最新苏教版2018-2019学年八年级语文下学期期末考试试题(有答案)
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2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题参考答案及评分意见一、语言积累与应用(15分)1.(2分)B2.(2分)D3.(2分)B4.(2分)D5.(2分)D二、古代诗文阅读(22分)(一)文言文阅读(12分)6.(2分)C7.(2分)A8.(2分)D(“人人都能私自拥有财物和劳力。
”错)9.(6分)⑴因此(所以),人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女。
(3分译出大意1分,两个“亲”译正确各得1分)⑵这六位杰出人物(君子),在礼义上没有不认真对待的。
(3分译出大意1分,“谨”“礼”译正确各1分)(二)古代诗歌阅读(5分)10.(2分)C(“最终和淑女结为永好,成为夫妻”错)11.(3分)参考示例1:“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”(原句1分)使用了比、兴手法,以河州上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起淑女为君子的佳偶,借助鸟的行为来引出抒情主人公对淑女的殷切期盼。
(2分)参考示例2::“参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
”(原句1分)使用了比、兴手法,以水中左右飘摇荡动的荇菜为比,兴起君子欲求淑女渴慕的心。
(2分)(意对即可)(三)名句名篇默写(5分)12﹒⑴参差披拂⑵气蒸云梦泽⑶心忧炭贱愿天寒⑷抟扶摇直上九万里⑸拣尽寒枝不肯栖一句1分,有错字、别字、漏字,该句不得分。
三、现代文阅读(12分)13.(4分)出发的前夜——第二天清晨——(中午)——晚饭后——临睡时(2分)从外到内再到外( 表示空间变换的词语也可) (2分)14.(4分)①“怅怅”,失意的样子,(1分)将作者因雷雨大作而担心游玩松堂的计划会泡汤的那种失落和担忧的心情形象地表现了出来。
(1分,意对即可)②运用了以动衬静的手法(1分)。
用狗叫声衬托松堂的幽静,达到了僧敲月下门的妙处。
突出松堂环境的静谧,也说明这是一个远离了尘世纷扰的所在,是一个灵魂得以栖息的好去处。
(1分,意对即可)15.(4分)以“亭亭直上”的松树,从视觉上衬托松堂外观的高大;以“觉得自己真太小”,反衬松堂内部的轩敞;以晚上烛焰的含怯瑟缩,借喻松堂的高深宏阔。
2018-2019学年八年级语文下学期期末试题题号一二三总分(一)(二)(三)(四)(五)得分考生注意:全卷共有三道大题,满分100分,时量120分钟。
一、语言积累与运用(24分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)枪声炮声哭声喊声,被蹂躏.()的南京发出痛苦的悲号。
极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去,渴望着渡江避难。
惊慌失措的市民,裤腰带上捆着金条的店老板,衣衫褴lǚ()的苦力,还有不停地诅咒.()被丈夫抛弃的国民党军官的太太们。
女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰,打扮得越丑lòu()越不被人注意越好。
2.下面句子中书写完全正确的一项是()(2分)A.我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历目光,就吓住了。
B.你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。
D.我在苏南、浙江,每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()。
(2分)A.电视剧《人民的名义》凭借扣人心弦....的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。
C.等不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦,让她深居简出....还真不容易!”D.平凡生活中,常有一些情感不能自已....,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D.回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《风筝》一文中对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。
2018—2019学年第二学期期末质量监测试卷初二语文2019.6注意事项:1.本试卷共19题,满分130分,考试用时150分钟;2.答题前,考生务必将自己的学校班级、姓名、考试号、考场号、座位号用0. 5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上;3.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(30分)1.阅读下面的文字,按要求答题。
(8分)我爱秋,不只爱它令人赞美的(shuò)果,不只爱它奉献一生的落叶,我还爱它令人向往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂热、冬的冷漠,你犹知原野上时而奔跑弛骋,时而(jiá)然而止的骏马,犹如饱经沦桑,( huò)达开朗的将军,犹如流星从容飘逸,划过夜空。
清炎、热情与真诚,不加雕酌的的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的断意,这就是秋的高洁与潇洒的神䪨。
噢,秋之高洁,我(qīn )佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(4分)①(shuò) ②(jiá)然而止③( huò)达开朗④(qīn )佩(2)找出上文中的两个错别字,填入下表中并改正。
(2分)(3)文中有一处地方上下文不够连贯,请找出来并写出修改意见。
(2分)2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
(10分)①坐观垂钓者,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)②,萧萧班马鸣。
(李白《送友人》)③万籁此都寂,。
(常建《》)④,大庇天下寒士俱欢颜!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤可怜身上衣正单,。
(白居易《卖炭翁》)⑥谁见幽人独往来,。
( 《卜算子·黄州定慧院寓居作》)⑦选资与能,。
(《礼记·大道之行也》)⑧,,有良田美池桑竹之属。
(陶渊明《桃花源记》)3.下面材料主要从哪些方面介绍了港珠澳大桥的情况,请用四字短语简要概括。
(3分)根据内地有关研究机构的估算,作为世界最长的跨海大桥—港珠澳大桥主体预算为大约300亿,其中需由三方面政府补贴的约为120亿。
2018-2019学年八年级语文下学期期末试题题号一二三总分(一)(二)(三)(四)(五)得分考生注意:全卷共有三道大题,满分100分,时量120分钟。
一、语言积累与运用(24分)1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(4分)枪声炮声哭声喊声,被蹂躏.()的南京发出痛苦的悲号。
极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去,渴望着渡江避难。
惊慌失措的市民,裤腰带上捆着金条的店老板,衣衫褴lǚ()的苦力,还有不停地诅咒.()被丈夫抛弃的国民党军官的太太们。
女人们脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰,打扮得越丑lòu()越不被人注意越好。
2.下面句子中书写完全正确的一项是()(2分)A.我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严历目光,就吓住了。
B.你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?C.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徒的雁群喧嚷着发出邀请。
D.我在苏南、浙江,每逢有人问起我的藉贯,回答之后,对方就会肃然起敬。
3.下列句中加点的成语使用不当的一项是()。
(2分)A.电视剧《人民的名义》凭借扣人心弦....的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌....。
C.等不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦,让她深居简出....还真不容易!”D.平凡生活中,常有一些情感不能自已....,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
B.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D.回到故乡,我又看到那阔别多年的老师,那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。
5.下列说法有误的一项是()(2分)A.《风筝》一文中对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染,既是作者追求美的激情的一种表现,又是小兄弟追求美的激情的一种反映。
苏教版2017-2018学年八年级语文下学期期末考试试题(考试时间:150分钟满分:150分)积累运用(34分)1.下列词语中加点的字,注音完全正确....的一项是()(2分)A.黝.黑(yǒu)贻.误(yí)瞥.见(pēi)扣人心弦.(xuán)B.宽宥.(yòu)背脊.(jǐ)星宿.(xù)不屑.置辩(xuè)C.魁梧.(wú)纤.细(xiān)笃.信(dǔ)海市蜃.楼(shèn)D.反诘.(jí)咀嚼.(jué)充塞.(sāi.)争奇斗妍.(yán)2.下列各句中,加点词语使用正确....的一项是()(2分)A.专家、学者共聚一堂,就最近频发的灾害性天气现象夸夸其谈....。
B.填报志愿时,他既想报A高中,又想报B高中,总是见异思迁....。
C.这处游览胜地的环境脏、乱、差到了如此地步,简直令人叹为观止....。
D.他听着这栩栩如...生.的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。
3.下列各句中,没有语病....的一项是()(2分)A.今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。
B.由于公共自行车站点比较密集,使江都区市民“绿色出行”更加便利。
C.杨绛先生翻译的《堂·吉诃德》,已累计发行大约70多万册。
D.低头族颈部肌肉损伤的原因,是颈椎长期承受重压所造成的。
4.下列解说有误..的一项是()(2分)A “年轻精神”充分的,虽老而不死;“年轻精神”丧失的,年虽轻而人已死。
解说:这一句的标点符号运用正确。
B这一刻,这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。
解说:这一句的主干是“树叶讲述要谛”。
C旁逸斜出趋炎附势心无旁骛力挽狂澜解说:这四个短语结构各不相同。
D紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
解说:这句话运用了比喻、反复的修辞手法。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确.....的一项是()(3分)A.郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文,而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
2018-2019学年四年级下册语⽂试题-期末检测卷(含答案)苏教版2018-2019学年⼩学语⽂四年级第⼆学期期末测试卷(时间:90分钟;满分: 100分)等第第⼀部分积累与应⽤(38分)⼀、在⽥字格⾥抄写诗句,注意书写⼯整,格式正确,纸⾯整洁。
(2分)千⾥莺啼绿映红,⽔村⼭郭酒旗风。
⼆、看拼⾳,写词语。
(10分)z āi sh ù r èn p ín ɡ m án ɡ l ù x ún ɡ u ī d ǎo j ǔ()()()() xu ǎn z é sh èn zh òn ɡ b ó zi lu àn k ǎn l àn f á ()()()() qu è ( )定喜() x ù 继( ) ( )着胡⼦三、选择题,将合适的选项序号填在括号内。
(14分)1.下列带点的字读⾳不正确的⼀个是() A. 颤.(ch àn)动 B. 纤.(xi ān )弱 C. 肆虐.(l üè) D. ⽩术.(zh ú)2.下列选项中字形全部正确的⼀项是()A. 星罗棋步B. ⼀踏糊涂C.声⾊俱厉D. 谈笑风声 3.加点字解释不正确的⼀项是() A. 微不⾜.道(值得) B. 鲜.为⼈知(新鲜) C. 肝胆俱.裂(全部) D. 胆战.⼼惊(发抖) 4.填在下⾯句中划线处最恰当的⼀项是()辩论会上,辩⼿们才思敏捷,你来我往,。
A. 闪烁其词 B. 眉飞⾊舞 C. ⽀⽀吾吾 D. 妙语连珠 5.下列谜语创作不恰当的⼀项是()A. ⽔中撑绿伞,⽔下⽠弯弯,掰开⽠看看,千丝万缕连。
(打⼀植物名。
谜底:藕)B. ⿇屋⼦,红帐⼦,⾥⾯住个⽩胖⼦。
(打⼀⾷品名。
谜底:花⽣)C. 红公鸡,绿尾巴,脑袋埋在地底下。
(打⼀蔬菜名。
谜底:胡萝⼘)D. 矮个⼦,桌上站,我看书,他作伴,我要睡觉,他先闭眼。
苏教版2019学年八年级语文下期期末试卷(一)一、语文知识与积累:(27分)1、根据拼音写汉字,给加点字注音:(4分)不xiè()置辩niān( )轻怕重追溯.()从容.()2、下列词语中加点字、词解释有误的一项是:(2分)A 潜滋.暗长(滋润)争妍.斗艳(美丽)不远.万里(以……为远)B 精益.求精(更)君子固.穷(安守)唯唯..连声(答应的声音)C造福桑梓..浩繁(书籍)..(家乡)一泓.湖水(量词)卷帙D 失之交臂..(抱负、气量)..(指擦肩而过)离经.叛道(指儒家经典)宰相胸襟3、请按要求修改下面一段话(3分)乘车时希望能有个座位,这无可厚非,坐着毕竟比站着要舒服。
但是,也应该看到,那些年纪大的老人,(a)只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃,(b)由于体质弱“竞争”不过年轻人,(c)他们会不会因体力不支而跌倒?车厢内有人想过这个问题没有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇备至,我们怎能连古人都不如?面对老弱病残,不过是举手之劳而已。
①文中有一个句子由于用词不当造成表意重复,应该删去的是:②文中画直线的句子(a)(b)(c)顺序不恰当,应调整为:③文中画波浪线的句子表意有缺陷,应改为:4、根据课文内容填写:(10分)①但是它,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔。
(《白杨礼赞》)②故虽有名马,,,不以千里称也。
(《马说》)③,往来无白丁。
(《陋室铭》)④抽刀断水水更流,。
(《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)⑤《有的人》化用了鲁迅《自嘲》诗“俯首甘为孺子牛”的诗句是。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢自然规律的诗句是,。
⑦翅湿沾微雨,。
(《迎燕》)⑧请写出有关“叶”的连续两句古诗词:。
5、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。
(不能引用本试卷中的有关内容作答。
)(2分)有的人在人生之土上播下了勤劳和汗水,于是他收获了一片辉煌;有的人在人生之土上播下了怠惰和懒散,于是他收获了一份荒凉;6、请给下面的消息添加标题(不超过10个字)(2分)《洛阳日报》时间:2007-4-13昨天上午,许多外地游客在王城公园盛开的牡丹花前拍照赏花。
2018-2019学年八年级语文第二学期期末测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.给加点字注音,或根据拼音写汉字。
(5分)青春是人一生中最美好的时期。
我们青年人应该对未来充满希冀.(),时刻把自己切实可行而非好高wù()远的目标míng()记在心,摒弃一切狭隘.()的私心和萎mǐ()的情绪,向着理想奋勇前进。
2.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗....,像拓宽了几尺。
B.我感到一种不可名状....的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
C.他仍是教练眼中那个遵规守纪的队员,是山东大学老师眼中那个不耻下问....的学生。
D.近日,北京、大连鼓励和引导大学生到基层和广大的中西部就业,两地学生已蠢蠢..欲动..。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)对世界保持微微喜悦的心情,知道在________的生活里也能有丰满的快乐,便宜的食物也有好的味道。
小环境里也有______的梦想——这些卑中之尊、贱中之美、小中之大,________丑中之美、坏中之好,都需要微细的喜悦的心情才能体会。
A.匮乏深远而且B.匮乏远大乃至C.贫困远大何况D.缺憾长远乃至4.下列选项括号中的内容表述有误的一项是()(3分)A.作为我国首次按照国际适航标准研制的150座级干线客机,C919首飞成功标志着我国大型客机项目取得重大突破。
(该句无语病)B.我坚信,在书海耕耘,能让人遇见不同风景,成就人生的品质和高度。
(该句是单句)C.近年来,有不少当代文学作品改编成电视剧,其中有不少出自茅盾文学奖的获奖作品,比如《平凡的世界》、《推拿》、《红高粱》。
(该句标点符号运用正确)D.《马说》选自《韩昌黎文集校注》。
作者韩愈,字退之,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
(该文学常识表述无误)5.阅读下面的文字答题。
【学易密卷】2018-2019学年下学期期末原创A卷八年级语文·参考答案1.【答案】胸无点墨,下笔岂能行云流水?腹有诗书,行文自当落叶飞花!(4分)2.【答案】D(2分)3.【答案】A(2分)4.【答案】(1)禅房花木深(2)此地一为别落日故人情(3)拣尽寒枝不肯栖(4)只有香如故(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)可怜身上衣正单(7)天涯若比邻(8)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(每空1分,若有错别字则该句不给分)5.【答案】不论是在古代还是现代,不论是个人还是国家,不论中国还是外国,诚信都很重要。
(2分)6.【答案】示例:小明,你好!《中国信用》杂志开展2018“双十一”网购意向问卷调查,可在中国信用官方微信平台和改革网上回答问卷,时间截止11月10日。
(3分)7.【答案】示例一:诚信犹如宝石,是人生宝贵的财富。
示例二:诚信是心灵沟通的桥梁,诚信是事业成功的阶梯,诚信是社会和谐的根本。
示例三:同心共谱诚信乐章,携手齐建和谐社会。
(4分)8.【答案】(1)夹杂;(2)挂在腰上;(3)赠送;(4)停止。
(每小题1分)9.【答案】孟尝君马上站起来,亲自端着自己的饭食与他的相比。
那个门客惭愧得无地自容,就以刎颈自杀表示谢罪。
(4分)10.【答案】(1)舍弃家业给门客的优厚待遇;(2)对待门客不论贵贱,一律同等对待;(3)善待门客家人(了解门客家庭情况,派人慰问他们的亲戚)。
(4分)11.【答案】①“我”实习回到母校听李老师讲的《桂林山水》;(1分)②李老师教我们写毛笔字并帮“我”改正恶习;(1分)③李老师带“我”去参加作文竞赛,获奖后隆重表扬“我”。
(1分)12.【答案】这是动作描写,生动形象地写出了李老师批阅时的仔细认真,表现了他对待工作认真负责、一丝不苟的精神品质。
(4分)13.【答案】①题目新颖别致,引人入胜,能激发读者丰富的想象,吸引读者兴趣。
(2分)②一语双关,李老师抑扬顿挫的范读,让“我”产生身临其境的美妙感觉。
苏教版八年级第一学期期末模拟考试数学试题一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是(,).9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为人.11.比较大小:1(填“>”、“<”或“=”).12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= .16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是(填序号).三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为,在扇形统计图中D组的圆心角是度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= km,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)1.下列各数中,无理数是()A.πB.C.D.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:无理数就是无限不循环小数,π是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.2.下列调查中,适宜采用普查方式的是()A.了解一批圆珠笔的寿命B.检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件C.考察人们保护海洋的意识D.了解全国九年级学生的身高现状【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A、了解一批圆珠笔的寿命,调查具有破坏性,适合抽样调查,故A错误;B、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件是精确度要求高的调查,适合普查,故B正确;C、考察人们保护海洋的意识,调查范围广适合抽样调查,故C错误;D、了解全国九年级学生的身高现状,调查范围广适合抽样调查,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.下列各点中,位于平面直角坐标系第四象限的点是()A.(1,2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断利用排除法求解.【解答】解:A、(1,2)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣1,2)在第二象限,故本选项错误;C、(1,﹣2)在第四象限,故本选项正确;D、(﹣1,﹣2)在第三象限,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).4.下列图形中,对称轴的条数最多的图形是()A.线段B.角C.等腰三角形D.正方形【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.【解答】解:A、线段有2条对称轴,故此选项错误;B、角有1条对称轴,故此选项错误;C、等腰三角形有1条或3条对称轴,故此选项错误;D、正方形有4条对称轴,故此选项正确;故选:D.【点评】此题主要考查了轴对称图形,关键是正确确定对称轴.5.在平面直角坐标系中,一次函数y=2x﹣3的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据一次函数的性质可知一次函数y=2x﹣3的图象经过哪几个象限,不经过哪个象限,从而可以解答本题.【解答】解:∵y=2x﹣3,∴该函数的图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,故选:B.【点评】本题考查一次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.6.某小组在“用频率估计概率”的试验中,统计了某种结果出现的频率,绘制了如图所示的折线图,那么符合这一结果的试验最有可能的是()A.在装有1个红球和2个白球(除颜色外完全相同)的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”D.只一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6【分析】根据统计图可知,试验结果在0.16附近波动,即其概率P≈0.16,计算四个选项的概率,约为0.16者即为正确答案.【解答】解:A、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的概率是≈0.67>0.16,故此选项错误;B、从一副扑克牌中任意抽取一张,这张牌是“红色的概率=≈0.24>0.16,故此选项错误;C、掷一枚质地均匀的硬币,落地时结果是“正面朝上”的概率==0.5>0.16,故此选项错误;D、掷一个质地均匀的正六面体骰子,落地时面朝上的点数是6的概率=≈0.16故此选项正确,故选:D.【点评】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.同时此题在解答中要用到概率公式.二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上)7.4的平方根是±2 .【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.8.平面直角坐标系中,将点A(1,﹣2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B 的坐标是( 1 ,﹣1 ).【分析】让横坐标不变,纵坐标加1可得到所求点的坐标.【解答】解:∵﹣2+1=﹣1,∴点B的坐标是(1,﹣1),故答案为:1,﹣1.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.(即:横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减.9.任意掷一枚质地均匀的骰子,比较下列事件发生的可能性大小,将它们的序号按从小到大排列为①③②.①面朝上的点数小于2;②面朝上的点数大于2;③面朝上的点数是奇数.【分析】根据概率公式分别求出每种情况发生的概率,然后比较出它们的大小即可.【解答】解:任意掷一枚质地均匀的骰子,共有6种等可能结果,其中①面朝上的点数小于2的有1种结果,其概率为;②面朝上的点数大于2的有4种结果,其概率为=;③面朝上的点数是奇数的有3种结果,其概率为=;所以按事件发生的可能性大小,按从小到大排列为①③②,故答案为:①③②.【点评】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.10.某校男生、女生以及教师人数的扇形统计图如图所示,若该校师生的总人数为1500人,结合图中信息,可得该校教师人数为120 人.【分析】用学校总人数乘以教师所占的百分比,计算即可得解.【解答】解:1500×(1﹣48%﹣44%)=1500×8%=120.故答案为:120.【点评】本题考查的是扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.11.比较大小:>1(填“>”、“<”或“=”).【分析】直接估计出的取值范围,进而得出答案.【解答】解:∵2<<3,∴1<﹣1<2,故>1.故答案为:>.【点评】此题主要考查了实数大小比较,正确得出的取值范围是解题关键.12.已知点M(1,a)和点N(2,b)是一次函数y=﹣2x+1图象上的两点,则a与b的大小关系是a>b .【分析】根据一次函数的一次项系数结合一次函数的性质,即可得出该一次函数的单调性,由此即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=﹣2x+1中k=﹣2,∴该函数中y随着x的增大而减小,∵1<2,∴a>b.故答案为:a>b.【点评】本题考查了一次函数的性质,解题的关键是找出该一次函数单调递减.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据一次函数的解析式结合一次函数的性质,找出该函数的单调性是关键.13.如图,在平面直角坐标系中,函数y=﹣2x与y=kx+b的图象交于点P(m,2),则不等式kx+b>﹣2x的解集为x>﹣1 .【分析】先利用正比例函数解析式确定P点坐标,然后观察函数图象得到,当x>﹣1时,直线y=﹣2x都在直线y=kx+b的下方,于是可得到不等式kx+b>﹣2x的解集.【解答】解:当y=2时,﹣2x=2,x=﹣1,由图象得:不等式kx+b>﹣2x的解集为:x>﹣1,故答案为:x>﹣1.【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)﹣2x的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在﹣2x上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.14.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.若DC=2,AD=1,则BE的长为.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DB=DC=2,根据角平分线的性质得到DE=AD=1,根据勾股定理计算即可.【解答】解:∵DE是BC的垂直平分线,∴DB=DC=2,∵BD是∠ABC的平分线,∠A=90°,DE⊥BC,∴DE=AD=1,∴BE==,故答案为:.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.15.如图,D为等边△ABC的边AB上一点,且DE⊥BC,EF⊥AC,FD⊥AB,垂足分别为点E、F、D.若AB=6,则BE= 2 .【分析】求出∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,求出∠DEF=∠DFE=∠EDF=60°,推出DF=DE=EF,即可得出等边三角形DEF,根据全等三角形性质推出三个三角形全等即可.求出AB=3BE,即可解答.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AB=AC=BC,∠B=∠C=∠A=60°,∵DE⊥BC、EF⊥AC、FD⊥AB,∴∠DEB=∠EFC=∠FDA=90°,∴∠BDE=∠FEC=∠AFD=30°,∴∠DEF=∠DFE=∠EDF=180°﹣90°﹣30°=60°,∴DF=DE=EF,∴△DEF是等边三角形,在△ADF、△BED、△CFE中∴△ADF≌△BED≌△CFE,∴AD=BE=CF,∵∠DEB=90°,∠BDE=30°,∴BD=2BE,∴AB=3BE,∴BE=AB=2.故答案为:2.【点评】本题考查了等边三角形性质,含30度角的直角三角形性质,解决本题的关键是熟记含30度角的直角三角形性质.16.甲、乙二人从学校出发去科技馆,甲步行一段时间后,乙骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行,他们的路程差s(米)与甲出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙先到达青少年宫;②乙的速度是甲速度的2.5倍;③b=480;④a=24.其中正确的是①②③(填序号).【分析】根据甲步行720米,需要9分钟,进而得出甲的运动速度,利用图形得出乙的运动时间以及运动距离,进而分别判断得出答案.【解答】解:由图象得出甲步行720米,需要9分钟,所以甲的运动速度为:720÷9=80(m/分),当第15分钟时,乙运动15﹣9=6(分钟),运动距离为:15×80=1200(m),∴乙的运动速度为:1200÷6=200(m/分),∴200÷80=2.5,(故②正确);当第19分钟以后两人之间距离越来越近,说明乙已经到达终点,则乙先到达青少年宫,(故①正确);此时乙运动19﹣9=10(分钟),运动总距离为:10×200=2000(m),∴甲运动时间为:2000÷80=25(分钟),故a的值为25,(故④错误);∵甲19分钟运动距离为:19×80=1520(m),∴b=2000﹣1520=480,(故③正确).故正确的有:①②③.故答案为:①②③.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用数形结合得出乙的运动速度是解题关键.三、解答题(本大题共10小题,共68分)17.(4分)计算:.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:=﹣2﹣2+1=﹣3【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.18.(6分)某校为了了解初三年级1000名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:kg)分成五组(A:39.5~46.5;B:46.5~53.5;C:53.5~60.5;D:60.5~67.5;E:67.5~74.5),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.解答下列问题:(1)这次抽样调查的样本容量是50 ,并补全频数分布直方图;(2)C组学生的频率为0.32 ,在扇形统计图中D组的圆心角是72 度;(3)请你估计该校初三年级体重超过60kg的学生大约有多少名?【分析】(1)根据A组的百分比和频数得出样本容量,并计算出B组的频数补全频数分布直方图即可;(2)由图表得出C组学生的频率,并计算出D组的圆心角即可;(3)根据样本估计总体即可.【解答】解:(1)这次抽样调查的样本容量是4÷8%=50,B组的频数=50﹣4﹣16﹣10﹣8=12,补全频数分布直方图,如图:(2)C组学生的频率是0.32;D组的圆心角=;(3)样本中体重超过60kg的学生是10+8=18人,该校初三年级体重超过60kg的学生=人,故答案为:(1)50;(2)0.32;72.【点评】此题考查频数分布直方图,关键是根据频数分布直方图得出信息进行计算.19.(6分)如图:点C、D在AB上,且AC=BD,AE=FB,AE∥BF.求证:DE∥CF.【分析】欲证明DE∥CF,只要证明∠ADE=∠BCF,只要证明△AED≌△BFC即可;【解答】证明:∵AE∥BF,∴∠A=∠B,∵AC=BD,∴AC+BD=BD+CD,即:AD=BC,在△AED和△BFC中,∴△AED≌△BFC(SAS),∴∠ADE=∠BCF,∴DE∥CF.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(6分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°.(1)作∠BAC的角平分线交BC于点D(要求:用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,若AB=10cm,△ADB的面积为15cm2,求CD的长.【分析】(1)根据角平分线的尺规作图即可得;(2)作DE⊥AB,由△ADB的面积为15cm2求得DE=3cm,再根据角平分线的性质可得.【解答】解:(1)如图所示,AD即为所求;(2)过D作DE⊥AB,E为垂足,由△ADB的面积为15cm2,得AB•ED=15,解得:ED=3cm,∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠ACB=90°∴CD=ED=3cm.【点评】本题主要考查作图﹣基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及角平分线的性质.21.(7分)已知平移一次函数y=2x﹣4的图象过点(﹣2,1)后的图象为l1.(1)求图象l1对应的函数表达式,并画出图象l1;(2)求一次函数y=﹣2x+4的图象l2与l1及x轴所围成的三角形的面积.【分析】(1)根据平行一次函数的定义可知:k=2,再利用待定系数法求出b的值即可;(2)过点A作AD⊥x轴于D点,利用三角形面积公式解答即可.【解答】解:(1)由已知可设l1对应的函数表达式为y=2x+b,把x=﹣2,y=1代入表达式解得:b=5,∴l1对应的函数表达式为y=2x+5,画图如下:,(2)设l1与l2的交点为A,过点A作AD⊥x轴于D点,由题意得,解得即A(,),则AD=,设l1、l2分别交x轴的于点B、C,由y=﹣2x+4=0,解x=2,即C(2,0)由y=2x+5=0解得,即B(,0)∴BC=,∴即l2与l1及x轴所围成的三角形的面积为.【点评】本题考查了函数的平移和两条直线的平行问题;同时还要熟练掌握若两条直线是平行的关系,那么他们的自变量系数相同,即k值相同.22.(8分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,一辆汽车从A地出发经C站匀速驶往B地.如图(2)是汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a= 240 km,AB两地的距离为390 km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)求行驶时间x在什么范围时,小汽车离车站C的路程不超过60千米?【分析】(1)根据图象中的数据即可得到A,B两地的距离;(2)根据函数图象中的数据即可得到两小时后,货车离C站的路程y2与行驶时间x之间的函数关系式;(3)根据题意可以分相遇前和相遇后两种情况进行解答.【解答】解:(1)由题意和图象可得,a=千米,A,B两地相距:150+240=390千米,故答案为:240,390(2)由图象可得,A与C之间的距离为150km汽车的速度,PM所表示的函数关系式为:y1=150﹣60xMN所表示的函数关系式为:y2=60x﹣150(3)由y1=60得 150﹣60x=60,解得:x=1.5由y2=60得 60x﹣150=60,解得:x=3.5由图象可知当行驶时间满足:1.5h≤x≤3.5h,小汽车离车站C的路程不超过60千米【点评】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想和函数的思想解答.23.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.24.(7分)如图,△ABC中,AB=AC,D、E分别是AB及AC延长线上的点,且BD=CE,连接DE交BC于点O.过点D作DH⊥BC,过E作EK⊥BC,垂足分别为H、K.(1)求证:DH=EK;(2)求证:DO=EO.【分析】(1)只要证明△BDH≌△CEK,即可解决问题;(2)只要证明△DHO≌△EKO即可解决问题;【解答】解:(1)∵DH⊥BC,EK⊥BC,∴∠DHB=∠K=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠ACB,又∵∠ACB=∠ECK,∴∠B=∠ECK,在△BDH和△CEK中∵∠ACB=∠ECK,∠B=∠ECK,BD=CE∴△BDH≌△CEK(AAS).∴DH=EK.(2)∵DH⊥AC,EK⊥BC,∴∠DHO=∠K=90°,由(1)得EK=DH,在△DHO和△EKO中,∵∠DHO=∠K,∠DOH=∠EOK,DH=EK∴△DHO≌△EKO(AAS),∴DO=EO.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25.(7分)某工厂每天生产A、B两种款式的布制环保购物袋共4500个.已知A种购物袋成本2元/个,售价2.3元/个;B种购物袋成本3元/个,售价3.5元/个.设该厂每天生产A种购物袋x个,购物袋全部售出后共可获利y元.(1)求出y与x的函数表达式;(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那么该厂每天生产的购物袋全部售出后最多能获利多少元?【分析】(1)根据总成本y=A种购物袋x个的成本+B种购物袋x个的成本即可得到答案.(2)列出不等式,根据函数的增减性解决.【解答】解:(1)根据题意得:y=(2.3﹣2)x+(3.5﹣3)(4500﹣x)=﹣0.2x+2250即y与x的函数表达式为:y=﹣0.2x+2550,(2)根据题意得:﹣x+13500≤10000,解得:x≥3500元,∵k=﹣0.2<0,∴y随x增大而减小,∴当x=3500时,y取得最大值,最大值y=﹣0.2×3500+2250=1550,答:该厂每天最多获利1550元.【点评】本题考查了销售量、成本、售价、利润之间的关系,正确理解这些量之间的关系是解决问题的关键,学会用函数的增减性解决实际问题.26.(10分)(1)如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,CD平分∠ACB.求证:CA+AD=BC.小明为解决上面的问题作了如下思考:作△ADC关于直线CD的对称图形△A′DC,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上,且CA′=CA,A′D=AD.因此,要证的问题转化为只要证A′D=A′B.请根据小明的思考写出该问题完整的证明过程.(2)参照(1)中小明的思考方法,解答下列问题:如图3,在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=CD=10,AC=17,AD=9,求AB的长.【分析】(1)作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,再证明AD=BA′即可;(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.由此构建方程即可解决问题;【解答】(1)证明:作△ADC关于CD的对称图形△A′DC,∴A′D=AD,C A′=CA,∠CA′D=∠A=60°,∵CD平分∠ACB,∴A′点落在CB上∵∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣∠A=30°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°在△ACD中,∠ADC=180°﹣∠A﹣∠A CD=75°∴∠A′DC=∠ADC=75°,∴∠A′DB=180°﹣∠ADC﹣∠A′DC=30°,∴∠A′DB=∠B,∴A′D=A′B,∴CA+AD=CA′+A′D=C A′+A′B=CB.(2)如图,作△ADC关于AC的对称图形△A′DC.∴D′A=DA=9,D′C=DC=10,∵AC平分∠BAD,∴D′点落在AB上,∵BC=10,∴D′C=BC,过点C作CE⊥AB于点E,则D′E=BE.设D′E=BE=x.在Rt△CEB中,CE2=CB2﹣BE2=102﹣x2,在Rt△CEA中,CE2=AC2﹣AE2=172﹣(9+x)2.∴102﹣x2=172﹣(9+x)2,解得:x=6,∴AB=AD′+D′E+EB=9+6+6=21.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、直角三角形30度角性质、轴对称、勾股定理、一元二次方程等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会用方程的思想思考问题,属于中考常考题型.。
苏州市区学校 2018-2019学年第二学期期末考试八年级语文试卷注意事项:1.本试卷共3部分,19小题,总分100分,考试用时120分钟。
2.答题前,考生将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答卷相对应的位置上。
3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。
4.考生答题必须答在答卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。
第一部分(共 24 分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)夜幕中,雪白色的晶莹的莲花在碧波莲叶间相互依偎着,有的躲在莲叶下娇羞欲语,有的沐浴着月色含(bāo)▲欲放,有的帖着水面如睡美人般娇柔地打盹儿。
朦胧月光下的光与影,以及远处的蛙鸣声,交织成一首和谐的旋律。
凝视着恬静无暇的湖面,我仿佛进到一个远离喧(xiāo)▲的空灵世界,感到一种超凡的宁静,诉说着生命的感动,洗(dí)▲浮世的尘埃。
叫我漫步于此怎能不每每(zhù)▲足。
⑴根据汉语拼音,写出相应的汉字。
①含(bāo)欲放▲②喧(xiāo)▲③洗(dí)▲④(zhù)足▲⑵文中有两个错别字,把它们找出来并改正。
①▲改为▲②▲改为▲2.默写古诗文名旬,并写出相应的作家、篇名。
(10分)①▲,禅房花木深。
(常建《▲》)②浮云游子意,▲。
(李白《送友人》)③▲,儿女共沾巾。
(▲《送杜少府之任蜀州》)④可怜身上衣正单,▲。
(白居易《卖炭翁》)⑤谁见幽人独往来,▲。
(苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》)⑥▲,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)。
⑦是故学然后知不足,▲。
(《虽有嘉肴》)⑧安得广厦千万间,▲。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)3.根据名著,回答下列问题。
(5分)(1)下列说法错误的一项是:()(2分)A、傅聪是我国著名的钢琴家,9岁师从意大利钢琴家梅百器。
1954年赴波兰留学。
2018-2019学年度下学期阶段质量验收八年级语文试题
一、积累与运用(15分)
请在相应的面字格中或横线上端正地书写正确答案及对联并填写相应选项。
(第1——47题每题2分)
1.是放闭而不兴。
(《礼记·礼运》)
2.,弗食,不知其旨也,(《孔记·学记》
3.杜甫的《茅屋为秋风所歌》中以浓墨染出阴沉黑暗的雨前景象的句子是:。
4.白居易的《卖炭翁》中描绘了实老人矛心理来表观凄苦无奈心境的句子是:。
5.阅读语段,按要求完成下面的题目。
①兰亭,轻扬着独特的青幽纯净,涸染着千年不竭的古朴雅致,带着当年王羲之吟风咏月留下的千年醉书,任我的思( A.仁留 B.挽留)其间。
②兰亭( : , )你的恬.静淡定,你的洒tuō飘逸,你的清纯空灵,不正是我一直在寻求的境界吗?
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
洒tuō( ) 恬.静( )
(2)①句中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
(3)从第①句的括号里选择符合语境的词语填入后面横线上,只填序号。
(4)给第②句括号处选择一个恰当的标点符号,写在后面横线上。
(5)把第②句中画线的句子改为陈述句,写在下面横线上。
6.下列句中加点词语使用恰当的一项是( )
A.我边防战士在西藏墨脱巡逻,经常爬雪山、过沼泽,早将生死置之不理
....。
B.司马迁研读各家史著,搜罗天下遗闻轶事,断.章.取义
..,终于写成我国第一部纪传体通史《史记》。
C.不.言而
..喻.,在历史的长河中,诸葛亮一直是智慧的代名词。
苏教版八年级语文下册期末试卷及答案一、积累运用(共35分)(一)积累(共14分)1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。
(2分)有的所错过的,时不复返,机不再来,属于永远的错过,但因为你善于细细咀(jué)这错过的苦果,竟然从(chóu chàng)中升华出(jǐng)悟,乃至于酿出诗意与哲理……你的生命,或许反更有厚度。
选自《错过》2.找出下列句子中的错别字并加以订正。
(4分)(1)在我看来,这一切不过是堕落,如果你愿意的话,也可以说是一时的离经判道。
(2)范进道:“晚生饶幸,实是有愧。
却幸得出老生门下,可为欣喜。
”(3)白求恩同志去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身徇职。
(4)黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如低,若不是连峰提醒了你,或许你忘记了自己在车上。
错别字订正3.根据要求默写。
(8分)(1) 低头乍恐丹砂落,。
(2)李商隐《无题》中的,描写了坚贞不渝的爱情,至死不变的思念。
(3)李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中评说文学,称赞自己的文学风格的诗句是,。
(4)刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》:表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是: ,。
(5)元好问的《同儿辈赋未开海棠》中表达“红花虽好,还要绿叶扶持。
”的一句的是,。
(6) ;给人民作牛马的人民永远记住他!(7)在《纪念白求恩》中毛泽东号召中国共产党人要做:一个高尚的人,一个一个一个,一个。
(8) 其船背稍夷,则题名其上,文曰:“ ,”(二)运用(共11分)4.名著阅读。
(3分)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。
胸中藏战将,腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是《水浒传》中的哪位好汉?请写出其绰号,并用简要的语言概括写出一个与他有关的故事情节。
5.下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处(不得超过6处),用规定的符号(不必全使用)加以修改。
静安区2018学年第二学期期末教学质量调研八年级语文试卷2019.06(完成时间:100分钟,满分:120分)注意:本卷共有25题,请将所有答案用黑色钢笔或水笔书写在答卷上。
第一部分阅读(67分)一、文言文(32分)(一)默写(8分)1.盈缩之期,_________________。
(《步出夏门行》)2.愿驰千里足,_________________。
(《木兰诗》)3._________________,秋云暗几重。
(《听蜀僧濬弹琴》)4.三顾频烦天下计,_________________。
(《蜀相》)5.春阴垂野草青青,_________________。
(《淮中晚泊犊头》)6.夜阑卧听风吹雨,_________________。
《十一月四日风雨大作》)7._________________,古道西风瘦马。
(《天净沙·秋思》)8.稍近,益狎,________________。
(《黔之驴》)(二)阅读以下作品,完成9-10题(4分)水仙子·咏江南一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,芰荷丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。
画船儿天边至,酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
9.这首作品的作者是___________(姓名)。
它的曲牌名是____________。
(2分)10.以下能体现江南繁荣富廉特点的一项是()(2分)A.一江烟水照晴岚B.两岸人家接画檐C.芰荷丛一段秋光淡D.看沙鸥舞再三(三)阅读下文,完成11-13题(10分)狼蒲松龄(1)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。
途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。
一狼得骨止,一狼仍从。
复投之,后狼止而前狼又至。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。
顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下,弛担持刀,狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。
方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
江苏省扬州市江都区2018-2019学年八年级下学期期末考试语文试题(考试时间:150分钟满分:150分)积累运用(34分)1.下列词语中加点的字,注音完全正确....的一项是()(2分)A.黝.黑(yǒu)贻.误(yí)瞥.见(pēi)扣人心弦.(xuán)B.宽宥.(yòu)背脊.(jǐ)星宿.(xù)不屑.置辩(xuè)C.魁梧.(wú)纤.细(xiān)笃.信(dǔ)海市蜃.楼(shèn)D.反诘.(jí)咀嚼.(jué)充塞.(sāi.)争奇斗妍.(yán)2.下列各句中,加点词语使用正确....的一项是()(2分)A.专家、学者共聚一堂,就最近频发的灾害性天气现象夸夸其谈....。
B.填报志愿时,他既想报A高中,又想报B高中,总是见异思迁....。
C.这处游览胜地的环境脏、乱、差到了如此地步,简直令人叹为观止....。
D.他听着这栩栩如...生.的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。
3.下列各句中,没有语病....的一项是()(2分)A.今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识,难度系数远超去年。
B.由于公共自行车站点比较密集,使江都区市民“绿色出行”更加便利。
C.杨绛先生翻译的《堂·吉诃德》,已累计发行大约70多万册。
D.低头族颈部肌肉损伤的原因,是颈椎长期承受重压所造成的。
4.下列解说有误..的一项是()(2分)A “年轻精神”充分的,虽老而不死;“年轻精神”丧失的,年虽轻而人已死。
解说:这一句的标点符号运用正确。
B这一刻,这片树叶向我娓娓讲述着生死轮回的要谛。
解说:这一句的主干是“树叶讲述要谛”。
C旁逸斜出趋炎附势心无旁骛力挽狂澜解说:这四个短语结构各不相同。
D紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
解说:这句话运用了比喻、反复的修辞手法。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确.....的一项是()(3分)A.郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文,而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
B.郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主,而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。
C.鲁迅的小说《孔乙己》和吴敬梓的小说《范进中举》都控诉了封建科举制度对人性的戕害,揭示了世态的炎凉。
D.宋濂的《送东阳马生序》是一篇赠序,目的是勉励马生勤奋读书;而刘禹锡的《陋室铭》则是一篇韵文,主要表达作者不慕荣利、安贫乐道的志趣。
6.阅读下面文字,根据拼音把相应的汉字依次写在田字格内。
(4分)《全唐诗》卷zhì浩繁,内容宏富,共收录唐代诗作近五万首。
由清康xī年间两淮巡盐yù史曹寅奉旨于扬州天宁寺设局刊刻。
写、刻、校、印精良,是扬州雕bǎn印刷史上的精品力作。
7.默写(每空①枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,。
(马致远《天净沙·秋思》)②,相伴过年华。
(葛天民《迎燕》)③怀旧空吟闻笛赋,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④,不知口体之奉不若人也。
(宋濂《送东阳马生序》)⑤江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)⑥,欲上青天揽明月。
(李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》)⑦横眉冷对千夫指,。
(鲁迅《自嘲》)⑧《陋室铭》中描写陋室环境清幽、雅致的句子是:,。
8.语文实践活动(10分)(1)名著阅读。
(6分)不觉酒涌上来,潸然泪下,临风触目,感恨伤怀。
忽然做了一首《西江月》的词调,便唤酒保,索借笔砚。
起身观玩,见白粉壁上,多有先人题咏。
他寻思道:“何不就书于此?倘若他日身荣,再来经过,重睹一番,以记岁月,想今日之苦。
”乘其酒兴,磨得浓墨,蘸得笔饱,去那白粉壁上,挥毫便写道:“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘,潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊,那堪配在江州!他年若得报冤仇,血染浔阳江口。
”①请根据这段文字将第三十九回回目补充完整。
(2分),梁山泊戴宗传假信②联系之前回目内容,说说“他”“不幸刺文双颊”是因为哪件事?(2分)③细读《西江月》词,概括“他”此时“感恨伤怀”的具体内容?(2分)(2)下面是扬州市江都区第七届运动会的会标,请解释其设计意图。
(4分)阅读理解(53分)阅读下面的诗歌,完成第9题。
(6分)闻乐天授江州司马元稹①残灯无焰影幢幢②,此夕闻君谪九江。
垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。
【注释】①元稹:唐代诗人,与白居易是诗友,世称“元白”。
②幢幢:摇曳。
9.(1)请赏析本诗第三句“惊坐起”的表达之妙。
(3分)(2)结合本诗第一句或第四句,说说作者是如何以景写情的。
(3分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
(16分)华佗①治病陈寿佗行道,见一人病咽塞,嗜食而不得下,家人车载欲往就医。
佗闻其呻吟,驻车前视。
语之曰:“向来道边有卖饼家蒜齑大酢②,从取三升饮之,病自当去。
”即如佗言,立吐蛇③一枚,县④车边,欲造佗。
佗尚未还,小儿戏门前。
逆见,自相谓曰:“似逢我公,车边病是也。
”疾者前入坐,见佗北壁县此蛇辈约以十数。
有一郡守病,佗以为其人盛怒则差⑤,乃多受其货而不加治,无何弃去,留书骂之。
郡守果大怒,令人追捉杀佗。
郡守子知之,属使⑥勿逐。
守瞋⑦恚既甚,吐黑血数升而愈。
(选自《三国志》,有删节)[注释]①华佗:东汉末医学家,是“建安三神医”之一,医术高明。
②齑(jī):捣碎的姜、蒜、韭菜等。
酢,同“醋”。
③蛇:这里指一种寄生虫。
④县:同“悬”,悬挂。
⑤差:这里指差不多就能好。
⑥使:使者。
⑦瞋:同“嗔”。
10.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)车.载欲往就医()(2)即如.佗言()(3)欲造.佗()(4)无何..弃去()11.下列加点的虚词意思和用法相同..的一项是()(2分)A.嗜食而.不得下足肤皲裂而.不知(《送东阳马生序》)B.从取三升饮之.当余之.从师也(《送东阳马生序》)C.佗以.为其人盛怒则差不以.木为之者(《活板》)D.乃多受其.货而不加治其.真不知马也(《马说》)12.用现代汉语翻译下列句子。
(6分)(1)守瞋恚既甚,吐黑血数升而愈。
翻译:(2)宾客意少舒,稍稍正坐。
翻译:(3)既加冠,益慕圣贤之道。
翻译:13. 华佗采用了哪些方法让郡守“瞋恚吐血而愈”的?(用自己的话回答)(4分)(三)阅读下面的议论文,完成14~17题。
(13分)境界与知识鲍鹏山①什么叫知识?知识是对这个世界事物的认知。
既然世界是无限的,那么知识也是无限的,可悲的是,人生是有限的。
如果用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识,我们的人生就会废掉。
②我们要明白,当知识不成体系时,它是无用的,只是碎片。
③曾有一家报社搞国学知识竞赛,其中有一道题目问:中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的?这是非常严肃的知识。
如果你专门研究宦官,把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白,你将会成为一名了不起的专家。
可是假如你的主要精力不在此,这样的知识碎片,对你一点用处也没有。
④可有不少人甘愿用琐碎的知识,把自己的人生切割成碎片。
而且,当一个人整天爱关注某个明星喜欢的颜色是什么,星座是什么,结了几次婚,又离了几次婚这类无用的知识时,他可能获得了饭桌上的谈资,但他的人格也会变得琐碎,甚至猥琐。
所以,哲学家尼采说,“我之所以这么聪明,是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力”。
⑤其实,世界上有比知识更重要的东西。
⑥《列子》里面有篇文章叫《两小儿辩日》。
两个小孩争论,太阳在早晨离我们近,还是在中午离我们近。
两个人都有根据,说早晨近是因为早晨的太阳看起来比中午的大;说中午近是因为感觉中午的太阳比早晨的热。
他们要孔子给个标准答案。
孔子没法判断。
于是作者就借小孩的嘴讽刺孔子:“谁说你知识多?”作者大概是想,只要否定孔子的知识多,那就否定了孔子的价值。
⑦事实上,决定孔子境界的不是知识的总量,而是另外一种东西——对人和世界有更为清楚的认识。
孔子早就说过:“吾有知乎哉?无知也。
”苏格拉底也曾经说:“我比别人多知道的那一点,就是我知道自己是无知的。
”他们说这些不是谦虚,不过是说出了真相。
面对世界的无限,我们短暂生命里获得的知识可以忽略不计。
(选自《解放日报》,有删节)14.通读全文,用自己的话概括本文的中心论点。
(3分)15.文章第③段运用了什么论证方法,有什么作用?(3分)16.联系上下文,说说画线句“有不少人甘愿用琐碎的知识,把自己的人生切割成碎片”的含义。
(2分)17.伽利略说“我们的知识是有限的”,莎士比亚说“知识贵在质,不在量”,培根说“知识就是力量”……在知识大爆炸的信息化时代,我们应该如何辩证看待知识呢?请联系本文内容,结合学习经历,谈谈自己的看法。
(80——100字)(5分)(四)阅读下面的小说,完成18~21题。
(18分)父与子(冰岛)贡·贡纳尔逊①老斯乔弗和小斯乔弗,父与子相依为命。
②虽然生活贫困,但在父子两人不多的交谈中,有一句话被再三再四地重复着,每次吃饭前,在做完祷告后,老斯乔弗都会对小斯乔弗说:“付清一切债务,不欠任何人的人情,上帝保佑。
”③有一年的春天,一场雪灾夺去了老斯乔弗的生命。
这一年,老斯乔弗五十多岁,小斯乔弗刚满十六岁。
④父亲的丧事要花很多钱。
小斯乔弗坐在父亲的遗体旁,陷入了苦苦的深思。
最后,他终于想出了一个办法。
于是,他站起身来,径直朝乡村商店走去。
⑤他直接走进店里,以一个成年人的姿态问店主,他能不能和他谈谈。
“好吧,孩子,你找我有什么事吗?”店主问道。
小斯乔弗几乎就要丧失了勇气,但他还是强打精神,不紧不慢地说:“假如我同意,今年夏天,让你使用我们的码头,”小斯乔弗说,“你能给我多少钱?”“我从你的手里把码头买下来,不是更好吗?”店主问。
小斯乔弗冷静地陈述了原因。
“一个夏天,你要多少钱?”店主问。
“只要够为我父亲办一个体面的丧事就行。
这样我就不用花教区的钱了。
”店主站起来,向他伸出了手。
“就这样讲定了。
”店主说,“我来为你父亲办理丧事,你用不着担心。
”⑥交易谈妥了。
可小斯乔弗仍迟疑地站在原地不动。
“你需要再雇个伙计吗?就像去年春天一样?”小斯乔弗坦率地问道。
“要,不过我要雇一个强壮的小伙计。
”店主说,情不自禁地笑了笑。
⑦“能请你出来一会儿吗?”小斯乔弗说。
他似乎已经做好准备,要用行动来证明自己有力气。
店主摇摇头,笑笑,跟着这孩子从店里走出来。
小斯乔弗一句话也没说,走到一块大石头跟前,弯下腰,猛地举起了这块石头。
放下石头后,他转过身来,对店主说:“去年你雇的那个伙计举不动这块石头,我亲眼看见他试过好几次。
”店主笑笑,说:“如果你这样结实,我想,我是可以雇用你的。
”“你能像雇用别的伙计那样,供给膳食,给我同样的工钱吗?”“可以。