人教版三年级上册数学第八单元《分数的初步认识》知识点+练习
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人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.把下面每个图形都看作单位“1”,可以用表示各图中涂色部分的大小的是()A.B.C.D.2.已知,括号里可以填入的最大整数是()A.12 B.13 C.143.明明把一张正方形纸连续对折3次,每一部分是这张纸的几分之几?()A.B.C.D.4.用分数表示下列图形中的阴影部分,错误的是()A.B.C.5.下列分数中,最接近1的是()A.B.C.6.下列分数的分数单位最大的是()A.B.C.7.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,那么两段铁丝相比()A.两段一样长B.第一段长C.第二段长D.无法确定8.淘淘和依依喝同样一杯饮料,淘淘喝了这杯饮料的,依依喝了这杯饮料的,()喝的饮料多.A.淘淘B.依依C.不能比较二.填空题(共8小题)9.把3米长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段长米.10.的分数单位是,减少个这样的单位可以得到最小的合数.11.已知a×=b×=c,a,b,c都是不为0的自然数,把a,b,c这三个数按从小到大的顺序排列起来是:<<.12.一根彩带长6米,要把它平均分成8段,每段长米,每段长占这根彩带的.13.1的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加上个这样的分数单位就等于最小的质数.14.的分数单位是,它有个这样的分数单位,它减去,结果是.15.减去个它的分数单位等于1;加上个它的分数单位等于最小的质数.16.个是1;1里有个.三.判断题(共5小题)17.一根木头锯掉m后,剩下的长度与锯掉的长度相等.(判断对错)18.一张油饼分给两个人吃,每人吃了油饼的.(判断对错)19.把一根绳子对折以后再对折,量得长度是原来的.(判断对错)20.把平均分成2份,每份就是的.(判断对错)21.甲、乙两根同样长的彩带,甲剪去,乙剪去米,余下的彩带甲一定比乙长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.按要求用2B铅笔涂一涂.五.应用题(共6小题)23.从甲地到乙地,小王用了时,小李用了40分,小张用了时,三人谁的速度最快?24.一包饼干有15块,把它平均分给3个小朋友.(1)每人分得这包饼干的几分之几?(2)每人分得多少块?25.依依和壮壮从各自的家同时出发,如图是经过1分钟后他们所在的位置:(1)依依和壮壮共走了全程的几分之几?(2)剩下的路占全程的几分之几?26.一根木料第一次用去它的,第二次用去它的,哪一次用去多?多多少?27.五(6)班的王红和李云同时写作业,写完作业时,王红共用小时,李云共用了50分钟.他俩谁做的快?28.红旗连锁超市新进了一批口味不同的饼干,草莓味的占全部饼干的,葡萄味的占全部饼干的,黄瓜味的占全部饼干的,哪种口味的饼干最多?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.解:A、把三角形平均分成4份,涂色部分占3份,用分数表示B、把长方形平均分成5份,涂色部分占2份,用分数表示C、把两个同心圆平均分成了8份,相当于把单位“1”分成8等份,把左侧小圆内涂色的部分转移到右侧,发现涂色部分占同心圆整体的=;用分数表示D、图中有8个正方体,涂色部分有4个长方体,用分数=表示故选:C.2.解:设中间数的分母为x,则通分后最小公倍数为10x,那么三个分数的关系通分后可以化为:因为分母相同,所以5x<70<8x,然后进行从1开始试,不合适就再换下一个,直到找出答案,则x为9,10,11,12,13;所以分母最大整数是13;故选:B.3.解:明明把一张正方形纸连续对折3次,这张正方形纸被平均分成8份,每一部分是这张纸的.故选:C.4.解:正确;正确;错误.故选:C.5.解:因为1﹣=1﹣=1﹣=且>>,所以最接近“1”的是.故选:C.6.解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是>>分数单位最大的是.故选:A.7.解:1﹣=,.即第一段长.故选:B.8.解:根据分子相同,则分母小的分数大,>.所以,淘淘喝的饮料多.故选:A.二.填空题(共8小题)9.解:1÷8=3÷8=(米)答:每段是全长的,每段米.故答案为:,.10.解:5=,5的分数单位是,它有23个这样的分数单位;最小的合数是4,4=,23﹣16=(个),即减少7个这样的单位可以得到最小的合数.故答案为:,7.11.解:a×=b×=1×c(a、b、c都是不为0的自然数)<1<所以b<c<a;故答案为:b,c,a.12.解:6÷8=(米)1÷8=答:每段长米,每段长占这根彩带的.故答案为:,.13.解:1=1的分数单位是,它有 15个这样的分数单位最小的质数是2,2=,即26个这样的分数单位是最小的质数,需要再添上26﹣15=11个这个样的分数单位.故答案为:,15,11.14.解:的分数单位是,它有11个这样的分数单位,它减去,结果是.故答案为:,11,.15.解:的分数单位是,这个分数有16个这样的分数单位.1=,即7个这样的分数单位是1,16﹣7=9,减去9个这样的分数单位是1;的分数单位是,它有8个这样的分数单位,最小的质数是2,2=,即22个这样的分数单位是最小的质数,22﹣8=14,即再加上14个这样的分数单位是最小的质数.故答案为:9,14.16.解:7个是1;1里有13个.故答案为:7,13.三.判断题(共5小题)17.解:如果如果这根木头长1米,锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米,锯掉米,剩下部分不足米如果这根木头长大于1米,锯掉米,剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定,因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误.故答案为:×.18.解:1÷2=但是由于没有“平均”两个字,每人吃的或多或少,就不一定是.故原题说法错误;故答案为:×.19.解:把一根绳子对折以后再对折,这根绳子被平均分成4份,量得长度是原来的原题说法正确.故答案为:√.20.解:把平均分成2份,每份就是的原题说法正确.故答案为:√.21.解:如果甲乙两根同样长的绳子是1米,则甲剪去它,剩下1米×(1﹣)=米;乙剪去米,则剩下的绳子的长1米﹣米=米,所以余下的彩带相等,判断×;如果甲乙两根同样长的绳子是2米,则甲剪去它,剩下2米×(1﹣)=米;乙剪去米,则剩下的绳子的长2米﹣米=米,所以甲比乙短,判断×;如果甲乙两根同样长的绳子是米,则甲剪去它的,剩下米×(1﹣)=米;乙剪去米,则剩下的绳子的长米﹣米=0米,所以甲比乙长,判断√;所以绳子的长度不同,就有不同的结果;故答案为:×四.操作题(共1小题)22.解:五.应用题(共6小题)23.解:时=45分钟时=35分钟45分钟>40分钟>35分钟所以小张用的时间最短,则小张的速度最快;答:小张的速度最快.24.解:(1)1÷3=答:每人分得这包饼干的.(2)15÷3=5(块)答:每人分得5块.25.解:(1)依依走了其中的2份,壮壮走了其中的3份,一共走了5份,是全程的答:依依和壮壮共走了全程的.(2)9﹣5=4(份)剩下4份占全程的答:剩下的路占全程的.26.解:>答:第一次用去多,多.27.解:小时=40分钟40<50王红用时少,做的快答:他俩王红做的快.28.解:1×2×3=6======因此<<即<<答:黄瓜味的饼干最多.。
人教版三年级上册数学试题-第8单元分数的初步认识-(含答案)班别:_________ 姓名:________ 成绩:__________一.写出阴影部分占全部的几分之几?(9分)123、( )( ) ( )二.看图写算式。
(16分)1 2、+ = ( ) - =3、 4、( )+( )=( ) ( )+( )=( )三.填空。
(20分)1、7个91是( )。
2个51是( )。
2、( )个61是65。
( )个91是953.根据算式填算理。
(1)73+72=( )( )个71加( )个71是( )个71,就是 。
+ ()()- ()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()(2)85-82=( )( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。
(3)1-32=( )( )个( )减( )个31,剩( )个31,就是 。
四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(8分)1、1是由( )个21组成的。
① 1 ② 2 ③ 4 2、下列分数最大的是( )。
① 101 ② 21 ③ 553、下列分数最小的是( )。
① 82 ② 43 ③ 834的一半,再一半,结果是( )。
① ②五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(10分)1、21+21=42( )2、53>52 52>42( )3、22=33=44=……=1 ( )4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的21确良 ( )5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。
( )六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分)1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73()()()()4、65 ○ 855、103 ○ 536、33 ○ 227、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54七.计算。
(9分)1、41 + 422、74 + 72 3、85 - 834、43 - 415、105 - 1016、1 - 657、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 54八.解答问题。
人教版三年级数学上册第八单元《3.分数的简单运算》课时练习题(含答案)一、填空题1.分一分,算一算。
这些桃的34是( )个。
2.圈一圈,填一填。
(1)要求“15的13是多少?”就是把15平均分成( )份,算出1份是多少,列式是( )。
(2)要求“15的35是多少?”就是把15平均分成( )份,先算出1份是多少,再算出( )份是多少,列式是( )。
3.一盒点心有9块,贝贝吃了19,还剩()(),还剩()块。
4.8个苹果平均分成4份,每份是苹果总数的()(),有()个苹果;3份是苹果总数的()(),有()个苹果。
5.把一条8分米长的纸条对折再对折,对折后每段的长度是全长的()(),每段长()分米。
二、选择题6.两瓶同样的饮料,妈妈喝了一瓶的12,爸爸喝了一瓶的13,()剩下的饮料多。
A.妈妈B.爸爸C.一样多D.无法比较7.下图中露出的圆片是单位“1”的15,被遮住的部分是几分之几?总共有多少个圆片?答案是( )。
A .15;15B .45;15C .45;128.一堆沙子重2吨,第一次运走它的 ,第二次运走了 吨,两次运走的沙子相比,( ). A .第一次运得多B .第二次运得多C .无法比较9.一堆同样大小的苹果有12个,拿出这堆苹果的14后,还剩( )个。
A .3B .4C .6D .910.妈妈买回一盒巧克力共15个,哥哥吃了这盒巧克力的15,弟弟吃了这盒巧克力的13。
两人吃的个数相比,( )。
A .哥哥吃的个数多 B .弟弟吃的个数多C .哥哥和弟弟吃的个数一样多 三、判断题11.一堆小棒有16根,拿出这堆小棒的18,就是拿出8根小棒。
( )12.老师布置每页写16个大字的作业,笑笑写了它的12,淘气写了它的14,笑笑写的快。
( )13.把一根10米长的绳子平均分成5段,其中的1段是这根绳子的15,长度是2米。
( ) 14.有两个杯子,各装了的水,把它们倒在一个杯子中,正好是满满一杯水. ( ) 15.小敏吃了一块蛋糕的12,小杰吃了这块蛋糕剩下部分的12,两个人吃的蛋糕一样多。
人教版小学三年级数学上册第8章分数的初步认识单元测试题一.选择题(共8小题)1.在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是()A.B.C.2.若<<,则a、b、c的大小关系正确的是()A.a>b>c B.c<b<a C.b<a<c3.把一根木头锯成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列说法正确的是()A.第一段长B.第二段长C.无法比较4.一条绳子,对折三次,其中一段是这条绳子的()A.B.C.5.下列各数,满足小于大于数是()A.B.C.D.没有6.6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的()A.B.C.米7.一根7米长的绳子被平均分成5段,每段占全长的()A.B.C.D.8.鱼缸里红金鱼数量的等于黑金鱼数量的,等于花金鱼数量的,哪种金鱼的数量最多()A.红金鱼B.黑金鱼C.花金鱼二.填空题(共8小题)9.把一根10m长的木条平均截成5段,每段长m,每段是这根木条的.10.把一条5米长的铁丝,平均分成6份,每份长米,每份占这根铁丝的.11.在横线上填上“>”“<”或“=”.112.里面有个;6个是.13.一个带分数分数单位是,再添5个这样的分数单位就是最小的合数,这个带分数是.14.将24支铅笔平均分给6个小朋友,每人分得支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.15.小红在分蛋糕时想到了一个分数,分母是5,分子比分母少4,这个分数是,读作,说明小红把这个蛋糕平均分成了份.16.如图,把这个圆平均分成份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.三.判断题(共5小题)17.分母是14的最简真分数有7个.(判断对错)18.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的.(判断对错)19.把一张纸分成4份,每份就是这张纸的.(判断对错)20.如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.(判断对错)21.两根同样长的绳子,甲截去,乙截去米,剩下的绳子一定不同样长.(判断对错)四.操作题(共1小题)22.根据分数,用铅笔涂色.五.应用题(共6小题)23.两袋同样重的大米,第一袋吃掉千克,第二袋吃掉.哪一袋大米吃掉得多?24.一条花边长3m,把它平均分成4份布置学习园地,每份的长度是多少米?每份是全长的几分之几?25.有60块糖果,平均装到5个袋子里,其中的4袋糖果占总数的几分之几?26.红红和宁宁做作业,宁宁用小时做完,红红用小时做完.谁做得快?27.某食品店有三种数量相同的冷饮.星期五销售情况如下:第一种:售出第二种:售出第三种:售出这个食品店要进货,应该多进哪种冷饮?为什么?28.张梅和李兰同时从甲、乙两地相对走来,张梅走了全程的,李兰走了全程的,谁离两地的中点近一些?参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.【解答】解:的分数单位是的分数单位是的分数单位是<<在,,这三个分数中,分数单位最小的一个是.故选:A.2.【解答】解:因为<<,即分子相同,所以a>b>c;故选:A.3.【解答】解:第一段占全长的1﹣=;因为<,所以第二段长.故选:B.4.【解答】解:一条绳子,对折三次,这条绳子被平均分成8份,其中一段是这条绳子的.故选:C.5.【解答】解:A:>>,所以不符合要求;B:=,=>>即:>>,符合要求;C:=,=>>即:>>,所以不符合要求;B是正确的,所以D是错误的.故选:B.6.【解答】解:1÷7=答:6米长的铁丝平均分成7段,每段长是全长的.故选:B.7.【解答】解:1÷5=答:每段绳子的长是全长的.故选:C.8.【解答】解:1×÷=1×÷=因为>1,所以花金鱼数量最多.故选:C.二.填空题(共8小题)9.【解答】解:10÷5=2(m)1÷5=答:每段长2m,每段是这根木条的.故答案为:2,.10.【解答】解:5÷6=(米)1÷6=答:每份长米,每份占这根铁丝的.故答案为:,.11.【解答】解:(1)<(2)>(3)1=(4)<故答案为:<,>,=,<.12.【解答】解:里面有5个;6个是.故答案为:5,.13.【解答】解:最小的合数是4,4=,即28个这样的分数单位是最小的合数28﹣5=23即原分数是23个这样的分数单位,是=3答:这个带分数是3.14.【解答】解:24÷6=4(支)1÷6=答:每人分得4支,每人分得的铅笔是铅笔总数的.故答案为:4,.15.【解答】解:5﹣4=1,这个分数是读作:五分之一答:这个分数是,读作五分之一,说明小红把这个蛋糕平均分成了5份.故答案为:,五分之一,5.16.【解答】解:如图把这个圆平均分成8份,其中阴影部分是它的.空白部分是它的.故答案为:8,,.三.判断题(共5小题)17.【解答】解:分母是14的最简真分数有:、、、、、共6个原题说法错误.故答案为:×.18.【解答】解:把一条绳平均分成5段,其中一段是这条绳的这里没说平均分成5段,其中一段不能表示这条绳的原题说法错误.故答案为:×.19.【解答】解:把一张纸的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是这张纸的原题说法错误.故答案为:×.20.【解答】解:设梨的数量为“1”,则苹果的数量为1+=÷=即如果苹果比梨多,梨比苹果一定少.原题说法错误.故答案为:×.21.【解答】解:剩下两根绳子哪根长不一定.原因:当这两根绳子长都是1米时,1米的就是米,两根绳子截去的一样长,剩下的也一样长;当这两根绳子长小于1米,小于1米的也小于米,第一根截去的短,剩下的长;当这两根绳子长大于1米,大于1米的也大于米,第一根截去的长,剩下的短.这这两根绳子的长度不定,因此,剩下两根绳子哪根长不确定.故答案为:×四.操作题(共1小题)22.【解答】解:五.应用题(共6小题)23.【解答】解:因为第二袋吃掉,所以第二袋吃掉的重量=第二袋大米的重量×,因为每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.答:每袋大米的重量不知道,所以无法确定哪一袋大米吃掉得多.24.【解答】解:3÷4=0.75(米)1÷4=答:每份的长度是0.75米,每份是全长的.25.【解答】解:4÷5=答:其中的4袋糖果占总数的.26.【解答】解:小时>小时答:小红做的快.27.【解答】解:8、2、9的最小公倍数是72======>>即>>或因为,>,<所以>>.答:这个食品店要进货,应该多进第一种冷饮.因为第一种冷饮销售量大.28.【解答】解:﹣=﹣=因为>,所以李兰离两地的中点近一些.。
第8单元 分数的基本认识 期末复习 专项训练
1.5个 16 是( ),3个 14 是( )。
2.把一个圆平均分成3份,每份是它的( ),如果平均分成5份,每份是它的( )
3.分数1/6表示把一个物体或者图形平均分成( )份。
每份是它的( )分之( )
4.用两根同样长的铁丝,第一根用去14,第二根用去13,哪根铁丝用去的多?哪根铁丝剩下的多?
5.把1米长的钢管平均分成8份,每份是它的( ),3份是它的( ),7份是它的( )
6.27 里面有 ( )17,49 里面有( )个 19 .
7.27 读作: ( ) 九分之三 写作: ( )
8.3天是一周的 ( ); 4个月是一年的( )
9.兔妈妈和小兔一起拔了24根萝卜。
其中46 是兔妈妈拔的,小兔拔了多少根萝卜?
10.把一张正方形纸对折,再对折。
这张纸被平均分成了( )份,每份是它的( )分之一,写作(
) 11.一本书有48页,上午看了这本书的18,下午又看了余下的27,今天一共看了多少页?
12.工人叔叔给正方形的会议室铺木地板,上午铺了18,下午铺了28,
(1)上午和下午一共铺了几分之几?
(2)还剩下几分之几没有铺?
13.把一段长205米的绳子剪成了三段,第一,二段共长176分米,第二三段共长184分米。
第二段长多少分米?
14.计算:
27 + 47 = 1 - 49 = 910 - 510
= 15.比一比:13 23 1 78 1 5 12
16.爸爸买了12个苹果,拿出其中的36给乐乐,拿出其中的26给小丽。
(1)爸爸给了乐乐多少个苹果?
(2)爸爸给了琪琪多少个苹果?。
第1课时分数的初步认识一、单选题1.(2020五上·安龙期末)袋子中有5张10元和1张50元,从袋子中任意摸出两张,总钱数不可能是( )。
A . 100元B . 60元C . 20元2.(2020三下·迁安期末)下面的图形中,涂色部分能用表示的是( )。
A .B .C .3.(2020三下·莲湖期末)在、和中,最小的分数是( )。
A .B .C .4.(2020三下·蔚县期末)喝同样多的—杯水,小海喝了一杯水的,小洋喝了一杯水的,小江喝了杯水的,( )喝水最少。
A . 小海B . 小洋C . 小江D . 一样多5.(2020三下·柏乡期末)把1个班同学平均分成5个小组,每个小组是这个班的( )。
A 人B .C .6.(2020三下·曲阳期末)如图,一块不透明的纸板遮住了两把尺子的另一部分,露出的分别是第一把的和第二把的。
两把尺子相比较,( )长。
A . 第一把B . 第二把C . 一样7.(2020三下·盐城期末)将一张长方形纸连续对折3次后打开,其中的一份是这张纸的( )。
A .B .C .8.一根绳子剪成两段,第一段长2米,第二段占全长的,那么( )A . 第一段长B . 第二段长C . 两段一样长D . 无法确定二、判断题9.(2020三下·商洛期末)米写成小数是0.3米。
( )10.(2020三下·浑南期末)把一个正方形分成6份,其中的1份就是。
( )11.(2020三下·滦南期末)把一个西瓜分成7份,小明吃了4份,小明吃了这个西瓜的。
( )12.(2020三下·涿州期末)读作九分之四,计数单位是。
( )三、填空题13.(2020三下·邵阳期末)用分数表示涂色部分。
________________14.(2020三下·浑南期末)读作________ 七分之四写作________。
《分数的初步认识》练习题5、54里有( )个51, 32里有( )个31。
7个101是( — ),4个71是( — )。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81,一共是3个81,也就是( — )。
7、一张纸平均分成8份,每份是它的(—),6份是( )个(—),就是它的( )分之( ),写作(—)。
8 、妈妈买了12个苹果,给哥哥7个,给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的(—),妹妹得这些苹果的( — )。
9、一本书有21页,平均每天看这本书的3页,占全书的 ( — ).10、95是5个( — )73 里面有( )个 ( — ) 1 - )(10 = 106 8个 91是 ( — ) 1里面有( )个 51 52+( )<111、85这个分数中,( )是分子,( )是分母,读作 ( )。
二、判断题1、把一个梨分成5份,取其中的3份,就是它的35 ( )2、3个13 和7个17 一样大。
( )3、38 表示8个13 。
( )4、25 +25 =410 。
( ) 三、计算下面各题。
(共33分) 1、直接写出得数:(12分)312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算:(12分)408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算:(9分)360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1.38 里面有( )个18 ,710 里面有( )个110 , 35 里面有( )个15 。
2、5个( )( ) 是56 ,15个( )( ) 是1519 ,6个( )( ) 是625。
期末知识大串讲人教版数学三年级上册期末章节考点复习讲义第八单元分数的初步认识知识点01:分数的初步认识1. 几分之一:把一个物体或图形平均分成几份,其中的一份就表示几分之一。
分数是由分子,分数线和分母组成。
2. 比较几分之一的大小:分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数当多,分数就小。
3. 把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三……4. 比较同分母分数的大小:分数比较大小时,当分母相同时,分子大的分数大;当分子相同时,分母大的分数小。
知识点02:分数的简单计算1.计算同分母分数的加、减法时分母不变,分子相加、减。
2.1可以看作是分子和分母相同的分数,计算1减去几分之几时分母不变,分子相减。
3. 把一个整体平均分成几份,分母就是几;表示其中的几份,分子就是几。
知识点03:分数的简单应用求一个数的几分之几是多少的方法:先用这个数除以分母求出1份的数量,再用商乘分子求出其中几份是多少。
考点01:分数的初步认识1.(2021三上·红塔期末)下面各图涂色部分能用四分之一表示的是()。
A.B.C.【答案】B【完整解答】解:A:能用13表示;B:能用14表示;C:不能用14表示。
故答案为:B。
【思路引导】四分之一的意思是把整个图形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由此选择即可。
2.(2022三上·菏泽期末)下图中,这些橘子的27有()个。
A.1 B.2 C.4 D.7 【答案】C【完整解答】解:将14个橘子平均分成7份,每份是2个橘子,27则表示其中的2份,即有4个橘子。
故答案为:C。
【思路引导】把单位1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。
本题中的2 7是表示将这些橘子平均分成7份,求取其中的2份是多少。
3.(2022三上·瑞安期末)把一张正方形纸对折三次后打开,其中的每一小份是正方形的()。
1、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。
分子表示:其中的几份
分母表示:平均分成几份
2、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。
几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
3、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
4,比较大小的方法:
①当分子相同时,分母越小分数越大,分母越大分数越小。
②当分母相同时,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
5、分数加减法:
①相同分母的分数加、减法的计算方法:分母不变,分子相加、减。
②1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,再计算。
(1可以看作所有分子分母相同的分数)
6,求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:
例:把12个圆的3/4有()个圆;
分析:先找整体12;再找分母4,表示平均分成4份;求出12÷4=3,表示每一份有3个;最后找分子3,表示其中的3份,所以:3×3=9;所以把12个圆的3/4有9个圆。
人教版小学三年级数学上册第八单元测试卷
(温馨提示:卷面整洁2分)
一.填空。
(20分)
1、7个
91是( )。
2个5
1
是( )。
2、( )个61是6
5。
( )个91是95
3.根据算式填算理。
(1)73+7
2
=( ) ( )个71加( )个71是( )个7
1
,就是 。
(2)85-8
2
=( )
( )个81减( )个81,剩( )个81,就是 。
(3)1-3
2
=( )
( )个( )减( )个31,剩( )个3
1
,就是 。
16
1、
+ = ( ) - =
3、 4、
+ ()()-
(
)()()()()()()
()
()()
()()
()()()()
()()()()()
()
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
三.写出阴影部分占全部的几分之几?(6分)
1、、
( ) ( ) ( )
四.选择题,将正确答案的序号填在括号里。
(8分) 1、1是由( )个2
1
组成的。
① 1 ② 2 ③ 4
2、下列分数最大的是( )。
①
101 ② 21 ③ 55 3、下列分数最小的是( )。
①
82 ② 43 ③ 8
3
4的一半,再一半,结果是( )。
①②③
五.判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)
1、
21+21=42
( ) 2、53>52 52>4
2
( )
3、
22=33=4
4
=……=1 ( ) 4、一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的2
1
( )
5、有两个杯子,各装有半杯水,将它们倒在一起就刚好是一杯水。
( ) 六.在○里填上“>”、“<”或“=”号(9分 1、52 ○ 53 2、105 ○ 108 3、74 ○ 7
3
4、65 ○ 85
5、103 ○ 53
6、33 ○ 2
2
7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 5
4
七.计算。
(9分)
1、41 + 42
2、74 + 7
2 3、85 - 83
4、43 - 41
5、105 - 101
6、1 - 6
5
7、1 - 21 8、21 + 21 9、54 - 5
4
八.解答问题。
(共22分,其中1、2题4分,3题9分、4题5分) 1、工程队修铁路,第一次修了要修部分的91,第二次修了要修部分的9
2
,两次共修了要修部分的几分之几?
2、商店运来一批水果。
其中红富士苹果占水果总量的8
2,香蕉占水果总量的85
,香蕉比苹果多出总量的几分
之几?
3、小李、小张、小林三位民兵去打靶,小李打了子弹数量的104,小张打了子弹数量的10
3
,剩下的是小林打的。
(1)小李比小张多打了几分之几?
(2)小李和小张一共打了几分之几? (3)小林打几分之几?
4、三只大象用鼻子运木材。
第一只大象运了全部的2
1
,第二只大象运的和第三只大象运的同样多。
第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几?
九.思考题。
(5分)
爸爸买了两块同样的比萨饼,把其中的一块平均分成6小块,爸爸吃了1小块,妈妈也吃了1小块。
把另一块平均分成3小块,小明吃了其中的1小块。
哪一块剩下的多?。