二年级下册品德与生活期末试卷1

最新苏教版二年级品德与生活下册期末考试卷(完整版)一、选择题1. 在校园里遇到陌生人，应该：A. 尽量躲避不理睬B. 善意礼貌地与他打招呼，了解他的情况C. 轻信他的话，听从他的指引2. 感恩是一种美德，以下哪项不属于感恩的具体表现：A. 针对别人的好心，不加思考地接受和享受B. 从内心深处认识到对方的付出和帮助，予以真诚的感谢C. 在自己能力范围内，回报对方的付出和帮助3. 珍爱生命是一种基本的人生观念，关于卫生保健知识，以下表述不合适的是：A. 有条件时可以选择用药B. 医务人员的指导和治疗非常重要C. 要提高自我保护意识，避免交叉感染二、填空题1. 做好学生的好榜样应该：言传身教，率先垂范言传身教，率先垂范2. 防溺水的重要手段是：掌握一定的游泳技能掌握一定的游泳技能3. 研究团结的重要性，我们应该时刻将班级的利益摆在第一位摆在第一位三、问答题1. 请简述“诚实守信”对于我们日常生活的重要意义。

诚实守信是指在做事或生活中，言行一致，言出必行。

作为一个“诚实守信”的人，不仅要说真话，而且要讲信用。

这个品质对于我们来说非常重要，它不仅要求我们不能说谎话，而且要求我们不破坏承诺，待人诚恳，不欺骗，以此来维护自己的形象和尊严，同时也能受到身边人的信任和尊重。

2. 有哪些防范火灾的措施？防范火灾需要从以下几个方面来进行：①学会及时发现初起火灾。

平时养成细心、认真、勇敢的好惯，能时刻保持注意力高度集中，以便及时发现火情，第一时间报警或采取灭火措施。

②学会正确的火灾应急措施。

当发现火情时，要快速冷静，利用学过的技能撤离火灾现场，同时迅速报警，并寻找灭火措施，准确、及时地告诉消防队员和其他的救援人员，为扑救火灾创造时间。

③学会使用灭火器械。

在生活中，准备好必要的灭火器械，并要熟悉使用方法和相关事项，一旦火灾发生，可以立刻进行扑救，帮助灾害受害人员尽快摆脱困扰。

④加强安全意识。

在日常生活、工作和学习中切实执行“安全第一”的原则，特别是要注意电器的安全使用，防止因此而引发火灾。

部编版小学品德与生活二年级下册期末试
卷【新编】
试卷说明
本试卷为部编版小学品德与生活二年级下册期末考试试卷【新编】，旨在考察学生对该学期所学内容的掌握情况。

试卷共分为多
个部分，包括选择题、填空题和简答题等。

试卷内容
第一部分选择题
1. 下列哪个运动是根据规则进行的？
- A. 游泳
- B. 自由活动
- C. 跳绳
- D. 打闹
2. 做家务是每个家庭成员的责任，你能列举出一个家务活动吗？
- A. 玩手机
- B. 帮妈妈洗碗
- C. 看电视
- D. 打扫房间
3. 下列哪个行为是正确的？
- A. 不尊敬老师
- B. 遵守交通规则
- C. 损坏公共设施
- D. 不帮助他人
第二部分填空题
1. 保护环境，人人有责，我们应该少用__________。

2. 做事情要遵守__________，不能随意行事。

3. 研究要有__________，才能取得好成绩。

第三部分简答题
1. 请简述你在本学期中学到的一个重要品德或生活惯，并谈谈它对你的影响。

2. 阅读一篇文章后，你认为它所传递的价值观是积极的还是消极的，请阐述你的观点。

结束语
本试卷旨在综合考察学生在小学品德与生活课程中的研究成果。

通过完成试卷，学生将能够充分展示自己对于品德与生活方面的理
解和运用能力。

同样，试卷也为老师和家长提供了一个评估学生知
识掌握程度的工具。

希望大家认真完成试卷，取得好成绩！
以上是试卷内容的简要说明。

祝你考试顺利！。

二年级下学期《品德与生活》测试题学校班级姓名得分一填空（20分）1、在学校，上下楼时应靠（）边走；在马路上，步行时应走（）道。

2、当别人遇到困难时，我们会说：请让我来( )你。

3、熊猫是国家( )级保护动物。

4、大地妈妈的三件宝贝包括阳光、（）、（）。

5、人类和（）是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。

二、判断（20分）1．森林里的树很多，砍几棵没关系。

（）2.小学生主要任务是学习，不要自己洗澡、洗衣服。

（）3.我们的生活只需要阳光，不需要水和空气。

（）4.爸爸酒后驾车是不对的。

（）5.当别人帮助了你时不用表示谢意。

（）三、选择（20分）１．拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会（）Ａ．导致长颈鹿死亡 B、没什么关系 C、健康成长２．你见小妹妹采学校的花（）Ａ．告诉她这是美化校园的，不能采Ｂ．和她一起采Ｃ．当作没看见３.在解放战争中，＿＿＿＿＿＿舍生炸碉堡（）A、黄继光B、董存瑞C、刘胡兰４. 在超市看见外国人时，（）Ａ．热情和他们打招呼Ｂ．赶快溜走Ｃ．上前讨点财物5、＿＿＿＿是光荣的少年儿童组织。

（）A、中国少年先锋队B、中国共产主义青年团C、中国共产党四、我会连.(10 分）火警 110匪警 122交通事故 119急救中心 120五、回答问题（30分）1、【小法官】小明和小刚在马路上踢足球，这种做法对吗？你认为应该怎么做？2、【智多星】小兰在放学途中看见有个小偷正在作案，你说小兰该怎么办？3、【和朋友分享快乐】：一年来，你天天快乐，不断进步，请向好朋友说一说你的进步？。

学校：班级：姓名：二年级下册品德与生活期末试卷一、我是小法官(下列说法或做法正确的打“√”，错误的打“×”)1、广告上宣传的就是好的。

（×）2．每个人的选择都有自己的理由。

（√）3．太阳光能杀死病菌。

（√）4．只有在课堂上，才可以学到知识。

（×）5． 5．下雨前，水缸会出汗。

（√）6．小白兔和小灰兔种菜的故事告诉我们，努力才会有收获（√）7．我们可以把国徽图案印在广告上。

（×）8．我国是一个多民族的国家，其中汉族人数最少。

（√）9． 9、听听别人的意见，对自己拿主意有好处（√）10．我是科学小组的组长，小组内的一切活动必须听我的。

（×）11．我把最喜欢的《安徒生童话》捐献给了灾区。

（√）12、现在是和平年代，没有必要在学什么英雄事迹了。

（×）二：选择(只有一个正确的答案)1、下列（ B ）是国家的标志，我们要爱护。

A、国旗B、国徽 C 国歌2、祖国的全称是（ B ）。

A、中国B、中华人民共和国C、人民共和国3、由苹果落地发现万有引力的科学家是（ B ）。

A、瓦特B、牛顿C、张衡4、.杂交水稻之父是( B ) A．邓稼先 B．袁隆平 C．王进喜5、.遇到别人的意见和你的不一致时，（C. ）。

A.让别人听我的B.我听别人的C.与别人积极沟通6、我的好朋友被别人欺负了，（C. ）A、我帮他打回来B、跟我没关系，不关我事C、和他一起找老师处理。

二年级下册《品德与生活》期末试题班级______ 姓名________ 成绩___一、填空题（40分，每空2分）1.我的家乡在，我最喜欢家乡的。

家乡的山的；家乡的水的；家乡的绿绿的；家乡的高高的。

家乡的变化可大了.2.垃圾也有自己的，丢垃圾也有很多。

尽量少使用，能再次使用的物品，就不要急于。

3.地球上的水是的，我们要。

4.随着年龄的增加，我的个子，跑得比以前，朋友更，学的东西。

5.上学后我有许多收获，大人说我了，妈妈夸我了，我了。

6.我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物，他们是红领巾的。

7.农历八月十五是节。

二、选择题。

选择正确答案的序号填在（）里（20分）1.家乡的马路（）的。

A.宽宽B.青青C.甜甜2.枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（）。

A.桃树B.香茶C.柳树3.我们的生活离不开（）。

A.阳光B.空气C. 阳光、空气、水4.中国的植树节是（）。

A.3月12日B.3月21日C.4月12日D.4月21日5.我们一分钟也离不开（）。

A.阳光B.饭菜C.空气三、判断题。

对的打“√”，错误的打“×”（20分）1.我不想了解家乡的物产因为天天都可以见到。

（）2.大地上的水很多，是用不完的。

（）3.森林里的树很多，砍几棵没关系。

（）4.桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。

（）5.我们应该合理地利用废品，尽量少使用一次性塑料袋。

（）6．晒太阳有利于健康，不过强烈的阳光会伤皮肤。

（）7．我国是一个多民族的国家，其中汉族人数最少。

（）8．我们的研究方法有调查、观察、小实验、比较、讨论等。

（）9．因为每个人都有特点，能力也不同，所以合作力量大。

（）10．古代人利用日晷来计时间。

（）四、问答题（20分）在你身上还有那些自己不满意的地方？二年级下册《品德与生活》期末试题班级______ 姓名________ 成绩___一、填空题（40分，每空2分）1.我的家乡在，我最喜欢家乡的。

家乡的山的；家乡的水的；家乡的绿绿的；家乡的高高的。

二年级《品德与生活》下册期末试卷（满分100分）班级_______________ 姓名______________ 得分_______________一、选择题(每题4分，共40分)1、课堂上当同学回答问题时，我们应该（）。

A、和其他同学小声议论B、安静认真倾听2、我家门前有条小河，夏天到了，我会（）。

A、到河边玩，但是把垃圾带走B、往河里扔石子3、学校的变化很大，学校（）。

A、变得更干净了B、秩序乱极了4、我吃过的口香糖应该（）。

A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里5、发现同学做得比我好，得到老师表扬时，我会（）。

A、向他学习B、说他坏话6、见到老爷爷，老奶奶，我会（）。

A、帮助他们B、嫌弃他们7、在解放战争中，（）舍生炸碉堡。

A、雷锋B、董存瑞8、妈妈生病了，我该（）。

A、帮妈妈做点家务B、只顾自己玩9、我得了全班同学的表扬，心里应该想（）。

A、瞧我的本事多大，你们以后都不行B、我不能骄傲，还要继续努力，争取下次更进一步10、明明昨晚贪玩，今天没交作业，他应该（）。

A、向老师撒谎说自己生病了B、如实告诉老师原因，并请求谅解二、连线题。

（20分）八月一日元旦节三月八日劳动节五月一日妇女节六月一日教师节九月十日国庆节十月一日儿童节一月一日建军节三、判断。

正确的在（）里打“√”，错误打“×”。

（40分）1．小强说:“我不喜欢吃蔬菜，只喜欢吃荤菜。

”（）2．集合时，同学不小心踩了一下我的脚，我也要踩一下他的脚。

（）3．见到现在教我们的老师，我才问好；见到其他老师，我装作没看见。

（）4．看到黑人小朋友，我会害怕，觉得他脏。

（）5.捡到别人的东西可以不还，留着自己用。

（）6.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。

（）7.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！（）8.我见到一位盲人老爷爷过马路，就主动上前去扶他过马路。

（）9.从电视里看到中国的神舟7号飞船升空，我没什么感觉。

（）10.放学了，我和朋友玩到很晚才回家。

教科版二年级下册品德与生活期末试题及答案(最新)(I)x期末试题学校班级姓名等级一、填一填。

1、在学习和生活中雨大困难时.要相信自己.大胆去（）。

2、给自己定一个（）.安排好（）.然后有条理地去做.你会发现.每天都很充实.每天都很（）！3、很多时候.帮助残疾人的最好方式.是把他们当（）。

4、世界上许多伟大的（）、发现都是从留心观察身边的（）和现象开始的。

5、（）代表国家。

（）是国家的标志。

6、没有（）的播种.哪有秋天的（）。

二、我是小法官。

1、商场里有时候做的广告宣传可能是虚假的。

（）2、明明看见一个盲人.不仅不帮他领路.还嘲笑他。

（）3、天有时只打雷不下雨。

（）4、小红病了.放学后小丽去她家陪她做作业。

（）5、用高压锅煮饭容易熟.但是要注意安全。

（）6、开丰收会.我们要勇敢的展示自己的成果。

（）7、明明运动会短跑得了冠军.就开始看不起其他同学。

（）8、爸爸平时对我要求很严格.一点也不爱我。

（）三、选一选。

1、下雨了.看到同学没带伞.我会（）。

A.装作没看见B.责怪他怎么没带伞C.送他回家2、发明蒸汽机的科学家是（）。

A.张衡B.牛顿C.瓦特3、下面不能防止晕车的一项是（）。

A.看远处的景物B.吃晕车药.坐车前适量吃饭C.在车上看书4、自己设计一本（）.能更好的记录下自己成长的足迹。

A《昨天·今天·明天》 B《成长相册》 C《日记》5、我们伟大的祖国全称是（）.国旗是（）.国歌是（）。

A中国 B 中华人民共和国 C 五星红旗 D 义勇军进行曲四、议一议：鲜艳的国旗是英雄用鲜血和汗水换来的.为了祖国的解放.为了我们今天幸福的生活.不惜抛头颅.洒热血.演绎了无数个感人肺腑的故事。

参观人民英雄纪念碑时.小刚和小红展开讨论。

小刚说：“现在是和平年代.没有必要再学习他们的事迹了。

”小红说：“你说的不对.和平年代是英雄们抛头颅、洒热血换来的.他们的事迹永远值得我们学习。

”谁的说法正确？说说理由。

二年级道德与生活下册期末测试题班级 ______姓名________等级_____一、我会填 (13 分 )1．我的家乡是在（）省（）市（）县（）镇。

2. 我的家乡的名胜遗迹有（）。

家乡戏是（）。

3. 我的家乡特产有（）、（）、（）4 . 我们美好的家园离不开干净的（）、清爽的（）、暖和的（）和丰富多彩的（）。

5. 我们四周环境的污染包含（）、（）、（）和（）等方面。

6. 花草树木是（）的好手。

7. 垃圾也有自己的，丢垃圾也有好多。

尽量少使用，我们每个少先队员都应当学会唱。

少先队员的标记是，五角星加火炬的红旗是我们的。

我们应当向董存瑞、雷锋等英豪人物，他们是红领巾的。

二、我会判断。

( 对的打“√”，错误的打“×”) （10 分）1. 大地上的水好多，是用不完的。

（）2. 王刚的红领巾很脏了，也不洗，还常常用红领巾当抹布。

（）3. 黄梅戏、越剧、京剧、评剧都是我们的家乡戏。

（）4. 煎饼、沂蒙山蝎是我们的特产。

（）5 为六一小孩节准备节目，是大家的事，与我没关. （）6 暑期里老师不在身旁，想干什么就干什么（）.7. 桃树能够结出甜美的桃子，而柳树一点作用也没有。

（）8. 我们应当合理地利用废品。

（）9. 尽量少使用一次性塑料袋。

（）10. 丛林里的树好多，砍几棵没关系。

（）三、我会选。

选择正确答案的序号填在（）里（8分）1. 枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（）。

A. 桃树B. 香茶C. 柳树2. 我们的生活离不开（）。

A. 阳光B. 空气C. 阳光、空气、水3. 夏季能用来驱蚊子的（）。

A. 柳树B. 夜来香C. 桂花4. 中国的植树节是（）。

A.3 月 12日B.3 月 21日C.4 月 12日D.4 月 21日5. 我们一分钟也离不开（）。

A. 阳光B. 饭菜C. 空气6. 既能够食用，又能够净化空气，还可以用来美容、护法的植物是（）。

A. 桂花B. 芦荟C. 夜来香7. 关于还没有享遇到应有的快乐的小朋友，我们应当（）。

人教版二年级品德与生活下册期末测试卷
(含答案)
人教版二年级品德与生活下册期末测试卷（含答案）
一、选择题
1. 下列哪个是人与人之间相互帮助的例子？（A）
A. 同学帮助同学做作业
B. 欺负别人
C. 不关心别人的困难
2. 以下哪项是正确的说法？（B）
A. 人人都应该帮助我
B. 我应该乐于助人
C. 帮助别人没有任何好处
3. 爱护公共财物的正确做法是（C）
A. 随意破坏公共设施
B. 不爱护公共财物
C. 爱护公共财物，不随意破坏
4. 以下哪项描述是正确的？（A）
A. 父母是我们的好老师，他们教会了我们很多东西
B. 我们不需要父母的教导
C. 我们应该遗忘父母的教诲
二、问答题
1. 简述你是如何帮助过他人的。

（略）
2. 举例说明你如何保护公共财物。

（略）
3. 为什么我们应该尊敬父母？（略）
三、判断题
1. 当我们遇到困难时，只需要靠自己解决，不需要向他人寻求帮助。

（错误）
2. 当我们看到有人遭受欺负时，应该不闻不问，不要去帮助他们。

（错误）
四、写作题
请以“我如何展现品德生活”为题，写一篇80字以上的短文。

（略）
答案
选择题：1. A 2. B 3. C 4. A
判断题：1. 错误 2. 错误
问答题和写作题，请参考学生的回答和个人体验，不做具体回答。

以上为本次期末测试卷及答案，祝各位同学取得好成绩！。

二年级品德与生活期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项是二年级品德与生活课程的核心目标？A. 培养学生的学术能力B. 培养学生的社交技能C. 培养学生的道德观念D. 培养学生的自我认知2. 在二年级品德与生活课程中，关于“尊重他人”的教育通常包括哪些方面？A. 尊重他人的意见和感受B. 尊重他人的个人财产C. 尊重他人的隐私D. 所有上述3. 以下哪项行为符合二年级品德与生活课程中“责任感”的培养？A. 逃避责任，将错误归咎于他人B. 按时完成作业，不推诿责任C. 在小组活动中不积极参与D. 不听老师的指导，自行其是4. 在二年级品德与生活课程中，培养“合作精神”通常通过以下哪种方式实现？A. 独立完成任务，不与他人交流B. 在小组活动中积极参与，与他人协作C. 与他人竞争，争取个人荣誉D. 只关注自己的兴趣，不关心集体5. 二年级品德与生活课程中，关于“环保意识”的教育重点是什么？A. 学习环保知识，了解环境问题B. 培养节约资源和保护环境的习惯C. 参与环保活动，积极行动D. 所有上述二、判断题（每题1分，共5分）1. 二年级品德与生活课程的目标是培养学生的学术能力。

（×）2. 尊重他人是二年级品德与生活课程中的重要内容之一。

（√）3. 在二年级品德与生活课程中，培养学生的责任感是可有可无的。

（×）4. 合作精神在二年级品德与生活课程中被强调，以提高学生的团队协作能力。

（√）5. 环保意识的教育在二年级品德与生活课程中占据重要地位。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 二年级品德与生活课程的核心目标是培养学生的_________观念。

2. 在二年级品德与生活课程中，尊重他人包括尊重他人的_________和_________。

3. 培养学生的_________是二年级品德与生活课程中的重要内容之一。

4. 合作精神的培养可以通过_________活动来实现。

二年级品德与生活(shēnghuó)期末测试题一、填空(tiánkòng)：（24分，每题1分）1、一粒稻谷一滴汗,爱惜(àixī)( )理应该。

2.我们有这么(zhè me)多优点，一定要( )和( )!3.只要用心(yòng xīn)学，别人的( )和( )也能变成你的!4.发扬自己的( )，再多向大家( )，你的优点会变的更多!5.书里有好多有趣的( )。

6. 要实现美好的愿望,可要( )呀!7. 我们要( )书本和文具。

8、自己是（）的一员，集体的事和（）有关。

9、集体的事要（）一起做。

10、（）月（）日是重阳节，也是老人节。

11、（）是中华民族的（）。

12、当老人遇到困难是，我们应该（）和（）。

13、学校楼内（）。

14、上下楼梯（）。

15、公共汽车来了（）。

16、图书馆内（）。

17、人行横道线行人(xíngrén)走，（）停车(tíng chē)行走，（）过马路(mǎlù)走。

18、把快乐(kuàilè)带给（）的人，（）更快乐(kuàilè)。

19、下面这些都是在秋天收获的果实，请你把它们分分类吧。

香蕉；桔子；苹果；核桃；粟子；梨水果类（）干果类（）20、我知道农历八月十五是（）节。

我还知道，在秋天还有一个爷爷奶奶的节日，就是农历九月初九的（）节，我们要（）老人。

21、我经常要用到的文具有（）（）（）。

22、班级的干净整洁要靠（）的努力。

23、秋天到了，树叶都变（）了，果实都（）了，人们的衣服也越穿越（）了。

我知道不同地方的秋天是（）的。

24、秋天是个（）的季节，我爱吃的水果有（）（）等。

二、你来当小法官。

（对的打“√”，错的打“×”）（16分，每题1分）1、小明出发前仔细检查所带的物品。

（）2、为了看到更美的景色，小华没有随同学一起旅游。

二年级下册《品德与生活》期末试卷和平路小学苏教版二年级下册《品德与生活》期末试卷学校：班级：姓名：分数：1。

填空。

（32%）1、客人来我家，我应该这样招待客人（）a、 B.请坐下C.这很烦人，很生气。

做一个客人，我们应该做（）a、有礼貌b、想怎么玩，就怎么玩c、和小朋友抢玩具3、春天来了，我看见（）a、大米变黄B，菊花开花C，柳树变绿4。

植树节在中国是一个一年一度的日子a、5月4日b、6月1日c、3月12日5、下列属于观看演出时的文明行为的是（）a、大声说话b、不迟到早退c、进场时使劲拥挤6、玩游戏时怎样才玩的愉快（）a、玩把戏B，忘记做作业C，遵守游戏规则7，（）是知识的源泉和人类进步的源泉a，书籍B，计算机C，电视8、要想合理的安排自己的一天，我们要做到（）a、看电视到深夜B.先完成作业，然后玩C.和朋友玩的时候忘记做作业。

2.判断是非。

（36%）1、外面有人敲门，说是爸爸的同事，我赶紧开门。

……（）2.每次我做作业，我都能集中精力（3）在电影院，看到精彩的场面，我兴奋地欢呼（4）鲸鱼不是鱼，但哺乳动物（5）我最喜欢边读书边吃（6）我们应该合理安排一天的生活（7）当你看到小树弯曲，（8）在小树之间拉橡皮筋和跳橡皮筋（9）在中文课上读漫画书（10）鲸鱼不是鱼（11）书籍是知识的源泉（）12、亮亮到农田里捉青蛙，还常常吃青蛙呢。

…………（）三、问答题。

（32%）1.你有最喜欢的动物吗？它看起来像什么？它住在哪里，喜欢吃什么？请介绍给我们。

2、填一填我的成长树：（将自己的进步填在果子里,写完后可以用彩笔美化一下）。

小学二年级下册品德与生活期末测试题及答案学校班级姓名一、填空题（每空2分，共20分）1、生你养你的家乡是（）。

4、人类和（）是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。

5、每年（）月（）日是我国的植树节。

6、熊猫是国家( )级保护动物。

7、红色的领巾代表( )的一角，象征着( )。

8、我长大了，自己的事情应该( )。

二、选择题(每题2分，共20分)1、我家门前有条小河，夏天到了（）A、我和妈妈到河边玩B、我往河里扔石子2、学校的变化很大，学校（）A、教室不够多B、开设了电脑课C、秩序乱极了3、我吃过的口香糖应该（）A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会（）A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系C、健康成长5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会（）A、装作没看见B、骂他C、有礼貌的制止他6、＿＿＿＿是光荣的少年儿童组织。

（）A、中国少年先锋队B、中国共产主义青年团C、中国共产党8、妈妈生病了，我该（）A、帮妈妈做点家务B、只顾自己玩C、不管不问9、暑假期间，我会（）A、玩个够B、看动画片C、学知识，学本领三、判断题（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共20分）1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。

（）2.我们家乡有许多特产。

（）3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。

（）4.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！（）5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。

（）7.每天，我们都会制造出很多垃圾。

（）8.花草树木是保护环境的能手。

（）9.假期作业中不会做的题就不管了。

（）四、情景问答题（每题10分，共30分）1、外地的亲友来到了你家做客，你会用哪些家乡的物产来招待他们呢？答：。

二年级下品德与生活期末测试题一、填空题（30分）1、不乱扔东西，不随地吐痰，爱护周围的环境，做一个（）的小公民。

2、生活在班集体中，谁也不能缺少友谊，要学会（）相处。

3、同学之间相处需要互相关心、互相帮助、互相鼓励，并且要多看别人的（）。

4、要学会理解别人，欣赏别人，这样你才会拥有珍贵的（）。

5、学会交流，学会理解别人，这就是你和同学之间建立友谊的（）。

6、如果我们不能积极地面对烦恼，它不仅会影响文明的生活和学习，还能影响我们的（）健康。

7、生活就像一面（），你对它哭，它就对你哭，你对它笑，它就会对你笑。

8、在挑战面前只有勇敢、（）的人才能取胜。

9、要想远离疾病，不仅要养成良好的（）习惯，还要经常进行体育锻炼。

10、假期生活要有（），学习和游戏安排要适度。

二、我会判断。

（对的在括号中打“√”，不对的打“×”）（24分）1、美会使你健康，美会使你自信。

（）2、小丽病了，小红放学后到她家陪她一起写作业。

（）3、强强认为：保持环境卫生是环卫工人的事，与我没关系。

（）4、小明和小刚是好朋友，考试时，小刚有不会的题问小明。

（）5、爸爸对我很严厉，一点也不爱我。

（）6、小红洗完手后不关水龙头。

( ）7、小强放学回到家拿起水果就吃。

（）8、干净整洁的环境人人爱。

（）三、选择题（16分）1、当你与同学之间有了误解和矛盾时。

（）A 不理他B 直接和他说明，解除误会C 向老师告状2、下面哪种做法是正确的（）A 下课后，明明对着水龙头喝水。

B 把苹果洗干净后，明明才吃。

C 明明不吃不卫生的食物。

3、每年的几月几日是农历的夏至。

（）A 6月1日B 每年的6月21日或22日C 6月11日4、下面哪种做法是正确的？（）A 小刚自己去海边洗澡B 家里停电了，小刚自己修理电表。

C假期到了小红给自己制定个作息时间表。

四、问答题（30分）1、雷锋叔叔是我们学习的榜样，我们怎样争当小雷锋？2、烦恼来了我不烦，我们怎样做能摆脱烦恼？。

2024年人教版小学二年级品德与生活(下册)期末考卷附答案一、选择题：5道（每题1分，共5分）1. 下列哪种行为是礼貌的表现？A. 等别人说完话再说话B. 随意打断别人说话C. 随地吐痰D. 不经允许拿别人的东西2. 下列哪种行为是环保的表现？A. 随意丢弃垃圾B. 分类投放垃圾C. 浪费水电D. 随意砍伐树木3. 下列哪种行为是助人为乐的表现？A. 看到别人需要帮助却置之不理B. 帮助别人解决问题C. 嘲笑别人的困难D. 占用公共资源4. 下列哪种行为是遵守规则的表现？A. 不遵守交通规则B. 随意破坏公物C. 遵守课堂纪律D. 不遵守游戏规则5. 下列哪种行为是诚实守信的表现？A. 说谎B. 借东西不还C. 遵守承诺D. 随意更改约定二、判断题5道（每题1分，共5分）1. 与人交往时，要尊重对方，不嘲笑、不歧视别人。

（）2. 环保意识是指保护环境、节约资源的意识。

（）3. 助人为乐是指帮助有困难的人，不计较个人得失。

（）4. 遵守规则是每个人的责任，不仅在学校，在社会上也要遵守规则。

（）5. 诚实守信是指说真话、办实事，不欺骗别人。

（）三、填空题5道（每题1分，共5分）1. 我们要保护环境，节约_________，不乱丢_________。

2. 我们要尊重_________，不嘲笑、不歧视_________。

3. 我们要助人为乐，帮助_________，不_________。

4. 我们要遵守_________，不_________。

5. 我们要诚实守信，说_________，做_________。

四、简答题5道（每题2分，共10分）1. 简述环保意识的重要性。

2. 简述助人为乐的意义。

3. 简述遵守规则的重要性。

4. 简述诚实守信的意义。

5. 简述与人交往的礼貌原则。

五、应用题：5道（每题2分，共10分）1. 在学校里，你看到有同学随地吐痰，你会怎么做？2. 在家里，你看到父母浪费水电，你会怎么做？3. 在公园里，你看到有游客乱丢垃圾，你会怎么做？4. 在游戏中，你看到有小朋友作弊，你会怎么做？5. 在日常生活中，你看到有同学说谎，你会怎么做？六、分析题：2道（每题5分，共10分）1. 分析环保意识在现代社会的重要性，并提出具体的环保措施。

二年级品德与生活下册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种行为是爱护环境的表现？（）A. 随地乱扔垃圾B. 节约用水用电C. 乱砍伐树木D. 随意践踏花草2. 在生活中，我们应该怎样对待老师？（）A. 不尊重B. 尊重C. 顶撞D. 不理不睬3. 下列哪种行为是诚实守信的表现？（）A. 欺骗他人B. 守信承诺C. 损人利己D. 背叛朋友4. 在公共场所，我们应该怎样行为？（）A. 大声喧哗B. 保持安静C. 乱扔垃圾D. 随意涂鸦5. 下列哪种行为是助人为乐的表现？（）A. 冷漠无情B. 乐于助人C. 损人利己D. 不理不睬二、判断题1. 我们应该尊重他人。

（）2. 环保是我们每个人的责任。

（）3. 诚实守信是我们应该具备的品质。

（）4. 在公共场所我们应该遵守规则。

（）5. 助人为乐是我们应该发扬的精神。

（）三、填空题1. 我们应该尊重他人的______。

2. 环保是我们每个人的______。

3. 诚实守信是我们应该具备的______。

4. 在公共场所我们应该遵守______。

5. 助人为乐是我们应该发扬的______。

1. 请简述尊重他人的重要性。

2. 请简述环保的意义。

3. 请简述诚实守信的重要性。

4. 请简述公共场所规则的重要性。

5. 请简述助人为乐的意义。

五、应用题1. 如果你看到有人乱扔垃圾，你会怎么做？为什么？2. 如果你的朋友不尊重老师，你会怎么做？为什么？3. 如果你答应了别人一件事，但是后来发现很难做到，你会怎么做？为什么？4. 如果你看到有人在公共场所大声喧哗，你会怎么做？为什么？5. 如果你的同学遇到了困难，你会怎么做？为什么？六、分析题1. 请分析尊重他人与人际关系的关系。

2. 请分析环保与可持续发展之间的关系。

七、实践操作题1. 请设计一个关于尊重他人的活动，并说明活动的目的和意义。

2. 请设计一个关于环保的活动，并说明活动的目的和意义。

八、专业设计题1. 设计一个关于培养尊重他人意识的小游戏，要求详细说明游戏规则和目的。