拼音复习

汉语拼音复习教案8篇汉语拼音复习教案篇1第一课时教学目标：1、认读6个单韵母和10个声母，能比较形近的声韵母。

2、看图拼读音节，会把音节和相应的事物联系起来。

3、认读巩固学过的字。

教学重难点：1、区分比较形近声韵母的音和形。

2、巩固学过的生字。

教学准备：拼音字母卡片，生字卡片。

教学过程：一、读字母：1、学生自由读字母，要读准每个字母的音。

2、同桌互读，如果读对了，将分一朵小红花。

3、谁组开“火车”比赛认读，比一比哪一组读得又准又快。

二、比较并抄写形近的声韵母：1、集体认读，注意读准音。

2、四人为一小组，选择一组字母，找出它们的相同点和不同点，比一比哪个小组的发现多。

1b—d相同点：有半圆和竖组成，都占上格和中格。

不同点：b右下半圆，先写竖，再写半圆。

d左下半圆，先写半圆，再写竖。

2f—t3n—m4u—ü3、游戏：“变变变”教师说前半句，学生猜字母。

猜对者学生击掌表扬。

t脚y朝天（f）b向后转身（d）m去掉一半（n）u戴上墨镜（ü）4、对比书写，边抄写边小声读字母。

第二课时教学目标：1、看图拼读音节，会把音节和相应的事物联系起来。

2、认读巩固学过的字。

教学重难点：巩固学过的生字。

教学准备：6只动物和6间房子卡片，生字卡片。

教学过程一、看看读读1、看看图，你知道图上都画了什么吗？2、自由拼读音节。

3、指名读。

二、认认连连1、看看图上画了哪6种动物？你认识吗？2、现在它们迷了路，想请同学们替它们找回家的路，同学们能帮忙吗？小动物的家上都有名字，只要你把动物和相应的音节连起来，它们就能到家了。

3、学生自由拼读音节，连线，教师巡视，找出一份全对的连线。

4、将全对的答案投影在大屏幕上，集体订正。

三、巩固生字1、小动物为了感谢小朋友，送给你们一篮水果，只要不读出水果上的字，这又香又甜的果子就归你了。

2、指名读生字：3、请拿到果子的同学起立，这些果子也有好朋友，谁和谁是一对好朋友，可以连成一个词？能连成词的两位同学带着果子上台，带领大家读。

一、汉语拼音复习资料汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。

在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。

1、声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。

绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。

起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。

没有声母的音节叫零声母音节。

（如“鹅”：é）三拼音节：由声母、韵母、介母组成。

如（“花”huā “苗”miáo 其中“u”、“i”是介母)声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。

普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。

调号是标记声调的符号。

用ˉˊˇˋ表示。

下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。

练一练：（1）读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。

声母：b p m f d t n I g k h j q x zh ch sh r z c y w单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying（2）给下列词语的拼音标上调号。

bing qing yu jie si kong jian guan lei ting wan jun mang ran ruo shi冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然若失2、字母表和大写字母字母表：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。

汉语拼音复习（一）一、复习“三表”（课文p43）要求按顺序熟练背诵、默写。

1. “声母表”共有声母23个。

特别注意的是“zh ch sh r”（4个翘舌音）与“z c s”（3个平舌音）的正确发音，孩子们很容易平翘舌不分。

另外b-p f-t n-m p-q ,孩子容易混淆，可以编口诀辨别！r\l不分，发r时，舌头卷起来，舌尖靠近硬腭发音。

发l时，舌尖轻贴硬腭。

2.“韵母表”中共有韵母24个。

第一行的“ɑ o e i u ü”为单韵母(6个)；第二行前面的：“ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er”为复韵母（共8个，都是由两个单韵母组成），最后一个“er”为特殊韵母，因为它不与任何的声母相拼，永远“孤单一人”。

第三行的：“ɑn en in un ün”为前鼻韵母（5个），发音时先发前面一个韵母的音，再舌头上抬，抵住上齿龈，鼻子出气发音。

也就是说，前鼻韵母的结束动作是舌尖抵住上面牙齿后背。

第四行的“ɑnɡ enɡ inɡ onɡ”为后鼻韵母（4个），发音时先发前面一个字母的音，接着舌根高抬，舌头后缩，舌尖抵住下牙床（软腭），鼻子出气。

其中，最重要的是，舌根抬高，气流进入16个整体认读音节，是直接用来给汉字注音的，不能拼读，发音要长且响亮。

第一行是翘、平舌音后面加单韵母“i”组成的，发音与声母相同但比声母要长而且响亮；共有7个，分别是“zhi chi shi ri zi ci si”。

第二、三、四行中的“wu”是由大w和小u组成的，仍读“u”。

“yi yu yue yin yun yinɡ”6个整体认读音节都是韵母前面加“大y”组成的，音同韵母，但是要长且响亮。

其中“yuɑn、yu和yue”是“ü”、“üe”见到大y去掉两点得来的，不是“u”，因为“j q x和大y，从来不与‘u’相拼”。

“ye”是“韵母‘ie’中‘小i 换成大y’变成的,读音仍是‘ie’”,书写时千万不要把它写成“yie”。

汉语拼音复习题一<汉语拼音>[声母表]Bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw[韵母表][112、3、分解（读\写ü.üe.ün）????音节(写u.ue.un)????? j?q????????ü?????????jū??qú??xǔ??yùx????????üe?????????juē?qué?xuě?yuèy????????ün?????????jūn?qún?xǔn?yùn?拼音复习题(一)二．读拼音，找出整体认读音节写在四线格里。

Shíjiān??yùnxínɡ?shìqinɡ?yuànyì??shīzi三．读拼音，用“——”画出三拼音。

xiàoyuán???huāduǒ???huíjiā????zuòyè????wǎnxiá四、拼写，?并(bìng)给(gěi)音(yīn)节(jié)加上(shang)第(dì)三(sān)声(shēng)。

y-(??)→yɑ?????????????????x-(??)→xi??????q-(??)-ǎn→qian??ɡ-u-(??)→ɡuɑ??????????????q-(??)→qu j-(??)-ǎn→juɑn?五、判断下列音(yīn)节(jié)，对(duì)的(de)打(dǎ)“√”错(cuò)的(de)打(dǎ)“×”。

1、yā（??）????2、qǜ（?）????3、pú（?）4、jìu（?）????5、tò（?）?????6、jǖn（?）拼音复习题(三)一、我会按顺序写声母。

拼音复习教案6篇拼音复习教案篇1一、教学目标情感、态度、价值观：1、熟悉运用学问比记忆学问更重要、更简单。

2、培育探究解困难方法的精神。

3、喜爱大自然。

识字：1、熟悉13个字。

2、稳固学过的字。

3、运用学过的笔顺生字。

4、学习“女”的笔顺。

词·语·句：拼音要点1、y、w拼音规章。

2、拼读音节，拼音识字。

3、读准声母和韵母。

口语交际：1、看图读故事。

2、看图讲只有一个人的故事时，人称不发生混乱。

学法和习惯：在阅读时听读识字和看拼音识字中选择识字的方法。

二、教学重点：1、做拼读音节的练习。

2、树立自检意识。

3、培育活动力量。

三：教具预备：课文插图，生母表，韵母表，整体认读音节表及其卡片，小黑板，认字卡片，写字卡片等。

四：教学时间：5~6课时（机动1课时）第一课时复习内容：23个声母，6个单韵母，18个复韵母，16个整体认读音节，练习拼读y、w打头的音节。

教学过程：一、创设情景，引入复习。

教师先把23个声母卡片，6个单韵母卡片，18个复韵母卡片和16个整体认读音节卡片分别发给学生，让他们拿到卡片先自己认读。

二、复习23个声母。

1、让学生在书上先描写，再自己读一遍。

2、比一比，记一记。

db～db 剪子尖朝上念d b。

q p～qp 剪子尖朝下念q p。

n m 一个门洞nnn，两个门洞mmm。

f t 笑佛fff，伞把ttt。

x～叉子x， h～椅子hhh。

一根棍子lll。

３、指名认读２３个声母。

４、让拿有声母卡片的学生按挨次到讲台前带全班齐读。

三、复习韵母。

１、认读韵母。

２、自由读、指名读。

给字母归类（打头字母一样的归在一起），让拿有卡片的学生上台。

如：a ai ao an ango ou onge ei er en engi i ie in ingu ui unǖǖe ǖn３、按前鼻韵母、后鼻韵母归类。

如：an en in un ǖnang eng ing ong先自由读，再让拿有卡片上台考别人（可考全班、小组、男女、好朋友等。

小学语文归类复习——汉语拼音
1、掌握23个声母
2、掌握24个韵母
1) 单韵母6个：a o e i u ü
2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe
3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为：an en in un ün 后鼻音为：ang eng ing ong
4) 特殊韵母1个：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。

3、整体认读音节16个
巧记16个整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si 一（yi）屋（wu）雨（yu），
原来是中秋佳节夜（ye）月（yue）圆（yuan），
又逢秋雨阴（yin）云（yun）影（ying）
4、标调
a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。

5、字母表
大写:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
小写:a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
6、隔音符号
以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。

如xī’ān（西安）海鸥hǎi 'ōu。

汉语拼音复习题一<汉语拼音>声母表B p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w韵母表单韵母 a o e I u ü复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er前鼻韵母 an en in un ün后鼻韵母 ang eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying拼读规则：1、前音轻短后音重,两音相拼猛一碰；三拼音节：声母慢,介母快,韵母响；2、j.q.x.y 不与u 相拼,j.q.x.y碰到ü,去掉两点;标调号：1、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降；2、a o e i u ü,标调时,排顺序,i 上标调去掉点, i u并列标在后;3、j q x y 不与u相拼,遇到ü,去掉两点；分解读\写ü.üe.ün音节写u. ue. unjq üjūqúxǔyùx üe juēquéxuěyuèy ün jūn qún xǔn yùn拼音复习题一二．读拼音,找出整体认读音节写在四线格里;Shíjiān yùnxínɡ shìqinɡ yuànyì shīzi三．读拼音,用“——”画出三拼音;xiàoyuán huāduǒhuíjiāzuòyèwǎnxiá四．照样子写音节;n—ǚ→ nǚ zh—u—àn→x—ǜ→ x—i—ōnɡ→ d—ú→ q—ü—án→五．给下面音节加上四声;qiu qiu qiu qiu kuɑ kuɑ kuɑ kuɑɡou ɡou ɡou ɡou xionɡ xionɡ xionɡ xionɡ六．照样子分解音节;例：shùn→ sh —ùnchūn→—duǎn→——qún→—juàn→——七．按要求,在横线上写出韵母;1、复韵母：2、前鼻韵母：3、后鼻韵母：八．读拼音句子,按要求在下面的方框里画图;qǐnɡ nǐ zài xià miàn de fānɡkuānɡlǐ huà chū sān ɡè sān jiǎo xínɡ hé liǎnɡ ɡè yuán quān.四、拼写, 并bìng 给gěi 音yīn 节jié 加上shang 第dì 三sān声shēng; y- →yɑ x- →xiq- - ǎn→qianɡ-u- →ɡuɑq- →qu j- - ǎn→juɑn五、判断下列音yīn 节jié,对duì 的de 打dǎ“√”错cuò 的de 打dǎ“×”;1、yā2、qǜ3、pú4、jìu5、tò6、jǖn拼音复习题三一、我会按顺序写声母;7分二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母;8分ɑ o e i u ü三、我会用"○"圈出三拼音节;8分yuǎn duōquàn suǒxuě tiɑnjiānɡlonɡ shuo jiǎzhɑnɡnuǎn四、我能把音节补充完整;8分l-üè→ r- -ɑn→ruɑn h-u-ó→q-ǘn→ -inɡ→minɡ x-ü-ǎn→ch-én→ɡ-u- →ɡuànɡ五、我会连;10分chá bēi jǔ zhònɡzhī zhūchǐ zi chuī pào pɑomì fēnɡjiǎn dāo tái dēnɡdēnɡ pào dǎ diàn huà六、我会给下面的音节加上声调;6分水牛 shui niu 天桥 tiɑn qiɑo水田 shui tiɑn飞机 fei ji 左右 zuo you 六朵云 liu duo yun七、我能找出正确的音节打上"√";6分qiéníu yǚ x uéquán lǜqióuxudùi zoǔkǒuɡuèi八、我能给正确的音节下划" ";4分pínɡzi lào zhōnɡqān bǐqìchēqínɡ zi nào zhōnɡqiān bǐqìcē九、我会把音节补充完整;4分í q h d w ɡh á chu十、这些字我认识,我能把词语和音节连起来;10分洗衣服吃鱼老师小鸡读书chī yúxiǎo jīdú shūlǎo shīxǐ yī fu河水弟弟爸爸过桥我家hé shuǐbà bɑdì di wǒ jiāɡuò qiáo十一、我能把图画下的序号写到相应的句子后面;8分1、tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ xiào mī mī;2、bà bɑ zài kāi mó tuō chē;3、xiǎo mèi mei bào zhe yì kē xīnɡ xinɡ;4、shū shu zài qiāo ɡǔ;十二、我能猜出这是哪一种动物;2分tóu dài hónɡmào zi, shēn chuān wǔcǎi yī, měi tiān qǐ de zǎo,jiào rén kuài qǐchuánɡ;--mí dǐ shì拼音复习题四一、默写六个单韵母;6分二、按顺序默写二十三个声母;23分三、按要求分类写下来;12分a g u t m e r ü pi c o单韵母：声母：四、照样子写音节;7分b-ù→ bù zh-è→x-ǜ→ d-u-ǒ→n-ǚ→ h-u-à→q-ǜ→ z-u-ō→五、给下面的字选择正确的读音,写下来;10分yúmáyáhétǔmùpízhúhuǒshí土鱼火麻牙禾目石竹皮六、读一读,按要求分类写下15分p iu zi sh w ying ie k yi wu er n u en yuan声母：韵母：整体认读音节：七、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打"√";8分xiéshǔi niúhǔanxíe shuǐníu huǎnquèbái léi zhúoqùe baíleízhuō八、填空;8分b- → bái q- →quèx-un→ j-ü-àn→l-üè→ɡ--ó→ɡuó-ín→mín x-i-ǎo→九、读儿歌,回答问题;用拼音回答3分wǒ yào shànɡ xué lewǒ yào shànɡ xué le ,yī jiā rén dōu chònɡ wǒ xiào.lí kāi le yòu ér yuán,wǒ jiù yào jìn xué xiào,yòu ér yuán lǐ zhēnɡ hónɡ huā ,zài xué xiào yào zhēnɡ sān hǎo;在幼儿园里争 ,在学校里争 ;小学一年级语文上册汉语拼音复习题五、我会读也会写;b-d m-n i-l t-f p-q u-a六、读一读,填一填;ui wu yue n yin w l er chi yuan en e i j ie ye un y yi q yu r x ing an声母：韵母：整体认读音节：三、我会组;j-ứ→j- ué→ｘ-ǚ→ｌ-ǜ→ｑǔ→- ｊú→-ｑｉā→- -ｘ-ｉ-óｎｇ→七、给下列字注音;爸爸妈妈哥哥弟弟大米土地兔子扫地四个十只字卡大山坐下三个八、把能组成词的拼音连起来;jīn zìbái dàxiǎo x iàmáoyún niútiān fēng yǔjīn jǐ五、给加点字选择正确读音,画“√”zhǎng zhe zhǒn g长大着火种子cháng zháo zhòng一年级上学期拼音复习题一、给拼音涂上颜色;声母红色韵母黄色音节蓝色yǔǚn yuán Wàòersh k xi ān juānen二、看图选音节;pú táo mìfēnɡhuà huɑqīnɡ Wāzúqiútán qín三、把下面的音节补充完整;ánánɡiùuì l ny l iǎnɡ羊六两ǘn ún f t iàn iànɡy ēnɡ j云风见四、读下面的儿歌,填空;Dòu jiǎo qīnɡ qīnɡ xì yòu chánɡ,huánɡ ɡuā shēn chuān lǜ yī shɑnɡ;qié zi ɡāo ɡāo dǎ dēnɡlonɡ,luó bo dì xià zhuō mí cánɡ;1、写出儿歌中的轻声音节2、写出儿歌中的三拼音3、写出儿歌中的整体认读音节五、写出音节中的声母;yònɡzhènɡdài wǔhuāliǎnɡniúrì六、我会写;例：d—ē→ dē ɡ—uī→ɡuīp—I—āo→—→yūny—ǚ→——→qǖej—iē→——→chuānɡx—ǚe→—→qūehɑoxǚ小学一年级汉语拼音练习题班级：姓名：成绩：一、写出由下列单韵母可以组的复韵母;ɑ o e i u ü二、听一听,圈一圈;1、iu ui in2、 in inɡonɡ3、zhi zh zi4、p q d5、 er en ei6、 yun yuɑn yue7、yu yi yun8、ɑo ou ɑn9、 e o u10、r j l 11、si shi s 12、m n w13、y I k 14、t n d 15、yu wu ye三、给下面的字母分类;ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h m oang er yue yu四、连线,挑选两种你喜欢的动物,把拼音抄在四线格上fáng zi hú diéxiǎo niǎo qīng wā五、你可以根据拼音画画吗Píng guǒxiǎo cǎo xiāng jiāo六、把下面音节的声母写在里;cǎo hiú zhuōruìxióng yǎng七、按顺序填空;b m t l k x zhr c八、把下列韵母表补充完整;ɑ e i u ei ɑoüe erɑn en enɡ九、连线;là zhútài yáng qiān bǐqì qiú十、写出下面音节的韵母;Kāi xuějú mǐnquè jīng hǔ jùnkǒu zhēng qǔ lǜ十一、你能给拼音宝宝找到家吗un eng zhi c si p u wu yi q r iu ong ye yuan声母：韵母：整体认读音节；汉语拼音复习题班级___________ 姓名______________ 成绩_____________一、读一读,我会涂颜色,把整体认读音节涂成兰色; 10yu shi er ri gu wu de ya jue yi二、照样子组一组,再写下来;14a o e i u üai三、读一读,比一比,写一写; 6ao——ou ei——ie ui——iu四、填一填,读一读; 8ui jzh ou x üeao nai l五、找出音节中的韵母写在括号里;12cai die mei ya nü zhui qu xuekou dui jiu ha o六、我会选选择正确的读音; 16tián fàn jīng tiántiān fāng jīn diàn七、我会连;将相对应的拼音、汉字连线;16瓜衣左足水飞牙走yīzuǒzǒu guāzúyáshuǐfēi八、认一认,在括号里填写音节; 18小马飞机小鱼花朵你一、我会填.;12％1、填上声母、韵母或音节;6％--a---ya q—---an----qian ch---u--- ----chua ngx---i---a---- q---ün---- f---eng----2、把词语的序号填写到拼音后面的括号里;6％①花朵②云朵③花儿④花开huāer①电灯②电话③电影④电视diàn shì①升旗②升起③升高④升天shēng qǐ二、我会圈;14％1、圈出整体认读音节;8％ying chang luo wo yi yun dan yuan2、圈出正确的生字;6％飞机鸡来巴吧一座间房间河和水妈妈您你好她他是我弟弟三、我会选：根据汉字选择正确的读音;8％云yǘn边bān书shū骑qíyún biān sūpí四、我会写;15％huǒchēxiǎo xīn dōng xīchūrùsǐlìwúqióng生死大穷我在的船坐,只看闪闪的星星蓝蓝的;五、我会连;16％1、将汉字与相应的音节连起来;8％tǐpiào men xiūjīn mén j īng piāo漂体金门休飘们京一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调;uǐ ǒuōnɡ xènɡ ài水手中心正在ǐm ū shānūn你们出生山村ēiónɡuōū m m飞虫说书马面y t r ái shuǐ f阴天人才水分q ǎo fē j h青草风车菊花二．按要求给下面的音节标上声调;第二声：ɡuo qi zu huɑ du第三声：shui lian yin zhu ji第四声：jiɑ ci ke zuo zi三、照样子写音节;例：〔d—ǎ→dǎ〕ɡ—ǔ→ h—u—á→ch—ú→x—ǜ→ x—i—à→d—u—ǒ→j—ǚ→zh—u—ā→q—ü—a—nX—ǜ→ x—ü—án→ h —u--ā→四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”;ɡǔɡūɑpǔkǔqiúshuǐxíxíɑqǜxǘyǔxīan五、按要求标出下面的声母--、韵母～和音节△;ou zh jìn ei n enɡɡuàn sh er zhǐ ie yè mw jiā onɡpīn un d dà ui suì ch yǔ j六、按要求用划出下面的音节;1．三拼音：sh uǐzuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn 2．整体认读：zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín 七、按要求填空;xuán→——xiū→—xiào→——qīng→—shuǐ→——xū→—guó→——pīn→ —xiā→——cǎo→ —。

拼音复习知识点总结一、声母知识点1. b p m f d t n l g k h j q x z c s y w2. 声母的发音规律声母的发音与普通话发音相同。

b和p只有一点不同：b发音时，先将双唇贴紧，然后把嘴唇突然分开，排出气声。

p的发音相反，而f的发音，则是双唇紧绷，轻轻吹气即可。

声母最后一点不同是g和k发音时的区别，g在发音时喉结呈放松状态，k则相反。

3. 声母的搭配规则声母和韵母结合在一起，组成了拼音的音节，比如 ba, bo, bei等。

每个声母都会有一定的搭配规则，比如b会与a, o, e等搭配，而不会与i, u, ü等搭配。

大家需要多加练习，来记忆声母和韵母的搭配规则。

二、韵母知识点1. a o e i u ü ai ei ao ou an en ang eng er ia ie iao iu ian in iang ing iong uan un uang ueng üe2. 韵母的发音规律韵母的发音是非常有规律的，要注意的是i和ü的发音，i的发音是清音而ü的发音是圆音。

要注意口型的变化，让发音更准确。

比如发音时i的嘴巴要稍微张开一点，而ü则要形成一个圆形的嘴巴。

三、声调知识点1. 声调的种类汉语拼音的声调有四种，分别是：第一声(¯)、第二声(´)、第三声(ˇ)、第四声(`)。

2. 声调的规则声调的规则是第一声声调平坦上扬，第二声声调上扬，第三声声调下沉上扬，第四声声调平坦下沉。

大家可以通过多加练习，加深对声调的印象。

四、音节的组合规则1. 单音节组合规则一个多个声母加上一个韵母，就构成了一个拼音音节。

比如b a, m o, zh ai等。

2. 多音节组合规则多音节的拼音音节是指一个汉字中的多个拼音音节的组合。

多音节的拼音音节要区分清楚，避免发音错误。

比如liú xiè, kuàng xiě。

拼音复习题加答案一、选择题1. 下列哪个选项中的“z”发平舌音？A. 抓zhāoB. 走zǒuC. 做zuòD. 站zhàn2. “长江”的拼音是？A. cháng jiāngB. cháng jiàngC. cháng jiānggD. chāng jiāng3. 下列哪个词的拼音中包含“ü”？A. 鱼yúB. 雨yǔC. 语yǔD. 玉yù4. “快乐”的拼音是？A. kuàilèB. kuàiléC. kuàilěD. kuàilē5. “春天”的拼音中，“春”的声母是？A. chB. cC. qD. zh二、填空题6. “阿姨”的拼音是 ________。

7. “朋友”的拼音是 ________。

8. “明天”的拼音是 ________。

9. “学习”的拼音是 ________。

10. “中国”的拼音是 ________。

三、连线题11. 将下列汉字与其正确的拼音连线。

- 苹果- 桌子- 香蕉- 椅子A. píng guǒB. zhuō ziC. xiāng jiāoD. yǐ zi四、判断题12. “老师”的拼音是“lǎo shī”，这个说法正确吗？（）13. “学校”的拼音是“xué xiào”，这个说法正确吗？（）14. “音乐”的拼音是“yīn yuè”，这个说法正确吗？（）15. “高兴”的拼音是“gāo xìng”，这个说法正确吗？（）五、拼写题16. 根据给出的音节，写出相应的汉字。

- āi（）- yù（）- xiāng（）- lǜ（）- zhēn（）六、答案1. A2. A3. C4. A5. A6. ā yí7. péng yǒu8. míng tiān9. xué xí10. zhōng guó11. 苹果-A，桌子-B，香蕉-C，椅子-D12. √13. √14. √15. ×（正确的拼音是gāo xìng）16. 爱，玉，香，绿，真本套拼音复习题旨在帮助学生巩固拼音知识，提高拼读能力。

汉语拼音. . . .. .. .汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。

一、单韵母 6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。

记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆oo叫。

e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii.ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü。

uuu 像树上小鸟窝，住只乌鸦u二、声母［21个辅音＋零声母（Y、W，例如：安言忘云）］读声母要留心，堵住气儿再发音。

像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，9字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。

记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb（播）.双唇不送气清塞音p字好象水出盆，妈妈泼水ppp（沷）.双唇送气清塞音m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm（摸）.双唇鼻音f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）.齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音，也叫舌翘音）d字好象小马蹄，跑起路来ddd.（得）舌尖中不送气清塞音t像一把小雨伞，下雨打开ttt.（它）舌尖中送气清塞音n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.（呢）舌尖中鼻音l像一根大木棍，打跑老狼lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.（割）舌面后不送气清塞音k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.（刻）舌面后送气清塞音h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.（喝）舌面后清擦音舌面前音：j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.（旗）舌面前送气清塞擦音x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.(嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.（滋）舌尖前不送气清塞擦音c像一只小刺猬，弯起身体ccc.(刺）舌尖前送气清塞擦音s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.(丝）舌尖前清擦音.s. . .. ... r像田里小禾苗，向着太阳rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫翘舌音）．. . . .. .. . .s. . .. ...。