(完整版)高考英语阅读理解解题方法(四个方法)

最新高考英语阅读理解解题技巧高考英语阅读理解是考察考生的综合理解能力和阅读技巧的重要环节。

以下是一些解题技巧，帮助你在高考中更好地完成阅读理解题目。

1.答题顺序一般来说，阅读理解题目按照文章的顺序排列，所以可以按照文章的顺序解答问题。

这样做有助于理解文章的逻辑结构，同时可以帮助你掌握文章的主旨和细节。

2.细致阅读在阅读文章时，要细致阅读每一段落的细节。

仔细阅读文中的关键词、短语和句子，这对于理解文章的内容和答题是非常重要的。

3.能力定位理解问题的类型和要求，并借助关键词将其与文章信息匹配。

有些问题可能直接要求你从文章中找到一些具体的细节，而有些问题则要求你理解文章的整体意义。

4.掌握解题顺序在回答问题时，可以根据问题的类型和答案所需要的信息的顺序进行解题。

一般来说，问题的类型包括主旨题、细节题、推理题和态度观点题。

5.找寻依据阅读理解题目的答案都来自于文章，所以在回答问题时，要有依据。

可以通过主旨句、关键词、短语等来找到答案的依据。

6.注意词义有时候，考题中的一些词语可能有多个词义，需要根据上下文来判断其具体含义。

因此，在回答问题时，要注意理解词义。

7.掌握词汇和语法在阅读理解中，遇到不熟悉的词汇或者复杂的句子，掌握一定的词汇和语法知识对于理解文章和解题是非常重要的。

8.预测选项在回答问题时，可以提前预测选项。

通过阅读问题和文章，你可以在脑海中构造答案的范围。

这样，在阅读选项时，你可以将已经构建的答案范围与选项进行比较。

9.多做练习练习多做一是为了掌握更多技巧和策略，二是为了提高自己的速度和准确性。

通过多做练习，你会对不同题型和解题思路有更好的理解。

总之，在高考英语阅读理解中，提高阅读能力、词汇量和解题技巧是非常重要的。

希望以上的技巧和建议对你的备考有所帮助。

祝你在高考中取得好成绩！。

英语高考阅读理解解题技巧：
1.首先，通读全文：在看题之前，先通读整篇文章，了解大意和主题。

这有助于
你对文章的整体结构和内容有一个初步的了解。

2.注重关键词：注意文章中的关键词或者关键短语，它们往往能提供线索来回答
问题。

划下这些关键词，有助于你更好地定位和理解文章细节。

3.理解文章结构：了解文章的结构可以帮助你更好地把握主题和段落之间的逻辑
关系。

常见的文章结构包括因果关系、对比、列举、问题与解答等。

4.注意词义推断：有时候，文章中会出现一些生词或者不熟悉的词汇，但通过上
下文的线索，你可以推断出它们的大致意思。

这种词义推断的能力对于理解文章非常重要。

5.避免主观臆断：解题时要以文章为准，不要过多地加入自己的主观臆断。

答案
往往直接或间接地在文章中提到，所以要有依据地选择答案。

6.注意细节和推理题：细节题是根据文章中具体的信息来回答问题，而推理题则
需要你根据文章中的线索进行推断和判断。

对于推理题，要仔细分析文章中的暗示和信息，进行推理思考。

7.利用排除法：如果你对某个选项不确定或者不确定它是否正确，可以通过排除
其他明显错误的选项来增加正确答案的概率。

8.时间管理：高考中时间非常紧张，所以要合理安排时间。

可以先做一遍阅读理
解的整体浏览和答题计划，然后有针对性地回到文章中查找答案。

高考英语阅读理解题的解题技巧
高考英语阅读理解是考查考生的阅读理解能力和推理逻辑能力的重要题型。

以下是高
考英语阅读理解题的解题技巧。

1. 全面理解文章：在阅读题目之前，要全面理解文章的大意和主题。

可以通过快速
浏览文章的开头和结尾，了解文章的大致内容。

2. 仔细阅读题目：在阅读题目时，要仔细阅读问题，理解题目的要求和要求考查的
内容。

注意关键词，有助于理解文章和找到答案。

3. 找到关键信息：阅读文章时，要注意找到关键信息，如数字、日期、地点、人名等。

这些信息有助于理解文章的具体细节和推理答案。

4. 确定问题类型：在阅读题目时，要确定问题的类型，如作者观点、主题概括、细
节解释等。

不同类型的问题需要使用不同的解题方法。

5. 利用上下文推理：在解答问题时，可以利用上下文的提示和线索来推测答案。

通
过对文章的理解和推理，选择最符合上下文的选项。

6. 回答有依据的问题：在解答问题时，要选择有依据的选项。

如果没有足够的证据
支持，并不能确定为正确答案的选项，应该排除。

7. 省略阅读不必要的部分：有些文章可能会非常长，题目可能只需要关注其中的一
部分内容。

在阅读过程中，可以省略掉不必要的部分，集中注意力和时间在相关的部分。

8. 多练习：多做一些阅读理解的练习题，尤其是真题，可以提高解题的技巧和速度。

也要多阅读英语原文，提高对英语语言的理解，补充词汇和语法知识。

高考英语阅读理解题的解题技巧高考英语阅读理解是考察考生对于英语文章的理解能力和阅读理解能力的重要测试。

以下是一些解题技巧，希望能对考生在高考中取得好成绩有所帮助。

1. 预读题目：在开始阅读文章之前，先浏览一遍题目，了解大致的内容和问题要求。

这样可以帮助考生在阅读文章时更加有目的性，提高阅读效率。

2. 划重点关键词：在阅读文章的过程中，可以划出一些重点关键词。

这些关键词可以是文章的主题、焦点、重要信息等。

这样可以帮助考生在解题时快速找到相关信息，提高解题速度。

3. 注意段落标题：每篇文章通常都会有段落标题，考生可以先读一下段落标题，了解各个段落的大致内容。

这样可以更好地理解文章的结构和逻辑关系，有助于解答问题。

4. 强化阅读：在解答问题时，需加强对文章的阅读理解。

一些问答题的答案可能并非直接出现在文章中，而是需要考生根据文章的暗示或推理得出。

所以考生需要根据文章的上下文和语境进行分析和推理。

5. 答案选项排除法：在选择题中，如果遇到无法确定答案的情况，可以通过排除法来缩小范围。

排除那些在文章中找不到明确依据或与文章内容相悖的选项，从而提高正确答案的概率。

6. 注意一词多义：在阅读文章时，有些单词可能存在一词多义的情况。

这些词在文章中可能有不同的含义，考生需要根据上下文理解其具体含义，避免产生歧义。

7. 注意文章的结构和逻辑关系：文章的结构和逻辑关系对于理解文章的整体意思至关重要。

考生可以通过分析每个段落的主题句和支持句之间的关系，来把握文章的结构和逻辑关系，有助于解答问题。

8. 多做模拟题：为了熟悉和掌握解题技巧，考生可以多做一些模拟题。

这样可以帮助考生熟悉题型、提高解题速度和准确性，增强解题能力。

希望以上解题技巧能对考生在高考英语阅读理解中取得好成绩有所帮助。

考生在备考过程中要多加练习，注重细节，提高理解能力和解题能力。

要注意时间的掌握，合理分配每道题目的时间。

祝愿考生在高考中取得优异的成绩！。

高考英语阅读理解解题技巧及方法2020高考英语阅读理解解题技巧及方法一1、先看文章后做题。

这是我们在做题的时候最一般的方法，也有人称之为顺读法。

过程是这样的，先看文章，可用较快的速度看。

不过，虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来，但对于文章的理解也要到位，否则对以后的做题不利。

不过，如果发现文章有一定的难度，在理解上有一定的困难，则可以先掌握其主要信息，理顺文章的思路，再看短文后的题目。

有时你会惊喜地发现，一些在读文章时并没有完全理解的地方，在看到提问时反而能理解清楚了。

2、英语阅读理解先看题目再做题。

这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。

你可以先看题目，然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落，努力找出正确答案。

3、运用自己所学到的知识答题。

这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。

当你并不完全理解文章所表达的意思，但你却知道文章表达的是什么方面的内容时，不妨利用你已知的知识进行猜测，也许这也是一个可以尝试的方法。

4、猜测法。

在做阅读理解题时，猜测也是一种能力。

同样一篇高难度的文章，对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好，但对于另一些同学来说，他们能利用自己已有的语言及生活知识，根据上下文进行逻辑推理，迅速排除逻辑有误的选项，找出最有可能的选项。

2020高考英语阅读理解解题技巧及方法二主旨大意题这类题在设题时常会用到title, subject, main idea, topic, theme等词。

1.归纳标题题特点：短小精悍，一般多为一个短语;涵盖性强，一般能覆盖全文意思;精确性强，表达范围要恰当，不能随意改变语意程度或色彩。

常见命题形式有：What’s the best title for the text?The best title for this passage is ___.Which of the following can be the best title for the passage?真题Why is pink or purple a color for girls and blue or brown for boys? The answer depends largely on cultural values as well as personal experiences. To the Egyptians, green was a color that represented the hope and joy of spring, while for Muslims, it means heaven. Red is a symbol of good luck in many cultures. In China, children are given money in a red envelope to bring good fortune in the New Year. For many nations, blue is a symbol of protection and religious beliefs. Greek people often wear a blue necklace hoping to protect themselves against evils (灾祸).People's choice of colors is also influenced by their bodies' reactions (反应) toward them. Green is said to be the most restful color. It has the ability to reduce pain and relax people both mentally and physically. People who work in green environment have been found to have fewer stomach aches.Red can cause a person's blood pressure to rise and increase people's appetites (食欲). Many decorators will include different shades of red in the restaurant. Similarly, many commercial websites will have a red "Buy Now" button because red is a color that easily catches a person's eye.Blue is another calming color. Unlike red, blue can cause people to lose appetite. So if you want to eat less, some suggest that eating from blue plates can help.The next time you are deciding on what to wear or what color to decorate your room, think about the color carefully.63. Which of the following would be the most proper title for the text?A. Colors and Human BeingsB. The Cultural Meaning of ColorC. Colors and Personal ExperiencesD. The Meaning and Function of Color答案：D概括大意题包括寻找段落大意(topic)和文章中心思想(main idea)，常见命题形式有：What is the general/main idea of the passage? Which of the following expresses the main idea? What is the subject discussed in the text?BThe writer of the story wants to tell us that_____. The passage/text is mainly about_____. What’s the article mainly about ?真题Joshua Bingham studied 4 years at the University of Paris and decided to leave his graduation. He transferred to the University of Berlin and graduated with honors. Harvard Law School and, later, Boston College provided him with an excellent legal background. He is presently a corporation lawyer in Miami, Florida.Q: What is the main idea of the passage? __A. How Joshua Bingham became a lawyer.B. Bingham is a diligent student.C. Joshua Bingham received an excellent education.D. A good lawyer needs good education.答案：C解题思路:此文没有主题句。

高考英语阅读题型做题技巧高考英语阅读题型做题技巧大全高考英语阅读理解题的难度相对较大，正确的阅读技巧与方法的获得和掌握对各位考生来说非常重要，下面是小编为大家整理的关于高考英语阅读题型做题技巧，欢迎大家来阅读。

高考英语的阅读应试技巧要提高阅读理解的速度和准确率，必须熟悉以下几方面的内容：1、解题步骤。

在做阅读理解题时，有些学生很茫然，是先读文章还是先看问题好，不同的人有不同的习惯。

做阅读理解题常用的方法有：先读懂全文，然后一一做题，在做题过程中不清楚的细节再回头仔细解读与解题有关的文字。

这种方法比较适合阅读水平较高、记忆力较好的考生。

先读问题，然后带着问题阅读短文。

这种方法可以“有的放矢”，目标明确，节省时间。

它的弊端在于：由于没有读过短文，有时候可能会看到答案中的某些错误的选项，会对文章的理解造成一些误导。

先快速阅读短文获得总体印象，然后阅读问题，利用“查读”方法先解答在短文中能直接找到答案的细节和事实题。

2、解题方法。

阅读理解部分的解题方法主要用直接确定法或排除法。

直接确定法适用于考生能在原文中直接找到或推出问题的答案;排除法适用于考生不能直接找到答案，必须结合问题及原文，将四个选择项一一检验。

要对文章进行深层理解，读懂弦外之音，找出对隐含细节的理解。

排除各个错误的选项，最后得出正确信息。

总之，阅读能力的提高需要首先建立自信，去除对英语阅读的恐惧，在掌握正确的阅读方法之后，要做大量的练习，在实践中不断地摸索，提高。

高考英语阅读理解解题技巧一、细节理解题的答题技巧细节理解题的答案往往不是文章中的细节在选项中的简单重复，而是根据文中的细节经过合理的推理或转化得出的。

细节理解题的表现形式是多种多样的，最常见的有文章细节(针对文中细节直接提问)、指代判断(判断文中某个代词或特定词组的指代关系)、顺序排列(选择文中细节出现的正确选项)、态度目的(作者在文中对某个细节在的态度，针对这些出题点考生用以下方法来解决)。

做高考英语阅读理解的技巧和方法随着高考的日益临近，同学们还都在紧张的复习之中，争取在高考中取得一个自己满意度成绩.接下来是小编为大家整理的做高考英语阅读理解的技巧和方法，希望大家喜欢!做高考英语阅读理解的技巧和方法一1、做英语阅读理解题的正确流程1)其实做阅读理解最正确的流程就是正确的阅读习惯以及自己的做题习惯。

有些同学的阅读习惯是先看问题，再读文章，然后做题，最后再次略读文章。

这个顺序就是带着问题去读文章，目标明确比较节省时间。

第一次读文章的时候大概了解一下文章内容以及问题的大概位置(看到问题的相关内容就标记一下，省的做题的时候又得找)，做题的时候就不用再在文章中找了。

做完阅读理解的所有题以后，再略读一下文章，看有没有忽略的地方。

2)先读文章，再做题目，最后再读一遍文章。

这时大部分同学做阅读理解题的习惯。

首先阅读文章掌握全文脉络，然后根据题目和选项排查信息，选出答案。

这种方法做阅读理解正确率比较高，但是比较浪费时间，因为大部分人的记忆都没有好到读一遍文章就清楚每个细节的地步，所以读完文章以后做题的时候还要再次回头去找。

具体的阅读流程还得根据自己的做题习惯以及效率来决定。

2、找关键词做阅读理解题的时候，大家可以找一下题目中的关键词，然后根据关键词在文中找答案。

再根据题目内容、以及选项确定出正确的答案。

3、用排除法排除法是做选择题的万能方法。

在高考英语阅读理解中，大家也可以用排除法来提高自己做题的速度以及正确率。

先读问题，然后再看选项，把违背提要求的内容先排除掉，然后在其他选项里找出正确答案。

做高考英语阅读理解的技巧和方法二推理判断题主要考查学生对文章中隐含或深层的含意的理解能力。

它要求考生根据文章内容做出合乎逻辑的推断，包括考生对作者观点的理解，态度的判断，对修辞、语气、隐含意思等的理解。

题干关键词：infer(推断),indicate(象征，暗示), imply/suggest(暗示), conclude(作出结论), assume(假定，设想).1.细节推理判断题一般可根据短文提供的信息或借助生活常识进行推理判断，常见命题形式有：It can be inferred/ concluded from the text that __________.The author implies/ suggests that_____.We may infer that _________.Which of the following statements is implied but NOT stated?真题范例(天津卷) ……. Some eyes rolle d and there were a few low groans(嘟囔声)when Ms.Yates was about to speak. Many started looking at their watches and coming up with excuses to be anywhere instead of preparing to listen to a lecture from and old woman who had few kind words for her students and made them work harder than all the other teachers combined. ……..42. What can be inferred from Paragraph 2?A. Some graduates were too busy to listen to Ms. Yates’ speech.B. Many graduates disliked Ms. Yates’ ways of teaching.C. Some people got tired from the reunion activities.D. Most people had little interest in the reunion.答案：B2.预测推理判断题根据语篇对文章接下来的内容或可能的结局进行猜测，常见命题形式有：What do you think will happen if/when…?At the end of this passage, the writer might continue to write_____3.推测文章来源或读者对象常见命题形式有：The passage is probably take out of_____The passage would most likely be found in_____Where does this text probably come from?4.写作意图、目的、态度推断题作者的语气态度往往不会直接写在文章里，只能通过细读文章，从作者的选词及其修饰手段中体会出来。

高考英语阅读理解攻略及解题技巧高考（英语阅读）理解占的分值比较大，下面我整理了高考英语阅读理解攻略及解题技巧，盼望对大家有关心!高考英语阅读理解攻略一、读不完（文章），做不完题，为什么?1.是没有养成良好的做题习惯。

有些同学做题左顾右盼，无法立刻进入考试紧急状态，时间铺张在了考试以外的事情上。

2.是心态不好，考场氛围紧急，考生更紧急。

总盯着其他同学做到哪里了，听到翻卷子的声音就特别紧急，更别提做题了。

3.是没有好的做题（方法），对阅读理解题分析不够。

解决方案：1、平衡心态。

考试对心态要求很高，既要紧急又不能过分紧急，既要自信又不能妄自菲薄。

2、做题方法。

这里只强调做题挨次，大家更倾向于哪种呢?是A→Q→A(A=Article，Q=Question)，即先从整体去阅读文章，后看问题，还是Q→A→Q，即先把整个问题快速看一遍，然后带着问题在文章中找答案?选用前者的同学是心里缘由在作怪，总觉得不读文章就看题似乎确定做不对似的，心里很不踏实。

我建议大家选用后者。

依据效率原则和目标原则，首先要求同学加强具有目的性的训练，我们要的是什么，通过什么途径可以达到，而且更快更好的达到。

此种方法最大的特点就是节约时间，而且针对性很强，假如问题是事实性的和细节性的，那精确率也是比较高的，但它的缺点就是在解决具有推理推断或是综合性的问题时效果就不太明显了。

这样大家要敏捷运用两者方法，查找适合自己的解题技巧。

二、如何应对高中英语阅读中的长难句?近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中消失了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。

实际上，一般状况下，不在长难句中设题。

文章难，题不难。

一旦考到长，难句，大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧：1利用还原法恢复句型的原貌。

例如：Betty shrugs. Talk? Were friends.(2021全国，C)该句为省略句，依据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的状况，该剧课补充还原为：Betty shrugs. Why are we talking so long? Were friends.2 成分分析法。

高中高考英语阅读理解答题技巧(完全版)介绍阅读理解是高中英语高考中一个重要的考察内容。

掌握一些解题技巧可以帮助你更好地应对阅读理解题目。

本文将介绍一些高中高考英语阅读理解答题技巧，帮助你提升答题效果。

技巧一：抓关键词阅读理解题目中通常会涉及一些关键词或短语，抓住这些关键词可以帮助我们更好地理解文章的主旨和细节。

在阅读时，可以将关键词划下来或在旁边做记号，以便在回答问题时能快速定位相关信息。

技巧二：理解文章结构和逻辑关系阅读理解文章通常采用一种特定的结构，比如问题和答案、因果关系、对比等。

理解文章的结构可以帮助我们更好地理解文章的意思和作者的观点。

此外，注意文章中不同句子之间的逻辑关系，可以帮助我们推断出一些隐含信息。

技巧三：多读多练阅读理解需要一定的积累和练。

多读一些不同类型的文章，了解不同的观点和写作风格。

同时，多做一些阅读理解练题，提高在有限时间内的阅读和解题速度。

技巧四：留意关键词修饰在阅读理解题目中，关键词往往会被修饰或限制。

留意这些修饰词可以帮助我们更准确地理解和回答问题。

比如，形容词、副词、数量词等都可以给我们一些线索。

技巧五：注意文章细节阅读理解问题往往会涉及到文章的细节信息。

细致阅读文章，注意细节，是回答问题的关键。

可以通过划线、做笔记等方式，帮助我们快速找到文章中的相关细节信息。

技巧六：分析选项在回答阅读理解问题时，要注意分析选项之间的区别。

有时候，选项之间的差异非常细微，需要我们仔细比较。

排除一些明显错误的选项，可以更有针对性地选择正确答案。

技巧七：综合能力阅读理解是一项综合能力的考察，除了阅读理解技巧外，还需要有一定的英语词汇量和语法知识。

因此，在备考过程中，要注重词汇和语法的研究，并进行相关练。

希望以上技巧对你在高中高考英语阅读理解中有所帮助。

加强练习，灵活运用这些技巧，相信你能够取得好成绩！加油！。

高考英语阅读理解解题技巧和方法高考英语阅读理解是英语考试中的一个重要部分，也是考生们普遍认为难度较大的部分之一。

为了帮助考生更好地应对高考英语阅读理解，本文将介绍一些解题技巧和方法。

技巧一：快速浏览题目在进行阅读理解之前，建议先快速浏览一遍题目。

通过阅读问题，你可以预先了解文章的主题、内容和问题类型。

这样有助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案，提高解题效率。

技巧二：掌握关键词在阅读理解中，关键词能帮助你更准确地找到答案。

当你阅读问题时，要特别注意问题中的关键词，并在阅读文章时有意识地寻找这些关键词出现的位置。

一旦找到关键词，你可以更有目的地阅读相关部分，提高解题的准确性。

技巧三：了解文章结构了解文章结构是解决阅读理解题的重要方法之一。

在阅读文章时，要注意文章的开头、中间和结尾部分，理解每个部分的主题和信息。

常见的文章结构包括问题引入、事实陈述、观点分析、等。

通过了解文章结构，可以更好地理解文章的总体思路，有助于解答问题。

技巧四：练习推理题阅读理解中的推理题是考察考生逻辑思维能力的重要部分。

在解答推理题时，要注意寻找文章中的线索，进行推断和判断。

推理题通常要求考生根据文章中的信息进行分析，得出一个合理的推断。

通过多次练习推理题，可以提高自己的逻辑思维能力，更好地解决这类题目。

技巧五：多读英语文章阅读理解的基础是对英语文章的理解能力。

为了提高阅读理解能力，我们建议多读英语文章。

可以选择报纸、杂志、小说等各种类型的英语文章进行阅读。

通过多读文章，可以提升阅读速度、提高对词汇和语法的理解，使自己更熟悉英语表达方式，有助于更好地理解和解答阅读理解题。

技巧六：划重点和做笔记在阅读文章时，可以使用划重点和做笔记的方法来帮助记忆和理解。

可以使用红笔或高亮笔来划出重要句子或段落，这些句子或段落通常包含了文章的关键信息。

同时，可以在文章旁边或笔记本上做一些简短的笔记，帮助自己更好地理解文章内容。

技巧七：做真题练习最后，建议考生进行大量的真题练习。

高考英语阅读理解细节理解题解题技巧高考英语阅读理解细节理解题解题技巧一、语义转换题——跳读查找法通常情况下,细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。

运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。

从近几年的高考题来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。

二、生活应用题——常识理解法生活应用题要求考生在读懂文章的基础上结合一定的生活常识进行判断。

高考题有时也会出现这类题,运用一定的生活常识并结合文意即可选出最佳答案。

三、细节排序题——首尾定位法这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。

同学们在做这种题时可采用“首尾定位法”,即先找出第一个事件和最后一个事件,然后缩小选择范围,从而能快速选出正确答案。

四、寻找信息题——题干定位法快速寻找信息题一般为功能阅读题,主要形式有广告、公告、演出信息、航班时刻表等。

做这类题时没有必要阅读全文,宜采用“题干定位法”。

根据题干中提供的信息,快速从原文中找到相应的信息。

高考英语阅读理解解题攻略一、事实细节题对于事实细节题，剖析一下不难看出，事实细节的内容不会单独出现，它总会与前前后后的段落内容相呼应。

考生只要抓住整体大纲，看懂主题，利用内容间的因果关系，通过时间空间的关系转换，并对细节进行深入的剖析了理解，确定主题，将零碎的细节组成一个有机整体，就能深刻理解材料的内容，从而轻松解决问题。

二、词句理解题词句理解题主要讲究的是理解题意，通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意，，碰到不熟悉的词语要避过，先略读再通读，仔细推敲，尤其是对语境的理解要准确。

三、推理判断题推理判断题最主要的就是注重文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合有关的生活和社会常识，理清文章的结构层次、文章内容和文章的中心思想，推断作者的写作意图和写作目的，进行推断。

高考英语阅读理解答题方法阅读理解在英语考试中分值比较大，所以想要提高英语成绩的同学们，不防从阅读理解下手吧。

下面是小编整理的高考英语阅读理解答题方法，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

高考英语阅读理解答题方法一、做英语阅读理解一切要以文章为出发点，切忌以自己的观点取代文章中作者的观点这是我们在解题过程中的技巧。

二、注意把握文章的题材和体裁是解题的一种技巧，在阅读过程中保持清晰的思路，顺着文章的脉络读下去。

三、弄清题目的类型，如细节往往是散布在文章各处的，词义猜测或指代关系则要看其上下的几句句子，主旨题可以在文章或段落的开头结尾部分寻找答案。

四、掌握词汇手册中所列的词语，在阅读时不要因为遇到不认识的单词而影响阅读速度，要以文章整体为主。

但有时也可采取文章与题目相结合的方法，尤其当文章难度较大时，不妨从题目中寻找一下提示。

五、注意阅读理解中的干扰项，主要包括脱离原文、以偏概全、扩缩范围、偷换概念、正误并存等。

英语阅读理解如何提高1.克服不良的阅读习惯。

有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词;用手指着单词，逐个阅读;只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思;一遇到生词就查字典;为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。

这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。

2.限时阅读训练。

限时阅读是根据所读材料的内容难度、长度，并参照大纲对各年级读速的要求对该材料的阅读时间予以限定。

例如：约250字的材料限定5分钟左右。

控制时间有利于挖掘学生的阅读能力，迫使学生争分夺秒，专心致志于阅读。

3.寻找主题句，理解重点把握全文。

大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。

有的主题句在文章的开头，有的在文章的结尾，还有的主题句在文章的中间出现。

阅读时若能把握住这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。

高考英语阅读解题技巧(精选5篇)高考英语阅读解题技巧（精选篇1）一、直接看题干，找出题中所给的重点词(人名、地名、数字等)，然后回到原文找这个[关键词]，在原文中定位后面，就变小了选择范围。

二、多次理解含[关键词]句子的前后句子，按照前文中后面意思推断单词和短语的含义，然后做出判断和推理。

三、选择完成后面，再通读*，从主旨大意上把控掌握作者的用意、观点和态度，验证自己的选择。

高考英语阅读解题技巧（精选篇2）1、原句重复产生，200%错。

正确的都是有改动的，即同意替换。

2、*是按顺序出题的。

你要认为不是，就是你做错了。

3、选项中意思完全相反的2个选项，这当中之一是对的。

(要有这个意识)。

4、就大多数情况下来说，some people，表作者不认同的观点。

few people，表作者的观点。

5、用*里举例的句子来作为选项，直接排除。

200%错。

(要有能辨别这个选项是不是*中例子的能力)。

高考英语阅读解题技巧（精选篇3）很多同学在高考英语阅读理解中，都错在了关键的第一步——审题上。

那么到底如何看题干，大家应该看哪里?大部分同学都知道，用时间、大写词去定位，但其实这只是最基本的定位信息。

A、看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对*中心思想的把握能力。

B、看似粗线条，根据文中具体信息便可判断正确答案，实则考查句意理解的精确度。

C、抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。

高考英语阅读解题技巧（精选篇4）通读全文很多同学在做英语阅读理解的时候为了节省时间，常常只是阅读标题，然后粗略的浏览*，这样做会破坏*的整体性，容易错过关键的信息。

我们在做阅读理解的时候要用最快的速度通读*，然后判明主旨。

这样做才能提高答题的有效性。

注重细节我们在做英语阅读理解的时候还会遇到题干中给出的干扰项，要想跨越这些干扰就需要我们对*进行仔细的阅读，结合着上下文对整体的*脉络进行梳理。

排除干扰项，选择正确的答案。

高考英语阅读解题技巧（精选篇5）我们可将阅读理解归纳为以下四大题型，根据阅读理解题考查角度的不同，可采用不同的解题技巧来应付。

高中英语阅读理解的答题方法和技巧【1】一、先看题干，带着问题读文章。

即先看试题，再读文章。

阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。

客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。

其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。

此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。

特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、速读全文，了解大意知主题。

阅读的目的是获取信息。

一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。

阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。

阅读速度是阅读最基本的能力。

没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息，更谈不上运用英语。

近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。

考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。

主题句一般出现在文章的开头和结尾。

用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。

此时主题句就是文章的最后一句。

通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。

这时，主题句就是文章的第一句。

当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。

主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

三、详读细节，理顺思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。

作者为文，有脉可循。

如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。

高考英语阅读理解的技巧和方法（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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让知识带有温度。

高考英语的阅读理解的解题方法介绍整理高考英语的阅读理解的解题方法介绍高考英语是三大主科之一，而英语占分较大的阅读理解，又是考生们绊腿的重灾区，把握解题方法，才能答好阅读理解。

下面是我共享的高考英语的阅读理解的解题方法，一起来看看吧。

高考英语的备考策略1.题型说明：此种题型一般会给出一段约300词的短文，其中有5个空白，你要做的就是从所给的7个选项中选出最佳选项，补全短文。

2.解题步骤：1)阅读各个空的前后句，标记关键词。

留意：阅读时，要做到：明确文章的基本话题，标记填空处前后句中的解题线索(即关键词)关键词包括句中的核心名词或名词词组(如带有形容词的名词词组)，专出名词、时间数字、代词、连词等。

2)阅读7个选项，尤其是选项的首个单词，标记选项关键词。

3)比较并匹配上述两类关键词，确定初步答案。

4)将确定的答案代入原文，复查是否通顺。

第1页/共3页千里之行，始于足下。

3.解题技巧：巧用关键信息关键信息一：词汇标志关键信息二：规律关系标志关键信息三：文章结构标志依据学情和考情，建议阅读备考做好以下几个方面。

1. 选好阅读材料选好了阅读训练的材料就意味着阅读理解力量的训练胜利了一半。

高考阅读理解中的阅读材料直接从英文报刊、杂志和网络文章中精选，稍作修改，原汁原味。

所以考生需关注与当今社会、生活、科技、文化、教育等相关的话题。

并了解日常生活、人物传记、国内外风土人情、故事传奇、社会文化、政治经济、史地科技、自然现象、新闻报道、体育活动、广告说明、书信通知、名目等很多方面的内容。

2.加大语篇训练在复习中应着重加大语篇分析的训练，提高同学语篇分析力量和语言的综合运用力量，要精选一些短文阅读试题进行渐进式的强化练习，注意做题时间的掌握和阅读速度的提高。

要尽可能使自己始终处于乐观的思维状态，充分调动大脑中的语言学问，在训练中不断地加以分析、辨异、综合、深化，使整个复习过程处于不断变化、提高、求新、向高考目标接近的运动状态之中。

高考英语阅读理解一一出题与解题方法（杨老师）应用文（抓题干）广告、通知记叙文（划时、人、事）说明文（找主题句）特点：分值重，知识广，篇幅大，用时多。

题型上主要有细节题、推理题、主旨题、猜词题等。

开卷准备：九字真诀不要怕，划一划（划主题，难句，划核心词），X 一X （答题时）—、细节理解题（标记定位法）一般只针对某个特定的细节，题型可以多种多样。

此类题型一般分两种。

第一种是直接理解题（细1），在原文中可以直接找到答案。

第二种是词义转换题（细2），正确选项是原文有关词语和句子的转换。

做此类试题一定要抓住事件发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节，所选答案切不可望文生义。

特别注意句子的逻辑关系。

如：表因果的because, since, as等；表转折的but, however ,on the contrary, on the other hand 等等。

二、推理判断题（用细节推）考查考生根据已知信息做出合理的推断或判断，包括要求考生体会作者的态度、观点、意图等。

常用提问方式有：We can infer/learn from the （last ）paragraph that. It can be concluded from the passage that.The passage implies/suggests that. What can be con cluded from the passage? The author's purpose ofwrit ing the passage is. 这需要学生读懂原文，完全理解文中的细节信息，对其进行分析、推算，从而得出正确的结论。

三、语义猜测题（构词法、语境法）要注意从以下三个方面着手：1）标点符号或同位语部分，and或or猜2）根据对比、因果关系猜but，however，yet, otherwise，though这些表转折，because, since与as是连接原因状语从句的从属连词，3）根据构词法知识猜测词义：UN- IN- IM-- dis mis派生，合成，转化，缩略，知道词根和前缀或后缀的意义，就可猜出组成的新词词义。

高考英语阅读基本解题思路高考英语阅读基本解题思路阅读理解是高考英语试卷中卷面分值最高的，为了方便考生们更好地复习英语，小编在这里整理了高考英语阅读基本解题思路，希望能对考生们有帮助!高考阅读的基本解题思路：(四步兵法)第一，扫描提干，划关键项。

第二，通读全文，抓住中心。

1.通读全文，抓两个重点：①首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);②其他各段的段首和段尾句。

(其他部分略读，有重点的读)2.抓住中心，用一分半时间思考3个问题：①文章叙述的主要内容是什么?②文章中有无提到核心概念?③作者的大致态度是什么? 高考英语阅读技巧秘笈第三，仔细审题，返回原文。

(仔细看题干，把每道题和原文的某处建立联系，挂起钩)定位原则：①通常是由题干出发，使用寻找关键词定位原则。

(关键词：大写字母、地名、时间、数字等)②自然段定位原则。

出题的顺序与行文的顺序是基本一致的，一般每段对应一题。

★要树立定位意识，每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四，重叠选项，得出答案。

(重叠原文=对照原文)1.通过题干返回原文：判断四个选项，抓住选项中的关键词，把选项定位到原文的某处比较，重叠选项，选出答案。

2.作题练习要求：要有选一个答案的.理由和其余三个不选的理由高考英语阅读技巧秘笈.高考阅读的时间分配问题：1.4篇75—80分钟，平均每篇15—20分钟。

2.读文章的时间分配：用6—8分钟完成第一遍阅读，10—14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。

高考阅读的特点：①文章单词量不大，但句型结构复杂。

(熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵)②作者的观点不一定明确。

③选项的迷惑性比较大。

阅读理解中做题误区：1.读的太快，做题靠印象和直觉。

(要求每一道题回到原文去找答案)2.先看题目，后读文章。

(与先读文章后看题目的比较)高考阅读方法：先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。