2016年甘肃单招语文模拟试题：成语熟语的理解与运用

2016年甘肃单招语文模拟试题:名句名篇的识记、理解和运用【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）A、屈原，名平，字原，其代表作《离骚》是我国古代最长的叙事诗：而我国古代最长的抒情诗是《孔雀东南飞》，《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称为“乐府双璧”。

B、苏轼，字子由，号东坡居士，其散文代表作《前赤壁赋》《后赤壁赋》创于贬谪黄州时期；而与苏轼同时代的王文公，字介甫，是“唐宋八大家”之一。

C、王羲之，字逸少，善书法，有“书圣”之称；同是东晋文士，陶潜曾做过几年小官，后辞官回家，从此隐居，田园生活是陶渊明诗的主要题材，相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

D、《诗经》是我国第一部诗歌总集，又称《诗三百》。

西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》，并沿用至今。

《诗经》表现手法上分为风、雅、颂，与赋、比、兴合称“六义”。

2：阅读纳兰性德《沁园春》一词，填入词中甲、乙两处的词句是（）试望阴山，黯然销魂，无言徘徊。

见青峰几簇，去天才尺；黄沙一片，（甲）。

碎叶城荒，拂云堆远，雕外寒烟惨不开。

踟蹰久，忽砯崖转石，万壑惊雷。

穷边自足愁怀，（乙）？只凄凉绝塞，蛾眉遗冢；销沉腐草，骏骨空台。

北转河流，南横斗柄，略点微霜鬓早衰。

君不信，向西风回首，百事堪哀。

A、匝地无埃又何必平生多恨哉B、匝地无尘埃何必平生多恨哉C、匝地无尘埃又何必平生多恨哉D、匝地无埃何必平生多恨哉3：下列对有关人物形象或故事情节的叙述，有错的一项是（）A、在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、单骑救幼主，被后人敬仰并尊奉为中国的“武圣”，这位英雄就是关羽。

B、地藏庵的两个姑子来到贾府，受到宝钗的冷遇，便到了惜春的住处。

她们说到修善果等，见能引起惜春的共鸣，便巧言激惜春出家。

最后，惜春不顾大家的劝阻把头发剪了，执意要出家。

(《红楼梦》)C、“绞刑架让我厌恶的程度还远远不如你呢。

16年甘肃单招试题及答案甘肃省普通高等职业教育单独招生考试2016年试题及答案一、语文知识与应用（共30分）（一）选择题（每题3分，共15分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 倔强（jué）迸发（bèng）包庇（bì）B. 黯淡（àn）瞠目（chēng）踌躇（chóu）C. 讥诮（qiào）蹉跎（cuō）恣意（zì）D. 矍铄（shuò）旖旎（nǐ）恣肆（sì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次学习，使我受益匪浅。

B. 我们一定要防止类似事件不再发生。

C. 他那锐意进取的精神，值得我们大家学习。

D. 这篇文章大约有一千多字左右。

3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 他对这个问题的分析头头是道，令人信服。

B. 面对困难，他总是不卑不亢，坚持自己的原则。

C. 这次比赛，他的表现真是让人叹为观止。

D. 他们俩一见如故，很快就成了莫逆之交。

4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 这个周末，你是去图书馆还是去公园？B. “你来啦，”他说，“我正等你呢。

”C. 这种“一次性”商品，既浪费资源，又不环保。

D. 我要的是这本书，《红楼梦》，不是那本。

5. 下列句子中，词序正确的一项是（）A. 他正在努力地学习，为了考上理想的大学。

B. 这个问题，我需要再思考一下才能回答。

C. 他不仅聪明，而且勤奋，是个有前途的学生。

D. 我们一定要把这个问题解决好。

（二）填空题（每题3分，共15分）6. 请填写下列句子中空缺部分的正确词语。

（1）面对困难，我们不能________，而应该积极寻找解决问题的方法。

（2）这篇文章的主旨是________，而不是纠缠于细枝末节。

（3）他________地完成了任务，赢得了大家的赞赏。

（4）这个计划需要________，不能急于求成。

语文基础常识必会成语熟语的理解与运用（含答案解析）1.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已根深蒂固．．．．。

B.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲．．．．的人，最终都走向了成功。

C.谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源．．．．，连专家都惊叹不已。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”，是当之无愧．．．．的。

2.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（）A.学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷．．．．的情况。

所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。

B.人事处通知，对那些久假不归．．．．的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。

C.有的同志孤陋寡闻、见微知著．．．．，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。

D.潜在的市场价值或立竿见影．．．．的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。

3.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.来九中街欣赏树洞画的市民不绝如缕．．．．，看着这些美丽的树洞画，观者无不啧啧赞叹，为王月这种化腐朽为神奇的艺术创造击掌叫绝。

B.调查显示，70%的网友对二手房个税增至20%的新政觉得差强人意．．．．，不满意的主要原因是这一政策对于需要改善住房条件的中低收入者不公。

C.清乾隆一朝六十年，是清代封建社会发展的鼎盛时期，瓷器生产取得了空前的繁荣，青花瓷工艺也达到了登峰造极．．．．的程度。

D.iPhone5最令人不齿的就是“掉漆门”，为了应对这一情况，几乎每一家配件厂商都处．心积虑．．．，寻找对策。

4.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。

B.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。

C.几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存．．．．了。

2016年甘肃单招语文模拟试题:常见修辞方法与运用【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：对下列句子修辞手法说明错误的一项是( )A、看万山红遍，层林尽染(夸张)B、问苍茫大地，谁主沉浮(反问)C、指点江山，激扬文字(对偶)D、粪土当年万户侯(比喻)2：诗人将静与动巧妙地统一在诗中，共同构成动人的意境，颇具艺术辨证法，下列诗句中没有运用动静相衬手法的一项是（）A、桥响犬遥吠，庭空人散眠。

B、炉火照天地，红星乱紫烟。

C、寒树鸟初动，霜桥人未行。

D、鹤鸣楚山静，霜白秋江晓。

3：下列对联既用了拟人又用了比喻修辞手法的一副是（）A、春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花（清代郑板桥撰写的春联）B、峰高华岳三千丈险据秦关百二重（宁夏古萧关城楼联）C、天着霞衣迎日出峰腾云海作舟浮（赵朴初题峨眉山清音阁联）D、泗水文章昭日月杏坛礼乐冠华夷（文庙联）4：对下列对联的分析，有误的一项是()(运用叠词手法，上联从横的角度写春天的美景，下联从纵的角度写岁月的漫长。

)A、直上青天揽日月，欲倾东海洗乾坤。

(运用夸张手法，表现了追求光明、济世利民的热切心情，激情澎湃，气魄雄大。

)B、轮影渐移花榭下，镜光如挂玉楼头。

(运用借代手法，以轮、镜来替代月亮，描绘出一个如梦如幻的朦胧意境。

)C、诗堪入画方为妙，官到能贫乃是清。

(运用比兴手法，以诗之妙在入画，喻官之理在清廉，表达对为官者的鼓励和期望。

)D、翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，年年暮暮朝朝。

5：下列诗句与“倚槛苍茫千古事”对仗最工整的一项是(3 分)（）A、天开美景风云静B、过江多少六朝山C、爽气西来两袖清D、座揽清辉万川月6：下列各句分别运用了什么修辞手法，请填在句后的括号里。

（1）李三：改良！改良！越改越凉，冰凉！（）（2）李三：改良！哼！我还留着我的小辫，万一把皇上改回来呢！（）（3）巡警：你有你的理由，我有我的命令，你照着办吧！（）（4）唐铁嘴：大英帝国的烟，日本的“白面儿”，两大强国侍候着我一个人，这点福气还小吗？（）（5）老陈：对！把兄弟，两个人穿一条裤子的交情！（）（6）王利发：那也得死马当活马治呀！（）7：请在横线上填写恰当的语句，构成前后连贯合理的排比句。

高考语文阅读理解语言文字运用《常考成语（熟语）汇编》1.峥嵘岁月：指不平凡的年月。

2.风华正茂：风采和才华正当旺盛时期。

形容年轻有为，才华横溢。

3.天伦之乐：指家庭中亲人团聚的快乐。

4.忸怩不安：指因不好意思而心里慌乱。

5.图穷匕见：借指事情发展到最后，真相或本意露出来了。

6.长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中的悲愤。

7.并行不悖：指同时进行而互不违背。

8.波澜壮阔：形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。

9.殒身不恤：牺牲生命也不顾惜。

殒，死亡。

恤，顾惜。

10.摇头摆尾：形容得意或轻狂的样子。

11.叱咤风云：形容声势威力很大。

12.迥乎不同：形容相差很大，完全不同。

13.生杀予夺：指当权者掌握对人民的生命、财产任意处置的权力。

14.惊天动地：形容声音特别响亮，也形容声势浩大或事业伟大。

15.不绝如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了，多形容局势危急或声音细微悠长。

16.拔地而起：形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。

17.不同凡响：形容事物（多指文艺作品）不平凡。

18.一鼓作气：指趁劲头大的时候抓紧做，一下子把事情完成。

19.夙兴夜寐：早起晚睡，形容勤劳。

夙，早。

兴，起来。

20.对酒当歌：原意是讲人生短暂，应有所作为。

后也指及时行乐。

21.周公吐哺：周公在吃饭时曾多次吐出食物停止进餐，迫不及待地接待贤士。

形容求贤心切，后用作在位者礼贤下士之典范。

22.踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。

23.厝火积薪：把火放在柴堆下面，比喻潜伏着很大的危险。

24.情随事迁：思想感情随着情况的变迁而发生变化。

25.游目骋怀：指放眼四望，舒展胸怀。

26.逝者如斯：时间就像这奔腾的河水一样，不停地流逝。

形容光阴如流水一去不返。

27.明月清风：形容清雅怡人的夜色。

也形容远离世俗的悠闲生活。

28.气壮山河：形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。

29.富丽堂皇：形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。

1. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()①2013年再度敲响了“就业”的警钟，成为历年来最难就业年。

虽然就业是政府的一个工作重点，但是，就业毕竟不能脱离整体而________单独解决。

②从学习资质来看，你比他只是________差一点，其实，只要肯努力，你和他会不相上下的。

③味精的鲜味在咸味菜肴中才能得到充分体现，如果在甜味菜中放入味精，不但不能增加鲜味，________会抑制甜味菜的本味。

A．得以多少反而B．得以稍微而且C．加以稍微反而D．加以多少而且解析：本题考查考生正确使用近义虚词的能力。

“得以”有“(借此)可以”“可能”“能够”的意味，不能单独用来回答问题，也不能用在否定句中；而“加以”用在多音节的动词前，表示如何对待或处理前面所提到的事物。

该句的后半句为否定句，有否定词“不能”，所以应选“加以”。

“多少”和“稍微”都可表示数量不多或程度不深，有时也可以互换使用。

区别：一方面“多少”一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用，“稍微”则不受这种限制；另一方面“稍微”能够与表示限制的范围副词“只”连用，“多少”则不能。

该句中有表限制的范围副词“只”，而“多少”不能与之连用，所以应选“稍微”。

“反而”表示跟上文意思相反或出乎预料和常情；“而且”表示进一步，前面往往有“不但、不仅”等跟它呼应。

本句中的“不但”是一个陷阱，由横线后的“会抑制甜味菜的本味”跟上文的意思相反可知，这里应选“反而”。

答案：C2. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()①生活原本平淡如水，你需要的酸甜苦辣，都靠自己来________。

放一点糖，它就是甜的；放一点盐，它就是咸的。

②正值冬天，圆明园满目都是萧条景象；野草与树木，________着百年洪荒的味道；斜阳和废墟，是一个世纪的倾圮荒落。

③欣赏是一种处世的哲学，在你得到欣赏的同时，千万别________你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。

2016年甘肃省高中会考语文试卷及解答一、现代文阅读阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，把它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外，早期小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。

受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国，民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人漂泊一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

就现代小说而言，虚构一个故事并非首要功能，现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失，现代小说家对待故事的方式复杂多变，以实现他们特殊的叙事目的。

小说家呈现人生，有时会写到难以言喻的个人经验，他们会调整讲故事的方式，甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。

16年单招语文考试题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 明察秋毫B. 穿流不息C. 声名狼籍D. 一诺千金2. 下列句子中，成语使用正确的一项是：A. 他做事总是一视同仁，从不偏袒任何人。

B. 他虽然年过花甲，但仍然老马识途。

C. 他说话总是信口开河，让人难以置信。

D. 他做事总是一言九鼎，让人信服。

3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们对传统文化有了更深刻的认识。

B. 我们一定要珍惜时间，不能虚度光阴。

C. 他虽然取得了优异的成绩，但是仍然谦虚谨慎。

D. 这本书的内容非常丰富，值得我们仔细阅读。

4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他的心像被针扎了一下，疼痛难忍。

B. 她的眼睛像星星一样闪烁。

C. 他的声音像泉水一样清澈。

D. 她的笑容像阳光一样温暖。

5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 春天的花开了，夏天的果实熟了，秋天的叶子黄了，冬天的雪白了。

B. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。

C. 他喜欢唱歌，喜欢跳舞，喜欢画画。

D. 他总是第一个到，最后一个走，从不迟到早退。

二、填空题（每空1分，共10分）6. 请填写下列诗句的下一句。

“床前明月光，________。

”7. “________，落花时节又逢君。

”是杜甫的《江南逢李龟年》中的名句。

8. “________，天涯共此时。

”是张九龄的《望月怀远》中的名句。

9. “________，蜡炬成灰泪始干。

”是李商隐的《无题》中的名句。

10. “________，春江水暖鸭先知。

”是苏轼的《惠崇春江晚景》中的名句。

三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答问题。

[文章内容省略]11. 文章的主旨是什么？请简要概括。

（5分）12. 作者在文中提到了几个主要观点？请列举。

（5分）13. 文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。

（5分）14. 根据文章内容，作者对某一现象的态度是什么？请分析。

甘肃单招语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A. 踌躇（chóu chú）B. 桎梏（zhì gù）C. 瞠目结舌（chēng mù jié shé）D. 蹉跎（cuō tuó）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 经过大家的共同努力，我们的任务终于完成了。

B. 这篇文章的论点明确，结构严谨，是一篇值得学习的好文章。

C. 为了防止这类事故不再发生，公司采取了新的安全措施。

D. 他因为生病，所以没能参加这次活动。

3. 下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）A. 闻过则喜（听到过失就高兴）B. 不耻下问（不以向地位低的人请教为耻）C. 栩栩如生（形容艺术形象非常逼真，如同活的一样）D. 一见如故（形容初次见面就像老朋友一样）4-10. （类似题目，略）二、填空题（每题2分，共20分）11. “明月几时有，把酒问青天。

”出自宋代词人______的《水调歌头》。

12. “天行健，君子以自强不息。

”出自《周易》中的______卦。

13. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”是______朝诗人叶绍翁的名句。

14-20. （类似题目，略）三、阅读理解（共30分）21. 阅读下面的文章，回答问题。

（15分）[文章内容略]问题：（1）文章的中心论点是什么？请简要概括。

（3分）（2）作者通过哪些论据来支持其观点？请列举并说明。

（6分）（3）文章的结构是怎样的？请简要分析。

（3分）（4）你认为文章的说服力如何？请给出你的理由。

（3分）22. 阅读下面的古文，回答问题。

（15分）[古文内容略]问题：（1）解释文中划线词语的含义。

（5分）（2）翻译文中划线句子。

（5分）（3）分析文中人物的性格特点。

（5分）四、作文（共20分）23. 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

第四章成语熟语练习答案1【答案C】A因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法，符合语境。

B浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘，形容着力描写，符合语境。

C冰山一角：原比喻不能长久依赖的靠山，现指所暴露出来的只是事物的一小部分，不符合语境义。

D锲而不舍：不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力，符合语境。

2【答案D】A惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，这里是“表现内心世界”，不符合语境义。

B置之度外：指不把个人的生死利害等放在心上，褒义词，不符合语境义。

C显露原型：原有的模型显露出来，不符合语境义。

D脱颖而出：锥尖透过布囊显露出来，比喻本领全部显露出来，符合语境。

3【答案D】“夸夸其谈”指浮夸空泛地大发议论，贬义词，不合语境。

4【答案D】D项错用对象：“相敬如宾”指的是夫妻在地位平等基础上互相敬重、爱护、感恩，建立动态平衡和谐的良性关系。

专用于夫妻间，不能用于师生间，使用错误。

5【答案B】“豆蔻年华”指少女十三四岁的青春年华。

6【答案D】A左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。

后也比喻为人圆滑，两头讨好。

句中意思是朗读时他发挥得好，所以该成语不合语境。

B忍俊不禁：指忍不住要发笑.该成语和“笑了起来”重复。

C惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真。

句中指的是两个人长得像，所以该成语使用有误。

D不言而喻：不用说话就能明白，形容道理很明显。

7【答案D】D项词语运用不恰当，别有用心，一般形容心中有计谋，有计划做一些不见人的事，或有不可告人的目的，是贬义。

8【答案D】A“上行下效”多用于贬义；B“不可开交”指无法摆脱或结束，用在这里不合语境；C“二一添作五”是指双方平分，这里应换为“三下五除二”；D“卖狗皮膏药”比喻用漂亮的空话骗人。

9【答案A】A“拍案而起”形容奋起反抗。

B“一亩三分地”形容所属地盘、势力范围。

C“挖墙脚”指从竞争对手那里弄走人才或抢走生意。

D“横挑鼻子竖挑眼”指什么都看不上，过分挑剔。

A“乱点鸳鸯谱”形容瞎指挥，胡乱凑合。

中小学语文成语熟语的理解与运用练习题一（含答案）1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不．．．定．的保守思想。

B.恐怖分子滥杀无辜，罪不容诛．．．．，全世界一切正义的力量是决不会向他们妥协的。

C.备受关注的手机单项收费问题正由有关部门进行可行性讨论，一项有利于手机使用者的政策正呼之欲出．．．．。

D.中国男篮以大比分输给西班牙队后，姚明怨声载道．．．．，指责队员缺乏战斗力。

2.下列各句中加点成语的使用，正确的一项是（）A.几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就像雨后春笋．．．．般地冒了出来。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。

D.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。

3.下列句子中，加点的成语使用正确的一句是（）A.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意．．．．吗？B.他对工作一向拈轻怕重．．．．，勇挑重担。

C.是深入了解一个单位的全面生活好呢，还是今天到这里，明天到那里，浮光掠影．．．．地了解一下生活好呢？D.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子．．．．。

4.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.有人把那些只读书而不假思索．．．．的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”“书迷”“书呆子”。

B.歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所．．．．。

C.这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝．．．．。

D.他的演讲深入浅出、居高临下．．．．地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。

5.下列加点词语运用不正确的一项是（）A.就冲着你三顾茅庐．．．．的这番诚意，明天的宴会我是去定了。

2016年甘肃单招语文模拟试题:表达简明、连贯、得体【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）鲁迅先生的讲演态度中，是决找不到一点手比脚画的煽动和激昂的。

他的低弱的绍兴口音，，，却，，，，挑动了每根心弦上的爱憎，使蛰伏的虫更觉无地自容。

①夹带着幽默②像冬天的不紧不慢的哨子风③不急促，不故作高昂④充盈着力量⑤平静而清明⑥刮得那么透彻A、③⑤④①②⑥B、⑤③①④②⑥C、⑤③④①②⑥D、③⑤①④②⑥2：填入下文横线处的几句话，与上下文衔接恰当的是（）如果全社会都来吃国家的"大锅水"，____，水利建设也就失去了良性发展的可能。

A、不仅大量的地下水难以得到及时合理的开发，而且已有的水资源也得不到高效利用，广大农民也不可能有兴水、治水、节水的积极性B、不仅已有的水资源得不到高效利用，而且大量的地下水难以得到及时合理的开发，广大农民也不可能有节水、治水、兴水的积极性C、不仅大量的地下水难以得到及时合理的开发，而且已有的水资源也得不到高效利用，广大农民也不可能有节水、治水、兴水的积极性D、不仅已有的水资源得不到高效利用，而且大量的地下水难以得到及时合理的开发，广大农民也不可能有兴水、治水、节水的积极性3：①尽管如此，许多人仍然抱怨电视是一种单身的发射，它仍然垄断了信息的收集、组织、编辑、诠释和发布。

②这不仅因为电影、广播、电视或者互联网相继为大众的日常生活制造了巨大的快乐;更为重要的是，新型传播媒介的问世往往是与进一步的民主和开放联系在一起的。

③因些，计算机互联网的出现再度震动了人们④历史证明，媒介的垄断时常导致符号的垄断;反之，符号的解放必然吁求媒介的解放。

⑤相当于报纸，电视显然提供了一个较为广泛的公共空间。

⑥在大多数人眼里，电子传播媒介的崛起常被视为一种进步的标志。

将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：A、⑥②④⑤①③B、④⑥②⑤①③C、⑥③④⑤②①D、④⑥②③⑤①4：填入下面句中横线处，使上下文语意连贯的一项是()赵武灵王击败了那些顽固分子的反抗，_________，并且把过了时的笨重的战车扔到了历史垃圾堆里去。

专题二正确使用词语——熟语2015～2011年全国及各省市高考题考点一成语1.(2015·新课标全国Ⅰ，13)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(3分)①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的________之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。

②经过几天的________，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。

③早在上个世纪末，当地决策者就________，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。

A.老谋深算深谋远虑深思熟虑B.深思熟虑老谋深算深谋远虑C.老谋深算深思熟虑深谋远虑D.深谋远虑深思熟虑老谋深算解析本题考查近义词辨析。

老谋深算：周密的筹划，深远的打算。

形容人办事精明老练。

深谋远虑：指计划得很周密，考虑得很长远。

深思熟虑：反复深入地考虑。

答案 C2.(2015·新课标全国Ⅱ，13)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )(3分)①他是一个心地善良的人，但性格懦弱、谨小慎微，做起事来总是________，从来不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果________，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

③要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力，决不能满足于现状，________，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

A.故步自封墨守成规抱残守缺B.墨守成规故步自封抱残守缺C.抱残守缺故步自封墨守成规D.墨守成规抱残守缺故步自封解析本题从近义混淆的角度考查成语的使用。

要正确理解各个成语的意义和用法，然后结合语境分析。

“墨守成规”形容因循守旧，不肯改进。

“抱残守缺”形容保守，不知改进。

“故步自封”比喻安于现状，不求进步。

答案 B3.(2015·湖南卷，1)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。

2016单招语文试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 给（jǐ）予B. 模（mú）样C. 应（yīng）届D. 着（zhuó）落2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过大家的共同努力，使我们完成了任务。

B. 他因为生病，所以没有参加考试。

C. 这个问题涉及到了多个领域的知识。

D. 我们一定要防止不再发生类似的事情。

3. 下列句子中，加点成语使用正确的一项是：A. 他总是不拘一格地对待工作，因此成绩斐然。

B. 面对困难，他总是能泰然处之，从不气馁。

C. 他的话让人忍俊不禁，真是妙语连珠。

D. 这次比赛，他的表现真是画龙点睛，赢得了观众的喝彩。

4-10. （略，同上，共7题）二、填空题（每题2分，共10分）11. “不以规矩，不能成方圆”出自《________》。

12. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人________的《送杜少府之任蜀州》。

13. “三人行，必有我师焉”出自《论语·________》。

14. “会当凌绝顶，一览众山小”出自杜甫的《________》。

15. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。

三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答16-20题。

《秋天的怀念》秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

……（文章内容略）16. 作者为什么要不远千里从杭州赶到青岛，再从青岛赶到北平？_____________________________________________________________ _________17. 文章中“故都的秋味”指的是什么？_____________________________________________________________ _________18. 作者对秋天的感情是怎样的？_____________________________________________________________ _________19. 文章中提到的“清”、“静”、“悲凉”三个词，分别描绘了秋天的哪些特点？_____________________________________________________________ _________20. 文章的主旨是什么？_____________________________________________________________ _________四、作文（共40分）21. 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

第四节熟语成语运用【考纲解读】考试大纲规定：正确使用词语(包括成语）。

【考情分析】熟语是人们常用的定型化了的固定短语，是一种特殊的词汇现象，它有丰富的内容与精练的形式。

熟语包括成语、俗语、惯用语、歇后语、格言等。

【知识清单】设误类型：一、望文生义成语的含义是约定俗成的，而且大多源于典故，加之有些成语中的语素还含有古义，这就造成了某些成语理解上的难度。

如果不仔细辨析，一瞥而过，只按照字面意思来理解成语的含义，就可能造成望文生义的错误。

误例1：今年的夏季，可让人们饱尝了七月流火的味道，50年来的最高气温让人难耐。

【解析】“七月流火”出自《诗经》，是说到了七月，天气开始转凉，句中见到“火”字而望文生义为热。

误例2：我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。

【解析】登高自卑：登高山要从底下开始。

比喻做事情要循序渐进，由浅入深。

此处为望文生义。

容易望文生义的成语：【侧目而视】不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。

如：小李得了冠军，尾巴翘到了天上，对朋友竟然侧目而视。

(这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。

)【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场。

如：那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得个马革裹尸的结局。

(这里将“马革裹尸”错解为“死得很惨，死后连棺材和埋葬的地方都没有”。

)【危言危行】讲正直的话，做正直的事。

如：小东初中未毕业就辍学了，性格封闭孤傲的他对周围的人常常表现出敌对情绪，他最终为自己的危言危行付出了惨重代价。

(“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直。

) 【万人空巷】家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容欢迎、庆祝等盛况。

如：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。

(本句从语意上看，要表述的是人们闭门不出，在家里欣赏电视剧，因此“万人空巷”用在此处错误。

)【三人成虎】原指有三个人谎报市上有虎，听者就信以为真了。

成语熟语例题详解1.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是( )，迅速闯关，率先到达终点。

A.在友谊赛中，体育生占尽优势，不费吹灰之力．．．．．．就击倒了对手。

B.作为一代拳王，他在巅峰时期号称“不败王者”，三下五除二．．．．．呢。

C.记者获悉，这家俱乐部引进外籍球员的事还在报价阶段，加盟八字没见一撇．．．．．．，四个队两场比赛同时进行。

D.为了保证比赛的公平性，八分之一决赛唱对台戏．．．．【解析】答案为D。

A形容做事情非常容易，不费什么力气。

B 珠算口诀之一，常用来形容做事及动作敏捷利索。

C 比喻事情毫无眉目，未见端绪。

D选项，“唱对台戏”表示采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方，此处属于望文生义。

2.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是（)，现在训练条件好了，我们更应珍惜每一次训练，提高成绩。

A.彼一时，此一时．．．．．．．，及时解决。

B.如果训练出了问题，我们一定要抓住机会，头痛医头，脚痛医脚．．．．．．．．．，左右为难。

C.他高考成绩没有预期的好，这让他在填报志愿时高不成，低不就．．．．．．．。

D.摩托车赛手在比赛中摔倒，虽然有惊无险，但观众还是为他捏．一．把汗．．【解析】答案为B。

A那是一个时候，现在又是一个时候。

表示时间不同，情况有了变化。

B选项，“头痛医头，脚痛医脚”比喻被动应付，对问题不做根本彻底的解决。

C 高者无力得到，低者又不屑迁就。

形容求职或婚姻上的两难处境。

D 因担心而手心出汗，形容心情极度紧张.3.下列各句中加点熟语的使用，不正确的一项是( )，哪里还记得我们这些小百姓呢。

”A.她边走边笑道：“你贵人多忘事．．．．．，她这么一打扮，简直跟换了个人似的。

B.果然是人靠衣裳马靠鞍．．．．．．．呢，你先别着急啊，咱们有的是时间来应付。

C.这件事八字还没一撤．．．．．．，自此变成了仇人，互相争斗怨恨了一辈子。

D.他们俩不打不相识．．．．．【解析】答案为D。

A 高贵者往往善忘。