提优卷5

六年级上册语文第五单元提优测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。

(5分)1.妈妈新买了一个dùn guō( )，做了一盆jiàng niú róu( )，闻到香味，我jiào rǎng( )着要赶紧尝一口。

2.夏天，万物迅速生长。

昨天还是苞蕾，今天就成了鲜花。

稻秧、gāo liáng( )一天一天地长，地是一天天地高起来。

水长，pù bù( )长，河也变宽变深。

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(3分)1.她给小明缝．(féng fèng)上了裤子上裂开的缝．(féng fèng)。

2.我们班取得了这次比赛的第一名，我兴．(xīng xìng)奋地看着高兴．(xīng xìng)的同学们。

3.闷．(mēn mèn)热的夏季来了。

你看，乌云里突然打了几声闷．(mēn mèn)雷。

三、写出下列句子中画线词语的近义词。

(4分)1.穿上这件雨衣情况就不同了，管你下雨不下雨，想干什么就干什么。

（）2.一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。

（）3.为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？（）4.雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。

（）四、选择题。

(5分)1.下列词语搭配不完全正确的一项是( )。

(1分)A.迅速填满热烈欢呼深情诉说B.改造自然坚定立场夜色深沉C.纪律严明布置任务掌握方法D.剧烈战斗精密计算湖水清澈2.下列句子中的成语运用恰当的一项是( )。

(1分)A.不管做什么事情，我们都要瞻前顾后，不能草率从事。

B.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

C.他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。

D.刘伯伯知识渊博，著述很多，可他仍然虚怀若谷，平易近人。

第七单元测试（提优卷）一、填空。

（每空2分，共18分）1.这个正方形的周长是（）厘米。

2.如果一个正方形的边长增加2米，那么它的周长增加（）米。

3.一个长方形的长是8米，长是宽的2倍。

这个长方形的周长是（）米。

4.用4个边长是3分米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的周长是（）分米。

5.一个长是9厘米的长方形，它的周长是32厘米。

这个长方形的宽是（）厘米。

6.一个宽是7分米的长方形，如果它的周长跟下面这个图形的周长相等。

那么这个长方形的长是（）分米。

7.如果从图中剪下一个最大的长方形，长方形的周长是（）分米；如果从图中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（）分米。

8.听过“亡羊补牢”的故事吗？狼把羊圈挖了一个大洞，这个洞的周长是（）分米。

（每块砖的长是3分米，宽是2分米）二、判断。

（每小题2分，共10分）1.长方形一条边的长是4米，那么它的周长至少是16米。

（）2.如果长方形的宽增加3厘米，长不变，那么它的周长也增加3厘米。

（）3.长方形的周长除以2，得到的结果是这个长方形一个长与一个宽的和。

（）4.用正方形的周长除以4就可以算出正方形的边长。

（）5.四边形4条边长度的和就是四边形的周长。

（）三、选择。

（每小题2分，共14分）1.下面图形中可能是正方形的是（）。

2.下面图形中，周长不可以用（长＋宽）×2计算的是（）。

3.如图，下面说法正确的是（）。

A.这四个图形的周长都相等B.图形B和图形C的周长最长C.图形A、B、D的周长相等D.图形D的周长比其他三个都短4.下面各图中甲、乙两部分周长不相等的是（）。

5.用两个长5分米，宽2分米的长方形可以拼成如下4个新的图形，其中周长最短的是（）。

6.用一个长方形和一个正方形拼成两种新的图形（如下图），下面说法正确的是（）。

A.图1的周长长B.图2的周长长C.两个图形的周长一样长D.两个图形的周长无法比较7.从长9厘米，宽7厘米的长方形纸上剪下一个正方形，正方形的周长不可能是（）。

第五单元提优卷（时间：90分钟满分：100分）第Ⅰ卷选择题（40分）一、单项选择（20分）( )1.－Is your father a teacher in a high school?－Well, he _______.A. used toB. was used toC. used to beD. is used to be( ) 2. In the end I_______ hard work.A. got used to doB. used to doC. got used to doingD. used to doing( )3. By local doctors and nurses, we hope more people.A. train, helpB. training, helpingC. training, to helpD. train, helping( )4. All we need is enough money our work.A. to carry on withB. carry on withC. to carry withD. carry with( )5. The children should go to school instead of to support their families.A. to workB. workC. worksD. working( )6. Our teacher told us in the class.A. don’t sleepB. not to sleepC. not sleepD. not slept( )7. The doctor operated ______ the weak soldier carefully.A. toB. forC. onD. with( )8. The old man should be treated with .A. kindB. kindnessC. kindlyD. kinder( )9. The problem is easy for me work out.A. very; toB. enough; toC. so; thatD. too; to( )10. Tom’s father seemed ______ because he didn’t pass the exam again.A. angryB. angrilyC. happyD. happily( ) 11.The patients are quite_____ to the nurses for their special care.A. enjoyableB. helpfulC. confidentD. grateful( )12.The government will_______ more colleges for more students to receive higher education.A. set upB. send upC. set outD. use up( )13.Do you have ____ to say about your family？A．else anything B．else something C．anything else D．something else( )14. You ______ to the meeting this afternoon if you have something important to do.A. needn’t to comeB. don’t need comeC. don’t need comingD. needn’t come( )15. This book is_____ hard ____ understand.A. too; toB. enough; toC. so; toD. so; that( )16. Many people are not used to ____ before many people.A. speakB. speakingC. spokenD. be spoken( )17. My teacher used to be very kind ____us.A. toB. forC. orD. of( )18. Books make us happy and bring us ____ knowledge.A. manyB. muchC. lotD. little( )19. We have already had four books. I want ___ books.A. two otherB. other twoC. another twoD. others( )20. —Would you like________ the environment?—I don’t know. What can I do?A. help saveB. helping saveC. to help savingD. to help save二、完形填空（10分）A professor(教授) told his students to go into the city slums(贫民窟) to study the life of 200 boys. He asked them to 1 re ports about each boy’s life and future. Every one of the students wrote, “He doesn’t have any hope.”Twenty-five years 2 , another professor read about the earlier study. He told his students to ___3___ what had happened to the boys. They tried very had and found that 176 of the boys hadbecame successful 4 doctors, teachers and scientists.The professor was very 5 and decided to study it further. Luckily, all the men were living near the place and he was able to ask each one, “What made you 6 ?” Each one answered, “There was a teacher.”The teacher was 7 living there, so the professor found her and asked the old woman 8 she had used to pull those boys 9 the slum, and change them into successful people.The teacher’s10 began to shine and s aid with a sweet smile, “It’s really very easy. I love those boys.”( )1. A. read B. study C. write D. take( )2. A. later B. after C. ago D. before( )3. A. search B. find out C. look for D. see( )4. A. for B. with C. as D. like( )5. A. glad B. angry C. surprised D. worried( )6. A. wonderful B. successful C. rich D. popular( )7. A. already B. yet C. even D. still( )8. A. what B. who C. which D. when( )9. A. out B. into C. away D. out of( )10. A. face B. eye C. hair D. mouth三、阅读理解（10分）（A）Mrs Smith was having a lot of trouble with her skin(皮肤), so she went to her doctor about it. He could not find anything wrong about her, so he sent her to the hospital for some tests. The hospital, of course, sent the result of the tests t o Mrs Smith’s doctor. The next morning he telephoned her to give her a list(名单) of things that he thought she should not eat, as any of them might be the cause of her skin trouble.Mrs Smith carefully wrote all the things down on a piece of paper. She then left it beside the telephone and went out to a part. When she got back home two hours later, she found her husband waiting for her. He had a big basket full of things beside him, and when he saw her, he said, “ Hello, dear. I have done all your shopping for you.”“ Done all my shopping?” she asked in surprise. “But how did you know what I wanted?”“ Well, when I got home, I found you shopping list beside the telephone,” answered her husband , “ so I went down the shops and bought everything you had written down.”( )1.Mrs Smith was sent to the hospital for some tests because ____.A. her doctor decided to give her upB. her doctor couldn’t do anything about her illnessC. her doctor thought she was badly ill.D. Her doctor wanted to know more about her physical condition(身体情况)( )2. The next morning Mrs Smith’s doctor made a telephone call and _____.A. told her to eat lessB. told her to eat the things on the piece of paperC. told her what she should not eatD. told her not to eat anything( )3. Mrs Smith carefully wrote all the things down on a piece of paper because ______.A. she was going to ask her husband to do the shopping for herB. she was going to do the shoppingC. she didn’t want to buy or eat them by mistakeD. she was going to attend a party( )4. When Mrs Smith heard what her husband said, ______A. she was surprisedB. she was angryC. she was very pleasedD. she was excited( )5. Which of the following is true to the story?A. Mrs Smith had skin trouble because she ate too much.B. The d octor’s medical care was to tell her the names of some food.C. Some food may be not good to some people.D. The food on the list was the cause of skin trouble.（B）Wearing the wrong type of glasses will do harm to your eyes. This is not true for adults, although incorrect glasses may not be good for children under 10. Ready-made glasses, and notwearing when you should, won't do harm to your eyes, but you may see better with glasses that are specially made for you.Watching too much television is bad for your eyes. This is not true. People with easily affected eyes may find they get red and aching from staring at a fixed distance for long periods, but there won't be any lasting effects.Carrots will help you see in the dark. Carrots are rich in beta-carotene, which the body can change into vitamin A, too little of which can cause night blindness. However, people in most countries don't need to worry about vitamin A deficiency(缺乏)，night blindness is more likely to be connected with another vision problem.( )6. According to the passage, which of the following is TRUE?A. Ready-made glasses will do harm to one's eyes.B. Wearing the wrong glasses may do harm to children's eyes.C. The human body is unable to change beta-carotene into vitamin A.D. Watching less television may do harm to children's eyes.( )7. Night blindness is most likely caused by _____.A. staring for long periodsB. too much beta-caroteneC. not enough vitamin AD. vision problems( )8. According to the article, eye problems can be corrected by _______ .A. wearing specially-made glassesB. performing eye exercisesC. cutting back on televisionD. eating more carrots( )9. Watching too much television can cause _______ .A. night blindnessB. lasting eye problemsC. a number of vision problemsD. eye trouble for a limited time( )10. The main purpose of this article is to _______ .A. tell people of the importance of their eyesB. tell people how to protect their eyesC. tell people something more about their eyesD. tell people to have more carrots第Ⅱ卷非选择题（60分）四、根据中文和首字母提示填写单词（10分）1. Dr Bethune was busy ________(手术) on the blind people.2. They should be ______( 对待) with kindness.3. I write to my mother every week, _______(主要) on Sundays.4. The good news is that 80 percent of the ________(病例) of blindness can be cured.5. The heavy work __________(影响) his health, so he looked much older.6. We’d better try our best to i_____ our environment.7. He has looked for his bike e____ in the school, but he hasn’t found it yet.8. The sick in poor areas in my country can’t a________ to travel to hospital.9. His grandfather didn’t have the money for m_____ treatment at that time.10. The weather suddenly became very cold, so there were many p____ in the hospital.10分）—Of course. He’s Shui Junyi from CCTV.2. The doctors didn’t know what caused the old man’s ________.3. Can I have a _______examination today? I don’t feel well.4.—How is Miss King?—She is still under ________in hospital7. The little girl ____________ washing her hands before meals now.8. I ____________ Liu Xiang because he is the pride of our country.9. I ___________ spend my pocket money playing computer games. It’s bad for my study.10. We need enough money __________ our work, so we need your support.六、句型转换（10分）1. World Vision started in 1950. (同义句)World Vision _______ ________ _______ in 1950.2. We can support NUICF by sending donations. (同义句)We can _______ _______ _______ support UNICEF.3. The flood was so hard that they couldn’t prevent it. (同义句)The flood was_______ ________ _______ ________.4. There is something else I’d like to say.（一般疑问句）______ _______ ______else_______ ______ to say?5. Sandy isn’t used to eating too much sugar.(对划线部分提问)_______ ________ Sandy ________ ________ _______?him to the hospital at once. After examining his arm, the doctor __2__ that he must __3__ on him because he was __4__ hurt. He must pay 10000 yuan for __5__ treatment, but he was so poor that he didn’t have enough money __6__ for the __7__. The next day, teachers, workers and students in our school began to raise money for __8__. I donated all my pocket money. We didn’t collect __9__ money, but it showed that we wanted to help him. People should help each other. Today you help __10__, and someday others may help you.1.________2._________3. _______4. ________5. __________6.________7._________8. _______9. ________ 10. _________八、根据中文和提示翻译句子（10分）1. 他现在习惯乘在飞机上工作，不再害怕坐飞机。

五年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分+20分一、填空题。

（第4题4分，其余每空1分，共27分）1.下面现象是平移的周“☐”，是旋转的画“△”。

(1)手拧动水龙头。

( )(2)电梯的上下运动。

( )(3)飞机的螺旋桨的运动。

( )(4)电风扇扇叶的运动。

( )(5)拉动抽屉。

( )2.下图中，图形B可看作是图形A先绕点O( )时针旋转( )，再向( )平移( )格得到的；图形C可看作是图形D先绕点P( )时针旋转( )，再向( )平移( )格，最后向( )平移( )格得到的。

3.指针从3绕点O顺时针旋转30°到( )。

指针从6绕点O顺时针旋转60°到( )。

指针从6绕点O逆时针旋转90°到( )。

指针从9绕点O顺时针旋转150°到( )。

指针从3绕点O逆时针旋转90°到( )。

指针从9绕点O顺时针旋转( )到3。

指针从9绕点O逆时针旋转( )到6。

4.(1)图形OABC绕点O顺时针旋转90°，在上图中标出点C的对应点C’。

(2)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形1.(3)图形OABC绕点O顺时针旋转( )°，得到图形3。

(4)图形2绕点O逆时针旋转( )°，得到图形3。

5.涂色的图形1绕点A逆时针旋转90°，涂色部分可以组成( )形。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1.如左图，指针从12绕点O顺时针旋转60°到2。

（）2.一个三角形绕着它的一个顶点顺时针旋转90°，它的位置发生了变化，大小和形状都不变。

（）3.下图中三角形OA＇B＇是三角形OAB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形。

（）4.任何一个图形，绕一点旋转后，图形的形状、大小都不变。

（）5.轴对称图形中对称的点离对称轴的距离相等。

（）三、选择题。

（每题1分，共8分）1.下面的图案中，可以由一个基本图形连续旋转90°得到的是（）。

七年级数学下册全程单元提优测评卷（人教版）第5章相交线与平行线考试时间：120分钟试卷满分：100分姓名：班级：学号：题号一二三总分得分第Ⅰ卷（选择题）评卷人得分一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）（2020秋•光明区期末）下列各图形中均有直线m∥n，则能使结论∠A＝∠1﹣∠2成立的是（）A．B．C．D．2．（3分）（2020秋•清涧县期末）下列命题是真命题的个数为（）①两条直线被第三条直线所截，内错角相等．②三角形的内角和是180°．③在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行．④相等的角是对顶角．⑤两点之间，线段最短．A．2 B．3 C．4 D．53．（3分）（2020秋•和平区校级期末）如图，AB∥CD，∠A＝30°，∠F＝40°，则∠C＝（）A．65°B．70°C．75°D．80°4．（3分）（2020秋•滦南县期末）如图，将三角形ABE向右平移1cm得到三角形DCF，如果三角形ABE的周长是10cm，那么四边形ABFD的周长是（）A．12cm B．16cm C．18cm D．20cm5．（3分）（2020•深圳模拟）如图，直线MN∥PQ，点A是MN上一点，∠MAC的角平分线交PQ于点B，若∠1＝20°，∠2＝116°，则∠3的大小为（）A．136°B．138°C．146°D．148°6．（3分）（2020春•越城区期中）如图，已知直线AB，CD被直线AC所截，AB∥CD，E是平面内任意一点（点E不在直线AB，CD，AC上），设∠BAE＝α，∠DCE＝β．下列各式：①α+β，②α﹣β，③180°﹣α﹣β，④360°﹣α﹣β，∠AEC的度数可能是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④7．（3分）（2020秋•邢台期中）观察如图，并阅读图形下面的相关文字：两条直线相交，最多有1个交点；三条直线相交，最多有3个交点；4条直线相交，最多有6个交点……像这样，20条直线相交，交点最多的个数是（）A．100个B．135个C．190个D．200个8．（3分）（2020春•丛台区校级月考）如图，AB∥DE，那么∠BCD＝（）A．180°+∠1﹣∠2 B．∠1+∠2C．∠2﹣∠1 D．180°+∠2﹣2∠1第Ⅱ卷（非选择题）评卷人得分二．填空题（共9小题，满分18分，每小题2分）9．（2分）（2020秋•光明区期末）有下列语句：①把无理数表示在数轴上；②若a2＞b2，则a＞b；③无理数的相反数还是无理数．其中是真命题（填序号）．10．（2分）（2020秋•通州区期末）用一个a的值说明命题“如果a2≥1，那么a≥1”是错误的，这个值可以是a＝．11．（2分）（2020秋•潮阳区期末）如图，直线AB、CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，∠MON＝90°．若∠MOC＝35°，则∠BON的度数为．12．（2分）（2020秋•平阴县期末）把一张长方形纸条按如图所示折叠后，若∠AOB′＝70°，则∠B′OG ＝．13．（2分）（2020秋•德惠市期末）如图，OP∥QR∥ST，若∠2＝100°，∠3＝120°，则∠1＝．14．（2分）（2020秋•和平区期中）如图，BD平分∠ABC，EF∥BC，AE与BD交于点G，连接ED．若∠A＝22°，∠D＝20°，∠DEF＝2∠AED，则∠AGB的大小＝（度）．15．（2分）（2018春•鼓楼区校级月考）已知∠1的两边分别平行于∠2的两边，若∠1＝40°，则∠2的度数为．16．（2分）（2018秋•嵩县期末）如图，若过点P1，P2作直线m的平行线，则∠1、∠2、∠3、∠4间的数量关系是．17．（2分）（2020秋•龙岗区期末）如图，已知AB∥CD，CE、BE的交点为E，现作如下操作：第一次操作，分别作∠ABE和∠DCE的平分线，交点为E1，第二次操作，分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线，交点为E2，第三次操作，分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线，交点为E3，…，第n次操作，分别作∠ABE n﹣1和∠DCE n﹣1的平分线，交点为E n．若∠E n＝1度，那∠BEC等于度．评卷人得分三．解答题（共10小题，满分58分）18．（5分）（2020秋•仓山区期末）已知：图中CD∥AB，求证：∠AEC＝∠C﹣∠A．证明：如图，过点E作EF∥CD．又∵CD∥AB（），∴EF∥AB（）．∴∠CEF+∠C＝180°，∠AEF+∠A＝180°（）．∴∠CEF＝180°﹣∠C，∠AEF＝180°﹣∠A，∴∠AEC＝∠AEF﹣∠CEF＝（180°﹣∠A）﹣（180°﹣∠C）（）＝180°﹣∠A﹣180°+∠C＝∠C﹣∠A．即：∠AEC＝∠C﹣∠A．19．（5分）（2020秋•天桥区期末）如图，AB∥CD，∠FGB＝154°，FG平分∠EFD，求∠AEF的度数．20．（6分）（2020秋•金川区校级期末）将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起（其中，∠A＝60°，∠D＝30°；∠E＝∠B＝45°）．（1）如图1，①若∠DCE＝40°，求∠ACB的度数；②若∠ACB＝150°，直接写出∠DCE的度数是度．（2）由（1）猜想∠ACB与∠DCE满足的数量关系是．（3）若固定△ACD，将△BCE绕点C旋转，①当旋转至BE∥AC（如图2）时，直接写出∠ACE的度数是度．②继续旋转至BC∥DA（如图3）时，求∠ACE的度数．21．（6分）（2020秋•金牛区期末）如图AB∥CD，∠B＝62°，EG平分∠BED，EG⊥EF，求∠CEF的度数．22．（6分）（2020秋•南岗区期末）已知：直线GH分别与直线AB，CD交于点E，F．EM平分∠BEF，FN平分∠CFE，并且EM∥FN．（1）如图1，求证：AB∥CD；（2）如图2，∠AEF＝2∠CFN，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个角，使写出的每个角的度数都为135°．23．（6分）（2020秋•惠城区期末）如图，直线AB与CD相交于点O，OE是∠COB的平分线，OE⊥OF．（1）图中∠BOE的补角是；（2）若∠COF＝2∠COE，求∠BOE的度数；（3）试判断OF是否平分∠AOC，并说明理由；请说明理由．24．（6分）（2020秋•台儿庄区期末）将△ABC纸片沿DE折叠，其中∠B＝∠C．（1）如图1，点C落在BC边上的点F处，AB与DF是否平行？请说明理由；（2）如图2，点C落在四边形ABCD内部的点G处，探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系，并说明理由．25．（6分）如图，直线EF、CD相交于点O，∠AOB＝90°，OC平分∠AOF．（1）若∠AOE＝40°，求∠BOD的度数；（2）若∠AOE＝30°，请直接写出∠BOD的度数；（3）观察（1）、（2）的结果，猜想∠AOE和∠BOD的数量关系，并说明理由．26．（6分）（2020春•汉阳区期末）如图，AB∥CD，∠ABE＝120°．（1）如图①，写出∠BED与∠D的数量关系，并证明你的结论；（2）如图②，∠DEF＝2∠BEF，∠CDF＝∠CDE，EF与DF交于点F，求∠EFD的度数；（3）如图③，过B作BG⊥AB于G点，∠CDE＝4∠GDE，求的值．27．（6分）（2020春•江岸区校级月考）如图1，点A、B分别在直线GH、MN上，∠GAC＝∠NBD，∠C＝∠D．（1）求证：GH∥MN；（2）如图2，AE平分∠GAC，DE平分∠BDC，若∠AED＝∠GAC，求∠GAC与∠ACD之间的数量关系；（3）在（2）的条件下，如图3，BF平分∠DBM，点K在射线BF上，∠KAG＝∠GAC，若∠AKB＝∠ACD，直接写出∠GAC的度数．七年级数学下册全程单元提优测评卷（人教版）第5章相交线与平行线考试时间：120分钟试卷满分：100分一．选择题（共8小题，满分24分，每小题3分）1．（3分）（2020秋•光明区期末）下列各图形中均有直线m∥n，则能使结论∠A＝∠1﹣∠2成立的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、∵m∥n，∴∠2＝∠1+∠A，∴∠A＝∠2﹣∠1，不符合题意；B、∵m∥n，∴∠1＝∠2+∠A，∴∠A＝∠1﹣∠2，符合题意；C、∵m∥n，∴∠4+∠2+∠A＝360°，∴∠A＝360°﹣∠2﹣∠5，不符合题意；D、∵m∥n，∴∠A＝∠1+∠2，不符合题意；故选：B．2．（3分）（2020秋•清涧县期末）下列命题是真命题的个数为（）①两条直线被第三条直线所截，内错角相等．②三角形的内角和是180°．③在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行．④相等的角是对顶角．⑤两点之间，线段最短．A．2 B．3 C．4 D．5【解答】解：①两条平行线被第三条直线所截，内错角相等．②三角形的内角和是180°，是真命题．③在同一平面内，平行于同一条直线的两条直线平行．④相等的角不一定是对顶角，原命题是假命题．⑤两点之间，线段最短；故选：B．3．（3分）（2020秋•和平区校级期末）如图，AB∥CD，∠A＝30°，∠F＝40°，则∠C＝（）A．65°B．70°C．75°D．80°【解答】解：∵∠A＝30°，∠F＝40°，∴∠FEB＝∠A+∠F＝30°+40°＝70°，∵AB∥CD，∴∠C＝∠FEB＝70°，故选：B．4．（3分）（2020秋•滦南县期末）如图，将三角形ABE向右平移1cm得到三角形DCF，如果三角形ABE的周长是10cm，那么四边形ABFD的周长是（）A．12cm B．16cm C．18cm D．20cm【解答】解：∵△ABE的周长＝AB+BE+AE＝10（cm），由平移的性质可知，AE＝DF，∴四边形ABFD的周长＝AB+BE+EF+DF+AD＝10+1+1＝12（cm）．故选：A．5．（3分）（2020•深圳模拟）如图，直线MN∥PQ，点A是MN上一点，∠MAC的角平分线交PQ于点B，若∠1＝20°，∠2＝116°，则∠3的大小为（）A．136°B．138°C．146°D．148°【解答】解：延长QC交AB于D，∵MN∥PQ，∴∠2+∠MAB＝180°，∵∠2＝116°，∴∠MAB＝180°﹣116°＝64°，∵AB平分∠MAC，∴∠MAB＝∠BAC＝64°，△BDQ中，∠BDQ＝∠7﹣∠1＝116°﹣20°＝96°，∴∠ADC＝180°﹣96°＝84°，△ADC中，∠3＝∠BAC+∠ADC＝64°+84°＝148°．故选：D．6．（3分）（2020春•越城区期中）如图，已知直线AB，CD被直线AC所截，AB∥CD，E是平面内任意一点（点E不在直线AB，CD，AC上），设∠BAE＝α，∠DCE＝β．下列各式：①α+β，②α﹣β，③180°﹣α﹣β，④360°﹣α﹣β，∠AEC的度数可能是（）A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④【解答】解：（1）如图1，由AB∥CD1＝β，∵∠AOC＝∠BAE7+∠AE1C，∴∠AE1C＝β﹣α．（2）如图7，过E2作AB平行线，则由AB∥CD2＝α，∠5＝∠DCE2＝β，∴∠AE2C＝α+β．（3）如图3，由AB∥CD3＝∠DCE3＝β，∵∠BAE6＝∠BOE3+∠AE3C，∴∠AE6C＝α﹣β．（4）如图4，由AB∥CD4+∠AE3C+∠DCE4＝360°，∴∠AE4C＝360°﹣α﹣β．（5）（6）当点E在CD的下方时，同理可得．综上所述，∠AEC的度数可能为β﹣α，α﹣β．故选：B．7．（3分）（2020秋•邢台期中）观察如图，并阅读图形下面的相关文字：两条直线相交，最多有1个交点；三条直线相交，最多有3个交点；4条直线相交，最多有6个交点……像这样，20条直线相交，交点最多的个数是（）A．100个B．135个C．190个D．200个【解答】解：2条直线相交最多有1个交点，6＝，8条直线相交最多有3个交点，3＝3+2＝，4条直线相交最多有6个交点，5＝1+2+3＝，6条直线相交最多有10个交点，10＝1+2+6+4＝，…n条直线相交最多有交点的个数是：n（n﹣6）．20条直线相交最多有交点的个数是：n（n﹣8）＝．故选：C．8．（3分）（2020春•丛台区校级月考）如图，AB∥DE，那么∠BCD＝（）A．180°+∠1﹣∠2 B．∠1+∠2C．∠2﹣∠1 D．180°+∠2﹣2∠1【解答】解：过点C作CF∥AB，如图：∵AB∥DE，∴AB∥DE∥CF，∴∠BCF＝∠1①，∠2+∠DCF＝180°②，∴①+②得，∠BCF+∠DCF+∠2＝∠1+180°．故选：A．二．填空题（共9小题，满分18分，每小题2分）9．（2分）（2020秋•光明区期末）有下列语句：①把无理数表示在数轴上；②若a2＞b2，则a＞b；③无理数的相反数还是无理数．其中③是真命题（填序号）．【解答】解：①把无理数表示在数轴上；②若a8＞b2，则|a|＞|b|，原命题是假命题；③无理数的相反数还是无理数，是真命题；故答案为：③．10．（2分）（2020秋•通州区期末）用一个a的值说明命题“如果a2≥1，那么a≥1”是错误的，这个值可以是a＝﹣2（答案不唯一）．【解答】解：当a＝﹣2时，a2＝6＞1，而﹣2＜8，∴命题“若a2≥1，那么a≥2”是假命题，故答案为：﹣2（答案不唯一）．11．（2分）（2020秋•潮阳区期末）如图，直线AB、CD相交于点O，射线OM平分∠AOC，∠MON＝90°．若∠MOC＝35°，则∠BON的度数为55°．【解答】解：∵射线OM平分∠AOC，∠MOC＝35°，∴∠MOA＝∠MOC＝35°，∵∠MON＝90°，∴∠BON＝180°﹣∠MON﹣∠MOA＝180°﹣90°﹣35°＝55°．故选：55°．12．（2分）（2020秋•平阴县期末）把一张长方形纸条按如图所示折叠后，若∠AOB′＝70°，则∠B′OG＝55°．【解答】解：由翻折性质得，∠BOG＝∠B′OG，∵∠AOB′+∠BOG+∠B′OG＝180°，∴∠B′OG＝（180°﹣∠AOB′）＝．故答案为55°．13．（2分）（2020秋•德惠市期末）如图，OP∥QR∥ST，若∠2＝100°，∠3＝120°，则∠1＝40°．【解答】解：∵OP∥QR∥ST，∠2＝100°，∴∠2+∠PRQ＝180°，∠2＝∠SRQ＝120°，∴∠PRQ＝180°﹣100°＝80°，∴∠1＝∠SRQ﹣∠PRQ＝40°，故答案是40°．14．（2分）（2020秋•和平区期中）如图，BD平分∠ABC，EF∥BC，AE与BD交于点G，连接ED．若∠A＝22°，∠D＝20°，∠DEF＝2∠AED，则∠AGB的大小＝142 （度）．【解答】解：∵BD平分∠ABC，∴∠ABD＝∠DBC，设∠ABD＝x°，DE与BC交于点M，∵∠AGB＝∠DGE，∵∠AGB＝180°﹣∠A﹣∠ABD，∠DGE＝180°﹣∠D﹣∠AED，∴∠AED＝x+2°，∵∠DGE＝2∠AED，∴∠DEF＝4x+4°，∵BC∥EF，∴∠DMC＝∠DEF＝2x+6°，∵∠DMC＝∠D+∠DBC，∴2x+4°＝20°+x，解得：x＝16°，∴∠AGB＝180°﹣∠A﹣∠ABD＝180°﹣22°﹣16°＝142°，故答案为：142．15．（2分）（2018春•鼓楼区校级月考）已知∠1的两边分别平行于∠2的两边，若∠1＝40°，则∠2的度数为40°或140°．【解答】解：①若∠1与∠2位置如图8所示：∵AB∥DE，∴∠1＝∠3，又∵DC∥EF，∴∠6＝∠3，∴∠1＝∠2，又∵∠1＝40°，∴∠2＝40°；②若∠6与∠2位置如图2所示：∵AB∥DE，∴∠8＝∠3，又∵DC∥EF，∴∠2+∠6＝180°，∴∠2+∠1＝180°，又∵∠6＝40°∴∠2＝180°﹣∠1＝180°﹣40°＝140°，综合所述：∠8的度数为40°或140°，故答案为：40°或140°．16．（2分）（2018秋•嵩县期末）如图，若过点P1，P2作直线m的平行线，则∠1、∠2、∠3、∠4间的数量关系是∠2+∠4＝∠1+∠3 ．【解答】解：分别过点P1、P2作P3C∥m，P2D∥m，∵m∥n，∴P1C∥P4D∥m∥n，∴∠1＝∠AP1C，CP4P2＝∠P1P3D，∠DP2B＝∠4，∴∠2+∠P1P2D+∠DP7B＝∠AP1C+∠CP1P3+∠4，即∠2+∠8＝∠1+∠3．故答案为：∠8+∠4＝∠1+∠7．17．（2分）（2020秋•龙岗区期末）如图，已知AB∥CD，CE、BE的交点为E，现作如下操作：第一次操作，分别作∠ABE和∠DCE的平分线，交点为E1，第二次操作，分别作∠ABE1和∠DCE1的平分线，交点为E2，第三次操作，分别作∠ABE2和∠DCE2的平分线，交点为E3，…，第n次操作，分别作∠ABE n﹣1和∠DCE n﹣1的平分线，交点为E n．若∠E n＝1度，那∠BEC等于2n度．【解答】解：如图①，过E作EF∥AB，∵AB∥CD，∴AB∥EF∥CD，∴∠B＝∠1，∠C＝∠2，∵∠BEC＝∠6+∠2，∴∠BEC＝∠ABE+∠DCE；如图②，∵∠ABE和∠DCE的平分线交点为E1，∴∠CE8B＝∠ABE1+∠DCE1＝∠ABE+∠BEC．∵∠ABE5和∠DCE1的平分线交点为E2，∴∠BE5C＝∠ABE2+∠DCE2＝∠ABE1+∠DCE1＝∠CE1B＝∠BEC；如图②，∵∠ABE2和∠DCE7的平分线，交点为E3，∴∠BE3C＝∠ABE2+∠DCE3＝∠ABE2+∠DCE2＝∠CE2B＝∠BEC；…以此类推，∠E n＝∠BEC．∴当∠E n＝8度时，∠BEC等于2n度．故答案为：2n．三．解答题（共10小题，满分58分）18．（5分）（2020秋•仓山区期末）已知：图中CD∥AB，求证：∠AEC＝∠C﹣∠A．证明：如图，过点E作EF∥CD．又∵CD∥AB（已知），∴EF∥AB（平行于同一条直线的两条直线平行）．∴∠CEF+∠C＝180°，∠AEF+∠A＝180°（两直线平行，同旁内角互补）．∴∠CEF＝180°﹣∠C，∠AEF＝180°﹣∠A，∴∠AEC＝∠AEF﹣∠CEF＝（180°﹣∠A）﹣（180°﹣∠C）（等量代换）＝180°﹣∠A﹣180°+∠C＝∠C﹣∠A．即：∠AEC＝∠C﹣∠A．【解答】解：如图，过点E作EF∥CD，又∵CD∥AB（已知），∴EF∥AB（平行于同一条直线的两条直线平行）．∴∠CEF+∠C＝180°，∠AEF+∠A＝180°（两直线平行．∴∠CEF＝180°﹣∠C，∠AEF＝180°﹣∠A，∴∠AEC＝∠AEF﹣∠CEF＝（180°﹣∠A）﹣（180°﹣∠C）（等量代换）＝180°﹣∠A﹣180°+∠C＝∠C﹣∠A．即：∠AEC＝∠C﹣∠A．故答案为：已知；平行于同一条直线的两条直线平行，同旁内角互补．19．（5分）（2020秋•天桥区期末）如图，AB∥CD，∠FGB＝154°，FG平分∠EFD，求∠AEF的度数．【解答】解：∵AB∥CD，∠FGB＝154°，∴∠GFD＝180°﹣∠FGB＝180°﹣154°＝26°，∵FG平分∠EFD，∴∠EFD＝2∠GFD＝2×26°＝52°，∵AB∥CD，∴∠AEF＝∠EFD＝52°．20．（6分）（2020秋•金川区校级期末）将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起（其中，∠A＝60°，∠D＝30°；∠E＝∠B＝45°）．（1）如图1，①若∠DCE＝40°，求∠ACB的度数；②若∠ACB＝150°，直接写出∠DCE的度数是30 度．（2）由（1）猜想∠ACB与∠DCE满足的数量关系是∠ACB+∠DCE＝180°．（3）若固定△ACD，将△BCE绕点C旋转，①当旋转至BE∥AC（如图2）时，直接写出∠ACE的度数是45 度．②继续旋转至BC∥DA（如图3）时，求∠ACE的度数．【解答】解：（1）①∵∠DCE＝40°，∴∠ACE＝∠ACD﹣∠DCE＝50°，∴∠ACB＝∠ACE+∠ECB＝50°+90°＝140°；②∵∠ACB＝150°，∠ACD＝90°，∴∠ACE＝150°﹣90°＝60°，∴∠DCE＝∠ACD﹣∠ACE＝90°﹣60°＝30°，故答案为：30；（2）∵∠ACB＝∠ACD+∠BCE﹣∠DCE＝90°+90°﹣∠DCE，∴∠ACB+∠DCE＝180°，故答案为：∠ACB+∠DCE＝180°；（3）①∵BE∥AC，∴∠ACE＝∠E＝45°，故答案为：45°；②∵BC∥DA，∴∠A+∠ACB＝180°，又∵∠A＝60°，∴∠ACB＝180°﹣60°＝120°，∵∠BCE＝90°，∴∠BCD＝∠ACB﹣∠ECB＝120°﹣90°＝30°．21．（6分）（2020秋•金牛区期末）如图AB∥CD，∠B＝62°，EG平分∠BED，EG⊥EF，求∠CEF的度数．【解答】解：∵AB∥CD，∠B＝62°，∴∠BED＝∠B＝62°，∵EG平分∠BED，∴∠DEG＝∠BED＝31°，∵EG⊥EF，∴∠FEG＝90°，∴∠DEG+∠CEF＝90°，∴∠CEF＝90°﹣∠DEG＝90°﹣31°＝59°．22．（6分）（2020秋•南岗区期末）已知：直线GH分别与直线AB，CD交于点E，F．EM平分∠BEF，FN平分∠CFE，并且EM∥FN．（1）如图1，求证：AB∥CD；（2）如图2，∠AEF＝2∠CFN，在不添加任何辅助线的情况下，请直接写出图2中四个角，使写出的每个角的度数都为135°．【解答】（1）证明：∵EM∥FN，∴∠EFN＝∠FEM．∵EM平分∠BEF，FN平分∠CFE，∴∠CFE＝2∠EFN，∠BEF＝2∠FEM．∴∠CFE＝∠BEF．∴AB∥CD．（2）∠AEM，∠GEM，∠HFN度数都为135°∵AB∥CD，∴∠AEF+∠CFE＝180°，∵FN平分∠CFE，∴∠CFE＝7∠CFN，∵∠AEF＝2∠CFN，∴∠AEF＝∠CFE＝90°，∴∠CFN＝∠EFN＝45°，∴∠DFN＝∠HFN＝180°﹣45°＝135°，同理：∠AEM＝∠GEM＝135°．∴∠AEM，∠GEM，∠HFN度数都为135°．23．（6分）（2020秋•惠城区期末）如图，直线AB与CD相交于点O，OE是∠COB的平分线，OE⊥OF．（1）图中∠BOE的补角是∠AOE或∠DOE；（2）若∠COF＝2∠COE，求∠BOE的度数；（3）试判断OF是否平分∠AOC，并说明理由；请说明理由．【解答】解：（1）∵∠AOE+∠BOE＝∠AOB＝180°，∠COE+∠DOE＝∠COD＝180°∴∠BOE的补角是∠AOE，∠DOE故答案为：∠AOE或∠DOE；（2）∵OE⊥OF．∠COF＝2∠COE，∴∠COF＝×90°＝60°×90°＝30°，∵OE是∠COB的平分线，∴∠BOE＝∠COE＝30°；（3）OF平分∠AOC，∵OE是∠COB的平分线，OE⊥OF．∴∠BOE＝∠COE，∠COE+∠COF＝90°，∵∠BOE+∠EOC+∠COF+∠FOA＝180°，∴∠COE+∠FOA＝90°，∴∠FOA＝∠COF，即，OF平分∠AOC．24．（6分）（2020秋•台儿庄区期末）将△ABC纸片沿DE折叠，其中∠B＝∠C．（1）如图1，点C落在BC边上的点F处，AB与DF是否平行？请说明理由；（2）如图2，点C落在四边形ABCD内部的点G处，探索∠B与∠1+∠2之间的数量关系，并说明理由．【解答】解：（1）AB与DF平行．理由如下：由翻折，得∠DFC＝∠C．又∵∠B＝∠C，∴∠B＝∠DFC，∴AB∥DF．（2）连接GC，如图所示．由翻折，得∠DGE＝∠ACB．∵∠1＝∠DGC+∠DCG，∠2＝∠EGC+∠ECG，∴∠2+∠2＝∠DGC+∠DCG+∠EGC+∠ECG＝（∠DGC+∠EGC）+（∠DCG+∠ECG）＝∠DGE+∠DCE＝2∠ACB．∵∠B＝∠ACB，∴∠5+∠2＝2∠B．25．（6分）如图，直线EF、CD相交于点O，∠AOB＝90°，OC平分∠AOF．（1）若∠AOE＝40°，求∠BOD的度数；（2）若∠AOE＝30°，请直接写出∠BOD的度数；（3）观察（1）、（2）的结果，猜想∠AOE和∠BOD的数量关系，并说明理由．【解答】解：（1）∵∠AOE+∠AOF＝180°，∠AOE＝40°，∴∠AOF＝180°﹣∠AOE＝140°∵OC平分∠AOF，∴∠AOC＝∠AOF＝∵∠AOB＝90°∴∠BOD＝180°﹣∠AOC﹣∠AOB＝180°﹣70°﹣90°＝20°（2）方法同（1）可得，若∠AOE＝30°（3）猜想：∠BOD＝∠AOE，理由如下：∵OC平分∠AOF∴∠AOC＝∠AOF∵∠AOE+∠AOF＝180°，∴∠AOF＝180°﹣∠AOE∵∠BOD+∠AOB+∠AOC＝180°，∠AOB＝90°∴∠BOD+90°+∠AOF＝180°，∴∠BOD＝90°﹣∠AOF＝90°﹣90°+∠AOE．26．（6分）（2020春•汉阳区期末）如图，AB∥CD，∠ABE＝120°．（1）如图①，写出∠BED与∠D的数量关系，并证明你的结论；（2）如图②，∠DEF＝2∠BEF，∠CDF＝∠CDE，EF与DF交于点F，求∠EFD的度数；（3）如图③，过B作BG⊥AB于G点，∠CDE＝4∠GDE，求的值．【解答】解：（1）结论：∠BED+∠D＝120°，证明：如图①，延长AB交DE于点F，∵AB∥CD，∴∠BFE＝∠D，∵∠ABE＝120°，∴∠BFE+∠BED＝∠ABE＝120°，∴∠D+∠BED＝120°；（2）如图②，∵∠DEF＝2∠BEF，∠CDF＝，即∠CDE＝3∠CDF，设∠BEF＝α，∠CDF＝β，∴∠DEF＝2α，∠DEB＝3α，∠EDF＝2β，由（1）知：∠BED+∠CDE＝120°，∴3α+8β＝120°，∴α+β＝40°，∴2α+2β＝80°，∴∠EFD＝180°﹣∠DEF﹣∠EDF＝180°﹣（4α+2β）＝180°﹣80°＝100°，答：∠EFD的度数为100°；（3）如图③，∵BG⊥AB，∴∠ABG＝90°，∵∠ABE＝120°．∴∠GBE＝∠ABE﹣∠ABG＝30°，∵∠CDE＝4∠GDE，∴∠GDE＝∠CDE，∵∠G+∠GBE＝∠E+∠GDE，∴∠G+30°＝∠E+∠CDE，由（1）知：∠BED+∠CDE＝120°，∴∠CDE＝120°﹣∠E，∴∠G+30°＝∠E+（120°﹣∠E），∴∠G＝∠E，∴＝．27．（6分）（2020春•江岸区校级月考）如图1，点A、B分别在直线GH、MN上，∠GAC＝∠NBD，∠C＝∠D．（1）求证：GH∥MN；（2）如图2，AE平分∠GAC，DE平分∠BDC，若∠AED＝∠GAC，求∠GAC与∠ACD之间的数量关系；（3）在（2）的条件下，如图3，BF平分∠DBM，点K在射线BF上，∠KAG＝∠GAC，若∠AKB＝∠ACD，直接写出∠GAC的度数．【解答】解：（1）如图1，延长AC交MN于点P，∵∠ACD＝∠D，∴AP∥BD，∴∠NBD＝∠NPA，∵∠GAC＝∠NBD，∴∠GAC＝∠NPA，∴GH∥MN；（2）延长AC交MN于点P，交DE于点Q，∵∠E+∠EAQ+∠AQE＝180°，∠EQA+∠AQD＝180°，∴∠AQD＝∠E+∠EAQ，∵AC∥BD，∴∠AQD＝∠BDQ，∴∠BDQ＝∠E+∠EAQ，∵AE平分∠GAC，DE平分∠BDC，∴∠GAC＝2∠EAQ，∠CDB＝3∠BDQ，∴∠CDB＝2∠E+∠GAC，∵∠AED＝∠GAC，∠ACD＝∠CDB，∴∠ACD＝2∠GAC+∠GAC＝4∠GAC；（3）当K在直线GH下方时，设射线BF交GH于I，∵GH∥MN，∴∠AIB＝∠FBM，∵BF平分∠MBD，∴∠DBF＝∠FBM＝，∴∠AIB＝∠DBF，∵∠AIB+∠KAG＝∠AKB，∠AKB＝∠ACD，∴∠ACD＝∠DBF+∠KAG，∵∠KAG＝∠GAC，∴∠GAC+，即∠GAC+，解得∠GAC＝．当K在直线GH上方时，同法可得∠GAC＝（）°故答案为或（）°。

统编版六年级下册语文第五单元综合能力提优测试卷（含答案）六年级下册语文第五单元综合能力提优测试卷时间：100分钟总分：100分一、积累与运用。

(42分)1.看拼音，写字词。

(6分)我lán zhù( )了正要进门的毛毛，告诉他弟弟正在huāpǔ( )里捉qiūyǐn( )。

我俩沿着石jiē( )往下走，看见一个小水塘，水yù( )面积不大，刚下过雨的塘面像bōli( )一样洁净。

调皮的毛毛拉着我跑进了水塘边的草丛，草丛里传来蟋蟀qīng cuì( )的叫声。

2.把下列词语补充完整，并选词填空。

(8分)司空见( ) 追( )求( ) 自愧不( )( )而不舍见( )知( ) 不可思( )(1)古埃及人是用什么方法建造金字塔的，至今让人觉得。

(2)见到当地人吃蚂蚁，我们大感惊奇，导游却说这是的事。

(3)对他的台风与舞蹈，我们，只能甘拜下风。

(4) ，对仗不是文人创造的，而是从民歌中得来的。

3.选择题。

(6分)(1)下列加点字读音完全相同的一项是( )。

A.憎恶丑恶恶心厌恶B.单调声调调整调查C.婉转转换转身转移D.著名著作执著见微知著(2)下列句子中加点的成语与括号中的成语意思不同的一项是( )。

A.在学习上，他能够举一反三，稍加点拨，就能进步很大。

（一目了然）B.身为时尚设计师，有时需要标新立异，这样才能获得青睐。

（独出心裁）C.面对困难，我们要坚韧不拔地找寻战胜它的方法。

(锲而不舍)D.明智的人善于因小见大，并不是未卜先知。

（见微知著）(3)下列句子中加点字古今义解释有误的一项是( )。

A.我以日始出时去人近古义：距离今义：从所在地到别的地方B.及其日中如探汤古义：热水今义：食物煮后所得的汁水C.兔走触株，折颈而死古义：跑今义：向前移动D.三万里河东入海古义：河流的总称今义：黄河(4)下列句子中节奏划分有误的一项是( )。

A.我以/日始出时/去人近。

B.孰为/汝多/知乎？C.此不为/远者小/而近者大乎？D.思/援弓缴/而射之。

四年级下册数学第5单元综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分+20分一、填一填。

（第10题3分，其余每空1分，共21分）1.把一个等边三角形分成两个大小一样的直角三角形后，每个直角三角形的两个锐角分别是( )°和( )°。

2.一个三角形中至少有( )个锐角，至多有( )个直角。

3.在一个直角三角形中，有一个锐角是36°，另一个锐角是( )；在一个等腰三角形中，有一条边的长度是5厘米，另一条边的长度是2厘米，围成这个等腰三角形至少需要( )厘米长的绳子。

（接头处忽略不计)4.如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是( )°。

5.用两个完全相同的直角三角形拼成一个大三角形，所拼三角形的内角和是( )。

如果拼成一个长方形，那么长方形的内角和是( )。

6.一个三角形的两个锐角都是45°，这个三角形是( )三角形，也是( )三角形7.如下图，从丁丁家去图书馆走路线( )最近。

路线①与路线②比较时，依据是三角形任意两边的和大于( )；路线③与路线②比较时，依据是两点之间的连线中( )最短。

8.如图，一张三角形纸被撕去一角，被撕掉这个角是( )°，原来这张纸片的形状是( )三角形（按边分）。

9.用一根铁丝恰好能围成一个边长为8厘米的等边三角形，如果把它改围成有一条边长度为6厘米的等腰三角形，那么等腰三角形另外两条边分别长( )厘米和( )厘米。

10.把“①等腰三角形、②等边三角形、③三角形”填入图中。

（填序号）二、选一选。

（每题2分，共14分）1.一个等腰三角形的周长是32厘米，其中一条边长度为8厘米，另外两条边的长度分别是( )。

A.8厘米和16厘米B.11厘米和13厘米C.12厘米和12厘米2.有两个三角形，都是用3厘米、4厘米、5厘米的小棒摆成的，关于这两个三角形下面哪个说法是正确的？( )A.形状不同，大小相等B.形状相同，大小不等C.形状相同，大小相等3.用三根小棒围成三角形（小棒长度取整厘米数），其中两根小棒分别长5cm和7cm。

一年级语文下册第五单元综合提优卷时间：60分钟满分：100分一、下面加点字的读音都正确的一组是( )(5分)A.蜻蜓．(tíng)蚂蚁．(yǐ)蜘．蛛(zī)B.严寒．(hán) 早晨．(chéng)杨．树(yáng)C.操．场(cāo)铃．声(líng)朝霞．(xiá)D.贵．人(guèi)鞭．炮(biān)善．良(shàn)二、根据语境，读拼音，写字词。

( 9分)1.在学xí( )的同时，不要忘了锻炼shēn tǐ( )2. chí( )塘边有人在pǎo( ) 步，xī( )阳下的草地上到处是一片huān( )歌笑yǔ( ) ,原来是孩子们在玩捉mí( )藏。

三、选字填空。

(12分)声生泡炮香相笑( ) 水( ) ( )信学( ) ( )火( )甜圆园清青再在花( ) ( )山正( )方( ) ( )水( )见四、补充词语，并选词填空。

( 12分)和风( )( ) 莺燕( )( )鸟( )花( ) ( )暖秋( )1.鸟唱着歌儿，花飘着清香；形容大自然的美好风光，多指春光明媚的词语是( )。

2. 和煦的风，细细的雨。

( )五、照样子，写一写。

(12分)1.例；拍皮球音乐游戏粮食2.例：看看到我看到了美丽的花儿。

(1)高高兴(2)声六、口语交际。

( 8分)乐乐想约住在隔壁小区的芳芳打羽毛球，他应该怎样打电话呢?想一想，写一写。

叔叔：喂，你好。

请问你找谁?乐乐：叔叔，! 我是,请问?叔叔：她在家，你稍等一下，我让她接电话。

乐乐：叔叔!七、课外阅读( 23分)昆虫运动会蜻蜓开飞机，蟋蟀来摔跤,蜜蜂练长枪，螳螂舞大刀,蚂蚁练举重，蚱蜢学跳高，昆虫运动会，大伙劲头高。

1.写出下列词语的反义词。

(4分)高----来----2.短文中都有哪些昆虫参加运动会?用" "画出来。

(6分)3.根据短文内容选一选。

亮点激活提优大试卷六年级名卷期末真卷真题卷五答案一、选择题（每空1分，共20分）1、已知小圆的半径是2cm，大圆的直径是6cm,小圆和小圆的周长之比为（），面积的比是（）。

2、12的因数有（)个，选4个组成一个比例是（）。

3、一幅地图的比例尺是1:40000000，把它改成线段比例尺是（），已知AB两地的实际距离是24千米，在这幅地图上应画（）厘米。

4、3时整，分针和时针的夹角是（）°，6时整，分针和时针的夹角是（）°。

5、一个比例的两个内项分别是4和7，那么这个比例的两个外项的积是（）。

6、用圆规画一个直径是8cm的圆，圆规两脚尖的距离是（)cm,这个圆的位置由（）决定。

7、一个数，如果用2、3、5去除，正好都能被整除，这个数最小是（），如果这个数是两位数，它是（）。

8、如果一个长方体，如果它的高增加2cm就成一个正方体，而且表面积增加24cm2,原来这个长方体的表面积是（）。

9、一个三位小数四舍五入取近似值是2.80，这个数是（），最小是（）。

10、打一份稿件，甲单独做需要10小时，乙单独做需要12小时，那么甲、乙的工效之比是（），时间比是（）。

11、一个正方体的棱长总和是24cm，这个正方体的表面积是（）cm2,体积是（）cm3。

二、判断题（每题1分，共10分）1、两根1米长的木料，第一根用米，第二根用去，剩下的木料同样长。

（）2、去掉小数0.50末尾的0后，小数的大小不变，计数单位也不变。

（）3、一个三角形中至少有2个锐角。

（）4、因为3a=5b(a、b不为0），所以a:b=5:3。

（）5、如果圆柱和圆锥的体积和高分别相等，那么圆锥与圆柱的底面积的比是3:1。

（）6、10吨煤，用去了一半，还剩50%吨煤。

（）7、一组数据中可能没有中位数，但一定有平均数和众数。

（）8、含有未知数的式子是方程。

（）9、一个数乘小数，积一定比这个数小。

（）10、把一个圆柱削成一个的圆锥，削去部分的体积是圆柱体积的。

五年级上册语文第五单元提优测试卷时间：90分钟总分：100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。

(2分)A.摄．像(sè) 繁殖．(zhí) 煤炭．(tàn)B.杀．死(shā) 驯．良(xùn) 歇．息(xiē)C.树杈．(chà) 苔藓．(xiǎn) 狭．窄(jiá)D.勉．励(miǎn) 锥．子(duī) 木炭．(tàn)二、看拼音，写字词。

(9分)1.小姑娘长得十分清xiù( )shū( )着长长的辫子，因为没有治liáo( )，她的伤口被细jūn( )感染了。

2.这只松鼠小巧líng lóng( )，皮毛光huá( ).它把一些liáng( )食收集到wō( )里准备过冬。

三、下列词语中的“抵”字与“抵得上”的“抵”字的意思相同的一项是( )。

(2分)A.抵住B.抵触C.抵挡D.一个抵俩四、给下列加点字选择正确的义项。

（填序号）(4分)手：A.小巧而便于拿的；B.擅长某种技能的人或做某种事的人；C.人体上肢前端能拿东西的部分；D.量词，用于技能、本领等。

1.他的能力已经达到了国家选手．的级别。

（）2.我们好多同学都有自己的手．机了。

（）3.它们常常直竖着身子坐着，像人们用手．一样，用前爪往嘴里送东西吃。

（）4.别小看我爸爸，他可是烧得一手．好菜。

（）五、下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是( )。

(3分)A.松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，只有．．树被风刮得太厉害了，才．到地上来。

B.只要．．有人触动一下松鼠所在的大树，它们就．从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

C.松鼠可以带着儿女住在里面，既．舒适又安全。

D.虽然．．没有太阳，但是．．没有我们这个美丽可爱的世界。

六、对下列句子中所使用的说明方法判断正确的一项是（） (3分)①太阳离我们约有一亿五千万千米远。

苏教版四年级下册第五单元解决问题的策略单元提优测试卷一、填空题。

(每空1分，共31分)1、五、六年级共植树108棵，六年级比五年级多植树22棵。

五、六年级各植树多少棵？（1）在线段图中标出已知条件。

（2）如果列式（108－22）÷2，表示求的是（）如果列式（108＋22）÷2，表示求的是（）。

五年级植树（）棵，六年级植树（）棵。

2、一个长方形苗圃，长24米，宽15米。

（1）如果长增加8米，面积增加（）平方米。

（2）如果宽增加6米，面积增加（）平方米。

（3）如果长和宽都增加5米，面积会增加（）平方米。

3、a＋b＝36，a－b＝22，a＝（）,b＝（）。

4、从一张宽是25厘米的长方形彩纸上剪去一个最大的正方形，剩下的面积是275平方厘米，原来长方形的长是（）厘米。

5、一根电线，第一天用去的电线长度比总长的一半短12分米，剩下的部分长65分米，这根电线原来长（）分米。

6.、大伯有一块长方形菜地，长16米，如果它的长增加3米，面积就增加18平方米，这个长方形菜地原来的面积是（）平方米，现在菜地的面积是（）平方米。

7、小明和小华买同样的铅笔，小明买了21支，小华买了35支，小华比小明多用了14元。

铅笔的单价是（）元/支。

8、一个减法算式里，被减数、减数与差三个数的和是388，被减数是（），减数比差大16，减数是（），差是（）。

9、在一张长是32厘米、宽是18厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，在余下的纸中剪下一个最大的正方形，再在余下的纸中剪下一个最大的正方形。

这三个正方形的面积分别是（）平方厘米、（）平方厘米和（）平方厘米。

10、用3个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

11、一张长方形纸，长10厘米，宽8厘米。

从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

12、小明和君君共有48张画片，小明的画片张数是君君的5倍。

新译林三年级上册unit5提优卷 Name: _____________ Class:____________ Marks:_____________ 一、写出下列字母对应的大小写。（8分） o P d q 二、写出下列字母的邻居。（8分） 1. O Q 2. Gg 3. Hh Jj 4. l n 5. Bb 6. d f 三、 中英文互译 （10分） 1. look at 2. 这是… 3. a nice jacket 4. 看起来棒极了 5. my new skirt 6. 那件T恤衫 7.What colour? 8. How nice! 9. Is this a cap? 10. Good evening. 四、 连线找朋友（8分） 1. 你想给朋友展示你的新连衣裙说： A. What colour is my new jacket? 2. 当你的好朋友向你展示他的新帽子时，你说： B. How nice! 3. 当你向朋友介绍你妈妈时说： C. Look at my new dress. 4. 当你想知道自己的新夹克衫什么颜色时说： D. This is my mother.

五、单项选择（10分） （ ）1. Look my cap. A. in B. on C. at （ ）2. This is Mike. is my brother. A. She B. He C. It （ ）3. Look at . A. I B. T-shirt C. me （ ）4. Look! This is skirt. A. I B. she C. my （ ）5. you Mike? A. Am B. is C. Are 六、根据所给中文选择合适的英文翻译。（10分） ( )1. 我的衬衫是黄色的。 A. My shirt is yellow. B. My T-shirt is yellow. ( )2. 什么颜色？ A. What colour? B. What time? ( )3. 看，这是我的新夹克衫。 A. Look at my new jacket. B. Look, this is my new jacket. ( )4. 这是我的奶奶。 A. This is my grandmother. B. This is my mother. ( )5. 这是我的鸭舌帽。 A. This is my cat. B. This is my cap. 七、情景选择。（10分） （ ）1.你想让别人看你自己的新T恤衫时，你说 A. This is a T-shirt. B. Look at my new T-shirt. （ ）2. 当你想赞赏对方的衣服很漂亮时，你说： A. It’s great. B. Thank you. （ ）3. 当你想知道某物的颜色时，你可以说： A. What is that? B. What colour is it? （ ）4. 当别人夸你的衣服好看时，你怎么说：. A. How nice! B. Thank you. （ ）5. 你想告诉别人这是你的帽子，你会说： A. This is my cap. B. Cap. 八、从B栏中选出A栏中相对应的答语。（10分） A B ( )1. Are you Helen?. A. How nice! ( )2. She’s Yang Ling. B. It’s red. ( )3. Look at my new skirt. C. No, I’m not. ( )4. What colour is it? D. Thank you. ( )5. It’s great. E. Nice to meet you, Yang Ling. 九、将下列句子排成一段通顺的话。（8分） A. How nice! B. Good afternoon, Su Hai. Look at my new skirt. C. Thank you. D. Good afternoon, Yang Ling. ( ) ( ) ( ) ( ) 十、选择合适的单词补全对话，将其序号填在横线上。（12分） A. morning B. blue C. This is D. How E. What Liu Tao: Good , Yang Ling. Yang Ling: Good , Liu Tao. Liu Tao: Look! my new cap. Yang Ling: nice! Liu Tao: colour is the cap? Yang Ling: It's .

五年级上册数学提优试卷一、填空题1、 325 小时＝（）小时（）分2、一个三位小数四舍五入后是 570，这个数最大是（），最小是（）。

3、小明在计算一道除法算式时，把除数 04 看成了 06，结果算出的商是 24，正确的商应该是（）。

4、一个直角三角形的三条边分别是 3 厘米、4 厘米和 5 厘米，这个三角形的面积是（）平方厘米。

5、一本书有 100 页，小明每天看 x 页，看了 5 天，还剩（）页。

二、选择题1、下面各式中，（）是方程。

A 5x ＋ 8B 20 12 ＝ 8C 6x 24 ＝ 182、与 0456×21 结果相同的算式是（）。

A 456×21B 21×00456C 456×0213、把一个平行四边形拉成一个长方形，它的面积（）。

A 变大B 变小C 不变4、下面的图形中，对称轴条数最多的是（）。

A 正方形B 等边三角形C 圆形5、两个因数的积是 56，如果一个因数扩大到原来的 10 倍，另一个因数缩小到原来的 1/10，积是（）。

A 56B 56C 056三、计算题1、直接写出得数。

06×08 ＝ 3×09 ＝ 25×04 ＝ 36×04 ＝125×8 ＝ 50×004 ＝ 80×03 ＝ 11×9 ＝2、列竖式计算。

314×28 568×024 157÷39 （保留两位小数）3、计算下面各题，能简算的要简算。

98×25 67×101 125×32×25 78÷（39×02)四、解决问题1、一块平行四边形的广告牌，底是 8 米，高是 35 米。

如果用油漆刷这块广告牌，每平方米用油漆 06 千克，至少需要多少千克油漆？2、学校买来 8 个篮球和 7 个排球，共用去 2525 元。

人教版数学三年级下册第五单元测试提优卷一、填空。

1．边长是( )分米的正方形，它的面积是1平方米。

2．一个长方形宽14米，宽比长短5米，它的面积是( )。

3．在一块长30米、宽24米的空地上栽树苗，平均每平方米栽5棵，这块空地一共可以栽( )棵树苗。

4．3平方米40平方分米=( )平方分米5620平方厘米=( )平方分米( )平方厘米5．将下面的面积按照从小到大的顺序排列。

4800平方厘米 408平方米 40平方分米 4平方米25平方分米( ) 6．边长是2000厘米的正方形的面积是400( )。

7．一个长方形果园的长是65米，宽是50米，每5平方米果树的产量是400千克，这个果园的产量是( )吨。

8．从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，余下的部分恰好又可以剪成两个边长是6厘米的正方形，原来这张长方形纸的面积是( )平方厘米。

9．右图是个大正方形，涂色部分是两个小正方形，已知两个小正方形的周长和是48分米，大正方形的面积是( )平方分米。

10．用4个相同的正方形拼成一个大长方形，已知长方形的周长是50厘米，长方形的面积是( )平方厘米。

11．下图中涂色部分的面积是( )平方米。

二、判断。

1．边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

( )2．正方形的边长扩大到原来的5倍，它的面积也扩大到原来的5倍。

( )3．面积是1平方米的图形一定是正方形。

( )4．一台笔记本电脑的屏幕面积大约是600平方厘米。

( ) 5．用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。

( ) 三、选择。

1．( )的面积最接近1平方分米。

A.指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面2．把长方形的长扩大到原来的10倍，宽不变，长方形的面积扩大到原来的( )倍。

A．5 B．10 C．1003．在每小格边长为1厘米的方格纸上，画一个面积为24平方厘米的长方形（长和宽为整厘米数），共有( )种不同的画法。

A．2 B．3 C．44．将4个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形或一个大正方形。

五年级下册英语Unit5综合能力提优测试卷时间：70分钟总分：100分听力部分一、听录音，根据所听内容，给下列图片排序。

(5分)( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，根据所听内容，给下列句子排序。

(5分)( )Two monkeys are climbing.( )I'm running like a tiger.( )The rabbits are eating carrots now.( )He is walking like an elephant.( )What are these rabbits doing?三、听录音，选出你所听到的句子。

(10分)( )1.A.It’s Mike’s. B.They are mine.( )2.A.They're having an English class.B.They can show you three English books.( )3.A.He's funny. B.He's sleeping.( )4.A.Can I take him to the park? B.Can I play with him? ( )5.A.They are playing with each other. B.The rabbits are eating.四、听录音，根据所听内容，选出合适的答语。

(10分)( )1.A.Because I like summer vacation. B.It's my best friend Peter's. ( )2.A.He is talking with his friends. B.It's playing music. ( )3.A.Yes,it is. B.Yes,they are.( )4.A.Of course. B.He's in the kitchen.( )5.A.I want to swim like a fish. B.I'm looking at a bear.五、听录音，根据所听短文，选择正确的答案。

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