2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析
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2020年河南省洛阳市嵩县教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学。
各级各类学校互相衔接,这反映的是()的特点。
A、双轨学制B、单轨学制C、混合学制D、分支型学制【答案】B【解析】单轨制是一个自下而上的体制,19世纪末20世纪初在美国最早出现。
该学制的特征就是所有学生在同样的学校系统学习,可以由小学升入中学、大学,各级各类学校互相衔接。
故选B。
2、下列选项中,()不符合我国当前的基础教育课程设置的特点。
A、小学阶段以综合课程为主B、初中阶段以分科课程为主C、高中阶段以分科课程为主D、初中阶段分科课程与综合课程相结合【答案】B【解析】当前我国基础教育课程改革根据综合课程和分科课程的特点,构建了新型的课程结构。
在小学阶段以综合课程为主,初中阶段采用综合课程和分科课程相结合的方式,高中阶段以分科课程为主。
故选B。
3、一位教师在进行《两条小溪的对话》的教学时,让学生分角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书来表演,又不太好!”孩子说出了原因。
“你的意见很好,用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头,果然这个孩子表演得非常出色。
这位教师与学生之间最集中反映的师生关系是()。
A、教师的素质B、教学相长C、民主平等D、尊师爱生【答案】C【解析】题干中的教师充分听取学生的意见,发扬教学民主,反映的师生关系是民主平等4、马克思主义者认为,教育是一种()。
A、自然现象B、社会现象C、心理现象D、生理现象【答案】B【解析】马克思主义认为教育是培养人的社会活动。
【必备】洛阳教师招聘考试教育公共根底知识试题附参考答案及解析一、判断题1.德育过程中,尊重信任与严格要求是一对矛盾,在实际教育过程中难以协调。
()2.德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序,不能变更。
()3.教学方法是教学策略的具体化,受教学策略的支配。
()4.教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。
()5.学生掌握的知识越多,智力开展水平就越高。
()6.课程目标的实现,主要是通过学校所设置的课程而达成的。
()7.课程评价既是课程设计与实施的终点,又是课程设计与实施继续向前开展的起点。
()8.个体身心开展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。
()9.个体身心开展的一般规律有个体身心开展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。
()10.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点,即明了、联想、系统、方法。
()二、单项选择题11.目标评价模式的提出者是()A斯克里文B泰勒C杜威D斯塔弗尔比姆12.低年级学生擅自离开座位时,王教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生,这样离座率越来越低。
这是因为离座的学生受到了()。
A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间隔强化13.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生答复,并通过问答的形式引导学生获取和稳固知识的方法是()。
A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法14.教师公正的核心是()A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对上级公正15.20XX年4月13日晚,美国总统特朗普宣布,己下令美军联合英国、法国对()军事设施进行“精准打击”,作为对东古塔地区发生“化学武器袭击”的回应。
A.叙利亚B.利比亚C.伊朗D.伊拉克16.衡量一个教师成熟的主要标志是()0A.自觉地关注教材B.自觉地关注学生C.自觉地关注生存D.自觉地关注情境17.学生中常见的焦虑反响是()A.生活焦虑B.择友焦虑C.缺钱焦虑D.考试焦虑18.在西方,最早的教育工作者被称为()A、智者派B、历史学派C、犬儒派D、毕达哥拉斯学派19.()是产生和传播先进文化的根底。
2020年河南省洛阳市瀍河回族区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教师自我评价的内在动力是教师的()。
A、教学效能感B、教学行为C、内心信念D、坚强意志【答案】C【解析】教师自我评价的内在动力是教师的内心信念。
故选C。
2、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程【答案】B【解析】在结构比较复杂的操作技能形成过程中,练习到一定时期会出现一个明显的、暂时的停顿期,即高原期。
高原期通常出现在操作技能形成过程的中间阶段。
故选B。
3、从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和()。
A、科学性知识B、策略性知识C、功能性知识D、生产性知识【答案】B【解析】从教学设计的角度考虑袁一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和策略性知识。
故选B。
4、具有情境性、简略性、反应性等特点的言语形式是()。
A、书面言语B、独自言语C、对话言语D、内部言语【答案】C【解析】对话言语具有情境性、反应性、简略性等特点。
故选C。
5、班主任的工作重点和最为经常的工作是()。
A、全面了解和研究学生B、整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C、对学生进行品德教育D、教育学生努力学习【答案】C【解析】由于班主任相对于各科教师来说在德育方面肩负着更加重要的职责,是专门的德育工作者、班级管理者以及关系协调者,所以对学生进行品德教育成为班主任工作的重点和关键。
故选C。
6、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。
A、过错误责任原则B、无过错误责任原则C、严格责任原则D、公平原则【答案】A【解析】过错误原则的概念也叫过失责任原则它是以行为人主观上的过错误为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、先学前期是指()。
A、O~1岁B、1~3岁C、3~6岁D、6~7岁【答案】B2、环境决定论的代表人物是()。
A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔【答案】C3、人生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。
A、手眼协调动作B、独立性的出现C、坚持性的出现D、分离焦虑的出现【答案】B4、学生最重要的权利是()。
A、人身自由权B、受教育权C、人格尊严权D、隐私权【答案】B5、幼儿记忆的特点之一是()。
A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用的多D、机械记忆效果好【答案】A6、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的?()A、小学化倾向B、多元化倾向C、游戏化倾向D、活动化倾向【答案】A7、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。
A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C8、素质教育是以()为重点的教育。
A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B9、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。
A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B10、()是一种代表中国文化精神的修养方法。
意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。
A、学而不厌B、慎独。
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、在心理上协调一致,在教学过程中教师与学生之间要求平等合作,体现了新型师生关系的()。
A、民主平等B、教学相长C、尊师爱生D、心理相容【答案】D【解析】心理相容是指教师与学生之间、学生与学生之间,在心理上彼此协调一致、相互接纳,在教学实施过程中表现为师生关系密切、情感融洽、平等合作。
故选D。
2、高原期通常出现在操作技能练习过程中的()。
A、初始阶段B、中间阶段C、结束阶段D、全过程【答案】B【解析】在结构比较复杂的操作技能形成过程中,练习到一定时期会出现一个明显的、暂时的停顿期,即高原期。
高原期通常出现在操作技能形成过程的中间阶段。
故选B。
3、古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是()。
A、道家B、法家C、墨家D、儒家【答案】A【解析】道家主张“道法自然”。
道家主张回归自然,“复归”人的自然本性,一切顺其自然,便是最好的教育。
故选A。
4、世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。
A、《论语》B、《师说》C、《学记》D、《孟子》【答案】C【解析】《学记》是世界上最早的一部专门论述教育问题的论著。
《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,以简洁的语言、生动的比喻,系统地阐发了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,师生关系和同学关系等,是罕见的世界教育思想遗产。
故选C。
5、新义务教育法规定,实施义务教育,不收()。
A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行九年义务教育制度。
2020年河南省洛阳市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求()。
A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的主张、决定【答案】D2. 没有诉讼行为能力的公民,由其法定代理人代为诉讼。
法定代理人互相推诿代理责任的,由()代为诉讼。
A、基层民政部门B、人民法院指定其中一人C、基层民政部门指定一人D、其他法定代理人【答案】B3. 讲授的语言包括()。
A、教学口语和文字语言B、教学口语和教案语言C、教案语言和体态语言D、教学口语和体态语言【答案】D4. 课题计划即()。
A、单元计划B、教案C、课时计划D、教学大纲【答案】A5. 课业及进程是指()。
A、课表B、课程C、教程D、学期【答案】B6. 经济全球化带给发达国家的好处很多,但不包括()。
A、从世界各地获取大量的利润B、降低其生产成本C、扩大了贸易逆差D、加强对国际金融市场的控制【答案】C7. 根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因于自己的能力,学生会感到()。
A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【答案】B8. “教必有法”,但“教无定法”,指的是教学方法的运用必须()。
A、坚持以启发式为指导思想B、做到最佳选择C、做到优化组合D、做到原则性与灵活性相结合【答案】D9. 不属于先天条件反射的注意是()。
A、有意注意B、无意注意C、定向性注意D、选择性注意【答案】A10. 反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。
A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【答案】B11. 健康的概念是指()。
A、身体健康B、心理无缺陷C、生理无缺陷D、身心健康【答案】D12. 在研究方法中,对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解,这种研究方法叫做()。
2020年河南省洛阳市《教育公共基础笔试》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 德育个体性功能的最高境界是()。
A、德育的政治功能 B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用功能【答案】D2. 《理想国》是哪位作家的作品()。
A、尼采B、柏拉图C、亚里士多德D、德谟克利特【答案】B3. 当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中()的特征。
A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段【答案】D4. 受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。
A、模仿B、从众C、服从D、认同【答案】C5. 在儿童发展过程中起主导作用的是()。
A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【答案】C6. 受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是()。
A、定势B、变式C、原型D、内化【答案】A7. 在学习内容相对完整的阶段结束时安排的作业一般是()。
A、预习型作业B、巩固型作业C、拓展型作业D、综合型作业【答案】D8. 下列关于公文加盖印章的说法,错误的是()。
A、联合上报的公文,应由主办机关加盖公章B、公文除“会议纪要”和以电报形式发出的以外,都应当加盖红色印章C、漏盖印章或把印章盖得模糊不清,都不合乎制文要求D、联合下发的公文,不需要联合发文机关都加盖印章【答案】D9. 提出教师成长公式:经验+反思=成长的是()。
A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【答案】D10. 从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是()。
A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【答案】B11. 在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。
他是()。
A、毛泽东B、朱德C、周恩来D、任弼时【答案】C12. 能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
瀍河区教师考试试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是培养()。
A. 德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B. 德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人C. 德、智、体、美全面发展的社会主义劳动者D. 德、智、体、美全面发展的社会主义接班人2. 教师职业道德的核心是()。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 教育心理学研究表明,学生学习动机的激发主要取决于()。
A. 学习环境B. 学习材料C. 学习目标D. 学习态度4. 根据《中华人民共和国教育法》,义务教育阶段学校不得()。
A. 收取学费B. 收取杂费C. 收取书本费D. 收取住宿费5. 教师在教学过程中,应当注重培养学生的()。
A. 创新能力B. 应试能力C. 记忆能力D. 计算能力6. 教育评价的主要目的是()。
A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教学效果D. 提高教学质量7. 教师在教学中应当遵循的原则是()。
A. 因材施教B. 一刀切C. 以学生为中心D. 以教师为中心8. 教师在课堂上应当()。
A. 讲授为主B. 讨论为主C. 引导为主D. 练习为主9. 教师在布置作业时,应当()。
A. 适量B. 过量C. 少量D. 无作业10. 教师在处理学生问题时,应当()。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 放任自流D. 忽视不管二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教师在教学中应当注重培养学生的哪些能力?()A. 创新能力B. 团队协作能力C. 批判性思维能力D. 自主学习能力2. 教师在班级管理中应当遵循哪些原则?()A. 公平公正B. 以学生为中心C. 尊重学生个性D. 严格管理3. 教师在课堂教学中应当如何运用现代教育技术?()A. 辅助教学B. 替代教学C. 丰富教学内容D. 提高教学效率4. 教师在教育评价中应当如何对待学生?()A. 客观公正B. 鼓励为主C. 严格要求D. 忽视学生感受5. 教师在处理学生问题时应当遵循哪些原则?()A. 尊重学生B. 保护学生隐私C. 及时沟通D. 合理引导三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教师在教学过程中如何培养学生的创新能力。
2020年河南省洛阳市瀍河回族区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答
案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、“时教必有正业,退息必有居学”体现的是()教育思想。
A、课内与课外相结合
B、因材施教原则
C、教学相长
D、启发式教学
【答案】A
【解析】“时教必有正业,退息必有居学”意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合。
故选A。
2、在某堂植物课教学中,王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子),又选用不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。
运用了()。
A、正例与反例配合法
B、变式法
C、比较法
D、直观法
【答案】B
【解析】所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
故选B。
3、整个教学技能的核心是()。
A、备课技能
B、课堂教学技能
C、学法指导技能
D、教学反思技能
【答案】B
【解析】由于教学技能关系到教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。
故选B。
4、确立教育目的的依据不包括()。
A、依据社会生产力发展水平和科学技术发展状况
B、依据教育制度和文化制度
C、依据人的身心发展规律
D、依据人的身心发展需要
【答案】D
【解析】确立教育目的的依据有:(1)特定的政治、经济、文化背景;(2)受教育者的身心发展规律;(3)人们的教育思想;(4)马克思主义关于人的全面发展学说是教育目的确立的理论依据。
故选D。
5、在中学,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()。
A、教材
B、课程
C、教育方针
D、教学方法
【答案】B
【解析】课程是教育教学工作的“施工蓝图”。
故选B。
6、教师引导和促使学生全身心投入德育活动的关键是()。
A、促使学生品德结构完善
B、激发学生道德冲突
C、促进学生自我教育能力提高
D、解决德育过程中的冲突与矛盾
【答案】B
【解析】要引发和提高儿童全身心投入德育情境,关键是激发学生的道德冲突,促进学生积极承担社会角色,体验相应的道德责任和行为,在冲突中产生、解决、再生产和再解决中推动结构的转换和重组,促使儿童道德阶段形成。
故选B。
7、一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。
A、生产力发展水平
B、政治经济制度
C、人口数量和质量
D、社会意识形态
【答案】A
【解析】生产力决定了教育的规模和速度,制约了教育体制、结构的变化。
政治经济制度决定了教育目的的性质、受教育权、教育的领导权。
故选A。
8、提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育思想的教育家是()。
A、陶行知
B、杨贤江
C、陈鹤琴
D、晏阳初
【答案】A
【解析】生活教育理论是陶行知教育思想的主线和重要基石,主要包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
主张教育同实际生活相联系,反对死读书,注重培养儿童的创造性和独立工作的能力。
故选A。
9、小明暑假里在学校打篮球的时候由于跟对方争执打架,被对方打伤造成小腿骨折,下列选项中说法正确的是()。
A、学校应付直接责任
B、学校承担部分责任
C、学校不负责任
D、小明自己承担责任
【答案】C
【解析】《学生伤害事故处理办法》中规定,在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的事故学校不承担责任。
故选C。
10、教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。
A、育人的角色
B、研究的角色
C、代理的角色
D、管理的角色
【答案】D
【解析】教师是学生集体的领导者,是学校班集体的组成核心,教师对整个班集体的建设起着引领的作用,担当着班集体的管理角色,是纪律的监督、维持者。
故选D。
11、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高
()的使命。
A、公民素质
B、公民思想道德素质。