八年级物理物质的密度同步练习21

2021年八年级物理上册6.3测量物质的密度同步练习2新版新人教版1.下列关于量筒读数时的视线正确的是( )【解析】选C。

本题考查量筒的读数方法。

用量筒测量液体体积，读数时视线应与凹液面的底部相平，故选C。

2.实验室有如下四种规格的量筒，应用密度知识要一次较准确地量出100 g酒精(ρ=0.8×103kg/m3)，可以选用的量筒是( )酒精A.测量范围0～100 mL，分度值1 mL的量筒B.测量范围0～200 mL，分度值10 mL的量筒C.测量范围0～250 mL，分度值5 mL的量筒D.测量范围0～500 mL，分度值10 mL的量筒【解析】选C。

本题考查量筒的选择。

酒精的质量m=100 g，密度ρ=0.8×103kg/m3=0.8 g/c m3，100 g酒精的体积V===125 cm3。

量程为0～200 mL、0～250 mL和0～500 mL的量筒都可以使用，考虑到要尽可能精确地量取，量筒的分度值越小越精确，因此，选用量程为0～250 mL、分度值为5 mL的量筒较合适。

故选C。

【方法归纳】量筒的使用要做到“四会”(1)会选：根据所取液体的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。

(2)会放：量筒应平稳放在水平台上。

(3)会看：读数时视线要与液面相平。

(4)会读：根据量筒内液面的位置和量筒的分度值读出液体体积。

3.刘明做测小石块的密度实验时，在测量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是。

天平平衡时，右盘里砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，再用量筒测出小石块的体积为20 cm3，则小石块的密度是g/cm3。

【解析】当加上最小砝码后，发现指针静止时指在分度盘右侧的位置，则接下去的操作应是取出最小砝码后，向右移动游码，直至天平横梁平衡；根据砝码及游码在标尺上的位置可知，小石块的质量m=50 g+10 g+3.4 g=63.4 g，则小石块的密度ρ===3.17 g/cm3。

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤：〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m；〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1；〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2；〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1；〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3；〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2；〔7〕计算菜籽油的密度。

有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式：〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3．四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案：①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量；②根据实验数据计算盐水的密度；③测出量筒中盐水的体积；④测出空烧杯的质量；⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。

初二物理同步练习（质量和密度）一、选择题No.:00000000000002317．一个鸡蛋的质量约是（）✌． ♑ ． ♑ ．  ♑ ．  ♑．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）✌．一铁块温度由 ℃升高到 ℃，温度升高了，但质量没变．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了．夏天，从冰箱内拿出一瓶结了冰的矿泉水．一段时间后，瓶内的冰全部化成了水．瓶内的冰化成水的过程中，不变的是（）✌．体积 ．质量 ．密度 ．比热容．一个乒乓球被踩瘪但没有破，对于球内的气体，保持不变的物理量是（）✌．质量 ．体积 ．密度 ．分子间的距离．下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（）✌．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 ．密闭容器内的冰熔化成水．一支粉笔被老师用去一半 ．“神六”从地面带入太空的照相机．把边长为 分米的正方体的铁块，在相同的温度下压成长 米、宽 米的均匀铁皮，则下列说法中正确的是（）✌．铁块的形状、质量和体积都变了 ．铁块的形状、体积变，质量不变．铁块的形状变，体积和质量不变 ．铁块的质量变，体积和形状不变．关于物体的质量，下列说法中不正确的是（）✌．登月舱从地球到月球，质量变小 ．一杯水结成冰后，体积增大，质量不变．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变 ． ♑的铁与 ♑的棉花质量一样大．（多选）如图所示的各种物体不论它们的状态、形状、位置怎样变化，它们各自所含物质的多少不变的是（）✌． ． ． ．．某同学用上了锈的砝码测物体质量时，结果（）✌．测量值小于真实值 ．测量值大于真实值．测量值等于真实值 ．无法判断．小娟在实验室练习使用托盘天平测量质量时，错把物体放在右盘，砝码放在了左盘．若天平平衡时，砝码的质量 ♑，游码在标尺上对应的刻度值为 ♑，则物体的质量是（）✌． ♑ ． ♑ ． ♑ ． ♑．（多选题）使用天平时，下列哪些操作是不允许的（）✌．用镊子轻轻拨动横梁上的游码 ．用天平直接测量冰块的质量．为了方便，直接用手加减砝码 ．测量时加减砝码仍不平衡，调平衡螺母．如图 为同一密封的小包袋装食品的两张照片 ☎♋✆图摄于海拔 米的地方 ☎♌✆图摄于海拔 米的地方 小包袋装食品袋内气体不变的是（ ）♊质量 ♋惯性 ♌密度 ♍体积✌．♊与♋ ．♌与♍．♊与♍ ．♋与♌．对于密度ρ ❍✞的理解，下列说法不正确的是（ ）✌．体积相同的不同物质，质量大的其密度大．质量相同的不同物质，体积大的其密度小．同种物质组成的不同实心物体，它们的质量与其体积的比值相等．物质的密度跟物质的质量成正比，跟物质的体积成反比．（多选题）一块木头削去一半，一钢瓶氧气用去 （体积不变），下列描述正确的（ ）✌．前者质量减小，后者质量不变 ．前者密度不变，后者密度变小．前者密度变小，后者密度变小 ．两者质量都减小．（多选题）将一定质量的物体，切去一半后，下列说法中正确的是（ ）✌．它所受到的重力大小将保持不变 ．其密度保持不变．其比热保持不变 ．其惯性大小将保持不变．某同学移动托盘天平后，忘记调节横梁平衡，指针静止时偏向刻度盘右方，用这架天平测量物体的结果是（ ）✌．测量值大于真实值 ．测量值小于真实值．测量值等于真实值 ．不能确定哪个值大．在调节好的托盘天平的左右两盘分别放体积相同的 个甲球和 个乙球，天平恰好平衡，则一个甲球与一个乙球的质量比为（ ）✌． ： ． ： ． ： ．无法确定．一个瓶子装满水时的总质量是 ♑，装满酒精时的总质量是 ♑。

6.3物质的密度同步习题一．选择题1．对于密度公式ρ＝的理解，下列说法中正确的是（）A．密度与物体体积成反比B．密度与物体质量成正比C．密度与质量和体积都有关D．同种物质，质量与体积成正比2．根据图表中的信息，下列说法中正确的是（）0℃、1标准气压下部分物质的密度（×103kg/m3）水 1.0冰0.9水银13.6干松木0.4酒精0.8铜8.9煤油0.8铝 2.7A．不同物质的密度一定不同B．同种物质的密度一定相同C．固体物质的密度一定比液体物质大D．同种物质在不同状态下密度不同3．有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（）A．此固体的密度为8×103kg/m3B．只改变此固体形状，它的质量减少C．把此固体带到月球上，质量变为原来的D．把此固体截去一半，剩余部分密度为原来的一半4．如图所示是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。

以下分析正确的是（）A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大B．乙物质的质量跟体积的比值比甲物质大C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的5．2020年3月9日，美国原油市场价格暴跌，某种原油价格跌幅64元1桶（1桶约为160升），折合1吨原油收购价跌了500元，当天该品种石油的密度约为（）A．750kg/m3B．800kg/m3C．880kg/m3D．900kg/m36．关于“质量和密度知识”的理解，你认为其中有几句描述是正确的（）①物体所含的物质越多，质量一定越大；②密度越大的物体，质量越大；③密度大小等于质量跟体积的比值；④由ρ＝可知物质的密度与质量成正比，与体积成反比；⑤不同种类的物质，单位体积的质量一般不同；⑥物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化。

A．4B．3C．2D．17．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得。

6.2物质的密度(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分)1.以以下图像中,能正确反映同种物质的质量和体积关系的是( )【解析】选B。

此题考查同种物质质量和体积的比值关系。

同种物质的质量和体积成正比,正比例函数图像是一条过原点的直线,应选B。

2.如表所示给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的选项是( )A.固体的密度都比液体的大B.不同的物质,密度一定不同C.同种物质在不同状态下,其密度不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小【解析】选C。

此题考查从密度表中获取信息的能力和对密度的理解。

从表中可以看出,冰、干松木、铜、铅的密度均小于水银的密度,故“固体的密度都比液体的大〞说法错误;从表中可以看出,煤油和酒精的密度相等,故“不同的物质,密度一定不同〞说法错误;从表中可以看出,水这种物质在液态和固态下,密度不相等,故“同种物质在不同状态下,其密度不同〞说法正确;由密度公式变形V=可知,质量相等的实心铜块和实心铅块,密度大的,体积小,从表中可知铅的密度大于铜的密度,所以铅块的体积比铜块小,故“质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小〞说法错误。

故C选项正确,应选C。

3.(2022·天津中考)学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算。

以下估算值最接近实际的是( )A.30dm3B.60dm3C.100dm3D.120dm3【解析】选B。

此题考查对密度公式的应用。

中学生的质量约为m=60kg,密度约为ρ=1.0×103kg/m3,中学生的体积V===0.06m3=60dm3。

应选B。

4.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像,以下分析正确的选项是( )A.假设V甲=V乙,则m甲<m乙B.假设m甲=m乙,则V甲>V乙C.不同物质的质量跟体积的比值是不同的D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小【解析】选C。

人教版八年级物理上册第6章《质量与密度》第2节密度（同步基础练习）1．关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．物质的密度与物质的质量、体积有关B．将一杯牛奶喝掉一半后，剩下的牛奶的密度变为原来的一半C．所有固体的密度总是比液体的密度大D．平时我们所说的“铁比木头重”，是说铁的密度比木头的密度大2．关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．由同种物质组成的物体，其密度与质量成正比B．“铁杵磨成针”时铁的密度发生了变化C．宇航员把月球岩石标本带回地球，标本的质量不变D．一杯水的密度比一滴水的大3．关于物质的密度．下列说法中正确的是（）A．由公式ρ=m可知，物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比VB．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C．密度是物质的特性，其大小不随温度、形状、状态的变化而变化D．不同种类的物质，其质量与体积的比值一般不同4．为了防疫需要，家中一般都备有酒精消毒液。

小刚发现包装瓶上面标有“含有75%的医用酒精”、“净含量100mL”等字样。

已知酒精的密度为0.8g/cm3，则该瓶最初装有的消毒液质量最接近（）A．100克 B．85克 C．80克 D．75克5．长江三峡水库的容量约为 3.93×1011m3，这个水库装满水后水的总质量约为（）A．3.93×1011t B．3.93×1011kg C．3.93×1011g D．3.93×1011mg6．有甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为5：4，体积之比为1：2，则这两个物体的密度之比为（）A．5：2 B．2：5 C．8：5 D．5：87．国之重器又传来好消息！2020年11月10日8时12分，中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米。

“奋斗者”号载人舱采用了中国自主研制的新型钛合金。

新型钛合金取代钢材制作载人舱，实现了载人舱足够大又不太重，可以容纳最多3名乘客安全地在海底进行科考任务。

初二物理密度练习题及答案导言：本文为初二物理密度练习题及答案，旨在帮助同学们巩固密度相关知识点，提高解题能力。

下面将给出几道典型的练习题，并提供详细答案及解析，希望能对同学们的学习有所帮助。

题目一：某物体的质量为100克，体积为50立方厘米，求其密度。

（提示：密度=物体的质量/物体的体积）答案及解析：已知物体的质量为100克，体积为50立方厘米，根据密度的定义公式，可以得到：密度=100克/50立方厘米=2克/立方厘米题目二：某物体的密度为0.8克/立方厘米，体积为80立方厘米，求其质量。

（提示：质量=物体的体积×密度）答案及解析：已知物体的密度为0.8克/立方厘米，体积为80立方厘米，根据质量的计算公式，可以得到：质量=80立方厘米×0.8克/立方厘米=64克题目三：某物体的体积为5毫升，质量为10克，求其密度（用升为单位表示）。

（提示：密度=物体的质量/物体的体积，1升=1000毫升）答案及解析：已知物体的体积为5毫升，质量为10克，将体积转换为升的单位（1升=1000毫升），得到：体积=5毫升=5/1000升质量=10克密度=10克/(5/1000升)=2000千克/立方米题目四：某物体的质量为320千克，密度为1.6克/立方厘米，求其体积（用立方米为单位表示）。

（提示：体积=物体的质量/物体的密度）答案及解析：已知物体的质量为320千克，密度为1.6克/立方厘米，将质量转换为克的单位，得到：质量=320千克=320000克体积=320000克/1.6克/立方厘米=200000立方厘米=200000/1000000立方米=0.2立方米结语：通过以上四道练习题的解答，相信同学们对物体的密度及相关计算方法有了更深入的理解。

在学习物理过程中，掌握好密度的计算方法对于解题非常关键，希望同学们能够多加练习，提高自己的解题能力。

同时，密度的应用也贯穿于生活中的各个方面，希望同学们能将所学知识与实际生活相结合，加深对密度的认识。

教科版八年级上册物理 6.2物体的密度练习【含答案】教科版八年级上册物理 6.2物体的密度练习一、单选题1.50mL水和50mL酒精混合，则该混合液的密度（酒精的密度是0.8×103kg/m3）（）A. 大于0.9×103kg/m3B. 小于0.9×103kg/m3C. 等于0.9×103kg/m3 D. 无法判断2.根据你对生活中物理量的认识，下列数据中最接近生活实际的是（）A. 人体的密度约为1.0×103kg/m3B. 中学生的课桌高约为1.5mC. 一个中学生的质量约为5kgD. 一瓶500ml矿泉水的质量为5kg3.关于物体的质量和密度，下面哪种说法正确( )A. 把一质量为50g的钩码送上天宫二号，钩码的质量不变B. 同一块铁，做成铁锤质量变大，做成铁管质量变小C. 一块冰熔化成水后,质量不变,密度变6.体积和质量相等的铝球、铁球和铜球，下列说法中正确的是（ρ铝＜ρ铁＜ρ铜）（）A. 若铝球是实心的，则铁球和铜球是空心的 B. 若铁球是实心的，则铝球和铜球是空心的C. 若铜球是实心的，则铝球和铁球是空心的 D. 三个球一定要全是空心的才行7.甲、乙两个实心的正方体，它们的边长之比是1∶2，质量之比是1∶2，则它们的密度之比是（）A. 1∶2B. 2∶1C. 1∶4D. 4∶18.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是A. 寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B. 标准大气压下，铝在660℃时一定处于固液共存状态C. 体积相等的铁球和铝球，如果它们的质量相等，铁球可能是实心的D. 质量相等的实心铁块和实心铝块，升高相同的温度，铝块吸收的热量较多9.航天器外壳要求轻巧、耐高温．航天器外壳材料应具有的特性是（）A. 密度大熔点高 B. 密度小熔点高 C. 密度大熔点低 D. 密度小熔点低10.关于质量和密度，下列说法中正确的是( )A. 冰冻矿泉水完全熔化后，质量变小，密度不变 B. 植物种子带到太空后，质量变小，密度不变C. 一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变 D. 给篮球打气时，篮球内气体质量变大，密度不变11.甲、乙两个实心金属球，密度之比ρ甲∶ρ乙＝2∶5，质量之比m甲∶m乙＝1∶2，那么甲乙两球的体积之比V V乙为（）甲∶A. 1∶5B. 5∶1C. 4∶5D. 5∶412.如图所示，A、B、C是三个完全相同的圆柱形玻璃容器，分别将质量相等的酒精、硫酸和盐水三种液体倒入容器中．根据下表中提供的有关数据，试判断A、B、C 三个容器中分别装的是（）A. 硫酸、盐水、酒精B. 盐水、酒精、硫酸C. 酒精、硫酸、盐水D. 硫酸、酒精、盐水13.把一铁块放在火炉上加热一段时间后，下列物理量中不变的是（）A. 铁块的体积B . 铁块的密度C . 铁块的内能D . 铁块的比热容14.下面说法错误的是（）A. 闭合开关后将滑动变阻器移动到阻值最大处之后就可以进行灯泡电功率的测量B. 伏安法测量小灯泡的电阻的测量原理是C. 利用可以测量小石块的密度D. 利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小15.人们常说的“油比水轻”，实际上是说（）A. 油比水体积大 B. 油比水体积小 C. 油比水质量大 D. 油比水密度小二、填空题16.有密度分别为ρ1、ρ2的两种物质，若按质量1：2混合，则所得混合物的密度为________ ；若按体积1：2混合，所得的混合物的密度为________．（设总体积不变）17.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

人教版2021-2022学年八年级上册物理6.2《密度》同步训练题一、单选题1．关于物体的质量和密度，下列说法正确的是（）A．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变B．一块冰全部化成水后，质量变小，密度不变C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零D．把铁球加热，质量不变，密度增大2．某钢瓶中装有氧气，瓶内气体密度为8kg/m3，在一次急救中用去了其中的34，则剩下气体的密度为（）A．2kg/m3B．4kg/m3C．6kg/m3D．8kg/m33．小欢在探究水结冰的实验中，将水杯装适量水后放入冰箱冷冻室内，部分水结冰，冰表面正好与杯口相平，此时水的体积刚好为总体积的一半，此时冰、水和杯子的总质量为110g；然后将水杯取出，当冰全部熔化后，向杯中加入5cm3水，水面正好与杯口相平。

已知水的密度为1.0g/cm3，冰的密度为0.9g/cm3.则下列说法正确的是（）A．冰全部熔化后质量减小5g B．杯中结成冰的水的体积为45cm3C．空杯的质量10g D．冰熔化前杯中水的质量55g4．有一体积为20cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为160g，下列说法正确的是（）A．把此固体截去一半，剩余部分密度为8×103 kg/m3B．把此固体带到月球上，质量变为原来的1 6C．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘D．用天平测它的质量的过程中，指针偏右，则应向左调节平衡螺母使指针指向分度盘的中央5．如图为甲、乙两种物质的m V图像。

下列说法正确的是（）A．甲物质有可能是酒精B．乙物质的密度与体积成正比C．甲、乙物质的密度之比为21：D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的4倍6．在测量液体密度的实验中，小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据见下表，下列说法正确的是（）液体和量杯的总质量/gm40 120液体的体积3/cmV20 120A．该液体密度为32g/cm B．量杯质量为24gC．该液体密度为31g/cm D．量杯中装有60ml该液体时，量杯和液体的总质量为84g 7．如图所示，底面积不同的A、B两圆柱体容器分别盛有甲、乙两种液体，已知液体质量m甲<m乙。

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第三节物质的密度（二）励志名言Life is paiting a picture,not doing a snm。

-—O．W。

Hohmes生活是绘画，不是做算术。

——霍姆斯目标导航1．知识与技能（1）能联系实际运用密度公式进行有关计算,并用来鉴别物质；(2)会计算不能直接测量的物体的质量或不能直接测量的体积。

2．过程与方法进一步明确利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的科学思维方法。

3．情感态度与价值观进一步了解密度知识在生活、生产中的应用，感受物理知识在解决实际问题中的价值.重点与难点重点是实验探究理解密度的概念，用密度鉴别物质。

难点是会测量一些固体和液体的密度。

星级提速★1．一般物质在温度升高时,体积，密度 (填“变大"、“不变”或“变小")2．水的密度是 kg/m3= g/cm3，冰的密度是kg/m3=g/cm3，比较水和冰的密度可知:同种物质不同密度不同.3．在测定固体和液体的实验中，需要测量的物理量有和，需要用到的测量仪器有和。

4．三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中同学读数正确，量筒中液体体积为 mL。

5．如图某种物质的质量和体积关系的图象，这种物质密度是kg/m36．在影视中常见房屋倒塌，重物落下将演员砸成重伤，这些重物( ）A．是用密度大的实心材料制成 B．是用密度小的空心材料制成C．密度大且质量大 D．密度小质量大且十分坚硬7．向自行车轮胎内打气，轮胎内空气的密度（）A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定8．铁的密度是7.9×103kg／m3的意思是 ( )A．每立方米铁的密度是7.9×103kg/m3 B．每立方米铁的质量是7。

物理初二密度练习题及答案密度是物体的一种特性，它描述了物体的质量与体积之间的关系。

在初中物理中，学生需要掌握计算密度的方法，同时进行相关练习题的训练。

本文将提供一些物理初二密度练习题及其答案，以帮助学生巩固和加深对密度概念的理解，同时提供一个合适的格式，以方便学生理解和应用。

练习题一：某铁块的质量为500克，体积为250立方厘米。

求该铁块的密度是多少？解答一：密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积代入已知数值：密度 = 500克 / 250立方厘米计算得到：密度 = 2克/立方厘米练习题二：若某物体的密度为3克/立方厘米，体积为100立方厘米，求其质量是多少？解答二：密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积代入已知数值：3克/立方厘米 = 质量 / 100立方厘米通过移项和计算得到：质量 = 3克/立方厘米 × 100立方厘米计算得到：质量 = 300克练习题三：某物体的质量为200克，密度为0.4克/立方厘米，求其体积是多少？解答三：密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积代入已知数值：0.4克/立方厘米 = 200克 / 体积通过移项和计算得到：体积 = 200克 / (0.4克/立方厘米)计算得到：体积 = 500立方厘米练习题四：某物体的密度为2克/立方厘米，体积为300立方厘米，求其质量是多少？解答四：密度的计算公式为：密度 = 质量 / 体积代入已知数值：2克/立方厘米 = 质量 / 300立方厘米通过移项和计算得到：质量 = 2克/立方厘米 × 300立方厘米计算得到：质量 = 600克通过以上的练习题及解答，我们可以看到密度与质量、体积之间的关系。

学生们通过计算和分析这些题目，可以进一步掌握密度的计算方法，并培养对密度概念的理解。

此外，这些练习题的答案也可以作为学生自我检查和讨论的参考。

在实际生活中，密度的概念和计算方法也有很多应用。

例如，在工程中，可以通过测量物体的质量和体积，计算出其密度，从而评估物体的特性和性质。

6.2密度同步练习2021~2022学年人教版八年级物理上册一、单选题1.关于密度的公式ρ=m，下列说法中正确的是（）vA. 物体的质量越大，其密度就越大B. 由公式ρ=m可知，密度与质量成正比，与体积成反比vC. 密度是物质的一种特性，只决定于物质的类别D. 不同的物质密度一定不同，固体的密度一定比液体的密度大2.关于密度公式ρ=m/v 的理解，下列说法正确的是（）A. 某种物质的密度与质量成正比B. 单位体积某种物质的质量越大，密度越大C. 某种物质的密度与体积成反比D. 单位质量某种物质的体积越大，密度越大3.关于密度，下列说法正确的是（）A. 密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B. 物体的质量越大，密度越大C. 密度是物质的一种性质，与物体的质量和体积无关D. 物体的体积越大，密度越大4.甲物质的密度为3.6t/m3，乙物质的密度为3.6kg/dm3，丙物质的密度为360kg/m3，丁物质的密度为3.6g/cm3．其中密度最小的物质是（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁5.为了方便测出200g水的体积，下列量筒中比较适当的一只是（）A. 量程为100mL，分度值为2mLB. 量程为500mL，分度值为10mLC. 量程为300mL，分度值为3mLD. 量程为250mL，分度值为5mL6.如下图所示，量筒的读数方法正确的是（）A. B. C. D.7.如下图所示，能正确反映同种物质的质量与体积关系的是（）A. B.C. D.8.不同材料组成的a、b、c三个实心物体，它们的体积与质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A. 三者的密度关系ρa>ρb>ρcB. b的密度是c的两倍C. 若将b的质量减半，它的密度变为0.5×103kg/m3D. 当a物体和b物体质量相同时，a物体的体积较大二、多选题9.小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确的是（）物质密度/kg•m-3物质密度/kg•m-3水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103A. 固体的密度都大于液体的密度B. 体积相同的实心铝块和实心冰块，铝块质量是冰块的3倍C. 质量相等实心铝块和实心铜块，铝块的体积一定大于铜块的体积D. 把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度为0.4×103kg/m3三、填空题10.某一物体的质量为600g，被拿到月球上后质量为______ kg。

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德人教版八年级物理6.2密度同步练习一、填空1.某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的________，在国际单位制中，密度的基本单位是________，常用单位是________，换算关系：1 g/cm3＝________kg/m3。

2.一个长方体金属块的质量为9×103 kg，体积为3 m3，它的密度为___________kg/m3.3.两只形状完全相同的烧杯，分别盛有质量相同的水和酒精，根据下图中液面的高低判断：A杯盛的是________；B杯盛的是________。

A、B两个烧杯中的液面高度比是________（已知ρ水＝1.0×103kg/m3，ρ酒精＝0.8×103kg/m3）4.端午节到了，小明在吃粽子时，向想用所学的物理知识测出粽子的体积，他先在烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为100g；再用细线将粽子悬吊在水中，通过加减砝码和调节游码，使天平再次平衡，如下左图所示，此时天平的称量结果为_____ g，据此算出该粽子的体积为_ cm3 ．5.在密度单位中，1 g/cm3＝________kg/m3。

测得一个苹果的质量为171 g，体积为180 cm3，则苹果的密度为____________kg/m3。

二、选择6.一个中学生的体积最接近( )A．50 mm3 B．50 cm3C．50 dm3 D．50 m37.人们常说：“木头比铁轻。

”这句话的实际含义是指木头与铁相比具有较小的（）A．密度 B．体积 C．重力 D．质量8.如图所示，将注射器的下端堵住，用活塞向内推，在这个过程中，注射器内气体的( )A．质量变大 B．质量变小 C．密度变大 D．密度变小9.在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的斜率和面积也具有特定的物理意义，对图中的两个图象所包含的信息的理解，错误的是（）A．图a中的斜率越大，表示物质的密度越大B．图a中阴影部分面积表示该物质的密度C．图b中水平直线表示物体做匀速直线运动D．图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程10. 桌子上放着下列物品：泡沫塑料球、橡皮泥、方木块和铁钉，根据你的生活经验判断，其中通常密度最大的是( )A．铁钉B．橡皮泥C．泡沫塑料球D．方木块三、综合11.有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。

初二物理上册密度练习题
密度是物体质量与体积的比值，是一个描述物体致密程度的物理量。

计算密度的公式为密度=质量/体积。

1. 一个物体的质量是200克，体积是50立方厘米，求该物体的密度。

解答：根据密度的公式，密度 = 质量/体积，代入数值计算得到密
度为4克/立方厘米。

2. 一个物体的质量是0.5千克，密度是2克/立方厘米，求该物体的
体积。

解答：根据密度的公式，体积 = 质量/密度，代入数值计算得到体
积为250立方厘米。

3. 某物体的密度是0.8克/立方厘米，体积为20立方厘米，求该物
体的质量。

解答：根据密度的公式，质量 = 密度×体积，代入数值计算得到
质量为16克。

4. 有一个物体的质量为36克，体积为12立方厘米，请计算该物体
的密度。

解答：根据密度的公式，密度 = 质量/体积，代入数值计算得到密
度为3克/立方厘米。

5. 一个物体的密度是5克/立方厘米，质量是250克，求该物体的体积。

解答：根据密度的公式，体积 = 质量/密度，代入数值计算得到体
积为50立方厘米。

6. 某物体的质量是18克，密度是6克/立方厘米，求该物体的体积。

解答：根据密度的公式，体积 = 质量/密度，代入数值计算得到体
积为3立方厘米。

通过上述练习题，我们可以更加熟练地运用密度的计算公式，根据
已知条件求解未知量。

密度是物质的一种重要性质，不同物质的密度
差异很大，通过测量密度可以帮助我们区分物质的性质和成分。

在物
理实验和日常生活中，对密度的理解和应用都具有重要的意义。

人教版八年级物理上册6.2 密度同步练习（含答案）1．小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是2．随着汽车向轻量化方向的发展，塑料在汽车上的用量日益增加．之所以用塑料代替钢铁，是因为“塑料比铁轻”，这句话的真实含义是A．塑料比钢铁轻一些 B．塑料的密度比钢铁小一些C．塑料的质量比钢铁小一些 D．塑料和钢铁的质量一样大3．一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定4．如图所示，等臂天平处于平衡状态．则左盘物块的密度是A．1.4 g/cm3 B．2.0 g/cm3 C．3.5 g/cm3 D．7.0 g/cm3 5．有一种“包装用硬质泡沫塑料”的密度为25千克/米3，单位读作________________________，“包装用的木材”密度为500千克/米3，木材的密度是硬质泡沫塑料的________倍；则体积相等的木材与硬质泡沫塑料相比，木材的质量________硬质泡沫塑料的质量．6．小夏用柱形图表示出了一些物质的密度，依据图中信息，你有哪些发现？写出其中的两条：________________________________________________________________________；________________________________________________________________________．将表中的空白填写完整．比较1、2这两组数据，可得出的结论是____________________________________________________________________________________________________________________________.比较1、3这两组的数据，可得出的结论是__________________________________________________________________________________________________________________________. 03 中档题8．规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则 A ．甲瓶液体质量较大 B ．乙瓶液体质量较大 C ．乙瓶液体密度较大 D ．两瓶液体密度相等第8题图 第9题图9．如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是 A ．乙物质的密度比水大B ．体积为50 cm 3的乙物质的质量为35 gC ．质量为25 g 的甲物质的体积为30 cm 3D ．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大10．有一体积为20 cm 3的均匀固体，用天平测得它的质量为160 g ，下列说法正确的是 A ．用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B ．此固体的密度为8×103 kg/m 3C ．把此固体带到月球上，质量变为原来的16D ．把此固体截去一半，剩余部分密度为4×103kg/m 311．2016年5月，科学家又发现了9颗位于宜居带的行星．若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍，体积为地球的8倍，则它的密度与地球的密度之比为________．12．在铜、铁、铝三种金属中，密度最大的是________；质量相等的三种金属块，它们中________的体积最大；若用这三种金属制成体积、质量都相等的空心球，则空心部分最大的是________球．13．探究密度概念的建构．结论方法：同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是________的．上述实验图象如图所示，图线________反映了铝块的实验情况．由上述实验引出密度的概念，密度在数值上等于物体________的质量．14．在探究物体质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是____________________．改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值________．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为________kg/m3.②往烧杯内倒入10 cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为________g．若烧杯内液体的体积为20 cm3，则烧杯和液体的总质量应为________g.04拓展题15．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示．ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，据图可知A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙<ρ水C．ρ丙>ρ乙>ρ甲，且ρ丙＝ρ水D．ρ乙>ρ甲>ρ丙，且ρ丙>ρ水1．B 2.B 3.C 4.C 5.千克每立方米20 大于 6.不同物质密度一般不同同种物质，状态不同密度不同7.2.7 7.9 同种物质的质量与体积的比值相同，质量与体积成正比体积相同的不同物质，它们的质量与体积的比值不同中档题8．C 9.D 10.B 11.3∶412.铜铝铜13.不同 b 单位体积14.称量时调节平衡螺母①相同 1.2×103②37.445.4拓展题15．B。

人教版八年级物理上册6.2密度同步练习基础巩固1.目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多,“轻”说明“碳海绵”( )A.密度小B.体积小C.硬度小D.弹性小2.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是( )A.固体的密度一定比液体的密度大B.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.不同物质的密度一定不同3.上体育课时,王涛同学发现足球的气不足,于是他就给这只足球打气,打好气后,这只足球内气体的密度将( )A.减小B.不变C.增大D.无法判断4.下列对密度公式p=的理解,正确的是（ ）A.物质的密度跟它的质量成正比B.物质的密度跟它的体积成反比C.物质的密度由它的质量、体积决定D.用vm =ρ可以计算物质的密度,但物质的密度跟它的质量、体积无关 5.某种物质组成的物体的质量与它的体积_________叫做这种物质的密度,密度是物质的一种________不同种类的物质,密度一般________;水的密度为1.0×103kg/m 3,它的物理含义是________;某种合金的密度为2.6×103kg m 3,合________g/cm 36.为研究物质的某种特性,某同学用铁块、木块测得四组数据填在下表中(1)在下表的空缺处填上正确的数据:(2)比较2、4两次实验数据,可得到结论:质量相同的不同物质,体积________(3)比较1、3两次实验数据,可得到结论:________________(4)综合上面的数据还可得到结论:________________________7.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图所示),依据图中信息,你有哪些发现?写出其中的两条.(1)________________________(2)________________________巩固提升8.质量为m,密度为p 的一块砖,把它平分成两块,每小块砖的密度和质量应为( )m D m C mB A ,2.,.2,.2m,2.ρρρρ9.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则（ ）A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等10.如图所示,托盘天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是（ ）A.1.4 g/cm 3B.2.0g/cm 3C.3.5g/cm 3D. 7. 0 g/cm 311下列说法正确的是( )A.一块砖敲碎后,碎砖块的密度将变小B.铁的密度比铝的密度大,指的是铁块的质量大于铝块的质量C.密度不同的两个物体,其质量一定不同D.铅的密度11.3×103kg/m3,表示1m3铅的质量为11.3×103kg12.小丽同学研究某种物质的质量与其体积的关系,下表是她在实验中记录的实验数据.请根据表格中的数据归纳出这种物质的质量m和体积V的关系m=________13.在铜、铁、铝三种金属中,密度最大的是________;质量相等的三种金属块,它们中________的体积最大;若用这三种金属制成体积、质量都相等的空心球,则空心部分最大的是________球14.为了探究“物质的质量与体积的关系”全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据(1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示①将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据①已根据表中数据画出了铜组件的mV图象(图乙),请在同一坐标上画出铝组件的m—V图象②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值________(选填“相同”或“不同”);体积相同的不同物质,质量________;该比值反映了物质的一种特性,称为________③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为________cm3能力提升15.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是（）A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大答案1.A2.C3.C4.D5.之比特性不同1m3水的质量是1.0×103kg 2.66.0.5 不同体积相同的不同物质,质量不同不同物质,其质量与体积的比值一般不同7.不同物质,密度一般不同同种物质,状态不同,密度不同8.B9.C10.C11.D12.2.7v13.铜铝铜14.略相同不同密度5015.D。

初二物理物质密度练习题题一：密度的计算材料：一个铁块，一个塑料块，一个不锈钢块，一个蜡块，一个测量密度的量筒1. 将量筒装满水，记录下水的刻度为V1（V1为水的体积）。

2. 将铁块放入量筒中，记录下水的刻度为V2。

3. 将塑料块放入量筒中，记录下水的刻度为V3。

4. 将不锈钢块放入量筒中，记录下水的刻度为V4。

5. 将蜡块放入量筒中，记录下水的刻度为V5。

6. 计算每个物体的密度，使用以下公式：密度 = 物体质量 / 物体体积，其中物体体积为V2 - V1。

7. 比较不同物质的密度大小。

题二：密度与浮力材料：一个木块，水槽，砝码1. 将水槽装满水。

2. 在水槽中放入木块，并记录下木块在水中的浸没深度。

3. 将砝码挂在木块上，使木块的浸没深度发生变化，并记录新的浸没深度。

4. 根据浸没深度的变化，推断出密度与浸没深度之间的关系。

题三：应用题一般情况下，玻璃比水重。

那么你能举出一个例子，将玻璃放入水中后浮在水面上的情况吗？请解释原因。

题四：石头与羽毛材料：一个装满水的瓶子，一块石头，一根羽毛1. 将瓶子倒立，将石头放入瓶口。

2. 将羽毛放入瓶口，观察石头和羽毛的情况。

题五：比较纯净水和海水的密度材料：一个量筒，纯净水，海水1. 将量筒装满纯净水，记录下水的刻度为V1。

2. 将量筒装满海水，记录下水的刻度为V2。

3. 计算纯净水的密度，使用公式：密度 = 物体质量 / 物体体积，其中物体体积为V2 - V1。

4. 比较纯净水和海水的密度，解释密度差异的原因。

题六：应用题放风筝时，通常会在风筝的框架中加入沙袋或石块。

请解释为什么需要加入沙袋或石块。

题七：汽车和船的浮力材料：一个用作汽车的模型，一个用作船的模型1. 将汽车模型放入水中，观察汽车在水中的情况。

2. 将船模型放入水中，观察船在水中的情况。

3. 解释汽车和船在水中不同的浮力原因。

请根据以上练习题进行实验，并认真记录实验数据。

在回答应用题时，请提供具体的解释和原因。

《6.2 密度》—2021-2022人教版八年级物理上册同步训练卷（附解析）一、单选题１．一杯温水，喝去一部分后，不计温度的影响，下列说法中正确的是()A. 质量减少，密度减少B. 质量减少，密度不变C. 体积减少，密度减少D. 质量、体积、密度均减少２．下列关于质量和密度变化正确的是()A. 一铁块加热后质量和密度都不变B. 向轮胎里充气的过程中，轮胎里的气体质量和密度均增大C. 对一零件进行切削加工过程中，零件的质量和密度都不变D. 一粒种子从地球带入月球，质量和密度均变小３．有四个容量均为200mL的瓶子，分别装满酱油、纯水、植物油和酒精，那么装的质量最多的是(ρ酱油>ρ纯水>ρ植物油>ρ酒精)()A. 纯水B. 酱油C. 酒精D.植物油４．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心物体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法不正确的是A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C. c物质的密度是a的4倍D. c的密度与它的质量、体积无关５．为测量某种液体的密度，小明利用天平和量筒测量了液体和量筒的总质量，及液体的体积V，得到了几组数据并绘出了m−V图象，如图所示。

下列说法正确的是()A. 该液体密度为2 g/cm3B. 该液体密度为1.25g/cm3C. 60cm3的该液体质量为60 gD. 量筒质量为40 g二、填空题６．单位换算22.4L=______cm3=______m3；8.2×104mg=______ g=______kg；0.9×103kg/m3=______ g/cm3。

７．某一物体的质量为600g，被拿到月球上后质量为______ kg。

若切去三分之一，剩余部分密度将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

８．容积为250mL的容器，装满水后的总质量为300g，则容器质量为______g；若装满另一种液体后的总质量为250g，则这种液体的密度为______g/cm3.(ρ水=1.0×103kg/m3)９．体积相同的甲乙两物体的质量之比为3：2.则甲乙两物体的密度之比为______，把甲乙两物体都截去一半，两物体剩余部分的密度之比为______。