六上第五单元测试卷

第五单元检测卷及答案（一）一、填空题。

1.分数单位是18的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ),最小的带分数再加上( )个分数单位就是最小的质数。

2.30和25的最大公因数是( ),最小公倍数是( );17和51的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3.2里面有( )个13,4里面有( )个14。

4.在括号里填上适当的分数。

5.一个真分数,它的分子和分母的积是15,这个分数可能是( )。

6.如果A=B+1(且A ,B 均不等于0),那么A 和B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

7.五(1)班有25名女生,30名男生,女生是男生的( )( ),男生是女生的( )( ),女生是全班的( )( )。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”) 1.分母不同的分数比较大小时,一定要先进行通分。

( ) 2.真分数都小于1,带分数和假分数都大于1。

( )3.两个数的最小公倍数,可能是它们的最大公因数。

( )4.6m 的16和5m 的15是相等的。

( )5.两个数的公倍数一定大于其中任意一个数。

( )6.姐弟俩各自拿出自己压岁钱的12捐给灾区,他们所捐的钱数是相等的。

( )三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) 1.下列各组数中,公因数只有1的一组数是( )。

A.3和54 B.6和15 C.17和51 D.23和912.下列各分数中,分数单位最小的是( )。

A.227B.45C.12D.6353.如果4a是真分数,8a是假分数,那么a 可取的整数最多有( )个。

A.3B.4C.5D.无数4.已知a>b (a ,b 均为非0自然数),那么1a( )1b。

A.大于B.等于C.小于D.无法确定5.大于13小于12的分数有( )。

A.无数个 B.1个 C.2个 D.0个6.49的分子增加12,要使分数的大小不变,分母应( )。

A.也增加12B.扩大到原来的2倍C.扩大到原来的3倍D.增加27 四、操作题。

部编版小学六年级语文上册《第五单元》测试试卷及答案一、按要求完成练习。

(28分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

(6分)苞蕾(bāo pāo)痱子(fēi fèi)焖米饭(mēn mèn)拟订(nǐlǐ)喷泉(pēn pèn) 山坳(āoào)2．选择题。

(请将正确答案对应的字母填在括号里)(22分)(1)下列词语书写全都正确的一项是()A．高梁甘蔗苔藓B．草坪逢隙酱油C．袖筒叫襄喧闹D．滑梯嘴唇蹦出来(2)下列加点字的意思相同的一组是()A．眉飞色舞——和颜悦色B．照章办事——签字盖章C．理直气壮——心直口快D．鼠目寸光——五光十色(3)下列词语的构词方式不完全相同的一项是()A．黑白成败多少B．小心翼翼飘飘洒洒千里迢迢C．凉冰冰热腾腾红彤彤D．胆小如鼠骨瘦如柴情深似海(4)下列句子中，加点词语运用恰当的一项是()A．晚饭后，妈妈牵着孩子的手疾步慢行在公园里。

B．奶奶提着一篮橘子，不小心数落了一地。

C．巴西女排输给中国女排后，许多巴西观众失魂落魄地站在看台上，久久不肯离去。

D．悠扬的小提琴声在礼堂响起，震耳欲聋。

(5)下列说法有误的一项是()A．写文章必须先确立中心，好像树木一样，它的根深了，枝叶才能茂盛。

B．本单元学习的课文都是围绕着中心意思来写的，是很好的范文。

C．在围绕一个意思表达时，没有必要将重要的部分写得详细、具体。

D．写作时要懂得从不同的方面或选取不同的事例来表达中心意思。

(6)下列句子不是比喻句的一项是()A．爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿。

B．开放的花朵仿佛姑娘美丽的笑脸。

C．弟弟成天在泥地里玩耍，成了一只泥猴。

D．放眼望去，一望无际的草原成了巨大的绿毯。

(7)下列句子没有语病的一项是()A．老马常常沉浸在过去的往事里。

B．我们要继承和发扬先辈的革命事业。

C．通过老师的引导，使我对科学产生了兴趣。

D．大坝挡住河水，水库形成了。

小学部编版六年级（上册）第五单元测试卷题号一二三四五六七总分得分一．根据拼音写词语。

(12 分)1. guā péng( )的角落里长着不少 tái xiǎn( )。

2.雨衣上还长着两只 xiù tǒng( ),不是那种 dǒu peng( )式的。

3.我和小伙伴 bèng tiào( )着跑向田野,我们嬉笑着,jiào rǎng( )着。

二、选择题。

(12 分)1.下列词语中,书写完全正确的一项是( )A.草坪缝隙甘庶B.喧闹疯狂瀑布C.谚语讲坐楼梯D.瓦蓝增加嘴辰2.下列没有使用修辞手法的一项是( )A.俗话说:“不热不长,不热不大。

”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像是在嬉笑，C.我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。

D.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上就像铺了一层明晃晃的玻璃。

3.下列谚语与气象无关的是( )A.春雨贵如油。

B.大暑小暑,灌死老鼠。

C.早雨一日晴。

D.吃一堑,长一智。

4.对加点词语的解释有误的一项是( )A.她还会用许多奇异故事逗引孩童们。

(用言语、行动逗弄对方借以取乐)B.怀疑容易成瘾,一旦冒出头,往往以惊人的速度蔓延开来。

(像蔓草一样向周围扩展)C.我一边找着一边嘟囔:“不会真丢了吧?”(连续不断地自言自语)D.一个人必须有一个真实的自我,一颗饱满的灵魂。

(匀称好看)三、按照要求完成句子练习。

(9 分)1.我一边想,一边在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

(用加黑词语造句)____________________________________________________________________ 2.妈妈说:“酱油我下班带回来了。

”(改为转述句)____________________________________________________________________3.甜丝丝的雨点儿又滴到我的嘴唇上,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

部编人教版六年级语文上册第五单元测试卷(含答案)第五单元测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用一、看拼音，写词语。

（6分）夏天到了，绿色的葡萄架上爬满了瓜藤，旁边是绿绿的草坪，几棵大树的树干上长满了藤蔓。

孩子们在草地上放风筝，疯闹着，叫喊着，追逐着。

他们高兴得手舞足蹈，又奔又跳。

二、选择题。

（20分）1.“最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。

”下列词语中加点的“几”与句中的“几”读音相同的一项是（）A.几次三番B.不知几许C.几何图形D.窗明几净2.下列词语中，书写完全正确的一项是（）A.瀑布甘庶增加尽量B.谚语伸缩瓦蓝讲坐C.酱油逗引嘴唇楼梯D.斗蓬预报喧闹衣柜3.“袖”的意思最可能与（）有关。

A.自由B.衣服C.裤子D.被子4.下列词语搭配恰当的一项是（）A.增加威力收成希望凉爽的雪花欢快地跳跃B.拟定计划照章办事温暖的春意缓慢地驶过C.改换生活迅速生长喧闹的竹林嘟嘟地吼叫D.填满缝隙戴上雨帽活泼的杏花精心地设计5.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）A.我挺着脖子，小心翼翼地跑下了楼梯。

B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。

C.我几步跑回家，理直气壮地打开柜门。

D.运动会开始了，参赛的运动员滔滔不绝地进场了。

6.下列谚语中与农作物无关的一项是（）A.六月六，看谷秀。

B.秧田水要清，稻田水要浑。

C.鱼儿出水跳，风雨就来到。

D.处暑不出头，割谷喂老牛。

7.下列与句子“路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑”使用的修辞手法相同的一项是（）A.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀里。

B.难道这不是祖国母亲对我的期望吗？C.乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

D.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

8.《夏天的成长》这篇文章主要是在告诉我们（）A.夏天是一个美好的季节。

B.夏天里，一切都在快速地生长。

C.我们要抓紧时间，努力研究，锻炼身体，快快成长。

部编版六年级上册语文第五单元单元测试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．读拼音写生字，并给加点的字注音或选择正确的读音。

（1）山里雾蒙蒙的，石头缝．（féng fèng）里长了很多tái xiǎn，我和妈妈正小心翼翼地往前走时，突然听到弟弟rǎng道：“前面有pù bù。

（2）他一缩．脖子，咧开酱紫色的zuǐ chún，bèng出几个字："真吓人啊！"2．照样子，写词语。

凉冰冰（ABB式）：小心翼翼（ABCC式）：3．在横线上填上表示"看"的词语。

（1）我跑到窗前，不住地朝街上着。

（2）我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我。

（3）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，着群众和部队主力远去的方向。

（4）三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，这鲜红的国旗。

4．下列句子中没有语病的一项是（）A．我喜欢雨，无论什么季节的雨，我就喜欢。

B．有一段时间我正在做有关电池的实验，想要确立我心中的疑问。

C．柏油路也软绵绵的，已经变得高起来了。

D．夏天，万物皆在跳跃地长，蹿着高地长。

5．句子训练营。

（按要求改写句子）（1）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。

（缩句）（2）夏天是万物迅速生长的季节。

（改为反问句）（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。

（修改病句）（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）（5）路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

（仿写比喻句）6．回顾课文内容，在正确的说法用“正确”表示，在不正确的说法后用“错误”表示。

（1）"有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。

"这句话表现了"我"内心的欢喜，因为下雨了，"我"就可以穿新雨衣了。

六年级英语上册第五单元达标测试卷(含答案解析) 题目：Unit 5 B Let’ s learn一．汉译英。

1.渔民2.科学家3.飞行员4.教练二．选择填空。

( ) 1.She likes______ computers .A. using b. use( )2.She ______ to work in an office.A. wantB. wants( )3.He ______ very hard.A. studiesB.study( )4.She ______to work ______ bus.A. goes, onB. go, byC. goes, by三．连词成句。

1.is ，scientist, my， a ，aunt .2.does ，work ，Where , she ？2.bike ，he ，to ，work ，goes ，by .3.works ，a ，university ，she ,at .四．根据括号里的提示,写出答句。

1.A:Where are you going ?(science museum)B:2.A:What does your aunt do? (a scientist)B:3.A:Where does she work ?( university)B:4.A:Wher e’s your home?(near the park)B: [来源学。

科。

网Z。

X。

X。

K]5.A:Is she cleaning her room?(Yes)B:五．选择正确答案。

Hello! My name is Betty. Here is a picture of my family. The woman on the left is my mother. She is very good at English and Chinese. She also enjoys singing and dancing. She teaches English in a school. She loves her students very much. And her students love her English class very much.The man on the right is my father. You see, he is very tall and fat. He has very short hair and small eyes. He is good at playing football. He doesn't like cooking. He is interested in sailing. Because he is a good sailor（海员）.The girl in the middle is me. I am an active girl. I have beautiful long hair and big bright eyes. My hobby is playing the piano. And I am also good at English. I love my parents. They are very kind to me.We have different hobbies and we are a happy family.( ) 1. There are_________ people in the picture.A. oneB. twoC. threeD. no( ) 2. My mother is good at _________A. English and CineseB. playing the pianC. singing and drawingD. sailing( ) 3. Who is on the left ? _________A. my motherB. my fatherC. meD. my grandpa( ) 4. My father’s hobby is _________.A. CookingB. SailingC. SingingD. Playing the piano. ( ) 5. We know “_________” according to th e passage.A. They have no hobbies.B. We have the same hobbies.C. Different people have different hobbies.D. Their hobbies are not interesting.六年级英语上册第五单元过关测试卷(附答案解析)一、Listen and circle.（听录音，圈出你所听到的单词。

六年级上册语文第五单元测试卷一、积累与运用。

1.看拼音,写词语。

péng jià tái xiăn gān zhe liè fèng căo píng( ) ( ) ( ) ( ) ( )wă piàn pù bù xuān nào jiàng yóu zēng jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.给加点的字选择正确的读音,在后面画“√”。

苞．蕾( bāo pāo) 高粱．( liáng lián) 铁轨．( jiŭ guĭ)腥．味( xīng xīn) 蒜薹．( tái dái) 瞟．一眼( piăo piáo)焖．饭( mèn mēn) 玛瑙．( năo lăo) 谚．语( yán yàn)3用横线画出每组词语中的错别字,并在括号里改正。

(1)软棉棉谚语( ) (2)农做物尽量( )(3)斗蓬嘴唇( ) (4)遮盖衣柚( )4.依次填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( )。

(1)雨点嗒嗒嗒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点我出去。

(2)多亏老师在学习上为我们了正确的方向,我们才能在知识的海洋里尽情地遨游。

(3)有些人在金钱的下,铤而走险,走上了犯罪的道路。

A.指引引诱逗引B.逗引引诱指引C.逗引指引引诱D.引诱指引逗引5.下列句子中加点词语运用正确的一项是( )。

A.爸爸执行计划一丝不苟．．．．。

B.哥哥学习非常专心,外面的吵闹声那么大,他却充耳不闻．．．．。

C.小站虽小,但设计精心,乘客们来到这里感觉如坐春风．．．．。

D.爸爸整天处心积虑．．．．地制订计划,他每写上一条,我就像多缠上一道线的陀螺,被搞得晕头转向。

6.下面是一位同学围绕“书虫哥哥”这个题目选的材料。

哪些材料可以用来表达中心意思,后面的括号里画“√”。

部编版六年级上册第五单元测试卷一、积累运用1.给加点字选择正确的读音，用“√”表示。

（1）妈妈用透过门缝．（fénɡfènɡ）的光认真地缝．（fénɡfènɡ）补衣服。

（2）果农们看到果园里果实累累．（lěi léi lèi），顿时忘记了所有的劳累．（lěi léi lèi）。

2.下列词语中没有错别字的一项是（）。

A.苔藓草评甘蔗瀑布B.斗蓬谚语喧闹情况C.袖子预报楼梯酱油D.缝隙衣柜蔗盖瓦蓝3.下列句子是比喻句的一项是（）A.雨果真像我希望的那样停了。

B.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。

D.雨衣上竟然还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

4.选词填空。

喧闹热闹（1）（）的公园里游人如织，杏花也开得那么茂盛，那么（）。

掉以轻心小心翼翼（2）他无论做什么事都是那么（），从来不会因为事情简单而（）。

5.选择一个词语，确定中心，照样子进行具体的描述。

愤怒期待委屈兴奋感动悲伤例：感动：我双手紧握，全身绷紧，眼眶在发热发烫，不一会泪水就满眶了，装不住溢了出来，轻轻地滑落到嘴边，可是，我尝尝这泪，甜甜的，不由得笑了起来。

：6.判断正误。

正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）《夏日里的成长》一文描写了夏天里万物都在迅速生长的自然现象。

( )（2）《盼》一文的作者是朱自清，刻画了一个纯真可爱的孩童形象。

( )（3）《小站》是围绕“小站虽小，却十分温暖”这句话来写的。

( )7.名句积累。

时间对每个人来说都是公平的，我们要珍惜时间，努力学习。

古人对时间的描绘，有“少年易老学难成，”的慨叹，有“，明日何其多”的忠告，还有“少壮不努力，”的箴言。

我还知道珍惜青春时光的诗句有“，”。

二、阅读理解8.课内阅读。

我开始盼着变天。

可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满头星斗。

语文·部编·六年级上第五单元达标测试卷时间：90分钟 满分: 100分一、给下列加粗字选择正确的读音。

(4分)缝:A. fèng B. féng1.我的衣服裂了一条缝 ( )，被妈妈缝( )了起来。

嚷:A. rǎng B. rāng2.别嚷( )嚷了，别人都休息了，再嚷( )别人就该生气了。

二、看拼音，写字词。

(6分)1. pù bù( )旁边有块gān zhe( )地,这块地旁边的石头上长满了 tái xiǎn( )。

2.雨衣上竟然还长着两只xiù( )筒,不像那种dǒu peng( )式的：手在雨衣里suō( )着，什么也干不了。

三、依次填在下面横线处的词语最恰当的一项是( )。

(3分)1.“我今天特别特别不累。

妈妈，我给你买酱油去吧，啊?”我 着。

2.人也是一样，要赶时候，赶热天， 地用力地长。

3.快车转瞬间疾驰而过，旅客们 连站名还来不及看清楚。

A.乞求 尽情 甚至B.乞求 尽量 及至C.央求 尽快 至于D.央求 尽量 甚至四、选择正确的答案，把序号填写在括号里。

(10分)1.下面句子中没有使用修辞手法的一项是( )。

(5分)A.俗话说：“不热不长，不热不大。

”B.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑C.我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落D.草长，树木长，山是一天一天地变丰满。

稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。

水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深2.“为什么我一有了雨衣，天气预报总是‘晴’呢?”这句话中“晴”引号的作用是( )。

(5分)A.表示引用的部分B.表示特定称谓C.表示特殊强调五、选出下列句子中省略号的作用。

(8分)①表示语气的断续、延续；②表示说话时断断续续；③表示语言中断；④表示列举同类事物或序数词语的省略；⑤表示重复词语的省略。

1.“我……对不起……大家,我……没有……完成任务。

部编版语文六年级上册第五单元单元测试试卷（附答案）（时间：90分钟分数：100分）第一部分基础知识积累与巩固运用（36分）一、读句子,根据拼音写词语。

（10分）1.yàn yǔ（）是人们智慧的结晶,yùn cánɡ（）着许多科学道理。

2.这间老屋年久失修,wǎ piàn（）上和墙壁的fènɡ xì（）里长出了一些tái xiǎn（）。

二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。

（8分）1.姐姐突然扭过头来冲．（chònɡ chōnɡ）我微笑起来,她那灿烂的笑容立刻冲．（chònɡ chōnɡ）散了我心中的忧愁。

2.尽．（jǐn jìn）管种子被深深地埋藏在地底下,但是只要春雨一召唤,它们便义无反顾地生根发芽,尽．（jǐn jìn）力地往上长。

三、给下列加点的字选择正确的解释，填序号。

（8分）“引”：①牵引,拉。

②引导。

③离开。

④〈书〉伸着。

⑤引起,使出现。

⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。

⑦用来做证据或理由,引用。

引．人注意（）穿针引．线（）引．经据典（）引．颈而望（）四、修改病句。

（6分）1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。

2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。

3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

五、写出一条农谚,并说一说它的意思。

（4分）第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、根据意思写诗句。

（4分）1.杜甫说：“大量阅读,写作时就会如有神助。

”原诗句是：读书破万卷, 。

写出你知道的有关读书的名言警句：。

2.“孝敬父母在于内心充满敬意和爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。

”这句话概括来说就是： ,不在于饰貌。

写出你知道的有关孝敬父母的名言：。

七、语言运用。

（6分）一个老妇人、一个商人、一个画家、一个囚犯、一个母亲在一起讨论什么是世界上最美好的东西。