管理心理学案例分析
- 格式:doc
- 大小:18.50 KB
- 文档页数:4
管理心理学案例在管理心理学中,经常会遇到各种各样的案例,这些案例不仅能够帮助我们理解管理心理学的理论知识,还能够帮助我们更好地应用这些知识来解决实际问题。
下面,我将通过几个管理心理学案例来说明在实际工作中如何运用管理心理学的理论知识。
案例一,员工激励。
某公司的销售部门一直存在着员工绩效不稳定的问题,有些员工业绩出色,而有些员工则表现平平。
经过调查分析,发现业绩出色的员工通常都能够得到领导的认可和激励,而表现平平的员工则往往感到被忽视和不被重视。
为了解决这一问题,公司领导决定对员工进行激励,不仅是物质上的奖励,还包括精神上的认可和鼓励。
结果,员工的整体绩效得到了显著提升。
案例二,领导力发展。
某公司的领导层存在着沟通不畅、员工士气低落的问题。
经过分析发现,领导们在与员工沟通时缺乏有效的沟通技巧,而且在处理问题时缺乏果断和坚定的决策。
为了解决这一问题,公司对领导进行了领导力发展培训,帮助他们提升沟通技巧和决策能力。
随着领导力的提升,公司的内部沟通得到了改善,员工的士气也得到了提升。
案例三,团队合作。
某团队存在着内部矛盾和合作不畅的问题,导致工作效率低下。
经过调查发现,团队成员之间存在着信任不足和沟通不畅的问题,导致彼此之间的合作受阻。
为了解决这一问题,团队领导决定对团队成员进行团队合作培训,帮助他们建立起相互信任和有效沟通的关系。
随着团队合作能力的提升,团队的工作效率也得到了显著提升。
以上案例说明了在实际工作中,管理心理学的理论知识是如何被运用到实际问题的解决中的。
通过对员工激励、领导力发展和团队合作的案例分析,我们可以看到管理心理学在解决实际问题中的重要性和价值。
因此,我们在日常工作中应该不断学习和运用管理心理学的理论知识,不断提升自己的管理能力和水平,从而更好地解决实际问题,推动工作的顺利进行。
管理心理学案例管理心理学是指将心理学的理论和方法应用于组织管理和领导实践中的一门学科。
在现代社会,管理心理学已经成为组织管理和领导实践中不可或缺的一部分。
在实际工作中,管理者常常需要面对各种各样的挑战和问题,而管理心理学正是为他们提供了一系列的理论和方法来解决这些问题。
下面,我们将通过几个案例来探讨管理心理学在实际工作中的应用。
案例一,员工激励。
某公司的销售部门一直存在着员工绩效不稳定的问题,有些员工业绩优秀,而有些员工则表现平平。
经过分析,发现这些员工的绩效差异主要是因为激励机制不够完善。
在这种情况下,管理者可以运用管理心理学的相关理论,采取一些激励措施,比如设立销售业绩奖金、提供晋升机会、表彰优秀员工等,从而激励员工提高绩效。
案例二,团队建设。
某公司的研发部门团队合作效率低下,经常出现内部矛盾和沟通不畅的情况。
管理者可以运用管理心理学的团队建设理论,采取一些措施来改善团队氛围,比如组织团队建设活动、加强沟通和协作训练、建立良好的团队文化等,从而提高团队的合作效率和创造力。
案例三,决策与风险管理。
某公司的高层管理者在面对一些重大决策时常常犹豫不决,导致决策效率低下。
管理者可以通过管理心理学的决策与风险管理理论,采取一些方法来提高决策效率,比如制定清晰的决策流程、加强信息收集和分析、降低决策风险等,从而提高决策的科学性和准确性。
案例四,压力管理。
某公司的员工工作压力大,经常出现焦虑、抑郁等心理问题。
管理者可以通过管理心理学的压力管理理论,采取一些措施来帮助员工有效管理压力,比如提供心理咨询服务、组织员工心理健康培训、调整工作任务分配等,从而提高员工的工作效率和生活质量。
通过以上几个案例,我们可以看到管理心理学在实际工作中的重要性和应用价值。
管理者可以通过运用管理心理学的相关理论和方法,有效解决各种管理和领导实践中的问题,提高组织的绩效和员工的工作质量,实现组织和员工的共同发展。
因此,我们应该重视管理心理学的学习和应用,不断提升自己的管理能力和水平,为组织的发展和进步贡献力量。
管理心理学案例分析引言管理心理学是一门研究人与组织之间相互影响的学科。
它关注着组织内部的行为和决策过程,以及管理者对员工的影响和激励。
本文将通过分析一个管理心理学的案例,探讨管理者的影响、员工的行为和组织绩效之间的关系。
案例背景在一家国际公司中,玛丽是一个资深的市场部经理。
她领导着一个由10名员工组成的团队。
这个团队负责开发和推广公司的产品,并与销售团队合作实现销售目标。
然而,近期公司的销售额一直没有达到预期,并出现了员工流失的情况。
问题分析经过调查和观察,可以确定以下几个问题:1.缺乏明确的目标和激励机制:玛丽没有给团队成员设定明确的目标,并且没有建立有效的激励机制来激励员工的工作动力。
2.领导风格不当:玛丽过于强调绩效,对员工的工作给予了过高的压力。
她在团队中的管理方式是指令式的,缺乏支持和鼓励。
3.没有有效的沟通渠道:玛丽很少与团队成员进行正式的沟通和反馈。
员工们对于工作进展和目标的认知模糊,容易感到迷茫。
解决方案为了解决以上问题,以下是一些建议的解决方案:1.建立明确的目标和激励机制:玛丽应该与团队成员一起制定可行的目标,并为达成这些目标设定明确的奖励机制。
这样可以激励员工的积极性,增加工作动力。
2.采用更有效的领导风格:玛丽应该采用更开放和支持的领导风格。
她可以与员工建立良好的关系,提供支持和鼓励,并帮助他们解决工作中的问题。
3.建立有效的沟通渠道:玛丽应该与团队成员保持经常的沟通,通过定期的会议、反馈和一对一的谈话来交流工作进展和目标。
这样可以提高团队的协作效率和员工的工作满意度。
成果评估为了评估解决方案的有效性,可以考虑以下几个评估指标:1.销售额的增长:通过跟踪公司的销售额,可以评估解决方案对于组织绩效的影响。
2.员工满意度调查:通过定期的员工满意度调查,可以了解员工对于团队氛围和领导方式的评价,从而评估解决方案对于员工的影响。
3.员工流失率的下降:通过观察员工流失率的变化,可以评估解决方案对于员工留任的影响。
管理心理学案例分析案例背景在现代社会中,管理心理学在组织管理和人力资源管理中起着重要的作用。
管理心理学关注的是如何有效地管理和激励员工,以达到组织的目标。
本文将通过分析一个管理心理学的案例来探讨在管理中应用心理学原理的重要性和有效性。
案例描述某公司的销售部门一直面临着低工作满意度和高员工离职率的问题。
公司为了解决这一问题,决定聘请一位管理心理学专家来进行分析和改进。
专家通过员工问卷调查、个别采访和观察的方式,对销售部门进行了全面的分析。
专家发现,在这个销售团队中存在着以下一些问题:1.缺乏有效的沟通和信息共享机制。
销售团队中的员工很少互相交流和分享信息,导致很多有用的信息被漏掉。
2.缺乏明确的目标和反馈机制。
员工对于工作目标和表现的评价不清楚,缺乏及时的反馈和奖励,导致工作动力的下降。
3.任务分配和资源分配不公平。
某些员工被过度负责,而其他员工则没有足够的工作量,导致部分员工的工作压力过大,而其他员工则感到无所事事。
4.缺乏团队合作和支持。
销售团队的员工之间缺乏互助和支持,形成了竞争的氛围。
基于对问题根源的分析,专家提出了一系列改进措施。
解决方案为了解决销售团队的问题和提高员工的工作满意度,管理心理学专家提出了以下改进措施:1.建立有效的沟通和信息共享机制。
专家建议销售团队建立一个信息共享平台,员工可以在平台上交流和分享工作经验、最佳实践和市场信息。
2.设定明确的目标和反馈机制。
公司应该为每个员工设定明确的工作目标,并定期进行评估和反馈。
员工在达到目标时,应该得到及时的表扬和奖励,以提高其工作动力和满意度。
3.公平地分配任务和资源。
管理者应该根据员工的能力和工作情况,合理地分配任务和资源,以确保每个员工的工作量和工作压力适当平衡。
4.建立团队合作和支持的氛围。
管理者可以通过组织团队活动、培训和工作间隔来促进团队合作和支持。
此外,可以采用奖励机制激励员工之间的合作。
改进效果经过一段时间的试行和实施,改进措施取得了一定的效果。
管理心理学经典案例分析李科长人性观管理观案例分析:李科长人性观管理观。
你认为李科长管理观怎么样?答:李科长身为管理者是指通过其职位和知识,对组织负有贡献的责任,因而能够实质性地影响该组织经营及达成成果的能力者。
现代观点强调管理者必须对组织负责,而不仅仅是权力。
不管什么类型的组织中的管理者,也不管他处于哪一管理层次,李科长人性观管理观有以下几点:1、技术、技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。
它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。
技术技能主要是涉及“物”(过程或有形的物体)的工作。
2、人事、人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力,并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力,也即协作精神和团队精神,创造一种良好的氛围,以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。
管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想、思想技能包含:“把企业看成一个整体的能力,包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能,一部分的改变如何能影响所有其他各部分,并进而影响个别企业与工业、社团之间,以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。
”即能够总揽全局,判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计、设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力,特别是高层管理者不仅要发现问题,还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解决办法的能力。
如果管理者只能看到问题的存在,并只是“看到问题的人”,他们就是不合格的管理者。
管理者还必须具备这样一种能力,即能够根据所面临的现状找出行得通的解决方法的能力。
5、概念、概念技能也称构想技能,指“把观念设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力”。
通俗地说,概念技能是指管理者对复杂事物进行抽象和概念化的能力。
具有概念技能的管理者能够准确把握工作单位之间、个人和工作单位之间以及个人之间的相互关系,能够深刻认识组织中任何行动的后果以及正确行使管理者的各种职能。
《管理心理学》00163 案例分析题1.李华在大学毕业后就进入某公司,从事公司的相关财务工作,在此岗位已有六年。
李华至今还没有结婚,主要是不敢跟女友提婚,因为目前工作依旧,没有多大提高,收入仅能维持基本生活开销,无法承担更多的花销。
且在这六年里,工作没有多大的突破,每天重复者同样的工作,他从心底巳经深深厌倦这份工作,但迫于生计又不得不维续从事这份工作。
李华的心理压力逐渐加大,在工作中经常感觉身心疲备,对工作的热情低,缺乏工作兴趣。
根据上述案例回答:(1)运用职业倦怠解释上述现象。
(2)运用所学知识分析缓解职业倦怠与心理压力的方法。
答:(1)职业倦怠是指个人因不能有效地缓减工作压力或妥善处理工作中的挫折所形成的一种情绪衰竭、人格解体、个人成就感下降、身心疲备的综合症狀。
(2)①改变产生职业倦怠的应激源:管理者要给予员工更多的人本关怀营造宽松的环境与和谐组织气氛,信导良性的竞争,适度的工作压力,以及公平的激励措施等;②提升自我效能感水平,改善自我的应激能力;通过培训提高员工的能力与水平,帮助提升认识自我与提高自我调控的能力与水平,寻找合适的应对倦怠与心理压力的方式;③重视情商管理,建立EAP 系统,开展员工帮助计划(即员工援助项目、全员心理管理活动)。
2.在世界经济全球化的背景下,企业面临着空前激烈的全球竞争与日新月异的技术变革,企业的生存环境正处在一个由相对稳定向相对不稳定转变的过程中。
企业自身亦必须作出相应的调整,否则就会遭到无情的淘汰。
从上世纪80年代开始的通用电气(GE)改革,是迄今为止取得巨大成功的典范。
1980年韦尔奇(welch)接任总裁时,GE 是一个非常保守的机构。
有值得骄傲的历史,被公认为美国企业的领导者。
面对变化日渐迅速的环境,官僚制度捉襟见肘。
GE的官僚制度似乎无法针对顾容的需求,然而顾客却是企业的生命。
在这种体制下,创新如同旱地行舟,有志难伸。
公司精细的管制,从每月详细的预算审核,到耗时六至八个月的前期研究分析和策略规划审查,层层管制。
管理心理学案例分析题及答案
案例:原苏联心理学家彼得罗夫斯基设计了一个实验:被试者是一些四年级、七年级和九年级的学生。
给学生一张问卷,其中有几条关于道德问题的判断,学生应对这些判断表示赞成或反对。
问题很简单,每个学生都能根据公认的准则作出回答。
过了一段时间之后,把这些道德的判断列入一张更长的项目单之中,而在学生回答之前给予暗示,指明其他人都赞成错误的判断。
在这种情况下,只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意,绝大多数人并没有改变主意。
结合案例资料请回答:
(1)这一实验结果说明了什么管理现象?出现这一现象的原因是什么?
(2)个体对群体的压力不予接受时的表现类型还有哪些?
(3)如何在管理实际中进行有效的群体压力的管理?
答案:
1)该实验说明的管理现象:群体的压力并不是人们改变主意的关键因素,在这种情况下关键
则抗拒群体的压力,坚持不从众。
2)原则性;唯一性;。
管理心理学案例分析题管理心理学案例分析题:员工离职案例分析背景:某公司A部门的一位员工小王在工作了两年后突然提出离职,并且表达了对公司管理方式的不满。
虽然小王是一位能力强且工作成绩优秀的员工,但却选择了放弃这份工作。
现在需要对这一情况进行管理心理学分析,并提出相应的解决方案。
分析:1. 自我激励理论:小王提出离职的原因之一是对公司管理方式的不满,这可能表明他没有得到足够的激励来继续留在公司。
管理者需要关注员工的激励问题,特别是那些成绩优秀的员工,他们往往需要更高的挑战和认可。
解决方案:通过制定有效的激励制度,例如设定目标和奖励机制,为员工提供发展和晋升的机会,以及及时有效的奖励和承认,激励员工更好地发挥他们的才能和潜力。
2. 反馈和沟通问题:小王离职的另一个原因可能是他对自己的工作表现缺乏清晰的反馈和指导。
即使员工工作能力强,也需要得到及时的反馈和指导,以便他们知道自己在做什么,怎样改进和发展。
解决方案:建立良好的反馈机制,包括定期的绩效评估和个别沟通,及时了解员工的需求和问题,并提供相关的指导和培训,使员工能够不断提高自己的工作能力和职业发展。
3. 情绪和压力管理:小王辞职也可能与其在工作中遇到的压力和情绪问题有关。
如果员工长期面临高强度的工作压力和负面情绪,可能会导致心理和工作健康问题,影响员工的职业发展和工作积极性。
解决方案:建立一个良好的工作氛围和团队文化,鼓励员工相互支持和合作,提供适当的工作资源和支持,以帮助员工更好地管理工作压力和情绪。
此外,提供心理健康支持和咨询服务,让员工能够得到必要的援助和帮助。
结论:通过管理心理学的角度,我们可以发现员工离职通常涉及到员工的激励、反馈和沟通、情绪和压力管理等多个方面。
对于管理者来说,需要关注员工的需求,提供适当的激励和支持,及时沟通和反馈,并建立一个积极健康的工作环境,以增加员工的满意度和忠诚度。
只有这样,公司才能留住优秀的员工,实现更好的业绩和发展。
No.1当核心高管突然提出离职高层管理人员一定不能轻易地流露出任何怕恐情绪企业人员正常流动有利于公司的新陈代谢,但核心人员的流失会对公司的管理造成一定的影响和损失,MBT 公司的COO突然提出辞职,就是公司缺乏人力资源危机管理的意识,没有作好相应的对策。
当COO突然提出辞职,我认为公司高层管理人员按照下面的方法就能处理好这场危机:1.高层管理人员要保持镇定,在这场人员危机中,应该说高层管理不安和感受到的压力比其他人更大,尽管如此,高层管理人员一定不能轻易地流露出任何惶恐情绪。
管理者在危机中要明确自己是“顶梁柱”。
自己若是倒了,就别指望整座大厦还能撑多久。
事实上,在危机中,人们感兴趣的往往不是事情本身,而是高层管理对事情的态度,这时候,几乎所有员工的目光都会不自觉地集中到组织中主要领导身上,领导的每一个细微的动作和表情都会传递出种信息,员工就会对此猜测企业的真实状况到底如何,如果让员工察觉到连管理层都失去信心,企业再采取任何措施都很难让员工保持稳定的心态。
本案例中的人力资源总监池向阳“焦头烂额”就说明,MBT的高管层并没有在这场危机中保持必要的镇定,这样只会加剧公司内部的不稳定情绪。
2.高层管理人员要表示关注和关心高层管理者在危机中要保持稳定,并不是说管理者对危机事件不闻不问,毫不关心。
相反,管理者要表现出对危机时期的格外关注和对员工的加倍关心,如果管理者表现得好像什么也没有发生,若无其事,不仅不会减轻员工的惶恐感,还会更加加重员工的猜疑心态,一些员工会觉得管理者没有人情味,对企业失去更多信心。
管理者在危机中就好像家长一样,对自己的员工要比平时给予更多的关心和鼓励。
这时,管理层就不应该只顾自己的事务,应多花一些时间和自己的员工在一起,而且,如果危机已经暴露无疑,高层管理人员就不应该再度隐满,反而要及时正式地向员工通报COO离职情况和COO离职后续任人选拔的进度,告诉大家,事情虽然已经发生了,但迟早会被解决的,这有助于员工在COO离职事情中保持正常心态。
1. 试述组织变革的动因。
答案:组织变革的动因来自于外部环境与内部环境的变化。
(1)外部环境的变化①技术的不断进步。
科学技术的发展对社会生产产生巨大的影响,它促使产品结构、生产技术和生产方式的不断改变。
技术的进步带来了生产的现代化,机器越来越多地代替了通常由中层管理人员所承担的常规性工作,这就使上层管理者对中层管理人员的依赖程度减少,使他们能更多地注意组织目标和计划的制定,以及组织与外部环境间关系的处理等。
技术的进步还对组织成员的知识和技能水平提出了更高的要求。
这一切都客观上要求组织不断进行变革。
②价值观念的变化。
随着社会的发展,人们的价值观念也在不断改变。
企业组织作为一个开放系统,其价值观也应反映出社会价值观的变迁。
③竞争的加剧。
商品经济的进一步发展,竞争也日益激烈。
企业组织的生产和经营面临比以往更多的竞争对手。
在这种情况下,企业组织不进行变革,则随时都有被淘汰的危险。
④国家政策的变化。
政府实施新的政策,必然引起组织外部环境的改变,从而客观上要求组织内部也要相应进行变革。
总而言之,一个组织要求得生存和发展,就必须与外部环境取得平衡。
组织对外部环境无法控制,因此只有从组织内部进行变革,才能保持与外界环境相适应。
(2)内部条件的变化组织内部条件的变化包括组织成员的工作态度、期望、价值观念等方面的变化。
当内部条件发生这些变化时,如果组织目标、结构及权力系统与之不相适应,就必须对组织作相应的变革。
一般而言,出现以下几种状况时,组织就应该进行变革。
①成员要求在工作中有个人发展的机会,但组织仍然倾向于简单化、专业化的管理方式,从而限制了成员的发展机会。
②组织成员民主思想增强,要求参与管理,希望在经济上、政治上得到公平待遇,受到尊重,但组织仍然是等级分明、地位差别大,对组织成员进行严格控制。
③当组织成员的工作责任感增强,通过工作赢得尊重时,组织却仍然只靠奖惩手段推动成员工作。
④当组织成员期望从工作中尽快获得当前需要的满足时,组织满足其成员的奖励、晋升等方式却仍然是缓慢的、延期的。
管理心理学综合应用案例案例一林肯电气公司的激励政策林肯电气公司(Lincoln Electric)总部设在克利夫兰,年销售额为44亿美元,拥有2400名员工,并且形成了一套独特的激励员工的方法。
该公司90%的销售额来自于生产弧焊设备和辅助材料。
林肯电气公司的生产工人按件计酬,他们没有最低小时工资。
员工为公司工作两年后,便可以分享年终奖金。
该公司的奖金制度有一整套计算公式,全面考虑了公司的毛利润及员工的生产率与业绩,可以说是美国制造业中对工人最有利的奖金制度。
在过去的56年中,平均奖金额是基本工资的95.5%,该公司中相当一部分员工的年收入超过10万美元。
近几年经济发展迅速,员工年均收入为44000美元左右,远远超出制造业员工年收入17000美元的平均水平,在不景气的年头里,如1982年的经济萧条时期,林肯公司员工收入降为27000美元,这虽然相比其他公司还不算太坏,可与经济发展时期相比就差了一大截。
公司自1958年开始一直推行职业保障政策,从那时起,他们没有辞退过一名员工。
当然,作为对此政策的回报,员工也相应要做到几点:在经济萧条时他们必须接受减少工作时间的决定;而且要接受工作调换的决定;有时甚至为了维持每周30小时的最低工作量,而不得不调整到一个报酬更低的岗位上。
林肯公司极具成本和生产率意识,如果工人生产出一个不合标准的部件,那么除非这个部件修改至符合标准,否则这件产品就不能计入该工人的工资中。
严格的计件工资制度和高度竞争性的绩效评估系统,形成了一种很有压力的氛围,有些工人还因此产生了一定的焦虑感,但这种压力有利于生产率的提高。
据该公司的一位管理者估计,与国内竞争对手相比,林肯公司的总体生产率是他们的两倍。
自30年代经济大萧条以后,公司年年获利丰厚,没有缺过一次分红。
该公司还是美国工业界中工人流动率最低的公司之一。
前不久,该公司的两个分厂被《幸福》杂志评为全美十佳管理企业。
思考题1、你认为林肯公司使用了何种激励理论来激励员工的工作积极性?2、为什么林肯公司的方法能够有效地激励员工工作?案例二戴维·舒斯特的奖励戴维·舒斯特大学生业后,在一家银行找到一份工作。
管理心理学案例分析:一、激励理论-—林肯电气公司如何激励员工?问题讨论:1.你认为林肯电气公司运用了何种激励理论来调动员工的积极性? 答:该公司主要应用了期望理论来调动员工的积极性,还用到了部分的激励保健理论及公平理论。
期望理论指出个人努力的程度取决于个体行为可能带来的工作绩效的期望程度及因绩效而获得组织的奖赏对个体的吸引力.在这一点上林肯电气公司做的很好。
他们设置了奖励制度、职业保障政策等。
这样将组织个性化,满足了公司员工的需求,使他们获得了该有的利益,满足了他们的期望。
他们还制定了高度竞争性的高度竞争性的绩效评价系统,形成一种有压力的氛围,提高生产率。
这种制度很好的确保了绩效评定结果与奖励之间的明确关系.同时也用到保健理论来消除员工的不满意因素。
经济萧条与不景气他们却没有辞退任何员工,这种方式自然使员工具有职业安全感,社会归属感,从而更激励他们加倍努力工作。
还有生产工人工资采取按件计酬,同时公司的奖金制度有一整套计算公式,这样在某种程度上体现了公平理论,以激励员工更积极的投入工作中。
2.为什么林肯电气公司的方法能够有效地激励员工?答:因为对于员工来说,他们所关注的是自己所付出的是否与所得的成正比,是否能够得到安全感以及是否处于一种公平的竞争环境中。
而这些员工所关注的问题林肯电气公司都能给他们很好的保障,生产工人按件计酬的计件制度很好的保证了员工一定程度上的公平性,职业保障政策很好的保证的员工对于这份工作的安全感,让他们可以没有顾虑的为公司工作,奖金制度及高度竞争性的绩效评价系统则能让他们可以所得与付出成正比,且很好的施压来激励员工认真工作。
这些都有效地激励了员工。
二、领导理论——华为总裁任正非的特质问题讨论:1.通过上述案例,你认为任正非具有哪些领导特质?答:任正非有以下这些领导特质:1)聪明,学习能力强.他成绩优异,做出了许多创造发明,能够很快的学会产业管理技术,并且十分成功.2)战略眼光强,远见卓识。
管理心理学案例分析一、某校决定采用“满勤给奖”制度来加强管理,出满勤的发奖金20元,如果上课、教研组活动、政治学习一次缺席、两次迟到者,该月就没有奖金。
这种办法实行后第一个月效果很好,无人缺席、迟到,教学秩序趋于正常。
两个月后,工作一直认真负责的王老师,因患病请假2天,病未痊愈,就来上班了,却被扣发了当月的奖金;李老师经常是小病大养,自由散漫,实行“满勤给奖”后,人是来了,课也上了,但教学效果差,奖金却照拿;赵老师在月初的第一周就迟到2次,在他看来,一个月的奖金已经没了,于是在后几周的工作就随随便便了,何必准时来上班呢?针对上述案例,你对“满勤给奖”的激励方式有何看法?你认为应该怎样才能调动教师的积极性?分析(1)满勤给奖”的激励方式对教师不适合。
(2)其主要理由:不符合教师工作的特点和实际。
教师工作有其自身的特点,如:教师工作有松散化和弹性化的特点等。
以全勤奖激励教师,不会起到真正的激励作用。
(3)激励教师应关注教师对职业成就的需要,也就是鼓励教师搞好教学工作本身,而出全勤的教师并不能说明教学工作就是优秀,激励方式要适合教师工作的性质。
(4)本案例是实际应用型的案例,分析思路可以是开放性的。
以激励理论(双因素理论等)或学校组织特点等分析都是可以的。
但以上的答题要点要包括进去。
二、报载:“欧盟委员会2003年9月8日宣布,欧盟将从本月30日起实行更为严格的烟草警示规定,要求烟草生产厂家用黑色大号字体将警句印刷在白底香烟盒上,警句在烟盒正面所占面积不得少于30%,背面不得少于40%。
警句包括:‘吸烟会造成慢性疾病和痛苦死亡’及‘吸烟会引起性无能’等14条”。
你认为这种做法会有效吗?其心理依据是什么?分析(1)欧盟对于烟草的警示做法会有效的。
(2)其心理依据主要是:关于态度改变理论中的认知不协调理论。
(3)根据认知不协调理论,要改变人的态度,先要使其产生认知不协调。
在烟盒的重要位置明确标明吸烟的危害,就是引起吸烟者认知上的注意,使其认知与以前的认知及行为产生不协调。
管理心理学案例分析在管理实践中,管理者需要不断面对各种各样的挑战和问题。
而管理心理学作为一门研究管理者在组织中的心理活动和行为的学科,对于解决这些挑战和问题起着至关重要的作用。
本文将通过一个实际案例,来分析管理心理学在管理实践中的应用。
案例背景:某公司的销售部门一直处于低迷状态,销售业绩不断下滑,员工士气低落,管理者面临着严峻的挑战。
在这样的情况下,管理者该如何应对,才能够有效地提升销售部门的业绩和员工的士气呢?情境分析:首先,管理者需要意识到员工低迷的情绪和业绩下滑的现实问题,并且要理解这背后可能存在的原因。
在这个案例中,可能的原因有多种,比如市场竞争激烈、产品定位不清晰、员工动力不足等。
管理者需要通过分析和调查,找出造成问题的根本原因,而不是简单地对表面现象进行治理。
其次,管理者需要运用管理心理学的知识来解决这些问题。
比如,可以运用激励理论来激发员工的工作动力,可以通过设定明确的目标和奖励机制来激励员工的积极性;可以通过沟通和倾听来建立良好的员工关系,增强员工的归属感和责任感;可以通过团队建设和培训来提升员工的工作能力和团队协作能力。
这些都是管理心理学在实际管理中的应用。
解决方案:针对销售部门低迷的情况,管理者可以制定一系列的解决方案。
首先,可以通过激励机制来激发员工的工作积极性,比如设立销售目标奖励制度,给予表现突出的员工一定的奖励,以此来激励其他员工的工作积极性。
其次,可以加强员工的培训和技能提升,提高员工的销售能力和服务水平。
同时,可以加强团队建设,营造和谐的团队氛围,增强团队的凝聚力和执行力。
最后,管理者还可以加强对市场的调研和分析,调整产品定位和营销策略,以适应市场的变化和需求的变化。
结论:管理心理学作为一门研究管理者心理活动和行为的学科,对于解决管理实践中的各种问题起着至关重要的作用。
在本文的案例中,我们可以看到管理心理学的知识是如何被运用到实际的管理实践中,来解决销售部门低迷的问题。
管理心理学
案例分析:
一、激励理论——林肯电气公司如何激励员工?
问题讨论:
1.你认为林肯电气公司运用了何种激励理论来调动员工的积极性? 答:该公司主要应用了期望理论来调动员工的积极性,还用到了部分的激励保健理论及公平理论。
期望理论指出个人努力的程度取决于个体行为可能带来的工作绩效的期望程度及因绩效而获得组织的奖赏对个体的吸引力。
在这一点上林肯电气公司做的很好。
他们设置了奖励制度、职业保障政策等。
这样将组织个性化,满足了公司员工的需求,使他们获得了该有的利益,满足了他们的期望。
他们还制定了高度竞争性的高度竞争性的绩效评价系统,形成一种有压力的氛围,提高生产率。
这种制度很好的确保了绩效评定结果与奖励之间的明确关系。
同时也用到保健理论来消除员工的不满意因素。
经济萧条与不景气他们却没有辞退任何员工,这种方式自然使员工具有职业安全感,社会归属感,从而更激励他们加倍努力工作。
还有生产工人工资采取按件计酬,同时公司的奖金制度有一整套计算公式,这样在某种程度上体现了公平理论,以激励员工更积极的投入工作中。
2.为什么林肯电气公司的方法能够有效地激励员工?
答:因为对于员工来说,他们所关注的是自己所付出的是否与所得的成正比,是否能够得到安全感以及是否处于一种公平的竞争环境中。
而这些员工所关注的问题林肯电气公司都能给他们很好的保障,生产
工人按件计酬的计件制度很好的保证了员工一定程度上的公平性,职业保障政策很好的保证的员工对于这份工作的安全感,让他们可以没有顾虑的为公司工作,奖金制度及高度竞争性的绩效评价系统则能让他们可以所得与付出成正比,且很好的施压来激励员工认真工作。
这些都有效地激励了员工。
二、领导理论——华为总裁任正非的特质
问题讨论:
1.通过上述案例,你认为任正非具有哪些领导特质?
答:任正非有以下这些领导特质:
1)聪明,学习能力强。
他成绩优异,做出了许多创造发明,能够很
快的学会产业管理技术,并且十分成功。
2)战略眼光强,远见卓识。
在选择公司发展领域,他目光独到,帮
助公司在市场上占领着十分有利的地位。
3)善于发现缺点,不足。
他能够冷静的分析事情,善于找出确定,
提出改进方向。
4)坚定执着。
再做任何事时,他不会轻易放弃,而是执着的做到始
终如一,坚定不移。
5)有责任感。
有责任感是一个领导必备的品质。
任正非他日日呕心
沥血为企业操劳,保障企业的生存发展,有强烈的责任感。
6)危机感强。
危机意识也属于任正非的专利,他有意识的将危机意
识应用于华为的管理中,形成独特的“危机管理”的领导方式。
7)人际交往能力强。
他通过自己独特的人格魅力及很好的人际交往
能力让他的员工们都心甘情愿跟随他,为他效力。
2.在任正非的领导特质中,你认为哪一点对他的成功最为重要?
答:我认为远见卓识对任正非的成功最为重要。
远见才能出卓识,但是远见往往来之不易。
远见是一切成功领导者的必备素质,也是保证领导权威持续与延伸的一种先决条件,它要求领导者必须将个体与群体、经验与理论、形象与抽象、常规与非常规、静态与动态、横向与纵向、定性与定量、单向与全方面、系统与辩证等许多个方面结合起来综合性地思考。
远见和卓识来自于领导者所具备的较高思辨素质修养水平,分析和综合来自各个方面的信息的能力,周全而准确地作出判断和决定,制定出克敌制胜的汁划和战略的能力。
这是一个领导必须具备的才能,只有这样这样领导者才能从根本上把握住领导的关键,克敌制胜,使已方立于不败之地。
所以我认为这是任正非成功的关键。
三、组织文化——宝洁的企业文化
问题讨论:
1.请你简述宝洁公司的组织文化特点。
答:宝洁的组织文化特点有以人为本、相互信任、具有创新、共同一体、团结密切等特点。
2.宝洁塑造和传承组织文化有哪些方法?
答:宝洁公司主要用到了灌输信仰、严密契合、和精英主义等方法来塑造和传承组织文化。
灌输信仰的灌输程序有正式和非正式的两种,培训和引导课程是用来引导新近人员进入公司的,其后则期望他们
研读公司的传记《展望明天》,还有一些去其他的灌输方法。
严密契合主要表现在要求员工密切配合公司的规定以适用于全公司,适用于每一个地方,每一个国家和世界每一种文化。
精英主义主要是筛选有潜力,有创新的新近人员,进行培养、巩固和升级来把他们培养成精英,来塑造和传承组织文化,同时可以让其他职员进行学习。
3.谈谈你对宝洁的组织文化与当地文化的关系的看法。
答:宝洁的组织文化与当地文化相互融合,相辅相承。
因为宝洁公司的核心文化就是一点:信任。
就如约翰斯梅尔所说:“全世界的宝洁人拥有共同的锁链,虽然文化和个性有差异,可是我们却说同样的语言。
”这种语言就是彼此间的相互信任。
信任是人与人沟通的桥梁,当然也是各种文化之间的链接,所以有了这种信任,宝洁文化就会与当地文化相互融合,相辅相承。