第一节认识大洲-亚洲
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第一章认识大洲第一节亚洲和欧洲亚洲和欧洲4一设情激趣同学们这二两天天气怎么样由天气导入当地的气候,然后讲解亚洲的气候有什么特征二自主探究亚洲的气候特征:(一)气候复杂多样1、经纬度位置的影响:亚洲纬度位置大致在南纬10°至北纬80°之间,跨了寒、温、热三带,故亚洲具有热带、温带、寒带气候类型,除了没有温带海洋性气候,为什么没有2、海陆位置:亚洲三面临海,西临欧洲,靠近海洋受海洋湿润气流的影响,距海远气候干旱。
3、地形因素的影响,亚洲地形起伏大,气候呈现垂直地带性。
归纳亚洲气候的第一个特征:亚洲气候复杂多样。
(二)亚洲大陆性特征显着(1)复习大陆性气候和海洋性气候的特征。
(2)衡量气候的主要指标是气温和降水,南北温差大,沿海和内陆干湿差异悬殊。
正是亚洲各地气温、降水的显着差异说明了亚洲大陆性特征显着。
(3)显示亚洲的雨极乞拉朋齐、沙漠降水的差异。
归纳亚洲气候的第一个特征:大陆性特征显着。
(三)季风气候显着。
(1)让学生感受我们当地夏、冬季风的流向。
(2)出示冬季风图,并且列表归纳冬季风的特点:(3)出示夏季风图和夏季风比较表,让学生归纳夏季风的特点。
(3)小结:由于海洋热力差异造成气压差而形成了因季节不同风向完全相反的风即季风。
归纳亚洲气候的第三个特征:季风气候显着。
三合作交流1、欧洲的气候特征出示下列提纲,指导学生归纳欧洲气候特征。
(1)以带气候类型为主。
(2)性特征显着。
(3)气候、气候分布典型。
四成果展示各小组对欧洲气候进行归纳总结,教师进行点拨补充。
五拓展延伸分析亚洲和欧洲气候的形成与亚洲欧洲地形的关系。
★机遇,有时候擦肩而过。
不再犹豫,牢牢把握尽显个人本色!★学习世界地理的秘诀:多看地图,反复记忆- 1 -第一章 认识大洲第一节 亚洲及欧洲1.亚洲、欧洲的地形特征亚洲欧洲平均海拔高度 是除南极洲外海拔最高的大洲平均海拔最低的大洲主要地形类型 以高原、山地为主 平原、山地 地形分布特点 高原山地分布在中部, 平原分布在大陆周围 山地分布在南北两侧,平原分布在中部地面的起伏地面起伏大,高低悬殊。
地势中间高,四周低地面起伏不大,相对高度小。
地势南北高,中间低。
2.亚洲、欧洲的河流特征亚洲欧洲河流特征① 大河多发源于中部高原山地,顺地势呈放射状奔流入海。
② ②内流区面积广大,锡尔河阿姆河都是内流河,注入咸海。
河网密布,水量充沛,无长河。
原因:降水较多,多平原。
多瑙河和莱茵河是欧洲著名国际河流,其中多瑙河是世界流经国家最多河。
3.亚洲和欧洲的气候特征亚洲欧洲气候特征1.气候类型复杂多样;(地跨寒温热三带,无温带海洋气候); 2.季风气候显著; 3.气候大陆性强。
1.温带气候类型为主;2.海洋性特征显著;3.温带海洋性气候、地中海气候分布典型。
4.亚洲之最世界雨极:乞拉朋齐(印度) 世界陆地的最高点:珠穆朗玛峰 世界陆地最低点:死海 最高高原:青藏高原(中国) 世界最大湖泊:里海 世界最深湖泊:贝加尔湖北半球“寒极”:“奥伊米亚康”湄公河:亚洲流经国家最多(上游在中国境内,称为澜沧江) 5.亚洲人口最多洲,东亚、东南亚和南亚人口稠密。
6.欧洲人口人口自然增长率最低。
第二节 非洲7.非洲是国家最多的大洲 8.非洲之最①非洲屋脊——埃塞俄比亚高原 ②非洲最高峰——乞力马扎罗山 ③非洲最大海湾——几内亚湾 ④非洲最大岛屿——马达加斯加岛 ⑤非洲最大半岛——索马里半岛 ⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠⑦地球大伤疤——东非大裂谷 9.非洲的的地形、气候、河流、资源 非洲地形 ①高原为主,被称为“高原大陆”②地势东南高,西北低气候①非洲气候简单,被称为“热带大陆”,是世界上干旱面积最大的洲。
第一章认识大洲第一节亚洲及欧洲课标要求:运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。
(亚洲政区图、地形图、气候图)1、半球位置:亚洲、欧洲位于东半球和北半球。
2、纬度位置:亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南,地跨寒温热三带,大部分在北温带。
欧洲大部分在北温带,没有热带。
3、海陆位置:亚洲北临北冰洋,南面濒临印度洋,东面濒临太平洋,西连欧洲,西南以苏伊士运河为界与非洲相连,东隔白令海峡与北美洲相望。
欧洲北临北冰洋,西临大西洋,南临地中海。
课标要求:运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。
(一)亚洲:1、地形特点:①地形以高原、山地为主,平均海拔高。
②地势中部高,四周低。
地面起伏大,高低悬殊。
2、气候特点:①气候复杂多样②气候的大陆性特征显著③季风气候典型。
3、河流特征:亚洲河流特点:(1)大河众多(2)大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海(3)内流区面积广大大河多发源于中部的高原、山地,向四周呈放射状注入海洋。
(与地势中部高,四周低有关)(二)欧洲:1、欧洲地形特点:(1)欧洲地形以平原为主(2)欧洲地势低平,是世界上海拔最低的洲(3)欧洲山地主要分布在南北两侧(4)欧洲地形深受冰川作用影响2、欧洲气候特点:(1)欧洲以温带气候为主(2)欧洲的温带海洋性气候和地中海气候在世界上分布范围最广、最为典型(3)欧洲气候海洋性特征显著3、欧洲的河流:(1)欧洲河网稠密,水流平缓(原因:以平原为主的地形,地势低平)(2)河流短小,水量丰富(原因:欧洲轮廓破碎,以温带海洋性气候为主)(3)河流的航运价值高第二节非洲1、世界上国家最多的大洲――位置特点:(1)纬度位置:南北回归线穿过南北,赤道穿过中部,大部分在热带。
(被称为“热带大陆”)(2)海陆位置:东临印度洋、西临大西洋、北临地中海(3)相对位置:位于东半球的西部,地跨赤道南北2、高原为主的地形――地形特点:(1)地形以高原为主(被称为“高原大陆”)(2)地势东南高、西北低(“非洲屋脊”――埃塞俄比亚高原,最高峰――乞力马扎罗山)乞力马扎罗山被称为“赤道雪峰”的原因:海拔高(3)极具特色的地形区有:刚果盆地(最大)、东非大裂谷带(最长)、撒哈拉沙漠(最大)3、炎热气候――气候特点:(1)以热带气候为主(3/4,20℃以上)(2)世界上干旱区面积最大的一个洲(3)热带草原面积广阔(在各大洲中面积最大)(4)气候类型大致呈南北对称分布4、河流:世界第一长河------尼罗河5、丰饶的资源――“富饶大陆”(1)矿产资源种类多,储量大(金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐)(2)动植物资源丰富(热带经济作物、森林资源、草场资源)(3)野生动物种类多、数量多课标要求:运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。
自然景观?或哪些世界之最或亚洲之最的地形?1.请一组同学沿东经80度,从北向南做旅行,另一组同学沿北纬30度,从东向西做旅行。
(前后左右同学可“结伴而行”)请沿途记录所经国家、地形区,所见到的地貌环境和地形特征(地名、海拔、景观等)。
(组织:活动中各小组要选出书记员记录所经地区的特征。
)2.每组学生依次上前指图描述所经地区名称、景观及海拔。
全班对描述最全面、语言最流畅的同学予以鼓掌激励。
3.“造型活动”(教师课前准备好以上地区的名称卡片,平原、高原、山地分别采用不同的颜色,如绿色、红色、黄色)以上同学手拿卡片依次站成南北向和东西向两排,交叉成十字。
(视教室空间情况而定,也可分别在讲台前一字排开,但说明一组表示的是东西方向,另一组表示的是南北方向。
)教师提出“造型要求”:各人以膝盖处为海平面,腰部为海拔2000米,头部为4000米,请以上同学将手中的地形卡片举放在最合适的位置。
教师:从同学们的描述及演示,能否得出亚洲地形大概有什么特点?学生:地形复杂多样,地势起伏大,中间高,四周低引导学生阅读地形剖面图:同学们演示的地形高低起伏,即地势状况,大家一目了然。
如科学的按垂直坐标和水平坐标标注在图上,就成为沿北纬30度和沿东经80度的地形剖面图。
设计意图:通过分组活动,使得全班每个学生都得到了充分参与,激发了学生学习地理的热情,由被动学习变成主动获取知识,让学生的学习过程充满新奇、乐趣。
活动二:自主学习阅读课本第7页图6.8“亚洲的地形”,完成下列要求。
1.用笔圈出鄂毕河、叶尼塞河、黄河、长江、湄公河、恒河、印度河,并圈出它们流经的国家及流入的海洋。
2.看看他们注入的流向有什么不同?3.亚洲河流分布有何特点?这种分布与地形分布之间的关系如何?设计意图:这一环节突出学生是学习的主体,通过学生独立的读图、分析、归纳、总结来实现最后的学习目标。
教师归纳小结:地势的高低影响了河流的流向,使得亚洲的河流分布特点是由中部向四周呈放射状分布。