5新龟兔赛跑.
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新编《龟兔赛跑》的故事作文300字左右10篇自从上次赛跑以后,自称飞毛腿的兔子竟然输给了慢吞吞的乌龟,动物们都瞧不起它,兔子也越想越不服气,在家勤学苦练。
三个月后,它认为自己能赢乌龟,就向乌龟下了挑战书。
下面是小编为大家整理的新编《龟兔赛跑》的故事作文300字左右10篇,以供大家参考借鉴!新编《龟兔赛跑》的故事作文300字左右范文一在龟兔赛跑中,乌龟取得了第一名的宝座。
从那时起乌龟每天都得意洋洋,带着第一名的奖杯在森林里炫耀。
有一天,乌龟在森林里散步,他看见一群小动物都说小兔跑步是最快的。
乌龟听了很不甘心,心想;我一定要和小兔再比一场,分出胜负。
可是,他不知道自己的实力又有多少。
而小兔呢,他吸取了上次的教训,变得不再骄傲,每天都练习跑步。
渐渐的他跑步的技术越来越好,跑得越来越快了。
过了几天,跑步比赛就开始了。
他们请百灵鸟当裁判,只见一声令下小兔子飞快地朝着终点跑去,而乌龟却在那儿慢慢吞吞地爬着,过了一会儿,他看见小兔已经不见了,以为他又在哪儿睡着了,慢慢的,他越来越放松跑得也越来越慢了。
他认为自己快赢了,突然,他听到一阵热烈的掌声,当掌声渐渐平息时,他才认识到,自己已经输了。
新编《龟兔赛跑》的故事作文300字左右范文二森林里的小动物们都知道了乌龟和兔子赛跑,乌龟得了第一名,大家纷纷去找乌龟签名,乌龟一下子成了大明星。
而兔子却一直在想一个问题:我怎么可能输给一只弱小的乌龟呢?第二天,兔子来到乌龟家,他敲了敲门,乌龟打开门,见到兔子连忙说:“兔子兄弟你好,有什么事进来再说吧。
”兔子走进了乌龟的家,就问:“乌龟老兄,你怎么比我跑得快了?你不是一向都非常非常……慢的吗?这次比赛你怎么比我跑得还快呢?”乌龟回答:“那是因为我没有去冷饮店喝汽水,也没有到茂盛的大树下睡觉,所以我比你先跑到了终点。
”听了乌龟说的话,兔子连声说:“谢谢,谢谢!明天我们再比一回!”兔子一说完就跑回自己的家了。
第三天,乌龟和兔子又要赛跑,狐狸先生说:“准备!跑!”听到发号声,兔子像支离弦的箭一样飞了出去。
龟兔赛跑的简洁故事嘿,大家都晓得龟兔赛跑的故事吧!那只慢悠悠的乌龟和那只自以为是的兔子,可给咱带来了好多启示呢!兔子,那家伙,腿长速度快,就像咱生活中那些有天赋又机灵的人。
它一开始就撒开脚丫子跑,遥遥领先,心里肯定想着:“哎呀,这比赛也太轻松啦,冠军非我莫属咯!”嘿,它还真就小瞧了乌龟。
再看看乌龟,一步一步,慢悠悠的,可人家不放弃呀!虽然知道自己跑得慢,但还是努力地向前爬。
这就好比咱生活中那些也许没那么多天赋,条件也一般的普通人,但有着一股不服输的劲儿。
比赛过程中,兔子跑着跑着,看到自己领先那么多,就得意忘形啦,找个地儿睡大觉去了。
它咋就这么糊涂呢?这不就像有些人,有点成绩就飘了,结果把好好的机会给弄丢了。
乌龟呢,虽然慢,但一直在坚持,一步一步地靠近终点。
等兔子睡醒了,发现乌龟都快到终点了,这时候着急也没用啦!这像不像那些平时默默努力的人,最后让人刮目相看呀!咱想想,如果兔子不骄傲,一直认真跑,那肯定能赢吧。
可它为啥就犯糊涂呢?咱可不能学它呀!咱得像乌龟一样,哪怕自己条件差点,速度慢点,但只要坚持不懈,就总有成功的一天。
在生活中,咱可能会遇到很多像兔子这样的人,有天赋却不珍惜。
咱也可能觉得自己像乌龟,有时候会有点自卑。
但咱要记住,慢不怕,就怕不努力呀!只要咱一步一个脚印地往前走,总会离目标越来越近。
你说,要是兔子再和乌龟比一次,它还会犯同样的错误吗?我看不一定哦!说不定它就吸取教训了呢。
那咱呢?咱从这个故事里学到了啥?是不是要更踏实,更努力,别小瞧任何人,也别高估自己呀!大家都好好想想,咱可不能像那只糊涂的兔子一样,最后追悔莫及。
咱要做那只坚定的乌龟,朝着自己的目标,稳稳地前进。
不管遇到啥困难,都不放弃,一直努力下去。
这样,咱总有一天能到达属于咱自己的终点,收获属于咱自己的成功,你们说是不是呀!。
新编《龟兔赛跑》_400字
自打上次时因为贪睡输给乌龟后,兔子便
在伙伴面前抬不起头来。
兔子恨自己当时为什
么要睡觉,同时,也想找一个机会重新跟乌龟
比一比,好在伙伴面前挽回点面子来。
一个阳光明媚的早上,兔子信心十足地敲
了敲乌龟家的门,“咚咚咚,”““是谁呀?”乌
龟伸了个了个懒腰,“是我,兔子。
”“哦!你
今天上门来有啥事?是不是想找我赛跑呀?”“正是。
”“那好吧!我去换个衣服,你在前面
的树下等我。
”
他们精神抖擞地站在起点上,枪响了,它
俩同时冲了出去。
这时,兔子的心里只有一个
念头:不能睡觉!拿得第一!跑出去一段路后,兔子回头一看,呀!乌龟就在后面紧跟不放呢!兔子大吃一惊,又加了把劲儿,可还是被乌龟
给追上了,到了最后,乌龟竟超过了兔子,提
前到了终点。
兔子跑到终点后,简直不敢相信那是真的!只见乌龟神秘地笑了笑说:“要是真正的比赛
我肯定比不过你,你以后不要找我比了!要记住,我是永远跑不过你的!”“可你怎么会跑那么快呢?”只见乌龟站起来指着龟壳下面的推动器说:“凡事都要动脑筋呀!现在什么时代了?我用得都是高科技!”
兔子吐了吐舌头,说:“佩服!佩服!”。
管理案例——新龟兔赛跑从前,有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。
他们决定来一场比赛分高下,选定了路线,就此起跑。
兔子带头冲出,奔驰了一阵子,眼看它已遥遥领先乌龟,心想,它可以在树下坐一会儿,放松一下,然后再继续比赛。
兔子很快地在树下就睡着了,而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它,不一会儿完成比赛,成为货真价实的冠军。
等兔子一觉醒来,才发觉它输了。
这个故事给我们的启示是:缓慢且持续的人会赢得比赛。
这是从小伴随我们长大的龟兔赛跑故事的版本。
但最近有人告诉了我一个更有趣的版本。
故事这么连续下去。
兔子当然因输了比赛而倍感失望,为此他做了些缺失预防工作(根本原因解析)。
它很清楚,失败是因它太有信心,大意,以及散漫。
如果它不要自认一切都是理所当然的,乌龟是不可能打败它的。
因此,它单挑乌龟再来另一场比赛,而乌龟也同意。
这次,兔子全力以赴,从头到尾,一口气跑完,领先乌龟好几公里。
这故事的有什么启示?动作快且前后一致的人将可胜过缓慢且持续的人。
如果在你的工作单位有两个人,一个缓慢,按部就班,且可靠,另一个则是动作快,且办事还算牢靠,那么动作快且牢靠的人会在组织中一直往上爬,升迁的速度比那缓慢且按部就班办事的人快。
缓慢且持续固然很好,但动作快且牢靠则更胜一筹。
这故事还没完没了。
这下轮到乌龟要好好检讨,它很清楚,照目前的比赛方法,它不可能击败兔子。
它想了一会儿,然后单挑兔子再来另一场比赛,但是是在另一条稍许不同的路线上。
兔子同意,然后两者同时出发。
为了确保自己立下的承诺-从头到尾要一直快速前进,兔子飞驰而出,极速奔跑,直到碰到一条宽阔的河流。
而比赛的终点就在几公里外的河对面。
兔子呆坐在那里,一时不知怎么办。
这时候,乌龟却一路跚跚而来,撩入河里,游到对岸,继续爬行,完成比赛。
这故事的有什么启示?首先,辨识出你的核心竞争力,然后改变游戏场所以适应(发挥)你的核心竞争力。
在你的工作单位,如果你是一个能言善道的人,一定要想法创造机会,好好表现自己,以便让层峰注意到你。
龟兔赛跑新编400字作文【5篇】龟兔赛跑新编400字作文1一天,兔子由于上回比赛输给了乌龟,心里很不服,决定在一个阳光明媚,万里无云的时候再决一胜负。
新一轮龟兔赛跑的比赛正式打响了,比赛的枪声刚刚打响,兔子就像一只离弦的箭一样飞快地冲了出去。
乌龟由于腿太短,跑不过兔子,就在赛前改造了一个巨型的四条腿。
没跨几步就已经追上了兔子,乌龟对兔子说:现在都什么时代了,还在用腿跑步,你不知现今的动物都老早开始研究科学,并且发明创造。
田鼠都不用自己挖洞,都改用电钻了。
兔子老兄,快去创造一点新的道具再来比赛吧。
说完便大步流星地走向了终点。
兔子心想:你乌龟都能制造发明,难道聪明绝顶的我就不能开发创造?兔子拿起工具建造起了为下一轮龟兔赛跑的秘密武器。
与此同时,乌龟也在沉思:我上一轮用了道具,兔子肯定也不会罢休,我必须得改造一个更快、更猛、更安全的秘密武器。
乌龟便拿起了手上的工具开始了新的秘密武器。
新一轮的龟兔赛跑又打响了,兔子穿上了它发明的火箭鞋飞快地冲向了终点,可让兔子万万没有想到的是乌龟竟然造出了一架飞机,一眨眼的功夫乌龟就超过了兔子,兔子彻头彻尾地心服口服了。
生活也是这样,如果没有发明和创造,你将会落后得越来越多,到最后将会被这个社会给淘汰,如果落后,就要去努力追赶,以免落后得无可挽回。
龟兔赛跑新编400字作文2一天森林运动会开始了,小伙伴们都来参加运动会。
第一轮还是小白兔和小乌龟,这让大家都很发愁:偏偏它们两个又走到一块儿了呢?可是比赛还要进行,也不知道这轮会是谁获胜呢?刚一开始,小兔子就跑没烟了,乌龟才开始爬起来,兔子突然看见了一块胡萝卜地,可是它竟然没跑去吃,因为它抵挡住了诱惑,这样大家连连称赞。
乌龟还是在慢慢地爬。
小兔子就继续往前走,又走到了一座小屋子旁边,可是小白兔也没有进去坐,这让大家非常疑惑不解:小兔子向来就是看到什么,就坐呀,吃呀,睡呀!之后,小乌龟终于爬到了半山腰,这时,小白兔已经往终点走了。
龟兔赛跑主要内容
主要讲龟兔赛跑的故事。
兔子和乌龟打赌这场比赛。
兔子沾沾自喜,认为乌龟跑不过自己,嘲笑乌龟。
乌龟一直爬了一会儿,兔子觉得比赛太容易了,就在中间睡了。
当它醒来时,乌龟已经到达了终点。
龟兔赛跑主要内容 1
龟兔赛跑告诉我们,一定要有锲而不舍、一心一意的精神,稳扎稳打才能赢。
兔子自大,认为自己跑得快,不努力,导致自己失败。
小乌龟自强不息,踏踏实实,终于成功了。
在平时的学习中,取得一点成绩就沾沾自喜,觉得自己比别人强,没有以前那么努力学习了。
后来直到考试成绩不理想,我才知道不应该太骄傲。
龟兔赛跑主要内容 2
一天,乌龟和兔子因为都说自己跑得比对方快而吵架。
所以,他们决定举行一场比赛,看谁跑得快。
很快他们就确定了比赛路线,并做好了准备。
兔子冲到前面,嘲笑乌龟跑得慢,但乌龟说总有一天会赢。
当兔子看到乌龟被远远地甩在后面时,它认为比赛太容易了,所以它睡在乌龟旁边。
它以为乌龟醒来后可能追不上自己了。
兔子很快就睡着了,但是乌龟一直爬啊爬,乌龟慢慢追上了它。
当兔子醒来时,它发现乌龟已经到达了终点。
龟兔赛跑龟兔赛跑教案(优秀5篇)《龟兔赛跑》,是一则耐人寻味的寓言故事,故事中塑造了一只骄傲的兔子和一只坚持不懈的小乌龟。
为了加深您对于龟兔赛跑的写作认知,下面作者给大家整理了5篇龟兔赛跑教案,欢迎您的阅读与参考。
龟兔赛跑教案篇一教学目标:1、通过欣赏《龟兔赛跑》,感受不同的节奏、旋律、速度所表现的不同音乐形象(乌龟和兔子)。
2、通过音乐故事懂得做任何的事情不能骄傲,只要努力就能取得成功。
教学准备:《龟兔赛跑》课件、音乐磁带。
教学过程:一、活动开始师:我知道小朋友们较喜欢看动画片了,是吗?(是)下面我们来看一看,为小朋友带来了什么样的动画片呢!小朋友们要仔细看,今天的动画片和以前你看过的动画片有没有不一样的地方?(播放无声动画片)师:这个动画片和以往的动画片有什么不一样呢?能告诉我吗?(声音)师:动画片里你看到了哪些小动物?它们都在做什么?小兔子和小乌龟在做什么?师:小朋友们看得真仔细呀!没有声音的动画片,你们觉得好看吗?(不好看)好,下面就请聪明的小朋友来给小兔子和乌龟配上好听的音乐吧!二、欣赏师:我这里有两段音乐,我不知道应该把这两段声音送给谁,你们来帮帮我好吗?(好)谢谢!我们一起来听一听。
1、欣赏一段音乐。
你觉得这段音乐听起来是什么感觉?应该送给哪只小动物?为什么?小朋友不要急,我这还有一段音乐,听过之后我们再来为他们选择。
2、欣赏第二段音乐。
师:这一段音乐听起来怎么样?和上一段音乐有什么不同?(音乐响起)应该把这段音乐送给谁呢?为什么?3、分段欣赏两段音乐。
老师总结:一段音乐轻快、跳跃、活泼,很适合蹦蹦跳跳的小兔子,好,那我们就把这段音乐送给小兔子吧!(兔子音乐响起)第二段音乐低沉、平稳,我们就把它送给慢吞吞爬行的乌龟吧!(乌龟音乐响起)师:小兔子和乌龟知道小朋友为它们送上了好听的音乐,可高兴了!我们来欣赏一下有声音、有音乐的动画片吧!三、欣赏有声动画片,进行思想教育。
1、幼儿欣赏动画片。
⼆年级看图写话:新龟兔赛跑5篇⼆年级看图写话:新龟兔赛跑篇新龟兔赛跑⼀个风和⽇丽、秋⾼⽓爽的⽇⼦,⼀年⼀度的森林运动会开始了。
⼩兔⼦想:去年,我因为轻敌输了,⼤家都嘲笑我,这次我⼀定要赢。
第⼀个项⽬是龟兔赛跑,乌龟和兔⼦在赛道上准备好了,“3、2、1,开始!”裁判员⼤声喊,⼩兔像闪电般的冲了出去。
没想到乌龟却有了新武器,它⽤滑板像箭⼀样的向前滑去。
⼩鸟在⼤喊加油,可是⼩兔已经精疲⼒尽,乌龟却越滑越快。
最后,乌龟⼜⼀次取得了胜利。
这个故事告诉我们:不能没有创新,要改变⾃⼰的想法,才能战胜对⼿。
新龟兔赛跑⾃从上次赛跑兔⼦输给乌龟之后,兔⼦⼼⾥⼀直不服⽓,它决定和乌龟再进⾏⼀场⽐赛。
⼩乌龟信⼼满满的说:“⽐就⽐,谁怕谁呀!”⽐赛开始了,兔⼦⼀下⼦就冲了出去,很快就不风了踪影。
这⼀次兔⼦再也不敢睡觉了。
正当兔⼦以为⾃⼰快要胜利了的时候,只见乌龟踩着滑板从后⾯冲了上来,⼀下⼦就冲过了终点,这⼀次兔⼦⼜输了。
乌龟⼜⼀次⽤智慧战胜了兔⼦新龟兔赛跑第⼀次龟兔赛跑乌龟赢了。
兔⼦很不服⽓,要和乌龟再⽐⼀次。
星期五,兔⼦和乌龟约好了下午⼀点半举⾏⽐赛。
兔⼦在家⾥⾃⾔⾃语地说:“今天我⼀定会赢的。
”说完它就去森林⾥了。
乌龟怕⾃⼰跑不赢,就从家⾥拿了⼀个滑板。
⼩鸟从天上飞下来,宣布:“⽐赛开始!”⼩⽩兔使劲地向前跑,跑得满头⼤汗。
乌龟踩在滑板上,张开⼿臂轻轻松松地向前滑。
不⼀会⼉就超过了兔⼦。
⼩鸟在天上边飞边说:“⼩⽩兔,加油!”⼩⽩兔跑呀跑呀,终于跑到了终点。
可乌龟早就到了。
⼩鸟⼤声宣布:“乌龟胜利!乌龟胜利!”⼩⽩兔叹了⼝⽓:“唉,没想到乌龟真会思考。
”新龟兔赛跑兔赛跑的故事⼤家都听过,我再来为⼤家讲⼀个新龟兔赛跑的故事吧。
上⼀次的龟兔赛跑,因为兔⼦的骄傲⾃⼤,所以输给了乌龟。
它⾮常不服⽓,于是,兔⼦发起了第⼆次挑战。
⽐赛开始了,只见兔⼦向前猛地⼀跳,⼀下⼦把乌龟甩的远远的,乌龟⼀不⽰弱⼩鸟看见⼤声寒:“乌龟加油,快拿出你的滑板来。
龟兔赛跑新编400字作文精选5篇龟兔赛跑寓言故事新编篇一自从上次龟兔赛跑之后,大家都说一只兔子连一只乌龟都跑不过,真笨!兔子也觉得很丢脸,就想再比一次挽回面子。
有一天,兔子在路上正巧碰见乌龟,它觉得机会难得,于是也没和乌龟商量,就自作主张地站在山上的大石头上大喊:“今天,我要和乌龟再比一次,我们要一决胜负。
”声音在山间回响,不一会儿,动物们便排着长龙来了,兔子一看,心中大喜,于是胸有成竹地把手往天上一伸说:“今天我一定要胜!你们等着瞧吧!”乌龟无奈,只好和兔子来到了起跑线上,小鸟裁判喊:“3、2、1、跑!”话音刚落,兔子便像离弦的箭一样冲了出去,一眨眼就跑出去了几十米。
小乌龟不动声色,一边竭尽全力地往前爬,一边向站在路边的乌龟兄弟递眼色,不一会儿,路边草丛里便推出来一辆车,乌龟骑上车,不一会儿就超过了小兔子到了终点。
兔子不服气,乌龟却慢条斯理地说:“你又没说不能借助工具!”就这样乌龟靠智慧又一次赢得了比赛。
龟兔赛跑新编400字优秀篇二王祯涵三年前,乌龟和兔子赛跑,兔子输得惨重,因此名声大败,所以兔子和乌龟约定三年后再一次参加比赛。
三年后,森林里再次举办了运动会,全森林的动物都去看比赛了。
乌龟在最后一分钟浏览了比赛规则,上面写谁跑得慢谁赢,而兔子十分钟前就站在了起跑线上。
狮子裁判员砰!地一声令下,比赛开始了。
乌龟家族和兔子家族的呐喊声,加油声此起彼伏,不分上下。
在赛道上,乌龟慢腾腾地走了几步就趴在地上睡着了,而兔子却像离弦的箭一样向前跑去。
兔子跑了一会儿,乌龟的影子都不知在哪里。
兔子心想:这乌龟这次仅然这么骄傲,趴在起点睡觉,这下我必定赢定了。
兔子跑到终点后,大家却把奖杯给了乌龟,兔子气呼呼地跑了过去说:你们为什么把奖杯给它?裁判员说:规则上写着跑的慢的赢。
兔子失望极了,在树后大哭了起来。
这个故事告诉我们,遇事不能冲动,要冷静思考,看清楚规则,否则前功尽弃。
龟兔赛跑新编400字作文篇三一天,乌龟找兔子赛跑,兔子心想:切,就凭你还想跟我赛跑,你还嫩了点儿,不过也好,我要让动物们见识见识我跑步的速度!哈哈哈!“好,我答应你!”到了比赛那天,兔子等了60分钟,乌龟才来。
新龟兔赛跑
话说当年龟兔赛跑,以兔子一族惨败而宣布告终。
兔子一族一直憋着一口气,不服气,想卷土重来。
20年后,经过兔子一族的精挑细选,决定派出新生代的小小兔去挑战新生代的小小龟。
本以为小小龟会拒绝,但没想到小小龟却爽快地一口答应了。
决战日期设在3天后。
在这三天里,小小兔不停地练习,吸取了祖先中中兔的惨痛教训,没有一点高傲、浮躁。
而在另一边,小小龟则在不停地忙碌着,忙碌着。
三天后,要进行比赛了,兔子一组的兔子长老——老老兔——语重心长地对小小兔说:“小小兔呀,你要记住——‘骄’字不倒,前进不了。
你千万不要犯中中兔所犯的错误呀,我们一族是否能够吐气扬眉,就看你的了。
”小小兔沉稳地点了点头,老老兔拍拍小小兔的肩
膀,说:“去吧。
”
比赛开始了,裁判举起发令枪,大声喊:“各就各位——预备——”,随着“砰”的一声
枪响,小小兔憋足劲儿,一下子窜出起跑线,
他一面飞奔,一面暗暗地想:“千万不要骄傲,千万不要偷懒,一定要获胜。
”
“突突突,突突突”,小小兔后面传来了阵
阵奇怪的声音,小白兔吓了一跳,刚想回头去
看一下是为什么,突然想到:一定是小小龟怕
不能赢我,特地弄了这个奇怪的声音来分散我
的注意力,我一定不能上当!想罢,小小兔便
用更快的速度向终点跑去。
但,出乎意料的是,小小龟竟伴随着那阵
阵奇怪的声音迅速地追了上来,小小兔疑惑了:平时动作缓慢的小小龟,今天怎么动作如此之快?。
龟兔赛跑真题及答案解析一、赛前准备龟兔赛跑是一项经典的寓言故事,讲述了一只乌龟和一只兔子之间的竞争。
虽然这个故事看似简单,但其中隐藏了很多深刻的道理。
下面我们来分析一下这个故事中的真题以及答案解析。
二、龟兔赛跑真题分析在龟兔赛跑中,乌龟和兔子分别代表了两种不同的竞争方式和态度。
乌龟代表了持之以恒、踏实努力的态度,而兔子则代表了骄傲、自负的态度。
答案解析:1. 乌龟的胜利是因为其持续不断的努力,并没有因为兔子的快速而放弃。
这告诉我们在追求目标时,坚持和努力是成功的关键。
2. 兔子的失败则是因为他骄傲自满,不把比赛当真。
这警示我们在取得一定成就后,不要因为自满而忽视对手。
3. 故事中最后的结局是兔子在懒散和自满中输给了乌龟。
这也告诫我们只有真正付出的努力和坚持才能获得胜利。
三、寓意和启示乌龟和兔子之间的竞争故事给我们带来了以下几个启示:1. 虽然乌龟跑得慢,但是持之以恒的努力最终使得他获得胜利。
这告诉我们在追求目标的过程中,不能轻易放弃,要坚持不懈地努力。
2. 兔子骄傲自满导致他在比赛中失利。
这提醒我们不要因为自己的优点和成就而骄傲自满,要保持谦虚和清醒的头脑。
3. 故事还告诉我们,自满是取得失败的最快方式。
无论在什么领域,只有时刻保持警惕和努力才能保持领先地位。
4. 最后,这个故事也教会我们要学会从失败中吸取教训,并在挫折中找到力量和动力。
四、赛跑之外的思考除了竞争与努力的主题外,龟兔赛跑还给我们带来了其他一些思考。
1. 比赛的公平性:在龟兔赛跑中,乌龟和兔子具备不同的优势和劣势。
这让我们思考比赛中公平性的问题,如何在比赛中保障每个参与者的公平竞争权利。
2. 多样化的竞争方式:乌龟和兔子之间代表了不同的竞争方式。
比赛中,有些人善于耐力和坚持,而有些人则善于短期内迅速取得成绩。
这让我们认识到每个人的优势都是不同的,我们要有包容和尊重不同竞争方式的心态。
3. 合作与竞争的关系:尽管乌龟和兔子是竞争关系,但是在故事的最后,他们形成了一种合作的关系。
二年级看图写话:新龟兔赛跑5篇新龟兔赛跑一个风和日丽、秋高气爽的日子,一年一度的森林运动会开始了。
小兔子想:去年,我因为轻敌输了,大家都嘲笑我,这次我一定要赢。
个项目是龟兔赛跑,乌龟和兔子在赛道上准备好了,“3、2、1,开始!”裁判员大声喊,小兔像闪电般的冲了出去。
没想到乌龟却有了新武器,它用滑板像箭一样的向前滑去。
小鸟在大喊加油,可是小兔已经精疲力尽,乌龟却越滑越快。
最后,乌龟又一次取得了胜利。
这个故事告诉我们:不能没有创新,要改变自己的想法,才能战胜对手。
新龟兔赛跑自从上次赛跑兔子输给乌龟之后,兔子心里一直不服气,它决定和乌龟再进行一场比赛。
小乌龟信心满满的说:“比就比,谁怕谁呀!”比赛开始了,兔子一下子就冲了出去,很快就不风了踪影。
这一次兔子再也不敢睡觉了。
正当兔子以为自己快要胜利了的时候,只见乌龟踩着滑板从后面冲了上来,一下子就冲过了终点,这一次兔子又输了。
乌龟又一次用智慧战胜了兔子新龟兔赛跑次龟兔赛跑乌龟赢了。
兔子很不服气,要和乌龟再比一次。
星期五,兔子和乌龟约好了下午一点半举行比赛。
兔子在家里自言自语地说:“今天我一定会赢的。
”说完它就去森林里了。
乌龟怕自己跑不赢,就从家里拿了一个滑板。
小鸟从天上飞下来,宣布:“比赛开始!”小白兔使劲地向前跑,跑得满头大汗。
乌龟踩在滑板上,张开手臂轻轻松松地向前滑。
不一会儿就超过了兔子。
小鸟在天上边飞边说:“小白兔,加油!”小白兔跑呀跑呀,终于跑到了终点。
可乌龟早就到了。
小鸟大声宣布:“乌龟胜利!乌龟胜利!”小白兔叹了口气:“唉,没想到乌龟真会思考。
”新龟兔赛跑兔赛跑的故事大家都听过,我再来为大家讲一个新龟兔赛跑的故事吧。
上一次的龟兔赛跑,因为兔子的骄傲自大,所以输给了乌龟。
它非常不服气,于是,兔子发起了第二次挑战。
比赛开始了,只见兔子向前猛地一跳,一下子把乌龟甩的远远的,乌龟一不示弱小鸟看见大声寒:“乌龟加油,快拿出你的滑板来。
”乌龟听了连忙骑着滑板沿着跑道向前滑行,它滑的很快,一下子超越了兔子,看这乌龟越滑越远,兔子着急了,拼命往前追,乌龟一下子就到了终点,它回头一看,连兔子的影子都没看见,开心的喊道:“我赢了”。
龟兔赛跑出自哪个寓言《龟兔赛跑》出自《伊索寓言》,《伊索寓言》是古希腊奴隶伊索所著的寓言集,成书于公元前3世纪,收录有300多则寓言。
《伊索寓言》多借动物的形象表现深刻的社会道理,并且通过描写动物之间的关系来表现的社会关系,揭露并批判社会矛盾。
龟兔赛跑出自哪个寓言 2兔子有四条腿。
它跳起来跑得很快。
乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。
有一天,兔子碰见乌龟,看见乌龟爬得这么慢,就想戏弄戏弄他,于是笑眯眯地说:“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩。
兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐得摆着耳朵直蹦跳,还编了一支山歌笑话他:乌龟,乌龟,爬爬爬,一早出门采花;乌龟,乌龟,走走走,傍晚还在门口。
乌龟生气了,说:“兔子,兔子,你别神灵活现的,咱们这就来赛跑!”“什么?乌龟,你说什么?”“咱们这就来赛跑。
”兔子一听,差点笑破了肚子:“乌龟,你真敢跟我赛跑?那好,咱们从这儿跑起,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树。
预备!一,二,三,---”兔子撒开腿就跑,跑得真快,一会儿就跑得很远了。
他回头一看,乌龟才爬了一小段路呢,心想:乌龟敢跟兔子赛跑,真是天大的笑话!我呀,在这儿睡上一大觉,让他爬到这儿,不,让他爬到前面去吧,我三蹦二跳的就追上他了。
“啦啦啦,胜利准是我的嘛!”兔子把身子往地上一躺,合上眼皮,真的睡着了。
再说乌龟,爬得也真慢,可是他一个劲儿地爬,爬呀,爬呀,爬,等他爬到兔子身边,已经筋疲力尽了。
兔子还在睡觉,乌龟也想休息一会儿,可他知道兔子跑得比他快,只有坚持爬下去才有可能赢。
于是,他不停地往前爬、爬、爬。
离大树越来越近了,只差几十步了,十几步了,几步了………终于到了。
兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,唉,乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀,不得了了!乌龟已经爬到大树底下了。
兔子一看可急了,急忙赶上去可已经晚了,乌龟已经赢了。
兔子跑得快,乌龟跑得慢,为什么这次比赛乌龟反而赢了呢?。
新龟兔赛跑读后感《新龟兔赛跑》是一本充满智慧和教育意义的童话故事,它告诉我们,不要自满,不要懒惰,要脚踏实地,努力奋斗,才能取得成功。
这个故事对于我们每个人来说都有着深刻的启示和教育意义。
故事中的兔子自以为是最快的动物,对自己的速度非常自信,甚至有些傲慢。
而龟兄却是一个平凡的动物,它虽然速度慢,但却有着坚韧不拔的毅力。
在赛跑中,兔子由于自满和懒惰,而导致了失败,而龟兄则凭借着坚持不懈的精神最终获得了胜利。
这个故事告诉我们,成功不是靠自满和懒惰取得的,而是需要付出努力和坚持不懈的努力。
这个故事也给了我们很多启示。
首先,我们要保持谦虚,不要自以为是,因为自满会让我们失去进步的动力。
其次,我们要保持坚持不懈的毅力,因为只有不断地努力奋斗,才能取得成功。
再次,我们要珍惜每一次机会,不要因为自满而错失良机。
最后,我们要学会尊重对手,因为每个人都有自己的优点和长处。
在我们的成长过程中,我们会遇到各种各样的困难和挑战,而这个故事告诉我们,只有不断地努力奋斗,才能克服困难,取得成功。
在学习上,我们要坚持不懈,不断地提高自己的学习能力,争取更好的成绩。
在工作上,我们要脚踏实地,不断地努力奋斗,争取更好的职位和待遇。
在生活中,我们要保持谦虚和坚持不懈的精神,不断地提高自己,争取更好的生活。
总之,《新龟兔赛跑》这个故事告诉我们,不要自满,不要懒惰,要脚踏实地,努力奋斗,才能取得成功。
这个故事对我们每个人来说都有着深刻的启示和教育意义,希望我们都能从中受到启发,不断地提高自己,取得更好的成绩。
龟兔赛跑活动教案龟兔赛跑活动教案范文(精选5篇)作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的龟兔赛跑活动教案范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
龟兔赛跑活动教案1活动目标:1、幼儿能用肢体语言和沙锤打击表示音乐节奏的快慢。
2、通过趣味的音乐游戏培养幼儿良好的倾听习惯。
3、培养幼儿对音乐和节奏的感知。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:PPT课件《龟兔赛跑》、奥尔夫音乐、沙锤活动重难点:1、尝试用肢体语言模仿龟兔赛跑的快慢。
2、根据音乐节奏变化打击乐器活动过程:1、引导部分:教师出示课件,向幼儿讲述龟兔赛跑的故事。
2、教师通过手偶表现故事情节,请另一位老师在一旁敲打手鼓进行故事情节变化的表现(鼓声慢且低沉表示乌龟,快而响亮表示兔子),故事讲到中途停止。
3、教师再次敲打手鼓,提问幼儿哪个声音是乌龟声音?哪个声音是兔子声音?师:刚才的老师在讲故事时小朋友有听到什么声音吗?(有,没有则再次敲打)敲打慢节奏问幼儿这音乐是慢还是快?(慢)送给慢吞吞的乌龟,并一起用拍手学慢吞吞的乌龟,敲打快节奏并询问幼儿快慢?(快)送给跑的很快的兔子宝宝,并跺脚学兔子快跑。
4、幼儿在原地根据音乐表现乌龟与兔子的声音(慢声时慢慢拍手,快声是快速跺脚)师:现在,乌龟和小兔子邀请大家一起去参加比赛,可是比赛之前我们要进行一个小小游戏,表现最棒的小朋友,乌龟和兔子就会邀请他!在不同节奏出现时询问幼儿谁来了?5、教师出示乐器,向幼儿介绍乐器名称,并指导幼儿进行快与慢的拍打。
(教师讲好乐器使用规则)师:来到乌龟和小兔子家,可是乌龟小兔子说我们还不能和他们比赛,为什么?我们一起问问(为什么?),原来她们给小朋友带来了一样玩具,想请小朋友用玩具再表演一次,如果表演很棒的话,就让我们参加,好吗?想知道是什么吗?(想)6、教师带领幼儿自由行走,根据音乐节奏,慢时学乌龟在地下爬。