14语流音变 一、不、啊变调

语流音变在语流（句子）中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。

普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调（上声变调、去声变调和“一”、“不”、“啊”的变调）。

一、轻声在句子里失去了原有的声调念成较轻、较短的调子，叫做轻声。

如“妈妈”、“能耐”、“你们”等。

但是，重叠名词绝不能读轻声，如：家家户户。

普通话中的轻声往往有区别词性和词义的作用，如：东西（xī）——方位词，东边和西边的意思。

东西（xi）——名词，泛指各种具体的或抽象的事物，还特指老人或动物（多含厌恶或喜爱的感情）。

普通话水平测试必读轻声词语表巴掌把子（上声）把子（去声）爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁步子部分财主裁缝苍蝇差事柴火肠子厂子场子畜生车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头凑合窗户窗子锤子刺猬凑合耷拉答应打扮打点打发打量打算打听多么大方大爷大夫袋子带子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼凳子提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子（上声）段子蛾子儿子耳朵屋子贩子房子废物份子风筝疯子福气斧子袖子盖子甘蔗杆子杆子（上声）干事杠子高粱果子膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子靴子蛤蟆孩子含糊汉字行当合同和尚核桃伙计盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂护士皇上幌子活泼火候胡萝卜学生学问小伙子机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子卷子嫁妆尖子茧子剪子见识毯子讲究交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指精子精神精神舅舅镜子橘子句子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子阔气快活筷子筐子困难喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老爷骡子老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食料子林子领子翎子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子木头馒头忙活冒失眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂明白蘑菇模糊木匠木头哪么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨痢疾念头娘家镊子奴才女婿暖和痢疾拍子牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友铺盖棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子漂亮瓶子婆家欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚裙子亲家曲子圈子拳头热闹人家人们认识日子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量孙子晌午上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽他们它们她们台子太太摊子坛子毯子唾沫桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当位置位子稳当我们挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了蚊子屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬谢谢先生乡下箱子相声消息小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼镜燕子叶子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷椰子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气一辈子在乎咋们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子折腾寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌珠子这个这么枕头镇子芝麻知识侄子种子状元支架（上声或阴平) 指头（上声或阳平）主意（上声或阳平）竹子主子柱子瓜子转悠庄稼庄子装饰琢磨锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊二、儿化韵儿化韵起着修饰语言色彩的作用。

普通话语流音变的类型
1. 变调呀，就像音乐中的转调一样神奇！比如“一”字，在“一天”里读一声，在“一个”里读二声，是不是很有意思？
2. 轻声呢，那可真是轻声细语般的存在呀！像“妈妈”，第二个“妈”字就读轻声，多温柔呀！
3. 儿化音啊，这可是让话语变得俏皮可爱的法宝哟！“花儿”读出来是不是感觉特别生动？
4. 同化现象，就好像两个好朋友相互影响一样呢！像“面包”读快了就有点像“面袍”。

5. 异化也很有趣呀，本来熟悉的发音突然就变了呢！比如“选举”，读着读着就容易变成“旋举”。

6. 弱化可不能小瞧，它能让一些音变得不那么明显啦！像“我的”，“的”字发音就很轻。

7. 脱落现象，就像掉了点什么似的！“俩”就是“两个”脱落而来的呀。

8. 增音也有哦，会突然多出来一个音呢！“啊，下雪啦”中的“啦”就是增出来的呀。

9. 韵母的变化，就像是给韵母化了个妆一样呢！“干什么”有时会说成“干哈么”。

10. 声母的变化也值得注意呀，会带来不一样的感觉哟！“谁”有时候会说成“shéi”呢。

《“一”和“不”的变调》教案教学目标：1、掌握“一和不”的变调规律。

2、能准确读出“一和不”的变调词语和句子。

3、通过“一”和“不”的变调训练，让学生初步认识到语流音变的重要性，从而提高学习普通话的自觉性和准确性。

教学重点：1、“一”和“不”的变调规律2、能运用“一、不”的变调规律准确读出含有“一”“不”的词语和句子。

教学难点：“一”“不”的各种变调规律在生活中的实际运用。

教学方法：启发式引导式总结式教学时数：一课时教学过程：一、导入新课（教师边说，边板书划横线的词语）同学们，这是我第一次在这么多人面前上公开课，我感到有些紧张，但我告诉自己不要紧张，因为我相信你们一定会给我力量，是不是？听完了我说的话，大家再来看这四个词：第一、不能、一定、好不好，大家“一”“不”在哪几个词中和我们单独念的“一”“不”不一样？这是一种什么样的语音现象？生答：声调发生了改变，一（yi）定、好不（bu）好。

（学生齐读这四个词语）教师解说：像这样在语流中由于音节之间的相互影响而改变某些汉字的声调的语音现象，我们叫做变调。

变调包括“一”、“不”和“上声”的变调，今天这节课我们先一起来探讨“一”、“不”的变调，探寻“一”和“不”的变调规律。

（出示PPT（或板书课题）：“一”、“不”的变调）二、讲授新课（一）教师举例“一、不”的典型字词并引导学生总结“一”“不”的变调规律。

通过领读、个读、齐读等方式，让学生初步掌握“一”和“不”的变调规律。

1.规律一：单念或末尾（一表示数字或序数）时念本调。

(1)例词：一、第一、初一、唯一、统一、三百零一、二十一、十一、一一得一、一把手、一季度、一排长、1201班。

不、就不、毫不、决不、都不、无不、何不、我偏不（2）教师朗读所有词语，学生思考以下三个问题：①“一”和“不”的本调分别读什么？（yī、bù）②上述词语中的“一”和“不”在什么情况下也读的是本调呢？（在单念和末尾的时候念本调）③为什么“一一得一”、“一季度”、“1201班”前面的“一”也要读yī呢？（“一”表示数字或序号时也念本调）（3）请三个学生逐一回答，教师逐一明确，并出示PPT，教师强调。

语流音变在语流（句子）中，由于受到相邻音节的相邻因素的影响，一些音节的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。

普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调（上声变调、去声变调和“一”、“不”、“啊”的变调）。

一、轻声在句子里失去了原有的声调念成较轻、较短的调子，叫做轻声。

如“妈妈”、“能耐”、“你们”等。

但是，重叠名词绝不能读轻声，如：家家户户。

普通话中的轻声往往有区别词性和词义的作用，如：东西（xī）——方位词，东边和西边的意思。

东西（xi）——名词，泛指各种具体的或抽象的事物，还特指老人或动物（多含厌恶或喜爱的感情）。

普通话水平测试必读轻声词语表巴掌把子（上声）把子（去声）爸爸白净班子板子帮手梆子膀子棒槌棒子包袱包涵包子豹子杯子被子本事本子鼻子比方鞭子扁担鞭子别扭饼子拨弄脖子簸箕补丁步子部分财主裁缝苍蝇差事柴火肠子厂子场子畜生车子称呼池子尺子虫子绸子除了锄头凑合窗户窗子锤子刺猬凑合耷拉答应打扮打点打发打量打算打听多么大方大爷大夫袋子带子耽搁耽误单子胆子担子刀子道士稻子灯笼凳子提防笛子底子地道地方弟弟弟兄点心调子钉子东家东西动静动弹豆腐豆子嘟囔肚子肚子（上声）段子蛾子儿子耳朵屋子贩子房子废物份子风筝疯子福气斧子袖子盖子甘蔗杆子杆子（上声）干事杠子高粱果子膏药稿子告诉疙瘩哥哥胳膊鸽子格子个子根子跟头工夫弓子公公功夫钩子姑姑姑娘谷子骨头故事寡妇褂子怪物关系官司罐头罐子规矩闺女鬼子柜子棍子锅子果子靴子蛤蟆孩子含糊汉字行当合同和尚核桃伙计盒子红火猴子后头厚道狐狸胡琴糊涂护士皇上幌子活泼火候胡萝卜学生学问小伙子机灵脊梁记号记性夹子家伙架势架子卷子嫁妆尖子茧子剪子见识毯子讲究交情饺子叫唤轿子结实街坊姐夫姐姐戒指精子精神精神舅舅镜子橘子句子咳嗽客气空子口袋口子扣子窟窿裤子阔气快活筷子筐子困难喇叭喇嘛篮子懒得浪头老婆老实老爷骡子老子姥姥累赘篱笆里头力气厉害利落利索例子栗子痢疾连累帘子凉快粮食料子林子领子翎子溜达聋子笼子炉子路子轮子萝卜妈妈麻烦麻利麻子马虎码头买卖麦子木头馒头忙活冒失眉毛媒人妹妹门道眯缝迷糊面子苗条苗头名堂明白蘑菇模糊木匠木头哪么奶奶难为脑袋脑子能耐你们念叨痢疾念头娘家镊子奴才女婿暖和痢疾拍子牌子盘算盘子胖子狍子盆子朋友铺盖棚子脾气皮子痞子屁股片子便宜骗子漂亮瓶子婆家欺负旗子前头钳子茄子亲戚勤快清楚裙子亲家曲子圈子拳头热闹人家人们认识日子塞子嗓子嫂子扫帚沙子傻子扇子商量孙子晌午上司上头烧饼勺子少爷哨子舌头身子什么婶子生意牲口绳子师父师傅虱子狮子石匠石榴石头时候实在使唤世故似的事情柿子收成收拾首饰叔叔梳子舒服舒坦疏忽他们它们她们台子太太摊子坛子毯子唾沫桃子特务梯子蹄子挑剔挑子条子跳蚤铁匠亭子头发头子兔子妥当位置位子稳当我们挖苦娃娃袜子晚上尾巴委屈为了蚊子屋子稀罕席子媳妇喜欢瞎子匣子下巴吓唬谢谢先生乡下箱子相声消息小气小子笑话谢谢心思星星猩猩行李性子兄弟休息秀才秀气丫头鸭子衙门哑巴胭脂烟筒眼镜燕子叶子秧歌养活样子吆喝妖精钥匙椰子爷爷椰子衣服衣裳椅子意思银子影子应酬柚子冤枉院子月饼月亮云彩运气一辈子在乎咋们早上怎么扎实眨巴栅栏宅子折腾寨子张罗丈夫帐篷丈人帐子招呼招牌珠子这个这么枕头镇子芝麻知识侄子种子状元支架（上声或阴平) 指头（上声或阳平）主意（上声或阳平）竹子主子柱子瓜子转悠庄稼庄子装饰琢磨锥子桌子字号自在粽子祖宗嘴巴作坊二、儿化韵儿化韵起着修饰语言色彩的作用。

语流音变综合训练
教学目的：
1、巩固训练音变知识；
2、掌握测试项二的要求。

教学重点：
音变规律
教学难点：
测试项二的技巧：节律等
教学过程：
一、语流音变知识巩固：
1、变调：
①上声变调：
非上声前——半上211
上声前——阳平35
②“一”“不”变调：
非去声前——去声
去声前——阳平
词语中音——轻声
2、轻声：
实质：将原有声调弱化，读成既轻又短的调子。

3、儿化：
发音技巧：速度快、幅度大
发音规律：（略）
4、“啊”的音变：
末尾音素是a、o、e、ê、i、ü——ya。

末尾音素是u——ua
末尾音素是n——na
末尾音素是ng ——nga
舌尖前音-i（前）——[za]
舌尖后音-i（后）——ra
二、关于等级测试项二：
1、评分标准：
总分20分，分两项计分：
错误：-0.2分/字
缺陷：-0.1分/字
2、测试要求：
①字正腔圆（声、韵、调准确）。

②注意节律（节奏感）和词的轻重格式。

一、模拟训练：（见样卷）。