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读“人类与环境关系图”,完成第 5~6 题。
5.图中②处所填内容应是( ) A.改善环境质量 B.人类与环境统一 C.控12制/10/人2021口数量,提高人口素质 D.物质资料生产
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6.根据以上材料判断下面关于人类的环境观的叙述,正确的是( ) A.人与自然界处于一种依附或顺应的关系 B.自然环境是社会发展的决定因素 C.人们不能等待大自然的恩赐,不断地向大自然索取是人们的任务 D.人应在尊重自然的基础上发展自己 解析:图示说明了人类与环境对立统一的关系,以及产生对立的原因,实现良 性发展的途径。第 5 题,“合理利用自然资源”可以直接改善环境质量。第 6 题,为实现可持续发展,人类应在遵循客观规律的基础上合理利用环境。 答案:5.A 6.D
思考:该工程有哪些综合效益? 点拨:通过对畜禽粪便的资源化开发和多层次利用,既制取了优质气体 燃料,用作村民生活用燃气和企业生产用能,节约能源;又开发了再生饲料和 优质12/有10/2机021肥料,提高了经济效益;同时,治理了污染、净化了环境,形成生态良 性循环。
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一、可持续发展——人类的必由之路
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教材图 4 12 阅读该图时需要“四看一探讨”。 一看文字说明,它描述了不同颜色条框的含义,这是正确分析未来资源状况 的依据。
二看图中资源的预期寿命(两种),体会资源短缺的紧迫性。 三看图中每一种资源在不同条件下的预期寿命,进一步理解“地球提供自然 资源的能力是有限的”。 四看图中各种资源的消费增长率,并对比其预期寿命,理解“如果人类不能 有效控制人口增长,人类最终将因资源枯竭而陷入绝境”的含义。 探讨:人类为何要合理开发利用有限的资源?
