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新能源汽车电力电子技术-答案集项目一新能源汽车电路基础任务1 电流对人体的伤害课前学习1 √；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施1、实训设备认知3、识读电路图串联4、电路搭建与验证（1）略；电压大小不变的情况下，人体接触电极的面积越大，人体的电阻越小，流经人体的电流越大（2）略；电压大小不变的情况下，电流流经人体的距离越长，流经人体的电流越小（3）略（4）在没有构成回路；在没有构成回路课后习题1、选择题（1）D；（2）B；（3）D；（4）A；（5）B2、判断题（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√任务2 欧姆定律课前学习1 √；2 √；3 ×；4 ×；5 √任务实施2、实训设备认知3、识读电路图电流表；电阻；串联；并联5、电路搭建与验证（1）115；204；300；略；略；电阻大小不变的情况下，电阻两端的电压越大，流过电阻的电流越大（2）；大；正比（3）略；115，17；204，19.6；300，20；略；略；电阻两端电压大小与相应电流大小的比值等于电阻大小课习题后1、选择题（1）A；（2）B；（3）B；（4）A；（5）A2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）×；（5）√项目二新能源汽车电力电子元件任务1 超级电容原理与应用课前学习1 √；2 ×；3 √；4 √；5 ×任务实施3、实训设备认知3、识读电路图（1）电容；（2）开关S1，电机；（4）串联；（5）并联；（6）S1 4、电路搭建与验证（1）0.33，0.166；1.68，0.166；2.44，0.166；2.85，0.165；3.36，0.165；3.72，0.165；4.00，0.165；4.28，0.165；4.53，0.165；4.70，0.159；4.81，0.146；4.81，0.130；4.82，0.118画图略；负载，低，高，慢，4.85；高，低，快，0.3（2）4.66，0.044；4.47，0.030；4.39，0.019；4.33，0.019；4.28，0.018；4.22，0.019；4.19，0.021；4.14，0.018；4.11，0.018；4.07，0.018；4.05，0.006；4.01，0.017；3.98，0.018（3）画图略；电源，高，低，慢，1；高，低，慢，0.005课后习题1、选择题（1）A；（2）A；（3）B；（4）A；（5）D2、判断题（1）√；（2）√；（3）×；（4）√；（5）×任务2 线圈基本原理与应用课前学习1 ×；2 √；3 √；4 √；5 ×任务实施2、实训设备认知任务实施实训一交流变压器原理实训1、实训设备认知3、识读电路图（1）变压器；（2）次级，电压4、电路搭建与验证（1）右；交流电压；1；10；高；升压（2）画图略；相似；相同；次级实训二；无线充电原理实训；1、实训设备认知3、识读电路图（1）二极管D1；电容C14、电路搭建与验证（1）画图略；V1；Vout、V2、V3、V4；直流电（2）亮课后习题1、选择题（1）A；（2）D；（3）B；（4）A；（5）B2、判断题（1）√；（2）×；（3）√；（4）×；（5）×任务3 二极管原理与应用课前学习1 √；2 √；3 ×；4 √；5 √任务实施1、实训设备认知实训一：二极管导通性及半波整流电路实训1、识读电路图（1）导通，有（2）截止，无2、电路搭建与验证（1）0；1；二极管正向偏置时，二极管电阻接近于0；反向偏置时，电阻极大。
《新能源汽车电力电子技术》课程教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：新能源汽车混合动力系统检修课程类别：专业基础课总学时：72学时实验学时：0学时总学分：4适用专业：新能源汽车运用与维修专业撰写人: 郑文强制定时间: 24年3月二、课程的性质与任务《新能源汽车电力电子技术》全面、系统地介绍了新能源汽车电路基础、新能源汽车电力电子元器件、新能源汽车电压转换电路、新能源汽车执行器、新能源汽车控制器及传感器的相关知识，主要内容包括IGBT、场效应晶体管、二极管等电力电子基础元件工作原理及其在新能源汽车上的应用，新能源汽车高压系统电压转换电路、电池充放电工作原理与波形检测，新能源汽车电机驱动电路系统认知及检测，新能源汽车控制系统转速、电流及位置传感器的认知。
三、课程的基本要求《新能源汽车电力电子技术》是一门职业能力核心课程，属于汽车类主要专业的核心必修课。
课程采用情境化、理实一体化的教学形式，学习内容与实践结合紧密，由简单到复杂、从单一到综合，符合学习规律。
在完成课程的学习后，能够掌握并提升对新能源汽车技术的认知和分析能力。
学生融入现代制造业、人工智能等产业的最新发展形势介绍，培育和践行“爱国、敬业、诚信”社会主义核心价值观。
课程中贯穿安全教育，有效培养学生安全意识，提高安全能力。
四、本课程与其他课程的联系本课程为专业后续的《驱动电机及控制技术》《新能源汽车综合故障诊断》《汽车综合技能实训》《顶岗实习》课程打下基础。
五、课程教学内容和基本要求项目一1、教学内容：电流对人体的作用2、教学要求：一般人体的电阻的大小；人体的安全电压；人体触电的条件；常用的电击防护用具人体对不同大小电流的反应；触电后的解救措施3、教学重难点：触电条件4、教学学时：2学时项目一1、教学内容：欧姆定律2、教学要求：知道什么是电压、电阻、电流；理解欧姆定律与串并联电路特点；能够通过实训使用电压表测量电阻电压，使用电流表测量电阻电流正确的做出分析；正确规范的使用实训板，养成良好的新能源汽车维修职业素养。
