巩固练习_正确使用成语(包括熟语)

巩固练习1、（2016年山东济南高三一模）下列加红成语使用正确的一项是（）A. 过去，干果店在元宵节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，招徕顾客。

B. 大气圈、水圈、岩石圈和生物圈这四个密不可分的圈层彼此之间休戚相关，牵一发而动全身。

C. 这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳……它们形态各异，惟妙惟肖。

D. 游人熟视无睹“禁止通行”的指示牌，据记者现场观察，仅1分钟就有8人骑自行车从此进入公园。

2、（2016年江西南昌高三一模）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①史书里没说，但是演义里__________地写出了尉迟敬德“三鞭换两锏”的故事，指的是敬德挥出三鞭，而秦叔宝只用两锏就接住了，以此表现叔宝还胜了一招。

②中国广州的一位特型演员希望通过扮演美国总统奥巴马走红演艺界，人们在看过他的表演后，的确觉得他的模仿__________，印象深刻。

③古代匠人中潜隐着许多真正的艺术家，他们运用浪漫自由的艺术表现手法，把一龛《牧牛道场》的十组牧牛图，雕琢得__________。

A. 惟妙惟肖栩栩如生绘声绘色B. 绘声绘色栩栩如生惟妙惟肖C. 绘声绘色惟妙惟肖栩栩如生D. 栩栩如生绘声绘色惟妙惟肖3、（2015济南高三二模）下列句子中加红成语使用正确的一项是（）A．抗战剧《猎豹》中，面对苏联已攻占德国柏林，日寇关东军头目河野说：“苏联红军出兵中国指日可待．．．．，我们必须用细菌武器对付苏联。

”B．流行文化泥沙俱下．．．．，总有真金子，经得住时间的检验。

如宋词在其繁盛的时代，却被文学家们认为“词为小道”，如今与唐诗双峰并峙。

C．教材中一些有深度的作品，之所以被很多人视为畏途，多源于文章被“大卸八块”为干瘪的“知识点”，令人因目无全牛．．．．而对这些课文心生畏惧。

D．遍寻文明史，国家阅读风气的兴衰总与其文明程度休戚相关．．．．。

凡读书蔚然成风之时，也必为思想活跃、文明进步、社会人心昂扬进取之世。

高考语文备考训练正确使用词语之“熟语”（考点解读+真题示例+巩固练习+答案解析）考点02 词语(熟语)考点解读在“正确使用词语(包括熟语)”是历年高考考查的重点题型。

词语是组句成段的基本材料，正确使用词语，是语言表达的基本要求。

能否恰当地使用词语，是衡量一个人语文水平高低的重要标志。

在高考语文中，对词语的考查涉及实词、虚词和熟语（包括成语）等考查点。

综观近年高考试题不难发现，高考对词语的考查有如下特点：1．以同音词、近义词的辨析为主。

2．所选实词多是生活中常见的但容易被忽视以及容易被混淆的词语。

3．干扰点为字面意义和整体意义不一致的词语。

4．判断使用正误类选择题和近义词语辨析类试题交替考查。

针对上述考情，考生应该注重对词语运用综合性考查的复习与训练，同时，应打好基本功，抓住常见常用的实词、虚词、成语进行记忆，分类巩固。

需要注意的是短时间内，同类试卷考查过的词语基本不会重复。

由于可以考查的词语太多，所以同一词语在短期内不可能连续考查，循环周期较长。

具体设置形势有两种：辨析近义词语选择填空；判断词语运用正误题。

重点考向考向一正确使用熟语1.阅读下面的文字，完成后面题目。

“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。

自1995年以来，这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务。

今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。

对不熟悉的人而言，走进“大洋一号”，犹如进入了一座迷宫。

在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。

由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。

比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以________，并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。

部编版初中语文八年级下册期末复习专项巩固成语（熟语）的正确运用1、下列各项中成语运用正确的一项是（）A．春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。

B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C．数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。

D．每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。

2、下列句子中，画线成语使用不恰当的一项是（）A．在那个弱者任人宰割的三国时代里，诸葛亮的付出是可歌可泣的。

B．他读书心不在焉，怎么学得好呢。

C．雷锋的故事家喻户晓。

D．为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。

3、下列成语使用恰当的一项是（）A．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫，这些名胜古迹令人流连忘返。

B．中山陵像一座平卧在绿绒上的“自由钟”，从空中往下看，真是栩栩如生。

C．经过大家的努力，我们终于登峰造极，爬到了黄鹤楼的最高层。

D．我国的建筑设计师不要妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，应当正确地看待自己的设计成果。

4、下列句子画线成语使用不恰当的一项是（）A．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。

B．两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相逢，别提多高兴了。

C．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的政治抱负。

D．我们要学会在荣誉面前不骄傲自大，在失败面前不妄自菲薄。

5、下列各句中，画线的成语使用不恰当的一项是（）A．“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。

B．伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。

C．当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也忘乎所以，用欢快的歌声来应和。

D．为人处事，应作一名谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露。

6、下列句子中画线成语使用不恰当的一项是（）A. 我确信勤奋刻苦是取得成功的不二法门。

中考语文专项训练--词语专题1、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。

B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。

C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。

D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

【答案】D【解析】试题分析：“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。

考点：正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

2、下面加点词语使用不当的一项是（）A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

【答案】B【解析】试题分析：此题考查学生对词语含义及应用的掌握，要求学生了解敞开成语的含义，不能望文生义。

绘声绘色：把人物的声音、神色都描绘出来了。

形容叙述或描写生动逼真。

改为“惟妙惟肖”。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3、下列加点的成语使用有误的一项是（）A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。

B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。

C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。

D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。

【答案】A．【解析】试题分析：要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。

中考语文专项训练--词语专题1、下列加点成语使用正确的一项是（）A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。

他们登峰造极的精神真让人钦佩。

B．五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。

C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。

D．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。

【答案】B2、下列句子中加点的成语使用不正确的项是（）A．电影《流浪地球》突破天际的想象、架构宏大的故事与源于传统文化的道具设计，让广大影迷叹为观止。

B．鲁南高铁临沂北站主体工程于2019年5月6日成功封顶的背后，一定隐藏着施工者鲜为人知的感人故事。

C．有大雾的清晨，沂河两岸仿佛笼罩在多层纱帘后，扑朔迷离，连中国地级城市第—高塔“临沂塔”都看不清了。

D．虽然双腿瘫痪的史铁生每周多次去医院做透析维持生命，但他依然锲而不舍，创作了《病隙碎笔》《我与地坛》等著作。

【答案】C【解析】C选项点的成语使用不正确。

扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。

形容事情错综复杂，难以辨别清楚。

“大雾的清晨”是视线的迷糊，不是事件的复杂。

此题明显犯了望文生义的错误。

3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。

B．昨晚那小偷可真大胆，趁李大伯一家人熟睡之时，竟登堂入室，把金项链和家中存放的现金都偷走了。

C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。

经过不懈努力，他终于在四月调考中取得了好成绩。

D．春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。

漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。

【答案】A【解析】A高山仰止：比喻对高尚的品德的仰慕。

符合语境。

B登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。

与语境不符。

C充耳不闻：形容有意不听别人的意见。

与语境不符。

D风声鹤唳：形容惊慌失措，或自相惊忧。

易错锦囊专题01 正确使用词语（包括熟语）易错点典例分析、点评、巩固易错点1 实词辨析1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）①文学艺术创作来源于生活。

作家塑造的人物形象，往往是以现实生活中的真实人物为创作而成的。

②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急。

③保险丝是电路安全的报警器。

当电路里的电流超过允许值时，保险丝就会，从而切断电源，保障线路和电器的安全。

A．原型处置熔化B．原形处治熔化C．原形处置融化D．原型处治融化【错因分析】近义词词义各有侧重，如果词义不明，对上下文分析不明确，则容易选错。

本题考查的都是两字词语，且有相同的词素，平时的使用率也很高。

从所给语段的语境角度而言，此题的难度不大，但是要准确区分这几组词语，特别是三四两空的两组词语，还是有一定难度的。

【试题解析】此题考核近义词辨析。

注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角度区分，此题注意不同语素的区分，运用组词法即可，如第一组可以另组词语“模型”“形状”，“模型”更合理，由此可见应选择“原型”；第二组可以组词“安置”“惩治”，“安置”更合理，由此可见应选择“处置”；“融化”多为“冰雪”等，“熔化”多为“固态”变为“液态”由此可见应选择“熔化”。

这样答案就出来了。

【参考答案】A辨析词语一定要坚持“同中求异”的基本原则，注意以下几个方面：①词义轻重不同，有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。

②范围大小不同，有些近义词词义涵盖的范围大小不同。

③适用对象不同，有些近义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。

④语体色彩不同，有些近义词词义体现出的庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白、雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。

⑤感情色彩不同：有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。

⑥搭配关系不同，有些近义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。

中考语文专项训练--词语专题1、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖，活灵活现。

B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。

C．中国首个“4．0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资深创客也心无旁骛。

D．与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。

【答案】A【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．月明风清的夜晚，静悄悄的，一只小船从芦苇丛中撑出来，在湖里，像一片苇叶，向着东南方向驶去。

B．每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。

C．平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。

D．如果我们失去了至尊至贵的诚信，人与人之间就会保持距离，保持谨慎的交往，小心翼翼地躲避伤害。

【答案】B【解析】试题分析：A月明风清：形容夜景美好。

俯仰生姿：B无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。

不符合语境。

C不能自已：指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

D小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。

【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E。

3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。

王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________________，笔画疏密有致，大小自由随性，尤其是全篇二十多个“之”字，个个__“___________。

此帖被称为“天下第一行书”。

颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害。

颜真卿________________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字独立，痛切之情读之可感。

专题19 正确使用成语（包括熟语）备注：标注★的题目考查的是“正确使用成语（包括熟语）”这一考点。

1．（2020·全国高二课时练习）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）。

A．他在长达一个小时的演讲中引经据典．．．．，用大家所熟知的名人、名言、名事来作妙喻，给人留下了深刻印象。

B．今年的第一场春雨不期而遇．．．．，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C．伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晚霞尽染，鸿雁南飞，江河日下．．．．，诗意油然而生。

D．满车的猪崽儿从车上重重摔到地面，有的被活活摔死，有的挤压成一堆嗷嗷待哺．．．．，现场一片狼藉。

2．（2020·全国高二课时练习）下列各句中，加点成语的使用全都不正确的一组是（）①林某自卫失手致人死命，的确有罪，但罪不当死；判林某死刑，量刑过重，罚不当罪．．．．，同样有损法律的公正。

②面对这么大的，冲也冲不破的关系网，这位曾经叱咤疆场的将军第一次感到束手无策．．．．。

③一些父母在管教孩子时，时而松时而紧，控制不了自己的情绪，常常喜怒无常．．．．，使孩子无所适从，给孩子的心灵造成了严重的创伤。

④尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜．．．．，它的音乐仍深得观众喜爱。

⑤联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙．．．．，讨论无果而终。

⑥我们公司的灯光设计师，在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居蓬荜生辉．．．．。

A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②③⑥3．（2020·广东高三学业考试）依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（）大多数人的中，真与美并不是一回事，尤其是文艺复兴以后，美成为人文素养中的主要，真与美就了。

这并不是说真与美是对立的，而是把美的价值提高，达到与真的程度。

A．观点内含劳燕分飞同日而语B．观念涵义天南海北平分秋色C．理念涵养南辕北辙相提并论D．心目内涵分道扬镳分庭抗礼4．（2020·宿松县程集中学高二开学考试）下列各句中加点的俗语使用不正确的一项是（）A．爱拼才会赢．．．．．，这家小厂是我们全家赤手空拳、经过十多年的拼搏办成的。

正确使用成语（熟语）1. 下列各句中，成语使用不恰当的一句是( )A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。

B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。

C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。

D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

【解答】答案：A 。

解析：A“火中取栗”：比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。

这里写记者在伊拉克战场采访，用火中取栗不恰当。

B 海市蜃楼：比喻虚幻事物。

C 雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。

D 马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，比喻跟随别人行动或听从别人指挥。

2.下列句子中，成语使用恰当的一句是( )A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。

B．这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多件价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。

C．他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。

【解答】答案：D。

解析：A从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；不符合语境。

B一文不名，一个钱也没有；这里使用错误的理解了词义。

C文不加点，形容写文章很快，不用涂改就写成；错误的理解成文章没有加标点，曲解了词义。

D后起之秀：后出现的或新成长起来的人才。

3.下列选项中词语使用不恰当的一项是( )A、离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。

B．还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!C、不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。

部编版初中语文八年级下册期末复习专项巩固。

成语(熟语)的正确运用(附参考答案)★精品1、正确的句子是B。

应该是“随声附和”，表示赞成。

改写：我们都认为他提出的建议很有价值，纷纷表示赞成。

2、不恰当的句子是A。

应该是“可歌可泣”，形容值得赞美和感动。

改写：在那个弱者任人宰割的三国时代里，___的付出是值得赞美和感动的。

3、恰当的句子是A。

描述名胜古迹令人流连忘返。

改写：巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院、豪华的凡尔赛宫，这些名胜古迹令人难以忘怀。

4、不恰当的句子是B。

应该是“狭路相逢”，表示偶然相遇。

改写：两位阔别多年的老友意外在一条小巷狭路相遇，别提多高兴了。

5、不恰当的句子是B。

应该是“栩栩如生”，形容栩栩如生的形象。

改写：伟大的革命先驱___先生的雕像，端坐平视，神态安详，形象栩栩如生。

6、不恰当的句子是C。

应该是“发挥余热”，表示利用余力。

改写：大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》，展现了老干部们利用余力的场面，令人赞叹。

7、使用有误的句子没有给出。

13、正确的句子是B，应该将“同舟共济”改为“紧密合作”。

改写：中华民族振兴的战略构想“一带一路”使沿线各国紧密相连，需要因地制宜的合作方针。

燕赵大地的人常与慷慨悲歌之士联系起来，而齐鲁之邦则常与风度翩翩的儒雅之士联系起来。

我国分布着众多巧夺天工的自然景观，如雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山等，无不让人叹为观止。

14、正确的句子是A，应该将“大幅降价”改为“大幅折扣”。

改写：现在人到中年，当年那双灵动的大眼睛也不再那般神采奕奕了，让人不禁有些惋惜。

市场上比比皆是的折扣车，有的车商甚至喊出“要销量不要利润”的口号。

第四代核电站顺利开网，核电行业正在韬光养晦，不断发展。

现代科学技术的今非昔比，给力学学科提出了新的基础科学问题。

15、正确的句子是C，应该将“大捞特捞”改为“大肆敛财”。

改写：这些贪官污吏利用人民赋予他们的权力，大肆敛财。

正确使用词语（含成语、熟语）-2023试题解析2023年高考全国甲卷语文1. 阅读下面的文字，完成下面小题。

事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。

第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。

做事一定要坚决。

无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。

如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。

①当然，②前进的目的必须正确。

③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。

由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。

”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。

‘破’和‘沉’都是动词。

‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。

这样用法的动词叫作‘使动词’。

同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。

像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。

曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，_____________________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。

”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。

他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。

后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。

”将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（）A. 干打雷不下雨B. 又吃鱼又嫌腥C. 前怕狼后怕虎D. 首尾不能兼顾[知识点]熟语（含成语），语句复位[答案]C[解析]1．本题考查学生正确使用熟语的能力。

A. 指只有声势而没有实际行动。

正确使用成语、谚语等熟语范文一：作文题目：正确使用成语、谚语等熟语你好，作为一名普通的学生，在写作时，我们常常会用到成语、谚语等熟语，但是如果使用不当，不仅无法达到写作的效果，还会犯下很多低级错误，所以今天我想分享一下如何正确使用熟语。

首先，我们要理解熟语的含义。

熟语是经过长期使用并被许多人广泛接受、启用的特定词语或表达方式，其中包括成语、谚语、俗语、口头禅等。

我们在使用时不仅要明确它的含义，还要了解它的来源和使用情景。

只有这样，在文章中才能恰到好处的运用，起到更好的表达效果。

其次，我们要避免滥用熟语。

熟语确实可以让文章更加文雅，但是用太多熟语会显得矫情和刻意，请理性使用，让它们成为文章点缀，而不是成为文章的主旨。

此外，我们要注意不要误用熟语，如果不确定其含义，千万不要随意使用，以免出现错误。

再次，我们要注意熟语的用法。

熟语的语境很重要，同样的熟语在不同语境下可能含义不同。

在使用时我们要注意语境，把握好熟语的使用时机，不要盲目套用，以免出现“小题大做”、“画蛇添足”的错误。

最后，对于初学者来说，我们可以多进行积累和总结。

积累不仅包括阅读和听取他人的实践经验，还可以通过不断练习和反思来不断完善自己的写作能力。

在积累的过程中，我们要注意区分专业用语和文化用语，所以一定要准确掌握它们的使用方法。

在总结的过程中，我们可以找出自己写作中经常使用的熟语，然后尝试换一种表述方式，拓展自己的词汇量和语言表达能力。

只有这样才能使熟语真正为我们所用，更好的促进作文的成就。

总之，正确使用熟语的重要性无需赘言，所以我们应该在写作中积极运用并坚持不懈地学习，逐渐掌握其使用技巧，提高自身的写作能力。

要点分析：本文是围绕如何正确使用成语、谚语等熟语，展开一系列的写作思考，文章主线明晰。

文章首先定义了熟语的含义，然后作出了正确使用熟语的三个方面的建议，分别是理解熟语的含义、避免滥用和注意熟语的用法。

最后提出了如何积累和总结，以便读者更好地使用和掌握熟语的能力。

正确利用词语（包括熟语）训练题测试时间：100分钟测试分值：100分（1—20题每题3分，21—30题每题4分）1．选出加点的虚词位置无误的一句( )A．经过他长期的研究、试验，终于出色地掌握了嫁接果树的技术。

B．张老师除了懂日语外，教语文的刘老师也懂得一些日语。

C．星光染织厂不但产品数量比我们厂高，而且花色品种也比我们厂多。

D．北京生产的灯泡，价格不是比上海的高，就是寿命比上海的短。

2．加点的虚词必须保留的一句是( )A．咱们厂所需要的原料已经运来，并被存放在库房里了。

B．老先生很有度量，他和与自己意见不一致，经常争论不休的人也能交朋友。

C．北京地区今年少雨，大风也比近两年的稍多。

D．天阴得这么厉害，怕是要下大雨，所以你还是带把，雨伞走吧!3．下文空缺处，依次填写的关联词语，最恰当的一项是( )你学习和研究什么东西，专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，一定会有收获，最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“ 作辍”的状态，必须注意克服。

A．尽管如果就或或B．无论即使也且且C．哪怕除非才且且D．不管只要就或或4．加点的虚词，使用正确的一项是( )A．他的话方音很重，何况又说得快，我几乎没有听懂。

B．基础教育必须把应试教育转到素质教育的轨道上来，全面贯彻教育方针，全面提高教学质量。

C．保险对意外风险的保障职能所具有的特定潜在利益，无论是储蓄、债券，还是股票，都无法与之相比。

D．世界上许多罪恶都起于愚昧，因为真正彻底明了一件事是好的、另一件事是坏的，一个人决不会睁着眼睛往坏的方向走。

5．依次填写的关联词语，最恰当的一项是( )人动物，眼睛里面都有一种两面凸起的水晶体，远视眼的人，这水晶体凸起不够，光线收集不足，眼睛看东西是模糊不清的。

给他加上一个两面凸起的玻璃水晶，能补救这种缺陷。

近视眼的人恰恰相反，他的水晶体过分凸起，光线过分集中，所以要给他戴上两面凹下去的镜片。

A．或者是或者是甚至只有才B．或者是或者是因而只要就C．不论是还是因而只有才D．不论是还是甚至只要就6．依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )①两千年前的剑刃还如此锋利，实在令人。