子播下去咕噜咕噜冒出头到了春天中中的花儿开放了乒--大大的花园里好好地耕种大大的种子播下去咕噜咕噜冒出头到了春天大大的花儿开放了乓----4、谢饭歌大地妈妈,大地妈妈,哺育种子的生命太阳爸爸,太阳爸爸,让那种子去生根雨儿姐姐,雨儿姐姐,让那种子去发芽风儿哥哥,风儿哥哥,让那种子去生长大地太阳,雨儿风儿,谢谢你们的工作(念白)感谢大地,感谢太阳,赐给我们好吃的食物;感谢辛苦工作的人们。
小朋友请开动,大家(可换成爸爸妈妈,老师)请慢用。
(每一句的曲调都是同样的,蓝色的表示低音。
5 6 11 - 2 3 55 - 3 3 2 2 1 2 6 -)5、春神春神来了,怎知道?梅花黄莺报到,梅花枝头先含笑,黄莺树上唱新调,欢迎春神施神手,来把世界改造~6、秋天的树叶飘落下来飘落下来飘落下来让风儿来将树叶吹散将树叶吹散拿起扫帚来扫它一扫扫它一扫扫它一扫把树叶堆成一座山堆成一座山点起火来把树叶烧光把树叶烧光把树叶烧光大家一起来跳舞庆祝来跳舞庆祝7、元日爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符(这是王安石的一首诗,描述的是春节时的景象,比较适合春节前后的圈。
二年级晨诵诗歌50首二年级朗诵的诗歌1六一的歌六一的太阳为什么这样辉煌?六一的花朵为什么这样芬芳?六一的红领巾为什么这样鲜艳?六一的孩子们为什么这样欢畅你知道,他知道,大家全知道。
全世界最年少的节日已经来到,全世界最天真的节日就在今朝。
六一的歌声为什么这样动听?六一的舞蹈为什么这样多情?六一的故事为什么这样引人?六一的集会为什么这样欢腾你清楚,他清楚,大家都清楚。
歌舞、故事、集会表达儿童的幸福,今天的小苗,必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
我们就是我们,红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山,挑起河,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标二年级晨诵诗歌朗诵2 早安,小松鼠早安,小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变作七彩的跳跃嚼成松子的果香二年级晨诵诗歌朗诵3 会飞的叶子说都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃的树丫上朗诵小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀站在枝头给寂寞的老树添上一片会飞的叶子适合二年级朗诵的诗歌4大雁大雁,你落下来吧!为什么你还在飞?是因为干枯的树枝?是因为池塘的薄冰?大雁,你飞走吧;不要盘旋,不要停。
请你告诉慈爱的春天,不要忘记这里的渔村。
二年级晨诵诗歌朗诵5 糖果我偷偷藏了一粒糖果那是弟弟的糖果。
我想他不会吃的,于是吃掉了,那粒糖果。
如果妈妈告诉他有两粒,那我该怎么办才好?放下拿起又放下,弟弟却总也不来,我又吃掉了,第二粒糖果。
苦苦的糖果,悲伤的糖果。
她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。
二年级晨诵诗歌朗诵6 雪花的快乐假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向--飞扬,飞扬,飞扬--这地面上有我的方向。
二年级晨诵诗歌朗诵7蒲公英毛茸茸的希望,毛茸茸的天真,乘风而起--轻轻、轻轻……可是刚刚一起床,鸟儿和风就来争夺蒲公英,风,要把它带到远方,作不可知的旅行。
鸟儿要把它衔去垒巢--在那青青的小树林。
与黎明共舞——新教育经典晨诵一、晨诵的内涵新教育实验开发的晨诵,是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。
从时间上来讲,一般在每天早读前的15—20分钟。
我们认为,晨诵的意义有四:晨诵是一种仪式,一种师生共同穿越诗歌,享受生命,开启新的一天的洗礼仪式。
说到仪式,新教育非常注重仪式的作用,因为生命是需要仪式的。
孩子的生命中有许多重要的时刻,比如生日,比如开学等等,如果没有丰富的精神内容,这些重要的时刻都会成为形式。
晨诵就是要点亮孩子生命中这些重要的仪式,让孩子的生命充满诗意。
比如开学的第一天就是一个学期中第一个重要的日子,因为孩子有了新的班级,步入一个新的阶段,这时就需要一个仪式让孩子充满对新学期的向往,我们来举一个例子:在五年级的开学仪式上,老师深情地将《你们的名字》这首诗诵读给孩子:用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你们的名字,每夜每夜。
写你们的名字,画你们的名字,而梦见的是你们发光的名字:如日,如星,你们的名字。
如灯,如钻石,你们的名字。
如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。
如原始森林的燃烧,你们的名字。
刻你们的名字!刻你们的名字在树上。
刻你们的名字在不凋的生命树上。
当这植物长成了参天古木时,呵呵,多好,多好,你们的名字也大起来。
大起来了,你们的名字。
亮起来了,你们的名字。
于是,轻轻轻轻轻轻轻地呼唤你们的名字。
在诗的最后教师将全班学生的名字一一读出,接着教师在黑板上画上了一棵大树,给这棵树取名为班级树,告诉孩子们你们的名字从今天开始就刻在这棵大树上了,会一天天长大起来,茁壮起来。
你们的名字也将会刻在老师的心里,一天天长大起来,一天天闪亮起来!让孩子们在这样朴素而感人的仪式中感受到自己在新老师、新班级的地位,从而铭记住这个难忘的日期,充满信心地走向新的学期新的生活。
这是晨诵的意义之一,它是一种仪式.晨诵是一种氛围,一种教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉,一起激励,教师、学生、诗歌三者交织在一起的氛围。
幼儿园国庆节诗歌朗诵稿一、开场白亲爱的老师们,可爱的小朋友们,大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝祖国妈妈的生日。
在这个特殊的日子里,我们将用诗歌朗诵的方式,表达我们对祖国的热爱之情。
下面,请大家欣赏我们为大家精心准备的国庆节诗歌朗诵。
二、诗歌朗诵1.《歌唱祖国》(1)祖国,您是我们的母亲,我们为您歌唱。
(2)五星红旗,您是我们的骄傲,我们为您欢呼。
(3)长江黄河,您是我们的血脉,我们为您骄傲。
(4)大地辽阔,您是我们的家园,我们为您奋斗。
2.《我和我的祖国》(1)我和我的祖国,一刻也不能分隔。
(2)无论我走到哪里,都流出一首赞歌。
(3)我歌唱每一座山,我歌唱每一条河。
(4)袅袅炊烟,小小村落,路上一道辙。
3.《我爱北京天安门》(1)我爱北京天安门,天安门上太阳升。
(2)伟大领袖毛主席,指引我们向前进。
(3)我愿变成小红花,献给我亲爱的祖国。
(4)我愿变成小蜜蜂,辛勤劳动建设祖国。
4.《今天是你的生日》(1)今天是你的生日,我的祖国。
(2)清晨,我放飞一群白鸽。
(3)为你衔来一枚橄榄叶。
(4)和平的歌曲飞遍万里山河。
三、结束语亲爱的老师们,可爱的小朋友们,通过今天的诗歌朗诵,我们更加深刻地感受到了祖国的伟大。
让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛,人民幸福安康!在今后的日子里,我们将继续努力,为祖国的明天贡献我们的一份力量。
祝愿大家国庆节快乐,身体健康,万事如意!四、互动环节1.请大家分享自己最喜欢的祖国美景,让我们一起感受祖国的美好。
2.请大家谈谈自己为祖国自豪的事情,让我们一起为祖国的辉煌成就骄傲。
五、结束语亲爱的老师们,可爱的小朋友们,今天的诗歌朗诵到此结束。
希望大家能够将这份热爱祖国的情感,传递给更多的人。
让我们共同为祖国的美好未来而努力!再次祝愿大家国庆节快乐,身体健康,万事如意!幼儿园国庆节诗歌朗诵稿亲爱的老师们,可爱的小朋友们,大家好!今天咱们聚在一起,不为别的,就是为了给祖国妈妈过个热闹的生日。