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大学生网购现状分析随着互联网的快速发展，网购已经成为了现代人们的一种主要购物方式。
尤其是在大学生群体中，网购已经成了日常生活中不可或缺的一部分。
而随着网购行业的快速发展，大学生网购现状也呈现出一系列的特点和趋势。
一、便捷性便捷性是大学生选择网购的主要原因之一。
在校园生活中，大学生们的时间通常比较有限，课业繁重，课外活动也很多，很难抽出时间去逛实体店。
而通过网购，大学生可以在课间、晚上或者周末的时间随时随地进行购物，不受时间和地点的限制。
二、商品种类丰富相比于实体店，网购的商品种类更加丰富。
无论是日常生活用品、衣物鞋帽、电子产品，还是各种品牌的护肤美妆产品，网购都能提供更多的选择，满足大学生们对各种商品的需求。
三、价格优惠网购的价格通常比实体店更为优惠，这也是吸引大学生的一个重要因素。
在各大电商平台上，经常会有各种打折促销活动，同时还可以通过比价网站来寻找价格更为优惠的商品，节省了大学生的购物开支。
四、社交化消费大学生在网购过程中也会受到朋友的推荐和影响，社交化消费现象较为明显。
在微信、微博等社交平台上，朋友圈经常会分享一些网购的心得和购物体验，推荐给身边的朋友，成为了一种购物方式。
五、物流速度随着物流技术的不断普及和提高，网购的物流速度也越来越快。
很多电商平台提供的次日达、当日达服务满足了大学生们对快速送货的需求，即便是在校园里也可以很快收到自己订购的商品，提高了购物的便捷性。
大学生网购也存在一些问题和挑战。
一、品质问题在网购过程中，大学生们常常会遇到质量不符、商品与描述不符的问题，有时甚至会受到假货的骗局，给大学生们造成一定的经济损失，同时也影响了对网购的信任感。
选择合适的购物平台和有信誉的商家是大学生们在网购过程中需要考虑的重要因素。
二、信息安全在网购过程中，大学生们需要输入自己的个人信息、银行卡信息等，而部分不法分子利用大学生们对网络安全的不了解，采取各种手段进行诈骗活动。
如何在网购中保护好自己的信息安全，也成了大学生们在网购中需要考虑的问题。
大学生网络使用状况调查一、调查目的：随着社会经济的发展，互联网正日渐成为人们日常生活和工作不可缺少的工具。
它能满足人们的各种需求，人们对它的依赖程度与日俱增。
当代大学生可以说是互联网最普及的人群，互联网为学生得瑟学习和生活带来了各种便利。
但是有一个问题也不容忽视——有部分大学生沉迷于网络不能自拔，不能合理安排学习，娱乐时间，甚至严重影响到自身的身心健康，国内不少研究表明，大学生过度使用电脑和网络给他们的身心健康带来不小的负面影响，会引起或加剧如眼睛疲劳甚至视力下降，腰酸背痛，精神焦虑紧张，睡眠差等“电脑综合征”的发生，更严重的发展到网络道德淡泊，网络犯罪等状况。
而广东商学院的大学生们的网络使用情况又是怎样的呢？本着探讨广东商学院大学生网络使用状况的目的，为了全面、准确地掌握当前广东商学院大学生使用网络用于学习、工作、游戏、娱乐等各方面的时间分配；使用网络的初衷、现状，电脑对身心的危害；网络犯罪等一系列问题，我们小组在广东商学院进行了《大学生使用网络使用状况调查》，为大学生合理利用网络提供依据，使大学生正确和积极地利用网络。
二、调查时间：2011年5月20日至2011年6月2日三、调查的对象及范围广东商学院数学学院大一大二学生四、小组组员小组组员：梁铭芬、梁晓敏、林嘉欣、李月兰、林海华。
五调查方法：1. 问卷调查（后附问卷）2. 走访宿舍面对面交流3. 在校园论坛上发表投票帖子六、调查内容学生上网的比例、频率、上网学生网龄、上网地点、主要目的、上网主要活动、上网花费、了解新网站的途径、个人主页情况、下载信息情况等，以及未上网同学对上网的态度及主要原因。
七、小组分工步骤或安排：5月25号：组内讨论调查报告的主题和对组员进行分工；5月26号：写提纲草稿并征求小组广泛意见提出修改；构思调查问卷6月2号：到一部分宿舍派发问卷，回收调查问卷并进行整理数据；组内讨论分析，完成分析报告；八、注意事项：讨论时各小组成员要积极参与，踊跃发言，集思广益；调查过程中各小组成员应认真对待自己所负责的工作，并团结一致，互相帮助；调查问卷的构思要合乎情理又不老套，涵盖范围广；注意问卷即使收发，按时完成各项任务；统计分析应本着公平正的原则，详细周密的进行总结。
大学生网络安全意识现状与对策探究【摘要】本文旨在探讨大学生网络安全意识现状与对策。
在将介绍研究背景、研究目的和研究意义；在将从大学生网络安全意识现状概述、现状分析、影响因素分析和对策探究等方面进行分析；最后在将总结各部分内容并展望未来研究方向及给出结论。
通过本文的研究，可以更好地了解大学生在网络安全方面存在的问题和困惑，为提高大学生网络安全意识和能力提供参考和建议。
【关键词】大学生、网络安全意识、现状、分析、影响因素、对策、建议、总结、展望、未来研究方向、结论。
1. 引言1.1 研究背景在当今信息化时代，网络安全已经成为人们生活中不可忽视的重要问题。
随着互联网的普及和发展，网络安全问题愈发凸显，尤其是在大学生群体中。
大学生作为未来社会的中坚力量，其网络安全意识的缺失已经引起了广泛关注。
在大学生群体中，虽然普遍具有一定的网络技能和使用能力，但对于网络安全的意识却普遍薄弱。
在日常生活中，大学生们往往存在着轻信网络信息、随意下载软件、不注意账号密码保护等安全隐患。
这种缺乏网络安全意识的现状不仅容易导致个人信息泄露、财产损失，还会对社会稳定和网络秩序构成严重威胁。
深入了解大学生网络安全意识的现状及影响因素，探讨有效的对策和建议，是当前迫切需要解决的问题。
通过对大学生网络安全意识现状与对策的探究，有助于提升大学生网络安全意识，减少网络安全风险，推动网络安全意识的全面普及和提升。
1.2 研究目的网络安全在当今社会变得越来越重要，特别是对大学生群体而言。
大学生在网络安全意识方面存在着不足。
本文旨在探究大学生网络安全意识现状与对策，从而帮助大学生提升自身的网络安全意识及防范能力。
研究的目的主要包括：深入了解大学生网络安全意识的现状，分析其存在的问题和挑战，挖掘影响大学生网络安全意识的因素，提出相应的对策和建议。
通过本研究，旨在为大学生群体提供更加全面和系统的网络安全意识教育，从而有效保障他们在网络空间的安全及隐私权，促进网络安全意识的普及与提升。
对策2023-11-08contents •引言•当代大学生网络舆情现状分析•网络舆情对当代大学生影响分析•当代大学生网络舆情对策分析•结论与展望目录01引言研究背景和意义背景随着互联网的普及，大学生作为网络使用的主要群体之一，其网络舆情问题日益凸显。
意义研究当代大学生网络舆情，有助于深入了解大学生的思想动态和情感倾向，为高校管理和思想政治教育提供参考。
研究目的和方法目的本研究旨在分析当代大学生网络舆情的现状、特点、问题及原因，提出相应的引导对策，以期为高校及有关部门提供决策依据。
方法采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等多种方法相结合进行研究。
02当代大学生网络舆情现状分析网络舆情是指公众通过互联网平台表达和传播对某一事件、话题或品牌的意见、观点和情绪。
发展历程自20世纪90年代以来，互联网技术的快速发展为公众提供了更多的表达和传播渠道，网络舆情逐渐成为社会舆论的重要组成部分。
网络舆情定义网络舆情定义及发展历程VS大学生网络舆情特点传播速度快大学生群体之间信息传播迅速，一则消息、一个视频往往能在短时间内传播到大量人群。
意见表达活跃大学生具有较强的表达意愿和社交能力，对于感兴趣的话题会积极发表评论和观点。
参与度高大学生是互联网使用的主要群体之一，他们对于热点事件、话题和品牌具有较高的关注度和参与度。
由于网络信息的匿名性和即时性，一些不实信息或谣言往往会在网络上迅速传播，导致信息失真和误解。
信息失真部分大学生在表达观点时使用侮辱性言辞或攻击性手段，给他人带来伤害和困扰。
网络暴力互联网上的信息茧房效应可能导致大学生群体内部的观点极端化，增加社会不安定因素。
群体极化010203大学生网络舆情主要问题03网络舆情对当代大学生影响分析网络舆情对大学生思想观念的影响思想多元化网络舆情中各种思想观念相互交错，容易导致大学生的思想观念产生变化，甚至迷失方向。
价值观偏差网络舆情中一些消极的思想观念容易使大学生的价值观产生偏差，如对金钱、权力、名利的过度追求等。
大学生网络使用现状分析与对策作者：陈凯王瑛玉孙静孙晓静于丰刚来源：《今日财富》2019年第11期网络现已成为人们日常生活的一部分，对高校大学生的网络具体使用倾向进行调查。
根据调查数据分析进行总结当代大学生对网络的实际使用状况和基本特征，并由此给出有建设性的方法。
一、研究背景网络的出现和蓬勃发展加快了社会信息的传递速度。
随着技术的不断革新，人们的日常生活与网络的联系越来越紧密。
网络让信息之间的传递突破了空间的限制。
移动互联网技术的高速发展便捷了人们的生活。
查询资料、随时随地了解新闻和生活信息等，手机网络越来越受到大学生的欢迎，也更加深刻地影响和改变大学生心理和行为方式。
然而，部分大学生不能恰当处理网络使用和日常学习、工作、和生活之间的关系，给身心健康、人际交往带来了负面影响。
研究针对网络的具体使用倾向对大学生使用网络现状展开调查，以了解大学生移动网络的实际使用状况和基本行为特征，为强化大学生思想方面的教育和研究工作提高参考。
二、調查结果分析调查显示（问卷调查），被调查的大学生群体中有大约95.7%为共青团员，也有少数大学生为中共党员和群众。
目前在校的大学生都有上网的经历，上网已成为大学生生活的重要组成部分。
有14.7%的学生网龄为1-3年，30.1%的学生为3-5年，32.1%的学生为5-8年，23.1%的学生为8年以上；有92%的学生上网时长为1-8小时，也有将近8.0%的学生超过8小时；在网络社交软件方面，有67%的学生使用QQ，27.4%的学生使用微信，也有极少数学生使用微博等其他社交软件；在使用网络用途方面，进行社交占最大比例，约为77.6%；在主要关注信息方面，关注家人、朋友、同学的生活状态占最大比例，约为74.0%，在学习方面的咨讯比例最低，约为50.3%；绝大多数学生在网上获取信息的原因是网络信息丰富、实时，也有超过半数的学生生活中的大部分信息都来源于网络。
三、现状分析根据以上数据分析，我们可以发现大学生使用网络呈现如下特点：（一）网络已成为大学生生活必不可少的组成部分根据调查问卷显示来看，绝大部分同学都正在使用网络服务。
大学生网络购物成瘾现状分析及对策随着互联网的快速发展，网络购物成为了人们生活中不可或缺的一部分。
特别是对于大学生来说，网上购物更是一种方便快捷的消费方式，然而随之而来的网络购物成瘾现象也日益严重。
本文就大学生网络购物成瘾现状进行分析，以及提出相应的对策。
1.1 大学生网络购物的普遍性大学生是网络购物的主要消费群体之一，他们通常对新鲜、时尚的事物充满好奇心，喜欢尝试各种新奇的商品。
大学生在学习之余，有很多空闲时间，网络购物成了填补空虚的一种方式。
1.2 网络购物成瘾的表现大学生在进行网络购物时，会出现一系列行为异常，比如频繁浏览购物网站，不能够自控地进行购物，购物后感到内疚等。
这些都是成瘾的表现之一。
大学生在面对课业压力时，会寻求一些方式来缓解压力，网络购物成为了一种非常便捷的方式。
网络购物平台的营销手段和人性化设计也对大学生产生了诱惑。
社交网络的普及，大学生在朋友圈中看到朋友们的购物心得，也会引发自己的购物欲望。
大学生网络购物成瘾不仅会耗费大量金钱，影响日常学习和生活，还可能导致心理健康问题，甚至影响到正常社交活动。
二、应对大学生网络购物成瘾的对策2.1 增强自我意识大学生应该增强自我意识，提高对网络购物成瘾的认识。
在进行网络购物时，要清醒地认识到自己的购物行为是否合理，避免盲目消费。
2.2 健康生活方式大学生应该注重培养健康的生活方式，包括充足的睡眠、均衡的饮食和规律的运动，这样可以帮助缓解学习压力，减少购物成瘾的可能性。
2.3 建立消费规划大学生在进行网上购物前，可以建立一个明确的消费规划，制定购物清单并制约自己的购物行为，避免冲动消费。
2.4 寻求帮助对于已经陷入网络购物成瘾的大学生来说，需要主动寻求帮助。
可以向家人、朋友或专业心理咨询师寻求帮助，或者加入相关的康复小组，进行自我调节和帮助。
2.5 合理使用网络购物对于大学生来说，网络购物是一种方便快捷的消费方式，也并不是单纯的坏事。
应该理性看待网络购物，善于利用网络购物来获取便利和实惠，而不是被网络购物控制。
高职学生网络文化生活现状调查分析与对策研究随着互联网的普及和移动设备的普及，大学生的网络文化生活已经成为他们生活的重要部分。
在高职学生中尤为突出，他们利用网络进行学习、娱乐、社交等方面。
随之而来的是一系列问题，如网络成瘾、网络谣言、虚拟社交等。
本文旨在调查分析高职学生网络文化生活的现状，并提出相应对策。
一、调查分析1. 高职学生网络使用情况通过对高职学生网络使用情况的调查发现，90%以上的学生每天会上网，平均上网时间为4-6小时。
他们主要使用的网络设备为手机和电脑，用途主要包括查找资料、社交娱乐、影视娱乐、在线游戏等。
2. 网络成瘾现象调查发现，近80%的高职学生表示有过沉迷于网络的经历。
他们在网络上花费大量时间，导致学习、工作和生活受到影响。
特别是在晚上，很多学生都会熬夜上网，对身体健康产生不良影响。
3. 网络谣言传播调查结果显示，有70%的高职学生曾在网络上看到过不实信息或谣言。
他们对这些信息的辨别能力较低，很容易被虚假信息所误导，对自身和他人造成负面影响。
4. 虚拟社交问题另一项调查显示，高职学生在网络上社交的频率很高，但是面对面的交流却相对减少。
他们更喜欢通过社交软件和网络平台来交流，导致真实社交和沟通能力的下降。
二、对策研究1. 提倡合理使用网络针对网络成瘾现象，学校可以制定相关规定，规定学生在学习之外的时间内，禁止使用手机和电脑上网。
学校可开设相关课程，引导学生合理利用网络资源，并提升自我管理能力。
2. 加强网络信息教育应该加强学生的网络信息素养教育，提高他们对网络信息的辨别能力。
引导学生主动去查找、辨别信息的真实性，并且在看到不实信息时，要能够辨别并且主动提醒他人。
3. 拓展真实社交空间学校可举办各种社交活动，引导学生参与，加强面对面的社交能力，同时减少虚拟社交的时间。
通过这些活动，促进学生之间的交流，帮助他们建立良好的人际关系。
4. 提升网络文化素养学校应该加强对高职学生的网络文化素养教育，让学生了解网络的正面和负面影响，引导其形成正确的网络价值观和行为规范。
大学生沉迷网络游戏的原因分析与对策研究【摘要】现代大学生普遍存在沉迷网络游戏的问题，这不仅影响了他们的学业和健康，也给社会带来了不良影响。
本文从社交需求不满足、逃避现实压力、寻求刺激和成就感等方面分析了大学生沉迷网络游戏的原因。
针对这些原因，提出了一些对策研究，包括加强社交活动、建立正确的人生观和价值观等。
最后总结分析了大学生沉迷网络游戏的危害，展望了未来可能出现的情况，并提出了建议和对策，希望引起社会的重视和关注，共同为大学生健康成长创造良好的环境。
【关键词】大学生，沉迷，网络游戏，原因分析，社交需求，现实压力，刺激，成就感，对策研究，总结分析，展望未来，建议，对策。
1. 引言1.1 研究背景研究显示，大学生沉迷网络游戏的原因复杂多样，其中包括社交需求不满足、逃避现实压力、寻求刺激和成就感等方面。
这些原因不仅会影响到大学生的学习和生活，还可能对其身心健康造成负面影响。
深入分析大学生沉迷网络游戏的原因，并提出有效的对策研究，对于帮助大学生健康成长，提高其学习和生活质量具有重要意义。
1.2 研究目的大学生沉迷网络游戏的原因分析与对策研究的研究目的是为了深入探讨大学生沉迷网络游戏的原因，分析社交需求不满足、逃避现实压力以及寻求刺激和成就感等方面的因素，并提出有效的对策和解决方案，帮助大学生建立正确的网络游戏观念，提高他们的自我控制能力，预防和减少沉迷网络游戏的现象的发生。
通过本研究，可以促进大学生对网络游戏的正确认识，引导他们更加理性地使用网络游戏，充分发挥网络游戏的积极作用，避免其带来的负面影响，提升大学生的综合素质和健康发展。
1.3 研究意义大学生沉迷网络游戏是当前社会普遍存在的问题，给学生学习和生活带来了诸多负面影响。
本研究的意义在于深入探讨大学生沉迷网络游戏的原因，分析社交需求不满足、逃避现实压力、寻求刺激和成就感等方面的因素，为相关部门提供精准的对策。
通过研究，可以不仅帮助大学生自身认识到沉迷网络游戏的危害所在，提升自我管理能力，更有助于家庭、学校和社会制定有针对性的防控措施，促进青少年健康成长。
大学生网络业现状分析及对策研究随着大学生就业问题日益突出，网络创业成为解决大学生就业难题的新途径和新平台。
本文在分析了当前我国大学生网络创业的主要特点及存在的主要问题基础上，提出了一些促进大学生网络创业的主要对策。
[标签]大学生网络创业就业由社会科学文献出版社出版的2009年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告(2009)》指出，2008届大学毕业生毕业半年后的就业率约为86％，比2007届大学生毕业就业率下降了2个百分点。
大学生“就业难”问题日益突出，引起全社会广泛关注。
随着网络经济崛起，网络创业成为解决大学生就业问题的一个重要渠道和平台，但是大学生的网络创业仍然是个新的研究课题，许多问题有待深入探讨。
一、大学生网络创业现状自1999年四川大学学生王汝聪创办了成都亚虎(yahu)网络公司，成为中国内地第一个网络创业的大学生以来，随着基础设施的普及和社会的发展，10年来选择网络创业的大学生越来越多，大学生网络创业已成为一种经济和社会现象。
据2009年6月24日中国校友会网和21世纪人才报联合发布“2009中国大学创业富豪榜”，披露网游新锐浙江渡口网络的金津以拥有高达10亿元的财富，高居“2009中国大学创业富豪榜”榜首，且前10名中有8个项目与网络相关，前100名中有27个项目集中在网络或者与网络相关。
据Ebay统计，到2004年为止，单在Ebay美国站点上就有43万大学生直接或间接就业。
网上创业已成为世界各国大学生的就业时尚之一。
目前我国大学生的网络创业主要有以下特点：1.创业主体泛化，从精英向普通学生延伸。
第一批网络创业先锋及创业成功者，基本都属于精英。
从Ebay的邵亦波、百度的李彦宏到搜狐的张朝阳等，第一代网络创业者都属于精英行列，其中很大一部分是海归者。
他们拥有良好的社会资源，创业具有一定的便利性。
如今，随着高等教育进入大众化阶段，更多网络创业的大学生来自普通大众。
中国大学创富排行榜中的27位网络创业的大学生都是普通学生，排名第88位的杨甫刚是义乌工商学院的一名高职学生。
作者的访问调查同样发现，选择网络创业的大学生中有很多并不是社会公认的精英或者好学生，而且由于创业动因多元，也导致创业主体日益多元，高职类学生成为网络创业主体的重要组成部分。
2.网络创业呈现多元化趋势。
长期以来，人们认为网络创业就是建立网站，实际上随着网络经济的发展，网络创业模式也呈现出多元化态势。
目前大学生网络创业主要有以下几个方向：其一，高科技领域创业。
身处高新科技前沿阵地的大学生，有着“近水楼台先得月”的优势，“易得方舟”、“视美乐”等大学生创业企业的成功，就得益于创业者的技术优势。
其二，智力服务领域。
大学生在智力这个领域创业游刃有余，目前主要有创建网站、提供网络咨询服务、自由职业者、自由撰稿人以及专栏作家等，他们利用自身的智力和专业优势，提供了另外一条创业通道。
其三，网络开店。
近年来，网上开店随着易趣、淘宝的崛起而迅速蔓延。
其四，其他各种网络营销方式。
比如目前盛行的淘宝客、闪客、中小企业站长等。
3.网络开店日益盛行。
网上开店具有成本低、回报快、风险小、易操作、灵活性强等特征，受到没有商业经验的大学生青睐，形成大学生网络开店潮，甚至许多人气高的BBS论坛上都设有专门板块，为大学生商家发布广告和其他相关信息。
艾瑞咨询的《2008年度中国网购市场发展报告》数据显示，在完全自发的状态下，已有30％的大学生淘宝店铺月收入在2 000元以上。
2008年淘宝网创造了57万个直接且充分就业岗位，也就是说2008年有57万人通过在网上开店实现了就业，相当于上海市2008年全市新增就业岗位数的总和，网络开店日益成为网络创业的主流。
4.从被动型和生存型创业为主转变为主动型和机会型创业。
《2007中国创业观察报告》指出，中国目前已进入“机会型创业”阶段。
机会型创业在创业类型中已从40％的比例提高到2007年的60.4％，而生存型创业则从60％降到39.6％。
机会型创业的一大特点是年轻化，中国的机会型创业中，18—24岁的年轻人所占比例达18.4％，而55—64岁的人群只占3.1％。
机会型创业中，本科和研究生比例占50.2％，而生存型创业中本科与研究生比例仅为15.6％。
大学生网络创业形式多样，内容丰富，多数大学生依靠兴趣创业。
作者在调查中发现，大学生网络创业有五大动因，其中自我实现是最大的动因之一。
2009年中国大学生创富排行榜中，主动型创业同样占据主导地位。
5.创业环境逐渐宽松，网络创业教育从无到有。
随着国家对大学生创业的多方支持与鼓励，社会对创业的认同与宽容，创业环境日益宽松。
在越来越多“利好”政策的支持下，大学生网上创业的热情也正被激发。
2009年4月，温州大学瓯江学院成立淘宝网上创业培养班；阿里巴巴集团发起大学生“网络就业创业护航行动”，促进大学生通过网络实现就业创业；淘宝网在2009年5月份正式推出了大学生创业平台。
2008年江苏大学出版社出版了大学生网络创业的案例教材《决胜网络——创业管理案例》，并且在2009年3月，江苏大学首次开设了《大学生网络创业理论与实务》课程，标志着大学生网络创业教育的正式启动。
6.网络创业的区域分布不均衡。
目前，尽管中国创业态势良好，但是却出现了不平衡的发展趋势，区域间的创业差距正在拉大。
《2007中国创业观察报告》根据创业活跃度将中国分为高活跃地区、活跃地区、不活跃地区和沉寂地区。
活跃度与经济发展程度成正比，上海、北京、江苏、广东、天津、浙江属于高活跃地区；而属于沉寂地区的有陕西、黑龙江、贵州、甘肃、广西、青海、西藏。
大学生的网络创业同样显示了这样的特征。
东部经济发达地区的大学生网络创业状况普遍好于中西部地区，作者在对56位网络开店的大学生调查中发现，处于经济发达地区的学生占了75％以上，而中西部地区只有极少数大学生选择网络创业。
二、大学生网络创业存在的问题1.大学生网络创业收益小，成功率低。
目前大学生网络创业基本集中在网络代理、网络开店等形式。
月盈利有限，基本处于维持生存状态。
作者曾对C2C 淘宝网上大学生创业进行过调查，在调查的56个学生中，只有21.4％的学生经营良好，50％以上学生处于维持状态，其余的处于放弃和维持的边缘。
不少大学生在网上从事自由职业，如担任兼职网络编辑、网络撰稿人、网络畅销书作者、专栏作家等。
但是由于收益比较低，很难持久，不能作为赖以生存和积累财富的主要途径。
目前大学生网络创业的成功率大概只有2％。
究其原因是，由于大学生普遍存在眼高手低、好高骛远的现象，看不起蝇头小利；缺乏社会经验和职业经历，尤其缺乏人际关系和商业网络；缺乏必要的资金支持等，加上创业盲目性大，激情有余，理性不足；大学生心理承受能力差，缺乏必要的风险防范意识，极易导致创业夭折或半途而废。
2.社会文化环境缺失。
我国的传统文化习惯于安稳，因循守旧。
害怕风险。
长期以来大学生的就业受“官本位”思想影响严重，加上等级化、一元化就业体系的影响，人们对创业的宽容度比较低，再加上居高不下的创业失败率，形成了一种不欢迎创业的社会文化环境，以及不容忍失败的社会风气。
所以，在目前的社会现实中，通过读书求学而谋取较好的职务、职位，进而获取较丰厚的经济收益和较高的社会地位，也是普遍存在的事实。
因此家庭希望子女毕业有份体面而安稳的工作，大学生也希望进人机关事业单位，端铁饭碗，创业成为受社会鄙弃和万不得已的选择。
3.学校教育滞后。
首先，目前大学教育对学生的创业意识培养相当不足，高校教育氛围难以鼓励大学生创业。
长期以来，我国高等教育只注重“继承式”教育，学生把教师讲授的知识全面搞懂背熟就是好学生，往往忽视学生个性的发展和培养，忽视创业意识和创业能力的培养。
甚至有些教师和同学认为创业是“不务正业”，会影响学习。
其次，尽管我国高等院校已开始逐步启动大学生创业教育，但是在全国开设创业课程的学校也是相当有限，开设网络创业课程的高校更是凤毛麟角。
加之教育大学生适应现有岗位的就业教育仍是高等教育的主流，这些都导致了高校教育的滞后性，不能适应大学生网络创业对于教育的要求。
高校对探索创业型人才培养模式，加快培养和造就大批真正具有创业精神和能力的创业人才方面还没有发挥应有的主体作用。
4.国家相关政策缺失。
通过创业带动就业，进而促进经济增长是我国政府创业政策的基本目标。
目前，国家对于大学生创业有一定的支持政策，但是对于大学生通过网络创业的支持依然是个盲点，在很多地方，大学生通过网络创业很难被界定为属于资助的范围。
相关的一系列政策，包括资助政策、认证政策都存在着同样问题，由于政策的缺失，也导致了大学生网络创业处境艰难。
2008年一度传出网店办执照事件，更是对大学生的网络创业造成了一定程度的影响。
5.网络诚信与安全环境缺失。
目前我国的网络法制建设还不够完善，安全系数不高。
尽管人们看好电子商务的发展前景，但对电子商务大规模、大范围的使用却顾虑重重。
网络安全成为当前各界十分关注的问题，网络钓鱼、病毒、木马等网络安全隐患的存在，给电子商务、网络支付等应用的开展造成了障碍。
加上受传统观念的影响，人们对网络诚信度抱有很大程度的怀疑。
频发的网络诚信事件，不断曝光的网络诈骗、网络产品的质量问题，使得人们对网络认同度不高，直接导致大学生网络创业的社会接受力和认同度比较低。
2009年淘宝网爆发的皇冠门事件说明了网络诚信环境的严峻性，涉及到几千家店铺信用造假、刷信用度，严重影响和误导消费者，同时，为网络创业的安全性埋下隐患。
因此网络安全和诚信问题影响了人们的消费心理，同时也阻碍了大学生网络创业的顺利开展。
三、促进大学生网络创业的对策1.改善社会文化环境，转变就业观念，实现人才价值。
(1)要加强沟通和宣传，提高学生家长对创业的认可度。
我国的高等教育已经从精英教育进人大众教育时代。
上世纪80年代，每年全国高校毕业生只有二三十万人，而现在已达到四五百万人，增长了二三十倍。
现在已不可能每个大学生一毕业就进大机关、大企业、大单位，很多人都要从基层干起。
要适时调整家长对孩子的就业期望，以适应时代变化。
在大众化教育的条件下，家庭也要充分认识到自主创业对于孩子成长的意义，改变旧有的“学而优则仕”的就业观念，积极扶持、鼓励自己的孩子去大胆地创业，积极实践和探索，并且宽容对待失败，在精神上给予创业者足够的安抚和支持。
(2)树立起在实践中培育、成就人才的观念。
人才是在应用中积聚、在应用中成长、在应用中形成团队的。
“人才跟着事业走”，是一条基本规律。
作者在调查中发现，对大学生而言实践是最好的成长舞台。
很多大学生网络创业不仅不影响学习，反而促进了学习，提高了学习的积极性、主动性。
(3)鼓励大学生抓住机遇，实现价值。
目前我国正处于网络创业黄金时期，当代大学生具备上个世纪八九十年代的创业者所不具备的优势，社会和家庭更应当鼓励大学生抓住最佳时机，走在创业队伍的最前沿，把创业作为人生成功的重要途径，通过创业实现理想，体现人生价值，实现精神与物质财富的双丰收，为国家经济发展、社会进步和民族崛起贡献自己的力量。
