20XX年北京电影学院表演专业增加口试.doc

第1篇一、引言随着我国影视产业的蓬勃发展，越来越多的影视作品走进观众的视野。

在这些作品中，如何展现时代精神与青年风貌成为了一个重要的课题。

本文以电影《新时代的青春之歌》为例，分析影视作品如何通过剧情、人物、主题等方面展现时代精神与青年风貌，为影视创作提供一定的借鉴。

二、时代精神与青年风貌的内涵1. 时代精神时代精神是指在特定历史时期，社会主流价值观的体现。

它是一个国家、一个民族在特定历史时期的精神风貌，具有鲜明的时代特征。

时代精神包括爱国主义、集体主义、改革创新、诚信友善等。

2. 青年风貌青年风貌是指青年一代在思想、道德、文化、艺术等方面的表现。

青年是国家的未来和希望，他们的风貌反映了国家的发展方向和时代精神。

青年风貌包括创新精神、奋斗精神、担当精神、进取精神等。

三、《新时代的青春之歌》中的时代精神与青年风貌1. 剧情展现《新时代的青春之歌》以我国新时代为背景，讲述了主人公在青春岁月里，历经磨难，勇敢追梦的故事。

影片通过以下情节展现了时代精神与青年风貌：（1）弘扬爱国主义精神。

影片中的主人公在面对国家利益和个人利益冲突时，始终将国家利益放在首位，体现了新时代青年的爱国主义情怀。

（2）倡导集体主义精神。

影片中，主人公与同学们共同为实现梦想而努力，展现了新时代青年团结协作、共同进步的精神风貌。

（3）弘扬改革创新精神。

影片中的主人公敢于突破传统观念，勇于尝试新事物，体现了新时代青年敢于创新、敢于担当的精神。

2. 人物塑造（1）主人公：主人公是一个新时代的青年，他具有坚定的信念、强烈的责任感和敢于担当的精神。

在影片中，他带领同学们为实现梦想而努力，展现了新时代青年的风貌。

（2）配角：影片中的配角们各具特色，他们代表着新时代不同领域的青年。

通过他们的故事，影片展现了新时代青年在各个领域的风采。

3. 主题表达（1）青春梦想。

影片以主人公的青春梦想为主线，展现了新时代青年为实现梦想而努力拼搏的精神。

（2）家国情怀。

每年报考北京电影学院的人不少，其中的表演系几乎是国内最热门最抢手的专业。

这么多人挤北影表演系这根独木桥，竞争之惨烈可想而知。

然而，有很多考生指导考试前夕才知道考什么题型，根本没有时间备战，失败的结局是理所当然的了。

后来的考生不愿重蹈覆辙，他们也许会迫切地问：北影表演系到底考些什么啊？怎样才能有效备考呢？别急，现在，我就向大家介绍下北影表演系的考试流程，每年的考试流程可能会有些变化，但大同小异，有相关志向的艺术考生可以把它作为参考，先心里有个底，肯定会大有收获。

一般说来，北影表演系考台词、表演、形体和声乐等几个大项，分为初试、复试和三试这几个阶段完成。

第一阶段是初试。

在初试中，考生首先需要作简单的自我介绍，报考号，身高，来自哪里等。

在这个过程中，考生声音要响亮，吐字一定要清楚。

简单的自我介绍后，真正的考核开始了。

台词：考生朗诵自己准备的小说，散文或者寓言，题材最好是关于亲情，爱情或友情，要健康，至于选什么体裁倒没有严格限制，只要考生擅长就好，但文章长度最好控制在三分钟左右。

表演：也许是命题，也许是规定情境，一组人一起做，无论怎样考，考生都要认真地听好老师的要求，表演时从心出发，力求真实、自然，切忌矫柔造作或卖弄。

声乐：考生唱自己准备的一首歌，老师主要考查考生的声音和音准，唱错词了也没关系，声音条件好就行。

形体：考生跳一段自己准备的舞蹈，什么都行，自己准备伴奏，跳舞时注意表情和眼神。

接着就是复试。

这个阶段，考生的简单自我介绍、台词、声乐和形态和初试差不多，而表演题型一般是集体小品。

老师会把人分成几组，然后出题，出去准备五分钟左右，这个时间内，考生之间可以抓紧商量，以求在表演中达到协调。

在发挥集体合作的凝聚力的同时，考生也要发挥自己的不要才能，给评委老师留下印象分，但不要过于关注个人得失而损害了整体的协调性。

最后一个阶段是三试。

到了三试，考生更应该放松去考，发挥出自己的潜质，注意与考试相关的配备一定要带齐。

艺考真题：北京电影学院各专业考试试题汇总(2009-10-12 15:08:53)转载标签：北京电影学院艺考北影艺考真题北影艺考辅导北影招生艺术考试真题教育仅供报考北京电影学院的2010年艺术高考考生学习，参考！戏剧影视文学影视文化与传播初试笔试：命题写作。

复试笔试：影片分析。

三试口试：基本素质考查(语言表达、分析能力)。

影视媒体理论初试笔试：1影片分析；2综合文化素质测试。

复试口试：人文艺术修养、理论分析能力及基本素质的考查。

导演剪辑初试笔试：综合文艺常识和基本素质考查。

复试笔试：1命题创作；2影视作品分析。

三试面试：美术、音乐作品分析、综合素质考查。

表演初试 1朗诵(体裁任选一种)每人限3分钟以内；2集体表演小品。

复试 1语言(朗诵或故事)；2声乐；3形体；4表演(命题小品)。

三试 1音乐、语言、形体综合会试；2命题小品表演；3口试。

摄影电影摄影初试笔试：文艺常识及综合文化素质(文学、美术、戏剧、音乐、电影、摄影、心理健康)。

复试笔试：1影片读解(观摩故事片后，写一篇分析文章及回答有关此影片的相关问题)；2绘画(半身人像素描)。

三试口试：综合素质考查(考生可自带本人美术、摄影作品)。

图片摄影初试笔试：1摄影知识；2摄影作品分析。

复试现场拍摄(以命题方式现场拍摄，考生自带相机，传统相机负片拍摄，数码相机JPG格式存储，拍摄不超过15张)。

三试口试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等。

(考生可自带本人摄影、美术作品。

)录音艺术录音艺术初试笔试：综合素质考试。

(辨别与分析给定的声音、音乐素材、音响素材，回答问题。

)复试口试：视唱练耳、演奏(演唱)一至两首乐曲。

综合素质考查。

影视音乐录音与创作初试笔试：乐理，音程、和弦、旋律、节奏的听写。

复试口试：视唱练耳、演奏(演唱)一至两首乐曲。

综合素质考查。

公共事业管理影视管理初试笔试：1影片分析(观摩一部影片，从分析影片的主题入手自命题写论述文一篇)；2综合常识(包括文学、美术、戏剧、音乐、电影等基本知识)。

北京电影学院专业要求标准北京电影学院专业要求文学系专业要求：报考文学系的考生要求听力正常。

导演系专业要求：报考戏剧影视导演专业的考生，要求听力正常，无色盲。

表演学院专业要求：报考表演专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上，新视力表)。

无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

摄影系专业要求：报考影视摄影与制作专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

声音学院专业要求：报考声音学院各专业的考生，均要求听力正常。

美术学院专业要求：报考美术学院各专业的考生，均要求听力正常，且无色盲、色弱。

管理学院专业要求：报考电影学专业的考生，要求听力正常。

电影学系专业要求：报考电影学专业的考生，要求听力正常。

摄影学院专业要求：报考摄影专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

动画学院专业要求：报考动画专业和漫画专业的考生，要求听力正常，无色盲、色弱。

报考戏剧影视文学专业(动漫策划)的考生要求听力正常。

影视技术系专业要求：报考影视技术专业的考生，要求听力正常，无色盲、色弱。

视听传媒学院专业要求：报考广播电视编导专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

数字媒体学院专业要求：报考数字媒体艺术专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经矫正4.8以上，新视力表)且无色盲、色弱。

高等职业教育学院专业要求：报考戏剧影视表演专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(经佩戴隐形眼镜矫正4.8以上，新视力表)。

无肢体畸形，体表无疤痕、纹身、胎记及皮肤病。

报考影视美术专业的考生，要求听力正常，双目视力均应在5.0以上(矫正视力4.8以上，新视力表)，且无色盲、色弱。

艺术类本科招生录取原则1.戏剧影视文学专业(创意策划)专业考试合格的考生，文化考试成绩达到考生所在省本科一批录取最低控制分数线(文、理)的85%后，按专业考试成绩从高分到低分排序，择优录取。

北电面试自我介绍尊敬的面试官，大家好！我非常荣幸能够站在这里参加北京电影学院的面试，向各位展示自我，追逐我的梦想。

首先，请允许我介绍一下我的学习背景和专业能力。

我在高中时期就对影视制作产生了浓厚的兴趣，通过自学和参加各类培训课程，我掌握了视频剪辑、摄影摄像、剧本写作等基本技能。

为了进一步提升自己，我选择了广播电视编导专业，期间我不仅学到了丰富的专业知识，也锻炼了我的团队协作能力和解决问题的能力。

我相信这些经历和技能将对我在北京电影学院的学习生活产生积极的影响。

其次，我想谈谈我的创作理念。

我一直认为，优秀的影视作品不仅要有精良的制作，更要有深刻的内涵。

我希望我的作品能够触动人心，让观众在欣赏的同时，也能思考人生和社会的问题。

为了实现这个目标，我一直在努力提高自己的人文素养和艺术修养，我相信只有这样，我才能创作出真正有价值的作品。

此外，我也非常期待在北京电影学院的学习生活。

我知道，北京电影学院是我国最顶尖的电影学院，这里有最优秀的师资，最先进的设备，最丰富的资源。

我相信在这里，我将有机会接触到最前沿的影视制作技术，与志同道合的同学一起探索电影的奥秘，实现自己的电影梦想。

最后，我想说，虽然我对电影有着无比的热爱，但我也知道电影制作的艰辛。

我愿意付出比别人更多的努力，承受更大的压力，只为了能够创作出一部真正的好电影。

我相信，只要我坚持不懈，我一定能够实现我的梦想。

感谢各位面试官给我这个机会，让我有机会向大家展示自我，追逐梦想。

无论结果如何，这都将是我人生中的一次宝贵的经历。

我会珍惜这次机会，努力学习，不断提高自己，争取在未来的电影事业中有所作为。

谢谢大家！。

第1篇一、引言北京电影学院作为中国电影教育的摇篮，其表演系一直是广大艺术生梦寐以求的理想之地。

每年的表演系面试，都吸引了众多优秀的学生前来竞争。

本文将详细解析北京电影学院表演系面试的常见题目，帮助考生更好地准备面试。

二、面试流程1. 报到：考生需在规定时间内到达北京电影学院，领取面试号码牌，并按照号码牌顺序排队等候。

2. 初试：初试主要考察考生的基本素质，包括形象气质、台词功底、声乐、舞蹈等方面。

3. 复试：复试主要考察考生的表演能力，包括台词、声乐、形体、表演等。

4. 终试：终试主要考察考生的综合素质，包括专业知识、基本功、创造力和想象力、团队合作和沟通能力等。

三、面试题目详解1. 形象气质（1）请简述一下自己的兴趣爱好。

（2）请谈谈你对电影、戏剧的理解。

（3）请谈谈你对自己未来艺术生涯的规划。

2. 台词功底（1）请自备一段独白或戏剧片段进行表演。

（2）请根据以下情境进行即兴表演：情景一：你是一名警察，正在调查一起案件，发现线索。

情景二：你是一名医生，正在为患者进行手术。

情景三：你是一名教师，正在课堂上讲解知识。

3. 声乐（1）请清唱一首歌曲。

（2）请根据以下旋律进行填词：旋律：123456712345674. 舞蹈（1）请自备一段舞蹈进行表演。

（2）请根据以下音乐进行舞蹈创作：音乐：进行曲风格5. 表演（1）请根据以下题目进行即兴表演：题目一：雨中的邂逅题目二：阳光下的邂逅题目三：星空下的邂逅（2）请根据以下情境进行即兴表演：情境一：你是一名演员，正在拍摄一部电影，导演突然让你即兴发挥。

情境二：你是一名主持人，正在主持一场活动，突然有观众提出一个意想不到的问题。

情境三：你是一名歌手，正在参加一场演唱会，突然音响设备出现故障。

6. 专业知识和基本功（1）请谈谈你对表演艺术的看法。

（2）请谈谈你对表演技巧的理解。

（3）请谈谈你对表演风格的认识。

7. 创造力和想象力（1）请根据以下故事情节进行改编：故事情节：一个平凡的人突然获得了超能力，他决定用自己的力量改变世界。

北京电影学院校考内容
北京电影学院是一所专业的艺术类高等教育学校，校考有别于普通的高考，它历史悠久，考核非常严格，考试内容涉及基础知识及专业性的素养。

北京电影学院校考的第一部分是重点解答客观题，其内容包括中国电影发展历史、国内外电影著作、电影技术以及影视表演艺术等。

考生通过综合分析，深入理解考查内容，来检验学生的理论素养，学术水平及分析问题的能力。

北京电影学院校考的第二部分是解答主观题，这部分主要根据考试大纲出题，来检验学生对电影相关知识的理解程度，并结合学生的实践能力、思维能力等形成考试要求。

英文 800字
Beijing Film Academy is a professional art college, the admissions test different from the regular college entrance exam, it has a long history and strict assessment, the content of examination involves the basic knowledge and professional accomplishment.。

北电表演系考试流程
北电表演系考试流程主要包括以下几个环节：
1. 笔试：考生需要参加一场专业的笔试。

笔试内容主要考察艺术素养、文化知识、表演基本功等方面的能力。

2. 视频初审：笔试合格的考生将进入视频初审环节。

考生需要准备一段自己的表演视频，并提交给学校审查。

初审主要评选才艺、形象等方面的要求。

3. 线下考试：视频初审合格的考生将进入线下考试环节。

考生需要进行各项实际表演技能的测试，包括基本舞蹈、声乐、表演等方面的能力测试。

4. 面试：线下考试合格的考生将进入面试环节。

面试主要考察考生的舞台表演能力、综合素质、创作能力等方面的能力。

5. 最终选拔：经过面试后，学校将根据考生的综合表现、排名、学力等评定标准，进行最终的选拔。

选拔结果将以通知的形式公布。

请注意，以上流程仅为一般情况下的考试流程，具体流程可能会根据学校的具体要求而有所调整。

初试：1 .朗诵（小说片段、诗歌、散文等，限时2分钟以内）2.形体 （舞蹈、体操、武术等自带伴奏，限时2分钟以内）3.声乐（无伴奏歌曲一首，限时2分钟以内）复试：1.小品（根据主考教师出题进行）北京电影学院：初试：朗诵（自选诗歌一篇，限定3分钟以内）复试：1.朗诵（体裁：散文，故事，小说，限定3分钟）2. 才艺展示（形式：声乐，舞蹈，戏曲，武术，曲艺，杂技）三试：1.声乐，形体综合会试2. 台词，表演综合会试北京联合大学:2. 即兴评述（根据主考教师出题进行）复试考试内容考生二选一广西艺术学院：初试：①综合素质测试（含朗诵、演唱和形体,面试）：朗诵:一段散文、寓言、诗歌、 小说等片段，要求准确把握作品内容，语言流畅淸晰，节奏鲜明，嗓音宋亮；演唱：歌曲1 首，唱法不限，自备伴奏CD 碟。

形体：自备舞蹈或健美操等才艺展示，自备伴奏CD 碟；（5 分钟内） 复试：②即兴小品（血试）：根据指定命题进行表演，要求考生语言表达清晰，并具有一定 的肢体表现力和想彖创作力。

（3分钟内）河北传媒学院：初试：1•朗诵（|'|备文学作品，散文、寓言、小说片段、诗歌、人物独门等）2. 才艺展示3. 形彖考察复试：1.朗诵（自备作品，人物独白）2. 形体（自备作品，舞蹈、武术、健美操等）3. 命题小品4. 声乐（自备歌曲一首，美声、民族、通俗任选其一）吉林艺术学院：初试：1、演唱（自备歌曲一首）2、形体（I'l 备舞蹈或武术）复试：1、朗诵（自备文学作品，3分钟）2、双人小品（由考生当场抽题）南京艺术学院：初试：①表演（命题小品）②朗诵（自备，限3分钟）③演唱（自选歌曲1首）复试：①表演（命题小品）②朗诵（自备，限3分钟）③形体（自选舞蹈或健美操等）三试：①表演（命题小品）②形体③演唱、朗诵综合素质测试上海戏剧学院：初试：（成绩为合格、不合格）1、声乐：考生El备歌曲一段（歌曲选择不限民歌、美声、通俗、音乐剧或歌剧片段，建议考生准备能够充分展现个人嗓音条件的曲目）o2、台词：自备故事、散文、寓言等材料一段。

第1篇一、表演系1. 请用三分钟时间，朗诵一首你最喜欢的诗歌或散文片段，并简述你的理解和感悟。

2. 请以“梦想”为主题，进行即兴表演，展示你的表演才能。

3. 请简述以下场景中人物的内心活动：一个失业的中年人在求职过程中遇到挫折，他的心理变化。

4. 请结合自身经历，谈谈你对“坚持”的理解，并举例说明。

5. 请以“亲情”为主题，进行命题小品表演，考察你的想象力、表现力和感受力。

6. 请简述以下台词的内涵：“人生如戏，戏如人生。

”并举例说明。

7. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中程蝶衣这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

8. 请谈谈你对表演艺术的看法，以及你认为一个优秀的表演者应具备哪些素质。

9. 请以“爱情”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和创造力。

10. 请简述以下台词的内涵：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

”并举例说明。

11. 请谈谈你对电影《活着》中主人公福贵这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

12. 请以“友情”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和团队协作能力。

13. 请简述以下台词的内涵：“岁月静好，与君语；细水长流，与君同。

”并举例说明。

14. 请谈谈你对电影《无间道》中卧底警察这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

15. 请结合自身经历，谈谈你对“挫折”的理解，并举例说明。

16. 请以“家庭”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和情感表达能力。

17. 请简述以下台词的内涵：“人生如梦，岁月如歌。

”并举例说明。

18. 请谈谈你对电影《我不是药神》中主人公程勇这个角色的理解，以及你如何塑造这个角色。

19. 请以“社会”为主题，进行命题小品表演，考察你的表现力和社会责任感。

20. 请简述以下台词的内涵：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

”并举例说明。

二、导演系1. 请谈谈你对电影《霸王别姬》中导演陈凯歌的导演手法的理解。

2. 请结合自身经历，谈谈你对“创新”的理解，并举例说明。

表演考试题目一封信.甲、乙、丙三人在A、B两块地植树，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24，30，32棵，甲在A 地植树，丙在B地植树，乙先在A地植树，然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束，乙应在开始后第几天从A地转到B地2.有三块草地，面积分别是5，15，24亩.草地上的草一样厚，而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天，第二块草地可供28头牛吃45天，问第三块地可供多少头牛吃80天3.某工程，由甲、乙两队承包，2.4天可以完成，需支付1800元；由乙、丙两队承包，3+3\/4天可以完成，需支付1500元；由甲、丙两队承包，2+6\/7天可以完成，需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下，选择哪个队单独承包费用最少4.一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米，e79fa5e98193e78988e69d8331333264623264长方体的高为20厘米，求长方体的底面面积和容器底面面积之比.5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多1\/5，然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套6.有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5.经过2+1\/3小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池.这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池7.小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3\/10的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间8.甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地，A，B两地的距离等于B，C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟，但在B地停留了7分钟，甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C地.那么乙车出发后几分钟时，甲车就超过乙车.9.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米10.今有重量为3吨的集装箱4个，重量为2.5吨的集装箱5个，重量为1.5吨的集装箱14个，重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱小学数学应用题综合训练(02)11.师徒二人共同加工170个零件，师傅加工零件个数的1\/3比徒弟加工零件个数的1\/4还多10个，那么徒弟一共加工了几个零件12.一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的80%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟，但在两地中点停了5分钟，才继续驶往乙地；而小轿车出发后中途没有停，直接驶往乙地，最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.13.一部书稿，甲单独打字要14小时完成，乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时，然后由乙接替甲打1小时，再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时，甲乙两人共用多少小时14.黄气球2元3个，花气球3元2个，学校共买了32个气球，其中花气球比黄气球少4个，学校买哪种气球用的钱多15.一只帆船的速度是60米\/分，船在水流速度为20米\/分的河中，从上游的一个港口到下游的某一地，再返回到原地，共用3小时30分，这条船从上游港口到下游某地共走了多少米16.甲粮仓装43吨面粉，乙粮仓装37吨面粉，如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓，那么甲粮仓装满后，乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1\/2；如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓，那么乙粮仓装满后，甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1\/3，每个粮仓各可以装面粉多少吨17.甲数除以乙数，乙数除以丙数，商相等，余数都是2，甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几18.一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%，那么要比原定时间迟1小时到达，如果以原速行驶180千米，再把车速提高20%，那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米19.某校参加军训队列表演比赛，组织一个方阵队伍.如果每班60人，这个方阵至少要有4个班的同学参加，如果每班70人，这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人20.甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件，已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的；乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的；丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件，而加工的方形零件个数的比为4：3：3，那么这天三台车床共加工零件几个小学数学应用题综合训练(03)21.圈金属线长30米，截取长度为A的金属线3根，长度为B的金属线5根，剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米，如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米，长度为A的等于几米22.某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克，共有120件，乙种建筑材料每件重900千克，共有80件，已知一辆汽车每次最多能运载4吨，那么5辆相同的汽车同时运送，至少要几次23.从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1\/4，一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家，稍稍休息后，他又用了25分钟走到学校，其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米，王力家到学校的距离是多少米24.师徒两人合作完成一项工程，由于配合得好，师傅的工作效率比单独做时要提高1\/10，徒弟的工作效率比单独做时提高1\/5.两人合作6天，完成全部工程的2\/5，接着徒弟又单独做6天，这时这项工程还有13\/30未完成，如果这项工程由师傅一人做，几天完成25.六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同，且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和，二班植的棵数是四、五班植的棵数之和，那么三班最多植树多少棵26.甲每小时跑13千米，乙每小时跑11千米，乙比甲多跑了20分钟，结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米27.有高度相等的A，B两个圆柱形容器，内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水，容器B是空的，把容器A中的水全部倒入容器B中，测得容器B中的水深比容器高的7\/8还低2厘米.容器的高度是多少厘米28.有104吨的货物，用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时，实际上汽车每次多装了1吨，那么可提前几小时完成.29.师、徒二人第一天共加工零件225个，第二天采用了新工艺，师傅加工的零件比第一天增加了24%，徒弟增加了45%，两人共加工零件300个，第二天师傅加工了多少个零件徒弟加工了几个零件30.奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练，行程每天增加2千米.去时用了4天，回来时用了3天，问学校距离百花山多少千米小学数学应用题综合训练(04)31.某地收取电费的标准是：每月用电量不超过50度，每度收5角；如果超出50度，超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费，这个月甲、乙各用了多少度电32.王师傅计划用2小时加工一批零件，当还剩160个零件时，机器出现故障，效率比原来降低1\/5，结果比原计划推迟20分钟完成任务，这批零件有多少个33.妈妈给了红红一些钱去买贺年卡，有甲、乙、丙三种贺年卡，甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张，买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱乙种卡每张多少钱34.一位老人有五个儿子和三间房子，临终前立下遗嘱，将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿，分到房子的三个儿子每人拿出1200元，平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理，那么每间房子的价值是多少元35.小明和小燕的画册都不足20本，如果小明给小燕A本，则小明的画册就是小燕的2倍；如果小燕给小明A本，则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册36.有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的1\/3，黄球的1\/4，白球的1\/5，则还剩120个；如果取出红球的1\/5，黄球的1\/4，白球的1\/3，则剩116个，问（1）原有黄球几个（2）原有红球、白球各几个37.爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁，当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时，妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时，爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁38.B在A，C两地之间.甲从B地到A地去送信，出发10分钟后，乙从B地出发去送另一封信.乙出发后10分钟，丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了，于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙，以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等，丙的速度是甲、乙速度的3倍，丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间39.甲、乙两个车间共有94个工人，每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同，甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅，而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把40.甲放学回家需走10分钟，乙放学回家需走14分钟.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1\/6，甲每分钟比乙多走12米，那么乙回家的路程是几米小学数学应用题综合训练(05)41.某商品每件成本72元，原来按定价出售，每天可售出100件，每件利润为成本的25%，后来按定价的90%出售，每天销售量提高到原来的2.5倍，照这样计算，每天的利润比原来增加几元42.甲、乙两列火车的速度比是5：4.乙车先发，从B站开往A站，当走到离B站72千米的地方时，甲车从A站发车往B站，两列火车相遇的地方离A，B两站距离的比是3：4，那么A，B两站之间的距离为多少千米43.大、小猴子共35只，它们一起去采摘水蜜桃.猴王不在的时候，一只大猴子一小时可采摘15千克，一只小猴子一小时可采摘11千克.猴王在场监督的时候，每只猴子不论大小每小时都可以采摘12千克.一天，采摘了8小时，其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督，结果共采摘4400千克水蜜桃.在这个猴群中，共有小猴子几只44.某次数学竞赛设一、二等奖.已知（1）甲、乙两校获奖的人数比为6：5.（2）甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.（3）甲、乙两校获二等奖的人数之比为5：6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几45.已知小明与小强步行的速度比是2：3，小强与小刚步行的速度比是4：5.已知小刚10分钟比小明多走420米，那么小明在20分钟里比小强少走几米46.加工一批零件，原计划每天加工15个，若干天可以完成.当完成加工任务的3\/5时，采用新技术，效率提高20%.结果，完成任务的时间提前10天，这批零件共有几个47.甲、乙二人在400米的圆形跑道上进行10000米比赛.两人从起点同时同向出发，开始时甲的速度为8米\/秒，乙的速度为6米\/秒，当甲每次追上乙以后，甲的速度每秒减少2米，乙的速度每秒减少0.5米.这样下去，直到甲发现乙第一次从后面追上自己开始，两人都把自己的速度每秒增加0.5米，直到终点.那么领先者到达终点时，另一人距离终点多少米48.小明从家去学校，如果他每小时比原来多走1.5千米，他走这段路只需原来时间的4\/5；如果他每小时比原来少走1.5千米，那么他走这段路的时间就比原来时间多几分几之49.甲、乙、丙、丁现在的年龄和是64岁.甲21岁时，乙17岁；甲18岁时，丙的年龄是丁的3倍.丁现在的年龄是几岁50.加工一批零件，原计划每天加工30个.当加工完1\/3时，由于改进了技术，工作效率提高了10%，结果提前了4天完成任务.问这批零件共有几个小学数学应用题综合训练(06)51.自动扶梯以均匀的速度向上行驶，一男孩与一女孩同时从自动扶梯向上走，男孩的速度是女孩的2倍，已知男孩走了27级到达扶梯的顶部，而女孩走了18级到达顶部.问扶梯露在外面的部分有多少级52.两堆苹果一样重，第一堆卖出2\/3，第二堆卖出50千克，如果第一堆剩下的苹果比第二堆...作文题目给虚荣心的一封信虚荣，什么是虚荣难道你在学校努力学习仅仅只是为了掌握的知识吗?不，不是，也有你的虚荣心在作怪，吸引别人赞许的目光。

北京电影学院表演系招生考试试题选编1．初试小品练习试题（1）小雨中的公共汽车站（2）河中有鱼（3）深夜的旧仓库有只耗子（4）窝棚避雨（5）小饭馆开张第一天（6）第一次来到陌生（恐怖）的地方（7）火车站来了个票贩子（8）农贸市场来了个收税的（9）荒岛求生（10）大杂院里只有一个自来水管（11）找整容医生算帐（12）女生宿舍里来了个小伙儿（13）男生宿舍里来了个陌生的女孩（14）女兵连来了个男班长（15）最后的一次聚会（16）公用电话处（17）一辈子没遇到过这么倒霉的事（18）一辈子没到过这么美丽的地方（19）医院急诊室外（20）三十年后再相会（21）时光倒流十六年（22）校园里有一座墓碑（23）体育彩票购买处（24）令人难忘的聚会（25）火车站的候车大厅（26）意外之财（27）泥泞的沼泽地（28）雨中看榜（29）野外遇险（30）最激动人心的一刻到了（31）新开发的旅游景点（32）沙漠中发现一片绿洲（33）最可怕的事情终于发生了（34）最亲爱的人他（她）走了（35）新来的老师是个男的（36）这倒霉的事怎么让我们赶上了（37）保姆市场（38）这真是喜从天降（39）大雪纷飞过年夜（40）冤家路窄（41）被困旅途中（42）深情惜别（43）最后的关爱（探望）（44）公司破产之后（45）爸爸（或祖辈）留下的遗产（46）迷失方向（在荒郊或森林）（47）交易（为达到某种目的）（48）最后三分钟（49）我们喜欢的小伙儿来了（50）井里发现异常（51）童年相识（52）避雨重逢（53）避雨相识（54）这里曾经是条小河（故地重游）（55）童年时我们曾在这里野炊（故地重游）（56）摸黑找亲人（57）这片草丛中有鸟蛋（58）这个地方我来过（59）发现了奇异的脚印（60）没想到这里成了废墟（61）照相馆里美人多（62）告别校园的老槐树（63）清明时节雨纷纷（64）傍晚山里寻归路（65）没想到这地方如此的脏乱（66）这里以前似乎有人来过（67）这里居然又有一眼清泉（68）这片废墟曾经是战争年间的地雷区（69）小巷中为什么又是污水横流（70）住在咱们院子里的人没有一家是好惹的（71）沼泽地中险情多（72）杂院的早晨不平静（73）深夜一群等父母的孩子（74）夏夜的小院是非多（75）夜色中大家都迷路在深山（76）排队一昼夜之后（77）小铺开张第一天（78）其实这事不怪他（79）演出之前的后台（80）雨夜一群打工仔过节（81）半夜警察来敲门（82）夜宿破庙中（83）咱们家来了个有病的男人2．复试小品练习试题（1）苦涩的除夕夜（2）乐极生悲（3）意外的发现（4）高兴的事儿一个接一个（5）最后的一线希望没了（6）乞丐的聚会（7）难得这么高兴一回（8）这片墓地静悄悄（9）夏日深山找到了水（10）这是爸爸生前给留下的（11）冤家路窄（12）被冤枉的人（13）草丛中太危险（14）咱们家里从来没有早恋过（15）雪地里发现了奇异的脚印（16）黑夜中我们来到曾经来过的地方（17）新侣旧情再游旧地（18）大龄的男厨子约来了一群童年时的女同学（19）破院子里挤住了一群做小生意的人（20）沙漠中发现了一眼枯井（21）七个小伙子爱上了三个姑娘（22）篝火晚会上我跟她（他）一见钟情（23）露宿墓地（24）失散多年的台湾亲人回家了（25）给大家都写过情书的人来了（26）浪子归来（27）小饭馆来了个收税的（28）咱们家来了个有钱（地位）的男人（29）女生宿舍来了个卖碟的（30）买卖不成情义在（31）储蓄所里（32）医院来了个重病号（33）第一次进发廊（34）饭馆要关门（35）今天是他（她）的生日（36）过去没说过这事儿3．三试小品练习试题即兴练习：（1）化妆舞会（无时间、国度的局限。

北京电影学院编导，导演，表演，摄影类考试内容第一部分广播影视基础知识广播电视的基本概念广播：就是通过无线电波或导线向广大地区或一定区域传送声像节目。

1.分类：1）按照传播信号分：电台广播、电视广播。

2）按照传播方式分：无线广播、有线广播、卫星广播、网上广播。

3）按照覆盖范围分：地方广播、全国广播（我国分为四级：中央、省、市、县）；国际广播。

4）按照技术标准分：模拟广播、数字广播。

2、电视的基本属性——大众传播媒介广播1）电视的传媒属性——新闻性新闻，新近发生的或正在发生的事实的报道。

事实是新闻的基础。

新闻性：包括真实性、新鲜性、重要性、实效性、公开性等，其中新鲜性是新闻的个性。

新闻的五要素（五个W）：何时（WHEN）、何地（WHERE）、何事（WHAT）、何人（WHO）、何因（WHY）。

1、广播电视的传播特征1）对象广泛，不受文化程度的局限，适合各类人群。

2）实效性强，制作周期短，甚至可以现场直播。

3）丰富直观，题材、体裁形式多样。

直观地刺激人们的视听感官。

4）接受随意，节目和频道的选择随人所愿。

5）顺序接受，必须按照节目的播出顺序收听收看。

6）转瞬即逝，无法保留，除非录制。

2、广播电视的传播手段1）广播的要素：语言、音乐、音响2）电视的要素：画面（动态图象、静态图片、文字）；声音（语言、音乐、音响、动效）3、广播电视传媒的社会功能1）传播新闻——大众传播媒介的基本功能。

2）社会教育——传播知识，传播社会规范。

3）文化娱乐——除了能兼容几乎所有的艺术形式之外，还有自己独立的形式和参与性特点。

4）提供服务——生活服务，信息服务（广告）。

4、广播电视传播的地位和影响1）广播是“不要纸张，没有距离的报纸”（列宁）。

它产生于一战末，广泛应用于二战。

和平时期的最佳媒体。

2）电视，“大众的第一媒体”，产生于20C20S，兴盛于50S，比报纸和广播有着更加引人关注的画面形象，对于社会政治、经济、文化以及个人的观点态度、价值观、审美观等有着强烈的影响力。

中考艺校表演专业复试时口试问题
1.你为什么要报考电影学院表演系？
2，你最喜欢的国内外演员是谁？为什么？
3，你最喜欢的中外电影有哪几部？为什么？
4，谈谈你对电影表演艺术的认识？你认为影视演员应具备什么条件？
5，影视表演与舞台表演有什么不同？
6.谈谈影视表演与剧本的关系。

7.谈谈表演与生活的关系。

8.谈谈你最不喜欢的影视演员和影视形象，为什么？
9.你知道我国有哪些电影和演员在国际上获奖吗？
10.艺术的三大社会作用是什么？（审美、教育、认识）
11，你知道莎士比亚吗？有哪些作品？。

北京电影学院艺考新增专业招生细节曝光新增专业考试指南1.表演学院表演专业(相声、喜剧表演班)相声作为中国的传统艺术，已经被列为非物质文化遗产，为了保护、发展中国的传统艺术，按照国家广电总局的指示精神，北京电影学院和中国广播艺术团联合开办相声、喜剧表演专业班。

旨在培养能够适应社会文化需求的，具有创新能力的高素质、高水平的相声、喜剧表演艺术人才。

该班以电影表演课程为基础，在学习传统相声艺术的同时，突出对喜剧创作能力的培养。

凡报考相声、喜剧表演班的考生须在表演学院的面试三试阶段加试喜剧表演及曲艺特长展示(自带道具)。

2.管理系公共事业管理专业院线经营管理方向院线经营管理是北京电影学院管理系顺应当前中国电影市场的发展趋势，针对电影市场对专业电影院线与影院管理人才需求而新增设的专业方向，致力于培养能够适应文化产业发展需要，系统掌握院线经营管理专业基本理论与基本技能，具有良好的影视艺术创作基础和较高的经营管理能力的院线、影院经营管理人才。

本专业毕业生可在影视文化产业从事影视制作、影视产品发行、影视统筹、院线经营管理、广告与市场推广、科研与教学等工作。

考生们都忙着做考前准备3.摄影系摄影专业电影制作方向针对当前中国电影行业中缺乏具有跨专业经验的通用型人才这一现状，摄影系在经过周密研讨与论证后，决定于2019年起，招收电影制作方向本科生。

考试内容文艺及综合知识：考查学生的知识面及对社会、对人的关注程度。

命题辩论：通过命题辩论考查学生与辩论主题相关的背景知识、联想力、反应能力、语言魅力及语言逻辑能力。

命题写作：考查学生对影像的描述能力，组织事件和情节、人物关系及细节描述的能力。

口试：全面考查学生的综合素质，同时让学生展示自己的特长及人格魅力。

可自带美术、摄影或已发表的文艺作品，也可展现个人才艺。

抓拍到的美女考生4.摄影学院摄影专业媒体影像制作方向本专业培养具备媒体影像制作学科专业素养和应用能力的复合型人才，培养学生创意、创新和创业能力。

北影表演系考试试题北影表演系考试试题北影表演系一直以来都是众多年轻演员们梦寐以求的殿堂，每年都有大批优秀的学生参加考试，希望能够被录取进入这个神圣的殿堂。

那么，北影表演系考试到底有哪些试题呢？本文将从面试、演技、口试等多个方面进行探讨。

首先，北影表演系的考试首要环节是面试。

面试环节通常分为两个阶段：一是自我介绍，二是进行一段即兴表演。

在自我介绍环节，考官们希望了解考生的基本情况，包括姓名、年龄、学校、专业等。

同时，考生还需要简要介绍自己的兴趣爱好以及参与过的表演经历。

这个环节主要考察考生的表达能力和自信心。

接下来是即兴表演环节。

考生需要根据考官给出的一个情景，进行即兴表演。

这个环节主要考察考生的创造力、表演技巧以及对角色的理解。

考生需要迅速思考并展现出自己的才华，将角色形象栩栩如生地呈现出来。

除了面试环节，北影表演系的考试还包括演技测试。

这一部分通常分为两个阶段：一是朗诵，二是剧情表演。

在朗诵环节，考生需要选择一段经典的文学作品进行朗诵。

这个环节主要考察考生的语言表达能力、声音的运用以及对文学作品的理解。

考生需要通过朗诵将作品中的情感和意境传达给观众。

剧情表演是演技测试的另一个重要环节。

考生需要根据考官给出的剧本片段，进行表演。

这个环节主要考察考生的角色理解能力、情感表达能力以及舞台表演技巧。

考生需要通过表演将角色的内心世界展现出来，让观众能够产生共鸣。

最后，北影表演系的考试还包括口试环节。

在口试环节，考生需要回答一些与表演相关的问题，例如对一部电影或戏剧的观点、对某位演员的评价等。

这个环节主要考察考生的思维敏捷性、表达能力以及对表演艺术的理解。

考生需要通过口试展现出自己对表演的独特见解和深入思考。

总结起来，北影表演系考试试题涵盖了面试、演技测试和口试等多个方面。

通过这些试题，考官们可以全面了解考生的表演能力、创造力以及对表演艺术的理解。

对于考生来说，要在这个竞争激烈的考试中脱颖而出，除了扎实的表演技巧，还需要有自信、敏捷的思维和深入的思考。