成都市教育局检查组对我校进行开学情况检查

整理秋季开学工作检查方案北部新区教育局关于春季中小学开学情况检查的通知根据市教委和市教育督导室关于认真做好春季开学工作的相关文件精神，为全面掌握全区中小学开学情况，教育局、教管中心将对全区各中小学开学情况进行全面检查，现将有关事宜通知如下：一、检查对象全区各中小学、幼儿园、职业学校。

二、检查时间各中小学、职业学校：2022 年 3 月 3 日—6 日，具体时间由各检查组自行确定。

幼儿园：3 月 10 日—13 日，由各检查组自行安排时间检查。

三、检查方法查看校园，听取汇报，随访师生，进入课堂，查阅相关。

四、检查内容各学校开学各项工作准备情况。

重点对北部新区教育工作会议精神落实情况、开学条件保障、学校安全稳定和规范办学行为工作情况等进行检查。

五、组织领导具体检查分组见附件 1、4。

六、工作要求1. 高度重视。

全区各中小学、职业学校、幼儿园要把做好今年春季开学工作作为当前一项重要任务，结合学校实际，认真做好开学工作。

2 2. . 落实整改。

对检查组提出的问题，各中小学、幼儿园、职业学校采取相应措施，整改落实到位。

3. 形成材料。

各中小学、职业学校于 3 月 2 日上午填报《北部新区秋期中小学开学情况学校调研表》传蒲传新督学，汇总学校基本情况及开学工作准备情况（含设施设备到位和管理使用）形成材料。

3 月 2 日下班前将开学工作调研情况形成书面材料电子版上报蒲传新督学汇总。

各检查组对本组所检查学校的基本情况、好的做法及存在的问题等概括成单页材料后，于 3 月 6 日交蒲传新同志汇总形成开学检查情况报告。

各幼儿园于 3 月 3 日上报《北部新区春季幼儿园开学工作检查表》给杨伟同志汇总情况。

附件：1. 北部新区春季开学检查分组2. 北部新区春期中小学开学情况学校调研表3. xxx 市教育督导室春季开学工作专项督导重点内容4. 北部新区春季幼儿园开学工作检查分组5 北部新区春季幼儿园开学工作检查表2 月日附件 1 1北部新区春季开学检查分组第一组组长：陈平区教育党工委书记、教育局局长成员：艾克柔张凝陈荣士检查单位：鸳鸯小学、翠云小学、花朝小学车辆安排：陈荣士渝 AJD948 第二组组长：陈昌武区教育党工委副书记、教育局副局长（正处长级）成员：朱兴仁龙骊李军检查单位：经开育才中学、复地小学、蓝湖郡小学车辆安排：朱兴仁渝 ATE456 第三组组长：曾珠区教育党工委委员、教育局副局长成员：张远娄平胡朗检查单位：礼嘉中学、白马小学、金山小学车辆安排：张远渝 AGS160 第四组组长：唐久明区教育党工委委员、教管中心主任成员：杨文琴桂勇张建邦检查单位：星光学校、童心小学车辆安排：纪建如渝 A977K5第五组组长：杨莉区教育党工委委员、教管中心副主任成员：阳廷国刘丽张先文检查单位：民心佳园小学、天宫殿学校、北大附中车辆安排：阳廷国渝 AXY112第六组组长：陈虎区教育党工委委员成员：王松谢琰蒲传新检查单位：人和实验学校、人和小学、职业学校车辆安排：王松渝 APE165 第七组组长：朱吉良区教育党工委委员成员：邓文荣何函燕桂许辉检查单位：竹林实验学校、康庄美地小学、康庄美地二小车辆安排：邓文荣渝 ADx265附件 2北部新区春季中小学开学情况调研表检查学校：（盖章）_________检查日期：3 月日师生到校情况应到学生总数实到校学生数农民工子女数未到校学生情况病事休转其他总计大班额班数最大班学生数未到岗教师情况病事公其他总计教职工总数到校教职工数学生人数统计小学初中高中行课及准备情况教材及教学用具到位情况有无违规征订教辅教师提前备课几周，有无检查记录中小学减负落实情况课程及作息安排情况，落实课程辅助活动情况阳光体育运动开展落实情况落实学生每周体育课、每天大课间活动情况，确保每天阳光体育锻炼一小时教育收费情况义务教育阶段公办校是否收取择校费收费项目、标准、方式、票据使用及公示情况有无收取转学生费用有无学校及教师补课乱收费问题学校服务性收费和代收费规范情况：有无收取校讯通费，有无强迫学生征订保险、购买校服等问题校园安全隐患排查情况存在的问题检查人：附件 3春季开学工作专项督导重点内容一、开学条件保障情况 1.组织师生按时返校工作情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。

2024年开学专项督导检查自查报告（3篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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成都市教育局关于公布行政规范性文件清理结果的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 成都市教育局关于公布行政规范性文件清理结果的通知成教函〔2016〕90号成都高新区、成都天府新区社会事业局，各区（市）县教育局，市属高校，直属（直管）学校（单位），机关各处室：按照《成都市推进依法行政工作领导小组办公室关于全面清理政府规章和行政规范性文件的通知》（成依法行政办〔2016〕8号）要求，市政府及各部门对2014年全市清理行政规范性文件后确认的继续有效的行政规范性文件，以及自2014年1月1日起至2015年12月31日止所制定的行政规范性文件进行了清理。

现将市教育局的清理结果和市政府涉及教育类行政规范性文件的清理结果予以公布（详见附件1、2）。

上述废止或者失效的行政规范性文件，自发文部门公布清理结果之日起，不再作为教育行政管理的依据。

特此通知。

附件1.成都市教育局行政规范性文件清理结果目录1（继续有效的行政规范性文件）2.成都市教育局行政规范性文件清理结果目录2（废止或者失效的行政规范性文件）3.成都市人民政府废止的行政规范性文件目录（教育类）成都市教育局2016年8月30日附件1成都市教育局行政规范性文件清理结果目录1（继续有效的行政规范性文件）序号文件标题文号1成都市教育局成都市建设委员会成都市规划局关于试行成都市城区配套中小学建设标准的通知成教计〔2003〕44号2成都市教育局成都市民政局成都市财政局关于贯彻落实〈成都市教育资助体系实施意见〉有关具体问题的通知成教计〔2007〕51号3成都市教育局成都市财政局关于进一步做好农村义务教育经费保障机制改革相关工作的通知成教计〔2007〕73号4成都市教育局关于规范中等职业教育学历证书管理的通知成教职〔2008〕1号5成都市教育局关于规范中小学校名称管理工作的通知成教普一〔2008〕18号6成都市教育局关于进一步加强我市中等职业学校教学常规管理工作的通知成教职〔2009〕8号7成都市教育局成都市文明办成都市财政局成都市体育局成都市民政局关于印发《成都市学校体育设施向市民开放使用管理办法》的通知成教〔2010〕15号8成都市教育局关于进一步减轻中小学生课业负担的通知成教办〔2011〕23号9成都市教育局、成都市人力资源与社会保障局关于促进教师专业成长建立推荐选拔教育学术专家制度的通知成教人〔2011〕7号10成都市教育局成都市公安局成都市交通运输委员会成都市经济和信息化委员会关于认真组织开展校车驾驶人资格审查和校车使用许可审批工作的紧急通知成教函〔2012〕299号11成都市教育局关于印发《成都市防止和纠正幼儿园小学化教育的实施意见》的通知成教办〔2012〕11号12成都市教育局关于印发《成都市义务教育阶段学生学籍管理办法》的通知成教办〔2013〕1号13成都市教育局关于印发《成都市教育局关于教师退出教学岗位的实施办法》的通知成教办〔2014〕2号14成都市教育局关于印发《成都市教育局关于进一步加强教育科研工作的实施意见》的通知成教办〔2014〕3号15关于印发《成都市国际友好城市留学生政府奖学金项目管理暂行办法》的通知成教发〔2014〕3号16成都市教育局关于印发《成都市教育系统重大决策事项社会稳定风险评估实施细则》的通知成教发〔2014〕4号17成都市教育局关于印发《关于进一步做好义务教育免试就近入学的工作方案》的通知成教发〔2014〕5号18成都市教育局成都市公安局关于印发《成都市学校安全防范标准（试行）》的通知成教办〔2014〕17号19成都市教育局关于印发《成都市幼儿园等级评定办法》的通知成教办〔2014〕20号20成都市教育局关于推进教育系统政务公开和校务公开的通知成教办〔2014〕22号21成都市教育局等八部门关于印发校企合作鼓励办法（试行）的通知成教办〔2014〕27号22成都市教育局成都市财政局成都市人力资源和社会保障局关于印发《关于保障公办幼儿园非在编教师待遇的指导意见》的通知成教发〔2015〕3号23成都市教育局关于印发《成都市教育系统网络与信息安全管理办法》的通知成教办〔2015〕3号24成都市教育局成都市食品药品监督管理局关于印发《成都市中小学（幼儿园）食堂大宗食品原料统一配送实施办法》的通知成教办〔2015〕7号25成都市教育局中共成都市机构编制委员会办公室成都市财政局成都市人力资源和社会保障局关于促进公办和公益性幼儿园发展的实施意见成教办〔2015〕8号26成都市教育局关于印发《成都市中小学校章程制定规程》的通知成教办〔2015〕9号27成都市教育局关于印发《成都市中小学（幼儿园）卫生工作评估标准》的通知成教办〔2015〕10号28成都市教育局关于印发《成都市中小学教科书选用方案》的通知成教办〔2015〕11号29关于印发《关于做好2016年进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的指导意见》的通知成教发〔2015〕7号30《关于进一步减少和规范普通高中录取加分政策的意见》成教发〔2015〕8号附件2成都市教育局行政规范性文件清理结果目录2（废止或者失效的行政规范性文件）序号文件标题文号1成都市教育局关于印发《成都市中小学（幼儿园）食堂大宗食品原料统一配送实施方案（试行）》的通知成教办〔2013〕10号2成都市教育局成都市财政局中国工商银行四川省分行营业部关于印发市属高校国家助学贷款贴息及风险补偿金支付管理办法的通知成教高〔2006〕1号3成都市教育局关于印发《成都市城区幼儿园办园基本要求（试行）》的通知成教发〔2011〕2号4成都市教育局关于印发《成都市义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的实施意见》的通知成教发〔2011〕4号5成都市教育局关于印发《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》的通知成教发〔2013〕6号6关于印发《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育工作的意见》的通知成教发〔2014〕2号7成都市教育局关于印发《成都市中小学（幼儿园）重污染天气应急预案（试行）》的通知成教办〔2014〕4号8成都市教育局关于做好2014年小学毕业生初中入学工作的通知成教办〔2014〕11号附件3成都市人民政府废止的行政规范性文件目录（教育类）序号文件名称文号1成都市人民政府关于印发《成都市社会用字管理暂行规定》的通知成府发〔2000〕132号2成都市人民政府办公厅关于依法规范社会组织和个人办学行为的通知成办发〔2005〕8号3成都市人民政府办公厅转发市教育局关于加强农村义务教育阶段学校管理实施意见的通知成办发〔2006〕53号4成都市人民政府关于促进学前教育发展的意见成府发〔2010〕47号——结束——。

对棠村中学开学工作情况检查的汇报材料按教体局安排，我们一组对棠村中学进行了开学情况检查，通过召开座谈会，实地查看，查阅资料，入班核对学生数，对棠村中学进行了全面检查，现将棠村中学开学工作情况作简要汇报如下：一、开学工作安排主动，教学上路快8月26日棠村中学就召开了领导班子会，会上金亚东校长传达了暑假期间教体局会议精神，筹划开学工作，讨论安排了教职工师的岗位，对本学期的重大活动做了布置，明确了本学期的工作要求。

8月26日至30日期间他们学校又召开了班主任工作会议，安排了开学初班主任工作，布置了开学安全周活动内容。

8月31日上午棠村中学召开了全体教职工会议，对本学年教师任课及职工安排进行了布置。

9月1日上午，八、九年级第一节就正式上课，七年级上午报名注册和校园环境的清扫整治，下午正式上课。

9月2日住校生全部住校，第一个夜自习在平静有序中度过。

棠村中学本学期有11个教学班，共有学生504人（七年级216人，八年级195人，九年级93人），其中留守儿童95人，住校生329人。

9月3日下午棠村中学举行开学典礼，金亚东校长代表学校做了开学典礼的讲话，在开学的有关工作中，一大批教师表现主动积极；全体班子成员、班主任全天候驻守学校，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，工作非常辛苦。

从开学以来的教师工作表现来看，棠村中学教师工作充满热情，学校开学的教学上路快，进展顺利。

二、学生到校积极，控流防辍效果好本学期棠村中学积极做好控流防辍工作，棠村中学周边私立中学群立、私立学校不断扩大、夸张宣传的现状，给新生招生工作造成较大的困难，为此棠村中学扎实有效地做好了以下工作：把7、8月份作为宣传月和控辍保学活动月，积极动员学校周边新生来校就读，通过标语、板报、电话联络、上门宣传等各种形式，广泛宣传，全方位控辍保学，使广大群众增强对学校的信任感，加大依法送子女入学的积极性、主动性、自觉性。

确保学生个个进得来、留得住、学得好。

学校领导蹲点包班，班主任和任课教师上门了解情况，班主任在报名的这两天有针对性地做好家长的思想工作，实行流失生报告制度。

2024年春季开学最新专项督导自查报告一、前言自2024年春季学期开学以来，我校高度重视教育质量的监督和保障工作，采取了一系列的专项督导措施，以保证教学活动的有效进行和学生的全面发展。

通过专项督导自查，我们旨在全面了解学校教学工作的实际情况，发现问题，及时解决，为提高教育质量和教学效果提供有力支持和指导。

本报告将从教师队伍建设、教育教学改革、教学管理和学风建设四个方面进行综合分析。

二、教师队伍建设1. 教师人数和结构调整根据学校发展需求，本学期学校共招聘了30名新教师，增加了教师队伍的规模。

同时，对教师的结构进行了合理调整，保证了各个学科的教师数量的均衡，并根据专业优势和需求，进一步优化了教师队伍的结构。

2. 教师培训和进修学校开展了多次教师培训和进修活动，提高了教师的教学能力和综合素质。

通过组织各种形式的培训讲座、研讨会等，激发教师的学习热情和专业能力，不断提高教学水平。

3. 教师教学效果评估通过开展教师教学效果评估，对教师的教学水平进行了全面、客观的评估。

评估结果为教师提供了发展的方向和改进的空间，同时也为学校科学地安排教师岗位和编制提供了参考依据。

三、教育教学改革1. 课程体系改革本学期学校在课程设置上进行了一系列的创新和调整，加强了核心课程的建设，完善了选修课程的设置，并鼓励学生根据自己的兴趣和特长进行选修，达到了培养学生个性化发展的目标。

2. 教学方法改革学校积极探索多元化的教学方法，注重培养学生的创新思维和动手能力。

通过引入教学合作、项目学习等方式，激发了学生的学习兴趣和主动性，提高了教学效果。

3. 考核评价改革学校不再仅仅以考试成绩作为评价学生的唯一标准，而是通过多种形式的评价方式，包括课堂表现、作业质量、团队合作等来全面评估学生的学习情况和发展潜力。

四、教学管理1. 课堂管理学校加强了课堂管理，规范了教学秩序。

教师通过制定详细的授课计划和教学方案，提前准备教学材料，确保了课堂教学的有序进行，并且鼓励学生积极参与课堂互动，提高了信息传递和知识吸收的效果。

2024年春季开学工作专项督导重点内容自查报告一、开学条件保障情况1.我校校长及中层管理人员于2月26日集中研究本期各项工作，做好开学准备，全体教师于28日集中开展政治学习、安全培训、布置开学具体工作，学生于3月1日报到，2日正常开学，学生按时返校，无流失现象。

2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。

3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。

4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。

5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。

6.开学活动、仪式简单富有实效性。

二、学校安全工作情况1.学校校长龙开春带队于2月27日进行了校园安全隐患排查情况，对食堂餐厅、校舍、校车、消防设施、用电线路、教学设施等进行全面排查整改。

2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。

3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。

4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。

三、规范办学行为情况1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。

3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。

四、教师队伍建设情况1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。

成都市发展和改革委员会、成都市教育局关于进一步规范中小学服务性收费和代管费管理的通知文章属性•【制定机关】成都市发展和改革委员会,成都市教育局•【公布日期】2010.11.29•【字号】成发改收费[2010]1348号•【施行日期】2010.11.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】价格正文成都市发展和改革委员会、成都市教育局关于进一步规范中小学服务性收费和代管费管理的通知（成发改收费〔2010〕1348号）各区（市）县发改局（物价局）、教育局，高新区社会事业局，市直属学校：根据《四川省发展和改革委员会四川省教育厅关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理的实施意见》（川发改价格〔2010〕1033号）精神，现就我市中小学服务性收费和代收费项目及标准以及相关事项通知如下，请认真贯彻执行。

一、服务性收费和代收费范围的界定中小学服务性收费是指义务教育（含小学、初中、特殊教育）、高中阶段和中等职业学校在完成正常的教学任务外，为在校学生提供由学生或学生家长自愿选择的服务而收取的费用。

中小学代收费是指学校为方便学生在校学习和生活，在学生或学生家长自愿的前提下，为提供服务的单位代收代付的费用。

中小学按照国家和我省课程改革要求安排的教育教学活动、教学管理范围内的事项，不得列入服务性收费和代收费事项。

取消高三补习费，严禁将讲义资料、试卷、电子阅览、计算机上机、家校通（校讯通）、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项。

二、服务性收费和代收费管理权责中小学服务性收费和代收费的收费项目及标准，由市发改委、市教育局根据经省政府审定的省级相关部门的意见确定，各区（市）县及学校不得自立收费项目、提高收费标准。

三、我市服务性收费和代收费项目及标准（一）义务教育阶段1、课本费：该费用限六城区区域内学校收取，每生每期预收费用为小学75元，初中155元，按学期据实结算，多退少不补。

成都市教育局关于开展春季学校开学工作检查的紧急通知
【法规类别】教育综合规定
【发文字号】成教办[2008]4号
【发布部门】成都市教育局
【发布日期】2008.02.15
【实施日期】2008.02.15
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
成都市教育局关于开展春季学校开学工作检查的紧急通知
成教办[2008]4号
各区（市）县教育局、高新区社会事业局，各市属高校、市直属学校、市管民办学
校：
新学期即将开始，为认真做好新学期学校开学工作，进一步规范教育收费和学校安全卫生工作，加强督促检查，切实落实工作责任，确保今年春季开学工作的顺利进行，经研究，市教育局定于近期组织开展对全市中小学（幼儿园）新学期开学工作，学校安全卫生等方面的督导检查，现将有关事项通知如下：
一、检查时间
2008年2月18—29日。

二、检查内容
此次检查的主要内容包括学校开学准备工作、规范教育收费及学校安全工作等方面
的情况，具体内容如下：
（一）新学期开学工作
1．迎接新学期，学校校容校貌整治情况；
2．教职工是否全员到岗，学生是否全体报到入学；3。

2024年学校秋季学期学校开学工作自查报告一、前期准备工作情况为了确保2024年秋季学期学校开学工作的顺利进行，学校积极筹备各项准备工作。

主要工作如下：1. 学校领导班子成立了开学工作领导小组，明确开学工作目标和任务，制定开学工作计划，并指定工作人员负责具体实施。

2. 完善学校的教育教学设施，检查和修复教室、实验室以及图书馆等教育教学用房，确保设施完备并符合安全要求。

3. 完善学校的后勤保障体系，确保校园餐饮、住宿、医疗等服务设施正常运行，并采取必要的措施，加强疫情防控工作。

4. 所有教职员工参加了培训，了解并掌握了开学工作的要求和相关政策，提高了工作效率和质量。

5. 学校与家长建立了良好的沟通渠道，通知他们学校开学的相关事宜，并提供必要的协助和支持，以减少家长和学生的后顾之忧。

二、学生返校情况1. 学校提前安排好学生的返校时间和流程，并及时通知家长和学生有关返校的要求和需要准备的材料。

2. 学校在校门口设置了测温点和人工核查点，对每一位学生进行体温测量和健康状况核实，确保学生的健康状况良好。

3. 学校组织了交通安全教育活动，提醒学生注意交通安全，并安排专人引导学生安全到校。

4. 学校充分发挥班主任的作用，与家长密切联系，了解学生的返校情况，及时解决学生和家长的问题和困难。

三、教师准备工作情况1. 学校开展了教师的教学能力培训和专业知识更新，提高教师的教学水平和教学质量。

2. 学校成立了教研组和备课组，组织教师进行备课和教学研讨，促进教师之间的交流和合作。

3. 学校加强了课程设计和教学方案的编制，确保教学内容的质量和有效性，提高学生的学习效果。

4. 学校安排了教师岗位交接工作，确保新教师能够顺利接班，并熟悉学校的教学环境和教学管理制度。

四、学校管理工作情况1. 学校加强了学生管理工作，制定了严格的学生管理规章制度，确保学生的纪律和安全。

2. 学校建立了学生行为管理机制，对违规学生进行纪律处分，并及时通知家长，加强家校合作，共同关爱学生。

中小学2024年秋季开学专项督查自查报告一、前言自2024年疫情发生以来，在各级党委政府和教育部门的积极努力下，学校开展了各项疫情防控工作，并成功实施了线上教育教学，为保障学生的教育权益做出了积极贡献。

然而，疫情对学校正常教学和教育教学秩序的影响仍然存在，为了全面了解学校的开学情况，及时掌握问题和困难，做出针对性的工作部署，特开展中小学2024年秋季开学专项督查自查工作，现将督查自查情况做如下汇报。

二、督查自查情况1. 教育教学准备情况（1）学校积极做好2024年秋季开学准备工作，制定详细的开学工作方案，明确各项任务和责任分工。

（2）学校配备了必要的教学设施和学习用品，确保学生有良好的学习环境。

（3）学校组织教师进行开学前的教学培训，提高教师的教学能力和教育理念。

2. 疫情防控工作情况（1）学校全面落实疫情防控工作要求，做好学生的体温检测和健康排查工作，确保学生的健康安全。

（2）学校严格执行疫情防控措施，加强校园消毒、人员进出登记等工作，保障学校的安全运行。

（3）学校认真做好疫情防控宣传教育工作, 提高学生和教师的防疫意识和自我保护能力。

3. 学生思想教育情况（1）学校积极组织学生开展各类教育活动，加强学生的德育教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观。

（2）学校注重学生的思想引导，开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康，提供必要的心理咨询和帮助。

（3）学校加强家校联系，与家长积极沟通，共同关注学生的成长和发展。

4. 教师队伍建设情况（1）学校注重教师的专业成长，组织教师参加各类教育培训，提高教师的教学水平和专业素养。

（2）学校加大对教师的关怀和激励力度，确保教师享有合理的工作条件和福利待遇，提高教师的工作积极性和满意度。

5. 教育教学质量情况（1）学校落实国家和地方出台的教育教学改革文件，加强课程建设，提高教育教学质量。

（2）学校重视素质教育，注重学生的综合素质培养，开展丰富多彩的课外活动。