高中高一二三语文早读练习早练2

高三语文早读测试（二）一、基础题1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A．蜡烛．/污浊．惩．罚/驰骋．与．会/参与． B．箴．言/缄．默肄．业/酒肆．开拓．/拓．片C．悲怆．/创．伤觊觎．/瑜．伽咽．喉/哽咽． D．愆．期/悭．吝矜．持/吟．诵露．骨/露．面1、B（zhēn/jiān，yì/sì，tuî/tà；A项 zhú/zhuï,chéng/chěng,yù；C项 chuàng/chuāng，yú，yān/yè；D项qiān，jīn/yín，lù/lîu）2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）两艘中国商船在湄公河金三角水域遭遇袭击，两艘商船上的13人全部遇难。

枪杀事件牵动了国人的心。

但正如向来都以变幻莫测面貌示人的金三角一样，案件同样扑朔迷离。

一个月来，大家众说纷纭，莫衷一是。

10月28日，9名泰国陆军现役军人慑于压力主动向泰国警方投案自首，至此，震惊东南亚的“10．5湄公河惨案”真相呼之欲出。

A．变幻莫测 B．扑朔迷离 C．莫衷一是 D．呼之欲出2、D（A、变幻莫测：变化很多，不能预料。

B、形容事情错综复杂，不易识别；C、莫衷一是：不能决定哪个是对的。

形容意见分歧，没有一致的看法。

D、呼之欲出：形容人像画得逼真，似乎叫一声就会从画中走出来。

泛指文学作品中人物的描写十分生动。

这里属于望文生义，可改为“水落石出”）3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功对接，实现了属于中国的“太空之吻”，标志着中国建立载人空间站的宏伟目标迈出了关键性的一步。

B．今年恰逢党的九十华诞以及辛亥革命百年之庆，由此呈现出的一种独特的文化语境，再度激发了红色电影创作的灵感和优秀作品的大量涌现。

C．张炜的《你在高原》故事框架宏大，情节铺展既纷繁复杂又遥相呼应，语言融华美与朴拙为一体，提供了汉语写作走向浩大、诗性的无限可能性。

周二早读内容及检测（2019.11.5）一、早读内容1．核按钮小本P25 M-Z部分每个成语连读四次2．核按钮小本P26-28 每个连读四次3．核按钮小本P116 每个俗语、惯用语及解释读两次4．核按钮小本P186《渔父》读背各一遍5．附考场佳作一篇，题目及文章读一次二、早读检测1．给下列加点字注音（答案见P25 M-Z部分）少．不更事（）一曝．十寒（）穷兵黩．武（）一蹴．而就（）塞．翁失马（）引吭．高歌（）一唱一和．（）曲高和．寡（）奄奄．一息（）一语破的．（）以邻为壑．（）乐．山乐水（）所向披靡．（）余勇可贾．（）越俎．代庖（）一模．一样（）三缄．其口（）穷鼠啮．狸（）一气呵．成（）载．歌载舞（）2．请改正下列词语中的错别字，正确的请打勾（答案见P26-28）甘拜下风（）发轫之作（）脍炙人口（）炙手可热（）竭泽而渔（）美轮美奂（）仗义执言（）墨守成规（）金榜题名（）走头无路（）丰富多彩（）支离破碎（）一张一弛（）艰苦备尝（）兴高采烈（）幅员辽阔（）驰名天下（）翻山越岭（）衣不蔽体（）额手称庆（）3.根据意思写成语（答案见P116 俗语、惯用语部分）（）：认识一个人容易，了解一个人的内心却很困难。

（）：比喻有什么因，就得到什么样的果。

（）：形容办事旨在形式上过以下，没有真正地办。

（）：比喻话多而轻率。

（）：过一天算一天，凑合着混日子。

（）：形容贫富悬殊的社会现象。

4.古诗文默写（答案见P186《渔父》）屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，______________，______________。

渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“______________，______________，是以见放。

”渔父曰：“___________，而能与世推移。

世人皆浊，___________？众人皆醉，___________ ？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，______________，______________；______________，_______________？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。

高三晨读训练32一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1—3题。

以前，春联是用毛笔书写的，稍为讲究的用上好墨汁，书写出来的春联字体光洁明亮，还散发出□□墨香。

那时，在一个村的大门或者祠堂所张贴的春联，无论是内容还是书写都颇为讲究，多数由该村具有文化且毛笔字写得好的族人来□□，因为张贴在村门口或祠堂的春联是代表该村或家族是否有文化的象征。

村与村之间书写的春联内容□□□□地形成一种竞争，串门走亲访友看到那些春联，书写内容和字体都是不拘一格，如同看当今的书法展一样，是一种美的享受。

如今，__________________________________________________。

1. 在上文方格处依次填入词语，恰当的一项是（ 3分）A. 清淡操刀心照不宣B. 清新主笔不约而同C. 清淡主笔心照不宣D. 清新操刀不约而同2. 以下语句是从上文中划横线处抽出来的，衔接最恰当的一组是（3分）①春联只剩下“华丽的空壳”②而没有了“魂”③张贴春联在不少人心目中只不过是一种形式④缺乏生气和美感⑤印刷体的春联给人千联一面之感A. ④⑤①②③B. ⑤④①②③C. ③①②⑤④D.⑤④③①②3. 下列说话得体的一项是（3分）A.令媛今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感谢。

B. 家慈辛苦了一辈子，把你养育大好不容易，你真应该好好孝敬她。

C. 上星期拜读了林教授的大作，获益匪浅，略有瑕疵，我一定斧正。

D. 国庆节本市同学聚会，欢迎光临，你的到来定会使寒舍蓬荜生辉。

4. 下面是苏轼写的一首词，请判别它的词牌名（3分）波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。

无情汴水自东流，只载一船离恨向西州。

竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。

谁教风鉴在尘埃？酿造一场烦恼送人来！A. 虞美人B. 念奴娇C. 沁园春D. 永遇乐5. 下列各组句子中，意思不相同的一组是（3分）A. ①好容易总算把他哄下了。

②好不容易总算把他哄下了。

B. ①这一切都不是证据。

高2013届语文早读小练习（二）满分：30分时间：20分钟一．语文基础知识（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.应．届/应．聘滂．沱/磅．礴炮．制/越俎代庖．哽咽．/狼吞虎咽．B.悄．寂/悄．然调．羹/调．包辎．重/锱．铢必较长．进/身无长．物C.谥．号/自缢．憧．憬/瞳．孔拒载．/载．歌载舞披靡．/风靡．一时D.当铺．/铺．张骨髓．/绥．靖匝．道/砸．锅卖铁鲜．活/寡廉鲜．耻2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．花样迭出合盘托出没精打采唉声叹气B．针砭时弊记忆犹新雍容华贵关怀倍至C．得陇望蜀艰苦卓绝一切就绪仗义执言D．墨守成规烦躁不安以逸代劳赋予使命3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( )A．盗版是把双刃剑．．．，在墨西哥著名的特比多区跳蚤市场里，视听产品的盗版问题十分严重，给墨西哥国内演艺界造成了损失，也使外国投资人望而却步。

B．南昌一生产酱油的厂家在酱油中添加了人工色素和黏稠剂，却大做广告“保证不添加人工色素”，这简直是掩耳盗铃．．．．。

C．朝鲜外交部发言人说，美国就子虚乌有．．．．的“浓缩铀计划”指控朝鲜，这只能被看成有意拖延核问题的解决。

D．吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止．．．．的。

4．下列各句中没有语病的一句是( )A．电视、广播、影像、媒体、信息所组成的世界，在“影像化生存”的今天，正逐渐代替人们身边的现实成为生活本身，同时深刻地影响并改变着我们。

B．长江鱼类资源衰退连连告急，为此武汉市从2002年开始实施旨在恢复长江生物种群结构和生态系统的禁渔令。

C．中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中山陵风景区打造成世界一流，成为南京的核心景观。

D．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。

5.下列各句中，没有语病的一句是（）A．针对农产品价格步步攀升，政府制定了打击囤积居奇、投放紧缺商品等措施，对抑制价格过快上涨起到了很好的作用。

2021年高三下学期早读训练（二）语文试题含答案阅读下面的文字，完成1～3题。

体系是思想完美者的自然形式曹文轩当限制在一定结构中所进行的有条理、有层次、有主次等各种关系的理论建设完成后，我们可以说：“这，便是一个体系。

”“限制在一定的结构中”这几个字很重要，它意味着理论的完整性和观念之间的互涉性。

不管有多少观念，它们都是在一个共同体内。

结构可能是显性的，从理论展开的格式上就可以看出；也可能是隐性的，即表面上看来，这些理论是松散的，随便慨叹的，但在这些理论的深处沉着一种将它们勾结在一起的结构，使它们中间的任何一个观念也不能脱离和游弋于它的引力之外。

当我们说世界上任何一个事物为完美的事物时，这个事物必定是在一定的结构之中的，或者说它是暗含着一种结构的。

这个事物只要一失去联系：逸出结构之外，这个结构对它无约束能力，这个事物便不再是完美的。

体系者只有一个出发点（同时只有一个中心点，或一个终点）。

由于庞大的理论是建设在一个点上的，那么在众多的观念中，则必然存在着母子关系（即若干观念是由于一个根本观念生殖出来的）。

而非体系者没有用心去寻找一个点，而是分别在若干个点上进行理论阐述，结果是：观念众多，但观念之间多为并列关系。

体系者与非体系者，在知识的占有、领会、掌握和生发上，处于两个等级。

前者的知识已形成了一条线，而后者的知识只有无数个不接壤的点，虽然这些点也有许多是闪光的。

当点未转化成线时，就意味着那个人在知识方面还很稚弱和生疏。

有一两个闪光点，这并不难，难的是有一条线一一一条结实而又飘逸灵活的线。

但许多人发昏，常去贬低线者，而颂扬点者：“哦，思想家”殊不知点与线不在一个数量级上。

人们被星星点点的格言迷乱了。

那些只有星星点点思想的思想家们甚至在短期内被人认为是超出创造着体系的思想家之上的。

把若干观点放在逻辑关系的制约下，体系者的理论有着可贵的、令人肃然起敬的严密性。

而非体系者由于观点之间缺乏派生、推演、呼应等关系，，往往矛盾百出，到处可见漏洞。

第三周早读二《论语》八则子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，？人不知而不愠，？”子曰：“温故而知新，。

”子曰：“学而不思则，思而不学则。

”子曰：“由，诲汝知之乎！，不知为不知，是知也。

”子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文'也？”子曰：“，，是以谓之’文'也。

”子曰：“默而识之，，，何有于我哉！”子曰：“三人行，；择其善者而从之，。

”子曰：“不愤不启，。

，则不复也。

”补：知之者不如好之者，。

岁寒，。

《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，。

萧关逢候骑，。

《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

，。

[诗词鉴赏]1．流莺李商隐流莺漂荡复参差，度陌临流不自持。

巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。

风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。

曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝。

【注释】流莺：漂荡流转、无所栖托的黄莺；陌：田间小路；凤城：当时的国都长安；花枝：黄莺栖息之地。

译文：到处漂荡的黄莺上下翱翔，越过小路飞临河边，不知要飞向何地？美妙的啼啭怎能没有它的本意？即使碰到良辰也未必有好的期遇。

无论是在刮风的清晨、降露的夜晚，在阴天中、在晴日里，也无论是在城中，千门万户打开或关闭的时候，它都在不停地鸣啼。

我曾经被伤春之情所苦恼，现在不忍听它那巧啭哀鸣，在这长安城中哪里有可让它暂歇的花枝？【内容赏析】这是李商隐托物寓怀、抒写身世之感的诗篇。

这首诗的首联以黄莺的无所依托自况自己沉浮不定的仕途之路，颔联承接首联，暗喻自己的心志及失望之情。

颈联笔锋一转，以黄莺不顾辛酸苦苦吟唱的情景暗喻自己执着的精神追求，对仗工整。

尾联承接颈联，以黄莺的无处着落暗喻自己的境遇。

全诗移情于物，情感悲苦，寓意深刻，格调苍凉。

【运用技巧】比喻（或象征）手法的运用。

诗人用流莺的漂荡比喻自己转徙幕府、飘零不定的生活，用流莺的“巧啭”比喻自己美妙的歌吟及远大的政治抱负，用无“佳期”表达自己不为人理解的满腹委屈和良辰不遇的深沉伤感。

高三语文早读练习高三语文早读练习1班级____________ 姓名___________ 得分___________ 2022．111、以下词语中加点的字注音全都正确的一组是A.摄制(shè) 执拗(niù) 染色体(rǎn) 长歌当哭(dāng) ．．．．B.疾病(jí) 吮吸(yǔn) 露马脚(lòu) 遂心如意(sui) ．．．．C.辑录(jí) 恪守(kè) 干细胞(gàn) 数见不鲜(xiàn) ．．．．D.血液(xuè) 脑髓(sui) 文绉绉(zhòu) 睚眦必报(zi) ．．．．2、以下词语中有错别字的一组是A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼C、颠簸竣工关心备至顶礼摩拜D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待3、以下各项中，标点符号的使用符合标准的一项为哪一项A.有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承当的风险往往要大于获得的效益。

B.唐先生教宋词，根本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟〞一遍：“双鬓隔香红啊——玉钗头上风……好！真好！〞这首词就算讲过了。

C.火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。

记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？D.出版社除出了《读书生活》和《认识》两种杂志〔均因抗战爆发而停刊。

后一种好似只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。

〕外，还出了假设干译著。

4、依次在横线处填上词语，最恰当的一组是长江流域，无疑也是中华民族文化的__________之一。

考古发现__________，旧石器时代处于长江上游今云南境内的元谋人，与黄河流域今陕西境内的蓝田人__________。

这个结论具有划时代的意义。

A.发源地说明共存B.发祥地证明并存C.发源地证明并存D.发祥地说明共存15、以下各句中有语病的一句是A．一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。

高二语文晨练1--3高二语文晨练11．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（3分）都说“三百六十行，行行出状元”，这话不假。

青年人经过专业化的学习，都会成为，所以不必鄙视职业技术学院的毕业生。

三人当初合资创办企业的时候投入资金多少差异很大，所以在年终分红之时就有人提出来不能，要有所区别。

清华大学偏工程性、技术性、应用性，所以清华大学工程院院士多；北京大学偏理论性、科学性、基础性，所以北大科学院院士多。

两所大学都是国内顶尖级的，。

A．春兰秋菊各有千秋平分秋色B．春兰秋菊平分秋色各有千秋C．各有千秋平分秋色春兰秋菊D．各有千秋春兰秋菊平分秋色2．下列各句中，没有语病的一句是（3分）A．《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。

B．依“天人相应”养生原则，春天宜多吃温性的食物，进食冬瓜、黄瓜、绿豆芽等寒性食品要少吃，以防阻碍阳气生发。

C．香港政府强调，“占中”只会影响社会秩序，破坏市民的生活甚至生计。

民主不只是制度，还是态度，不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。

D．莫言的作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，建构了独特的主观感觉世界，带有明显的“先锋”色彩，被归类为“寻根文学”作家。

阅读下面这首宋词，完成3～4题。

清平乐朱淑真风光紧急，三月俄三十。

拟欲留连计无及，绿野烟愁露泣。

倩谁寄语春宵？城头画鼓轻敲。

缱绻临歧嘱咐，来年早到梅梢。

[注]:缱绻：情意缠绵的样子。

3.词的上片用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。

（6分）4.这首词表达了怎样的思想感情？，请作简析。

（5分）5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）（1）苏轼在《赤壁赋》中用“，”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。

（2）屈原在《离骚》中以“鸷鸟”为喻说明自己绝不同流合污的两句是“，。

”（3）《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”形成对比，表现莲高洁品质的句子是“_______________________，_____________________。

第二十周早读二《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回？ ,。

小园香径独徘徊。

《水调歌头》苏轼明月几时有？。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， ,起舞弄清影，。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，？人有悲欢离合，，此事古难全。

但愿人长久，。

《登高》杜甫风急天高猿啸哀，。

，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

，潦倒新停浊酒杯。

[诗词鉴赏]1．塞下曲王昌龄（唐）蝉鸣空桑林，八月萧关道①。

出塞入塞寒，处处黄芦草②。

从来幽并客③，皆共黄沙老。

莫学游侠儿，矜夸紫骝好④。

【注释】王昌龄字少伯，京兆万年人。

曾贬为龙标县尉，世称“王江宁”或“王龙标”，其诗多写边塞军旅、宫怨闺情，风格清刚俊爽，婉丽明快。

①萧关：古关名，在今宁夏固原县东南。

②黄芦草：枯黄的芦苇。

③幽并：幽，幽州，治所在今北京市；并，并州，治所在今山西太原市。

《隋书》云：“自古言勇侠者，皆推幽并。

”④矜夸：骄矜夸耀。

紫骝：骏马名。

【内容赏析】这首乐府歌曲是写非战的。

诗由征戍边塞庶几不回，而告诫少年莫夸武力，抒发非战之情。

写边塞秋景，无限萧煞悲凉，写戍边征人，寄寓深切同情；劝世上少年、声声实在，句句真情。

“从来幽并客，皆共尘沙老”，与王翰的“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，可谓英雄所见，异曲同工，感人至深。

前四句描写边塞景物，后四句，既肯定了“幽并客”戍边的艰苦精神，又批判了“游侠儿”只以骏马矜夸的莽撞。

【运用技巧】“幽并客”与“游侠儿”构成正反对比。

[作文点评]怀想天空麦收时节，天空显得非常的明净。

在黄金麦田上空，偶尔悠然地游过几朵白云。

[写景简洁，突现神彩！]麦收时节，中午常是烈日当空。

我们勤劳的父母，不得不在烈日下劳动。

[起笔先点出“烈日”两次，重复得好！]因为作为农民，这是他们的义务。

[说得多么本分！] 我是一个农家子弟。

我明白我们乡下的家长们要靠田地来生活，供我们上学。

他们为了子女辛勤地劳动，但没有半句怨言。

总第27课时制作人王少芹制作时间3月17日
《茅屋为秋风所破歌》《早春呈水部张十八员外》
班级姓名学号得分使用日期训练目标：
1、背诵《茅屋为秋风所破歌》《早春呈水部张十八
员外》
2、填空和默写这些诗歌，消灭错字。

一、默写文章（10分，错一字扣一分）二、理解性默写（每空1分，共8分）
1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是：
，
2．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：
，
3．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句是：
，
总第27课时制作人王少芹制作时间3月17日
4.《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙
4. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：
，
组长签字
《茅屋为秋风所破歌》
1.布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

2.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

3.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦
足！
《早春呈水部张十八员外》。

一、读准下列字音。

灰烬（jìn）瞳（tïng）孔脊（jǐ）骨不屈不挠（náo）饶（ráo）有情趣闪烁（shuî）震颤（chàn）颤（chàn）抖颤（zhàn）栗栖（qī）息汗流浃（jiā）背干瘪（biě）瘪（biē）三量（liáng）具量（liàng）体裁衣衡量（liáng）量（liàng）入为出废墟（xū）啮噬（niâshì）称（chân）职称（chēng）赞斑斓（lán）无耻谰（lán）言雏（chú）形妥帖（tiē）请帖（tiě）字帖（tiâ）甄（zhēn）别面面相觑（qù）忐忑（tǎntâ）瞠（chēng）目结舌瞋（chēn）目商榷（quâ）墓冢（zhǒng）不啻（chì）执著（zhuï）悄（qiǎo）然犄（jī）角掎（jǐ）角之势百骸（hái）二、成语1、安之若素——遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。

2、安土重迁——在家乡住惯了，不愿轻易迁移。

形容留恋故土。

3、敝帚自珍——比喻自己的东西虽然不好，却非常珍爱。

4、暴殄天物——暴，损害。

殄(tiǎn),灭绝。

泛指任意损害糟蹋物品。

5、筚路蓝缕——筚(bì)路，柴车。

蓝缕(lǚ)，破旧衣服。

形容创业的艰辛。

三、课外名句背诵1．战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。

(《诗经.小雅.小雯》) 2．前不见古人,后不见来者.念天地之悠悠,独怆然而涕下。

唐.陈子昂《登幽州台歌》3、蚍蜉撼大树，可笑不自量。

（韩愈《调张籍》）4、问渠那得清如许，为有源头活水来。

（朱熹《观书有感•一》）5、工欲善其事，必先利其器。

（《论语•卫灵公》）四、作文素材（1.立志篇之一序言）生活中常常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却能一奋骥足。

第二周早读二《师说》古之学者必有师。

师者，所以传道也。

人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

生乎吾前，其闻道也先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也先乎吾，吾从而师之。

吾师道也，夫？是故，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而学于师。

是故圣益圣，愚益愚。

圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则师焉，惑矣。

彼童子之师，，非吾者也。

，惑之不解，或师焉，或不焉，，吾未见其明也。

巫医乐师百工之人，不相师。

士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。

问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。

，。

”呜呼！师道之不复，可知矣！巫医乐师百工之人，君子不，，其可怪也欤！圣人无常师。

孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

郯子之徒，其贤不及孔子。

孔子曰：三人行，。

是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

[诗词鉴赏]1．溪居柳宗元久为簪组累，幸此南夷谪。

闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜响溪石。

来往不逢人，长歌楚天碧。

【内容赏析】这首诗写他迁居愚溪后的生活。

诗的大意是说：我久为做官所羁累，幸好有机会贬谪到这南方少数民族地区中来，解除了我的无穷烦恼。

闲居无事，便与农田菜圃为邻，有时就仿佛是个山林隐逸之士。

清晨，踏着露水去耕地除草；有时荡起小舟，去游山玩水，直到天黑才归来。

独往独来，碰不到别人，仰望碧空蓝天，放声歌唱。

【手法与技巧】此诗艺术表现手法的一个最大的特点就是委婉含蓄，语意较隐晦。

这首诗表面上似乎写溪居生活的闲适，然而字里行间隐含着孤独的忧愤。

如开首二句，诗意突兀，耐人寻味。

贬官本是不如意的事，诗人却以反意着笔，说什么久为做官所“累”，而为这次贬窜南荒为“幸”，实际上是含着痛苦的笑。

语文早读练习2班级____________ 姓名___________ 得分___________1、下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是A桎梏（ɡù）畸（ī）形一曝（bào）十寒刚愎（bì）自用B塑（uò）造炽（chì）热瞠（chēng）目结舌一蹴（cù）而就C发酵（iào）愤懑（mèn）如火如荼（tú）秣（mò）马厉兵D潜（qián）伏筵（án）席面面相觑（qù）垂涎（án）三尺2、下列词语中，有两个错别字的一组是A籍贯筹划家具百废待新B翔实瞭望暴燥斐然成章C肖像赢弱修葺一愁莫展D迁徙戳穿针砭如愿以尝3、下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是A解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操规程。

C在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D大妈常抱怨自己的记性不好：“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。

”4、下列各句中的成语使用恰当的一句是A他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。

B辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌声。

C出于自身利益的考虑，一些地区画地为牢，实行地方保护主义，人为地分割和控制煤炭资源。

D导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深，记者得不到任何信息，大失所望。

5、下列各句中,没有语病的一句是A．由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。

高三语文早读语文快餐系列（一）一.选择题1.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全部相同的一组是（）A.角jiǎo 号角角落群雄角逐钩心斗角B.创chuàng 创新创造创利颇丰重创敌军C.扁biǎn 扁担扁平扁鹊再世一叶扁舟D.强qiǎng 强辩强迫强词夺理强人所难2．下列词语中加点的字的读音都不相同的一组是（）A．玷污沾染服服帖帖拈轻怕重 B．果脯哺育相辅相成捕风捉影C．毗邻纰漏如丧考妣蚍蜉撼树 D．罢黜拙劣左支右绌咄咄怪事3．选出下面各组词语中加点字的注音正确的一项是（）A．复辟（bì）纤维（xiān）扪心自问（mén）瞠目结舌（chēng）B．掂量（diān）腼腆（tiǎn）草菅人命（jiān）为虎作伥（zhàng）C．恫吓（tóng）讥诮（qiào）数典忘祖（shǔ）怆然泪下（chuàng）D．分娩（wǎn）内讧（hòng）呱呱坠地（gū）耳濡目染（rú）4．下列词语中加点字的读音全都不同的一组是A．暮霭拜谒遏制和蔼可亲竭泽而渔 B．羁縻麾下糜烂摩肩接踵望风披靡C．竹篙蒿莱嵩山犒赏三军槁木死灰 D．剑鞘云霄艄公不屑一顾逍遥自在5．下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )A. 听到战友不幸遇难的消息，他(如丧考妣)，悲痛万分。

B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（闻过则喜），不然，他会跟你翻脸。

C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边（信手拈来）的螺丝钉就有三大筐。

D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是（寥若晨星）啊。

6.下列各句中，括号中的成语使用恰当的一句是( )A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得（不可开交）。

B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。

C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯（同心同德），半年之内偷了三辆车。

高二语文早读材料（2）一、常见多音字1．扛[扛káng]扛枪、扛粮食、扛锄头。

[扛gāng]力能扛鼎。

2．横[横héng]纵横、横队；横冲直撞、横七竖八、老泪横流；横行霸道、横加干涉、横征暴敛；横竖撤捺：[横hèng]横话、横逆、蛮横、强横；横财、横祸、横死。

3．哄[哄hōng]哄传、哄动、哄然大笑，哄抬物价；乱哄哄。

[哄hǒng]哄弄、哄骗、你别哄我；哄孩子、哄他睡觉。

[哄hòng]起哄、一哄而散。

4．遗[遗yí]遗漏、遗失、遗忘；路不拾遗、补遗；遗憾、遗产、不遗余力。

[遗wèi]遗之千金、遗大王书。

5．济[济jì]接济、济急、济穷、济世、接济、救济、扶困济贫；无济于事；和衷共济、同舟共济。

[济jǐ]济南、济宁、济水；济济一堂、人才济济。

二、易错成语1. 哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。

哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。

2. 安步当车：古代称人能安贫守道。

现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。

安，安闲。

3. 安土重迁：安于本乡本土，不愿轻易迁移。

重，看得很重。

4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。

嗷嗷，哀号声；哺，喂食。

5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。

筚路，柴车。

蓝缕，破衣服。

形容创业的艰苦。

6. 抱残守缺：形容保守不知改进。

7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。

白驹，骏马。

8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。

9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。

比喻无济于事。

10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。

形容穷困或俭朴三、诗文名句1．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

2．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

3．古来青史谁不见，今见功名胜古人。

4．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

5．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

1．下列句中加粗词的解释不正确的一组是（）A．湣王欲入吊悼念死者B．天崩地坼，天子下席断裂C．止于荡阴不进停留D．秦军遂引而去率领2．下列各句中加粗的虚词意义和用法全都相同的一组是（）A．因平原君谓赵王曰因宾客至蔺相如门谢罪B．方今唯秦雄天下曹军方连船舰C．今其人在是秦贪，负其强D．而不肯仕宦任职以先国家之急而后私仇也3．下列句子的句式与例句相同的一句是（）例句：句读之不知，惑之不解A．今又内围邯郸而不能去B．卒为天下笑C．梁客辛垣衍安在D．前亡四十万之众于外4．下列各句括号中补出的省略成分，不正确的一项是A．畏秦，（晋鄙）止于荡阴不进B．吾请为君责（辛垣衍）而归之C．终身不复见（平原君）D．众人不知（鲍焦），则为一身5.翻译（1）赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。

阅读下面的文字，完成6～8题。

(9分)从________到文字书籍，从广播电视到移动互联网，知识的内涵与传承方式在不断________。

短视频的兴起，在拓展知识边界的同时，也让“知识普惠”的愿景逐渐接近现实。

短视频将平日里严肃的知识内容更加形象化的方式传递给受众，知识原有的高深、枯燥的刻板印象得到改变，拉近了群众与科学文化知识之间的距离。

有关人士希望知识界人士能通过以抖音为代表的短视频平台，在15 秒到1分钟的时长里，以短小精悍而又图文并茂的形式，让用户享受知识普惠所带来的益处。

在移动互联网时代，知识生产的容量、传播通路变得日趋多元。

()——让知识覆盖更广泛的受众、提升知识的功能价值。

2018 年11 月15 日，北京字节跳动科技有限公司开展“抖音公开课”教育扶贫活动，深度走访贵州省“益童乐园”站点，以抖音视频为“教具”，用________的形式向当地学龄儿童现场讲授地理、生物、天文等学科的科普知识。

对于处在大山深处的孩子们而言，抖音上妙趣横生的科普内容，________拓展他们的视野，激发他们的学习兴趣，让他们能够“走出”深山，去探索外部世界。