考点16 免疫调节练习题一

免疫调节测试题一、班别: 姓名: 学号: 总分:单项选择1 2 3 4 5 6 得分题（每题6分, 6题共36分）题号答案流感是一种流感病毒引起的常见病. 流感病毒有不同的亚型, 现有多种流感疫苗, 有人注射了一种流感疫苗后, 在流感流行期间未患流感, 但流感再次流行时, 却患了流感．不可能的原因是A. 流感病毒发生了突变B. 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C. 抗体在体内存留的时间短D. 流感病毒使人的免疫系统受损2.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草, 其原理与下列实验最相似的一项是A. 用一定浓度的生长素培育无子番茄B. 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C. 植物向光生长D. 植物的顶端优势现象3．效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白（穿孔素）, 促使靶细胞裂解。

相关机理如右图, 以下推测正确的是A.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫组织液B.效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素病毒C.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒D.穿孔素促进Na+ 内流改变细胞内渗透压4.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述, 正确的是A．体液免疫具有特异性, 细胞免疫没有特异性B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成5.下列关于植物激素的叙述中, 正确的是A. 植物激素是由植物体内的内分泌腺合成分泌的蛋白质B. 如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用生长素处理生长期的芦苇C. 乙烯能促进果实的成熟, 所以在幼嫩的果实中含量较多A．D. 细胞分裂素能促进细胞的分裂, 在茎尖、根尖等分裂旺盛的部位含量较多B．6.下列有关种群特征的叙述中, 正确的选项是C．K值种群个体数目不再增加, 意味着出生率为0D．年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目C. 性别比例是指雌雄个体数目在种群中所占的比例二、D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新出生和死亡的个体数目非选择题（每空2分, 共54分）7.（7空, 14分）下图表示桑树叶片光合速率与土壤中水分相对含量的日变化关系, 请回答．（1）水分子在叶绿体的上参加光合作用, 被分解成。

高中生物《免疫调节》练习题(附答案解析)学校:___________姓名：___________班级：____________一、单选题1．围绕常态化疫情防控和公共卫生体系建设，国家卫健委提出一系列措施，其中不包括（）A．加强机场和口岸等处的疫情检测B．鼓励“互联网”挂号和网络就医C．要求所有人员一律要接种疫苗D．倡导保持一米的安全社交距离2．过敏反应（）A．是一种免疫缺陷症B．是一种自身的免疫病C．是免疫机能过高而引起的D．是免疫机能过低而引起的3．雷帕霉素为细胞因子合成抑制剂，能干扰细胞活化，对淋巴细胞有较强的特异性。

下列病人不适合使用雷帕霉素进行治疗的是（）A．花粉过敏患者B．肾脏移植后的患者C．艾滋病晚期患者D．类风湿性关节炎患者4．在制备抗毒血清时，需要将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应类型、所用的蛇毒以及制备的抗毒血清与下列选项对应关系完全正确的是（）A．非特异性免疫、抗原、抗体B．特异性免疫、抗体、抗原C．细胞免疫、抗体、抗原D．体液免疫、抗原、抗体5．关于过敏反应的叙述，正确的是A．速发型过敏反应的特点是发作迅速、反应强烈B．过敏反应一般会引起组织严重损伤C．T淋巴细胞是过敏反应的主要免疫细胞D．过敏反应只发生在皮肤及呼吸道6．下列关于免疫的叙述，正确的是A．免疫活性物质由免疫细胞或其他细胞产生B．扁桃体是吞噬细胞生成、成熟和集中分布的场所之一C．B细胞和T细胞均由造血干细胞分化而来且都能产生淋巴因子D．B细胞增殖分化成浆细胞的过程中细胞核的遗传信息发生改变7．当病原体侵入人体时，巨噬细胞吞噬入侵的病原体并将病原体消化，病原体上的抗原分子被降解为多肽，然后与巨噬细胞的MHCⅡ蛋白结合，形成抗原— MHCⅡ复合体，进而抗原一 MHCⅡ复合体移动到细胞表面，呈递给辅助性T细胞并与之结合，启动免疫应答。

下列叙述正确的是（）A．辅助性T细胞和巨噬细胞均属于抗原呈递细胞B．巨噬细胞特异性识别抗原后，再将其摄取处理并呈递给辅助性T细胞C．辅助性T细胞受刺激后分泌细胞因子促进B细胞的增殖和分化D．抗原— MHCⅡ复合体被呈递给辅助性T细胞属于人体的非特异性免疫8．下列关于抗原和抗体的说法，错误的是（）A．抗原并非都是蛋白质，但抗体都是蛋白质B．抗体有特异性，能够与相应抗原结合，形成沉淀或细胞集团C．抗体除分布于血清、组织液等内环境中，外分泌液(如乳汁)中也有分布D．抗原都是外来物质(异物性)，抗体是人体产生的9．“群体免疫”是指人群或牲畜群体对传染病的抵抗力。

1、免疫系统的组成包括 免疫器官 、 免疫细胞 、 免疫活性物质 。

（9分）
2、人体有3道防线，第一道防线由 皮肤 、黏膜 组成，第二道防线由 吞噬细胞和体液中的杀菌物质 组成，第三道防线由 免疫器官 和 免疫细胞 借助 血液 循环和 淋巴 循环组成。

（18分）
3、前两道防线为 非特异性 免疫，最后一道防线为 特异性 免疫。

（6分）
4、辅助性T 细胞既参与 B 细胞的活化 ，也参与 细胞毒性T 细胞的活化 。

（8分）
5、请写出免疫系统的三个基本功能。

（9分）
（1）免疫防御（2）免疫自稳（3）免疫监视
6、请画出体液免疫和细胞免疫的过程。

（30分）
体液免疫
抗原
吞噬细胞 T 细胞 B
细胞免疫
抗原
吞噬细胞 T 7、抗体是专门抗击相应 抗原 的免疫球蛋白，由 浆细胞 产生，具有 特异 性。

（6分）
8、B 细胞活化的两个信号：（1） 病原体 （2） 辅助性T 细胞 表面的特定分子发生变化并与B 细胞结合（6分）
9、二次免疫反应能迅速高效地产生免疫反应，作用更 强 ，速度更 快 ，产生抗体的数目更多，作用更持久。

（4分）
10、免疫过强的实例有 系统性红斑狼疮 和 过敏反应 。

（4分） 效应T 细胞→与靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原
记忆T 细胞。

【最新整理，下载后即可编辑】免疫调节免疫活性物质的是1．下列不属于．．．A．抗体B．抗原C．淋巴因子D．溶菌酶23AD．通过抗体起作用的4．下列选项中，属于特异性免疫的是A．泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B．淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C．胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D．体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5．下列属于人体第三道防线的是A．皮肤和黏膜B．血液和消化液C．免疫器官和淋巴细胞D．溶菌酶6．抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体7．下列结构中不属于抗原的是．．．A．牛痘病毒B．细菌C．癌细胞D．自身正常细胞8．当抗原首次入侵机体时，能增殖分化为浆细胞的是A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞的是9．下列关于浆细胞产生途径的叙述，不正确．．．A．抗原直接刺激B细胞分化而成B．吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C．T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D．抗原刺激记忆细胞分化而成10．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11．下列关于体液免疫的叙述正确的是A．有的抗原可以直接刺激B细胞，增殖分化成浆细胞B．抗体是由B细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞12．若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于A．体液免疫B．细胞免疫C．自身免疫D．非特导性免疫13．下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述，正确的是A．进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B．靶细胞是指被病原体感染的细胞C．靶细胞裂解时病原体同时死亡D．靶细胞和效应T细胞同时死亡14．在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是A．激活靶细胞并使其裂解死亡B．与抗原结合使其失去活性C．直接吞噬靶细胞将其分解D．将抗原传递给B细胞15．以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是（）①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．②④⑤的是16．下列关于细胞免疫的叙述，不正确．．．A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞17．下列各项中，只属于细胞免疫功能的是A．抑制病菌的繁殖B．效应T细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡C．使细菌产生的外毒素失去毒性D．使病毒失去感染人体细胞的能力18．下列属于自身免疫病的是A．过敏性鼻炎B．冠心病C．艾滋病D．类风湿性关节炎19．自身免疫病产生的原因是A．人体免疫系统对病原菌的免疫效应B．人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C．人体免疫系统对过敏原的反应D．自身免疫功能不足引起20．下列不属于免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是．．．A．接触了花粉引起皮肤荨麻疹B．艾滋病C．过敏性鼻炎D．系统性红班狼疮过敏原的是21．下列物质不属于．．．A．牛奶B．结核杆菌C．青霉素D．花粉22．下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是（）A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应23．人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻。

免疫调节测试题（附解析）一、选择题1．下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是( )A．皮肤、黏膜和体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第一道防线B．吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于非特异性免疫C．效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫D．人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是免疫缺陷病解析：选C 皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，体液中的杀菌物质(如溶菌酶)是保卫人体的第二道防线；吞噬细胞摄取和处理病原体并将抗原传递给T细胞属于特异性免疫；效应T细胞与靶细胞密切接触后使靶细胞裂解死亡属于细胞免疫；人体免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击引起的疾病是自身免疫病。

2．(2019·镇江一模)下列有关免疫的叙述，正确的是( )A．免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质B．能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞两种C．记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生大量抗体D．发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应解析：选A 免疫中的抗体、溶菌酶、淋巴因子都属于免疫活性物质；能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞等；记忆B细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速增殖分化形成浆细胞，浆细胞产生大量抗体，记忆细胞不能产生抗体；发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生过敏反应，但是会发生免疫反应。

3．(2019·常州一模)有少数人吃了虾后出现过敏反应症状，轻度的引起荨麻疹，重度的甚至导致休克、死亡等。

下列有关叙述错误的是( )A．由过敏反应引起的荨麻疹不会传染B．吃虾引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性C．机体初次接触虾蛋白后，活化的浆细胞分泌抗体D．已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应解析：选D 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异，由过敏反应引起的荨麻疹不会传染；吃虾引起的病理性免疫反应属于过敏反应，具有特异性和记忆性；机体初次接触虾蛋白后，活化的浆细胞分泌抗体分布在组织细胞表面；已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生过敏反应。

完整版)免疫调节练习题1.人体抵御病原体的第一道防线是皮肤和黏膜。

2.下列说法不正确的是：抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化并增殖。

3.人体第一道防线包括：①胃液对病菌的杀灭作用；②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用；③吞噬细胞的内吞作用；④呼吸道纤毛对病菌的外排作用；⑤皮肤的阻挡作用。

4.有关体液免疫示意图的正确叙述是：浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体。

5.如图所示，X细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图中，X细胞是指T细胞。

6.正确的有关免疫系统组成的叙述是：免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。

7.图中①是指B细胞；②是指T细胞；①细胞在③淋巴结处经抗原刺激后分化成浆细胞；②细胞在④胸腺或淋巴结处经抗原刺激后分化成效应T细胞。

8.艾滋病是一种免疫缺陷病，又叫获得性免疫缺陷综合征。

①A阶段免疫缺陷病毒(HIV)侵人人体时，免疫系统可以摧毁少数病毒。

②B阶段免疫缺陷病毒(HIV)浓度升高，T细胞浓度下降。

3.C阶段免疫能力降低，免疫系统被破坏，容易感染各种疾病。

4.D阶段人体免疫能力几乎全部丧失。

9.1.图甲中进行了增殖、分化的细胞是B细胞，能够特异性识别抗原的细胞为T细胞。

2.人体患天花、伤寒等疾病后，终生不再感染。

当天花病毒再次入侵时，人体消灭病原体的主要过程是T细胞介导的细胞免疫过程（箭头3）。

3.细胞G的名称是巨噬细胞，其作用是吞噬和消化病原体。

对外来移植器官的排斥主要与图乙过程有关。

4.在抗原、淋巴因子、溶菌酶和抗体这四种物质中不属于免疫活性物质的是溶菌酶。

10.1) 造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为淋巴细胞分化。

2) ③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的。

这属于细胞免疫的效应阶段。

与③过程相比，④过程的应答特点是更快、更强、更持久。

3) ⑤过程的产物Y的化学本质是抗体。

4) 若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解病毒。

对应训练
1.下列各项与免疫无关的是( )
A.抵抗病原体的侵袭，预防感染
B.维持内环境平衡
C.监视、识别并杀死体内癌变细胞
D.含有铜、铅等元素的化合物被肝脏转化为无毒物质，随胆汁进入肠道排出
2.能识别抗原的一组细胞是( )。

①吞噬细胞 ②T 细胞 ③B 细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞⑥效应T 细胞
A.①②③④⑥
B.②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.①⑤⑥
3.
如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
( )
A.细胞2、细胞3均起源于造血干细胞
B.细胞5仍具有分裂能力
C.②③过程与细胞膜上蛋白质有关
D.仅细胞4中含有合成物质a 的基因
4.如图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。

下列说法不正确的是( )。

A.抗原刺激机体后，T 细胞和B 细胞会分化，但不会增殖
B.浆细胞与效应T 细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体
C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物
D.效应T 细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡
对应训练
1-4 DADA。

高考生物专题练习免疫调节1．下列有关免疫系统组成的叙述中，正确的是（）A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质2．人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

下列生理过程属于特异性免疫的是（）A．皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击B．体液中杀菌物质消灭病原体C．吞噬细胞吞噬病原体并将之消化D．抗体与相应的抗原发生免疫反应3．如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解，其中①表示抗原，②、③表示物质，④~⑨代表细胞。

下列叙述错误的是（）A．③是糖蛋白，能特异性识别①B．人体内的细胞④能合成分泌淋巴因子C．④是T细胞，⑧是效应T细胞D．相同抗原再次侵入时，⑦快速分泌②4．体液免疫中，浆细胞产生的抗击病原体的特异性蛋白质称为（）A．抗原B．抗体C．淋巴因子D．溶菌酶5．我国卫生部和联合国艾滋病中国专题组指出，艾滋病在我国流行的危险因素广泛存在。

下列有关艾滋病的叙述正确的是（）A．艾滋病的病原体是一种病毒B．艾滋病患者体内T细胞的数量会逐渐增加C．艾滋病患者的死因与免疫系统受损无关D．发现艾滋病患者，应及时对其进行长期隔离6．2006年的“世界艾滋病日”会议在我国天津市举行，会议的主题为：行动起来，遏制艾滋。

关于艾滋病的说法错误的是（）A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T细胞C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）7．H7N9禽流感病毒已经导致多人患病，我国正在加紧研发相应疫苗，接种疫苗可有效提高机体免疫力，下列相关叙述错误的是（）A．接种疫苗后机体会产生相应抗体B．抗体的化学本质是蛋白质C．抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D．抗体由浆细胞产生8．人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫。

人体接种疫苗后会产生相应抗体，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞B．效应T细胞C．记忆细胞D．浆细胞Ⅰ真题演练1．人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成。

专题16免疫调节1．（2020年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ)·4）下列有关人体免疫调节的叙述，合理的是（）A．若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体B．病原体裂解后再注射到人体，就不会使人体产生抗体C．病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D．病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】【分析】体液免疫的过程：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞。

B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下开始增殖、分化，大部分分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。

抗体能与抗原结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

多数情况下，抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬。

【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介，如细菌、病毒，病毒不具细胞结构，但也能使人体通过体液免疫产生抗体，A错误；B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体，B 错误；C、抗原不一定是蛋白质，病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质，也能引起机体发生免疫反应产生抗体，C错误；D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出病原体特有抗原，将抗原传递给T 细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，少数抗原直接刺激B细胞，使B细胞增殖分化成浆细胞，分泌相应抗体，D正确。

故选D。

2．（2020年某某高考生物试卷·6）在天花病毒的第四代疫苗研究中，可利用天花病毒蛋白的亚单位（在感染和致病过程中起重要作用的成分）制作疫苗。

注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。

下列分析错误．．的是（）A．可通过基因工程途径生产这种疫苗B．天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C．该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D．天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质【答案】B【解析】【分析】1、基因工程的运用：（1）植物基因工程：抗虫、抗病、抗逆转基因植物，利用转基因改良植物的品质；（2）动物基因工程：提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物；（3）利用基因工程生产药物：细胞因子，抗体，疫苗，激素等。

免疫调节练习1•人体对抗病原体的第一道防线是（）A. 皮肤和黏膜B.抗体C.吞噬细胞血清2. 下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图（）A. 抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B. 浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体C. 抗体能够与相应抗原结合，形成抗原一抗体复合物D. 效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡3. 下列属于人体第一道防线的有（）①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与耙细胞接触D.F列说法不正确的是抗体爼应T汨慰祀址胞B细施浆畑胞⑦ 抗毒素与细菌外毒素结合 A. ②⑤ B.④⑤③⑤⑥⑦4. 如图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是（n厂浆细亢体抗原旦吞噬细胞旦T 细胞_乜 细胞鬥 ［④I ------------- ------- - ------ L匚记E 细胞I ______ ）A ①过程体现了细胞膜的流动性 B. ⑤过程主要发生在细胞质基质中C. 浆细胞能特异性识别抗原，并产生抗体D. 切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程5. 如图是细胞免疫中X 细胞与耙细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图 其中X 细胞是指（ ）A. B 细胞B. T 细胞C. 浆细胞D.效应T 细胞6. 下列有关免疫系统组成的叙述 ，正确的是（）C.①②④⑤D.②A. 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B. 免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C. 免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓成熟D. 免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质7.下图所示为淋巴细胞的分化过程，请回答下列问题。

造Iftl干娴胞丽J抗嘶客一-一⑥® @——图中①是指 __________ ;②是指___________ ;①细胞在③ ____________ 处经抗原刺激后分化成⑤ ___________ ;②细胞在④___________ 经抗原刺激后分化成⑥ __________ 。

高考生物一轮基础复习免疫调节练习题（含答案）一、单选题1．下列关于同一个体的B淋巴细胞和效应B细胞的叙述，正确的是（）A．B淋巴细胞起源于胸腺中的淋巴干细胞B．B淋巴细胞只要接受了相应抗原的刺激就会分泌特异性抗体C．效应B细胞和B淋巴细胞具有基本相同的MHC分子标志D．病毒（HIV）主要攻击效应B细胞，致使患者丧失免疫功能2．如图是两次注射同一种抗原后，人体产生抗体的情况。

下列说法不正确的是（）A．抗原接种量越大，产生的抗体越多B．预防接种往往需注射同种抗原2至3次C．与第二次相比，第一次注射抗原后人体产生的抗体较少D．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞增殖分化形成浆细胞3．2020年3月4日，国家卫健委发布了新增新冠病毒（COVID-19）特异性IgM和IgG抗体作为血清学诊断标准。

下图曲线表示新冠病毒感染人体后抗体的变化情况，下列有关说法正确的是（）A．已被治愈的患者将不会再被新冠病毒感染，因为他们体内产生了记忆细胞B．COVID-19侵入机体后，首先被内环境中的吞噬细胞特异性识别C．某人核酸检测为阴性，但是血清学诊断体内存在IgG抗体，最大的可能是采集的呼吸道标本过少D．在阻断病毒传染上，核酸检测比血清学检测更有优势4．基因疫苗是将病原微生物的一段基因插入到质粒上，然后将重组质粒导入人或动物体内，这段基因编码的产物可以引起机体产生特异性免疫反应。

下列叙述正确的是（）A．基因疫苗导入人体可以表达出抗体，加强免疫应答反应B．基因疫苗引起免疫反应前，目的基因必须经过转录和翻译的过程C．基因疫苗内含有特定的抗原，所以能引起机体产生特异性免疫反应D．接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体5．研究人员最近发现病原体感染机体会导致白色脂肪组织中储存大量记忆T细胞，当机体再次被感染时可以发起快速强力的记忆应答反应，这表明白色脂肪组织除了储存能量，还是机体免疫防御的重要组成部分。

下图是研究人员进行的部分实验，相关叙述错误的是（）A．图中抗原1与抗原2应为同一种的抗原B．若要证明移植脂肪组织中有记忆T细胞还需要设置对照组C．将脂肪组织移植到实验鼠B中，当其感染抗原2时会发生二次免疫反应D．实验鼠B在彻底消灭抗原2的过程中只涉及到了细胞免疫6．下列关于人体淋巴细胞的叙述，正确的是（）A．淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞B．B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的7．如图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是()A．结构①为神经递质与受体结合提供能量B．当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正C．递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙D．结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关8．如图为人体免疫过程的示意图，下列与此图相关的说法错误的是（）A．图中的固有免疫应答属于第二道防线B．图中淋巴细胞接受抗原刺激后大部分分化为记忆细胞C．图中接受抗原刺激的淋巴细胞不可能是浆细胞D．图中过程能说明免疫系统具有防卫功能9．人类免疫缺陷病毒( HIV)为逆转录病毒，由于逆转录酶缺乏校正修复功能，因而HIV的变异频率非常高。

高考生物复习《免疫调节》课堂作业练习（含答案）1．（2020·河南高二期中）下列有关免疫调节的说法，正确的是（）A．淋巴细胞和体液中的杀菌物质组成人体的第二道防线B．抗原侵入人体后可引起淋巴细胞增殖C．免疫系统的防卫功能降低会引发恶性肿瘤D．唾液中的溶酶体能杀死外来的病原微生物【答案】B【详解】A、体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线，而淋巴细胞构成人体的第三道防线，A错误；B、抗原侵入人体后，可引起机体的特异性免疫，免疫过程中淋巴细胞通过增殖，完成相应的免疫反应，消灭抗原，B正确；C、人体依靠免疫系统的监控和清除功能，清除癌变细胞，避免引发恶性肿瘤，故免疫系统的监控和清除功能降低，会引发恶性肿瘤，C错误；D、溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的外来的病原微生物，但溶酶体是一种细胞器，不是唾液中的物质，唾液中含有的杀菌物质是溶菌酶，D错误。

2．（2020·浙江高三月考）下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（）A．效应T细胞在胸腺中由淋巴干细胞分裂分化产生B．巨噬细胞吞噬细菌需要受体的识别和ATP供能C．巨噬细胞加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．记忆B细胞再次受到特定抗原刺激时，能迅速合成并分泌大量抗体【答案】B【详解】A、在胸腺中淋巴干细胞发育成T淋巴细胞，效应T细胞由T细胞分裂分化产生，A错误；B、巨噬细胞吞噬细菌需要MHC分子即受体的识别和ATP为胞吞供能，B正确；C、巨噬细胞加工处理后的抗原可呈递给T淋巴细胞，B淋巴细胞直接识别抗原，C错误；D、记忆B细胞再次受到特定抗原刺激时，能迅速分裂分化产生浆细胞，浆细胞合成并分泌大量抗体，D错误。

3．（2020·全国高二课时练习）下图表示免疫反应的某一环节，X代表的细胞是（）A．细胞毒性T细胞B．浆细胞C．造血干细胞D．癌细胞【答案】A【详解】A、据图分析，被病毒感染的体细胞为靶细胞，细胞X与靶细胞接触，导致靶细胞裂解死亡，说明细胞X是效应T细胞，即活化的细胞毒性T细胞，A正确；4．（2020·黑龙江工农区·鹤岗一中高三月考）下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图，下列相关叙述正确的是（）A．图中的细胞D无识别功能B．图中物质Ⅰ为抗原，物质Ⅱ为抗体C．若同种病菌再次侵入，则细胞D的周期缩短D．图中细胞A具有特异性识别功能【答案】A【详解】A、图中的细胞D为浆细胞，无识别功能，A正确；B、由分析可知，物质Ⅰ为淋巴因子，B错误；C、细胞D为浆细胞，不能增殖，没有细胞周期，C错误；D、细胞A是吞噬细胞，没有特异性识别功能，D错误。

免疫调节专项复习题一、单项选择题：1.关于免疫细胞的叙述，错误的是（）A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体2．关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中，不正确的是（）A. 发非特异性免疫结构主要皮肤、粘膜、吞噬细胞等发特异性免疫结构机体免疫系统B. 非特异性免疫现快作用范围广特异性免疫现慢作用范围针性强C. 特异性免疫是在非特异性免疫基础上形成的。

D.青霉素杀菌和唾液中的溶菌酶杀菌都属于非特异性免疫。

3、下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（）A.淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B.抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C.效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D.抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬4．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤5．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞 B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞 D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞6.（2015新课标II卷.5．）下列与病原体有关的叙述，正确的是（）A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B．抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无关D．人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关7、驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗，对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。

实验证明，一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好，其主要原因是（）A．能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B．抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子C．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆8、下列关于人体免疫的叙述,正确的是（）A. T 细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应 T 细胞B. B 细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体C. 过敏反应是人体特异性免疫应答的一种正常生理现象D. 人体内的巨噬细胞只参与非特异性免疫过程9.甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。

免疫调节练习题一、选择题1. 下列属于人体的第二道防线的是（）A．皮肤角质层细胞屏障作用 B. 胃粘膜起保护作用C．白细胞的吞噬作用 D．淋巴细胞的杀伤作用2．下列属于特异性免疫的一组是（）A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗 B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D．溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸3．人体受到病原微生物侵染时，体内的吞噬细胞将其吞噬、消化并消除，这种免疫是（）A．先天具有的 B．后天获得的C．针对某种抗原的 D．通过抗体起作用的4．下列有关人体免疫的叙述中正确的是（）①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A．①④⑤⑦ B．①②③⑦ C．③④⑤⑦ D．②③⑥⑦5．美国的研究人员刚刚发现了3种以前未知的中和抗体，这些抗体能够与一组HIV1分离株中的90%以上的病毒株结合并中和它们，有关叙述正确的是（）A．以前科学家试图以抗体来防御HIV以失败告终的主要原因是，患者体内无法产生与HIV特异性结合的抗体B．抗体的产生需要核糖体、内质网、高尔基体的参与C．HIV会引起人体患自身免疫病D．HIV属于原核生物6．下列免疫细胞中，不能进一步分化的是（）A．T细胞 B．B细胞 C．记忆细胞 D．吞噬细胞7．下列过程中不属于体液免疫过程的是（）A．抗原处理、呈递和识别的阶段 B．形成浆细胞C．形成效应T细胞D．浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合8．给健康婴儿接种卡介苗，目的是使婴幼儿体内产生（）A．浆细胞 B．效应T细胞 C．记忆细胞 D．抗体9．为使移植器官长期存留，病人要长期使用某种药物，该药物的作用是（）A．激活免疫系统 B．使免疫系统变得“迟钝”C．抑制术后感染 D．保证植入器官的血液供应10．根据所学知识判断下列几种叙述中正确的是（）①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥ B. ②⑤ C．③⑤ D．①④11．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是（）A．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C．效应T细胞可直接杀灭抗原D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞12. 研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质，穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡，下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是（）A．效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关B．效应T细胞可增殖分化成记忆细胞进行二次免疫反应C．指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在D．效应T细胞合成穿孔素的过程要消耗核糖核甘酸和氨基酸13. 树突状细胞是一种免疫细胞，广泛存在于皮肤等结构中，当病原体侵入人体时，它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞，科研人员已成功地将一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞，下列有关说法正确的是（）A．用胚胎干细胞培育出树突状细胞，体现了细胞的全能性B．若培育出能识别癌细胞的树突状细胞，将可能用于治疗癌症C．树突状细胞与浆细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫D．浆细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体14．关于淋巴B细胞和淋巴T细胞的正确叙述是（）A．都是在骨髓中发育成的 B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用的15. 下列有关特异性免疫作用的叙述中，错误的是（）A. 淋巴因子能促进B细胞增殖分化成浆细胞B. 抗原刺激T细胞是效应T细胞形成的唯一途径C. 效应T细胞能杀伤被抗原侵入的靶细胞D. 抗原与特定的抗体能形成复合物从而被吞噬细胞吞噬16．T细胞的作用叙述最完整的一组是（）①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化为记忆细胞⑤分化为效应细胞A．①②③④⑤B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤17．关于体液免疫的叙述中正确的是（）A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞18．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（）A．吞噬细胞、效应B细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞19. 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C. B淋巴细胞 D．吞噬细胞20．有关艾滋病的说法不正确．．．的是（）A． HIV能够攻击人体的免疫系统，主要能够侵入T细胞B． HIV分布于各种内环境中，在人体的外分泌液中也广泛分布C． HIV可以通过空气传播 D． HIV潜伏期比较长，是一种RNA病毒21. 甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能，现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A. 甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B. 丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏C. 乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D. 甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏22. 在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体C．非特异性疫，抗体 D．特异性免疫，抗原23. 重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经一肌内突触后膜的受体蛋白，正确的治疗措施是（）A．注射激素抑制抗体产生 B. 注射神经递质提高传递效率C. 注射受体蛋白增加受体数量D. 注射淋巴因子增强免疫能力24. 研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力，则这两种物质中（）A．甲是抗体，乙是抗原B．甲是抗体，乙是淋巴因子C．甲是淋巴因子，乙是抗原D．甲是淋巴因子，乙是抗体25．在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是（）A．产生抗体B．产生淋巴因子C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞26. 切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为（）A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降27．人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，而且向心脏瓣膜也发起进攻，这种现象说明机体的（）A．免疫系统功能正常 B．免疫监视功能偏弱C．免疫清除功能过强 D．免疫防卫功能过强28. 人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程，下列表述错误的是（）A. a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消灭29. 在体液免疫中，当抗体与抗原结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬、消化，吞噬细胞将细胞集团吞入细胞内，体现了（）A. 细胞膜具有主动运输作用B. 细胞膜在结构上具有一定的流动性C. 细胞膜在功能上具有选择透过性D. 细胞膜在功能的高度专一性30. 有的人吃了某种海鲜会腹痛．腹泻．呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏．鼻塞等，这些都是过敏反应症状，下列有关过敏反应的叙述，正确的是（）A．过敏反应没有淋巴细胞参与 B．过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身二、非选择题31. 如图为人体部分特异性免疫过程示意图，请据图回答问题(a、b、c表示细胞，①②③④⑤⑥表示过程)(1)该特异性免疫属于______免疫，参与①过程的细胞除了T细胞外，还有__________细胞，图中b在人体内由__________________细胞经分裂、分化而来，图中的各种细胞的的形态、结构和功能不同的根本原因是_______________(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是____________(3)当抗原经过④⑤过程时，人体内产生d过程的主要特点是_____________________________(4)若图中所示的抗原为酿脓链球菌，则该免疫过程产生的物质d可攻击心脏瓣膜，使人患上风湿性心脏病，这属于免疫失调中的________病32. 右图所示为某种免疫过程示意图，据图回答问题：(1)该免疫为_________免疫中的________免疫(2)图中c细胞是__________________d细胞是_______________________d细胞的作用是_______________________ 。

免疫调节练习题（一）1、人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少2、下列有关特异性免疫的说法，正确的是A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等D．一种抗原只能与一种抗体或效应Ｔ细胞结合，发生特异性免疫反应3、下列疾病中，由于免疫系统功能过低而引起的是A．接触动物毛屑而出现过敏性鼻炎 B．接触花粉而引起皮肤荨麻疹C．类风湿性关节炎 D．艾滋病患者感染念珠菌引起死亡4、大剂量K射线照射去胸腺小鼠，小鼠可失去免疫功能。

向该小鼠体内输入来自骨髓的淋巴细胞，小鼠的免疫功能A．能产生抗体，但没有细胞免疫功能 B．全部得到恢复C．部分恢复，但不能产生抗体 D．短暂时间得到恢复5、某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有A、浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭B、浆细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭C、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭D、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭6、人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为其中a～e代表不同免疫细胞，①～⑤代表生理过程。

下列表述错误的是A．a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B．抗原x经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C．当细胞d、e再次接触抗原x后，均能迅速增殖分化、产生抗体D．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消灭7、大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充8、图1—2—2为人体体液免疫过程的示意图，以下关于此图的叙述正确的是：A.过程Ⅳ、Ⅴ和Ⅵ为体液免疫的效应阶段B.通过过程Ⅴ产生的“某物质”是淋巴因子C.细胞①、③分别为吞噬细胞和T细胞，均能识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时，细胞⑤会迅速增殖、分化9、在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．②⑤⑥10、图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。