内蒙古师范大学公开招聘工作人员测评表【模板】
- 格式:docx
- 大小:16.31 KB
- 文档页数:1
招聘面试评估表姓名,______________________ 日期,______________________。
岗位应聘,______________________ 面试官,______________________。
评分标准,1分=极差 2分=较差 3分=一般 4分=较好 5分=优秀。
一、专业能力。
1. 是否具备岗位所需的专业知识和技能?1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决问题和应对挑战的能力?1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的学习能力和适应能力?1分 2分 3分 4分 5分。
二、沟通能力。
1. 是否具备良好的口头表达能力?1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备良好的书面表达能力?1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备良好的团队合作能力?1分 2分 3分 4分 5分。
三、领导能力。
1. 是否具备领导团队的能力?1分 2分 3分 4分 5分。
2. 是否具备解决冲突和协调资源的能力?1分 2分 3分 4分 5分。
3. 是否具备激励和带动团队的能力?1分 2分 3分 4分 5分。
总分,______________________。
评价意见,__________________________________________________________。
____________________________________________________________________ _。
____________________________________________________________________ _。
面试官签名,______________________ 应聘者签名,______________________。
备注,此表格仅供参考,最终录用决定需综合考虑应聘者的面试表现、简历和其他相关资料。
招聘面试评估表(样式)招聘面试评估表 (样式)一、个人信息- 姓名:-- 邮箱:- 应聘职位:二、面试评估内容1. 专业能力评估请根据候选人在面试过程中展现的专业能力,按照以下评分标准进行评估:- 优秀:候选人展现了深厚的专业知识和技能,在回答问题时清晰、准确、全面,能够提供有力的实例和解释。
- 良好:候选人展现了较为扎实的专业知识和技能,在回答问题时较为清晰、准确,能够提供一定的实例和解释。
- 一般:候选人展现了基本的专业知识和技能,在回答问题时基本准确,但缺乏深度和广度。
- 差:候选人展现了较弱的专业知识和技能,在回答问题时不够准确和全面,缺乏实例或解释。
2. 沟通能力评估请根据候选人在面试过程中展现的沟通能力,按照以下评分标准进行评估:- 优秀:候选人表达清晰、流畅,语言准确、恰当,能够有效地传递信息,逻辑清楚,思路连贯。
- 良好:候选人表达较为清晰、流畅,语言准确、恰当,能够基本传递信息,逻辑较为清楚,思路较为连贯。
- 一般:候选人表达一般,语言不够准确、恰当,信息传递有时存在困难,逻辑不够清晰,思路不够连贯。
- 差:候选人表达不够清楚、流畅,语言不准确、恰当,信息传递困难,逻辑不清晰,思路不连贯。
3. 团队合作评估请根据候选人在面试过程中展现的团队合作能力,按照以下评分标准进行评估:- 优秀:候选人积极主动地与面试者合作,能够有效地与他人协作和沟通,具备良好的合作精神和团队意识。
- 良好:候选人在面试过程中较为积极地与面试者合作,能够与他人基本协作和沟通,具备一定的合作精神和团队意识。
- 一般:候选人在面试过程中表现一般,在与他人合作和沟通方面存在一定困难,合作精神和团队意识有待提高。
- 差:候选人在面试过程中表现较差,在与他人合作和沟通方面缺乏积极性和主动性,合作精神和团队意识较差。
4. 综合评估请根据候选人在面试过程中整体表现,综合考虑其专业能力、沟通能力和团队合作能力进行评估:- 优秀:候选人在各方面表现出色,全面展现了与应聘职位相关的优势,具备较强的潜力和适应能力。
公开招聘工作人员政审表一、个人基本信息姓名:_____性别:_____出生年月:_____民族:_____籍贯:_____政治面貌:_____身份证号码:_____联系电话:_____报考岗位:_____二、家庭主要成员及社会关系父亲姓名:_____ 工作单位及职务:_____ 政治面貌:_____母亲姓名:_____ 工作单位及职务:_____ 政治面貌:_____配偶姓名:_____ 工作单位及职务:_____ 政治面貌:_____其他重要社会关系(如兄弟姐妹等):姓名:_____ 与本人关系:_____ 工作单位及职务:_____ 政治面貌:_____三、个人简历起止时间所在学校/工作单位职务证明人_____ _____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ __________ _____ _____ _____ _____四、思想政治表现本人在思想上积极要求进步,始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习党的路线、方针、政策,不断提高自己的政治理论水平。
在日常生活中,积极关注国家大事,自觉遵守国家法律法规和社会公德,坚决拥护中国共产党的领导,维护国家的统一和民族团结。
具有较强的集体荣誉感和社会责任感,积极参与各类公益活动,努力为社会做出贡献。
在工作/学习中,始终保持严谨认真的态度,勤奋努力,积极进取,具有较强的创新意识和团队合作精神。
能够自觉遵守单位/学校的各项规章制度,服从组织安排,认真完成各项工作/学习任务。
五、遵纪守法情况本人自觉遵守国家法律法规,无任何违法犯罪记录。
在日常生活中,严格要求自己,遵守交通规则,爱护公共设施,尊重他人权益。
在工作/学习中,严格遵守单位/学校的各项规章制度,未发生过任何违规违纪行为。
六、道德品质表现本人具有良好的道德品质,诚实守信,正直善良,乐于助人。
应聘人员面试评价表(样本)基本信息应聘职位:________________应聘人员姓名:________________面试日期:________________面试官:________________评价项目1. 专业知识与技能- 评价标准:应聘者是否具备所需的专业知识和技能,以及应用这些知识和技能的能力。
- 评价结果:______________2. 沟通能力- 评价标准:应聘者是否能清晰、准确地表达自己的想法,是否能有效地与他人沟通并理解对方的意思。
- 评价结果:______________3. 团队合作- 评价标准:应聘者是否具备良好的团队合作意识,能够有效地与团队成员合作完成任务。
- 评价结果:______________4. 解决问题能力- 评价标准:应聘者是否能够分析问题、找出解决方案,并能够在面对困难和挑战时保持冷静。
- 评价结果:______________5. 自我管理能力- 评价标准:应聘者是否能够有效地管理自己的时间、情绪和行为,能够在工作中保持高效和稳定的状态。
- 评价结果:______________6. 个人特质与潜力- 评价标准:应聘者的个人特质是否与岗位要求相匹配,是否具备潜力成长和进步。
- 评价结果:______________7. 综合评价- 评价标准:以上各项评价综合考虑,给出应聘者整体表现和综合评价。
- 评价结果:______________总结以上评价仅为参考,评价结果仅代表面试官的个人观点。
面试结果将综合考虑应聘者的整体表现和其他因素进行综合评定。
感谢您参与该应聘人员的面试评价,并将结果提交给相关部门进行进一步审议和决策。
请注意,此评价结果仅作为评价参考,具体决策结果将由相关部门根据招聘流程和政策进行确定。
如有任何问题或需要进一步了解,请随时与我们联系。
谢谢!。
应聘职位出生年月招聘渠道个人修养求职意愿综合素质性格特征专业知识与技能薪资要求可到岗时间应聘者姓名性别籍贯联系方式□网络□员工推荐□中介或者猎头□人材市场□其他(可选字母或者数字评估)1、数字评估:极优>95,优秀 95-90,良好 90-80,普通 80-70,较差 70-60,极差<602、字母评估 (好 5) (较好 4) 普通 3) (较差 2) (差 1)项目明细初试复试 1 复试 2 1.道德人品—82.是否守时—43.健康程度—54.礼貌礼节—55.仪容仪表—56.个人职业目标是否明确—47.对公司及应聘职位是否了解—38.求职态度是否积极、诚恳—39.执行力—610.责任感—611.快速反应能力—512.团队意识—513.计划性/条理性—414.表达、沟通能力—715.外向、激情—516.自信心—517.积极的心态—518.专业背景—519.相关工作经验—520.专业知识水平—5总评得分:其他优势或者不足行政初试日期:综合评估意见日期:面试人:日期:总经理审批意见英语能力意见:□推荐复试意见:□录用□推荐复试意见:□录用意见:□录用□存档□存档□存档□存档□不录用□不录用□不录用□不录用经理复试副总复试面试人:面试人:序号测评要素2 求职动机与职业规划观察内容提问问题1.你选择本公司最重视什么2.你认为这一职位涉及到哪些方面的工作?3.你为什么想做这份工作?4.你为什么认为你能胜任这方面的工作?评价要点1.是否以企业发展为目标兼顾个人利益;2.回答完整、全面、适当;3.说服力;5.您在选择职业的最重视因素是什么?6.近五年的职业发展有何规划?7. 如果有需要,你能加班吗?4 社交能力和 1.请您介绍你的家庭。
1. 自我认识人际关系2.你的朋友如何看待你。
2.交往能力3.你希翼在什么样的领导下工作。
4.你交朋友最注重什么?5.你选择朋友所考虑的最重要因素是什么?5 判断力、情 1. 准确判断面临情1.假如 A 公司与 B 公司同时录用了你,你将如1.理解问题的准确性、迅绪稳定性况。
****大学公开招聘工作人员测评表
(专任教师)
序号 性 别 民族
应聘单位 所学专业
试讲题目 毕业院校
项 目 测评指标要求 得分
面 试 部 分 40分 重点考察:1、精神面貌
2、政治素质
3、思想道德水平
4、业务能力
5、科学研究能力
试
讲
部
分
60分
1、目标、内容
教育目标、知识目标、能力目标、知识结构、重点难
点
2、多媒体课
件的整体设
计
设计合理,体现教学重点和逻辑关系,体现视觉艺术
性
3、说 课
表达流利,内容充实、有现代教育理论基础,有明确
的教学目的、教学任务;能正确分析学生的现有知识
水平和知识结构
4、教仪教态 衣着典雅庄重,举止自然大方,态度严谨谦和
5、教学技能
教育性与科学性统一、传授知识与授以方法和培养
能力并重、理论与实践相结合、语言清晰准确、深入
浅出
6、教学组织 安排合理、紧凑连贯、师生互动、氛围活跃
7、教学方法
启发式贯彻始终、教学法个性化与创新;能利用现代
化教学手段、课件制作精美,起到教学辅助作用
8、板书效果
工整、规范、美观
9、课后安排 作业、阅读、思考问题(课堂延伸情况)
10、教学特色
教学整体表现水平突出、教学特色鲜明
11、专家提问 回答流畅、切中题意、思路清晰
总分
综合意见
专家签字
年 月 日