他山之石,可以攻玉的意思_他山之石,可以攻玉的成语解释
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他山之石可以攻玉
“他山之石,可以攻玉”是一句古话,意思是说别人有好的经验和实践可以借鉴,有
益于自己的提高。
经常性地学习别人的经验和方法,可以让自己更快地成长和进步。
我们
要时刻保持一颗谦虚的心态,向别人学习,把自己的疏漏和不足在别人身上弥补。
在学习中,我们不能只满足于掌握表面的知识,而应深入思考,把学到的知识整理成
自己的理解和观点,并借助别人的经验,不断完善自己的认识。
只有在不断思考之后,才
能产生像“他山之石”一样有价值的结论,把别人的经验应用于自己的生活中,推动自己
的进步。
在工作中,我们需要面对各种各样的问题和挑战,往往我们即使有很多优秀的经验,
但是也很难解决一些棘手的问题,因为我们没有遇到过,经验不足。
这个时候,借鉴别人
的经验就显得尤为重要,因为别人可能遇到过同样的问题,有了对策和经验。
这时候,我
们就会像使用“他山之石”攻玉一样,通过借鉴别人的经验来解决问题,提高自己的职业
素质。
在生活中,我们也需要向别人学习。
有时候我们会遇到一些棘手的问题,比如说如何
处理人际关系等。
如果我们自己没有经验,就可以向他人寻求帮助,寻找别人的经验和智慧,以便更好地处理问题。
通过借鉴别人的经验,我们可以更快、更好地改变自己的状态,提高自己的生活品质。
总之,“他山之石,可以攻玉”,表明一个人对于如何获得经验和知识的态度,和如
何将别人的智慧应用于自己的生活和工作中。
正如一颗宝石经过琢磨才能发挥最大价值一样,我们的学习和发展也需要我们不断地向别人学习和借鉴,将别人的经验转化成自己的
智慧和力量,并付诸实际行动。
他山之石可以攻玉的典故他山之石,可以攻玉是一则汉语成语,拼音是tāshān zhīshí,k ěyǐgōng yù,最早出自于《诗经·小雅·鹤鸣》。
“他山之石,可以攻玉”的意思是别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。
既比喻别国的贤才可为本国效力,也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
[1]通常独立成句。
成语出处:《诗经·小雅·鹤鸣》:鹤鸣于九皋,声闻于天。
鱼在于诸,或潜在渊。
乐彼之园,爰有树檀,其下维谷。
他山之石,可以攻玉。
后人由此引出成语“他山之石,可以攻玉”。
典故:成语故事姚枢自幼勤奋读书,被认为有辅佐君王的能力。
1250年,应忽必烈征召,姚枢走出百泉,远赴漠北。
在蒙古国的大舞台,他凭借敏锐的洞察力,一次次让忽必烈避开灾难,最终赢得了忽必烈的信任。
刚刚到漠北的时候,姚枢常常被忽必烈召去谈论国事,姚枢借机上书忽必烈,建议用汉法治理汉地。
姚枢首先谈形而上的,为学之本、为治之序和治国平天下的道理,分成修身、力学、尊贤、亲亲、畏天、爱民、好善、远佞八种;然后谈形而下的,谈论改革时弊的要务,多达三十条,包括立省部、举逸遗、慎栓选、汰职员、班俸禄、重农桑、修学校等,各种建议都论及具体实施的方略。
忽必烈看到姚枢如此有才,又惊又喜。
一次,姚枢再次上书忽必烈,分析了1235年征宋以来蒙古军队的种种失误,指出在历年征战中,专事掳掠的军事行动根本无法安邦定国,反而造成了南宋人民誓死抵抗的情形。
他建议忽必烈在蒙宋交界地段屯垦戍边,以守为主,亦战亦耕,等到边备充实,才可以开拓更加辽阔的大帝国。
后来,在一次军中宴会上,姚枢讲了当年宋太祖赵匡胤的大将曹彬攻占南唐后不杀一人,市不易肆的故事,委婉地劝谏忽必烈征讨大理时不要滥杀无辜。
忽必烈当时没有说话,第二天出发时,忽必烈将“屠城令”改为了“止杀令”。
1273年,忽必烈拜姚枢为昭文馆大学士,更加重用他。
这一年,元军攻下襄阳,姚枢推荐安童、伯颜为南下统帅,忽必烈采纳了他的建议,元军很快就打垮了南宋的抵抗势力,统一了中国。
他山之石可以攻玉他山之石可以攻玉,是一句古语,意思是在攻玉(雕刻玉石)时,如果用来自其他山的石头作为工具,也能够起到同样的作用。
这句话引申的意思是通过借鉴他人的经验和智慧来完善自己,学习他人之长,以达到更好的成就。
这句话告诉人们要虚心向他人学习,博采众长,不要自以为是、自负而忽视了别人的优点和经验。
下面就【他山之石可以攻玉】这个话题,我们一起来探讨一下。
他山之石可以攻玉的意思是借鉴他人的经验和智慧。
一个人的经验和智慧是有限的,而世界上的智慧却是无穷无尽的。
一个人很难做到无所不知,无所不晓,因此如果我们能够借鉴他人的智慧和经验,我们就能够更好地完善自己,提高自己的能力和品质。
正如古人云:“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下。
”只有虚心向他人学习,汲取他人的智慧和经验,我们才能够不断地进步,做到最好。
他山之石可以攻玉的意思是学习他人之长。
每个人都有自己的长处和优点,而且每个人的长处和优点都是不同的。
正所谓“山外有山,人外有人”,在我们周围的人当中,总会有比我们更优秀的人。
如果我们能够虚心地学习他人的长处和优点,我们就能够在自己的不足之处找到补救的方法,提高自己的能力,达到更好的成就。
他山之石可以攻玉的意思是不自以为是,不自负。
人们都有自负和骄傲的时候,认为自己无所不知,无所不晓。
事实上,每个人都有自己的不足之处,都有需要改进和提高的地方。
如果我们自以为是,自负自满,就容易对自己的不足处视而不见,从而错失提高自己的机会。
我们要时刻保持谦虚,不要自以为是,不要自负。
只有保持谦虚的态度,我们才能够虚心向他人学习,不断地改进和完善自己。
【他山之石可以攻玉】是一句富有智慧的古语,它告诉我们要虚心向他人学习,不要自以为是、自负。
只有通过借鉴他人的经验和智慧,学习他人之长,我们才能够不断地完善自己,提高自己的能力和品质,最终达到更好的成就。
希望我们都能够谦虚谨慎,虚心向他人学习,不忘初心,不负韶华,不断地追求更好的自己。
他山之石可以攻玉“他山之石可以攻玉”,这是一句广为流传的谚语,意思是从别人或其他地方学习经验或智慧,可以帮助我们更好地改进和提高自己。
这个谚语的典故可以追溯到古代。
据说在古时有一个名叫聂政的官员,他虚心学习,不断寻求各种经验和智慧,以提高自己的能力和水平。
有一天,聂政听到了一个故事,说是有一个人想把自己的玉石变得更加圆润光滑,就找到了一个从山上背回来的大石头,用它来磨擦,最终成功地让自己的玉石焕然一新。
从这个故事中,聂政领悟到了“他山之石可以攻玉”的道理:不仅要借鉴他人的经验和智慧,还要有自我反思和改进,才能真正提升自己的能力和水平。
“他山之石可以攻玉”的意义非常深远,它告诉我们,学习并不一定只局限于课堂上,也可以借鉴其他人的经验和智慧,甚至可以从生活中的小事中汲取灵感,潜移默化地提升自己的思考和决策能力。
这种学习方法是非常有效的,因为在交流和学习的过程中,我们不仅可以学到新的知识和技能,还能够接触不同的思维方法和文化背景,这些都可以让我们的思维更加开阔和灵活。
“他山之石可以攻玉”也告诉我们不能以自我为中心,而要虚心地倾听和学习他人的意见和建议。
尤其是在工作场所,我们要注意与同事和上级的沟通和协作,从他们的经验和智慧中汲取有益的东西。
这样不仅可以提高自己的工作能力和水平,还可以增进与同事和上级之间的关系。
最后,“他山之石可以攻玉”也告诉我们要勇于创新和探索。
虽然借鉴他人的经验和智慧可以为我们带来灵感,但是如果我们不愿意变通和创新,那么我们很难有所突破。
在创业的过程中,很多企业家之所以能够成功,就是因为他们不断追求新的思路和方法,勇于实践和探索。
“他山之石可以攻玉”,这个谚语深刻地诠释了学习和成长的道理,它告诉我们不要被自己的经验和知识局限,要借鉴他人的经验和智慧,不断学习和提升自我,这样才能够取得成功,走向辉煌。
小学综合课堂他山之石可以攻玉“他山之石可以攻玉”这句成语源自《左传·僖公二十七年》,意思是说别人的好建议可以用来修正自己的错误,提高自己的水平。
他山之石可以攻玉,在教育学习的道路上亦是如此。
我们可以从别人的成功经验中获得启示,从别人的错误中吸取教训,来提高自己的学习能力和水平。
小学综合课堂,作为学生学习生活中的一个主要组成部分,同样需要“他山之石”来帮助学生提高学习效果。
在这里,我们可以从许多方面借鉴他人的经验,使得自身的学习更加有效、更加高效。
作为学生,在学习方法上可以借鉴其他同学的经验。
在学习过程中,每个人都有自己的一些学习方法,有些学生可能擅长记忆,有些学生擅长思维,还有些学生在解题方法上有自己的独特见解。
我们可以通过和其他学生交流,了解不同的学习方法,然后尝试着应用到自己的学习过程中。
有时候,也许别人的学习方法并不适合自己,但至少可以借鉴其中的一些,从而改善自己的学习方式。
在学习中可以借鉴他人的学习态度。
有些同学对待学习非常认真,从不拖延,对待每一节课都虚心听讲;有些同学学习态度不够端正,经常犯懒,对待老师的教导不够尊重。
我们可以从这些同学身上学到如何正确对待学习,怎样使得学习效果最大化。
通过借鉴这些成功的经验,我们可以调整自己的学习态度,抛弃不良的学习习惯,从而提高自己的学习效果。
值得借鉴的还有老师们的教学经验。
在学习过程中,我们遇到了很多问题,有些问题从来没有碰到过,有的问题即使碰到过,也很难理解。
此时,我们可以向老师请教。
老师们通常有很多丰富的教学经验,可以给我们很好的指导。
我们可以从老师们的教学方法中学到很多宝贵的经验,从而应用到自己的学习中。
这样不仅可以帮助我们解决学习中的问题,也可以提高自己的学习方法。
家长的教诲也是我们学习中的重要他山之石。
在家长的教导下,我们可以获得很多务实的学习经验,比如如何发现自己的学习问题,如何合理安排自己的学习时间,如何做好学科知识的复习等等。
“他山之石可攻玉”“他山之石可攻玉”这句成语出自《论语·为政》一章:“三人行必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之。
”意思是说在学习的道路上,应该虚心向别人学习,吸取别人的长处,以补自己的不足。
即使是从别人身上得到的一粒石头,只要它能够教给自己一点东西,也就是“他山之石可攻玉”,可以借此来锻炼自己的能力。
这个成语反映了中华民族崇尚学习的精神,提醒我们要不断积累知识,不断吸取别人的经验和学问,以更好地发挥自己的才能。
人生的道路充满着挑战和机遇,只有拥有广博的知识和经验,才能在竞争激烈的社会中立足、扬名。
在今天的社会中,对于一个人来说,知识竞争愈加激烈,这也意味着在学习和工作中要不断克服自己的短处,增加自己的优点。
因此,我们应该懂得从别人身上吸取营养,不要闭门造车,应该保持敏锐的观察能力,不断学习和探索,结合自己的思考和实际经验,不断积累知识,了解更广泛、更深入、更全面的内容。
在选择学习的内容时,要克服“一树不成林”的想法,要拓展自己的视野,丰富自己的阅历,努力升华自己的人格魅力。
此外,“他山之石可攻玉”也告诫我们在跨文化沟通中应该有一颗谦卑的心态,不以自我为中心,而是要尊重不同文化、不同民族的人们。
相互学习、交流、合作,才能发掘各自的优势,互利共赢。
要对印象深刻的外来事物,做到不自我设限,不产生抵触心理,以一种开放、包容的心态来面对它们,让文化交流成为更正面、更接近的社交方式。
总之,“他山之石可攻玉”是一个非常有启发性的成语,它不仅体现了学习的重要性,更重要的是提醒我们要具备谦虚、开放、包容的心态,从别人那里吸取营养,让自己在各个方面不断发展,从而取得更大的成就。
我们要时刻铭记这句话,不断进取,不断攀登高峰!。
他山之石可以攻玉“他山之石可以攻玉”,这是一句古老的成语,意为别的山上的石头可以磨光玉石。
这句话也常用来比喻学习他人的优点,以补足自己的不足。
在这句成语中,我们可以看到人们对知识和经验的珍视,以及对学习和进步的向往。
这句话的内涵非常丰富,它提醒我们要虚心学习他人的优点,不断提升自己的能力和素质。
我们可以从“他山之石”着手解释这句成语。
在古代,人们常常用玉石来雕刻工艺品,而玉石的硬度很高,不易被磨损。
要磨光一块玉石,需要用到更坚硬的石头来进行打磨。
于是,人们就会去“他山”上寻找更坚硬的石头,以便磨光自己手中的玉石。
这种方法被引申为比喻学习他人的长处,以弥补自身的不足。
从字面上理解,我们可以理解为别的地方的石头对我们来说是宝贝,我们可以用它来磨光我们手中的玉石。
这种比喻给人以启迪,要虚心向学,不傲慢自大,才能不断提高自己的能力。
我们需要明白“攻玉”的含义。
攻,指磨砂、磨光。
玉”的含义,指玉石,是一种贵重的宝石。
在成语中,“攻玉”意喻磨光玉石,以美化、提升它的价值。
比喻自己经过学习改进后的成果。
依此推论,我们可以知道“他山之石可以攻玉”这句成语中,“攻玉”一词用来比喻自己不断学习、不断提升的过程,而“他山之石”则是指学习别人的优点和经验。
我们可以得出这样的结论:只有不断学习、不断提高自己,才能像磨光玉石一样使自己的价值得到提升。
我们分析这句成语所蕴含的哲理。
这句成语给我们通过具体的形象描绘,表达出了一种深刻的哲理——学习他人的长处,以弥补自身的不足。
人们不能凭自己的力量就能够达到较高的高度,需要借鉴他人的经验和长处。
只有通过不断学习他人的长处,才能够不断提高自己,成为更加完美的人。
这句成语也告诉我们,没有什么事情是单方面的,只有不断汲取别人的长处,才能够使自己的生活更好,更加充实。
所以在学习上,我们应该保持虚心,不断钻研,不断提高自己的知识和能力。
用别人的问题警示自己的成语有:
1.他山之石,可以攻玉:意思是借助别人的经验或教训,来完善
自己的不足。
2.前车之鉴:指前面的车子翻了,后面的车子可以作为警戒,比
喻先前的失败或错误可以作为后来的教训。
3.亡羊补牢:意思是羊已经丢失了,及时修补羊圈还来得及,比
喻出了问题之后及时纠正,避免同样的问题再发生。
4.见贤思齐:意思是看到有德行的人,我们应该效仿,以此为榜
样,提醒自己要不断进步。
5.三省吾身:指每日多次反省自己的言行,检查自己的过错,并
及时纠正。
6.防患未然:在事故或灾害发生之前就加以预防,避免不幸的事
情发生。
7.引以为戒:指把过去的错误或不幸当作警戒,以免重蹈覆辙。
8.以人为镜:意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴,以此来
提高自己的认知和判断能力。
9.明辨是非:清楚地分辨对与错、是与非,提醒自己要保持清醒
的头脑,不盲目跟从。
10.居安思危:指处在安定的环境中时要想到可能出现的危难,以
此来提醒自己要保持警惕。
他山之石可以攻玉的表现手法
“他山之石,可以攻玉”这句成语出自《诗经·小雅·鹤鸣》。
它的字面意思是:别的山上的石头,可以用它来琢磨玉器。
这句话以他山之石比喻别国的贤才,可以借他人的批评帮助来改正自己的过错,或者比喻拿别人的情况作为借鉴。
实际上,这句成语还可以从借物喻人的手法来解释。
在这里,“他山之石”是指别国的贤才,而“玉”则比喻国家的治理或社会的道德风尚。
贤才是国家的栋梁,国家的兴衰很大程度上取决于贤才的是否得力。
一个国家要想长治久安,必须网罗人才,借助他们的聪明才智来治理国家。
“他山之石,可以攻玉”这句成语在表现手法上运用了借物喻人的手法,通过比喻贤才和国家的治理、社会的道德风尚之间的关系,以及别国的经验或教训对治理国家的启示,强调了人才的重要性以及从他国经验中学习的价值。
他山之石可以攻玉他山之石,可以攻玉。
这是一句古老而深刻的成语,意思是说从别的山上取来的石头可以用来磨琢玉石。
在日常生活中,这句成语也被用来比喻从他人那里学习到好的东西,以改进自己。
它告诉我们应该虚心学习别人的长处,不断完善自己,才能更加优秀。
那么,究竟什么是他山之石,可以攻玉呢?他山之石,可以攻玉包含了一种学习他人的态度。
在人生的道路上,永远没有一个人能够称得上是无所不晓、万事通的存在。
每个人都有自己的长处和短处,每个人都能有所作为。
所以,我们应该明白自己的不足,虚心学习别人的长处,这样才能在生活和工作中更上一层楼。
正如一句老话所说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。
”虚心学习是一种开放的心态,只有这样才能够不断成长,不断进步。
有了虚心学习的态度,我们可以从身边的人,身边的事,身边的经验中,获得不同寻常的收获。
他山之石,可以攻玉还包含了一种自我完善的意识。
每个人都有自己的长处和短处,而且很多时候,自己并不一定能够完全发现自己的不足。
在这种情况下,如果我们能够虚心接受别人的建议和批评,那就能够及时发现自己的问题,及时纠正错误,从而不断完善自己,提高自己的修养和素质。
在这个过程中,我们要明白自己并非天生就是完美的,而是需要通过实践和磨砺才能够变得更加完善。
只有不断将他山之石用来攻玉,才能够创造出属于自己的精彩人生。
何况,他山之石,可以攻玉更是一种积极的生活态度。
生活中,我们经常会遭遇挫折和困难,而这些挫折和困难往往都是在不断磨砺我们的人生智慧,让我们变得更加坚强和成熟。
这时就需要我们学会从他人那里获得力量,在别人的成功和失败经验中,汲取养分,让自己不断成长,不断前行。
正如孟子所说:“其身正,不仅世出,其身不正,则不仅世入。
”只有不断通过他山之石攻玉,让自己的心智和修养得到提高,才能够在生活中不断取得成功。
他山之石,可以攻玉还有一种责任意识。
在学习他人的长处,完善自己的过程中,除了要注重个人修养外,还要注重在工作、学习、生活中的实际行动。
他山之石可以攻玉他山之石可以攻玉,是一句意味深远的成语,意指借鉴他人的经验和智慧,能够帮助自己更好地成长和取得成功。
这句成语所包含的哲理思想,对于我们的学习和生活都具有重要的启示和指导意义。
他山之石可以攻玉告诉我们,学习要广泛借鉴他人的经验和智慧。
在学习过程中,我们不可能仅凭自己的努力掌握所有的知识和技能,因此需要从他人的经验中吸取教益。
正如古人所说的,“师夷之长技以制夷”,借鉴他人的长处和优点,能够加快我们的学习进程,提高我们的学习效果。
他山之石可以攻玉告诉我们,要虚心向他人请教和学习。
在我们遇到问题或者面对困难时,往往应该积极主动地向他人请教和寻求帮助。
不要怕被人嘲笑或者贬低自己的价值,因为任何人都有自己的长处和专长,我们应该虚心接受他们的帮助和建议。
正如一句俗语所说:“听君一席话,胜读十年书。
”只有虚心向他人学习,我们才能够更好地消化吸收他人的经验,提高自己的能力。
他山之石可以攻玉告诉我们要注重总结和归纳。
在我们借鉴他人的经验和智慧时,需要将其总结和归纳,并将其应用到自己的实践中。
只有经过自己的思考和整理,我们才能够更好地理解和应用他人的经验,使其发挥出最大的价值。
正如一句话所说:“强者知其所以强,而不强者也知其所以弱。
”他山之石可以攻玉告诉我们要不断探索和创新。
借鉴他人的经验和智慧,只是我们成长的一部分,我们还需要根据自身的情况,进行自主的探索和创新。
只有不断的探索和创新,我们才能够在借鉴他人的基础上,有所突破,取得更大的成功。
正如一句著名的俗语所说:“没有创新精神就没有进步。
”他山之石可以攻玉是一句至理名言,对于我们的学习和生活都有重要的启示和指导意义。
借鉴他人的经验和智慧,虚心学习和请教,注重总结和归纳,不断探索和创新,这些都是我们取得成功所必需的原则和方法。
只有在持之以恒地践行这些原则,我们才能够在人生的道路上攻玉取胜。
它山之石可以攻玉“它山之石可以攻玉”,这句成语经常出现在我们的日常生活中。
它告诉我们,虽然我们自己可能力量有限,但是通过借鉴他人的经验和智慧,我们也可以取得成功。
这句成语的含义是:通过借鉴他人的优点和长处,我们可以提高自己的水平和能力。
这句成语告诉我们,要谦虚虚心地向他人学习,认真总结他人的经验和教训,才能不断提高自己。
“它山之石可以攻玉”这句成语起源于古代的一个典故。
相传,战国时期,齐国有一位叫钟离的石匠,非常善于雕刻玉石。
他对自己的手艺非常自信,认为自己已经是石匠中的佼佼者了,再也没有人能够超越他。
有一天,来自楚国的石匠武川过来向他学习雕刻技术。
钟离看不起武川,觉得自己已经是行业的佼佼者,不需要向其他人学习。
但是武川却非常虚心地向钟离学习,认真总结他的经验和教训。
经过一番借鉴、修正和提高,武川终于学会了钟离的技艺,并且还超越了他。
这个典故告诉我们,即便是石匠也需要谦虚虚心地向他人学习,才能取得更高的成就。
这个典故也告诉我们,要想获得成功,我们需要不断地借鉴他人的经验和智慧。
在现实生活中,我们也常常能看到这样的例子。
一个刚刚开始工作的年轻人,如果能够虚心地向有经验的前辈学习,借鉴他们的工作方法和经验,那么就可以更快地适应新的工作环境,更快地提高自己的工作能力。
再一个企业如果能够向其他成功企业学习,借鉴他们的管理经验和市场策略,那么就可以更容易地取得成功。
这些都是“它山之石可以攻玉”这句成语的实际应用。
而对于那些不愿意向他人学习、不愿意借鉴他人经验的人来说,很可能会因为自以为是、自满自足而错失许多机会。
在现实生活中,我们也经常能够遇到这样的例子。
一个企业老板自以为公司已经非常成功,不需要向其他企业学习,结果导致企业陷入困境。
再一个不愿意与同事合作、不愿意向同事学习的员工,往往会因为自己的固执和傲慢而错过一些发展的机会。
他山之石可以攻玉他山之石可以攻玉,是一个出自《左传》的成语,意思是借鉴其他人的经验和教训来修正自己的思考和行动。
这句成语的背后蕴含着深刻的道理,可以帮助我们在人生的道路上取得更好的发展。
他山之石可以帮助我们积累经验和知识。
每个人生活和工作中都会遇到各种问题和挑战,但并不是所有人都能正确应对。
在这个时候,我们可以从他人的经验中汲取教训,避免再犯相同的错误。
如果我们想要创业,可以通过学习已经成功的企业家们的经验教训,来避免创业道路上的陷阱和失败。
通过借鉴他们的经验,我们可以更加快速而且有效地达到目标。
他山之石可以帮助我们拓宽思路和开阔眼界。
每个人的视野和思维方式都是有限的,无法避免的会受到主观意识的限制。
而通过向其他人倾听和学习他们的见解,我们能够了解到不同的观点和思维模式,从而拓宽我们的思路和眼界。
我们可能在解决一个困难问题时,陷入了固定的思维模式无法突破。
通过与他人交流和借鉴他们的思考方式,我们就能够突破思维的局限,找到新的解决方案。
他山之石可以激发我们的创造力和创新精神。
当我们借鉴他人的经验和见解时,我们会发现他们的方法和思想并非是绝对正确的,也有它们的局限性。
这时候,我们可以通过对其进行改进和创新,使之更加适应自己的需求和情况。
我们可能从其他企业的成功经验中学到了很多,但是要想在竞争激烈的市场中立于不败之地,就需要对这些经验进行创新和改良,以适应不断变化的市场需求。
他山之石可以攻玉,意味着借鉴他人的经验和教训来修正自己的思考和行动。
这个成语的含义在实际生活中有着广泛的应用,能够帮助我们积累经验和知识,拓宽思路和开阔眼界,激发创造力和创新精神。
我们应该在学习和工作中时刻保持谦虚的心态,从他人身上汲取教益,不断提升自己的素质和能力。
他山之石,可以攻玉
他山之石,可以攻玉
拼音tā shān zhī shí,kě yǐ gōng yù简拼tszsygy 近义
词
他山攻玉反义词
感情
色彩
褒义词成语结构复句式
成语解释攻:琢磨。
别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。
原比喻别国的贤才可为本国效力。
后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
成语
出处
《诗经·小雅·鹤鸣》:“他山之石,可以攻玉。
”成语
用法
作主语、宾语;指可以借鉴的东西
例子明·程登吉《幼学琼林》第二卷:“民之失德,乾糇以愆;他山之石,可以攻玉。
”
英文
翻译
there are other hills whose stones are good for working jade. 产生
年代
古代
常用
程度
常用。
他山之石,可以攻玉
成语解释他山:别的山。
别的山上的石头。
比喻能帮助自己提高见识改正缺点的外力
成语出处元·许名奎《忍经》:“尧夫解他山之石,可以攻玉。
”
成语简拼TSZSYGY
成语注音ㄊㄚㄕㄢㄓ一ˇㄍㄨㄥㄩˋ
常用程度常用成语
成语字数八字成语
感情色彩中性成语
成语用法他山之石,可以攻玉作主语、宾语;指可以借鉴的东西。
成语结构复句式成语
成语年代古代成语
近义词他山攻玉
成语例子明·程登吉《幼学琼林》第二卷:“民之失德,乾糇以愆;他山之石,可以攻玉。
”英语翻译There are other hills whose stones are good for working jade.。